【薦】財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得1
《高級財務(wù)管理》是我們會計學(xué)專業(yè)的必修課,由xxx老師主編,課程中心資料主要是企業(yè)集團相關(guān)的財務(wù)管理策略與政策以及如何規(guī)范集團財務(wù)決策與控制而進(jìn)行的全面系統(tǒng)研究。其具體總結(jié)為以下幾方面:
一、企業(yè)集團最大的優(yōu)勢與成敗因素
企業(yè)集團最大的優(yōu)勢體現(xiàn)為資源的聚集整合性與管理的協(xié)同性以及由此復(fù)合而生成的集團整體的競爭優(yōu)勢。作為管理總部的母公司務(wù)必能夠充分發(fā)揮主導(dǎo)功能,并透過集團組織章程、發(fā)展戰(zhàn)略、管理政策、管理制度等的制定,為集團整體及其各階層成員企業(yè)的協(xié)調(diào)有序運行確立行為的規(guī)范與準(zhǔn)則;任何一個企業(yè),若想加入集團,取得成員資格,務(wù)必首先以承認(rèn)集團的組織章程、發(fā)展戰(zhàn)略、管理政策、管理制度,服從集團整體利益最大化目標(biāo),理解管理總部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為前提,否則就不能被接納為成員企業(yè)。
企業(yè)集團的成敗因素在于能否確立起兩條交互融合的生命線:具有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)發(fā)展線與高效率的管理控制線。兩條管理控制線依存互動,構(gòu)成了企業(yè)集團生命力的保障與成功的基礎(chǔ)。
二、企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)與財務(wù)管理體制
企業(yè)集團母公司或管理總部要想對子公司等成員企業(yè)進(jìn)行有效的治理,確保財務(wù)戰(zhàn)略與財務(wù)政策的貫徹實施,務(wù)必能夠?qū)ψ庸镜瘸蓡T企業(yè)持續(xù)有效的`控制權(quán)為前提。在以資本為紐帶的母子公司制的企業(yè)集團里,控制權(quán)研究的實質(zhì)是產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)或股權(quán)結(jié)構(gòu)。在有關(guān)股權(quán)配置方面,母公司面臨著一個兩難的選。撼浞职l(fā)揮資本杠桿效應(yīng)與確保對子公司的有效控制。彼此間存在著一個“度”的把握。同時,母公司欲對子公司實施有效的控制,一個基本前提是,母公司務(wù)必是子公司的第一大股東,包括絕對第一大股東與相對第一大股東兩種不同的情形。而不同情形的第一大股東身份,控制權(quán)的穩(wěn)定性、遭受的權(quán)力制衡程度以及資本杠桿效應(yīng)也就各不相同。
財務(wù)管理體制是企業(yè)管理當(dāng)局或集團總部為界定各方面財務(wù)管理的責(zé)權(quán)利關(guān)系,規(guī)范理財行為所確立的基本制度,簡稱財務(wù)體制,包括財務(wù)組織制度、財務(wù)決策制度、財務(wù)控制制度三個主要方面。
三、企業(yè)集團財務(wù)戰(zhàn)略
財務(wù)戰(zhàn)略的目標(biāo)定位務(wù)必依托企業(yè)集團的戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)規(guī)劃;在不同的發(fā)展階段財務(wù)戰(zhàn)略實施策略也不相同。
1、初創(chuàng)期財務(wù)戰(zhàn)略定位:在集團初創(chuàng)階段財務(wù)實力相對較為脆弱,為了更好地聚合資源并發(fā)揮財務(wù)整合優(yōu)勢,應(yīng)持續(xù)穩(wěn)健原則。
初創(chuàng)期財務(wù)戰(zhàn)略管理的主要特征主要表現(xiàn)為穩(wěn)健與一體化。
2、發(fā)展期財務(wù)戰(zhàn)略定位:應(yīng)當(dāng)采取穩(wěn)固發(fā)展型的財務(wù)戰(zhàn)略。
3、成熟期財務(wù)戰(zhàn)略定位:由于市場份額較大地位相對穩(wěn)定,經(jīng)營風(fēng)險相對較低,應(yīng)當(dāng)采取激進(jìn)的籌資、扎實的成本控制、高股利、現(xiàn)金性分配戰(zhàn)略。
4、調(diào)整期財務(wù)戰(zhàn)略定位:采取財務(wù)資源集中、高負(fù)債率籌資、高支付率分配戰(zhàn)略。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得2
首先,透過學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種好處上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改善技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標(biāo):企業(yè)籌資管理目標(biāo)、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運資金管理目標(biāo)、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等。
其次,我明白了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要資料,具體總結(jié)如下:
一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況狀況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)狀況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在必須期間經(jīng)營狀況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“此刻時”,即企業(yè)此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎樣樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎樣樣”。三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”:
三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;
二看健康,如負(fù)債率是否高,短期償債潛力是否強等;
三看真實的企業(yè),利潤是能夠干出來的,也是能夠算出來的。
三注意主要是:
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;
二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險,而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險;
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
四是對利潤表要做到“五看”:
一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利潛力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的`經(jīng)驗不必須是良藥,務(wù)必認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永久存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰明白從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了財務(wù)管理也一樣,不算不明白?赡芤凰阏娴脟樢惶N以诠ぷ髦杏龅竭^在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得3
通過一個學(xué)期的財務(wù)管理學(xué)習(xí),老師新穎的學(xué)習(xí)模式,讓各位同學(xué)上臺展示自己能力才華,讓大家體會到了做一個老師的心情,很多同學(xué)覺得在臺上有點不知所措,有的可能講課沒有激情,讓大家認(rèn)識到老師的不易。
對于這種新穎的上課方式,我覺得挺好的,首先,讓講課的同學(xué)保證的了充分的學(xué)習(xí),再者給課堂帶來了新鮮的.氣氛,不一樣的感覺。讓大家對課堂更加感興趣。
在財務(wù)課上,通過學(xué)習(xí)財務(wù)分析,了解企業(yè)償債能力,營運能力等為以后到社會上工作的選擇有更加好的判斷。通過學(xué)習(xí),了解財務(wù)管理的重要性。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)的還十分膚淺,需要更加的努力的去體會財務(wù)管理在實際生活的應(yīng)用。
希望以后能將課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到實際的生活中。
謝謝老師一個學(xué)期的辛苦指導(dǎo)。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得4
經(jīng)過幾天《財務(wù)管理》的學(xué)習(xí),陳玉菁教授真正的從非財務(wù)人員看財務(wù)管理的角度,為我們普及了財務(wù)知識。我覺得得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀念和如何讀懂財務(wù)報表,并依據(jù)報表做出正確的管理決策,也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識,F(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié):首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,財務(wù)管理不是財務(wù)一個部門的事,而是關(guān)系到企業(yè)的`各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的最大化。其次,我們知道了如何看企業(yè)的三張報表,即:“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。
通過財務(wù)報表分析,如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險,公司的利潤源在哪里。知道了在公司擴張或投資前,該如何運用好財務(wù)知識,減少公司的經(jīng)營風(fēng)險。陳教授還用了一些淺顯的事例,讓我們明白了資金周轉(zhuǎn)率的重要性;應(yīng)收帳款與存貨上升等帶來的企業(yè)盈利能力下降;為什么企業(yè)要適當(dāng)借貸實現(xiàn)利潤的最大化等等。對于大家以前所熟知的毛利低或“虧本”產(chǎn)品的產(chǎn)與停的問題,運用管理會計知識分析,這些虧損產(chǎn)品如果產(chǎn)生了邊際貢獻(xiàn),盡管它是虧損的也必須繼續(xù)生產(chǎn),只有這樣企業(yè)的盈利水平才會更高。管理會計不僅給企業(yè)提供了決策的科學(xué)方法,更主要的是通過決策使企業(yè)所擁有的有限資源得到合理的配置,發(fā)揮最大效率,來應(yīng)對市場資源缺乏給企業(yè)帶來的損失。最后,通過學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識了貨幣的時間價值。一些看似不經(jīng)意的變化,經(jīng)過財務(wù)的計算,可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。結(jié)合公司實際,我深刻認(rèn)識到了為了企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)增長,做好20xx年部門財務(wù)預(yù)算的重要性。通過合理的預(yù)算,財務(wù)部可以正確預(yù)測公司將在未來何時需要現(xiàn)金,能夠控制現(xiàn)金支出和收入的合理程度,避免不合理的現(xiàn)金支出,降低公司運營風(fēng)險。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學(xué)到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得5
這一學(xué)期通過對財務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅對財務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對財務(wù)管理的目標(biāo)、財務(wù)管理對企業(yè)的意義、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識,但我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些知識僅是理論,只有把它們應(yīng)用到實際當(dāng)中,才能發(fā)揮其重要意義。不過,這一學(xué)習(xí)過程使我樹立財務(wù)管理觀念,深刻的認(rèn)識了貨幣的時間價值,也養(yǎng)成了我關(guān)注熱點經(jīng)濟時事的習(xí)慣,這就是我的收獲。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,所學(xué)的這些知識一定能夠發(fā)揮其實際意義!
通過這些天對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí),我覺得上財務(wù)管理課程能得到的的收貨就是建立財務(wù)觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,也使我對財務(wù)管理有了一個從淺到深的認(rèn)識,才知道這門學(xué)科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導(dǎo)過程,F(xiàn)就我對近幾天的學(xué)習(xí)心得體會做如下總結(jié):
首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價值的化。作為股份制企業(yè),我們明確了具體目標(biāo):企業(yè)籌資管理目標(biāo)、企業(yè)投資管理目標(biāo)、企業(yè)營運資金管理目標(biāo)、企業(yè)收益分配管理目標(biāo)等。
其次,我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,具體總結(jié)如下:一是要了解一個公司的`經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務(wù)報告,包括會計報表、會計報表附注和財務(wù)情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的“現(xiàn)在時”,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去“怎么樣”;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時”,即企業(yè)將來“怎么樣”。三是對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康,如負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強等;三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險,而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。四是對利潤表要做到“五看”:一看結(jié)果;二看結(jié)構(gòu);三看成績:關(guān)注財務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個層面問題;四看問題:獲利能力,包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo);五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠(yuǎn)存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。
最后,我覺得財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務(wù)管理也一樣,不算不知道?赡芤凰阏娴脟樢惶N以诠ぷ髦杏龅竭^在生產(chǎn)時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。
以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點點心得,雖然在這短短幾天可能不會學(xué)到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念就是我的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得6
通過對公司財務(wù)管理及內(nèi)控制度的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識財務(wù)管理及內(nèi)控制度對一個企業(yè)有多么重要。試就兩方面對本書的學(xué)習(xí)做一個小概括。
一、會計機構(gòu)、人員相關(guān)方面
1、各單位必須根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要設(shè)置會計機構(gòu),抑或在相關(guān)的機構(gòu)中配備專職會計人員。
2、各單位必須根據(jù)國家的有關(guān)法律法規(guī)及《財務(wù)管理及內(nèi)控制度》的規(guī)定,結(jié)合本單位的實際情況,制定適合本單位的財務(wù)管理內(nèi)控制度或補充規(guī)定,并報上級單位備案。
3、未取得相應(yīng)資格的人員不得從事會計工作。
二、貨幣資金方面
1、各單位必須配備專業(yè)出納人員,禁止其他人員代行出納人員職責(zé)。
2、各單位的貨幣資金應(yīng)當(dāng)由本單位財務(wù)部門集中統(tǒng)一管理。
3、銀行賬戶管理必須遵循統(tǒng)一管理、分級審批、規(guī)范使用的基本原則。
4、在現(xiàn)金和銀行存款管理方面,各單位應(yīng)盡可能采用網(wǎng)銀結(jié)算方式進(jìn)行有關(guān)支付,減少現(xiàn)金支付范圍,減低現(xiàn)金支付風(fēng)險,提高工作效率。
5、各單位應(yīng)當(dāng)加強對銀行結(jié)算票據(jù)的管理,按規(guī)定取得和使用票據(jù)。
由于時間尚短,我對本書的學(xué)習(xí)并沒有完成,但通過對前兩章得學(xué)習(xí),我得出了以下結(jié)論:
強化管理者的內(nèi)控意識及高層的控制職能。企業(yè)的內(nèi)部控制制度是否健全,對企業(yè)經(jīng)營效率的影響應(yīng)有明確的認(rèn)識,應(yīng)走出誤區(qū),更新觀念,強化管理。要為員工建立一個管理完善,控制有效,相互激勵、相互制約、相互競爭的`工作環(huán)境;建立一個有效的令行禁止的管理系統(tǒng);培養(yǎng)一批對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮、正直、忠誠的員工,不斷加強員工的后續(xù)教育,對關(guān)鍵崗位定期輪崗、換崗,對不相容職務(wù)嚴(yán)格分離,堵塞漏洞,消除隱患,防止并及時發(fā)現(xiàn)管理欠缺及舞弊行為,以保護單位資產(chǎn)的安全、完整。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得7
每個公司都設(shè)有財務(wù)部門,財務(wù)部又包含有財務(wù)和會計兩個崗位,財務(wù)的職責(zé)是決策和支持;而會計的職責(zé)則是確認(rèn)、計量和報告。公司的財務(wù)制度規(guī)范化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都希望能開源、節(jié)流,開源是以增長為導(dǎo)向的提高收入增長率和成本費用增長率;節(jié)流是以利潤為導(dǎo)向的適量控制成本。陸正華教授利用一天的時間對以上這些問題進(jìn)行了詳盡的解說。
作為一個公司財務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要做好以下幾點團隊建設(shè)工作:
1、對下屬在一定時間內(nèi)應(yīng)有具體要求。比如,財務(wù)流程、稅務(wù)籌劃、業(yè)務(wù)流程、財務(wù)處理規(guī)范化要求等等;
2、合作。這點非常重要,財務(wù)部門自身內(nèi)部人員之間一定要精密合作,否則,工作很難開展;
3、動態(tài)樓案的建立、職能擴展。比如稅收檔案、成本檔案、年度報告、管理層的討論分析等等;
4、建立學(xué)習(xí)型的團隊。因為只有不斷地學(xué)習(xí),而且是要帶領(lǐng)整個團隊去學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)人才、發(fā)掘人才,團隊以及公司才會有進(jìn)步。
我們從溫州資金鏈斷裂來看企業(yè)風(fēng)險,令許多管理者頭疼的是:企業(yè)規(guī)模擴大,利潤卻少了,銷售額上去了,成本失控了,企業(yè)規(guī)模成長與利潤的增加,往往不同步,更有甚者,企業(yè)成功跨越創(chuàng)業(yè)的危險期之后,再向前邁出一步,竟是無底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業(yè):房地產(chǎn)“黑馬”天津順馳,三九集團以及德隆企業(yè)集團用了18年苦心經(jīng)營的龐大企業(yè)群體,卻只短短7個月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間,令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似:資金鏈斷裂!所以一個公司業(yè)務(wù)的開展,我們強調(diào)以現(xiàn)金為“王”,而“經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額”為正數(shù)則為“王”中之“王”。
對企業(yè),最大的挑戰(zhàn)是商業(yè)模式的創(chuàng)新是動態(tài)的。如果一個企業(yè)的商業(yè)模式保持了5年甚至更長時間不優(yōu)化和創(chuàng)新,其競爭地位和盈利能力就會遭到很大的挑戰(zhàn)。企業(yè)經(jīng)營的五大奧秘是:安全、順暢、增值、速度、變現(xiàn)。公司財務(wù)規(guī)劃有三大要素:
1、財務(wù)體系的健康。合理的財務(wù)體系應(yīng)該包括投資體系、融資體系、財務(wù)管理體系等。財務(wù)體系的健康程度決定了企業(yè)整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營能力和抗風(fēng)險能力;
2、現(xiàn)金流量,F(xiàn)金流量是企業(yè)的血液,現(xiàn)金流量包括現(xiàn)金流入和現(xiàn)金流出,現(xiàn)金資產(chǎn)不足將導(dǎo)致經(jīng)營循環(huán)中斷;
3、利潤。利潤來自于收入減去成本,銷售收入大小與市場機會和競爭狀況有關(guān),而成本費用可以自我控制,企業(yè)應(yīng)該向內(nèi)部發(fā)掘,降低成本。對利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑項目。
作為公司財務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)者,首先必須有財務(wù)方面的基本功,所謂的基本功就是合并財務(wù)報表;三年數(shù)據(jù)庫的建立以及會用1-3種方法進(jìn)行財務(wù)分析。接著就是要能夠在10分鐘內(nèi)看透三張表,即《資產(chǎn)負(fù)債表》、《利潤表》和《現(xiàn)金流量表》。能看透這3張表就會對公司的結(jié)構(gòu)、營利模式和發(fā)展前途以及其他方方面面有一個大致的了解。那么,怎樣去看這三張表呢?我們以《資產(chǎn)負(fù)債表》為例,《資產(chǎn)負(fù)債表》中的“總資產(chǎn)”代表資產(chǎn)的總額,它體現(xiàn)了公司的經(jīng)營規(guī)模,“流動負(fù)債”和“長期負(fù)債”的總額表明企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險的大小,“所有者權(quán)益”體現(xiàn)的是公司的凈資產(chǎn),它反映了股東在企業(yè)中的利益。我們要懂得分析表中的數(shù)據(jù),比如:“貨幣資金”的數(shù)據(jù)不要太大,只要能夠應(yīng)付正常的經(jīng)營活動即可;“應(yīng)收賬款”的大小是體現(xiàn)將客戶經(jīng)營風(fēng)險轉(zhuǎn)移到自己身上的大小,如果存在不給大客戶賒銷就有可能失去這個客戶的話,企業(yè)應(yīng)該重新考慮選擇客戶的問題;“短期借款”的管理跟企業(yè)經(jīng)營每個階段的變動差異聯(lián)系在一起,它往往是為了解決流動資金的問題,其最大的風(fēng)險是到期無法償還;“應(yīng)付賬款”中風(fēng)險最大的是流動性;“職工薪酬”跟企業(yè)的性質(zhì)有關(guān),實際每個月職工薪酬的.發(fā)生額度是多少,要做一個分項管理;“長期借款”的用途一般是固定資產(chǎn)投資,期限比較長,但是要把一年內(nèi)到期的長期投資列出來,視同短期借款來管理。負(fù)債的問題主要是風(fēng)險管理,對風(fēng)險的可控程度做提前管理,是控制風(fēng)險的關(guān)健要素。
作為一個公司財務(wù)工作的管理者,應(yīng)將企業(yè)發(fā)展與財務(wù)觀念融合,建立一個優(yōu)秀的財務(wù)團隊,將會計核算規(guī)范化、進(jìn)行投融資管理、財務(wù)分析、稅收籌劃、股利分配、績效考核、控制權(quán)的管理。
總的來說,要做好公司CFO的榜樣,必須要有以下特征:具有前瞻性和創(chuàng)造性,敢于冒險和挑戰(zhàn)管理者權(quán)威;學(xué)會交際和人力資源管理技巧;對組織和關(guān)系網(wǎng)要有充分了解。創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,有得到外部資料的便捷途徑。掌握準(zhǔn)確的、適時的財務(wù)信息和最少的人為干預(yù)。富于彈性、靈活性、敏感性,與流程和顧客保持一致,以專家意見做出決策,能夠組成具有綜合能力的團隊來處理特別的事物。
本人認(rèn)為財務(wù)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的課程,希望我們都能在學(xué)習(xí)中成長!
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得8
財務(wù)管理是一門技術(shù)性的學(xué)科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務(wù)運作和管理的方法,以及財務(wù)指標(biāo)的計算和評價。
在財務(wù)管理的整個體系當(dāng)中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流通過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風(fēng)險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的`那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有意義,不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習(xí)中,我感覺到會計的學(xué)習(xí),首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個知識點的學(xué)習(xí),然后再將各個知識點串聯(lián)起來,形成整個會計系統(tǒng)的知識。財務(wù)管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學(xué)習(xí)各個知識點,就容易多了。
籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評
學(xué)到后來會發(fā)現(xiàn),其實,財務(wù)管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也可以說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)這條線上的五個環(huán)節(jié)。
自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永遠(yuǎn)也達(dá)不到財務(wù)高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養(yǎng),不過學(xué)習(xí)久了,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。
用腦學(xué)習(xí)財務(wù)管理用心體會它。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得9
本學(xué)期我們財務(wù)管理專業(yè)在馬德林老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《高級財務(wù)管理》這門課,獲益匪淺。
由于馬老師在國外學(xué)習(xí)第七周才回來,所以我們的課程也是從第七周正式開始。前面幾周,我們都在好奇高級財務(wù)管理到底是一門怎樣的課程,真是千呼萬喚始出來,馬老師循序漸進(jìn)地慢慢走近神秘的《高級財務(wù)管理》課程的學(xué)習(xí)中,老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務(wù)管理這門課程。下面談?wù)勎覀人學(xué)習(xí)這門課程的一些心得體會吧。
一、對財務(wù)控制的進(jìn)一步認(rèn)識財務(wù)控制作為現(xiàn)代企業(yè)管理水平的重要標(biāo)志,它是運用特定的方法、措施和程序,通過規(guī)范化的控制手段,對企業(yè)的財務(wù)活動進(jìn)行控制和監(jiān)督,現(xiàn)就財務(wù)控制的作用談一點自己的看法。財務(wù)控制必須以確保單位經(jīng)營的效率性和效果性、資產(chǎn)的安全性、經(jīng)濟信息和財務(wù)報告的可靠性目的。財務(wù)控制的作用主要有以下三方面,一是有助于實現(xiàn)公司經(jīng)營方針和目標(biāo),他既是工作中的實時監(jiān)控手段,也是評價標(biāo)準(zhǔn);二是保護單位各項資產(chǎn)的安全和完整,防止資產(chǎn)流失;三是保證業(yè)務(wù)經(jīng)營信息和財務(wù)會計資料的真實性和完整性。財務(wù)控制的局限性:良好的財務(wù)控制雖然能夠達(dá)到上述目標(biāo),但無論控制的設(shè)計和運行多么完善,它都無法消除其本身固有的局限,為此必須對這些局限性加以研究和預(yù)防。局限性主要有三方面:一是受成本效益原則的局限;二是財務(wù)控制人員由于判斷錯誤、忽略控制程序或人為作假等原因,導(dǎo)致財務(wù)控制失靈;三是管理人員的行政干預(yù),致使建立的財務(wù)控制制度形同虛設(shè)。
二、CFO在現(xiàn)代企業(yè)中的作用越來越明顯隨著經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快,公司經(jīng)營管理環(huán)境的變化,以及信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,CFO(首席財務(wù)官)更多地參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃,預(yù)算的編制與實施,業(yè)績管理,重大購并等重要領(lǐng)域活動,他們作為CEO(首席執(zhí)行官)的真正合作伙伴,列入高層管理者的行列。新形勢下CFO的作用和技能的變化是建立在企業(yè)管理環(huán)境變化的基礎(chǔ)上。
在現(xiàn)代企業(yè)中,CFO應(yīng)具有全局和未來意識,積極參與企業(yè)戰(zhàn)略的制定。以往的企業(yè)管理是將企業(yè)的活動分成多種職能如生產(chǎn)、財務(wù)、市場營銷等,對不同的職能實行不同的管理,即所謂的“職能管理”,這種職能管理使得傳統(tǒng)的財務(wù)總監(jiān)的工作局限于財務(wù)會計部門的工作,對企業(yè)財務(wù)部門以外的生產(chǎn)經(jīng)營活動不熟悉也不關(guān)注。而戰(zhàn)略管理是以企業(yè)的全局為對象,根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展的需要而制定的,管理的是企業(yè)總體的活動,所追求的是企業(yè)總體效果及長遠(yuǎn)利益。企業(yè)戰(zhàn)略管理涉及到大量的資源配置問題,有些資源要在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,或者從企業(yè)外部進(jìn)行籌集,財務(wù)總監(jiān)應(yīng)具有對企業(yè)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和合理配置的能力,同時,在未來迅速變化和競爭性的環(huán)境中,還應(yīng)經(jīng)常考慮對未來的變化采取預(yù)應(yīng)性的措施,對年度預(yù)算作必要的調(diào)整,以保證企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實施和實現(xiàn)。
現(xiàn)代企業(yè)的CFO還應(yīng)具有風(fēng)險的識別和控制能力。企業(yè)財務(wù)風(fēng)險是指企業(yè)經(jīng)營成果的不確定性。隨著企業(yè)參與市場的程度不斷加深,市場機會越多,風(fēng)險也就越大。影響企業(yè)財務(wù)經(jīng)營成果的因素可分為市場因素和非市場因素,即企業(yè)財務(wù)風(fēng)險由市場風(fēng)險和非市場風(fēng)險組成。市場風(fēng)險主要包括資本市場、原材料市場、勞動力市場以及產(chǎn)品銷售市場等風(fēng)險,非市場風(fēng)險主要包括企業(yè)交易對手的信用、企業(yè)內(nèi)部管理、交易法律合同等風(fēng)險。隨著高新技術(shù)和資本市場的發(fā)展,國際資本流動的加快,企業(yè)在研究開發(fā)投資項目方面的不確定性和風(fēng)險增大,發(fā)展的機會增多,要求管理者有更多的靈活性、選擇性和創(chuàng)新性。新形勢下的CFO要從傳統(tǒng)的財務(wù)工作中脫離出來,要有敢于揭示會計數(shù)據(jù)背后的問題和風(fēng)險的勇氣,要“報喜也要報憂”,同時也要有足夠的信心去處理和解決公司的問題和隱患,避免公司錯失經(jīng)營發(fā)展中的良機。
此外,CFO必須具有團隊工作的.能力,處理好與CEO合作與監(jiān)督的關(guān)系。傳統(tǒng)的財務(wù)總監(jiān)的工作重點是在會計核算工作上,由會計工作的核算型向管理型的轉(zhuǎn)變,CFO已進(jìn)入公司的決策層,參與公司對外投資、資金使用的調(diào)度、貸款擔(dān)保、資產(chǎn)重組等重大經(jīng)營決策活動,在加強財務(wù)預(yù)算管理、內(nèi)部會計控制等方面發(fā)揮著重要的作用。CFO利用自己的專業(yè)經(jīng)驗、分析能力、所擁有的信息優(yōu)勢和特殊組織地位,在多功能的團隊中扮演著重要角色。CFO的職能和作用要得到很好的發(fā)揮,很重要的方面就是處理好與CEO之間的合作與監(jiān)督的關(guān)系。CFO首先應(yīng)該是CEO的得力助手與合作伙伴,在日常管理中表現(xiàn)為上下級關(guān)系,在涉及到重大決策需要與董事會或股東溝通時,CFO則成為CEO的合作伙伴,F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求二者之間建立良好的關(guān)系,保持工作目標(biāo)的一致性并加強合作。
三、企業(yè)集團最大的優(yōu)勢與成敗因素企業(yè)集團最大的優(yōu)勢體現(xiàn)為資源的聚集整合性與管理的協(xié)同性以及由此復(fù)合而生成的集團整體的競爭優(yōu)勢。作為管理總部的母公司必須能夠充分發(fā)揮主導(dǎo)功能,并通過集團組織章程、發(fā)展戰(zhàn)略、管理政策、管理制度等的制定,為集團整體及其各階層成員企業(yè)的協(xié)調(diào)有序運行確立行為的規(guī)范與準(zhǔn)則;任何一個企業(yè),若想加入集團,取得成員資格,必須首先以承認(rèn)集團的組織章程、發(fā)展戰(zhàn)略、管理政策、管理制度,服從集團整體利益最大化目標(biāo),接受管理總部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為前提,否則就不能被接納為成員企業(yè)。企業(yè)集團的成敗因素在于能否確立起兩條交互融合的生命線:具有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)發(fā)展線與高效率的管理控制線。兩條管理控制線依存互動,構(gòu)成了企業(yè)集團生命力的保障與成功的基礎(chǔ)。
四、企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)與財務(wù)管理體制
企業(yè)集團母公司或管理總部要想對子公司等成員企業(yè)進(jìn)行有效的治理,確保財務(wù)戰(zhàn)略與財務(wù)政策的貫徹實施,必須能夠?qū)ψ庸镜瘸蓡T企業(yè)保持有效的控制權(quán)為前提。在以資本為紐帶的母子公司制的企業(yè)集團里,控制權(quán)研究的實質(zhì)是產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)或股權(quán)結(jié)構(gòu)。在有關(guān)股權(quán)配置方面,母公司面臨著一個兩難的選擇:充分發(fā)揮資本杠桿效應(yīng)與確保對子公司的有效控制。彼此間存在著一個“度”的把握。同時,母公司欲對子公司實施有效的控制,一個基本前提是,母公司必須是子公司的第一大股東,包括絕對第一大股東與相對第一大股東兩種不同的情形。而不同情形的第一大股東身份,控制權(quán)的穩(wěn)定性、遭受的權(quán)力制衡程度以及資本杠桿效應(yīng)也就各不相同。財務(wù)管理體制是企業(yè)管理當(dāng)局或集團總部為界定各方面財務(wù)管理的責(zé)權(quán)利關(guān)系,規(guī)范理財行為所確立的基本制度,簡稱財務(wù)體制,包括財務(wù)組織制度、財務(wù)決策制度、財務(wù)控制制度三個主要方面。
五、企業(yè)集團財務(wù)戰(zhàn)略
財務(wù)戰(zhàn)略的目標(biāo)定位必須依托企業(yè)集團的戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)規(guī)劃;在不同的發(fā)展階段財務(wù)戰(zhàn)略實施策略也不相同。1、初創(chuàng)期財務(wù)戰(zhàn)略定位:在集團初創(chuàng)階段財務(wù)實力相對較為脆弱,為了更好地聚合資源并發(fā)揮財務(wù)整合優(yōu)勢,應(yīng)保持穩(wěn)健原則。初創(chuàng)期財務(wù)戰(zhàn)略管理的主要特征主要表現(xiàn)為穩(wěn)健與一體化。2、發(fā)展期財務(wù)戰(zhàn)略定位:應(yīng)當(dāng)采取穩(wěn)固發(fā)展型的財務(wù)戰(zhàn)略。3、成熟期財務(wù)戰(zhàn)略定位:由于市場份額較大地位相對穩(wěn)定,經(jīng)營風(fēng)險相對較低,應(yīng)當(dāng)采取激進(jìn)的籌資、扎實的成本控制、高股利、現(xiàn)金性分配戰(zhàn)略。4、調(diào)整期財務(wù)戰(zhàn)略定位:采取財務(wù)資源集中、高負(fù)債率籌資、高支付率分配戰(zhàn)略。
六、企業(yè)集團預(yù)算控制和投資政策
預(yù)算控制不僅以市場預(yù)測為基礎(chǔ),而且更進(jìn)一步針對預(yù)測的結(jié)果及其可能的風(fēng)險事先制定相宜的應(yīng)對措施,從而使預(yù)算本身便具有了一種主動的反風(fēng)險的機制特征。透過預(yù)算控制的循環(huán)過程,企業(yè)集團將日益發(fā)現(xiàn)諸多裨益的取得已不單純地源于預(yù)算編制本身,而更主要地來自預(yù)算實施過程中不斷出現(xiàn)的問題以及因此不得不在強化溝通與協(xié)調(diào)過程尋得的答案。投資政策是管理總部基于集團戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)目標(biāo)規(guī)劃,而對集團整體及各成員企業(yè)的投資及其管理行為所確立的基本規(guī)范與判斷取向標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)集團財務(wù)戰(zhàn)略與財務(wù)政策的重要組成部分,主要包括投資領(lǐng)域、投資方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等基本內(nèi)容。
七、企業(yè)集團固定資產(chǎn)投資政策
在技術(shù)革命不斷進(jìn)步、競爭風(fēng)險日趨激烈的當(dāng)今經(jīng)濟社會,一個企業(yè)集團能否擁有先進(jìn)的、高科技含量的固定資產(chǎn),直接就意味著是否占據(jù)了市場競爭的制高點。同時企業(yè)集團還必須明確的是,即使是當(dāng)前市場上最先進(jìn)的設(shè)備,一旦投資形成,便意味著該設(shè)備的技術(shù)性能在未來一個相當(dāng)長的時間內(nèi)始終停滯于當(dāng)前水平上,在技術(shù)革命不斷進(jìn)步的沖擊下,其原有的技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢將會隨著時間的推移不斷衰減,甚至淪為劣勢地位。為此,要求企業(yè)集團必須樹立危機意識可創(chuàng)新觀念,不斷優(yōu)化固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu),更新技術(shù)性能,以持續(xù)技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢推動強勁的市場競爭優(yōu)勢。因而,關(guān)注技術(shù)進(jìn)步,鼓勵并融通財力支持成員企業(yè)加速機器設(shè)備等經(jīng)營性固定資產(chǎn)的更新?lián)Q代,是企業(yè)集團制定內(nèi)部折舊政策必須考慮的一個首要因素。
八、企業(yè)集團無形資產(chǎn)投資政策
無形資產(chǎn)主要包括商標(biāo)、品牌、技術(shù)專利、專營特許權(quán)、商譽等。作為一種特殊資本,無形資產(chǎn)主要地表現(xiàn)在觀念形態(tài)上──存在的非實體性。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟社會,商標(biāo)、品牌等無形資產(chǎn)是企業(yè)進(jìn)軍市場的旗幟,和競爭制勝的王牌在激烈的市場競爭中,哪個企業(yè)或企業(yè)集團擁有了馳名商標(biāo)、品牌,也就意味著居于了競爭的優(yōu)勢,對市場空間的擴大和占有率的提高發(fā)揮著巨大的功效。
當(dāng)今的國際社會業(yè)已進(jìn)入了一個知識與技術(shù)不斷創(chuàng)新的時代。能否在培育、創(chuàng)造和創(chuàng)新的過程中,切實有效地維護自身的知識產(chǎn)權(quán)與技術(shù)專利,成為企業(yè)集團及其競爭對手保持并擴大競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。
九、企業(yè)集團融資政策與管理策略融資政策是管理總部基于集團戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃,并確保投資政策及其目標(biāo)的貫徹與實現(xiàn),而確定的集團融資活動的基本規(guī)范與取向標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)集團財務(wù)政策的重要組成部分。
滿足投資需要,是企業(yè)集團融資管理的指導(dǎo)原則。要求總部在融資政策的制定上,必須以推動投資政策的貫徹實施為著眼點。應(yīng)當(dāng)在集團戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)的總體框架下,根據(jù)與集團核心能力、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)或業(yè)務(wù)相關(guān)的投資領(lǐng)域、投資方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與財務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)范,通過計劃的形式,對集團整體及子公司等的融資規(guī)模、配置結(jié)構(gòu)、融資方式以及時間進(jìn)度等事先做出統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)安排,從而在政策上保障融資與投資的協(xié)調(diào)匹配。依據(jù)融資政策以及目標(biāo)資本結(jié)構(gòu)規(guī)劃,管理總部必須將未來計劃期內(nèi)融資的總規(guī)模、來源性質(zhì)、期限結(jié)構(gòu)、時間進(jìn)度等通過預(yù)算的形式確定下來,并對必需的融資成本、風(fēng)險以及質(zhì)量特征實現(xiàn)加以規(guī)范,然后通過預(yù)算的細(xì)化,對融資活動進(jìn)行具體的落實并控制實施。
十、團隊合作的收獲
整體上來說,高級財務(wù)管理這門課上課形式很好,不像別的課程都是老師一個人講,這門課老師和同學(xué)都上去講。通過這種學(xué)習(xí)方式,同學(xué)們可以更加深刻的學(xué)習(xí),學(xué)到真正屬于自己的東西來。
而且通過小組合作,我們每個人也學(xué)到了很多,比如說團隊合作能力,與別人交流學(xué)習(xí)的能力,同時也收獲了深厚的友誼。以上只是能歸納出來的心得體會,這門課對我的影響潛移默化的也許更多。我覺得學(xué)習(xí)任何課程,那些一開始沒有認(rèn)識到的收獲可能在以后的人生中對你產(chǎn)生更大的影響?傊,學(xué)習(xí)了《高級財務(wù)管理》這門課,真的是受益匪淺。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得10
實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;學(xué)習(xí)又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。它既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
在大三更為專業(yè)的財務(wù)管理課程學(xué)習(xí)之后,學(xué)校要求財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生需進(jìn)行為期xx個月的專業(yè)實習(xí)。財務(wù)管理是一門應(yīng)用性和實踐性極強的學(xué)科。隨著會計制度的日趨完善,會計職業(yè)在社會分工中的職能日益顯著,社會對于財會人員給予了更高度的重視和更嚴(yán)格的要求。
作為財務(wù)管理專業(yè)的在校大學(xué)生,為了加強社會競爭力、盡早接觸職場、增強財會工作的實際操作能力并提高自身專業(yè)水平。在酒店的財務(wù)部門實習(xí),擔(dān)任審計經(jīng)理助理實習(xí)生一職,不僅可以在實際操作中對所學(xué)的專業(yè)知識有更系統(tǒng)的認(rèn)識和鞏固,而且可以對酒店這個服務(wù)性行業(yè)形成初步的了解,使自己對于專業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,能更好地為進(jìn)入職場而做好充分的準(zhǔn)備。
一、實習(xí)單位介紹。
從xx月xx日開始在該酒店進(jìn)行為期5個月的實習(xí)。首先在資深員工的帶領(lǐng)下熟悉實習(xí)內(nèi)容和工作環(huán)境,通過實踐學(xué)習(xí),能獨立地完成財務(wù)人員安排的工作環(huán)節(jié),并掌握本酒店的財務(wù)工作流程。把所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識運用到實際工作中,理論聯(lián)系實踐,以加強對于財會工作流程和內(nèi)容的認(rèn)識和體會,積累實際工作經(jīng)驗、培養(yǎng)解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
二、實習(xí)過程
酒店的財務(wù)部人員還是挺多的,分四個辦公室:財務(wù)部、金庫、收貨部和采購部。財務(wù)部大辦公室里設(shè)有一個財務(wù)總監(jiān),一個財務(wù)副總監(jiān),跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的.理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
三、總結(jié)。
我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得11
在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務(wù)管理這門課程。下面我將從課程內(nèi)容方面對這學(xué)期的財務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié)。
高級財務(wù)管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業(yè)5種情況:企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)緊縮、破產(chǎn)重組、公司并購和私募股權(quán)融資。
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)讓我們明白了,一個偉大的企業(yè)都具有一個偉大的戰(zhàn)略目標(biāo)。
企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產(chǎn)換取運作資金,如:首旅集團旗下的`中國康輝旅行社的MBO。企業(yè)在沒有認(rèn)識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策。那么破產(chǎn)重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業(yè)資金鏈斷裂,后通過破產(chǎn)重組最終度過難關(guān)。
相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過并購來謀求進(jìn)一步的發(fā)展。同時企業(yè)也同通過股權(quán)私募來獲取企業(yè)的發(fā)展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學(xué)得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得12
在xx會計學(xué)習(xí)會計近3個月,心得體會頗多:通過積極參加學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動,使自己思想認(rèn)識得到大提高、工作思路得到大開拓。
首先,要樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,必須全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟建設(shè)為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化建設(shè),實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)?沙掷m(xù)發(fā)展,就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。黨的十六屆三中全會明確提出,堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵、發(fā)展要義,發(fā)展本質(zhì)的進(jìn)一步深化和創(chuàng)新。
其次學(xué)習(xí)的目的要在于應(yīng)用,不能停留在口頭上,而要在狠抓落實上下功夫。作為一名財務(wù)工作人員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實際,使自己的工作有新思路、新舉措、新突破、新局面。
一、要掌握科學(xué)發(fā)展觀集中體現(xiàn)的世界觀和方法論,使學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀的過程,成為自覺指導(dǎo)發(fā)展實踐,自覺改造世界觀、人生觀、價值觀的過程。
要提高自律能力,進(jìn)一步增強財務(wù)工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著單位、代表著黨的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,著力規(guī)范服務(wù)行為。要正確認(rèn)識自我,培養(yǎng)高尚的人格,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。
要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強自身素質(zhì)。不管學(xué)什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善加利用,認(rèn)真解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有危機感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
二、要把堅持以人為本、樹立正確的人生觀,切實體現(xiàn)在實際工作的具體實效中。要提高工作能力,進(jìn)一步增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,堅持熱情服務(wù),實行陽光服務(wù),做到廉潔辦事,為財務(wù)工作塑造良好的`形象。
要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強工作的實效性。隨著形勢的新發(fā)展,我們的工作會面臨越來越多的新情況、新問題,工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使本職工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合踐行科學(xué)發(fā)展觀的新要求,順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華我們的工作,是值得我們認(rèn)真思考的問題。作為一名財務(wù)工作人員事事要講發(fā)展,處處以人為本,不斷開拓工作新局面,以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得13
在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務(wù)管理這門課程.下面我將從課程內(nèi)容方面對這學(xué)期的財務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié).
高級財務(wù)管理這門課一共通過5個案例分析來講解企業(yè)5種情況,企業(yè)的`戰(zhàn)略目標(biāo),企業(yè)緊縮,破產(chǎn)重組,公司并購,私募股權(quán)融資。
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)讓我們明白了,一個偉大的企業(yè)都具有一個偉大的戰(zhàn)略目標(biāo)。
企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營不善資金緊張的情況下需要實施緊縮政策或出售部分資產(chǎn)換取運作資金,如:首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO
企業(yè)在沒有認(rèn)識到自身臃腫,擴張的滿目,效率的底下,資金緊張等,且沒實施有效的緊縮政策那么破產(chǎn)重組將是我們的下個課題。如:五谷道場的盲目擴張至使企業(yè)資金鏈斷裂,后通過破產(chǎn)重組最終度過難關(guān)。
相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過并購來謀求進(jìn)一步的發(fā)展。同時企業(yè)也同通過股權(quán)私募來獲取企業(yè)的發(fā)展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點點心得,可能學(xué)得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)的學(xué)習(xí)起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得14
本學(xué)期剛開始不久,翻閱新發(fā)下來的《財務(wù)管理》書本,事實上,我的心情是復(fù)雜的。從高中以來,我的數(shù)學(xué)成績就沒有理想中的好,而想必財務(wù)管理也會涉及到數(shù)學(xué)方面的知識,不知道自己能不能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。但是另一方面,我又是驚喜的,因為在行政管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中,有機會接觸到關(guān)于財務(wù)的知識,想必對于自己日后的生活,還是有幫助的。就這樣,伴隨著擔(dān)憂和歡喜,我開始了這學(xué)期財務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)之旅。
課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進(jìn)度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎(chǔ)知識,這無疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當(dāng)會計師有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因為這些原因,我便買了一套會計基礎(chǔ)的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由于各種原因,這套書本又原封未動,F(xiàn)在,我終于有機會初體驗有關(guān)會計的知識了,心里也也充滿歡欣。隨著課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產(chǎn)負(fù)債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習(xí)題。確實,當(dāng)我們把題目做對了的時候,內(nèi)心是很歡喜的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。同時,也讓我們領(lǐng)悟到一字之差,就可以謬之千里。因為對于一個企業(yè)來說,如果管理財務(wù)者馬虎大意,就像是數(shù)字少了一個看似無作用的“零”,對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個側(cè)面啟示我們做人對事必須謹(jǐn)慎認(rèn)真,要對自己、對工作負(fù)責(zé)任。
而真正回到財務(wù)管理的學(xué)習(xí)上的時候,顯得有點吃力,因為越學(xué)到后面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財務(wù)管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),原來貨幣是有時間價值的,貨幣是隨著時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣才會更有意義,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同顏色,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨后的學(xué)習(xí)中,我們也接觸到關(guān)于理財、金融方面的基礎(chǔ)知識,雖然學(xué)習(xí)得不算是很深入,但是起碼我們的腦海里面會有或多或少的概念,也對投資產(chǎn)生朦朧的認(rèn)識。
一個學(xué)期下來,我也有對這門課程的一些建議。我認(rèn)為可以抽一部分時間指導(dǎo)同學(xué)們在大學(xué)四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學(xué)生對金錢概念的理解還不是十分透徹,在理財方面認(rèn)識還很稚嫩,如果教師可以結(jié)合書本的有關(guān)知識,詳細(xì)地向同學(xué)們介紹舉例,那么,我認(rèn)為,不僅同學(xué)們上課積極性提高,課程內(nèi)容也會變得實用、吸引。
總體來說,我覺得財務(wù)管理在企業(yè)或公司的運營中占有不可或缺的地位。隨著我國市場經(jīng)濟和現(xiàn)在企業(yè)的不斷發(fā)展與完善,新世紀(jì)的財務(wù)管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也應(yīng)該相應(yīng)地接觸經(jīng)濟學(xué)知識,學(xué)會站在企業(yè)的角度看問題,增加自己的.知識面,提高自己的競爭力,爭取成為復(fù)合型人才這樣才會在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場中凸顯而出。另一方面,我認(rèn)為,現(xiàn)實社會比我們想象的復(fù)雜更多,因為,我們應(yīng)該注重實踐環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)到的知識靈活運用到現(xiàn)實社會的實踐中去,并不斷發(fā)展和充實該領(lǐng)域,這才是我們學(xué)習(xí)任何一門課程的最終目的。
光陰荏苒,時間如梭,財務(wù)管理這門課程已經(jīng)到尾聲了,雖然在這短短一個學(xué)期可能不會學(xué)到太多太深的關(guān)于財務(wù)管理的知識,但是卻使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠掌握并樹立財務(wù)管理觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。
財務(wù)管理學(xué)習(xí)心得15
作為學(xué)校業(yè)務(wù)副校長,對于學(xué)校經(jīng)濟運作,很少有我發(fā)言表態(tài)的機會,所以,我并不去關(guān)心。當(dāng)然,我也明白學(xué)校經(jīng)濟運作,作為學(xué)校行政,盡管是副職,也要去關(guān)心一下才好。
可是,實在不知道如何入手,何況還有數(shù)不清的教學(xué)教研任務(wù)和每周12節(jié)的教學(xué)在等著,有時候覺得每天能夠堅持站在講臺上已經(jīng)是需要感激上天的了(老師上課期間不能坐下,但有時真的很累),不要再問我什么學(xué)校財經(jīng)管理的事情,我們沒有發(fā)言權(quán),也不想去獲得發(fā)言權(quán)。
直到一天,已經(jīng)是學(xué)校開辦的第三年,面對學(xué)校每年大數(shù)額捐資助學(xué)款的收取和使用,老師們也有人開始問問那些錢使用在哪個方面了,為什么一點也不能給老師加班費呢?為什么三年不見給老師置辦一套校服的呢?
我無言以對,本能解釋:我們沒有權(quán)力發(fā)錢給老師的。老師并不客氣,或者說,也是很直接很本能反駁:沒有權(quán)力發(fā)錢,有權(quán)力分錢就行了!
老師哈哈哈,笑著說,走了。我知道,我應(yīng)該感謝老師在我面前的直言,感謝老師有牢騷的時候可以毫不掩飾地在我面前說;我也知道,老師也只是說說而已,他只是本能地說幾句話而已,沒有其它意思。
而,我的心卻如受雷擊。此刻,回想,心疼,依舊。
為什么會這樣呢?我們的老師本能地這樣看待行政,哪怕是相交相知10數(shù)年的同事,當(dāng)其中一人坐上行政,作為群眾的老師就會本能地這樣看待他們。
心疼之余,我反思:是什么造成我們老師這樣看待我們的行政?作為學(xué)校行政,我們在哪些方面可以做的更好,讓老師們心里少產(chǎn)生些這些可怕的認(rèn)知?
也許是政策沒有學(xué)習(xí)到位?也許是制度不夠健全?也許是程序不夠公開?
一次,在和另外一位學(xué)校的中層談到這個話題時,她說他們學(xué)校的老師完全沒有這樣的本能認(rèn)知,因為他們的校長德能雙馨,財務(wù)管理光明磊落,老師們從不為經(jīng)濟起疑惑。
于是,我好像找到了不讓老師們誤解的法寶:公開運作學(xué)校的財務(wù),讓一切攤在陽光下,陽光會殺菌的。
但是,接下來的一件事情,又讓我困惑:9月老師變動很大,臨聘老師5人,外校來我校占編的有5人,負(fù)責(zé)會計的中學(xué)老師,自己教兩個班的數(shù)學(xué),還有副班主任、科組長的職務(wù),一時疏忽,把一位正式老師當(dāng)成臨聘老師發(fā)工資了。盡管,在群上一再要老師自己看看工資表有沒有錯漏的地方,但,很多老師并沒有去看,包括我自己,忙得沒有時間看。
于是反思,我們已經(jīng)放在陽光下了,但老師們?yōu)槭裁床蝗タ纯茨?困惑依舊很多。
直到,開始學(xué)校財務(wù)管理的學(xué)習(xí)。
說實在,還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時候,還要我們副職校長去學(xué)習(xí)這些有的沒有的東西?有那個時間,不如讓我和教導(dǎo)主任、科組長一起研究一下教學(xué)新秀的評比。學(xué)校財務(wù)的事情,讓校長去學(xué)習(xí)就行了吧!
但還是要學(xué),在學(xué)校的網(wǎng)上講座很難運行,于是回家上網(wǎng)學(xué),還要討論,還要測試。真的`很辛苦。
但,好彩,還是值得,付出有回報。
表現(xiàn)如下:
1、知道了學(xué)校財務(wù)運用的許多知識:預(yù)算、核算、審計原來正職校長要操心的真不少,原來學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善,原來預(yù)算的制定不僅僅是校長一個人的事情,原來
2、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī):教育法、會計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》,原來學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題,如果行政對此認(rèn)識不清,很有可能出了問題自己還不知道,不清楚到底是那里出了問題,即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀(jì)”的情況發(fā)生,原來在財務(wù)審計和行政法律追討上來的時候,對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的,原來
3、細(xì)細(xì)閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》,還把它復(fù)職下來存盤。如果不是這個學(xué)習(xí)要求,可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度,更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
4、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算,就不僅僅是校長的考慮,學(xué)校圖書、教學(xué)教研設(shè)備的使用與完善,副校長也有發(fā)言權(quán)的,因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的,而不是某個行政說了算的。
5、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解,要積極加強對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說,建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機制,財務(wù)人員對超預(yù)算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預(yù)算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息,要在校務(wù)公開欄上予以公示,接受全校教職工的監(jiān)督;學(xué)校教代會要對重大經(jīng)費項目支出情況進(jìn)行“聽證”和“質(zhì)詢”。
原來,從本質(zhì)上講,“一支筆”審批是一種集體理財、嚴(yán)格把關(guān)的制度,而不是“一個人”審批,負(fù)責(zé)簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財,是嚴(yán)格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責(zé)任人。正確行使“一支筆”審批制度,學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細(xì)則,明確規(guī)定校長的審批權(quán)限,超出審批權(quán)限的,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。只有基于這種認(rèn)識,校長才不會把簽字權(quán)看成個人權(quán)力的象征,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和財會人員才會有更強的主人翁意識來參政議政,學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。
6、知道了抓好實物資產(chǎn)管理也是校長要關(guān)注的事情,而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時間水龍頭不靈,大水嘩嘩流得老師們都心疼,如何讓去管理,誰去管理,誰能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的電教設(shè)備使用不到三年,損壞不少,提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒有重錢輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒有制定相應(yīng)的制度呢?財產(chǎn)物資的購進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責(zé)任明確了嗎?
對財產(chǎn)物資的管理,我知道了學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面的工作:財物的購進(jìn)、保管、款項支付應(yīng)分開,分別由不同的人執(zhí)行,落實相應(yīng)責(zé)任(崗位設(shè)置要相互制約、權(quán)責(zé)分明);規(guī)范地設(shè)置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細(xì)賬和固定資產(chǎn)臺賬,全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結(jié)存情況;每學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行定期不定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清查,至少每年清查兩次。
學(xué)習(xí)要結(jié)束了,要寫學(xué)習(xí)小結(jié)。
回頭看看。
哦,好彩,我不是正職校長,天天去想這些財務(wù)問題,好像真的不如想教研教學(xué)開心舒適。
哦,好彩,我還是副職校長,有機會參加這樣一個學(xué)習(xí)班,了解學(xué)習(xí)到很多行政管理中必須要用的知識。至少,下次,再由老師提出學(xué)校財務(wù)管理的問題時,我能有理有據(jù)給與解釋說明。
學(xué)習(xí)總是美好的。
我學(xué)習(xí),我成長,我慶幸!
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