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雨人觀后感【集合5篇】
認真觀看完一部影視作品以后,從中我們收獲新的思想,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的雨人觀后感,歡迎大家分享。
雨人觀后感1
上次開班會的時候,班主任就介紹了一部關(guān)于自閉癥的電影《雨人》雖然 以前聽說過《雨人》這部電影,具體的內(nèi)容卻一無所知。更不知道它是部關(guān)于特殊教育的電影。這次看完之后,它給了我深深的震撼。
雨人這部電影,借助自閉癥來體現(xiàn)著現(xiàn)代社會人類的孤獨與封閉,查理在遇到他的雨人哥哥之前,是一個更加封閉的“正常人”。他氣急敗壞停下車對哥哥說的“自閉癥就是一堆狗屎,因為你內(nèi)心一定是正常的”,是他內(nèi)心世界最真實的投射。而當他恍然大悟,自己心中的雨人,原來并非是幻想出來的玩伴,而是自己的親哥哥雷諾名字在自己潛意識中的轉(zhuǎn)換,他才意識到,雷諾,這個雨人,是他心里唯一圣潔的凈土。那一句“好笑的雨人有好笑的牙”襯托出多少依戀與親昵,那一句“熱水會燙到小寶寶,絕不能傷到查理”又滲透出多少血濃于水的溫情與生活的心酸。親情,和開放的心靈,是我們一生中最應(yīng)堅持的美麗,請我們繼續(xù)堅持兒時的原判。
每個人都有類似的地方,而每個人也都有很大的差異。人,生活在社會中,所以要學(xué)習(xí)最基本的社會技能,而且每個人都可以在此基礎(chǔ)上來選擇發(fā)展自己的長處。雖然自閉癥患者有很多的障礙,但是也有很大的發(fā)展空間,并且可能他們具有超乎常人的能力。
自閉癥屬于身心障礙,此病的典型特征被雷蒙的扮演者表現(xiàn)得淋漓盡致。在人際交往與語言溝通方面,雷蒙存在著嚴重問題,他幾乎不與他人主動交談,回避眼神交流,用詞減縮,除了他有限關(guān)心的幾件事物之外,外界幾乎與他完全無關(guān),即使交通已經(jīng)因為他看見紅燈就要停在馬路中央而被搞得水泄不通,他也視而不見。興趣狹窄和活動刻板、重復(fù),堅持環(huán)境和生活方式不變的病癥特征,更是為該片增添了不少看點。K市場的'內(nèi)褲,午餐的三明治,一成不變的就寢時間,他的時間表刻板到近乎無情,不留有任何松動與改變的余地,這害得查理不得不想盡辦法進入路邊上的人家,好讓雷蒙準時看上電視以至不發(fā)“神經(jīng)”。三點鐘的電視節(jié)目和《誰在一壘》的臺詞,是他非常有限的興趣愛好,并且對此忠貞不渝。部分病患在一般性智力落后的背景下具有某方面較好的能力。雷蒙當然也不例外,他擁有超群的記憶能力和計算能力,背誦整本圣經(jīng)和整套撲克牌都不在話下,但是他的認知能力并沒有發(fā)展到邏輯運算階段,記憶能力也只限于機械記憶,無法深刻了解內(nèi)容的實際意義并使之與自己的生活發(fā)生聯(lián)系。就世界范圍來說,孤獨癥已經(jīng)越來越受到人們的重視,越來越多的人投入到這項具有挑戰(zhàn)性的事業(yè)當中。
雖然這部影片拍攝于上個世紀80年代,影片中人物的生活狀態(tài)、生活場景都略顯陳舊,但有一種光輝卻給這陳舊鍍上了最耀眼的閃亮!我們會發(fā)現(xiàn),當查理第一次進入療養(yǎng)院、看到那么多有不同障礙的人時,是怎樣的小心翼翼;當他第一次知道自己的哥哥是孤獨癥時,是怎樣認真地向醫(yī)生問詢;當發(fā)現(xiàn)雷蒙的不安時,查理的女友是怎樣真誠的道歉;當路邊人家得知雷蒙的真實情況后怎樣寬容的請他們到自己的家里看“人民法院”;當調(diào)解人不停的問雷蒙他難以理解的問題時,查理是怎樣堅決地保護自己的兄弟……這一切一切真的讓人感到由心的溫暖、透徹的感動!這些情節(jié)不至于催人淚下,卻深深的影響著每一個人的靈魂,它告訴我們——當我們遇到這樣的情況時應(yīng)該這樣做!
看完雨人,我懂得了該怎樣的去關(guān)愛自閉癥這個群體,該怎樣去做一個真正的實踐者!雖然現(xiàn)在有些自閉癥老師,但僅靠這些人的力量遠遠不夠,因為自閉癥隔著群體需要更多的愛。我們的關(guān)愛背負著千萬個“雨人”的未來。又或者不僅僅限于同情和憐愛,更要站在前沿,為我們的孤獨癥群體爭取更美好的生活環(huán)境和生活質(zhì)量!
雨人觀后感2
聽說,他們是星星的孩子,有著與眾不同的小世界,不小心跌落在了地球。他們有著星光般清澈的眼睛,卻不向大家描述他們所看到的燦爛;他們有著天使般甜美的笑容,卻不向別人分享他們所感受到的喜悅。他們,是來自遙遠星球的孩子,孤獨而寂寞。這些孩子就是自閉癥兒童。
我最近剛觀看完電影《雨人》,深深地感受到雷蒙這個自閉癥患者的孤獨。在這里給大家介紹一下這部電影。主要是講述了一個叫雷蒙的自閉癥患者,他特別怕下雨,總把自己的名字念成雷蒙——“雨人”。其弟查理是一位生活陷入困境的汽車商,父親是百萬富翁,但由于查理少年時代的反叛,與父親斷絕了關(guān)系。在父親死后,查理只獲得了一輛老式轎車,而他從未見面的哥哥雷蒙卻獲得了300萬美元的遺產(chǎn)。憤憤不平的查理立即前去尋找哥哥。為了得到這筆遺產(chǎn),查理從精神療養(yǎng)院帶走了雷蒙,開始了一個星期的旅行。在這段時間內(nèi),雷蒙表現(xiàn)出許多怪異的行為,如不愿乘飛機,不愿上高速公路,每天要在固定時間看一個固定的`電視節(jié)目,每餐吃固定食品,只穿一種品牌的內(nèi)褲等。有一次,他們在飯店里打翻了牙簽盒,雷蒙脫口說出了牙簽的數(shù)目,查理發(fā)現(xiàn)他哥哥具有超人的心算能力和記憶能力。于是他們?nèi)ベ城,靠著雷蒙驚人的記牌能力,贏了一大筆錢……。經(jīng)過現(xiàn)實之旅的雷蒙依然如故,然而對于查理來說,這次旅行卻讓他發(fā)生了很大改變。能否分享300萬美元已經(jīng)不再重要,他懂得了人生中還有更珍貴的東西,例如手足之情。
《雨人》這部電影真的很令人感動!特別是看到最后心理專家問雷蒙要不要和弟弟查理一起住,雷蒙會說“要”,問他要不要回療養(yǎng)院時,他的回答也是“要”,雖然他可能不清楚這兩者之間的區(qū)別,但是他自己會重復(fù)說:“和查理一起回療養(yǎng)院住!边@表明他是希望和弟弟查理在一起的。這是不是表明親情對他們來說也是有感覺的呢?我想他們并不是真的沒有感覺,只是和我們正常人相比親情的感覺是質(zhì)和量的多少的問題!在以前,當自閉癥還沒有走進大家的視野,還沒有正確認識到自閉癥是什么時,很多專家認為自閉癥是父母養(yǎng)育方式不當造成的。例如,母親疏遠孩子,父母工作太忙無暇照顧孩子等,但其實并不是這樣。盡管自閉癥的成因任然撲朔迷離,但是現(xiàn)在形成的共識是,自閉癥主要是腦生物學(xué)原因,而造成腦生物學(xué)改變的原因主要有遺傳因素、免疫生化因素、圍產(chǎn)期因素等。
從電影中我們可以看到,雖然雷蒙還是老樣子,但是他的生命已經(jīng)走進一個查理,一個他唯一的親人。家庭特別是父母以及社會是關(guān)系自閉癥兒童終生發(fā)展的關(guān)鍵因素!對他們來講,家庭是他們發(fā)展人際關(guān)系最有效的環(huán)境!現(xiàn)實生活中有一個自閉癥孩子的家庭,整個家庭都會變得苦不堪言。但是家庭對孩子的影響是十分重要的!如果連家庭特別是父母都不能幫助孩子進行康復(fù)治療,那么還有誰能夠幫助這些孩子呢?因此,夫妻雙方要做到不相互埋怨、不忽略對方和不失去自我!不僅僅家庭要給予支持,社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等也要給予更多的支持!自閉癥的康復(fù)治療訓(xùn)練的費用開支是非常大的,這里就需要社會的支持;自閉癥孩子也要進行教育安置,這就需要政府加強主流學(xué)校,即隨班就讀和特殊教育機構(gòu)的建設(shè)了;完善好學(xué)校的課程設(shè)置等等!
我記得有一次我們?nèi)ヒ凰厥鈱W(xué)校見習(xí),那里有個自閉癥孩子叫小貝,他沒有語言功能,只能發(fā)出“啊啊”的聲音。他上課不像其他小孩子那樣回答老師問題,他就一個人坐在那里,時不時笑笑,時不時會難過,然后打自己的頭。他們生活在自己的世界里,不知什么時候才能清醒過來?粗∝悾也唤飨卵蹨I,他們是來自遙遠星球的孩子,孤獨而寂寞。
我想通過我的力量,讓他們能夠感受到這個世界的溫暖,讓他的感受可以用更多的質(zhì)和量反應(yīng)給我!一個人的力量是小的,那十個人呢?一百個人呢?我相信,只要大家都能慢慢了解自閉癥,接受他們的怪異之處,他們可以變得更好!他們來自遙遠星球,但是不再孤獨和寂寞。這個,要靠你我他的共同努力!關(guān)愛自閉癥孩子,從我做起!
雨人觀后感3
有這樣一種故事,它是高腳杯里緋紅色的果汁雞尾酒,喝下去是帶著苦澀的甜蜜,它是精致的抹茶蛋糕上那一小片醉人的綠,清新而令人流連,它還是剛煎好的牛排冒出的熱氣,溫暖又有點刺痛人。
—雨人 看《雨人》人后,驚覺親情的魅力竟是如此細膩而又震撼人心。它不同于朱自清的背影中的父親,話雖說的不漂亮,可依舊能從細節(jié)中觀察出父親對自己的愛。而《雨人》中至始至終沒有談及到他們的情感,卻能讓觀眾感覺到親情的存在。
這是一部以親情為主線的電影,父子情隱藏在手足情之后,手足情支撐著親情。查理因為一些瑣碎的生活事情而與父親反目成仇,離家出走,拒絕與父親有任何的聯(lián)系。父親死后,查理以為自己是父親的唯一繼承人,卻在父親的遺囑中發(fā)現(xiàn)自己的離去對父親而言只是失去了一個兒子,而雷蒙卻是查理不曾知道的哥哥。對與金錢沒有任何概念的雷蒙,而父親卻選擇把金錢留給他,這讓查理十分憤怒,認為這是父親對他的侮辱,對他的懲罰。不甘心的查理決定對雷蒙 下手,獲得雷蒙的監(jiān)護權(quán)。查理把雷蒙從醫(yī)院帶出,開始了一段不尋常的旅程。
在這個充滿連串的磨擦爭執(zhí)和別拗的旅程中,一向?qū)τH情觀淡薄的查理也深深的感受了親情的寬容和偉大。一次,雷蒙看到浴缸里注入的熱水,突然又一次情緒失控,大喊著:“熱水會傷到小寶寶,絕不能傷害查理巴比特”。查理才知道,原來存留在兒時模糊記憶里的“雨人”就是雷蒙,(英文中“雨人”是Rain Man,與雷蒙(Raymond)音似,所以查理小時候會讀錯)兒時,每當小查理害怕時,“雨人”會唱歌給他聽,安慰他。一直以來,查理以為“雨人”只是自己兒時幻想中的朋友,而眼前這個脆弱的需要被保護的人卻曾經(jīng)保護過他安慰過他,也因為差點傷到他而被父親送入療養(yǎng)院……查理這才知道他曾經(jīng)得到過多么深切地關(guān)愛和呵護,父母和哥哥為他做出了怎樣的犧牲……雖然他對母親沒有一點印象,又不能覺察不擅表達感情的父親的愛意。可是,他曾經(jīng)得到過多少來自家庭的關(guān)愛啊……
當片子到了最后,面對即將來臨的離別,弟弟坦白出心中的.不舍,憨憨傻傻的雨人盡然主動讓二人的額頭相貼。那個鏡頭緩緩的延續(xù)了將近一分鐘,二人心靈的溝通在一剎那見迸發(fā)。處于青春期的自己一直很偏愛看以愛情為主線的電影、故事,一味的認為愛情才是人世間驚天動地的感情,而忽略了一直包容自己的親情。親情就像白開水,狼飲之下只覺解渴,并無他味;但當細細品嘗的時候,卻有種淡淡的
甜味在胸中回蕩。朱自清的父親是默默無聲的,而雨人中的親情卻是細膩惹人回味的。
作為一個觀眾,看到查理與雷蒙之間漸生的手足之情,自己很是感動。由衷的希望查理和雷蒙能生活在一起,但這只是一種理想。在故事的結(jié)局,查理是真的想照顧雷蒙,但卻沒能取得雷蒙的監(jiān)護權(quán),影片的最后上演了兄弟分離的悲情劇。既然決定讓他們找到遺失的親情,為什么不給機會讓他們彼此珍惜呢?傻傻的雷蒙在與查理額頭相貼的瞬間,應(yīng)該也是感到到了彼此的離別。現(xiàn)實就是生活中的無奈,總沒有理想的完美。豐滿的理想,骨干的現(xiàn)實。
“雨人”一詞的來歷:一部由影帝達斯汀·霍夫曼主演的奧斯卡最佳影片,名字很古怪,叫《雨人》!坝耆恕钡膩須v,是主人公雷曼咬字不清,總是把自己叫成“瑞曼”,在英文里就寫成“ RAIN MAN”,從字面上硬譯,就成了“雨人”。應(yīng)該說,這是個不成功的、很別扭的譯法,但是,出奇制勝,“雨人”后來竟成了一個具有特別意義的專有名詞———指那種具有某種特殊才能但日常生活不能自理的人,厲害點的叫“白癡天才”———達斯汀·霍夫曼在劇中所飾演的“雨人”正是這樣一個人,他具有超乎常人的對數(shù)字的敏感性。
雨人觀后感4
今天又將電影重溫了一遍,依舊看得很感動,但依舊會思考,像雨人這樣的人群,到底該如何在這世界上生存?
影片中的雨人是有學(xué)者癥候群的自閉癥患者,除了擁有超強的記憶力和數(shù)字計算能力,他就像現(xiàn)實里很多真實的自閉癥患者那樣不討喜。
看起缺乏情感的面部表情,難以溝通的不斷重復(fù)的自言自語,機械性的固定的生活作息,強迫癥一般的偏執(zhí)死腦筋,并且往往是生活中的麻煩制造機,且行為舉止常常令人有些不適,需要極大的耐心與包容力才能與他長時間相處。
因為智力障礙,他從小被父母送往護理院,存在的價值似乎只有用父母的錢在醫(yī)生護士的看護下,在遠離社會與親人的療養(yǎng)院里日復(fù)一日的重復(fù)著同樣的生活,度過余生。
而與父親關(guān)系不合以至于早早離家出走,腦子里滿是金錢的弟弟,在父親過世后,才得知自己在世上還有哥哥這個親人的存在,在他知道雨人繼承了父親留下的300萬遺產(chǎn)后,雨人似乎才終于有了存在的價值,在時隔多年后第一次被人帶出了護理院。
短短一個星期的相處,弟弟從一開始對雨人的各種暴躁不理解不耐煩,漸漸了解雨人那些常人難以理解的言行背后的秘密。
對于弟弟來說,雨人雖然是他的哥哥,但一開始雨人存在的價值對他來說僅僅是因為那300萬。
而對于雨人來說,即使因為父母害怕他傷害到弟弟,所以將他送入護理院與親人分離,可盡管過去了這么多年,他依然保持著下雨天為害怕的弟弟唱歌,不開熱水怕燙傷弟弟的習(xí)慣。
影片一直到最后,其實也沒有什么非常煽情的橋段,弟弟和雨人的'戲份大部分都是一些日,嵤碌南嗵,七天過后,弟弟已經(jīng)明白要怎么和雨人溝通與相處,不是因為對自閉癥患者病情的了解,所以知道該如何對待病人,而是出于血濃于水的親情,作為一個弟弟愿意去理解包容哥哥雨人的另類與怪異。
但影片的結(jié)局,弟弟和雨人還是迎來了分別,此時那300萬已經(jīng)不再重要,但最終弟弟終究沒能取得雨人的監(jiān)護權(quán),無奈的接受了必須把雨人送回護理院的現(xiàn)實。
一個普通又平淡的日子,兩人來到了火車站,雨人似乎不懂得分別的傷感,只是利落的轉(zhuǎn)身,弟弟將他叫了回來,只是多看了幾眼,不舍的在站臺上望著雨水離去的火車。
簡單質(zhì)樸的對話,甚至沒有擁抱和眼淚,卻讓我不禁淚目。
結(jié)局并不圓滿,但很現(xiàn)實,就像之前當?shù)艿芤槐楸閱栔蓭,為什么從來沒有人告訴他自己還有個哥哥,律師沒有回答。
他的父母為什么這么多年一直沒有告訴他,雨人這個患有自閉癥的哥哥的存在,即使他的父親最后把遺產(chǎn)都留給了雨人,雨人也依舊只能在護理院里度過余生。
或許弟弟以后還會隔三差五去護理院看看雨人,又或許不會,雨人不懂得表達,他不會理解,也不會煩惱,自己存在的價值僅僅如此,他一直是那個因患有自閉癥而喪失掉自我價值,只能聽從父母安排,社會的安排,遠離親人,在心中默默守護著弟弟,每天重復(fù)著同樣的事情打發(fā)掉時間,呆在護理院一直到他生命的終結(jié)。
對我而言,當年看完這部影片除了感動于雨人和弟弟的兄弟情,也讓我產(chǎn)生更多的思考,對于自閉癥患者這類有著一些智力障礙的弱勢群體,如何在社會上生存。
又如雨人雖然患有自閉癥,但同時也是學(xué)者癥候群擁有超高的記憶力和計算能力這樣的天賦,影片中多次強調(diào)展現(xiàn)了他的特殊能力,然而在雨人種種不被人理解缺乏常識難以溝通的外在表現(xiàn)下,這樣卓越遠超常人的能力,最后卻只是在幫助弟弟賭博大賺一筆后寥寥收尾,更發(fā)人深思。
像雨人這類的特殊人群,是否除了在護理院在醫(yī)護人員的看管下,吃喝拉撒直到死亡,能有一些產(chǎn)生自我價值,社會價值的實現(xiàn)。
雨人觀后感5
以前聽說過《雨人》這部電影,具體的內(nèi)容卻一無所知。這次看完之后,它給了我深深的震撼。
雨人這部電影,借助孤獨癥來體現(xiàn)著現(xiàn)代社會人類的孤獨與封閉,查理在遇到他的雨人哥哥之前,是一個更加封閉的“正常人”。他氣急敗壞停下車對哥哥說的“自閉癥就是一堆狗屎,因為你內(nèi)心一定是正常的”,是他內(nèi)心世界最真實的投射。而當他恍然大悟,自己心中的雨人,原來并非是幻想出來的玩伴,而是自己的親哥哥雷諾名字在自己潛意識中的轉(zhuǎn)換,他才意識到,雷諾,這個雨人,是他心里唯一圣潔的凈土。那一句“好笑的雨人有好笑的牙”襯托出多少依戀與親昵,那一句“熱水會燙到小寶寶,絕不能傷到查理”又滲透出多少血濃于水的溫情與生活的心酸。親情,和開放的心靈,是我們一生中最應(yīng)堅持的美麗,請我們繼續(xù)堅持兒時的原判。
每個人都有類似的地方,而每個人也都有很大的差異。人,生活在社會中,所以要學(xué)習(xí)最基本的社會技能,而且每個人都可以在此基礎(chǔ)上來選擇發(fā)展自己的長處。雖然孤獨癥患者有很多的障礙,但是也有很大的發(fā)展空間,并且可能他們具有超乎常人的能力。
兒童孤獨癥屬于廣泛性發(fā)育障礙,是一組起病于嬰幼兒期的、由于腦功能異常而引發(fā)的全面性精神發(fā)育障礙。此病的典型特征被雷蒙的扮演者表現(xiàn)得淋漓盡致。在人際交往與語言溝通方面,雷蒙存在著嚴重問題,他幾乎不與他人主動交談,回避眼神交流,用詞減縮,除了他有限關(guān)心的幾件事物之外,外界幾乎與他完全無關(guān),即使交通已經(jīng)因為他看見紅燈就要停在馬路中央而被搞得水泄不通,他也視而不見。興趣狹窄和活動刻板、重復(fù),堅持環(huán)境和生活方式不變的病癥特征,更是為該片增添了不少看點。K市場的內(nèi)褲,午餐的三明治,一成不變的就寢時間,他的時間表刻板到近乎無情,不留有任何松動與改變的余地,這害得查理不得不想盡辦法進入路邊上的人家,好讓雷蒙準時看上電視以至不發(fā)“神經(jīng)”。三點鐘的電視節(jié)目和《誰在一壘》的臺詞,是他非常有限的興趣愛好,并且對此忠貞不渝。部分病患在一般性智力落后的背景下具有某方面較好的能力。雷蒙當然也不例外,他擁有超群的記憶能力和計算能力,背誦整本圣經(jīng)和整套撲克牌都不在話下,但是他的認知能力并沒有發(fā)展到邏輯運算階段,記憶能力也只限于機械記憶,無法深刻了解內(nèi)容的實際意義并使之與自己的生活發(fā)生聯(lián)系。就世界范圍來說,孤獨癥已經(jīng)越來越受到人們的重視,越來越多的人投入到這項具有挑戰(zhàn)性的事業(yè)當中。
雖然這部影片拍攝于上個世紀80年代,影片中人物的生活狀態(tài)、生活場景都略顯陳舊,但有一種光輝卻給這陳舊鍍上了最耀眼的閃亮!我們會發(fā)現(xiàn),當查理第一次進入療養(yǎng)院、看到那么多有不同障礙的人時,是怎樣的小心翼翼;當他第一次知道自己的哥哥是孤獨癥時,是怎樣認真地向醫(yī)生問詢;()當發(fā)現(xiàn)雷蒙的不安時,查理的.女友是怎樣真誠的道歉;當路邊人家得知雷蒙的真實情況后怎樣寬容的請他們到自己的家里看“人民法院”;當調(diào)解人不停的問雷蒙他難以理解的問題時,查理是怎樣堅決地保護自己的兄弟……這一切一切真的讓人感到由心的溫暖、透徹的感動!這些情節(jié)不至于催人淚下,卻深深的影響著每一個人的靈魂,它告訴我們——當我們遇到這樣的情況時應(yīng)該這樣做!!
看完雨人,我懂得了該怎樣的去關(guān)愛孤獨癥這個群體,該怎樣去做一個真正的實踐者!雖然現(xiàn)在有許許多多的孤獨癥老師,但僅靠這些人的力量遠遠不夠,因為孤獨癥隔著群體需要更多的愛。我們的關(guān)愛背負著千萬個“雨人”的未來。又或者不僅僅限于同情和憐愛,更要站在前沿,為我們的孤獨癥群體爭取更美好的生活環(huán)境和生活質(zhì)量!
讓我們攜手同行吧!因為我們有愛!
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