防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得，希望能夠幫助到大家。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得1
為了廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí)，深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強(qiáng)全局廣大干部職工對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，取得較好成效，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
1.提高認(rèn)識(shí)，大力宣傳。
我市地處白洋淀邊，進(jìn)入汛期后易引發(fā)各種洪澇災(zāi)害，將會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損失。因此，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)月”宣傳活動(dòng)，有利于喚起社會(huì)各界對(duì)全市防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大市民對(duì)自然災(zāi)害的防范意識(shí)，廣泛普及自然災(zāi)害群測(cè)群防和自救互救知識(shí)，深入推進(jìn)全局廣大干部職工減災(zāi)綜合能力建設(shè)，具有十分重要的意義。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
為了切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)月”宣傳活動(dòng)，我局認(rèn)真謀劃，周密部署，精心制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)實(shí)施方案》。一是成立了以黨組書記、局長(zhǎng)安保田同志為組長(zhǎng)，其它班子成員為副組長(zhǎng)，各科室、大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的“防災(zāi)減災(zāi)月”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、分類指導(dǎo)、督促檢查，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，保證宣傳活動(dòng)的順利開展。二是召開了專題會(huì)議，對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)月”宣傳活動(dòng)進(jìn)行了專項(xiàng)部署，并對(duì)活動(dòng)期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確。三是以深入開展城市環(huán)境綜合整治活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹立生產(chǎn)、生活安全意識(shí)，大力推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)月”宣傳活動(dòng)，通過(guò)采取形式多樣的宣傳工具，在市區(qū)重點(diǎn)路段向過(guò)往群眾宣傳講解有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)，發(fā)放各種宣傳材料200余份。
3.大力排查，成效顯著。
大力開展安全隱患排查工作。一是用電安全隱患：對(duì)使用煤氣罐、熱得快、電爐子等易燃用品進(jìn)行排查，嚴(yán)禁私接電線，電線xx露。二是火災(zāi)隱患：嚴(yán)禁庫(kù)房堆積雜物，消除火災(zāi)隱患。三是戶外廣告隱患：對(duì)門店牌匾、大型戶外廣告逐一進(jìn)行排查，并登記造冊(cè)，同時(shí)動(dòng)員商戶、廣告業(yè)主進(jìn)行全面自查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患迅速自糾，此次摸底過(guò)程中共走訪商戶600余戶，排查出陳舊破損、年長(zhǎng)失修、框架銹蝕等安全隱患牌匾354塊，業(yè)主自行拆除217塊。四是公用設(shè)施隱患：落實(shí)防汛安全措施，加強(qiáng)雨水井、河道的`清理。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)設(shè)施、公園等游樂(lè)設(shè)施的安全保障工作。加強(qiáng)主次干道和街巷路面、人行道的維修，對(duì)出現(xiàn)破損、坑凹、碎裂、隆起的路面及時(shí)進(jìn)行修復(fù)。五是加強(qiáng)對(duì)職工的安全用電、用氣教育，提高安全意識(shí)。
4.群策群力，提高意識(shí)。
防災(zāi)減災(zāi)事關(guān)廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和切身利益，做好防災(zāi)減災(zāi)工作是保障人民生命安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措。今后，我局將在以下幾個(gè)方面繼續(xù)推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作。
一是要進(jìn)一步完善應(yīng)急工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害的快速反應(yīng)能力，遇有災(zāi)情險(xiǎn)情時(shí)，拉得出、查得清、報(bào)的準(zhǔn)，防范及時(shí)到位。
二是要建立防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)廣大干部職工防災(zāi)減災(zāi)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步完善群測(cè)群防體系建設(shè)，努力提升防御自然災(zāi)害的綜合能力。
三是要繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及和宣傳工作。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育活動(dòng)，通過(guò)各種行之有效的方式，向社會(huì)大眾普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，不斷提高廣大市民安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得2
20xx年xx月xx日下午5時(shí)10分，在xxx學(xué)校的上空響起了緊急的防空警報(bào)聲，緊接著初一各班教室前后門迅速被打開，孩子們雙手抱頭，從教室魚貫而出，緊張有序地自發(fā)組成兩路縱隊(duì)，從就近的樓梯口迅速下樓，直奔一號(hào)教學(xué)樓前的空?qǐng)龅�。短短一分多鐘，分散在三個(gè)樓層18個(gè)教室的近800名學(xué)生全部安全撤離教學(xué)樓，雙手抱頭，蹲在地上，聽從老師的安排。各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班主任再報(bào)告給演練總指揮。清點(diǎn)完畢，劉校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言�；仡櫿麄�(gè)演練過(guò)程，學(xué)生們安全、有序、快速地順利撤離，沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)兒安全事故，是因?yàn)檫@次活動(dòng)是經(jīng)過(guò)全校領(lǐng)導(dǎo)教師嚴(yán)密策劃、精心組織的�，F(xiàn)將自己在演練中的.體會(huì)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)安全有序
為了確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，我校專門成立了防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門召開了初一各班班主任及初一全體任課教師防震演練動(dòng)員大會(huì)，就演練過(guò)程中的人員分工及注意事項(xiàng)作了專場(chǎng)培訓(xùn)，要求全體教師在思想上高度重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高師生對(duì)緊急突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力，人人增強(qiáng)責(zé)任心，保證不出任何問(wèn)題。
二、周密策劃，措施得力
我校初一共有18個(gè)教學(xué)班，近800名學(xué)生，分散在三個(gè)樓層，疏散中很容易出現(xiàn)意外事故，因此，在演練前，各班主任都已召開班會(huì)，對(duì)演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象等都都作了具體的說(shuō)明。要求各班學(xué)生聽到號(hào)令后，必須服從指揮，聽從命令，迅速、安全、有序地進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，搶先下樓，嚴(yán)禁發(fā)生踩踏事故，不得喧嘩、開玩笑;同時(shí)要求各樓層安全負(fù)責(zé)人，按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、全體師生共同參與，達(dá)到了預(yù)期的效果
在全體教師的精心組織與指揮下，防震演練順利完成。本次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)�！斗勒饝�(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，極大地提高了我校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步地增強(qiáng)了師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題：
由于本次活動(dòng)是演習(xí)，因此有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有引起思想上的高度重視，在疏散時(shí)行為緩慢，甚至嘻笑，不夠嚴(yán)肅。這雖然只是個(gè)別現(xiàn)象，但也應(yīng)引起學(xué)校的足夠重視，加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的思想教育，以提高安全防患意識(shí)。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得3
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至18日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)市[xxxx]45號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和應(yīng)急演練活動(dòng)，大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及，深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，增強(qiáng)廣大學(xué)生的'防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救技能，提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開展
我校十分重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確�；顒�(dòng)有人抓，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作
(1)5月7日，在教學(xué)樓擺放展板,使認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
(2)5月12日，由安穩(wěn)辦胡濤老師宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作安排,進(jìn)行了主題為《防震減災(zāi),保護(hù)生命》的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的`自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
(3)5月12日上午早讀后扎實(shí)開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。演練后對(duì)演練的情況進(jìn)行總結(jié)。
(4)5月12日xxxxxxxx14日，各班輪流觀看地震災(zāi)害題材的影視片，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。
(5)開展校園安全隱患排查和整改。5月13日，由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
(6)為確保逃生通道暢通，本次活動(dòng)前對(duì)教室的個(gè)別防盜門進(jìn)行了拆除。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得4
為增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)觀念，樹立防災(zāi)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，并通過(guò)演練提高學(xué)生們的應(yīng)急救援和防護(hù)能力，5月12日，我們學(xué)校舉行了防空防災(zāi)演習(xí)。
在防災(zāi)演習(xí)開始前，周老師給我們仔細(xì)的講解了防災(zāi)警報(bào)分為哪幾部分。先是預(yù)先警報(bào)，鳴響方式：鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍。再響是解除警報(bào)，鳴響方式：一長(zhǎng)音，連續(xù)鳴4分鐘。時(shí)間是從上午10點(diǎn)整開始。在刺耳的防空警報(bào)聲中，演習(xí)開始了。一聽到警報(bào)聲響起，全校師生立刻跑出教室，用雙手使勁的.抱著頭，從安全通道撤離到操場(chǎng)。在整個(gè)疏散過(guò)程中同學(xué)們表現(xiàn)得都比較鎮(zhèn)定。
先說(shuō)說(shuō)我們(三)一班的表現(xiàn)吧!我們?cè)诔冯x的過(guò)程中既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是我們跑得快，能夠按照預(yù)先講解的逃生要求撤離到操場(chǎng)。
缺點(diǎn)是我們撤離的時(shí)候有點(diǎn)慌亂沒(méi)能顧及身邊的人，只顧自己跑。希望我們?cè)谙麓蔚难萘?xí)中既能夠在顧及身邊同學(xué)的同時(shí)自己也能安全的撤離。發(fā)揚(yáng)我們班的優(yōu)良傳統(tǒng)做一個(gè)謙讓別人榜樣。這次演習(xí)使我們知道當(dāng)災(zāi)難正正發(fā)生時(shí)，我們既要保護(hù)好自己，更要顧及身邊的人!
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得5
通過(guò)今天學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和實(shí)際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時(shí)如何帶領(lǐng)學(xué)生安全的逃離。
現(xiàn)把學(xué)習(xí)心得和大家一起分享：
一、地震來(lái)了怎么辦
1.是跑是躲不要猶豫
一次地震，從人們感覺(jué)震動(dòng)到房屋開始倒塌，通常有十幾秒鐘的時(shí)間間隔。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：震是就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震中的好辦法，這處辦法尤其適合處在樓房?jī)?nèi)或人多場(chǎng)所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機(jī)遇。
2.采取正確的姿勢(shì)
躲避地震時(shí)要盡量降低身體的重心;蹲下或會(huì)下時(shí)，要盡量蜷曲身體;趴下時(shí)要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。躲避時(shí)要低頭，并用手護(hù)住頭部，有條件時(shí)，可用身邊的物品，如書包，被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
3.尋找安全的地方
在室外，安全的`地方是遠(yuǎn)離建筑物空地。在室內(nèi)，房屋倒塌后能形成三角空間的地方，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。比如：樓房中開間小、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間;家中牢固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角;教室的講臺(tái)、書桌下;商場(chǎng)書店的結(jié)實(shí)柜臺(tái)、室內(nèi)立柱附近;影劇院的排椅下;工廠車間內(nèi)的機(jī)床、大型設(shè)備附近等。
4.震后迅速撤離
地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危險(xiǎn)的場(chǎng)所，一旦震動(dòng)停止，要馬上撤離。如果是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關(guān)掉煤氣，切斷電源，防止火災(zāi)發(fā)生。
5.要點(diǎn)
選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏;
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心;
抓住桌腿等牢固的物體;
保護(hù)頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻;
避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)，避開人多的地方;
要避開高大建筑物，如：樓房、煙囪、水塔下，避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物;
避開危險(xiǎn)物高聳或懸掛物，如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等;
避開危險(xiǎn)場(chǎng)所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。
二、火災(zāi)來(lái)了怎么辦
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%～100%，可濾去10%～40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場(chǎng)，以避開處于空氣上方的毒煙。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢(shì)不大或沒(méi)有坍塌危險(xiǎn)時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò)，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺(tái)逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、切不可因貪戀錢財(cái)而貽誤脫險(xiǎn)時(shí)機(jī)。
總之，雖然這次培訓(xùn)只有一天的時(shí)間，但感覺(jué)收獲很是很多。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得6
今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防震減災(zāi)宣傳月。
一、明確活動(dòng)主題
活動(dòng)開始，學(xué)校就將今年的.防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生，積極發(fā)動(dòng)全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)中來(lái)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、積極組織相關(guān)活動(dòng)
(1)防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
(2)5月12日是我國(guó)第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
(3)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)課堂，安全意識(shí)傳萬(wàn)家。
(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造安全家園。
2、組織各班開展以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的。
(1)出版了一期《防震減災(zāi)知識(shí)》宣傳欄。
(2)各班組織學(xué)生觀看宣傳展板，并要求三到六年級(jí)同學(xué)寫出觀后感。
(3)各班利用班會(huì)或?qū)ｉT利用安排時(shí)間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。
(4)在5月8日，開展了一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
(5)各班均能在本周上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育主題班會(huì)課。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得7
進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、為了保證活動(dòng)順利有效的組織實(shí)施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，制定《學(xué)�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
我校按照縣局的`要求，做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時(shí)整改，將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對(duì)可能存在的問(wèn)題做好記錄，進(jìn)行了及時(shí)的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。
通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得8
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)上級(jí)的安排部署，我局于5月11日xx17日開展為期一周的“防災(zāi)減災(zāi)周”宣傳活動(dòng)。這次宣傳活動(dòng)結(jié)合城區(qū)實(shí)際，圍繞“xx”的宣傳主題，認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。
一、結(jié)合實(shí)際開展宣傳活動(dòng)
5月份，正是汛期即將來(lái)臨、地質(zhì)災(zāi)害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點(diǎn)�！�5·12”前后，我局共對(duì)全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查，并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質(zhì)災(zāi)害，構(gòu)建美麗家園”掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動(dòng)，共張貼掛圖20余幅，發(fā)放宣傳資料100余份，增強(qiáng)了宣傳的.針對(duì)性。
二、圍繞主題開展宣傳工作
今年“5·12”的宣傳主題是“xx”。城區(qū)作為長(zhǎng)治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，開工建設(shè)項(xiàng)目多，線多面廣，給巡查監(jiān)測(cè)帶來(lái)了不小壓力。各基層國(guó)土所在汛期即將來(lái)臨之際，深入轄區(qū)，逐一調(diào)查建設(shè)單位，宣傳汛期地質(zhì)災(zāi)害防治常識(shí)及應(yīng)對(duì)措施，全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村，集中開展了對(duì)仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳，取得了實(shí)際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作
5月12日上午，按照上級(jí)部門的安排部署，我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)咨詢點(diǎn)，向過(guò)往群眾宣講防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)，發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳資料，宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份，接受群眾咨詢7人次，達(dá)到了面向社會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的目的。
四、宣傳活動(dòng)中存在的問(wèn)題
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來(lái)街頭宣傳的效果來(lái)看，尤其是今年，群眾對(duì)政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)種類商業(yè)營(yíng)銷宣傳的熱情。我們認(rèn)為，我們的宣傳應(yīng)著眼于實(shí)際工作中的日常和長(zhǎng)遠(yuǎn)宣傳，著眼于與宣傳內(nèi)容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動(dòng)。再者就是應(yīng)著眼于充分運(yùn)用電視、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，開展有強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊力的災(zāi)害畫面宣傳，以及操作簡(jiǎn)捷明了、示意圖解清晰的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)宣傳，以期達(dá)到引起全社會(huì)關(guān)注，自覺(jué)參與防災(zāi)減災(zāi)行動(dòng)的宣傳效果。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得9
增強(qiáng)青少年的減災(zāi)意識(shí)。防災(zāi)減災(zāi)，開啟幸福生活每一天。災(zāi)害無(wú)小事，預(yù)防要及時(shí)。
關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)演練心得體會(huì)
我們先進(jìn)行了地震逃生演練。警報(bào)聲一響起，同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下，用手抱住頭，嘴里還發(fā)出了求救的聲音，不過(guò)，有些人以為這只是玩玩的，所以臉上還掛著笑容。
接著我們又進(jìn)行了防火演練。一開始，警報(bào)聲“呼呼”地響起來(lái)，聽起來(lái)有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室，個(gè)個(gè)臉上焦急萬(wàn)分，開始跑了，同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芟虿賵?chǎng)跑的時(shí)候，有的人臉色慌張，急得像熱鍋上的螞蟻，有的人非常鎮(zhèn)定，跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還有的人幸災(zāi)樂(lè)禍，不重視這場(chǎng)演練。其中，有一個(gè)低年級(jí)同學(xué)跑步時(shí)摔了一跤，被落在了隊(duì)伍后面，但他不肯放棄，爬起來(lái)繼續(xù)跑，終于跑到了操場(chǎng)上。這時(shí)我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，到了操場(chǎng)上，老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。
這次演習(xí)讓我知道了：防災(zāi)意識(shí)是非常重要的，如果真正的地震、火災(zāi)發(fā)生的話，我們就可以保住性命。
點(diǎn)評(píng)：本次逃生演練達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們親身體驗(yàn)，感受深刻。寫出了在逃生過(guò)程中的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言，明白了要嚴(yán)格按順序、有秩序撤離，做到不奔跑、不擁擠、不推搡，真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)演練心得體會(huì)
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`學(xué)�！皯�(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)
1、4月29日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》由班主任對(duì)學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由政教處進(jìn)行評(píng)比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎(jiǎng)，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。
5、5月11日利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會(huì)，重點(diǎn)防溺水教育、“自救自護(hù)”主題班會(huì)
7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級(jí)，選擇不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬(wàn)校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng)，開展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲，政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達(dá)操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例，其中每班選出3篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進(jìn)行評(píng)比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。
3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)演練心得體會(huì)
5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求，我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，確保演練效果
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊，學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點(diǎn)，提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式，宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
1、利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書，班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。
3、各班利用黑板報(bào)，以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
總之，我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，達(dá)到了活動(dòng)的目的，收到良好效果。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得10
通過(guò)這次演練我知道了生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴，失去了就沒(méi)有第二次了，地震給人們帶來(lái)的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹立防震減災(zāi)意識(shí)。
還需了解一些地震自救的方法例如將門打開，確保出口，躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下，用書包或者書本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了我們學(xué)生的安全知識(shí)，大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，這次地震逃生演練、不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí)，應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí)，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的`課桌下，震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要跳樓，不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外，還讓我們親身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中，不能只顧個(gè)人安危，要服從老師的指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及時(shí)安排好撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能限度的保護(hù)師生的生命安全。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得11
一旦發(fā)生重大地震災(zāi)害，大量被疏散人員要有相應(yīng)的空間就近進(jìn)行安置，并且給予最基本的生活和物資的保障。因此，建立緊急避難場(chǎng)所是應(yīng)對(duì)災(zāi)害的重要措施。按照要求，緊急避難場(chǎng)所要距離住宅區(qū)較近，它們一般都建立在公園、綠地、廣場(chǎng)和空地。
三要三不要
01要因地制宜，不要一定之規(guī)。
震時(shí)每個(gè)人所處的環(huán)境、狀況千差萬(wàn)別，避震方式不可能千篇一律。例如，震時(shí)是跑往室外，還是室內(nèi)避震，就在看各種條件：住平房還是樓房，地震發(fā)生在白天還是晚上，房子是不是堅(jiān)固，室內(nèi)有沒(méi)有準(zhǔn)備避震空間，你所處的位置離房門遠(yuǎn)近，室外是否開闊、安全，等等。
02要行動(dòng)果斷，不要猶豫反顧。
避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之間，容不得你瞻前顧后，猶豫不決。例如，唐山地震中有一個(gè)李阿姨，她本來(lái)已經(jīng)跑出門口，又想起妹妹還在睡覺(jué)，便返身回屋，結(jié)果她和妹妹都被砸傷。想到家人是對(duì)的，但只有保存自己，才有可能救助別人。
03聽從指揮(特別在公共場(chǎng)所時(shí))，不要擅自行動(dòng)。
擅自行動(dòng)，盲目避震，只能招致更大不幸
學(xué)校防震
在學(xué)校中，地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。
1、有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防震避震知識(shí);不定時(shí)的進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練;
2、震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;
3、震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
高樓避震
專家建議，在以樓房為主的城市中，居民采取以下策略較為合適：
1、震時(shí)保持冷靜，震后走到戶外。這是國(guó)際通用的避震守則，國(guó)內(nèi)外許多起地震實(shí)例表明，在地震發(fā)生的短暫瞬間，人們?cè)谶M(jìn)入或離開建筑物時(shí)，被砸死、砸傷的概率最大。因此專家告誡，室內(nèi)避震條件好的，首先要選擇室內(nèi)避震。
2、避震位置至關(guān)重要�？筛鶕�(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間躲避。結(jié)實(shí)的家具下和承重墻根都可作為臨時(shí)避震場(chǎng)所，最好找承重墻較多、開間小的地方(如廁所)或金屬管道密集的地方。
3、特別要牢記不能滯留在床上;不可跑向陽(yáng)臺(tái);不可跑到樓道等人員擁擠的地方去;更不可跳樓;不可使用電梯，若震時(shí)在電梯里應(yīng)盡快離開，若電梯門打不開時(shí)要抱頭蹲下;另外，要立即滅火斷電，防止?fàn)C傷、觸電和發(fā)生火災(zāi)。
家庭避震
1、抓緊時(shí)間緊急避險(xiǎn)。如果感覺(jué)晃動(dòng)很輕，說(shuō)明震源比較遠(yuǎn)，只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具底下就可以。大地震從開始到振動(dòng)過(guò)程結(jié)束，時(shí)間不過(guò)十幾秒到幾十秒，抓緊時(shí)間避震最關(guān)鍵，不要耽誤時(shí)間。2、選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所是：沒(méi)有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無(wú)支撐的地板上;玻璃(鏡子)和大窗戶旁。3、做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部，低頭，用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害;保護(hù)口、鼻，有可能時(shí)，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
如何甄別和對(duì)待地震謠言?
1、正確認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外當(dāng)前地震預(yù)報(bào)的`實(shí)際水平，人類目前作出的較大時(shí)間尺度的中長(zhǎng)期預(yù)報(bào)已有一定的可信度，但短臨預(yù)報(bào)的成功率還相對(duì)較低。除非是政府公布的地震預(yù)報(bào)，否則時(shí)間、地點(diǎn)、震級(jí)越準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)越不可信。
2、要明確，在我國(guó)，發(fā)布地震預(yù)報(bào)的權(quán)限在政府，任何其他單位或個(gè)人都無(wú)權(quán)發(fā)布地震預(yù)報(bào)消息。小道消息不能信。3、學(xué)習(xí)地震常識(shí),消除恐震心理。4、不要輕信謠言,盲目搶購(gòu)備用物品。5、對(duì)待地震謠言，要做到不相信、不傳播、及時(shí)報(bào)告。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得12
記得有一場(chǎng)火災(zāi)就發(fā)生在我家住的小區(qū)里。有一天傍晚，一位小男孩在家門口拿著一個(gè)打火機(jī)在玩火。由于他家門口堆放著許多易燃物品。小男孩先“啪啪”按了幾下打火機(jī)，覺(jué)得很好玩，就繼續(xù)玩了起來(lái)。他并不知道玩打火機(jī)是一件多么危險(xiǎn)的事情。就在這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，他家門口的報(bào)紙著火了，他用腳拼命地去踩火，想把火給撲滅�？墒腔鹪綗酱螅_始蔓延了，火勢(shì)毫不留情地竄到了對(duì)面的'住戶，小男孩拼命地敲打家門。有人立即撥打了119。
你聽，消防車警笛聲由遠(yuǎn)而近呼嘯而過(guò)，使人心焦，仿佛車輪旋緊人們的每一根神經(jīng);而那水槍也變成了鋼槍，貯進(jìn)去的是忠誠(chéng)，噴出來(lái)的是仇恨，英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的咽喉。雖然在平時(shí)看起來(lái)小小的一些事，卻能給別人帶來(lái)許多不必要的麻煩和損失!
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得13
x月9日，是安全消防日。全校師生在學(xué)校進(jìn)行了我有生以來(lái)第一次逃生演練。
上午九點(diǎn)半，我們演練了地震逃生。當(dāng)時(shí)，我正在教室里聚精會(huì)神地寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報(bào)聲，并向同學(xué)們發(fā)出了發(fā)生地震的消息。聽著刺耳的'警報(bào)聲和發(fā)生地震的消息，我心里十分緊張，只覺(jué)得天在動(dòng)地在搖，四川汶川、青海玉樹大地震的悲慘鏡頭一幕一幕掠過(guò)我的腦海。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張，手足無(wú)措。這時(shí)，我們聽見了班主任老師急切又洪亮的喊聲：“同學(xué)們，地震了，大家不要慌！快抱好后腦勺躲到課桌底下去。”我們聽從老師的指揮，象一只只機(jī)靈的小猴，迅速就躲到了桌子底下。
接著，我們又進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練。校園里又一次響起來(lái)刺耳的警報(bào)聲。老師指揮我們捂住口鼻，迅速排隊(duì)，有序地往樓下撤離，把我們疏散到安全的地方，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。
經(jīng)過(guò)這次逃生演練，不但加強(qiáng)了我的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)到了逃生的基本知識(shí)，而且讓我明白了一個(gè)道理：在災(zāi)難面前不能慌張，要沉著冷靜地去面對(duì)，盡可能地保護(hù)自己，避免受到傷害。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得14
今天上午兩節(jié)課后，我們?cè)诎嗉?jí)、操場(chǎng)上舉行了一次嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進(jìn)行地震自救。突然一陣警報(bào)聲響“呼呼呼……”’！同學(xué)們都躲在教室的課桌底下，把板凳靠住自己的身體，雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲，有的把身體縮的緊緊的，怕被上面龐大的物體砸到身子，有的雙手抱著自己的腦袋，躲在那里一動(dòng)不動(dòng)，還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起，拿著文件夾靠著手臂，恨不得把自己周圍全都封起來(lái)。尤其是李澤同，他那肥胖的身體塞了進(jìn)去，就著急的用肥厚的手抱住頭，全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下，臉上表情十分嚴(yán)肅。我心里情不自禁的說(shuō)：“原來(lái)四川的'大地震是這么可怕呀！難怪人們都要敬那位校長(zhǎng)��！”
接下來(lái)是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子，頭也不回地往操場(chǎng)跑，我們班的同學(xué)們就像機(jī)器人失了控一樣。“�。【让�！”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫，但是鄭老師時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過(guò)程中，讓我明白了：生命是可貴的，生命是只有一次的，所以我們要珍惜生命熱愛生命。
防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)心得15
現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁，它對(duì)人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等，它使無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸，也無(wú)情地奪去了無(wú)數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。
這種房屋的材料很特別，它們是用高強(qiáng)度的鋼絲，玻璃纖維和輕金屬等材料建造的�，F(xiàn)在就讓我們參觀未來(lái)的房屋吧!
先介紹大門，大門是隱形的.和有靈感的，主人、客人可以從房屋的任何一個(gè)地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，他們可以迅速逃離。房?jī)?nèi)設(shè)備，天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時(shí)，它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，墻壁和天花可以噴水，把火滅掉。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，墻壁的四周會(huì)和地面的泥土緊緊粘在一起，好像房子在泥土里生根一樣，難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，墻壁和天花板等物質(zhì)會(huì)自動(dòng)消失，整個(gè)房屋變得空蕩蕩。這樣就沒(méi)有任何材料可以傷害人類的身心。無(wú)論發(fā)生什么情況，房屋會(huì)根據(jù)情況而發(fā)生變化。
房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小，所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個(gè)房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時(shí)，按鈕會(huì)預(yù)先感應(yīng)，發(fā)生警報(bào)并自動(dòng)啟動(dòng)安全系統(tǒng)，把房子保護(hù)好。
有了這種高科技的房子，人們?cè)僖膊挥檬茏匀粸?zāi)害的危害了。
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