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小學西游記心得

時間:2024-08-16 23:17:23 心得體會 我要投稿

小學西游記心得

  當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的小學西游記心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學西游記心得

小學西游記心得1

  在這個暑假里,我讀了一本書名叫《西游記》,它主要講了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。

  記得有一次他們過火焰山。孫悟空對鐵扇公主軟硬兼施,都沒有拿到芭蕉扇。最后,沒有耐心的豬八戒提出回去,可是其他人都沒有回去的心,反而更加接近了他們的`毅志,堅持去西天取經(jīng)。當他們度過了重重危機,修成正果時,我想到了一句話:成功總在風雨后。

  記得我也有這樣的經(jīng)歷,那是我和家人去登山。開始時,我因為心情十分好,加上剛開始登山勁很大,所以登的比誰都快,可到了半山腰的時候,我越來越累,腳步越來越沉重了。結(jié)果我從第一直線下降到倒數(shù)第一。我也像豬八戒一樣打退堂鼓了,便對爸爸說:“爸爸,可不可以不登山了?”頓時,爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,嚴厲地說:“不行!坝捎谖沂稚鷼猓瑳]有注意腳下面,結(jié)果可想而知,我打了個趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以為大家會來關(guān)心我,沒想到他們?nèi)匀桓髯吒鞯。最后我硬著頭皮,登上了山頂。剛到山頂?shù)哪且豢,我忽然神清氣爽、心曠神怡,我體會到了唐僧師徒取得正果的高興,并且大聲喊出自己的高興。

小學西游記心得2

  《西游記》是我國四大名著之一,是大多數(shù)人喜歡的一本讀本。

  這本書主要講述了唐僧師徒四人到西天求佛取經(jīng)的故事,經(jīng)歷九九八十一難,一路上歷經(jīng)艱辛,跋山涉水,取得了真經(jīng)。

  其中孫悟空是一個最厲害的角色,他有通天的本領(lǐng),有72般變化的本事,還有神奇的法力和一雙火眼金睛。在他身上具有不屈不撓的反抗精神,他天不怕地不怕,讓地下的土地公公敬佩。他讓天上的各路神仙害怕,心驚膽戰(zhàn),怕他再一次大鬧天宮。在取經(jīng)途中,他一次次打敗妖怪,護送唐僧平安到達西天,因此,大多數(shù)人稱他為“齊天大圣”,他還有一個別名,名叫“美猴王”。

  豬八戒是一個憨厚老實的角色,他雖然有缺點,特別能吃,他舉著他的釘耙,在危機時刻,會和大師兄們一起降妖除魔,保護師傅。

  沙僧是一個服從,任勞任怨,埋頭苦干的角色,還是一個善良的.人,作為三徒弟的他,本領(lǐng)可能不比孫悟空和豬八戒高強,但是他也協(xié)助師兄們一起打走妖怪,護送師傅西天取經(jīng)。

  唐僧是四人中的主心骨,處處為大局著想,為大唐的強盛不辭辛勞,不計較徒弟的一點半活的任性,以寬容之心善待徒兒。

小學西游記心得3

  孫悟空,想必大家都知道的一個角色。他出自于《西游記》,是我最喜歡的這個人怎么可能會問了:“你為什么喜歡他呢?”這個嘛,請聽我一一道來。

  他十分勇敢。在西游記《孫悟空大鬧天宮》這一回中,他對眾神要來捉拿他這件事毫無畏懼,反而他跟眾神反抗,雖然被二郎神捉拿了,太上老君將她丟入八卦爐中,整整燒了悟空七七四十九天,四十九天出爐時,他并沒有燒成灰燼,反而煉一雙“火眼金睛”。到了最后給還敢跟如來佛祖作對,真的很勇敢,令我感到無比的'。

  他神通廣大。他有定海神針——金箍棒,這件寶物可以變大變小,大時上天入地,小時像繡花針;有能上天入地的筋斗云,悟空騎著那個筋斗云,就像站在云上面,可威風可帥氣了!還有他那根救命毫毛,那幾根救命毫毛可以變成任何東西:植物、動物……甚至連自己都能變,還可以用來分身,可炫酷了!

  他十分堅持。在九九八十一難中,師徒四人從來都沒有放棄過,雖然孫悟空曾兩次回過花果山,但他并沒有放棄,用他機智的頭腦降了一次又一次的妖,給許多地方的平民百姓帶來幸福,最終他修成正果,被封為“斗戰(zhàn)神佛”。

小學西游記心得4

  《西游記》是我國四大名之一,它講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈,一起去西天取經(jīng)的故事。這一路上孫悟空降妖除魔,豬八戒好吃懶惰,沙僧勤勤懇懇,經(jīng)過四個人的`配合他們最終取得了真經(jīng),F(xiàn)在我就來給大家具體來講講這本書吧。

  在這本書中我最喜歡的一個故事是《偷吃人參果》我覺得在這個故事中雖然師徒四人一開始沒事,可是最后因為三個人貪吃而且還打到了大仙院子里的人參果樹,被大仙抓住,讓他們受了很大很大罪,最后因為孫悟空聰明才智,請了三星,還有觀世音菩薩幫助最終鎮(zhèn)園與孫悟空結(jié)為兄弟,讓師徒四人脫離了苦海。

  講完了我最喜歡的人物,現(xiàn)在我來給大家講講我最喜歡的人物吧。我最喜歡的人物是孫悟空,雖然有的時候?qū)O悟空不聽話,但是我覺得它很勇敢堅強而且很機智,就像在《斗法降三妖》那一個故事中它就很會想辦法。所以我很喜歡他。

  講了這么多我都是覺得這本書寫的很好,我希望自己也能寫出這么棒的作文。

小學西游記心得5

  《西游記》的作者是明代的大文學家吳承恩。全書講述了畏艱難、斬妖除魔的孫悟空,自帶喜感的豬八戒,老實憨厚的沙悟凈,護送一心向佛,想要普度眾生的師傅唐僧去西天取經(jīng)的神話故事。

  書中描寫了取經(jīng)的路上,師徒四人遇到的重重困難和各種妖魔鬼怪。當中最令我印象深刻的是孫悟空向鐵扇公主“三借芭蕉扇”的故事。通過吳承恩先生精湛的寫作技巧和超凡的想象力,把這些迂回曲折的情節(jié)和精彩無比的打斗場景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了出來,讓我有一種身臨其境之感。

  《西游記》作為中國四大古典名著之一,它的經(jīng)典毋庸置疑,無論什么年紀的人去看西游記,都能有自己的領(lǐng)悟。取經(jīng)路上的九九八十一難,只是單純的降妖伏魔么?并不是。師徒四人歷經(jīng)的艱險,不就是我們生活中遇到的種種困難、矛盾、誘惑么?怎么去面對,怎么去化解,怎么去領(lǐng)悟,書中也給了我們很多啟示。雖是神話,并非戲說,我從書中學到了一些道理,比如孫悟空對師傅的忠誠,無論師傅怎么誤解他,他始終保持一顆初心,對師傅不離不棄。比如他鍥而不舍的精神,當唐僧遇到危險時,一時孫悟空也無法救出師傅,他不是放棄,而是去想各種方法,尋遍各路神仙,直到救出師傅。最終,孫悟空憑著他的毅力和精湛的本領(lǐng),帶領(lǐng)師弟們一起戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難,最終護送師傅取得真經(jīng),同時也完成了孫悟空自身的蛻變,他從一只天不怕地不怕的石猴,成長為真正的齊天大圣。

  看著孫悟空的`蛻變,再想到自己,我不就是只小潑猴么,而我的父母和師長不就是師傅嗎?我不就正在走我的“取經(jīng)之路”么,從牙牙學語,蹣跚學步,似懂非懂到如今便是一個慢慢經(jīng)歷,逐漸成長的過程!父母和師長總是會給我建議,讓我試錯,在我受挫的時候鼓勵我,信任我,無條件地支持我,這份無私的愛讓我擁有了開朗活潑,樂觀向上的品質(zhì),也讓我懂得了——人生不要怕困難,不要怕失敗,每一次經(jīng)歷都成長的禮物,最終它們會讓我變成最好的自己。

  再一次閱讀《西游記》,讓我又有了新的認識,它不愧是中華文學史上最寶貴的財富之一,真是一本值得多讀,多思,多品的書。

小學西游記心得6

  最近,我讀了一本書叫《西游記》,我覺得這本書很精彩。

  這本書主要講唐僧和三個徒弟一起去西天取經(jīng)的故事。唐僧是一個善良的人,我覺得他還有點笨,當他遇到妖怪時就當妖怪是好人,我在他身上學到了不能光看人的表面。孫悟空是個聰明、靈活、機智、勇敢的人?上М斔蜓謺r唐僧就不讓他打。八戒是個懶散的人,很愛吃,上次悟空騙八戒說前面有個包子店,八戒就去了,沒想到?jīng)]有包子,有妖怪,八戒氣得半死。沙僧是一個心平氣和的人,每次打妖怪都心平氣和的`和妖怪打斗,除了有一次因為妖怪太厲害了沙僧打狂了。經(jīng)過了九九八十一難,唐僧和他的徒弟們終于到了西天,取到了經(jīng)。這一路上的困難真是太多了,如果沒有持之以恒的心根本就辦不到。我以后在學習上有問題一定要堅持,不管多難,只要堅持,一定就能解決。

  這本書真是太好看了!

小學西游記心得7

  《西游記》是一部長篇古典神魔小說,它與《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱為古代四大名著。

  《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題,書中寫著有趣的神話故事,比如大鬧天宮,偷吃人參果,三打白骨精等。

  文章突出了四個人物,一心只想到西天取經(jīng)的唐僧,機智聰明、敢闖敢拼的.孫悟空,還有貪吃、笨拙而在關(guān)鍵時刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實的沙和尚,這幾個人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛的人物。我從這本書里學到了許多在學校里學不到的東西,我還要讀許許多多的書,學習有用的知識,長大報效國家。

小學西游記心得8

  中國有許許多多的經(jīng)典神話小說,例如:《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東海》等等神話故事。

  但我還是比較喜歡《西游記》,《西游記》是吳承恩寫的神話小說。講述的是唐僧和他的三個徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的經(jīng)過。

  文章中有個故事讓我印象深刻,這個故事就是“三借芭蕉扇”,故事的鐵扇公主根本不講信用,還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤;后來,看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后,又被真的牛魔王把扇子騙了回去;最后,發(fā)生了大戰(zhàn),在讀到大戰(zhàn)時我心里就非常激動,后來,哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫,我心就非常開心,鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火,歸還芭蕉扇又踏上了取經(jīng)之路。

  書中還有個情節(jié)讓我非常激動,那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來到一片荒山野嶺,唐僧被一個名叫“白骨精”的妖怪看中,就想方設(shè)法的來抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險狡詐,白骨精變成無辜的家人來欺騙唐僧的善良,想用唐僧的同情心把他抓去,但是都被孫悟空的火眼金睛看穿;可唐僧不相信孫悟空,一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭,念得頭痛若裂,但是孫悟空還是以堅定地信念,保護唐僧;經(jīng)過曲曲折折的變化,最后經(jīng)過三次才把白骨精打死。

  在讀《西游記》的.過程中,還有很多驚險、刺激的打斗故事;唐僧師徒四人跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難,終于到達靈山取得真經(jīng)。在讀《西游記》的過程中,我感受到了做任何事情都不可能一步登天,順順利利,都會遇到這樣那樣的困難與險阻。當我們遇到困難的時候要面對困難克服困難,這樣才能朝著自己的目標前進,直到實現(xiàn)目標。

小學西游記心得9

  書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實在不容易,因為我喜歡的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)厲了九九八十一難,不畏艱難險阻,勇往直前的故事深深打動了我。

  想想自己平常做的事,不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時作業(yè)多一點兒就要發(fā)脾氣,作業(yè)少就高興得不得了,作業(yè)忽好忽壞,考試成績也不穩(wěn)定。以后我可不能像以前一樣了,一邊玩一邊寫了。簡單題要做好,解決不了的'難題要積極想辦法,找同學、家長、老師請教,這樣才會一步一步地戰(zhàn)勝困難。

  去年期末英語考,我和媽媽利用每天晚上的時間復(fù)習單詞,練習句型,對話口語,真是太枯燥無味了,可我還是硬是堅持了下來,在不懈的努力下,幾百個單詞,70多頁的對話,句型全部被我消滅了。

  我的親身經(jīng)厲證明,只要刻苦學習,排除種種困難,就能取得今人滿意的成績。就像《西游記》中的師徒四人,披荊斬刺,勇往直前,不斷跨越障礙最終到達了勝利的地方。

  我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

小學西游記心得10

  人們常說:“要堅持不懈地做每一件事,不能松懈。”可是,到底什么叫堅持呢?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》,我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。

  這本書主要有四個性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的.沙僧。這四種人物性格不同,形象也不同,恰好形成了鮮明的對比。書中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng),面對著九九八十一難,他們堅持不懈,不畏艱辛,各種妖魔鬼怪都不是他們的對手。終于,在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下,他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許,我就缺乏這一種精神,每次當我在面臨重重困難的時候,我都驚慌失措,甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了,如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時候,我就會翻開《西游記》,腦子里馬上就想出了解決方法。

  那么,如果師徒四人當時沒有一種堅定的信念,唐僧被怪獸抓走了,豬八戒不敢與妖怪斗爭,沙僧沒有豬八戒的幫助,也選擇放棄,最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭,怎么可能會勝利呢?所以,我們都要像原文中的師徒學習,不但要學習他們堅持不懈的品質(zhì),還要學習他們團結(jié)一致的力量。

  在生活中,我們也會遇到許多困難,但我們一定要披荊斬棘。比如:洗筷子,要想把每一根筷子都洗干凈,必須要堅持不懈!段饔斡洝纷屛沂艿搅艘粋啟發(fā):“世上無難事,只怕有心人。”只要堅持不懈,沒有做不好的事!

小學西游記心得11

  讀《西游記》有感這個寒假我讀了《西游記》這本書,我最佩服的就是孫悟空了,從他漂洋過海拜師學藝,到他保護師傅唐僧取經(jīng)成功,修成正果。這一路辛辛苦苦、歷經(jīng)磨難。一路上妖魔鬼怪眾多,悟空不但要保護自己,還要時刻想著保護好師傅和豬八戒和沙和尚兩位師弟。唐僧多次被妖怪抓去,都是孫悟空費盡心思施展了渾身的本領(lǐng)才將師傅救出,但就是這樣還多次受到師傅的冤枉甚至念緊箍咒來懲罰他,特別是在“三打白骨精”章回,孫悟空一次又一次被師傅冤枉,師傅不停地念著緊箍咒,孫悟空頭疼欲裂,但還是不停地跳跪在師傅面前祈求原諒,絕望之下,孫悟空一氣之下回到了花果山,但當聽三師弟來說師傅又有難時,孫悟空二話不說立刻趕回去救師傅,最終還是不計前嫌的忠心護送唐僧到達西方如來佛祖那取得真經(jīng)。在取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難,其中當數(shù)“金兜洞降青牛妖”這一回最為艱難。唐僧等人因為不聽勸告,私自闖入妖怪變的樓閣,結(jié)果被妖怪抓去要吃唐僧肉。孫悟空這時趕來,與妖怪大戰(zhàn)了三十回合仍不分勝負。妖怪拿出一個白森森的圈子,往天上一扔,立刻就把孫悟空的金箍棒給收了去。孫悟空沒轍,只好去找太上老君,使妖怪現(xiàn)出真相,原來這個妖怪是太上老君的坐騎——一頭青牛。老君跨上牛背,悟空率眾將打入洞中,救出唐僧。從這個故事中,我認為孫悟空不光有七十二變的本領(lǐng),最厲害的是他很機靈很聰明。因為他從妖怪在打斗時夸獎他有“大鬧天宮的本事”這句話中聽出那個妖怪一定不是凡間的怪物,很是聰明。

  電視劇《西游記》我看了好多遍了,書這是第一次看,是媽媽在快要放寒假時給我買的,看著文字腦海里再配上電視劇里的.場景,感覺情節(jié)很吸引人。因為書上會帶給我很多電視畫面上獲取不到的其他信息。七十二變的孫大圣在我腦海里的印象更加深刻而又清晰了!

小學西游記心得12

  我覺得這本書很不錯。這篇文章中的故事非常精彩。在學習佛經(jīng)的路上,他們的老師和徒弟一次又一次地克服困難,直到他們最終得到了佛經(jīng)。我不知道你怎么想。

  書中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經(jīng)歷艱難、妖魔鬼怪的.弟子,經(jīng)歷了99、81次艱難的故事。正是這個離奇的情節(jié)贏得了讀者的心,使此書成為中國古代四大杰作之一。

  這一天,我讀了一篇文章——《西游記》,它對我有很多的感覺和啟示,也有人與人之間的差異。我希望將來我能有一個像猴王一樣的好能力。

小學西游記心得13

  在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

  學做真人《西游記》讀后感

  《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。

  看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神。

  這本書把一個從石頭里蹦出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

  在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的.解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。

  俗話說:讀萬卷書,行萬里路。書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。

  從書中我們會悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書。

小學西游記心得14

  《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術(shù)成就,人物塑造,思想內(nèi)容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》。

  為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。

  弗洛伊德的精神分析學說創(chuàng)立初期,由于他得天獨厚的文學素養(yǎng),他選擇了與“語言”有密切聯(lián)系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化。可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結(jié)下了不解之緣。

  從重視,考察病人的語言反應(yīng)到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。

  弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創(chuàng)作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢”.弗洛伊德認為,作家的.寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢,因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

小學西游記心得15

  九(2)班房語暄

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀《西游記》,總是情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。

  記得小時候,常問媽媽:“我是從哪里來的?”媽媽總是笑一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案,因為我們每個孩子都是孫悟空。

  我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深深的`共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)做他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山來救孫悟空時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,每當看到此片段時,當時的我就是孫悟空。

  唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,遇到了九九八十一道難關(guān),這就好像我們成長道路上布滿荊刺。最終他們渡過難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

  由此,我想到了我們的學習,學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里,有著形形色色的人;有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的像沙僧;誠懇老實,踏踏實實;有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人;若我們學習

  上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧,有對學習信念,哪一定取得成功。

  隨著年齡的增長!段饔斡洝穾Ыo我們的不再是對神話的幻想,它令我們善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

  感謝吳承恩,是他那趙凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇、曲折、夢幻??

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