寒假心得體會【推薦】
在平日里,心中難免會有一些新的想法,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寒假心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假心得體會1
在這次活動中,我充分感受到了養(yǎng)老院在寒冷寒假期間的氣氛,以及老年人既活潑又有點(diǎn)孤獨(dú)的環(huán)境。同時,通過我們團(tuán)隊成員之間的合作,我也感受到了團(tuán)隊成員之間的友誼和默契。簡而言之,收入很多,以下是我對這次活動的經(jīng)驗:
一、準(zhǔn)備階段
我們的團(tuán)隊是一個年輕的團(tuán)隊,基本上由附近的大學(xué)生組成。由于年齡相似,在交流中沒有間隔,這方便了我們的計劃。然而,畢竟,我們還年輕。在許多地方,我們?nèi)匀灰箢I(lǐng)導(dǎo)和老師給我們很多建議。
在活動的準(zhǔn)備階段,除了節(jié)目組,其他團(tuán)隊成員已經(jīng)為老年人準(zhǔn)備了常見的食物或冬季戰(zhàn)斗。在討論階段,它掀起了一股小熱潮。制定計劃后,我們開始全力以赴地完成任務(wù)。
二、活動體驗
事實上,在這次活動中,我屬于一個非常微不足道的團(tuán)隊成員。在活動中,我沒有任何特殊的才能為每個人表演,也沒有任何有趣的笑話可以讓老年人快樂。但我盡力選擇一些適合老年人的冬季用品作為我自己的想法。
來到養(yǎng)老院后,我看著院子,雖然氣氛很好,但沒有聽到老人的'聲音,也沒有看到老人的身影。事實上,在這樣一個寒冷的冬天,老年人基本上只能呆在溫暖的房間里,既沒有孩子的陪伴,也沒有什么可以取樂的。想到這里,連我都感到很孤獨(dú)。
但是我們來了之后,很多老人都笑了。雖然不擅長聊天,但是冬天靜靜的聽著老人的嘮叨,給他們喝了一杯暖茶,感覺房間里充滿了濃濃的新年味。
最后,當(dāng)我們離開時,每個人都非常不情愿。雖然有些老人只能來這里,因為社會越來越忙,但當(dāng)我們在這個冬天停下來時,只有這些老人才能感受到新年的氣息。
在這次活動中,我認(rèn)為不僅我們溫暖了老人,他們的老故事,他們自己的存在,也溫暖了我們。
寒假心得體會2
寒假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的寒假我過得與眾不同,我按照自己的意愿去了上海愛晚亭酒店實習(xí),我收獲的還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是在做什么,還有了解這個社會,具體的說是上海這個地方的圈帶社會。這次實習(xí)讓我體會到了很多。首先體驗到生活;實習(xí)讓我明白了社會的真實與殘酷性,讓我在接下來的學(xué)習(xí)階段中能夠更加勤奮。
在上海愛晚亭酒店學(xué)習(xí)的東西有很多,和老員工的相處也就是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來的,在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的.服務(wù)技能,回過頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。在實習(xí)期間我應(yīng)用所學(xué)的酒店管理知識,做到理論與實踐結(jié)合,了解并掌握酒店的有關(guān)服務(wù)流程與技能。同時,提升自身素質(zhì),完善自己的知識體系,達(dá)到鍛煉能力的目的。
在正式實習(xí)之前。我們經(jīng)過了一周的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:酒店的產(chǎn)品知識與服務(wù)技能,單位的規(guī)章制度等等。在后面的實習(xí)期間,我熟悉掌握了酒店的各項流程與技巧,并很好的實施于我的工作當(dāng)中,同時,自我的服務(wù)意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最為滿意的服務(wù)。
磨刀不誤砍財工,之前的鍛煉也就是為迎接上崗所準(zhǔn)備。初嘗當(dāng)班是提著心吊著膽的,可是當(dāng)你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。以下就是我實習(xí)的心得。
1、你必須具有非常好的溝通能力。
2、你心思縝密,具有很好的處理突發(fā)事件的能力。在工作之中我們必須掌握服務(wù)意識與技巧。
服務(wù)意識是指酒店全體員工在與一切酒店利益相關(guān)的人或組織的交往中所體現(xiàn)的為其提供熱情、周到、主動的服務(wù)的欲望和意識。而且它所提供的服務(wù)不涵蓋個人職位大小,都要以竭誠服務(wù)態(tài)度去面對每一個顧客,使他們感受到真正的賓至如歸。
服務(wù)技巧是指酒店的全體員工在酒店經(jīng)營時間內(nèi),對于任何損害酒店利益或遭到顧客投訴,都要有機(jī)敏的工作方式予以服務(wù)的周到,爭取在最短的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題亦或是突發(fā)事件,都得到及時糾正,做到上情下達(dá),互相合作,使得在不損害顧客利益的情況下把酒店利益最大化。
禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,對于酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。始終如一堅持"客人永遠(yuǎn)是對的"的方針。客人是酒店業(yè)的靈魂,沒客人那么酒店就不會存在了。
寒假心得體會3
我要讓自己變成一個8歲孩子的朋友,用藝術(shù)的教育方式和孩子交流,和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系,打開全身心的感官,詳細(xì)內(nèi)容點(diǎn)擊查看全文。
有人說,一直在路上才是人生最美好的狀態(tài)。
20xx年的寒假,一場場漸入內(nèi)心,滋養(yǎng)靈魂,返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景,如絲絲春風(fēng),撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽光,沐浴含苞欲放的成長之花。
不一樣的培訓(xùn),安靜地開始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情<節(jié)選>,進(jìn)行著兩個能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說,每一次的重復(fù)都是對文字不斷地謙虛吸納。這,是一位美麗的教師,她叫朱愛朝。
她堅持帶著孩子吟誦,因為她覺得吟誦對孩子有治療的作用,能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟,眼神與心靈變得沉靜。最重要的是,讓倍受聲光刺激的孩子們在不斷加速的世界中找到堅固穩(wěn)定的錨。
她堅持和孩子一起觀察自然,記錄生命。日復(fù)一日,這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對于空氣、水、天空、動物、植物的感覺,那種相依相隨,融為一體的感覺,讓她和孩子們一起感嘆,一起發(fā)現(xiàn)。她堅信,自然觀察伴隨著詩意的情感,能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗ι母惺芎腕w驗重回大地,一如我們的族群在童年時代,用二十四節(jié)氣,用七十二候,與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想,朱老師的孩子們是幸福的,我們也是幸福的.,因為朱老師不僅透過自己的行為,更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長道路上的我們。
朱老師說,她在為孩子做這些事情的時候沒有任何多余的思考,一心只想為孩子帶去先明們富有詩意的生活,讓孩子的童年更加五彩斑斕。于我,在過去的三個學(xué)期里,究竟為孩子做了什么?還能做些什么?俯下身子,和孩子平等對話,為他們服務(wù)?把教育的心態(tài)擺平,讓教育再慢一點(diǎn)?還是為孩子提供更多的選擇,讓他們不斷完善個性化的自我?又或許是學(xué)會悅納他人,允許每個孩子用自己的方式存在,即使他是有缺陷地存在……
我想,這些都是我應(yīng)該努力的方向,也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前,更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說的,孩子,會帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤。作為一名老師,我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù),為孩子編織精神家園,卻從未想過,其實是孩子一直帶著我成長,讓我在讀懂他們的同時,也讀懂自己,從而在這個善變的世界中,找到自己的歸屬感。
接下來,我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多,很多。但是,首先,我要讓自己變成一個8歲孩子的朋友,用藝術(shù)的教育方式和孩子交流,和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系,打開全身心的感官,感受大自然的給人生命的撫慰,感受人在天地的哺育下,與草木鳥獸的和諧生活,感受我們祖先詩意的生活,在接受大自然完整滋養(yǎng)的同時做更好的自己!
寒假心得體會4
20xx年2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽了周茹蓮老師和張校長的講話。
通過三天的培訓(xùn)我體會到以下幾點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點(diǎn),把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓,提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,吸納學(xué)校務(wù)實能干的骨干教師為成員。并制定出了切實可行的計劃,制定了總體目標(biāo),不僅要求廣大教師努力發(fā)展,成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結(jié)合本校實際,加強(qiáng)了教研活動的開展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
二、加強(qiáng)認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此,我校通過宣傳,使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)發(fā)展
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在開展課改的實驗中,我們堅持邊培訓(xùn)、邊實驗、邊研究、邊開發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識、學(xué)安全方面的知識。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到:耳到、手到、眼到、心到。
在整個學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓(xùn),請來各地名師對教師進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的`地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng)
加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求,不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識;而且加強(qiáng)了對青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),開展了教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項工作中去,善于尋找工作樂趣,積極主動,創(chuàng)新地開展工作,對每一項工作立足于干成,干得最好,始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力,才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局,和諧共事。顧全大局,和諧共事,是做好全局工作的需要,是機(jī)關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng),也是國家工作人員應(yīng)有的工作政治覺悟。要牢固樹立“一盤棋”思想,始終保持全局的團(tuán)結(jié)與和諧,保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。堅持少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,局部服從全局。寬以待人,嚴(yán)于律己,學(xué)會換位思考,光明磊落,胸襟坦蕩,決不說影響團(tuán)結(jié)的話,決不做影響和諧的事。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,一切高質(zhì)量教育計劃都是空談;谶@種教育理念,我校的校本培訓(xùn)工作以落實教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路,用新的教育思想促進(jìn)全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)。
寒假心得體會5
盧梭說:“勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)!币蚨藖淼纳铍x不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們最為21世紀(jì)大學(xué)生有著較高的大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。
生活在這個年代的我們,多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家里面爺爺奶奶爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶貝,沒怎么讓我們做過什么家務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)上了大學(xué)快一年了,寒假放假回家的時候,我決定要為家人做一頓午飯,來體驗家庭勞動。
放假回去之后,我在爺爺家住了一段時間,爺爺奶奶每天都會變著花樣給我做好吃的,來表達(dá)對我的想念、對我的愛,在經(jīng)過我深思后,我決定為他們做一頓午飯,表達(dá)我對他們的愛。早晨我和奶奶一起去買菜,在買菜的過程中,我了解到原來挑菜也是很有學(xué)問的;氐郊液,我在奶奶的指導(dǎo)開始做飯,因為不熟練,中間很多步驟是奶奶在幫我,這時的我才明白做飯并不是一件容易的事,一不小心油就會濺到身上,味道的咸淡也不好控制。最后,在我和奶奶共同的努力下,忙碌了好久終于做出一頓看起來還不錯的午飯。盡管那天我做的午飯并不是很美味,與奶奶相比差多了,但是爺爺奶奶還是吃了好多,還夸贊了我,我發(fā)現(xiàn)自己動手做出來的飯還是挺不錯的`,挺香的,這令我很有成就感。
幾天之后,我?guī)蜖敔斈棠虙吡说,這看起來十分簡單的事,在我自己做了之后,才發(fā)現(xiàn)掃地也是很累的。剛開始的時候并沒有很累,所以特別認(rèn)真,但因為掃地一直是彎著腰的,不一會就會感到腰酸。在這次打掃衛(wèi)生后,我才知道平常干家務(wù)活是特別累的,我只做了一兩次就覺得這么累,那平時爺爺奶奶每天都干活,一定特別辛苦,我決定以后我要經(jīng)常抽空幫大人們做一些自己力所能及的家務(wù)。
這些勞動磨練了我們年輕一代,使我們楊丞琳勤奮、不怕苦不怕累的良好品格,這使我們終身受益匪淺。
勞動使我懂得,只有熱愛勞動,尊重勞動人民,珍惜糧食的大學(xué)生才是一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生;只有參加過勞動,人才會對生命、對生活有更加深刻的理解,明白勞動的偉大之處。同學(xué)們讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活,開辟自己的一條輝煌人生路吧!
寒假心得體會6
整個寒假我都在家中度過,寒假時間不短,但我沒有出去做兼職。因為吸取了暑假工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),我決定先學(xué)習(xí)些東西。有人工作,有人上學(xué)。其實,沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經(jīng)驗,可以通過社會實踐操作去總結(jié);沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關(guān)系,可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!。
出路在哪里?出路在思路!暑假的工作讓我嘗到了苦頭,由于沒有事先做好調(diào)查,做足準(zhǔn)備,工作是吃了很多苦。后來工資也拖了再拖,差點(diǎn)要不回來,追其根本是沒有思考周全、做好調(diào)查。今年寒假不去工作在家走訪了很多在外務(wù)工的老同學(xué)吸取經(jīng)驗,讀懂了很多。
對于今年已經(jīng)大二的我們,馬上面臨畢業(yè),畢業(yè)就要就業(yè),然而我們還想籠中鳥什么都不知。為了以后畢業(yè)做準(zhǔn)備,很多在外工作的人都回家過年,趁這個機(jī)會走訪他們,從他們那里獲得許多做人工作的經(jīng)驗和心得。
總結(jié)如下。
人必須有一個正確的方向。無論你學(xué)歷多高,無論你多么意氣風(fēng)發(fā),無論你是多么足智多謀,無論你花費(fèi)了多大的心血,如果沒有一個明確的方向,就會過得很茫然,漸漸就喪失了斗志,忘卻了最初的夢想,就會走上彎路甚至不歸路,枉費(fèi)了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。
迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷,恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān),命運(yùn)更需要自己去把握。
生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要?dú)怵H,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!
成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
即使我們現(xiàn)在上學(xué),?、本科、碩士、博士……或是更高學(xué)位,不少剛剛畢業(yè)的年輕人,總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是無法等來的,你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作,無疑是踏入社會這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的`工作,那么從這里出發(fā),好好地沉淀自己,從這份工作中汲取到有價值的營養(yǎng),厚積薄發(fā)。千里之行,始于足下,只要出發(fā),就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)可以相同,但是選擇了不同的拐點(diǎn),終點(diǎn)就會大大不同!
其實,應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。一句話:真金是要靠實力來證明的,只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情。
每個人在年輕的時候似乎都豪情萬丈,什么都不怕,可是隨著年齡的增長,每天想著房子、工作、養(yǎng)家糊口這些俗事兒,再也沒有年輕時那種敢于"上天探星、下海撈月"的勇氣了。是我們改變了生活,還是生活改變了我們?我們的思想越來越復(fù)雜,因為有了越來越多的舍不得、越來越多的顧慮,我們總是在徘徊、總是在猶豫。畢業(yè)開始一兩年,生活的重?fù)?dān)會壓得我們喘不過氣來,挫折和障礙堵住四面八方的通口,我們往往在壓迫得自己發(fā)揮出潛能后,才能殺出重圍,找到出路?墒莾扇旰,身上的重?fù)?dān)開始減輕,工作開始一帆風(fēng)順,我們就松懈了下來,漸漸忘記了潛在的危險。直到有一天危機(jī)突然降臨,我們在手足無措中被擊敗……畢業(yè)這幾年,仍然處于危險期,一定要有居安思危的意識,好好打拼,這樣才能有一個真正的安全人生!
生于憂患,死于安樂。如果你想跨越自己目前的成就,就不能畫地自限,而是要勇于接受挑戰(zhàn)。對畏畏縮縮的人來說,真正的危險正在于不敢冒險
把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠(yuǎn)銘記,這是人生應(yīng)有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學(xué)會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復(fù)返,這也是一種人生境界。
學(xué)會倒出水,才能裝下更多的水。從畢業(yè)那天開始,學(xué)會把每天都當(dāng)成一個新的起點(diǎn),每一次工作都從零開始。如果你懂得把"歸零"當(dāng)成一種生活的常態(tài),當(dāng)成一種優(yōu)秀的延續(xù),當(dāng)成一種時刻要做的事情,那么,經(jīng)過短短幾年,你就可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。
年輕人從校園或者從一個環(huán)境進(jìn)入一個新環(huán)境,就要勇于將原來環(huán)境里熟悉、習(xí)慣、喜歡的東西放下,然后從零開始。我們想在職場上獲得成功,首先就要培養(yǎng)適應(yīng)力。從自然人轉(zhuǎn)化為單位人是融入職場的基本條件。一個人起點(diǎn)低并不可怕,怕的是境界低。越計較自我,便越?jīng)]有發(fā)展前景;相反,越是主動付出,那么他就越會快速發(fā)展。很多今天取得一定成就的人,在職業(yè)生涯的初期都是從零開始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零,正因為這樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚(yáng)。
我們年青一代,身在校園,也要坐安思危,為以后出去工作做足十成準(zhǔn)備。這是我在寒假吸取到的、也學(xué)到的,希望可以對以后有所幫助。
寒假心得體會7
一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時爸爸看見了,趕忙說別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問到底為什么,可爸爸講不出道理,這時我想起了《身邊科學(xué)365問》,我把這本書打開后,仔細(xì)的尋找答案:原來,中午氣溫較熱,這時植物的吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的。
我們生活中有許多科學(xué),例如:竹子是木本植物等等。
《身邊科學(xué)365問》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認(rèn)真的'閱讀一遍,相信會有更大的收獲。
寒假心得體會8
一個寒假即將過去了,時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝。這個寒假有學(xué)習(xí)、有實踐、有歡樂,我覺得自己的寒假既充實又很有樂趣。
只要你愿意去體會,學(xué)習(xí)中是有很多的樂趣。我每天按時做好家庭作業(yè)還能堅持聽半個小時英語,因此,我覺得我現(xiàn)在的口語比之前又進(jìn)了一個層次;練習(xí)一個小時的鋼琴,鋼琴也進(jìn)步不少,抄寫兩面好詞好句好段,也積累不少寫作文的法寶,希望寫作文寫得更好,還有練習(xí)鋼筆字,現(xiàn)在我的字跟以前比進(jìn)步了許多。雖然每天很多事要做,但是我覺得我的'收獲更多了,心里也很充實的。
由于我們家保姆請假,我們?nèi)铱倓訂T,大部分家務(wù)我?guī)筒簧厦,但是我可以做力所能及的事,比如說:盛飯、端菜,拖地。雖然只做了些小事情,但自己親手動手能幫到母親,心中的喜悅比考了100分還高興呢。同時也感受到了做母親的辛勞,對那誰言寸草心,報得三春暉的詩句也有了新的體會,而這種體會是無法從課本上、課堂中學(xué)到的。
日子就在充實,樂趣中慢慢的過完,生活中的開心有趣事太多,比如:除夕的壓歲錢和放煙花的喜悅等等,寒假剩下的時間翹指可數(shù),那么多的歡聲笑語,真讓人不舍,整整一個月都和家人相處在一起,使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容,期待開學(xué)的到來。
寒假心得體會9
臨近放假,學(xué)校安排在放假期間認(rèn)真閱讀蔡林森在永威的相關(guān)理論,我迫不及待的開始翻閱, 可以說受益良多。文中深入淺出的把他治學(xué)、為人的理念充分的表現(xiàn)出來,可以說也是給我們這些老師上了一堂生動的課。其中,給我映像最深的是他所推崇的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。
我本身是一名語文老師,我總是發(fā)覺孩子們難以達(dá)到我想要的那種程度,基礎(chǔ),閱讀加之作文,學(xué)生的總體成績要達(dá)到一個新的水平總是很吃力。讀了蔡林森的故事,我豁然開朗,似乎一下子找到了心中一直的糾結(jié)所在——備課。
首先,不可否認(rèn),教案是老師很好的“法寶”。但以前我們總是習(xí)慣各自忙各自的。老師之間所謂的相互借鑒,其實更多的是形式而已。如果我們能夠落實集體備課,實現(xiàn)資源共享。通過人人參與的模式構(gòu)建課堂教學(xué)的全部,我想,對于我們每個人來說,都是一個提升自己的業(yè)務(wù)水平很好的機(jī)會,當(dāng)各自上完課之后,發(fā)現(xiàn)問題再及時溝通,以備下節(jié)課改進(jìn)。
其次,教案不應(yīng)該是完完全全由老師自己設(shè)計好的,應(yīng)該預(yù)留一部分空間,由學(xué)生來設(shè)計。學(xué)生先通過自學(xué),自己去思考課本的問題,老師則負(fù)責(zé)把學(xué)生集中的難題有重點(diǎn)的記錄在自己的講學(xué)稿中,隨時為導(dǎo)學(xué)案注入新鮮的“血液“。這樣老師交起來不會覺得枯燥,學(xué)生學(xué)起來也不會覺得單調(diào)。課堂的氣氛也變的活躍了,真正體現(xiàn)了任務(wù)型教學(xué)的理念。
尤其重要的一點(diǎn)是導(dǎo)學(xué)案也提高了學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的興趣。把學(xué)生的“等待老師教”,變成“自己能自學(xué)”的自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生從自學(xué)預(yù)習(xí)中自得到了對知識的強(qiáng)化。這也一舉改變以往陳舊的填鴨式教學(xué)模式,提高了課堂教學(xué)效益。
蔡林森提倡的'教學(xué)模式,還有一個重點(diǎn)就是當(dāng)堂訓(xùn)練。在導(dǎo)學(xué)案中安排一些難度程度不同的練習(xí)題可以提高學(xué)生對知識的把握,如同他在文中所言的“看一看(學(xué)生看例題)、做一做(學(xué)生仿例題,做習(xí)題)、議一議(學(xué)生更正、討論,教師點(diǎn)撥、歸納)、練一練(學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè))”通過習(xí)題更好的幫助學(xué)生掌握當(dāng)堂知識。
從蔡林森的事跡可看出,他對老師是極為嚴(yán)格要求的。要當(dāng)一名合格的老師無論是備課還是講課都需要扎扎實實的功夫。只有老師的功夫扎實了,學(xué)生學(xué)到的東西才可能扎實。看著我手中的導(dǎo)學(xué)案,我深知它的分量,導(dǎo)學(xué)案沒有誰的是最好,只有誰比誰的更優(yōu)秀,更貼合學(xué)生的實際。
我會向一個優(yōu)秀的人民教師努力奮進(jìn)。
寒假心得體會10
又是一個假期結(jié)束了,同學(xué)們回到學(xué)校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示并帶回了學(xué)校。
通過幾天的分類整理,現(xiàn)將全班同學(xué)的暑期社會實踐成果總結(jié)如下。
班級同學(xué)在暑期的社會實踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會調(diào)查16人,這其中包括調(diào)查英語學(xué)校的5人,調(diào)查環(huán)境問題的3人,調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實熱點(diǎn)問題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區(qū)掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志愿者1人。
由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的.社會實踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實效性。
大家不拘泥于英語專業(yè),將實踐擴(kuò)展到各個領(lǐng)域,含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,又迎合時事熱點(diǎn),關(guān)注民生。
有很多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動,甚于要長時間在戶外工作,但同學(xué)們在社會實踐過程中踏實肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
同時同學(xué)們的社會實踐報告也反映出,大家對社會實踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會實踐,更會在實踐之后認(rèn)真思考,力求在實踐中學(xué)有所得,并將它詳細(xì)總結(jié)出來與大家分享。
在大家眼中,社會實踐不是負(fù)擔(dān),而是一個接觸社會,積累實踐經(jīng)驗的大好機(jī)會,甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會,思考社會,服務(wù)社會的體現(xiàn)。
而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng),或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。
盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會實踐的過程中,實際操作能力不高,知識的運(yùn)用不夠熟稔,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗不足,對問題的思考不夠深入等等。
雖然問題看似很多,其實這些問題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會實踐的經(jīng)驗不足,涉世未深。
所以,我相信,當(dāng)我們牢固樹立社會實踐的意識,積極投身社會實踐,這些問題就會迎刃而解。
這個假期的社會實踐此時已經(jīng)劃畫上圓滿的句號了。
我希望我們這個奮進(jìn)的的集體中的每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己,完善自身,并走向一個美好的未來!
大學(xué)的生活絢爛多彩,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
社會實踐是我走出大學(xué)校門,與社會完美融合的目前最好的方法。
因此我利用這次的寒假給了自己充實的生活——社會實踐。
而我也選擇了現(xiàn)在最多的、最難做的行業(yè)——服務(wù)行業(yè)。
我工作在一個小面館,面館的面積不大,也不在大城市,但是它非常的優(yōu)雅,干凈,且生意紅火,這正是我選擇在那里實踐的原因。
每天的生活充實而乏味,艱辛而快樂!
寒假心得體會11
我作為一名普通的山村教師,很榮幸參加了由xxxx縣教育局辦公室xxxx副主任帶隊一行2xxxx人到有名的xxxx——xxxx學(xué)習(xí),xxxx年xxxx月11日至12日為期兩天的《教育系統(tǒng)新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí),給我留下了極為深刻的印象。
xxxx月11日,中國教育報編委、新聞記者部主任xxxx老師具體給我們培訓(xùn)了《做一個積累智慧的教育新聞人》,xxxx老師從新聞的當(dāng)代趨勢、教育宣傳人員的角色定位以及用智慧和責(zé)任做好教育宣傳等方面講述了如何做一個積累智慧的教育新聞人。此外,張老師還在培訓(xùn)中還重點(diǎn)講解了如何用智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)新聞,如何寫好教育新聞等。張老師風(fēng)趣、幽默,卻又充滿睿智的培訓(xùn)使我們大受啟發(fā)。
次日,中國教育報攝影部主任兼攝影專刊主編鮑效農(nóng)老師具體給我們培訓(xùn)了《教育新聞攝影實踐:掌握攝影技巧、拍好資料照片》。鮑效農(nóng)老師的培訓(xùn)則更加務(wù)實,鮑老師在培訓(xùn)中主要講述了攝影的基礎(chǔ)知識和常用的攝影技法。大量新聞圖片實例的展示加深了學(xué)員們對于攝影理論的認(rèn)識,更給學(xué)員們平時的新聞攝影工作提供很好的借鑒。
兩位老師對授課課件都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備,講授中既有理論也有著多年的實踐經(jīng)驗,深受學(xué)員們的歡迎,整個課堂掌聲不斷,教師的互動積極踴躍。通過聆聽兩位老師這種專業(yè)的精心授課的'培訓(xùn),讓我更加深刻地認(rèn)識到:加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)新聞宣傳的能力,新聞評論的寫作,在學(xué)校如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合,如何增強(qiáng)頭版意識,人物通訊寫作”等內(nèi)容,讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞教育教學(xué)工作進(jìn)行宣傳,發(fā)揮宣傳報道在教育教學(xué)發(fā)展中的作用。經(jīng)過此次培訓(xùn),打開了我對新聞寫作的思路,更使我對新聞攝影方面的技能獲得大幅度提升。在今后的學(xué)校宣傳工作中,我定會持之以恒,勤學(xué)苦練,使鉛廠小學(xué)的宣傳工作上一個臺階。
寒假心得體會12
從學(xué)校出發(fā),步行10多分鐘,終于到達(dá)了xx鋼業(yè)集團(tuán)。高墻之中,隱藏著漂亮的廠房。我們四處觀光,看看這個企業(yè)的生產(chǎn)與規(guī)劃,熟悉它成長的歷程與艱辛。工廠很大,有好幾畝地,也是附近煉鋼企業(yè)的龍頭老大,產(chǎn)值很高,帶動整個溫州煉鋼企業(yè)的發(fā)展,是龍灣區(qū)的納稅大戶,為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。今日,我們終于可以目睹這溫州企業(yè)之龍的風(fēng)采。
首先,我們四處參觀,了解了整個煉鋼環(huán)節(jié)所需要的原料以及過程,明白了原料的來源以及成品的去處,還有中間那不得了的利潤。滾滾的濃煙從煙囪中飄出,伴隨著滾滾惡臭,組員中有不少人用手蒙住鼻子與嘴巴,步伐也顯得迅速多了。這下子,我們都明白了,明白了可持續(xù)發(fā)展的重要性,明白中國當(dāng)今經(jīng)濟(jì)模式的發(fā)展對環(huán)境破壞的可怕。企業(yè)的發(fā)展不能建立在對環(huán)境的過度破壞之上,不能只追求數(shù)字經(jīng)濟(jì)。且我國企業(yè)的資源利用率仍然較低,我們通過資料了解到,該企業(yè)雖是全市領(lǐng)先,但其資源利用率仍然很低,生產(chǎn)一噸成品所需要的資源是國外一些發(fā)達(dá)國家的好多倍。這又給我們敲了一下警鐘。據(jù)了解,成品銷售路線較小,成品種類數(shù)目不多,創(chuàng)新能力不足,而中國的未來更需要made by China而非made in China,這又引起我們的深思。
在經(jīng)過近一個小時的參觀之后,本小組干起清潔工的活,負(fù)責(zé)管理公司清潔問題。公司中由于清潔工十分敬業(yè),地面環(huán)境乍看之下十分干凈。于是,我們只好在這雞蛋之中挑骨頭,去解決那些被清潔工所忽視的死角,拿起掃把清潔地上的垃圾,用拖把消滅地上的粉層,還有玻璃是我們驕傲的作品,被擦得直發(fā)亮,在陽光的照射下光芒顯得十分刺眼。
工廠角落的一個草叢被清潔工完全無視了,不過沒關(guān)系,我們整個小組立刻集中在此處。草叢中垃圾叢生,我們了解到事態(tài)的嚴(yán)重性,便每人手持一個垃圾袋,進(jìn)入草叢之中,體現(xiàn)了不怕苦不怕臟的奧義,經(jīng)過近半個小時的努力,終于消滅所有垃圾還草坪一個靚麗的風(fēng)采,看著手中滿滿的垃圾袋,每個人都笑了。我終于明白:其實如果每個人愛護(hù)自己腳下的一片土地,清潔工也不會那么累,真的是你好我好大家好。
我們還當(dāng)了1個小時的保安,了解到保安這一行也不容易啊。保安必需嚴(yán)格控制車輛的出入,還要對出入的車輛進(jìn)行嚴(yán)格的管理與登記,時不時地還要在工廠內(nèi)巡邏。這幾樣看上去容易,做起來就難多了,我們頓時傻了眼,看著公司保安嫻熟的做著,不經(jīng)感慨:每行都有每行的不容易。
結(jié)尾:經(jīng)過這一天的社會實踐,我們收獲頗豐,包括對這個產(chǎn)業(yè)的了解以及對自己素質(zhì)的提升。面對煉鋼這樣的大企業(yè)的.發(fā)展,我認(rèn)為國家應(yīng)給予其科技上的支持,以確保對成本、環(huán)境的控制,還要在該專業(yè)上大力貫徹可持續(xù)發(fā)展觀,大力發(fā)展煉鋼的技術(shù),以增加國民收入,減少浪費(fèi)。國家仍應(yīng)努力提高科技水平,建設(shè)創(chuàng)新型的企業(yè)。
而作為一個勞動者,保安也好,清潔工也好,其實都不容易,經(jīng)過這一天的實踐,我們真正了解到這幾個工作的不容易,給我們對職業(yè)的了解上了一課,也明白勞動是最光榮的。對于我們每個讓人,無論你以后選擇了何等的職業(yè),都應(yīng)該敬業(yè)與樂業(yè),要對的起自己的薪水與勞動成果。
看著蓬勃發(fā)展的xx鋼業(yè)集團(tuán),我們的心里充滿無比的自豪。有朝一日,或許我們也將從事這個行業(yè),為我市鋼業(yè)、我國鋼業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),而如今應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主要工作,為我國美好的明天做充分的準(zhǔn)備,世界的明天終將交個我們這一代。寒假到私企進(jìn)行社會實踐活動的體會
寒假心得體會13
寒假到了,你們的生活怎樣安排呢?我一放假就要回老家,非常慘吧!可是,我就覺得非常好玩呢!
星期五,爸爸接我回老家,當(dāng)時我死活不愿意,因為,我老家是一個偏僻的小山村,話說“山清水秀,蚊子又大”,我怕死老家的蚊子了?珊髞,我還是回了老家。
“呼呼~”汽車在馬路上開著,風(fēng)從我耳邊閃過,路周邊到處是花花草草,一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風(fēng)景不過一會兒就到家了。
到了家,我驚呆了:以前的瓦屋變成了小洋樓;以前的泥巴路變成了水泥路;以前的臟臟兮兮的小溪,變成了清澈見底的小溪了,許多小魚跳出水面,一層一層漣漪在水面上回旋;以前的垃圾河不見了……老家的翻天覆地的'變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進(jìn)房間,放好東西我就去玩了。我看見媽媽在菜地上,我就跑過去。我和小侄子又跑又跳的,快活極了!一天,就這樣過去了。
第二天,我早早的起了床,看見爸爸放雞出來,我對這些雞又追又趕,開心極了!到了喂雞的時候,媽媽把雞食倒在雞吃的那個碗里,所有雞都跑過來,擠在一起來吃。雞吃食的那可愛樣,讓我不禁笑來起來。
到了中午,無聊極了,開電視又沒有什么好看。忽然,我看見了一只雞在地上尋食,就想到了一個點(diǎn)子。我用手抓了一把米,一點(diǎn)一點(diǎn)撒在地上,雞看見了,跑過來,一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈,我就得好玩,又抓了一把來喂雞。媽媽見了,狠狠地說了我一頓,說我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓,可我還是非常開心,不過,下次我再也不敢了。
這就是我的寒假生活,這樣?
寒假心得體會14
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:‘告別依賴,學(xué)會獨(dú)立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當(dāng)場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的'不就是太可憐了?
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
寒假心得體會15
這是我在大二的寒假生活,雖說離畢業(yè)還有一段距離,但時光是不容等待的。為能在大學(xué)階段盡早的去了解社會的情況,為自己的實習(xí)和今后走上社會做好準(zhǔn)備。利用這次的寒假時間,我只身來到社會,通過簡單的臨時社會工作,讓自己了解了社會的環(huán)境和生活,并體會到了在工作中努力的感受。
回顧這次的實踐,在社會的體驗中,我認(rèn)識到了自己所不知道的社會和生活,并開始對未來的道路充滿信心和期待!在此,我將此次社會實踐體驗的心得記錄如下:
一、環(huán)境的體會
當(dāng)我以一名工作者的身份重新來到社會后,忽然之間熟悉的場景和環(huán)境都不一樣了!雖然才剛剛成為一名工作者,但我卻覺得自己卻好像一下來到了陌生的環(huán)境一樣。如今在看來,工作的環(huán)境并沒有任何的變化,變化的不過是我的內(nèi)心和思想的角度!
當(dāng)我以一名工作者的身份站在這里時,不僅在思想和行動上是不一樣的,連自己的責(zé)任都有了巨大的變化。這份對環(huán)境的體,不僅讓我深刻的'感受到工作的環(huán)境和思想,更讓我體會到了責(zé)任和壓力。這對于還是大學(xué)生我而言是非常難得的經(jīng)歷。但好在因為有領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),我也很快的融入了這里的環(huán)境,并適應(yīng)了這份工作。
二、思想的轉(zhuǎn)變
當(dāng)工作開始之后,隨著在工作中的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我對自己崗位工作的責(zé)任感也在不斷的增加。并且隨之改變的還有我的工作思想和態(tài)度。如以前在工作中,我只會考慮自己的職責(zé),但如今,我也會更加考慮到怎樣將工作更進(jìn)一步優(yōu)化,讓工作更加圓滿。并且對工作崗位的歸屬感也越發(fā)的強(qiáng)烈。
雖然知識假期臨時的工作,但這份對工作的投入,也讓我在工作中表現(xiàn)的更加出色,體會到了作為一名工作者為自己前進(jìn)道路而努力的感受。
三、自我心得感受
在這次的工作中,我充分的在這份工作中努力過,也親身體會到“做一份工作不容易,做好一份工作更不簡單”的道理。雖然是簡單的工作,但它也有自己的技巧和方法,而如何去發(fā)揮這份崗位的能力,就看我們自身的表現(xiàn)了!
如今,經(jīng)歷了這份工作也讓我對社會和工作的環(huán)境有了更充分的了解。并且還在鍛煉中認(rèn)識到了自己的不足,這都令我受益匪淺!在新學(xué)期里,我會積極利用這份收獲,將自己打造的更加出色,在今后開始實習(xí)的時候,我一定能有比現(xiàn)在更出色的表現(xiàn)!
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