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月嫂培訓心得體會

時間:2023-08-17 07:29:20 心得體會 我要投稿

月嫂培訓心得體會優(yōu)選【13篇】

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的月嫂培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

月嫂培訓心得體會優(yōu)選【13篇】

月嫂培訓心得體會1

  居家養(yǎng)老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班,給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師,培訓了三天,參加培訓的人員大概有28人。

  在短短三天的培訓中,我們都學到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌,不管你的學歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過關,就可以勝任這份工作。

  為什么說當一名合格的月嫂是家政員,因為只有干好家政,才知道產(chǎn)婦的`房間應該怎么打掃,產(chǎn)婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產(chǎn)婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復情況等,所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產(chǎn)婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產(chǎn)前幾天應該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護理是需要很細心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng),吃奶時間,還要

  定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時候要吃維生素AD;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關于寶寶以后的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什么時候添加輔食,添加的輔食都應該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。

  在這次培訓中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠才行,用小蘇打能除霉,洗衣機怎么放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調(diào)的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。

  老師講解的很細心,參加培訓的人員也聽的津津有味,認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護理產(chǎn)婦的時候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動,讓學員自己動手增強記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗告訴學員,讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。

  通過這次培訓,大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學

  到的知識和經(jīng)驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓,使工作人員更好的增強自己工作的技術性,認識到自己的重要性,調(diào)整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務。

月嫂培訓心得體會2

尊敬的各位領導、同事朋友們:

  上午好!

  我叫xxx, 首先感謝公司給我這個展示自我的機會和平臺,讓我能夠與大家共同交流、討論、 學習! 今天我就以下幾個方面闡述一下我的理解,與大家做一下溝通:

  <一>行業(yè)理解:

  隨著時代的變遷、社會的進步、人類的發(fā)展,月嫂行業(yè)也有了翻天覆地的變化,地位提升,逐漸演變成一個新興的朝陽行業(yè),也成了一份固定的受人追捧的職業(yè)。月嫂工作是一個充滿陽光的行業(yè),是一個有廣闊發(fā)展前景和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè),所以我選擇這個行業(yè)。

  <二>公司認識:

  本人入行也有一段時間了,對行業(yè)、對公司也有了一定的`了解。公司的服務項目眾多;其中包括家庭保姆,專業(yè)保潔,服務業(yè),專職月嫂,育嬰師,催乳師,等專業(yè)人員。 公司有先進的經(jīng)營理念;一人為本,服務為先,追求卓越。公司有自己強大的培訓機構,為社會培養(yǎng)了大批有用之人。在同行業(yè)中可為發(fā)展迅猛. 在培訓中,我們都學到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且認識到月嫂服務員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會很順利,服務質(zhì)量是金牌,有優(yōu)質(zhì)的服務才有源源不斷的客戶。感謝公司對我的栽培。

  <三>個人工作回顧 :

  在工作中,我嚴格要求自己,并努力做到用一顆愛心、誠心、平常心來善待雇主家里德每一個人,每一件事。工作期間,讓我們知道了月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一 體的工作人員。因為只有干好家政,才知道產(chǎn)婦的房間應該怎么打掃,產(chǎn)婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產(chǎn)婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復情況等.月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產(chǎn)婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產(chǎn)前幾天應該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴格控制的。在工作的這段期間里,我通過自身的努力不斷提高,從未收到過一起家政服務質(zhì)量上的投訴與法律法規(guī)上的行政處罰,并得到了雇主與公司高度好評及認可;在以后的工作中我一定會一如既往的為雇主服務,讓雇主滿意,做一名優(yōu)秀月嫂服務員。

  <四>工作追求

  1維護公司形象和利益,不做有損于公司利益形象的事。

  2服從公司管理,對工作盡心盡力,盡職盡責.

  3禮貌待人,周到熱情。

  4最大限度 的服務每一個家庭。

  5樹立正確的道德觀念,提高專業(yè)技術水平,積級參加社會實踐,培養(yǎng)職業(yè)情感,做一個實事求是。對自己,對他人,對社會,有使命感,有責任感的人。

  最后,再次向給予莫大支持的各位領導們表示最誠摯的謝意,祝愿各位領導、同事們身體健康、工作順利并預祝今后的工作能取得完滿成功。 謝謝大家!

月嫂培訓心得體會3

  短短數(shù)十天的90學時培訓結束了,課程緊張而豐富,雖然個人帶著一點出來放松的私心,但聽了很多專家和特級教師的講座,我覺得真的對我有很大的啟發(fā),我學到了很多有用的東西。作為一名班主任和德育導師,我在這次培訓中重點關注了如何與學生溝通和交流,希望借此能夠提高我管理班級的能力,其中,孫義農(nóng)老師和方張松老師的講座給我留下了深刻的印象。

  孫義農(nóng)老師的心理講座讓我更深刻的意識到教師心理健康學習刻不容緩。無論是從教師自身,還是從學生的角度去考慮,我們教師都有必要去學習這方面的知識。其實每個人都存在不同程度的心理問題,只是有些時候大家忽視了它的存在,或者有意識的否認它的存在。所以我們每一個一個正常的人都需要學習一些心理學方面的知識,更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?教育是心與心的溝通,我們面對的不是一成不變的事物,而是有血有肉,有思想,有著復雜情感的人。有句話說得很好,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學生。從某種意義上來說,心理不健康的教師對學生身心造成的危害,遠遠超過其教學能力低下對學生學業(yè)所產(chǎn)生的影響。教師的心理健康更是直接關系到學生的心理健康、學業(yè)成就和人格發(fā)展。因此,教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提,維護教師心理健康對于培養(yǎng)合格人才促進教育和諧發(fā)展具有十分重要的意義。

  一個優(yōu)秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關系--既關注學生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學習和掌握新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌握新的教學方法,達到新的教學要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。此外,教學的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡,齊抓共管,學生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

  用發(fā)展性原則來與學生溝通交流對我的觸動很大,其中提到的增強來訪者的自助能力是我目前做班主任和德育導師時面臨的一個現(xiàn)實問題。每次我找學生談話,或者學生主動跟我聊天,提到了一些問題時,我會幫著一起想辦法,但是卻沒有做到“增強來訪者的自助能力”這一點。有一些學生從我這里得到了方法,但是當他們遇到了其他的問題時,他們又會來找我,自己并沒有提高自我?guī)椭哪芰,過度地依賴班主任和德育導師。所以我想,這是我以后工作中需要關注的一點,我要想辦法來改進自己的工作方法。

  z老師的講座“打造理想的課堂”,提到了有效教學的問題,這與我們長中的有效課堂有著很多相似的東西。其中提到了一點——“教師的語言智慧”對我的啟發(fā)很大。方老師認為“提問是課堂質(zhì)量的生命,重點是問題指向水平;反饋是教學效率的難點,重點是專業(yè)導向水平;評價是師生關系的核心,重點是中性以上原則”。作為一個剛參加工作第二年的新教師,以及沒有讀過師范專業(yè)的'我來說,在教學上方老師提出的語言智慧非常關鍵,可以有效地幫助我成長,也能提高課堂的效率。但是我細想了一下,其實語言智慧在班主任對班級的日常管理中一樣起著很重要的作用。

  以管理寢室為例,一開始我管得過于緊了,一旦寢室扣分了,馬上把學生叫過來批評,可是這樣一點效果都沒有,每周依然在扣分。后來我改變了談話的方法,我用比較溫和與耐心的語氣讓他們明白衛(wèi)生習慣與學習習慣其實是相貫通的,打掃衛(wèi)生經(jīng)?鄯值耐瑢W在學習上也會存在一些粗心馬虎的毛病,在處罰上適當寬松,衛(wèi)生打掃方面扣分了可以原諒。但是如果因為違反了寢室紀律,比如說晚上寢室熄燈后還在講話的,這樣的錯誤是要嚴肅處理的。我會以比較嚴厲的語氣批評講話的同學,讓他們明白有些“高壓線”是絕對不能去碰的。慢慢的,寢室的衛(wèi)生打掃和紀律有了明顯的改觀,連續(xù)幾周都沒有扣分。

  經(jīng)過這次培訓,在專業(yè)教學上我聽到了很多專家的理念,拓寬了我的視野;在班級管理上我也學到了很多寶貴的經(jīng)驗,雖然這些講座不是針對班級管理,但是其中一些相貫通的理念和做法完全可以借鑒過來。新班主任培訓班開班儀式上張偉琴老師講座對我而言依然歷歷在目,用心經(jīng)營班級,是啊,作為班主任必須要用心,同時還要學會用智慧來完善自己的管理方法,這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的班集體。

月嫂培訓心得體會4

  神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房培訓中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。

  從手術室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們培訓生的態(tài)度。有時病人會因我們是培訓生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,更加平和的去和病人交流。

  在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行培訓護士職責,關心病人,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結合,護理工作有措施,有記錄。培訓期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。

  在這段短暫的培訓時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的'詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

  總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),常說“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度,來面對接下來的培訓,努力扎實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。

月嫂培訓心得體會5

  為增強郵政金融業(yè)務合規(guī)經(jīng)營管理意識,培育良好的合規(guī)文化,開展合規(guī)建設及風險防范推進有著很強的現(xiàn)實性和必要性。郵政儲蓄事業(yè)的成長離不開合規(guī)經(jīng)營,更與防控金融風險相伴。推進合規(guī)文化建設,必將為我行經(jīng)營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證。另外,供應鏈金融的管理也是一門需要進一步的加強學習。

  一、合規(guī)化文化建設及風險防范

  通過參加此次學習,使我對合規(guī)管理有了更加深刻的認識,合規(guī)管理工作的第一步是要在全行范圍內(nèi)確立全員合規(guī)、合規(guī)從高層做起、主動合規(guī)、合規(guī)創(chuàng)造價值等的合規(guī)文化氛圍,這次學習正是一個很好的機會。通過學習使我進一步認識到依法合規(guī)經(jīng)營對我行經(jīng)營管理的重要性和緊迫性,深刻認識到違規(guī)經(jīng)營,案件高發(fā)的危害性。依法合規(guī)經(jīng)營是現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營管理的基本原則,也是堅持正確的經(jīng)營方向的保證,更是金融企業(yè)自我發(fā)展自我保護及防范金融風險的根本所在。因此,在經(jīng)營管理工作中,必須做好以下幾項工作,才能確保我行各項工作健康快速發(fā)展。

  1、提高員工思想素質(zhì),增強員工依法合規(guī)經(jīng)營的理念

  加強員工的法律法規(guī)、規(guī)章制度學習,加強思想教育,這是從源頭上杜絕違規(guī)違章行為的重要手段。加強對我行員工的風險防范教育,使大家都認識到社會的復雜性和銀行經(jīng)營風險的普遍性,認識到銀行本身就是高風險行業(yè),必須把風險防范放在第一位。每天從自己的崗位做起,自覺遵守各項規(guī)章制度,自覺抵制各種違紀、違規(guī)、違章行為,要根除以信任代替管理,以習慣代替制度,以情面代替紀律,珍惜自己的職業(yè)生涯,視制度如生命,糾違章如排雷,增強風險防范意識和自我保護意識,提高規(guī)范操作,從源頭上預防案件的發(fā)生。

  2、建立建全各項規(guī)章制度,加強內(nèi)控管理

  從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件來看,“十個案件九違章”有章不循,違規(guī)操作,檢查不細,監(jiān)督不力,實屬重要根源,無數(shù)案件、事故、教訓,都反應出內(nèi)控管理還存在一定的漏洞。正是制度的不完善,才導致一些人有機會鉆空子,從而給國家資金造成損失。我們應該吸取教訓,不斷健全完善各項規(guī)章制度,并將內(nèi)控管理當作風險防范的前提條件,要認真扎實地貫徹執(zhí)行案件防范責任制的規(guī)定,促進內(nèi)部防范機制的強化與完善,努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務,在發(fā)展業(yè)務的同時,加強規(guī)范管理,以保證各項業(yè)務的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進行。健全規(guī)章制度,嚴格內(nèi)部管理,是預防經(jīng)濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設,一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點,組織學習,通過學習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交互檢查等方法,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約。此外,我行還要求收集、整理了一些基礎管理工作的臺帳內(nèi)容,我們主要負責整理了職工花名、考勤登記、獎金分配等臺帳,這是加強基礎管理的一個很好的方法。

  3、增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。

  規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務,認真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。采取相應措施,從源頭上加強預防,是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢,其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時只強調(diào)業(yè)務工作的`重要性,忽視了干部職工的思想建設,沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務工作的關系,限于既要進行正面教育,又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經(jīng)常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎和思想基礎,自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。

  二、供應鏈金融的管理

  在此次培訓中我還學習了供應鏈金融的原理、方案與實務后,我認為隨著我國金融體制改革的不斷深化,商業(yè)銀行業(yè)務導向越來越市場化,出于市場細分和安全性等考慮,會有不同的融資方案被創(chuàng)新出來。我國參與供應鏈企業(yè)擴大業(yè)務的需要。會伴隨著兼并和重組而不斷發(fā)展壯大,而有效的金融支持是企業(yè)發(fā)展必不可少的條件之一。因此,應進一步優(yōu)化和完善現(xiàn)有供應鏈融資方案的設計,推動供應鏈融資的良性發(fā)展。提高商業(yè)銀行的在供應鏈融資方案中的風險管理水平是目前殛待解決的問題。

  1、加強行業(yè)研究,提高市場風險管理水平供應鏈融資中的市場風險是指大型國際企業(yè)購買中小企業(yè)商品后,由于市場價格劇烈波動,不能按計劃銷售貨物后不能及時收回貨款,導致的銀行貸款無法及時收回或發(fā)生損失的風險。

  銀行要圍繞跨國公司及其供應鏈上的中小企業(yè)做好深入的調(diào)查、研究。要了解核心企業(yè)的資信能力、市場地位,履約情況和產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,同時也要仔細研究供應鏈上中小企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)能力、市場競爭力等。對于從事大宗商品貿(mào)易融資的銀行必須對各大類商品市場進行深入研究,既要分析國際市場行情、國家有關宏觀政策,還要及早介入供應商的談判,了解買賣雙方的有關情況。

  2、加強內(nèi)部控制,提高操作風險管理水平,商業(yè)銀行在供應鏈融資創(chuàng)新中可能存在貸前、貸中和貸后的管理與契約設計存在漏洞和法律的真空,發(fā)生操作風險的概率增大。

  對于從事供應鏈融資業(yè)務的銀行來說,提高員工供應鏈金融業(yè)務素質(zhì)與能力迫在眉睫,同時在現(xiàn)有操作風險的管理框架下,將供應鏈融資的操作風險管理嵌入其中并進行有關創(chuàng)新也勢在必行。

  通過此次培訓活動,使我找到了自我正確的價值取向與是非標準,找準了工作立足點,增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識,進一步了解供應鏈金融的管理工作有著很好的幫助,也增強了維護郵政儲蓄銀行利益的責任心和使命感,真心希望此后還有更多這樣的學習機會。

月嫂培訓心得體會6

  轉(zhuǎn)變角色,承擔責任,在為公司不斷貢獻中實現(xiàn)自我價值

  加入中國人壽是絕大多數(shù)年輕人畢業(yè)后的夢想,她名聲卓越、實力強大,并且在一個極具發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)中處于領先地位,有著強烈的吸引力和號召力,而我成為了眾多幸運者中的一員,在中國人壽養(yǎng)老保險公司市場拓展部開始了我的職業(yè)生涯。為期半個月的新員入司培訓在集團公司教育培訓部科學統(tǒng)籌、合理部署下取得了圓滿成功,從拓展訓練到理論學習,從課程設計到課余活動,從學員學習到學員生活無不體現(xiàn)了教育培訓部工作的周密、細致和以人為本的原則,正是這次培訓讓我充分了解了一個真實的中國人壽,一個真實的中國保險業(yè),也了解了一個真實的自我。

  中國人壽秉承“造福人民大眾,振興民族壽險”的使命,正快步走在打造國際頂級金融保險集團的大道上,作為其中的一份子,每個新進員工都應充分發(fā)揮自己的能力,承擔起更多的責任,嚴要求,高標準,迅速實現(xiàn)從一個大學生到員工的角色轉(zhuǎn)變,為公司的發(fā)展貢獻力量。下面將從個人能力、團隊協(xié)作和公司目標的實現(xiàn)三個方面來探討如何才能迅速實現(xiàn)這一質(zhì)的飛躍。

  一、不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,以“空杯”的心態(tài)面對將來的一切。

  我們的宗旨是為客戶奉獻價值,“成己為人,成人達己”,要想“為人”必先“成己”。雖然每一個進入中國人壽的員工絕大部分都是知名大學的畢業(yè)生,具備良好的理論基礎和學習能力,但這并不代表什么,我們進入的是一個朝陽的行業(yè),新興的公司,一切都是嶄新的、未曾接觸的,如果不扎扎實實一步一個腳印的工作,還躺在過去的成績上睡大覺就要犯錯誤、走彎路、碰墻壁。書本上的知識在工作中能應用的不足20%,大學教育所賦予的僅僅是一種思維方式,而不是實際工作的能力。我們要忘記成績、重頭再來,以“空杯”的心態(tài)面對環(huán)境的轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)不再是天之驕子、溫室里面的花朵,而是要面對激烈競爭、在殘酷考驗中不適應者就要遭淘汰的職業(yè)者。因此,要想服務好客戶,為客戶創(chuàng)造價值,必須首先不斷學習,不斷進步,提升自身的競爭能力。

  1、調(diào)整心態(tài),增強競爭意識,實現(xiàn)思想上的快速轉(zhuǎn)變。我們所處的環(huán)境已由校園變成了公司,由老師變成了領導,由同學變成了同事,由自由、個性轉(zhuǎn)變成了堅定不移的執(zhí)行力和團隊的分工與協(xié)作,由以學習書本知識為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻魹橹行,由同學之間學習成績的競爭轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑯I(yè)各公司之間爭奪客戶資源、提升服務質(zhì)量的競爭。因此,我們的環(huán)境變得更加復雜,競爭更加激烈。我們要及時調(diào)整心態(tài),做好準備,以更加謙卑的心態(tài)處理各種關系,以更加扎實的工作處理各類問題,以更加堅強和自信的心態(tài)加入到激烈的競爭中去。

  2、不斷學習,加快知識更新,迅速成為行業(yè)內(nèi)的專家。保險行業(yè)是一個知識密集型的行業(yè),需要精算、投資、財務、營銷、信息等各類專業(yè)技術人才。而企業(yè)年金更是一個嶄新的市場,國內(nèi)這方面的人才和可借鑒的經(jīng)驗并不多。要為客戶服務,提升自身的競爭能力,必須首先成為該領域的專家,尤其是如今知識更新的速度加快,更要求我們保持“空杯”的心態(tài),時刻學習新的知識,研究新的問題,迎接新的挑戰(zhàn)。

  3、迅速提升實際工作的'能力。實際工作與校園的學習有著很大的不同,工作中更加強調(diào)寫作和表達能力、溝通能力、貫徹公司和部門戰(zhàn)略部署的能力、領會領導意圖的能力、有效的執(zhí)行能力以及又快又好的完成任務的能力。因此,這對我們的能力提出了很高的要求,也讓我們體會到了前所未有的壓力。我們只有在以后的工作中常和前輩多交流、學習,不斷的總結經(jīng)驗教訓,每日三省吾身,在工作中迅速提升自身的能力。

  二、培養(yǎng)集體意思、加強團隊合作。

  實際工作中,沒有一件事情能夠靠單個人的力量來完成,就好像拓展訓練中逃生的游戲一樣,任何一個人都不可能單獨跨過4米高墻,必須依靠團隊的力量,群策群力才能成功。尤其是對我們養(yǎng)老保險公司來說,從企業(yè)年金標書的制作、投標、客戶服務等一系列的工作都必須通過團隊的形式來進行,這更加強調(diào)團隊合作的重要性。在工作中,要避免蠻干、單干和埋頭苦干,通過團隊協(xié)作,實現(xiàn)1+12的目標。

  1,樹立團隊目標,確立團隊核心。一個團隊是因為共同的目標組建在一起,團隊的目標就是我們工作的中心、奮斗的宗旨、前進的方向,任何人都不要偏離這個目標。同時,要確立團隊的領導者,對領導者的命令必須堅決服從和有效執(zhí)行,這樣就能提高團隊工作的效率。

  2、分工明確、責任到人。團隊中的每個成員必須有明確的分工,牢記自己的職責,堅守自己的崗位,發(fā)揮自己的特長,各司其職。

  3、加強溝通、適時調(diào)整。每個成員之間必須保持交流和溝通,定期匯報自己的工作進展、需要幫助應及時提出。這樣才能避免走彎路,保持正確的前進方向,齊心合力,又快又好地完成團隊目標。

  三、進行第二次創(chuàng)業(yè),為國壽養(yǎng)老公司一炮打響貢獻力量。

  中國人壽1996年從中國人民保險公司分離,白手起家,開始了國壽人艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè),用短短的6年多時間,實現(xiàn)了從一窮二白到財富500強企業(yè)的偉大飛躍,又用短短的4年時間使公司在排行榜上的名次一升再升,到xx年年中國人壽總資產(chǎn)已經(jīng)超過10000億元人民幣,已位列財富500強的192位,F(xiàn)在的中國人壽已同時在紐約、香港和上海三地上市,已經(jīng)基本形成了管治先進、制度健全、內(nèi)控嚴密、技術領先、隊伍一流、服務優(yōu)良、品牌杰出、發(fā)展和諧、實力雄厚的優(yōu)秀企業(yè),正在朝著打造國際頂級金融保險集團的目標快速前進,這樣的成績在世界上是罕見的,同時也創(chuàng)造了公司發(fā)展史上的偉大奇跡。

  作為新生的國壽養(yǎng)老公司,應該繼承和發(fā)揮國壽人這種艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)精神,投入新的戰(zhàn)斗,進行第二次創(chuàng)業(yè)。值得我們慶幸的是現(xiàn)在的國壽養(yǎng)老公司起點更高、平臺更廣,豐富資源更豐富,依托著國壽集團,以及在集團內(nèi)各個成員公司的大力支持下,創(chuàng)業(yè)環(huán)境已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)。正是如此,我們更應該倍加珍惜,把握時機,積極開拓,爭取一炮打響。

  通過此次培訓,我看到了中國人壽未來發(fā)展的良好前景,更加堅

  定了自己的信心。我慶幸自己當初的選擇,并下定決心今后要老老實實做人、扎扎實實做事、勤勤懇懇工作、無怨無悔的奉獻,把握時代賦予我們的機會和公司良好的發(fā)展契機,充分發(fā)揮自己的智慧和能力,在中國人壽打造國際頂級金融保險集團的征途中實現(xiàn)自我的價值。

月嫂培訓心得體會7

  時光過的如流水般飛逝,在血液科的培訓即將結束。在此,我非常感謝護士長和教員們在六周期間對我的關心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下,經(jīng)過不斷實踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的培訓,科里的老師們都很重視,每周的培訓安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的'學習與成長。

  在培訓期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

  在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……總之,在血液培訓的日子里,在護士長和教員們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

  在此,感謝護士長以及各位教員們對我的關心與教導,在此培訓期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學到的只是應用到下一培訓科室。不斷地學習進步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。

月嫂培訓心得體會8

  參加市銀行組織的前臺業(yè)務培訓課程。雖然只有兩天,但課程安排很緊湊。一天半的教學和半天的討論原本被認為是乏味的商業(yè)學習。在幾位領導和老師的簡單而詳細的講解中,人格開始于我們身邊熟悉的工作和日常生活。生動的例子和幽默的語言深深地感染了我。原來的業(yè)務培訓和學習也影響了我,讓我覺得耳目一新。特別是在討論課上,同事們聚精會神、熱情洋溢、激情澎湃的演講和精彩的辯論,不僅給人一點激情,而且讓人感觸深刻。接下來,我將談談我在這次培訓中的個人經(jīng)歷。

  學習可以提高素質(zhì),開拓智慧。學習是為了適應社會競爭的需要。學習已經(jīng)結束,雖然總統(tǒng)的`話仍然在教室里回蕩在他的耳朵:“業(yè)務學習是整個建行的發(fā)展在很大程度上,但我們都是一個家庭,學習是為自己,為了應對激烈的競爭,適者生存的社會,你不充實自己,接下來的消除是你!倍嗝春唵蔚恼Z言,多么重要的學習。一方面,只有不斷學習理論知識,才能提高自身素質(zhì),對專業(yè)知識的學習有正確的態(tài)度,樹立科學的人生觀和價值觀。另一方面,我們也應該注重實際情況,密切關注的關鍵和我們工作中遇到的困難問題,開展業(yè)務知識學習,以便盡快更新我們的質(zhì)量,研究和解決工作中遇到的新問題基于我們的位置,有一個長期目標,計劃和創(chuàng)新精神,,給我們部門帶來良好的發(fā)展的建議和措施。只有不斷跟蹤業(yè)務的更新變化,才能在實際工作中應對復雜情況,從容應對,用所學的業(yè)務知識指導工作,促進工作的發(fā)展。

  說到服務可能是老生常談。詞典對服務的解釋是為國家、人民群眾、他人或某項事業(yè)服務。從中華人民共和國成立到現(xiàn)在,也許人們一直把它理解為字典里的一種表面現(xiàn)象。其實我一直以為只要有熱情,就是周到的服務。但是通過Cong主任的詳細講解,我對服務的深層含義有了更深刻的理解。服務具有外延和內(nèi)涵。我們通常理解的只是它的延伸,它的內(nèi)涵需要我們?nèi)ネ诰颍@就要求我們要有創(chuàng)新的思維。因為我們的推廣服務,微笑服務等三個基調(diào)服務和安靜的環(huán)境,不再能滿足客戶的需求,只有加強服務內(nèi)涵,實現(xiàn)差異化服務等客戶細分,實現(xiàn)定制金融產(chǎn)品對于不同的客戶,使客戶的產(chǎn)品在我們的銀行有一個品種,實現(xiàn)家庭服務,幫助客戶提高他們的產(chǎn)品收入等等,為了留住客戶,為了能夠打動客戶,為了專注挖掘更多的客戶資源,為了擁有與其他銀行競爭的資本。事實上,只要我們能創(chuàng)造性地思考服務,把握服務,就能把我們的服務水平提高到一個新的水平。

  在這個培訓班里,每個班的同事都早早來到教室,認真聽課,認真記筆記。我也從你身上感受到一種活力和一種動力。我將把這次學習運用到我的工作中,并以此為契機加強學習,盡職盡責的做好自己的工作。

月嫂培訓心得體會9

  短短一個月的泌尿外科培訓生活已接近尾聲,回顧這段時間的培訓生活,我感受很深。

  在泌尿外科培訓期間,我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度,認真學習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術、尿道口護理、留置導尿術等?谱o理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎護理操作。認真履行培訓護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結合,培訓期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,嚴格執(zhí)行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

  在泌尿外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的`發(fā)生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。

  通過這段時間的培訓,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

月嫂培訓心得體會10

  9月13日,澧浦街道再次召開校車安全專題培訓會。會議由街道分管教育的負責人胡智主持,校車服務公司、澧浦完小負責人及全辦所有校車駕駛員、隨車照管員參加培訓。

  會上,欣運校車服務公司朱經(jīng)理對校車駕駛員、隨車照管員進行了安全知識培訓。明確要求:照管員要按照上級部門的要求,嚴格履行自身職責,并督促校車司機做好各項安全措施;各駕駛員要切實做好日常出車前車輛安全性能的檢查,堅決杜絕“病車”、“隱患車”上路行駛;嚴格按照安全操作規(guī)程駕駛車輛。尤其是高溫天氣,駕駛員容易疲勞,是事故高發(fā)期,堅決杜絕不按規(guī)定路線行駛、超速、超員、疲勞駕駛、酒后駕駛、占道行駛、接打手機等違法行為的發(fā)生;要及時參加安全警示教育培訓,嚴格做到學法、知法、守法,切實把學生的生命安全放在首位,時刻繃緊安全這根弦。

  這次培訓會議,對《校車安全管理條例》的各項規(guī)定進行了全面深入的學習和解讀,有效地增強了駕駛員及隨車照管人員的.安全意識,對提高校車安全起到了積極的推動作用。

月嫂培訓心得體會11

  10月17日、18日,幼兒園從外聘請6s專家胡俊平教授,對我們進行了關于“6s”管理模式的活動,全部的管理人員都參加了關于“6s”管理活動的培訓,從中學到了很多關于“6s”從中我學到了:“6s’的定義,精髓,意義和如何開展”6s”等,這些問題都是我們值得借鑒和思考的。

  6S現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的內(nèi)容,其主要功能是為幼兒園創(chuàng)造一個良好的工作空間,使每個教師都養(yǎng)成一個良好的工作習慣,從而達到提高個人素質(zhì),教學水平,保障幼兒安全,最終實現(xiàn)提高幼兒園發(fā)展的主要目的。

  通過學習,總結6S六個方面的內(nèi)容,其關鍵點在于人、物、環(huán)境和管理幾個環(huán)節(jié)上。

  一、提高人的思想意識是解決問題的關鍵。

  所以首先要使人從思想上認識到幼兒園管理對幼兒園發(fā)展的重要性,能夠自覺的遵守各項管理制度,使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習慣,按章辦事,規(guī)范行為,增強團隊觀念,提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起,從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標準化做事的良好習慣。只要做好這一點,其他問題就容易解決了。

  二、整理,整頓。它不僅僅只是體現(xiàn)物品本身的形態(tài),同時還體現(xiàn)著幼兒園的形象。

  對需要的物品管理中,要求做到物品定位,明確標示,物歸原位。定位即是物品要擺放整齊,按類各歸其位,做到整齊擺放,一目了然,不錯放,不亂放,按照其性質(zhì)和用途合理放置。達到井然有序,操作便利。

  三、環(huán)境是影響人情緒的一個主要因素。

  有一個良好的工作和生活環(huán)境,可以改變?nèi)说木衩婷,激發(fā)人的工作熱情。所以創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項重要內(nèi)容。有了一個清潔的環(huán)境,不僅可以使我們的精神保持一個最佳狀態(tài),同時還可以及時幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足,以便及時得以解決。

  四、讓管理無真空。

  抓好了管理教學任務才能得以順利進行。從每個環(huán)節(jié)抓起,從細、從嚴、從實是抓好管理工作的關鍵。要使每個部門、每個教師、每道流程、都嚴格按照制定的`規(guī)章制度辦事,這樣才能使園所走向規(guī)范化、標準化,才能提高幼兒園形象,使幼兒園更加充滿活力,從而達到提高發(fā)展效益的目的。通過學習6S管理模式,使我認識到要想樹立良好形象,促進教學發(fā)展,提高經(jīng)濟效益,必須加強對班級的管理,而6S管理模式正是幼兒園最有效的管理方法。在今后的工作中,我們不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行,標準化的落實。我們的舉止言行等問題都要形成素養(yǎng),讓好的成為制度,更要成為習慣。以致教養(yǎng)修身!是自己的班級以及幼兒園有更好的發(fā)展前途!

月嫂培訓心得體會12

  網(wǎng)絡為我們創(chuàng)造良好的學習機會,提供了優(yōu)越的學習條件。培訓期間,我積極學習,認真聆聽專家講座,學習教學相關策略,并進行課堂教學實踐,用心去領悟教育理論觀點,吸取精華;能積極參加年級研討活動,和各位學員相互交流,共同砌磋,真心探討。這次培訓使我在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學中的困惑。下面是我通過培訓獲得的點滴體會。

  1、專家講座,引領前行——語言藝術

  每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學實踐中的種種疑問,我進入了培訓課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應,更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術尤其重要,語言藝術中的趣味性不容忽視,因為學生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學生的注意力集中了,才能更好地進行教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要。教學中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學生自己提出問題!苯o我留下了深刻的印象。認真的學習和掌握教育科學文化知識,不斷提高自身的業(yè)務水平和教育教學質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應將自己學習和研究的理論運用到教育實踐中去,并不斷地進行自我反思和批判,這樣才會在教學中獲得進步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。

  2、堅定信念,追求理想——堅定信念

  教育信念,就象一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。當今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向!坝欣硐,才會有行動”,追求自己的教育之夢,是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì),也是中國教育的支撐點之一。我們應心存崇高的教育理想、純凈的思想境界和人文情懷,讓我們的教育有靈魂,充滿生命力。

  3、對照反思,提升境界——人格魅力

  教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領學生進行積極選擇的向?qū)В媒處熌芙o無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給迷茫的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔。優(yōu)秀教師應加強個人品位的修煉,用熱情去點燃學生,用人格魅力去影響學生,用生命去關照學生。有一位特級教師說得好:當教師就四個字用心用情。參與授課的專家、名師,每一位身上都有著許多閃光點,他們廣博的學識、睿智的思想、對教育的熱愛,統(tǒng)統(tǒng)都融入在他們生動精彩的講課中,也深深地影響和感染著每一位學員。我從課程中、教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的'不可缺少的因素。

  4、讀書教學,相得益彰——豐富自己

  豐厚的學識和徹底的理性能賦予教師一種大氣,這種大氣,能真誠地鼓勵學生放飛想象的翅膀,去拓展心靈空間和精神世界。優(yōu)秀教師應在繁重的教學工作之余,擠時間去學習充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學習,永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

  5、自我實踐,不斷提升

  向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學習同伴的長處,這都是為自己的教育教學實踐水平的提高作好準備。一切的學習都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓期間,我用學到的東西來改進我的教育教學。特別是一些教育教學的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅!皩W生是學習和發(fā)展的主體。要關注學生的個體差異和不同的學習需求,充分激發(fā)學生的主動參與意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎”。

  新課程將改變教師與學生的傳統(tǒng)角色、教學方式和學習方式,積極倡導學生主動學習和主動探究的精神,教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。新課改強調(diào)教師是學習活動的組織者和引導者,同時認為學生才是課堂的主體,老師應盡可能地把課堂還給學生,讓盡可能多的學生參與課堂,把“主宰”權還給學生。因此,我轉(zhuǎn)變了自己的角色地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的課堂氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,這樣一來,學生有了較自由的學習空間,有了與老師平等對話的機會,變得越來越大膽,在課堂上踴躍發(fā)言,積極地表現(xiàn)自我。

  這次教師培訓,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,自覺鉆研的路很難,要學習的路還很長,但我對教育教學充滿了信心和希望。雖然培訓期間的學習即將結束,但終身的學習還在繼續(xù),這次培訓就像一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望!

月嫂培訓心得體會13

  5月21日,我們幾位數(shù)學教師隨同學校領導到海南瓊中思源學校參觀學習,瓊中思源學校以激發(fā)學生潛能、提高課堂效率為目的的有效教學,使我收獲頗多。

  有效教學是指通過一段時間的教學后,教師幫助學生完成了學習任務,獲得了預期的進步和發(fā)展,實現(xiàn)了教學目標和促進了學生內(nèi)在的發(fā)展與全面發(fā)展,包括知識、智力、情感、創(chuàng)造力、思維與實踐能力等方面的發(fā)展。也就是說,學生有無進步或發(fā)展是教學有沒有效益的唯一指標。教學有沒有效益,并不是指教師有沒有完成本節(jié)課的教學內(nèi)容或教得認真不認真,而是指學生有沒有學到什么或?qū)W生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學。同樣,如果學生學得很辛苦,但沒有得到應有的發(fā)展,也是無效或低效教學。

  通過學習,我覺得有效教學具有以下幾個特征:

  1、面向全體學生、關注“全人”的發(fā)展。每位教師都要樹立“雙全”意識,既要確立“一切為了學生的發(fā)展、為了一切學生的發(fā)展”的思想,又要樹立“全人”的理念。所以教師千萬不要過高地估計自己所教學科的價值,更不要僅把學科價值定位在本學科上,而應當定位在對一個完整的人的全面發(fā)展和終身發(fā)展上。

  2、注重教學效益。教學效益不同于生產(chǎn)效益,它不是取決于教師“花最少的時間教了最多的內(nèi)容”,也不是取決于教師事先計劃的教學任務完成了沒有,而是取決于在單位時間內(nèi)學生的學習效果與學習過程的進展情況,學生的智力與創(chuàng)新思維能力以及社會實踐能力的發(fā)展狀況。

  3、注重目標的'落實與測量。每節(jié)課的教學目標要盡可能地明確與具體,應當科學地將目標、過程與結果有機地結合起來,全面地評價學生的學生成績和老師的工作實績。

  4、啟迪老師實施反思性教學。有效教學迫切地需要老師自覺養(yǎng)成經(jīng)常反思與總結的好習慣,做到天天反思、堂堂反思,不斷地追問“自己的教學有效嗎”?“有沒有比我更有效的教學”?今天的教學是成功了還是失敗了,成功在何處,失敗在哪里?原因是什么?等等。因此,沒有反思性教學,就談不上是有效教學。

  5、注重學生參與實施有效的學習過程。學生參與包括行為參與,認知參與和情感參與三個方面。學生的情感參與和認知參與是成正比例的相關影響,而且二者對高層次思維有著極其顯著的影響;學生的廣泛參與,將在學習過程中不斷地得到啟發(fā)、激勵,從而優(yōu)化自身的知識結構。這樣學生才能有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新。

  6、有效教學也有一套策略與技術。它需要教師掌握有關的策略性的知識,以便于自己面對具體的情景作出策略和選擇,以至于提高隨機應變的能力,它并不要求教師掌握每一項技能。不過教師還應當按照新時代新課改的要求盡可能的去充實和提高相應的新教育教學技能,譬如:課程開發(fā)的基本功、教學策劃與設計的基本功、了解學生與學生溝通的基本功,幫助與指導學生積極進行“意義構建”的基本功等等。

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