觀看榜樣心得體會(huì)錦集（15篇）
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的觀看榜樣心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
觀看榜樣心得體會(huì)1
榜樣的力量是偉大的，榜樣的精神更是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。觀看了《榜樣5》，對(duì)于一些事情，理解更深了。怎么做一名合格的'黨員教師？是我們值得深思的一個(gè)重要問(wèn)題。我認(rèn)為：
1.學(xué)，學(xué)習(xí)榜樣的精神，學(xué)習(xí)榜樣的事跡。對(duì)照自己，不斷地改進(jìn)。
2.思，思考人民至上的偉大信仰。深化“四個(gè)自信”，做好“兩個(gè)維護(hù)”。思考我們共產(chǎn)黨員的初心和使命，思考我們黨員教師的初心和使命！
3.悟，領(lǐng)悟身邊新進(jìn)典型的精神，感悟他們的崇高，向芳草更青出漫溯。
4.踐，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行黨章規(guī)定，踐行自己的職責(zé)。以實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的人，形成輻射作用，展現(xiàn)我黨黨員的優(yōu)良風(fēng)貌。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！
觀看榜樣心得體會(huì)2
《榜樣4》讓我?guī)状温錅I，革命戰(zhàn)士的事跡使我蕩氣回腸;最美鄉(xiāng)村女書(shū)記令我折服，村支書(shū)的執(zhí)著讓我心悅誠(chéng)服。他們是億萬(wàn)普通人當(dāng)中平凡的.一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國(guó)人的驕傲，是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著我們�？纯此麄儯覟槲沂且幻袊�(guó)人而感到自豪，同時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員而深感職責(zé)重大，油然而生的敬意使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕氤蔀樗麄兡菢拥娜恕獚徫荒軌蚱椒玻荒芨视谄接�。將平凡做到極致，同樣能夠干出令人矚目的成績(jī)，同樣能夠成為周圍人的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的!
觀看榜樣心得體會(huì)3
全面貫徹落實(shí)教育局文件精神，開(kāi)展對(duì)照身邊典型學(xué)習(xí)為主題的教育活動(dòng)，我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師周仁貴等先進(jìn)事跡，他們的敬業(yè)精神是我們學(xué)習(xí)的楷模。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。周仁貴老師扎根農(nóng)村教育多年，用執(zhí)著的信念和博的愛(ài)心播撒著教育的火種。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛(ài)"字。以無(wú)限的`真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)�！皩�(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人
怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最的幸福。
二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以"愛(ài)心、耐心、細(xì)心"，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán)，時(shí)墾學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過(guò)失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。
四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安浦教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。學(xué)習(xí)周仁貴老師使我更加認(rèn)識(shí)到，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人是我對(duì)一名優(yōu)秀教師的理解，做像周仁貴老師那樣的合格的人民教師，是我考慮問(wèn)題的特定視角和對(duì)自己的基本定位。教師崗位特定的育人理念教師既要教書(shū)又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書(shū)是育人的載體，育人是教書(shū)的目的。
觀看榜樣心得體會(huì)4
《榜樣5》由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作，62分鐘的時(shí)長(zhǎng)內(nèi)，通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩(shī)朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命，敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神，是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。在那個(gè)遲到的春天里，榜樣，正是這般模樣。
以生命赴使命，把希望帶給患者
20xx年除夕夜，空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任張西京接到醫(yī)院準(zhǔn)備馳援武漢的電話，他來(lái)不及通知父母與愛(ài)人，便一邊連夜出發(fā)，一邊熟悉情況、制訂方案。大年初一，空軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)進(jìn)駐武昌醫(yī)院。在重癥監(jiān)護(hù)室工作被感染的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通病房，張西京是那個(gè)進(jìn)入次數(shù)最多的人。轉(zhuǎn)戰(zhàn)火神山醫(yī)院后，他和戰(zhàn)友們每天穿戴13件裝備，日夜不停地工作，時(shí)刻心系每個(gè)病人的安危：“病人的心率上到140、150，我的心率也都到100以上了�！痹谶@場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，黨員并非只是一個(gè)稱號(hào)，更代表著一份“跟我上，看我的”勇氣，火神山醫(yī)院第一例氣管插管病人、第一例有創(chuàng)操作、第一次危重患者的吸痰都是由黨員完成的。
鮮紅的黨旗下，中國(guó)共產(chǎn)黨人用信仰筑起抗疫防線。疫情來(lái)勢(shì)兇猛，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)成的護(hù)理規(guī)范，作為同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)首批隔離病房的護(hù)士長(zhǎng)，張宏在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，共更新了五個(gè)版本的規(guī)范手冊(cè)，保障患者安全的同時(shí)最大程度降低感染的風(fēng)險(xiǎn)。雖然承擔(dān)著救治病人的職責(zé)，醫(yī)護(hù)人員也是有血有肉的普通人，她坦言疫情當(dāng)前不是沒(méi)有過(guò)害怕，甚至在佩戴完口罩后出于恐懼產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，但她不斷告訴自己“我是護(hù)士長(zhǎng)，我必須堅(jiān)定”。
白衣執(zhí)甲，不勝不歸。浙江省醫(yī)療隊(duì)1844名逆行勇士實(shí)現(xiàn)了“打勝仗、零感染”的目標(biāo)，他們轉(zhuǎn)戰(zhàn)了武漢11家重癥救治醫(yī)院、四家方艙醫(yī)院和有關(guān)機(jī)構(gòu)，累計(jì)經(jīng)管患者2964人。在這場(chǎng)經(jīng)歷生與死、跨越冬與春的馳援中，他們?nèi)鐪嘏年?yáng)光和和煦的春風(fēng)。正如年輕的護(hù)士盧俊倩所說(shuō)：“我覺(jué)得我們不是來(lái)等待春天的，我們創(chuàng)造春天�！�
互相守護(hù)，平凡中照見(jiàn)偉大
“不是因?yàn)橛辛讼Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望�！痹谝咔槠陂g拔地而起的火神山、雷神山醫(yī)院被譽(yù)為“中國(guó)速度”，震驚了世界。4萬(wàn)余名建設(shè)者挺身而出，跑贏時(shí)間完成了這個(gè)“不可能的任務(wù)”。“兩山”醫(yī)院守護(hù)了人民的健康，更溫暖了整個(gè)中國(guó)。
忙碌的身影不僅在抗疫第一線，也在武漢街頭、街道社區(qū)、中國(guó)海拔最高的地級(jí)市那曲。那里有“萬(wàn)能的`勇哥”為金銀潭醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員提供出行服務(wù)、有“戰(zhàn)疫全能書(shū)記”為5000多名居民搜集物資、有為排查工作忙到左耳失聰?shù)木臁?/p>
湖北順豐速運(yùn)江漢分部經(jīng)理汪勇被親切地稱為“萬(wàn)能的勇哥”。疫情期間，他從一開(kāi)始的一個(gè)人、一臺(tái)車到之后召集一批志愿者解決了醫(yī)院的所有出行需求。之后，汪勇還將醫(yī)護(hù)人員和志愿者們寫(xiě)下的回憶錄制成了一本《金銀潭日記》，希望永遠(yuǎn)記錄下那些感人的時(shí)刻。
沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。20xx年1月29日，一名來(lái)自武漢的游客在拉薩被確診，此前，他所乘坐的火車曾在那曲�？俊Ｎ鞑刈灾螀^(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)達(dá)娃倉(cāng)決主動(dòng)請(qǐng)纓加入疫情排查組，在防護(hù)物資緊缺的情況下，她總是沖在最前面。那段時(shí)間，她每天要接打電話300余次，由于長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)工作導(dǎo)致中耳炎復(fù)發(fā)。她顧不上治療頑強(qiáng)地堅(jiān)守在崗位上，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳治療期，達(dá)娃倉(cāng)決的左耳聽(tīng)力喪失。然而回想起這段往事，她依舊笑著說(shuō)：“自己選擇的路，要一如既往地走下去�！�
正是這些各行各業(yè)的榜樣在最危急之時(shí)，因?yàn)樾叛�、因�(yàn)樨?zé)任迎難而上，才讓春天如約而至。
觀看榜樣心得體會(huì)5
近期，由車間黨總支先后組織學(xué)習(xí)了劉鈺峰、單杏花、徐前凱、黃望明、陳美芳以及加格達(dá)奇車務(wù)段加格達(dá)奇站運(yùn)轉(zhuǎn)車間二班的先進(jìn)事跡。
安全走行1078萬(wàn)公里；破解難題，直至成為中國(guó)鐵路客票發(fā)售和預(yù)訂系統(tǒng)研發(fā)的技術(shù)帶頭人；奮不顧身，挺身而出，舍己救人；扎根一線，先后發(fā)現(xiàn)了3000多處安全隱患；“陳美芳親情服務(wù)團(tuán)隊(duì)”；“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒”等等，他們的感人事跡久久在我心頭縈繞。
通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，感覺(jué)到了自己離榜樣標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠(yuǎn)，他們能成為先進(jìn)，能成為學(xué)習(xí)的榜樣，來(lái)自于他們具有過(guò)硬的政治思想覺(jué)悟、扎實(shí)的.理論基礎(chǔ)、常年養(yǎng)成的過(guò)硬工作作風(fēng)。
我作為一名鐵路人，一名從事客車工作的一線工作者，深深感覺(jué)到榜樣就在我們身邊，和我們一樣奮斗在生產(chǎn)一線的工作崗位上，但榜樣的偉大之處，就是在日復(fù)一日的`平凡工作中，他們遠(yuǎn)多于常人的付出和努力，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神使我們對(duì)榜樣肅然起敬，也更加激發(fā)我們學(xué)習(xí)榜樣的熱情。
具體到我個(gè)人的崗位來(lái)來(lái)說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)他們的精神，在忒路企業(yè)中充分運(yùn)用黨建業(yè)務(wù)服務(wù)于中心工作，用《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》、《四強(qiáng)黨支部建設(shè)實(shí)施細(xì)則》作為自己的崗位標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決落實(shí)“四個(gè)服務(wù)”、“四個(gè)意識(shí)”，并且用“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)我也深深體會(huì)到，榜樣離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們努力，只要我們堅(jiān)持不懈地奮斗，我們就會(huì)成為新時(shí)代鐵路的榜樣。如果成千上萬(wàn)個(gè)榜樣都奮斗在各個(gè)工作崗位上，那么“交通強(qiáng)國(guó)，鐵路先行”新時(shí)代鐵路的奮斗目標(biāo)就能夠早日實(shí)現(xiàn)。
觀看榜樣心得體會(huì)6
學(xué)習(xí)他們“臨危不懼、自強(qiáng)不息，越是艱難越向前”的擔(dān)當(dāng)精神。臨危不懼、自強(qiáng)不息是中華民族世代繁衍生息、走向富強(qiáng)的強(qiáng)大基因。在這場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙，卻有生死考驗(yàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上，各條戰(zhàn)線的抗疫英雄面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)不畏懼，面對(duì)困難不退縮。無(wú)論是與時(shí)間賽跑，堅(jiān)持不懈、永不放棄按時(shí)完成“兩山醫(yī)院”建設(shè)任務(wù)的黨組織，還是“為民請(qǐng)命不能避，為國(guó)赴難不能避，臨危受命不能避”的浙江馳援湖北臨時(shí)黨委，又或是深入“紅區(qū)”的護(hù)士長(zhǎng)張宏……他們都“舍小家，顧大家”，充分彰顯出共產(chǎn)黨員沖鋒在前、無(wú)懼生死的政治本色。他們是疫情面前最美的“逆行者”，是新時(shí)代最可愛(ài)的'人。真正的共產(chǎn)黨員都是關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來(lái)。我們向抗疫英雄學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們迎難而上、勇于斗爭(zhēng)、絕不向困難低頭，學(xué)習(xí)他們豁得出、頂?shù)蒙�、關(guān)鍵時(shí)刻不畏懼，主動(dòng)向著形勢(shì)嚴(yán)峻、矛盾集中的第一線沖鋒，多到矛盾大、任務(wù)重的艱難崗位去磨礪品行，做敢闖“刀山火海”、敢接“燙手山芋”、敢當(dāng)“熱鍋螞蟻”的“逆行者”。
學(xué)習(xí)他們“跟我上、看我的，時(shí)刻把人民裝在心中”的服務(wù)群眾精神。人民立場(chǎng)是我們黨的根本政治立場(chǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。做一名合格的黨員，必須牢記黨的宗旨，始終堅(jiān)持黨的群眾路線。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，對(duì)每一個(gè)患者，不論是剛出生的嬰兒還是上了年紀(jì)的老人，抗疫醫(yī)護(hù)人員都不惜一切代價(jià)，全力以赴救治，給予每個(gè)生命最大的尊重、最平等的對(duì)待，盡自己最大的努力在寒冷的冬天為他們“取暖”;對(duì)居民在家隔離期間的“米袋子”“菜籃子”“肉盤(pán)子”等基本生活必需品，每一個(gè)疫情社區(qū)黨群都用心、用情做好保障，讓人民群眾安心放心。正是由于“榜樣”始終貫徹以人民為中心的理念，才能匯聚起磅礴的力量，守望相助、共同抗擊新冠肺炎。我們向抗疫英雄學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們不忘初心、時(shí)刻把人民放在心中最高位置，學(xué)習(xí)他們牢記使命、始終與人民心想一處、干在一處，以百姓心為心，聚焦百姓的急難盼愁，一心一意做群眾安危的守護(hù)者。
學(xué)習(xí)他們“使命在肩、無(wú)私忘我，敢為人先永不放松”的奉獻(xiàn)精神。惟其艱難，方顯英雄本色。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，有醫(yī)護(hù)和科研戰(zhàn)線的工作者，有在疫情防控一線執(zhí)勤的守衛(wèi)者，也有建設(shè)“兩山醫(yī)院”的建設(shè)者，還有保障防疫工作者出行、人民群眾基本生活所需的廣大志愿者，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是無(wú)論在什么崗位都展現(xiàn)出不計(jì)得失、不怕吃苦的品格。一句句“我是黨員我先上”“疫情不退我不退”“有條件上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”……彰顯著“榜樣”充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用。我們向抗疫英雄學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們直面困難、勇于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們沉下心來(lái)、撲下身子，苦干實(shí)干，以“功成不必在我”的胸懷和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，在每一個(gè)平凡的崗位上，聚精會(huì)神從小事做起，爭(zhēng)做落實(shí)黨中央決策部署的踐行者。
沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。我們要自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表“榜樣”，從偉大抗疫精神中汲取力量，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)匯聚磅礴偉力。
觀看榜樣心得體會(huì)7
3月25晚8點(diǎn)，支部組織黨員學(xué)生集體觀看了《榜樣7》專題節(jié)目。節(jié)目邀請(qǐng)王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖、林占嬉、孟昆玉、路生梅8位黨員代表參加錄制，通過(guò)典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念，是開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。
觀看《榜樣》節(jié)目后，讓我感觸頗深。
中國(guó)首位進(jìn)駐空間站、首位出艙活動(dòng)的女航天員王亞平，十年如一日的艱苦訓(xùn)練，說(shuō)出了“心有翼，自飛云宇天際；夢(mèng)無(wú)垠，當(dāng)征星辰大�！钡慕鹁洌舱f(shuō)出了自己的偉大追求。
“點(diǎn)草成金”的農(nóng)業(yè)專家林占嬉，為解決食用菌種植的“菌林矛盾”，提出草取代樹(shù)木栽培食用菌的觀點(diǎn)，最終在上千種草中找到了可種的草——芒萁。但林占嬉前進(jìn)的腳步并未停止，接著培育出治理環(huán)的“巨菌草”，也從種植菌種轉(zhuǎn)向菌草生態(tài)治理，為我國(guó)的鄉(xiāng)村振興事業(yè)添上了濃墨重彩的一筆。他的“巨菌草”也傳入了非洲，為他們帶去了經(jīng)濟(jì)效益，非洲稱這種草為“中國(guó)草”，體現(xiàn)了祖國(guó)的大國(guó)風(fēng)范。
兒科醫(yī)生路生梅，在畢業(yè)后響應(yīng)“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn)放到農(nóng)村去”的號(hào)召，到了陜西榆林地區(qū)的佳縣進(jìn)行兒科建設(shè)，她也是163名畢業(yè)生中唯一留下的大學(xué)生。退休后雖有很多醫(yī)院高薪聘請(qǐng)她，但是她仍然留在佳縣義診，因?yàn)樗c佳縣做了約定：為佳縣服務(wù)50年。她說(shuō)：“醫(yī)生就像一只拴著線的.風(fēng)箏，線永遠(yuǎn)在病人手里。只要病人一拉線，我就會(huì)出現(xiàn)在他們面前。”
作為鋼鐵廠的焊工，艾愛(ài)國(guó)自稱為“鋼鐵裁縫”。幾十年如一日的理論鉆研與實(shí)踐操作，練就了“鋼鐵”般的硬，他不僅練手藝，還不斷學(xué)習(xí)電焊理論，年近花甲學(xué)習(xí)電腦五筆，不僅將技術(shù)水平教授給年輕人，更是將老一輩黨員精神傳遞給年輕人。
村支部書(shū)記王傳喜，短短幾年收到法院126張傳票，自己墊付100多萬(wàn)為代村償還集體債務(wù)，代村的煥然一新，離不開(kāi)這位全心全意為人民服務(wù)的村支部書(shū)記。
北京交警孟昆玉，從警21年，他扎根公安交通管理第一線，執(zhí)勤在長(zhǎng)安街沿線，被稱為離五星紅旗最近的京城“最帥交警”。他創(chuàng)造了“孟式指揮法”，提高了路口車輛的通過(guò)率，但同時(shí)也可能為自己帶來(lái)危險(xiǎn)。他以“細(xì)致精致極致”作風(fēng)和“萬(wàn)無(wú)一失、一失萬(wàn)無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)，圓滿完成國(guó)慶70周年、建黨百年慶祝活動(dòng)、北京冬奧會(huì)冬殘奧會(huì)等萬(wàn)次重大保衛(wèi)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了“為黨中央站好崗、為人民群眾守好夜”的莊嚴(yán)承諾。
山村教師張玉滾，因?yàn)樯铰菲閸�，用扁�?dān)為學(xué)生的學(xué)習(xí)撐起了一片天，他用扁擔(dān)將書(shū)從鎮(zhèn)上挑回山村，他說(shuō)：“做老師，只要學(xué)生在就有老師在�！睘榱藢W(xué)生們的營(yíng)養(yǎng)，還將妻子拉入學(xué)校，成了學(xué)校的義務(wù)炊事員和學(xué)生的生活老師。
短道速滑名將武大靖，為夢(mèng)想努力奮斗，即便在寒冷冬天，堅(jiān)持訓(xùn)練！堅(jiān)持自己的夢(mèng)想！用行動(dòng)，實(shí)力，證明中國(guó)冰雪體育的強(qiáng)大！
《榜樣7》看得真的熱淚盈眶，它讓我看到了—一榜樣不是符號(hào)，他們是生動(dòng)鮮活的每一個(gè)人！一直以來(lái)奮斗是青春的底色，行動(dòng)是最好的磨礪�；赝倌�，一代代中國(guó)青年緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，勇?lián)?zé)任，不負(fù)使命，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，為民族復(fù)興的歷史洪流注入了強(qiáng)大的青春力量。我們要勇?lián)厝�，為�?guó)爭(zhēng)光！學(xué)習(xí)他們的精神，堅(jiān)持不懈、勇于探索、樂(lè)于奉獻(xiàn)、大膽實(shí)踐，創(chuàng)造性的去開(kāi)展工作，在平凡的中發(fā)光發(fā)彩！我相信，只要我們也一直秉持著這樣的精神，就一定能夠不斷解決新問(wèn)題，克服前進(jìn)道路上的重重困難，在自我的追求中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華。
觀看榜樣心得體會(huì)8
央視剛剛播出的《榜樣_》，讓我們?cè)俅斡鲆?jiàn)榜樣，在金曲《祖國(guó)不會(huì)忘記》中感悟榜樣力量，在雄壯的《國(guó)際歌》中掂量肩頭責(zé)任�！盁o(wú)聲選擇”的宋書(shū)聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長(zhǎng)”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)……他們無(wú)私拼搏、默默奉獻(xiàn)，猶如大海中的一朵浪花，好似銀河中的一顆星辰，把青春融進(jìn)祖國(guó)的江河，把光輝融進(jìn)祖國(guó)的星座，譜寫(xiě)了一曲曲共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時(shí)代贊歌。新時(shí)代，是大有作為的時(shí)代，是榜樣輩出的時(shí)代。每一位黨員當(dāng)汲取榜樣力量，以對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)、以對(duì)工作的實(shí)踐擔(dān)當(dāng)、以對(duì)信念的堅(jiān)毅執(zhí)著，譜寫(xiě)創(chuàng)作屬于自己的時(shí)代贊歌。
用實(shí)干擔(dān)當(dāng)填詞，豐富歌詞內(nèi)涵。好的歌曲，必有膾炙人口、感人至深的歌詞。譜寫(xiě)新時(shí)代黨員贊歌，歌詞要靠黨員在平凡的崗位上撲下身子干出來(lái)，化作人民群眾看得見(jiàn)、摸得著、體會(huì)到的點(diǎn)贊語(yǔ)。朱仁斌，扶額蹙眉想問(wèn)題，一張藍(lán)圖繪心間；東奔西走找項(xiàng)目，動(dòng)員村民齊參與；開(kāi)門(mén)是花出門(mén)景，鄉(xiāng)親收入翻了番。這不正是用實(shí)干踐行“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的一曲生動(dòng)贊歌嗎？
用忠誠(chéng)摯愛(ài)譜曲，繪就動(dòng)人旋律。好的歌曲，必有優(yōu)美動(dòng)人、余音繞梁的旋律。譜寫(xiě)新時(shí)代黨員贊歌，需要黨員懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)入黨初心的堅(jiān)守、對(duì)人民群眾的深情厚誼，心無(wú)旁騖、滿懷熱忱地干事創(chuàng)業(yè)，把服務(wù)真正送到群眾的心坎上�！跋矘�(lè)為蓋買”的李元敏，把無(wú)錢治病的維吾爾族大媽當(dāng)母親照顧，把身患絕癥的維吾爾族姑娘當(dāng)女兒對(duì)待，整村務(wù)清“三資”，重教育建設(shè)施，走家串戶移動(dòng)式辦公，時(shí)時(shí)、事事傳遞著對(duì)村民的關(guān)愛(ài)，彈奏出一曲民族團(tuán)結(jié)、共謀幸福的優(yōu)美旋律；印春榮，堅(jiān)守“為了禁毒，即使把命搭上，我也無(wú)怨無(wú)悔”的`誓言，憑借超人的智慧和無(wú)畏膽識(shí)，譜就了一曲緝毒護(hù)民的鏗鏘樂(lè)章。
用堅(jiān)毅執(zhí)著打磨，唱出時(shí)代贊歌。好的歌曲，離不開(kāi)詞曲的完美結(jié)合，更需要演唱者用心揣摩，才能實(shí)現(xiàn)完美演繹。一首時(shí)代贊歌，黨員既是詞作者，也是曲作者，更是演唱者。需要每一位黨員以堅(jiān)定的信念、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、清朗的心胸，全身心地投入，才能演繹出屬于自己的完美樂(lè)章。趙忠賢，堅(jiān)信安心做事、持之以恒，摘得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)桂冠；賀星龍，牢記父老鄉(xiāng)親的囑托，始終用最低姿態(tài)做著天底下最值得引以為傲的事情，讓大愛(ài)之歌響徹黃土高原。
榜樣引領(lǐng)時(shí)代。汲取榜樣力量，譜寫(xiě)時(shí)代贊歌。每位黨員當(dāng)立足崗位，用新?lián)?dāng)新作為，譜寫(xiě)、唱出一曲曲奉獻(xiàn)之歌、創(chuàng)新之歌、擔(dān)當(dāng)之歌、清正之歌，進(jìn)而匯聚成新時(shí)代昂揚(yáng)奮進(jìn)的宏大交響曲，鼓舞全國(guó)人民奮斗新時(shí)代，共筑中國(guó)夢(mèng)。
觀看榜樣心得體會(huì)9
聽(tīng)了幾位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我受啟發(fā)。老師們的教育手段方法，對(duì)學(xué)生的不懈付出，舍小家顧家的風(fēng)范，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，幾位優(yōu)秀教師的事跡深深將我感動(dòng)。同樣是平凡的人，他們于平凡中見(jiàn)偉！這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛(ài)的陽(yáng)光灑向所有因我們而幸福的人！
通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)如下：
1、教師必須有高尚的品德。
教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安浦教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
2、教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。
教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆心理和對(duì)抗情緒，限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。
3、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。
博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的'變化，特別是被稱作“知識(shí)時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向化。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這幅教書(shū)育人的重?fù)?dān)。作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
其次，要熱愛(ài)學(xué)生。榜樣的力量是無(wú)窮的，我會(huì)以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛(ài)不應(yīng)該室在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛(ài)護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看榜樣心得體會(huì)10
今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，爸爸媽媽跟我一起觀看了電視臺(tái)綜合頻道（CCTV-1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課給我的印象很深，節(jié)目都很精彩，寓教于樂(lè)，從各個(gè)方面深刻地展現(xiàn)了中國(guó)文化的博精深。其中，我最喜歡的節(jié)目是節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道，這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結(jié)合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力！古詩(shī)詞體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著中華民族的'文化共鳴。
看到這兒，我不禁有些慚愧，媽媽平時(shí)給我買了很多古詩(shī)詞和古典文學(xué)的書(shū)，可是我總是沒(méi)有耐心認(rèn)真去讀，看到主持人董卿出口成章、妙語(yǔ)連珠我非常羨慕，我決心今后一定要認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)這些書(shū)籍。同時(shí)我還注意到，《水調(diào)歌頭》的配樂(lè)逝箏曲，做為古箏已經(jīng)考過(guò)七級(jí)的我來(lái)說(shuō)，感到非常驕傲和自豪，今后我還要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)古箏，將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光，做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn)，對(duì)國(guó)家有用的人！民族的，才是世界的！
觀看榜樣心得體會(huì)11
有人說(shuō)讀一本好書(shū)就如同與一位智者交談，讀《跟隨榜樣成長(zhǎng)》就有這樣的感覺(jué)。《跟隨榜樣成長(zhǎng)》中沒(méi)有理論說(shuō)教，有的是質(zhì)樸的語(yǔ)言、入骨的分析非常切合教學(xué)的實(shí)際。小故事，道理，字里行間都流露著育人的技巧。給我最的啟示就是在工作中享受快樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的老師。
徐老師說(shuō)：“一位老師積極樂(lè)觀，笑對(duì)人生，容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開(kāi)朗、樂(lè)觀”；“要笑對(duì)人生，做一名樂(lè)觀的老師，是為了學(xué)生，也是為了自己”。
作為一個(gè)小學(xué)老師，每天要面對(duì)各種不同的學(xué)生，內(nèi)向的，開(kāi)朗的，調(diào)皮的，淘氣的。也為班鹼的一些瑣事所困擾，不是今天衛(wèi)生扣分了，就是又有學(xué)生違紀(jì)律了。抓了這項(xiàng)工作，那邊又不知道要出什么問(wèn)題。學(xué)習(xí)、生活、身體、品德，樣樣都要管。有時(shí)自己盡力了，可事與愿違。我的情緒失控，就會(huì)在班里發(fā)脾氣，我會(huì)以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學(xué)生，可是結(jié)果往往表面是風(fēng)平浪靜了，但卻疏遠(yuǎn)了跟孩子們之間的關(guān)系。問(wèn)題仍沒(méi)有得到本質(zhì)上的解決。徐老師的話讓我找到了原因，“生活像鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑；過(guò)來(lái)，你板著階級(jí)斗爭(zhēng)面孔對(duì)待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對(duì)著鏡子哭，它當(dāng)然也對(duì)你著你哭。”思一下自己的行為，人在發(fā)脾氣、憤怒時(shí)，是智能較低下的時(shí)候，往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時(shí)使學(xué)生的自尊心，自信心受到了傷害，鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中，深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀啊！要做好工作，是為了學(xué)生，也為了自己，必須控制自己的情緒，少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級(jí)管理方法，把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作干得輕松，干得快樂(lè)，干得效果更好一些呢�。坑小陡S榜樣成長(zhǎng)》給了我答案，那就是把笑作為處理問(wèn)題的法寶。
笑是一種胸懷，一種能力，不斷提高自己笑的能力，不斷提高學(xué)生笑的能力，這樣教學(xué)效率就會(huì)提高。在《笑對(duì)人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法，如做多做實(shí)事，與人為善，感興趣的'事，唱幾首歌等等。其中我覺(jué)得拖拉法對(duì)我來(lái)說(shuō)很好用，那就是遇到生氣的事，這樣告誡自己：“這些閑氣一小時(shí)以后再生吧！”想發(fā)脾氣時(shí)，并且知道發(fā)脾氣不對(duì)，當(dāng)滿腹怒氣時(shí)，就命令自己：“數(shù)15個(gè)數(shù)以后再發(fā)火！”15個(gè)數(shù)數(shù)完了，倘若還能抑制住，則5分鐘、半小時(shí)以后再發(fā)火。這樣一拖再拖，常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問(wèn)題的方法。
還有一個(gè)方法值得每個(gè)人學(xué)習(xí)，那就是要善于尋找恢。生活中，工作中不是缺少恢，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)恢的能力。我們應(yīng)該多調(diào)整自己的心態(tài)，以平常心對(duì)待工作。在平日里忙的時(shí)候，自己忍不住抱怨學(xué)生、抱怨學(xué)校、抱怨家長(zhǎng)，以后再說(shuō)累的時(shí)候，我會(huì)想想魏老師的方法，笑一笑，唱首歌，即使不能立刻忘卻煩惱，但心情一定會(huì)好很多。老師的態(tài)度，常常會(huì)影響到學(xué)生，所以在平日的工作中更要善于尋找快樂(lè)。仔細(xì)找找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你生病時(shí)，學(xué)生及時(shí)的關(guān)心問(wèn)候，會(huì)讓我們的心理充滿感動(dòng)；當(dāng)教師節(jié)到來(lái)，學(xué)生送來(lái)自己親手做的賀卡，稚嫩的小禮物時(shí)，心里甜甜的。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看自己時(shí)，自己是多么的幸福�。∵@是只有為師者才能享受的幸福與快樂(lè)��！一直這么想著，那么教書(shū)是享受，工作是享受，生活是享受。也是這時(shí)，才能真正體會(huì)到老師的平常心啊！
有了微笑，我們的天空更廣闊；有了微笑，我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心，讓自己快樂(lè)每一天，享受工作，享受生活，做一個(gè)快樂(lè)的老師。
觀看榜樣心得體會(huì)12
越是偉大的時(shí)代，越是需要呼喚榜樣，越是需要楷模。榜樣就是旗幟，榜樣的力量是無(wú)窮的。時(shí)代榜樣是我們前進(jìn)的`指路燈，在生活中充滿夢(mèng)想的時(shí)代，沒(méi)有理由不去投入更高的熱情，付出更大的經(jīng)理，做出更優(yōu)異的業(yè)績(jī)。
觀看榜樣心得體會(huì)13
近日，中共組織部、電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于13:00在新聞?lì)l道重播。鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)劉建組織全體在鄉(xiāng)干部和駐村工作隊(duì)員一起在鄉(xiāng)一樓食堂觀看了專題節(jié)目，共19人參加了收看。
“榜樣”專題節(jié)目以“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)人堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。節(jié)目從“信念、堅(jiān)守、作為、奉獻(xiàn)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新”等幾個(gè)方面介紹了羅官章等榜樣的事跡，彰顯了員在平凡的生活中不平凡的事跡。
“榜樣的力量是無(wú)窮的”，就像“奉獻(xiàn)老師”支月英一樣，中共黨員在生活中的任何崗位上都有著默默奉獻(xiàn)的人存在�！吧斫讨赜谘越獭保趯�(shí)際生活中作為一名員應(yīng)該積極無(wú)怨的`為身邊的群眾做貢獻(xiàn)。就像節(jié)目中說(shuō)的一樣“每一個(gè)誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事，偉時(shí)代呼喚偉精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)”�，F(xiàn)實(shí)生活中我們需要榜樣來(lái)給我們精神動(dòng)力，也需要堅(jiān)定的追隨他們的腳步。
在收看完專題節(jié)目后，廣干部職工感覺(jué)到，榜樣們只是億萬(wàn)普通人當(dāng)中平凡的一員，但他們又是偉岸的，他們是十三億國(guó)人的驕傲，是民族的脊梁。他們不忘初心、樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著我們。
我們作為中國(guó)人而感到自豪，同時(shí)作為中共黨員而深感責(zé)任重，不禁油然而生的敬意產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，廣干部職工紛紛表示也想成為他們那樣的人崗位可以平凡，但不能甘于平庸，將平凡做到極致，同樣可以干出令人囑目的成績(jī)，同樣可以成為周圍人的榜樣。
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從榜樣的身上，我們可以汲取智慧和力量，可以激勵(lì)青年干部不斷前行。榜樣的力量是無(wú)窮的.。榜樣是一種向上的力量，它是一面鏡子，是一面旗幟。廣泛宣傳榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，為青年干部找到參照物，明確奮斗的目標(biāo)。新時(shí)代，是一個(gè)人才輩出、榜樣輩出的年代，榜樣具有良好感染力。黨和人民的事業(yè)，就是靠著一代又一代人的薪火相傳。青年干部要積極學(xué)習(xí)榜樣，從中找到自己的職責(zé)和使命，相互“感染”，自覺(jué)對(duì)照先進(jìn)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，躬身實(shí)踐，特別是要到基層一線歷練，在實(shí)踐中拓展知識(shí)儲(chǔ)備，提升駕馭能力；實(shí)踐中熟練掌握工作方法，提高實(shí)戰(zhàn)水平；在實(shí)踐中錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，全面做到“四個(gè)自信”。不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。青年干部要以榜樣為先，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神。
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通過(guò)觀看《榜樣6》,讓我找到了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。即讓我受榜樣的激勵(lì)而努力,向他們看齊;同時(shí)借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的工作崗位上堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念。他們?cè)?jīng)為社會(huì)文明和進(jìn)步做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，有的.在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)著共產(chǎn)黨人的赤子情懷;有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個(gè)人安危于不顧，成為最美逆行者;還有的是國(guó)防科技精英和各條戰(zhàn)線的佼佼者，他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書(shū)寫(xiě)，激勵(lì)著我們奮勇向前。
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