《青銅葵花》讀書心得合集15篇

　　當(dāng)我們有一些感想時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢？以下是小編整理的《青銅葵花》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《青銅葵花》讀書心得1

　　讀完這本小說，青銅最后那聲“葵花”仿佛還在耳邊回蕩。一個啞巴少年在失去妹妹后聲嘶力竭的吶喊，令人痛心。那一定是對生命的吶喊。

　　作者說：“讀這本書不流淚是不可能的。”的確，小說中有太多感人的畫面，在作者美好柔軟的文字中呈現(xiàn)。即使青銅家是整個大麥地里最窮苦的人家，在收養(yǎng)了葵花后，也從沒有苦著她。青銅的家像一輛破舊的馬車。在坎坷不平的生命道路上前行。馬車雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。一家五口人沒有一個嫌棄這輛馬車。一路風(fēng)雨兼程，都同心協(xié)力。青銅家只有天，只有地，只有清清的水，只有從肉到心的干凈，因為有一個干凈了一輩子的奶奶，所以，雖然窮苦，也讓全村人都敬佩。而啞巴哥哥青銅對妹妹無聲的付出也讓人為之動容。他曾在妹妹受欺負(fù)時挺身而出；將家中唯一讀書的機會讓給她，還每日“護送”她上下課；馱著妹妹看完了演出；親手為她做冰項鏈�；蛟S沒有人知道這個少年心中在想什么，但是他從見到葵花時就明白，在他無聲的世界里，葵花是他唯一的伙伴，讓他知道他并不是世界上最孤單的孩子。所以他也從沒讓讓失去父親的葵花孤單。他們的心緊緊相依，也不曾在風(fēng)雨中迷失了自己。

　　“苦難幾乎是永恒的。每一個時代，有每一個時代的苦難�！弊髡咴谛≌f代后記中這樣寫到。最令我印象深刻的是，不是火災(zāi)，水災(zāi)，蝗災(zāi)的肆虐摧殘，而是面對這些苦難，大麥地里人所展現(xiàn)的意志。他們在風(fēng)雪，嚴(yán)寒，饑餓的折磨中挺立，“挺成一棵棵筆直的樹”，所以，這不僅是個人更是整個民族對待苦難應(yīng)有的風(fēng)度！大麥地里的人們，到底是如此的樸實與善良，永恒地閃耀著人性的光輝。所以大火風(fēng)雨都沒讓大麥地失去生機，她仍在生命的道路上緩緩地前行。

　　曹文軒的作品，總是描繪得如此美妙。對美好事物的細(xì)膩描寫總是如同溫暖和煦的陽光，照亮人們的內(nèi)心。就算在描寫苦難中，也會使讀者感受到生命的美好與人性的光芒。我所讀到的《青銅葵花》，是兩個少年成長過程中展現(xiàn)的純真品質(zhì)與風(fēng)度，是青銅一家人在求生路上呈現(xiàn)的不屈與堅持的意志，是整個大麥地人在面對悲慘環(huán)境中表現(xiàn)的堅韌品德。我所看到的《青銅葵花》更多的是美好。

　　“《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天無疑是另一種聲音。他進(jìn)行的是一種逆向的思考，他是對苦難和痛苦的詮釋，也是對苦難和痛苦的確定。”正如曹文軒描述，苦難幾乎是不可避免的。當(dāng)然它是永恒的。它可能是自然災(zāi)害的突襲，不同時代血腥與野蠻的爆發(fā)。我們都明白，這個世界并不是只有歡笑與幸福，這條路上并不是只有鮮花相伴。我們幸福地存在于這個世界，也感受著不一樣的`真實與殘酷。青銅雖然不會說話，但他清楚地聽到那些痛苦的聲音。但面對痛苦，他倔強，他反抗。當(dāng)然，他聽得見大自然美好的聲音。似乎沒有人知道他到底為什么而高興，只有他自己清楚。因為他的心是干凈的，純潔得不染一絲污垢。

　　每個時代都是對這個時代人的歷練。相對于我們現(xiàn)在的生活，青銅葵花所在的社會環(huán)境更多的是對他們的肉體上的磨練，他們的精神生活是富足的；而處于信息時代的我們在生活中卻也經(jīng)歷著精神上的各種壓力和磨難，我們是幸福的一代，也是不幸的一代。人生總有風(fēng)雨相伴，我們在生命的長河中游走，奔跑，有時候也缺失了一些看似平淡卻是重要的東西。面對苦難，更多時候選擇逃避放棄。回首尋找時才意識到我們已經(jīng)失去了最開始的那一份執(zhí)著，也在歲月里丟失了那份純真�！肚嚆~葵花》要告訴我們的正是如此，或許更多。

《青銅葵花》讀書心得2

　　假期里，我讀了《青銅葵花》這本書，很有感觸。書中的青銅，十分懂事體貼。他在嚴(yán)寒的冬天去賣蘆花鞋，為家人分擔(dān)生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。

　　我們在生活中要多做力所能及的事，如果偶爾一次去為家人分擔(dān)，那不是勤勞。真正勤勞的人，是利用自己的碎片時間休閑的時間盡量多做事，那才是勤勞。青銅就是一個這樣的人，不但青銅很勤勞，而且中國古代更有許多這樣的人：周朝的子路為父母從百里外背米回來吃，唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在，雖然不需要和古人做得一模一樣，但我們也可以在日常生活中做一些事，幫父母分擔(dān)。

　　說到勤勞，我有一個表哥，他學(xué)業(yè)十分忙碌，但他還會在寒暑假回老家，幫爺爺奶奶種地。有一次，太陽頂在天空中，把大地曬得熱乎乎的，感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了，可是他堅持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里，好似被纏住了。他看看遠(yuǎn)方的大樹，低下頭從筐里拿出秧苗，往下一蹲，把秧苗一棵棵排著隊列一樣插在了田里。沒過一會兒，豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅持，直到插完。他的`全身都是汗，衣服已經(jīng)濕透了，可他戰(zhàn)勝了困難，堅持了下來。他是個勤勞、能干又能吃苦的人，所以我很敬佩他。

　　現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書中的時代，可是青銅的那種精神和品質(zhì)，還是值得我們一直學(xué)習(xí)的。做一個勤勞的人，在家里要利用時間為父母分擔(dān)自己能做的事情。如果你勤勞地去學(xué)習(xí)，期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種，秋天必定碩果累累。

《青銅葵花》讀書心得3

　　寒假中，我在家讀了《青銅葵花》這本書。

　　這本書講了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣。7歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

　　讓我熱淚盈眶的有兩處，第一處：青銅奶奶為了讓葵花上學(xué)，悄悄出去，把身上有價值的東西除了金鐲子其它都賣了；第二處：青銅奶奶為了能讓青銅和葵花能穿上棉襖，騙家里人說去會會她的妹妹，回來時，她就病倒了，青銅一家也沒有能力給她治病,葵花想退學(xué)給家里省下一筆錢，如果自己直接跟家里人說肯定不同意，她想了一個辦法，就是在期末考試時，把試卷寫得一塌糊涂。（當(dāng)時期末考試不及格需要留級或退學(xué)）

　　像葵花在那么艱苦的環(huán)境下，學(xué)習(xí)還那么好，我們現(xiàn)在已經(jīng)開展了九年義務(wù)教育，父母掙錢給我創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，在這么好的條件下，我更要好好學(xué)習(xí)，做對社會有意義的人。

《青銅葵花》讀書心得4

　　我最喜歡看的一本書是《青銅葵花》，這讓我很感動。我對書中的每個人物都有一種說不出的感覺。

　　書中作者寫的是苦難深重，美到極致，充滿生機和親情的愛情，用心體驗生活。這種對苦難、真情、美好人性的細(xì)膩描寫，就像一個溫暖溫柔的春風(fēng)，吹進(jìn)我的心里，讓我沉醉其中。

　　這本書，《青銅葵花》，深深打動了我。我同情青銅的不幸。我覺得：身體殘疾不可怕，精神殘疾才可怕。人們常說上帝是公平的`。如果你關(guān)上一扇門，你會為你打開一扇窗，就像青銅一樣。雖然和正常孩子有些不同，但他很懂事，是個好哥哥。為了妹妹學(xué)習(xí)，他會毫不猶豫的放棄上學(xué)的夢想。我們有這么好的條件。為什么不好好學(xué)習(xí)？

　　向日葵是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學(xué)校組織的拍照活動；為了多做蘆葦鞋賣，我每天放學(xué)和哥哥去摘蘆葦；為了見奶奶，偷偷跑到江南撿銀杏，故意考砸；為了讓哥哥有自信，在別人面前抬起頭，他用各種方式教她啞巴哥哥寫字。每當(dāng)讀到這些情節(jié)，我都會忍不住流下情感的眼淚。向日葵的堅強和樂觀真的很值得學(xué)習(xí)。的確，快樂是有價值的，但痛苦更值得尊敬。我們要正視它，就像歌里說的，“陽光總是在風(fēng)雨之后，請相信有彩虹……”。痛苦會訓(xùn)練我們，讓我們更成熟。

　　通過閱讀這本書，我覺得堅強是一個人成功的必備素質(zhì)。失去了力量，就失去了奮斗的意志。當(dāng)時人與人之間簡單的感情也讓我感動。這就是曹文軒的純文學(xué)世界。

《青銅葵花》讀書心得5

　　《青銅葵花》的作者曹文軒，是北京大學(xué)中文系教授，北京作家協(xié)會副主任，他的這本書被翻譯成七十種語言，還獲得了國際安徒生獎。

　　這本書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。男孩5歲那年，在一場火災(zāi)里被大火熏過后有了心里陰影，不愛說話，漸漸地變成了“啞巴”。后來經(jīng)過一場意外，葵花的父親去世了，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們在一起生活一起長大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。在葵花12歲那年，命運又將她召回了她本來的城市，青銅從此常常遙望城市的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書讓我感悟到我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？

　　在這本書里我最喜歡的人物是青銅，因為有一次冬天，妹妹要表演，但是因沒有銀項鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心，于是不顧寒冷，跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌，用蘆葦做成了一個獨一無二的銀項鏈，這銀項鏈飽含了青銅對妹妹獨一無二的愛。雖然他不說話，但一切盡在不言中。

　　還有一次，家里錢不夠，只能送一個孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué)，但他堅持把這一次能上學(xué)的機會給了妹妹葵花。多么好的一個哥哥呀，寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢想，這一刻我真羨慕葵花。

　　世上沒有不散的宴席，在青銅和葵花分別的那一天，青銅終于會說話了，他不聽地喊著：“葵花，葵花，葵花……”這一刻，我仿佛看到一個小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人，每次我讀到這里都會熱淚盈眶。

　　這邊書將苦難寫到了深刻之處；寫的.美是大美，將美寫到了極致；寫的愛更是一種至愛，將愛寫得充滿生機與情意。

　　我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！只有在無邊的痛苦中，才能感受到愛的蔓延，才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥的胸膛，它開始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動人的天籟！

《青銅葵花》讀書心得6

　　當(dāng)拿到這本書時，就像有魔力一樣，把我?guī)нM(jìn)了葵花的世界里。

　　葵花是一個懂事、聰明、乖巧的孩子，但她用開朗的性格，很快就適應(yīng)了鄉(xiāng)下的生活，成了名副其實的“葵花”。

　　剛到鄉(xiāng)下，葵花因為是從城里來的，大麥地的人都怕委屈了這么一個黃花大閨女，都不肯收養(yǎng)。可老天卻把葵花給了青銅一家，雖然青銅一家是最窮的，但他們不會虧待葵花。奶奶為了葵花，兩度賣掉家族遺傳下來的金耳環(huán)。饑荒時，奶奶為家里能過得好一點去了妹妹家，不顧身體、年齡去棉花地采棉花，最后病倒，離開青銅葵花，離開人世。而青銅更是喜歡葵花，在沒有糧食時，連自己的一點點糧食都要讓給葵花，餓暈時也只吃一點草。而且老牛也對青銅一家非常好，村里人都知道，惹怒了老牛，就等于惹怒了青銅一家，而且他們都非常的愛干凈，即使窮，也干干凈凈的，連一件沒有補丁的衣服都沒有，但每天都可以看見青銅媽媽在河邊洗衣服。而他們也很喜歡葵花，砸鍋賣鐵供葵花上學(xué)，可葵花也沒有辜負(fù)他們，成績名列前茅。

　　曹文軒爺爺用樸素而又不失華麗，精彩而又不失調(diào)皮的語言講述了葵花小時候的故事，描寫時濃墨重彩，卻每一筆都恰到好處，用葵花悲慘、華麗、歡愉的一生和我們對話，青銅和葵花都擁有一種性格，是我們城里的.孩子想學(xué)也學(xué)不來的，那就是—孩子氣。我們城里的孩子冬天休息時都喜歡呆在家里，吹吹空調(diào)，喝喝熱水，可鄉(xiāng)下的孩子們呢，打雪仗捉迷藏，一個個頭上都有水，那不是水，是汗。而且在學(xué)校，很多孩子的家長很有錢，孩子們也免不了攀比，但鄉(xiāng)下的孩子他們沒有，他們不會攀比。雖然他們不是一帆風(fēng)順的事情比我們多，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

《青銅葵花》讀書心得7

　　青銅，一個倔強的男孩兒；葵花，一個可愛的女孩兒。青銅，象征著穩(wěn)重而剛強；葵花，代表纖弱與智慧。一個巧合，他們成了兄妹；又是老天的一個玩笑，他們不得不面臨分別。這就是青銅葵花的故事……

　　讀著這本書，我忍不住流淚。為牛的忠誠，為葵花傻傻的想法，為奶奶臨終前純美的笑，為青銅的思念……所有人都是質(zhì)樸的，都是心中有愛的，是不含任何雜質(zhì)的愛。

　　這部小說寫了苦難。以至于沒有東西吃時只好吃蘆根，以至于保不住奶奶的嫁妝，以至于明明很愛學(xué)習(xí)，可為了減少家庭負(fù)擔(dān)決定自己不上學(xué)。但苦中有樂，沒有人因此而一蹶不振，而是像竹子一樣，越來越堅韌。正像羅曼·羅蘭所說的那樣，“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦！”

　　小說中也寫到了美，人性美！真情是不會騙人的，就像小說最后：青銅——一個將近10年沒能說話的'啞巴，奇跡般地喊出了兩個字——葵花！如果不是那份情，怎么會有這種奇跡的發(fā)生，如果不是具有奇跡般的愛，剛開口說的第一句話怎么會是“葵花”。這就是小說的極美之處吧！

　　愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。

《青銅葵花》讀書心得8

　　看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書，我知道了一種力量，一種愛的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的：女孩葵花和男孩青銅因為一個十分特別的機緣成了一對毫無血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂。但命運將葵花送回了她出生的城市，這兩人從此遙遙相望，回憶著一起度過的美好日子……看這本書的時候，只有看笑話書才會掉淚的我，眼睛濕潤了，幾乎都快哭出來了。因為有一種力量使我落淚，那是愛的力量。

　　而且這不是普通的愛，是一種愛至極至的愛，它叫至愛。青銅及他的家人對葵花的愛，以及葵花對他們的愛，都是至愛，充滿生機與情意。就比如說青銅吧，為了讓葵花照一張相，嚴(yán)寒的冬天，跑到外面賣蘆花鞋；為了有一條項鏈去配葵花的新衣服，不怕吹麻腮幫子，幫葵花做出一條獨一無二的冰項鏈；為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè)，不懼失足滑進(jìn)深水的危險去為葵花捉螢火蟲，制成一朵朵南瓜花燈，制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈，但它是用愛、愛溫暖點亮的燈，在我們心中，永遠(yuǎn)是最亮最美的！跟自己毫無關(guān)系的啞巴哥哥，也許才是真正的`哥哥。

　　我想葵花是這天底下最幸福的妹妹！愛是一種神奇的力量，它讓青銅開口喊出了一個他在心中默念過千遍萬遍的名字：“葵花!”我在別的書上看到過這樣一個故事，講的也同樣是愛，至愛。一個女人的丈夫不知怎的成了植物人，那女人只好靠自己，靠少得可憐的工資來撐起這個家。盡管生活拮據(jù)，但她還是天天把老公打扮得干凈體面，頭發(fā)亂了替他梳，胡子長了替他修，衣服臟了替他洗，并且一如既往地愛著他。女人天天對他唱歌，對他說話。因為她相信，只要用愛，頑石可以點頭，鐵樹可以開化，枯樹可以發(fā)芽，只要有愛！果然，愛的回報來了，當(dāng)她正為丈夫燒飯時，她的丈夫動了動，躺在床上輕輕喊了一聲：“老伴”！那女人笑著落淚了……《青銅葵花》這本書讓我知道了，愛的力量可以如此之深，而這種愛就叫作——至愛！

《青銅葵花》讀書心得9

　　合上這本連續(xù)看了三遍的書，我擦去眼角的淚珠，心情久久不能平靜。

　　美麗、祥和的村莊十年間遭遇了大火的吞噬、狂風(fēng)的肆虐、蝗蟲的侵襲。面對多災(zāi)多難的生活，善良、淳樸的大麥地人懷揣希望與夢想，傲然挺立著�！吧�活雖然艱辛，但青銅一家人卻沒有一個愁眉苦臉的。他們在一起，有說有笑。心里惦記著的是眼下的日子，向往的.是以后的日子。馬車雖破，但還是一輛結(jié)結(jié)實實的馬車；馬車雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。老老小小五口人，沒有一個嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨、遇上泥濘、遇上坎坷、遇上陡坡，他們就會從車上下來，用肩膀、用雙手，傾斜著身子，同心協(xié)力地推著它一路前行�！�

　　在火災(zāi)中變成啞巴的鄉(xiāng)村男孩青銅與痛失雙親的孤獨的城市女孩葵花機緣巧合地生活在了一起，一起經(jīng)歷貧窮與苦難，一起成長為堅強少年。哥哥青銅一直在沉默中無微不至地呵護著妹妹葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的求學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相片，青銅甚至在寒冷的冬日賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上能安心寫作業(yè)，青銅每天不辭辛苦地捉螢火蟲給她照明；為了讓葵花能看見馬戲表演，青銅用稚嫩的雙肩馱著她默默站立了兩個小時；為了讓餓昏的葵花吃上一口肉，青銅一動不動地潛伏在寒冷的河里捉野鴨。從這一樁樁一件件的感人故事中，青銅與葵花的形象一點點清晰，一點點豐滿。

　　這本書就像照亮無盡黑暗的一盞明燈，就像打開神秘大門的一把鑰匙，教會我珍惜眼前的幸福生活，教會我怎樣做一個合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手，建議小伙伴們都來看。

《青銅葵花》讀書心得10

　　讀著名作家曹文軒的純美小說《青銅葵花》，已是上學(xué)期寒假的事，清晰記得那會愛不釋手，一口氣讀完。

　　意外使沒有媽媽的城市女孩葵花失去了父親，并讓她和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了勝似親兄妹的兄妹，在一起嘗盡了人間的酸甜苦辣。青銅為了能讓妹妹上學(xué)，放棄了上學(xué)的機會;為了能讓妹妹照上一張照片，在飄著鵝毛大雪的冬天里去麻油地鎮(zhèn)賣自家編織的一百雙蘆花鞋�？�花為了能讓啞巴哥哥在別人面前抬起頭來，放學(xué)后便用所學(xué)的知識來教他識字、讀書;為了賺錢給奶奶治病，僅有7歲的她獨自一人去江南撿銀杏……每每讀到那些文字，就會讓我感嘆青銅、葵花是那么可愛、善良、懂事!

　　但種種苦難是不可避免的'，它就像是一把雙刃劍，考驗著人們堅強信念的同時，也摧毀了所有。當(dāng)汶川、玉樹發(fā)生大地震時，你們在干什么?當(dāng)日本發(fā)生海嘯時，你們在干什么?當(dāng)中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸時，你們在干什么?當(dāng)全球氣候變暖，冰川消融，害得只有在冰天雪地下生存的動物有家回不得時，我們在干什么?當(dāng)無數(shù)物種在人類面前滅絕時，我們在干什么?當(dāng)人類賴以生存的地球一點一點被污染時，我們又在干什么……

　　確實，自然災(zāi)害一但發(fā)生，誰也阻止不了，那我們是應(yīng)該害怕、同情，還是傷心、絕望呢?不，我們要拿起勇氣，毫不畏懼地和災(zāi)難斗下去。我們都知道“困難像彈簧，你弱它就強�！憋L(fēng)雨過后的天空，必將為勝利者架起絢爛的彩虹!所以，我們不僅要關(guān)注自己，還要關(guān)愛動物，更要保護地球……一切和諧相處，生活才更美好，更有意義。

　　如今，再次翻閱《青銅葵花》一書，字里行間有了更深的感悟。我們要像青銅和葵花那樣，在困境中創(chuàng)造奇跡。

《青銅葵花》讀書心得11

　　今天，我來給大家講一講老師讓看的《青銅葵花》在這本書里，我最喜歡的章節(jié)是：老槐樹。

　　這章主要講了葵花的爸爸不在了，葵花孤零零的，只有兩個阿姨陪著她，阿姨們希望大麥地的人們可以收養(yǎng)葵花，大麥地的人們都很喜歡葵花，都想把她領(lǐng)回家去，當(dāng)做自己的女兒撫養(yǎng)，可是，他們都覺得自己家生活條件不好，怕委屈了這個從城里來的小姑娘，于是，只能唉聲嘆氣地離開了老槐樹下，只有生活條件比較富裕的嘎魚一家人得意洋洋地站在那里，傍晚時分，眼看著嘎魚家的人就要把葵花領(lǐng)走了，但是青銅一家人急急忙忙地趕來了，青銅和嘎魚兩家人來爭著要葵花，由于青銅家有受人尊重的老奶奶，在威信略占上風(fēng)，村長別無他法，讓葵花自己選擇，最后葵花自己選擇了青銅一家人的事。

　　雖然這篇寫的是葵花有了一個新的家，和藹的爸爸媽媽，慈祥的奶奶和對她無微不至，時時保護她的哥哥，但是我還是覺得葵花很可憐，因為她的親生爸爸去世了，的遺物就是一張用青銅做成的葵花的畫稿，令人欣慰的'是青銅一家人非常關(guān)心她把她當(dāng)自己的親生骨肉看待，葵花也很爭氣，學(xué)習(xí)非常出色，表現(xiàn)也很好。

　　通過閱讀這篇文章，我懂得了一個道理：無論在什么時候，我們都要善待每一個人，這樣，我們才有價值，才能在這個社會上有威信，在茫茫人海中有與別人不一樣的一面。

　　我愛《青銅葵花》動人的情節(jié)，愛葵花努力學(xué)習(xí)的精神，更愛青銅一家人好好對待葵花的美好品質(zhì)。

《青銅葵花》讀書心得12

　　有一種溫馨的情，叫親情;也有一種溫暖，叫兄女情�！肚嚆~葵花》讓我看到了一個和睦的家，一個最有擔(dān)當(dāng)?shù)母绺�，一個最懂事的妹妹。

　　這是一個潸人淚下的故事;年幼的城市女孩葵花失去雙親，大麥地的青銅一家收養(yǎng)了她。葵花很快地成為了這家中的一份子，家人對她無微不至。面對種種災(zāi)難，一家老小共同進(jìn)退。可最終葵花還是回到城市，這留下原本啞巴的青銅那一聲長又悲傷的“葵花—”

　　青銅葵花，是一份作品，一對兄女。也是一種堅韌的意識，一種濃農(nóng)的親情，葵花到江南采銀杏是親情，一家人編蘆花鞋是親情……沒錯，這個家貧窮�？伤麄兊膱F結(jié)一致，勇敢面對生活卻讓人為之感嘆，讓讀者滾動的熱淚滴在作者生動的'文字上。

　　為了去照一張相，青銅一家上下老小齊齊編織蘆花鞋。一雙雙蘆花鞋結(jié)實舒服，散發(fā)著似有似無的草香。我相信，在換金錢外，換來的。也有那一家人更堅固的親情。青銅能在嚴(yán)冬中挨凍賣掉自己的鞋，也說明了他對家無限的愛。而現(xiàn)在呢?身為中學(xué)生的我們又會為多大的一點事兒與親人吵得不可開交?

　　正如我，因為學(xué)習(xí)壓力大，吃白飯也沒了胃口，面對奶奶精心準(zhǔn)備的菜肴，我竟因為太咸或太淡直接放下筷子離開餐桌，絲毫不顧奶奶的感受。

　　想到，心中便起漾陣陣羞愧的浪花。“青銅”是堅毅的，“葵花”是溫暖的。在我看來這兩種看似無法交集的事物不單單是兄妹二人精神的寫照，也是“家”是“愛”的寫照。閱讀完這書后，“青銅”對我來說也不再是冷冰冰的，“葵花”不再只是太陽的追隨者。在我心中，青銅葵花是一株真正的有生命的花，它綻放的光輝將在我心中銘記。

　　一種責(zé)任，氣概叫“青銅”，一種善良、努力叫“葵花”;一種溫暖團結(jié)叫“家”。

《青銅葵花》讀書心得13

　　這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。 12 歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。

　　看了《青銅葵花》，我改變了很多，以前我不知道我們的生活非常幸福，總是抱怨這兒、抱怨那兒的，可是，自從看了這本書之后，我明白了：還有比我還不幸的人，我要好好珍惜現(xiàn)在的.好日子！親情，友情，眼淚，微笑，這是上帝賜予我們最好的禮物，只要珍惜，你的幸福生活會永遠(yuǎn)不離開你，一直陪伴著你，守護著你！

　　我們在條件優(yōu)越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發(fā)牢騷；當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數(shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！

　　我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！

《青銅葵花》讀書心得14

　　痛苦，這是一種美麗的痛苦。窮人，雖窮，但都有一顆善良的心。

　　青銅一家在槐花樹下，與嘎魚一家爭著認(rèn)領(lǐng)一個女孩——葵花，五七干校的唯一孩子，爸爸因為畫葵花，不慎劃船落水�？�花最終選擇了青銅一家，青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣鐵，也要養(yǎng)活這閨女!”

　　當(dāng)葵花踏入青銅家的門時，仿佛她本來就是青銅的一員，仿佛就是青銅家的親閨女，一點也不生疏�？�花好像真的就是青銅的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣，照顧葵花，她受到青銅一家的疼愛。

　　青銅家因為貧窮，只能讓兄妹倆其中一人上學(xué)，兄妹倆都爭著讓對方上學(xué)，葵花在奶奶懷里哭鬧著：“哥哥上學(xué)，哥哥上學(xué)，我還小，不需要上學(xué)哩!”讓啞巴青銅做手勢“葵花去上，她不會放牛�！弊詈�，青銅用只有他自己知道奧秘的抽簽方式來決定，葵花去上學(xué)，為了不讓葵花上學(xué)受到欺負(fù)，每天葵花上學(xué)與放學(xué)都是青銅護送，為了不讓葵花挨打，青銅就說是自己干的，替葵花挨打，為了能葵花在舞臺上更加光彩照人，把嘴都吹麻了，用冰淇淋給葵花做了一條項鏈……

　　而葵花也是一個懂事的'孩子，為了想為家里多賺一點錢，故意考砸。

　　最終，葵花因受到市長的重視，被接回城里，青銅則整日整夜坐在草坪上，等待著葵花回歸，當(dāng)葵花回來時，青銅竟喊出了聲：“葵花，葵花!”

　　生活中，原本不愛幫助別人的我，變得樂于助人。

　　那，是一個美麗的痛苦�？嚯y，是人生的財富。

　　《青銅葵花》，謝謝你，在20xx年遇見你，讓我遇見最美麗的痛苦。

《青銅葵花》讀書心得15

　　這個寒假，我閱讀了曹文軒的長篇純美小說——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來到了大麥地生活，貧窮善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，啞巴青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：到上學(xué)的時候了，為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想；在洪水毀壞他們家的一切后，為了能讓葵花晚上寫上作業(yè)，聰明的青銅捉來許多只螢火蟲做了十盞南瓜花燈；在馬戲演出現(xiàn)場，被幾個蠻橫無理的孩子搶走了用來墊腳的石磙后，為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；過年時，葵花擔(dān)任學(xué)校文藝宣傳隊的報幕員，為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈；葵花為了賺錢給奶奶治病，獨自一人去了江南撿銀杏，為了葵花回家時不孤單，青銅日夜守在油麻地鎮(zhèn)的碼頭邊？在青銅關(guān)心葵花的同時，葵花也關(guān)心著青銅以及他的家人。在這充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛而又是快樂地生活著，從容、堅韌地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅整日坐在村里最高的干草垛上。直到一天，葵花回來了，啞巴青銅終于開口，并高喊出了一個名字——“葵花！”喊聲震撼了所有人的.心靈。

　　青銅葵花之間的故事，足以震撼每一個人。青銅和葵花告訴我們大家，在任何時候都要堅強樂觀地面對生活，應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，這便是我閱讀全書后感觸最深的一點。正如羅曼·羅蘭的一段文字所說的：

　　“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”

　　相比之下，我這幾點做得還有些不足。就比如說在學(xué)騎自行車時，我剛跌了一跤，就想打退堂鼓，推車回家了；彈鋼琴時老是彈不對，就不想彈了；奧數(shù)題老是解不開，就不想再解了。其實，我應(yīng)堅強樂觀一些，爬起來，扶起車，再次練習(xí)才對；應(yīng)該接著往下練習(xí)這首曲子才對；應(yīng)換種思路接著解題才對。這樣，才能叫做“堅強樂觀，正視痛苦，尊敬痛苦”。

　　“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的人才有的�！辈芪能幈救说狞c評多么恰當(dāng)！我們只有在少年時擁有一種面對痛苦的風(fēng)度，正視痛苦，尊敬痛苦，長大時才有可能成功，成為一名強者！

【《青銅葵花》讀書心得】相關(guān)文章：

《青銅葵花》心得05-12

青銅葵花閱讀心得05-13

《青銅葵花》讀書筆記06-09

青銅葵花讀書筆記03-16

初中青銅葵花讀書筆記12-01

青銅葵花的心得體會02-03

《青銅葵花》心得體會07-11

《青銅葵花》讀書心得09-30

青銅葵花讀書心得06-20

青銅葵花讀書心得06-27