2023央視《天宮課堂》觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的2023央視《天宮課堂》觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
2023央視《天宮課堂》觀后感1
通過(guò)觀看《天宮課堂》第四課，我對(duì)中國(guó)空間站的工作生活場(chǎng)景有了更深入的了解。景海鵬、朱楊柱、桂海潮三位航天員在太空中向我們展示了中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)和科研工作。
在這堂課上，我們首先看到了球形火焰實(shí)驗(yàn)。航天員們通過(guò)點(diǎn)燃一小團(tuán)火焰，讓我們看到了太空中火焰的特殊形態(tài)。由于沒(méi)有重力的影響，火焰呈現(xiàn)出球形，并且燃燒的速度更快。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我意識(shí)到了在太空中進(jìn)行科學(xué)研究的獨(dú)特性，也讓我對(duì)火焰的燃燒過(guò)程有了更深入的認(rèn)識(shí)。
接下來(lái)，航天員們進(jìn)行了奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)。他們將兩個(gè)乒乓球放在一個(gè)透明的容器中，然后用吸管吹氣，讓乒乓球在太空中漂浮。這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了在無(wú)重力環(huán)境下物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，讓我們看到了物體在太空中的自由漂浮。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我驚嘆于太空中的.奇妙景象，也讓我對(duì)物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深刻的理解。
在動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)中，航天員們展示了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)推動(dòng)自己來(lái)改變自己的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們動(dòng)量守恒定律在太空中同樣適用，只是由于沒(méi)有重力的影響，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變得更加自由。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感受到了太空中的奇妙之處，也讓我對(duì)動(dòng)量守恒定律有了更深入的認(rèn)識(shí)。
最后，航天員們展示了陀螺實(shí)驗(yàn)。他們通過(guò)旋轉(zhuǎn)陀螺，展示了陀螺在太空中的穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)狀態(tài)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們陀螺在太空中旋轉(zhuǎn)更穩(wěn)定，這是因?yàn)闆](méi)有重力的干擾。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)陀螺的運(yùn)動(dòng)原理有了更深入的了解，也讓我對(duì)太空中的物體運(yùn)動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這堂課，我不僅對(duì)中國(guó)空間站的工作生活場(chǎng)景有了更深入的了解，也對(duì)太空中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深深感受到了太空中的奇妙景象和科學(xué)規(guī)律，也對(duì)太空探索的無(wú)限可能性充滿了期待。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)空間站將繼續(xù)為我們帶來(lái)更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和探索，為人類的太空探索事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2023央視《天宮課堂》觀后感2
我國(guó)科技在日益發(fā)展，飛上天空以不再是人們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，人們將未來(lái)的發(fā)展定在了一個(gè)更高的目標(biāo)。終于，隨著中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和勇往直前的精神，中國(guó)終于可以在茫茫的太空中授課啦！
宇航員成功與天宮一號(hào)接通，待所有工作都一一完成時(shí)，王老師就可以和同學(xué)們面對(duì)面地交流啦！
在課上，王老師拿出了許許多多精致的儀器，開(kāi)展了一系列精彩的實(shí)驗(yàn)，令我大開(kāi)眼界。當(dāng)王老師做擺球運(yùn)動(dòng)的那個(gè)實(shí)驗(yàn)使我驚嘆。王老師手松開(kāi)小球的那一刻，不只是我的身體我的心都被震了一下。小球在空中飄浮著，這與地球上的實(shí)驗(yàn)完全形成了對(duì)比這真是個(gè)奇觀啊！緊接著的水膜實(shí)驗(yàn)更是令我驚嘆不已。王老師心靈手巧，用雙手塑造了一個(gè)晶瑩剔透的水膜。可我真是小看了這層水膜，它盡能在表面承受住很大的重量。接著王老師又拿出許許多多的儀器做了許多令我驚訝的實(shí)驗(yàn)。
課程結(jié)束了，王老師的許多問(wèn)題已一一尾隨而來(lái)，有些題目很令我們費(fèi)解。因此，不斷的有人來(lái)嘗試回答這些問(wèn)題，而且他們?nèi)颊f(shuō)地有根有據(jù)的`。我個(gè)人覺(jué)得雖然這些題目很深?yuàn)W，但只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋就沒(méi)有解不出的題。
自從這節(jié)課后，不斷去探索的明顯增加很多，求學(xué)之心增強(qiáng)了。我也從中獲取了很多知識(shí)。世界上的知識(shí)真是無(wú)窮的多，我總是覺(jué)得只要把現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)好就行，但通過(guò)這節(jié)課我才明白這只是汪洋大海中的一滴小水滴，我心里一股發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情油然而生。在茫茫的太空中不光只有一些星球，一些行星，有數(shù)不勝數(shù)的東西悄悄地躲藏在這里，只是我們的肉眼看不到他們，他們就是取之不盡。用之不竭的知識(shí)，只要我們有求學(xué)的那顆心，就能駕駛著自己的太空飛船在茫茫的太空中自由穿梭。
2023央視《天宮課堂》觀后感3
奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。一代又一代的宇航員在太空試驗(yàn)領(lǐng)域努力工作，心有天地經(jīng)緯度，腳到廣闊的天空，在貧窮的基礎(chǔ)上努力工作，在反復(fù)的試驗(yàn)和尋求中前進(jìn)，在卓越的關(guān)鍵下追求卓越，敢于突破困難，勇敢地開(kāi)辟新的道路。宇航員在嚴(yán)格、系統(tǒng)、全面的中學(xué)培訓(xùn)中學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的技能，飛行和行走需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們需要具有優(yōu)秀的心理素質(zhì)和強(qiáng)壯的身體苦的訓(xùn)練使他們具有超強(qiáng)的意志力和信心。為了實(shí)現(xiàn)偉大的航天事業(yè)，宇航員和宇航員以艱辛和曲折作為職業(yè)發(fā)展的階梯，以雄心壯志鍛造骨骼，以骨骼積累信心，在持續(xù)的斗爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)更高水平的航天事業(yè)創(chuàng)新和突破。
從神一的成功發(fā)射到神五、神六、神七的宇宙之旅……中國(guó)的載人航天事業(yè)取得了豐碩的成果。在追求夢(mèng)想的道路上，每一次都是一段新的旅程，每一次都是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的高度。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：事實(shí)上，地上沒(méi)有路，更多的人走，它已經(jīng)成為一條路。這條路是由雙腳走出來(lái)的，一步一步地發(fā)展起來(lái)的.。自1956年中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展以來(lái)，自力更生和自主創(chuàng)新是發(fā)展中一貫的堅(jiān)持，是促進(jìn)航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。前人沒(méi)有走過(guò)的道路自然不是彎路，突破前人沒(méi)有突破的障礙也不可避免地是挫折，成為先驅(qū)，成為先驅(qū)，只敢突破，突破新世界，抓住新高地。
偉大的事業(yè)孕育著偉大的精神。回顧航天事業(yè)的發(fā)展歷史，無(wú)論是東方紅一號(hào)的成功發(fā)射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就；無(wú)論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成，還是嫦娥奔月探火，從大膽的假設(shè)到成功的實(shí)踐，都體現(xiàn)了中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國(guó)的航天事業(yè)從艱難起步到艱苦跋涉，再到輝煌成就，留下了中國(guó)的身影和足跡，
航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國(guó)精神、中國(guó)力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬(wàn)眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進(jìn)新征程，逐夢(mèng)新時(shí)代。
2023央視《天宮課堂》觀后感4
通過(guò)觀看太空授課活動(dòng)，我深深感受到了中國(guó)空間站的重要性以及太空科普教育的魅力。
首先，神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮向我們展示了中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景。他們通過(guò)實(shí)際演示，讓我們更加直觀地了解了他們?cè)谔罩械娜粘９ぷ骱蜕�。他們�(cè)诹阒亓Νh(huán)境下的一舉一動(dòng)，令人驚嘆不已，也讓我更加對(duì)太空探索充滿了好奇和向往。
其次，授課中的實(shí)驗(yàn)也讓我大開(kāi)眼界。球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)以及陀螺實(shí)驗(yàn)都展示了太空獨(dú)特的科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律。這些實(shí)驗(yàn)不僅展示了科學(xué)的奇妙之處，還向我們揭示了在太空環(huán)境下科學(xué)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)觀看實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果，我更加深入地了解了太空科學(xué)的魅力和重要性。
最令我印象深刻的是航天員與地面課堂的互動(dòng)交流。在授課過(guò)程中，航天員不僅回答了學(xué)生們提出的問(wèn)題，還和學(xué)生們進(jìn)行了深入的交流。這種天地互動(dòng)的方式打破了時(shí)間和空間的限制，使得太空授課活動(dòng)變得更加生動(dòng)和親近。通過(guò)這樣的互動(dòng)，學(xué)生們有機(jī)會(huì)與真實(shí)的宇航員進(jìn)行對(duì)話，增強(qiáng)了他們對(duì)太空科學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)的'動(dòng)力。
太空授課活動(dòng)不僅讓我對(duì)太空探索有了更深的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我對(duì)太空科學(xué)的興趣。我相信，中國(guó)空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，將會(huì)為國(guó)內(nèi)外學(xué)生提供更多的太空科普教育機(jī)會(huì)，讓更多的人了解太空、熱愛(ài)太空，為人類的太空探索做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待未來(lái)有機(jī)會(huì)親自參觀中國(guó)空間站，親眼見(jiàn)證太空探索的壯麗景象。
2023央視《天宮課堂》觀后感5
本次觀看的天宮課堂第四課給我留下了深刻的印象。景海鵬、朱楊柱和桂海潮三位航天員在太空站內(nèi)展示了中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景，同時(shí)進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)太空科學(xué)有了更深入的了解。
首先，他們展示了球形火焰實(shí)驗(yàn)。通過(guò)在太空中進(jìn)行火焰實(shí)驗(yàn)，我們可以更好地理解火焰的燃燒過(guò)程。在地球上，火焰會(huì)受到重力的影響，呈現(xiàn)出特定的形狀。而在太空中，沒(méi)有重力的影響，火焰會(huì)變成一個(gè)球形，這是我之前從未見(jiàn)過(guò)的景象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了重力對(duì)火焰形態(tài)的影響。
接著，他們進(jìn)行了奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谔照緝?nèi)進(jìn)行乒乓球的比賽，球在太空中的運(yùn)動(dòng)軌跡非常有趣。由于沒(méi)有重力的影響，球會(huì)以直線運(yùn)動(dòng)，并且速度非�？�。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我驚嘆太空中的物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律與地球上完全不同，也讓我對(duì)物理學(xué)的知識(shí)有了更深入的理解。
隨后，他們進(jìn)行了動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)。他們用兩個(gè)小球進(jìn)行碰撞實(shí)驗(yàn)，展示了動(dòng)量守恒定律在太空中同樣適用。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了動(dòng)量守恒定律的重要性，它在太空中同樣適用，不受重力的`影響。
最后，他們展示了陀螺實(shí)驗(yàn)。通過(guò)旋轉(zhuǎn)陀螺，他們展示了陀螺在太空中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于沒(méi)有重力的影響，陀螺會(huì)保持旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，不會(huì)倒下。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)陀螺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更深入的了解，也讓我驚嘆太空中的物體運(yùn)動(dòng)與地球上的差異。
通過(guò)觀看這一課，我不僅對(duì)中國(guó)空間站有了更深入的了解，也對(duì)太空科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我深深感受到了太空探索的無(wú)窮魅力和無(wú)限可能性。我相信，通過(guò)這樣的太空科普教育活動(dòng)，將會(huì)激發(fā)更多人對(duì)太空科學(xué)的興趣，推動(dòng)我國(guó)太空事業(yè)的發(fā)展。我期待著未來(lái)更多的太空授課活動(dòng)，讓我們對(duì)太空的探索永無(wú)止境。
2023央視《天宮課堂》觀后感6
《天宮課堂》第四課給我留下了深刻的印象。這一次的課堂內(nèi)容非常豐富和有趣，讓我對(duì)中國(guó)空間站的工作和生活場(chǎng)景有了更加直觀的了解。
在課堂上，景海鵬、朱楊柱和桂海潮向我們展示了中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景。他們生動(dòng)地介紹了實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)的各種設(shè)備和器材，讓我們仿佛身臨其境地感受到了太空的奇妙之處。尤其是球形火焰實(shí)驗(yàn)，讓我驚嘆不已。通過(guò)在太空中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們展示了火焰在無(wú)重力環(huán)境下的形態(tài)和行為，讓我對(duì)火焰的燃燒原理有了更深入的理解。
除了火焰實(shí)驗(yàn)，他們還進(jìn)行了奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)和動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我們看到了科學(xué)的魅力，還讓我們明白了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的觀察和分析，我們可以得出結(jié)論，進(jìn)而推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展。
最令我印象深刻的是陀螺實(shí)驗(yàn)。景海鵬航天員手持陀螺，通過(guò)旋轉(zhuǎn)陀螺來(lái)展示陀螺在太空中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅直觀地展示了物理學(xué)中的陀螺效應(yīng)，還讓我對(duì)動(dòng)量守恒定律有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我感受到了科學(xué)的魅力和無(wú)窮的奧妙。
此外，與地面課堂的互動(dòng)交流也讓我受益匪淺。景海鵬、朱楊柱和桂海潮耐心地回答了同學(xué)們的問(wèn)題，讓我們更加深入地了解了中國(guó)空間站的建設(shè)和未來(lái)的發(fā)展。他們的`親切和專業(yè)給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我對(duì)太空科學(xué)的興趣。
通過(guò)《天宮課堂》第四課，我不僅了解了中國(guó)空間站的工作和生活場(chǎng)景，還對(duì)太空科學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次的太空授課活動(dòng)讓我感受到了科學(xué)的魅力和無(wú)限的可能性，也激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)空間站將會(huì)成為更加重要的太空科普教育基地，為我們帶來(lái)更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和驚喜。
2023央視《天宮課堂》觀后感7
經(jīng)過(guò)觀看神舟十六號(hào)航天員在中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙展示的太空實(shí)驗(yàn)，我深深感受到了太空科學(xué)的魅力和無(wú)限可能性。
在這次太空授課活動(dòng)中，景海鵬、朱楊柱、桂海潮向我們展示了中國(guó)空間站的工作生活場(chǎng)景，讓我們有機(jī)會(huì)近距離了解太空中的生活環(huán)境。他們生動(dòng)地介紹了球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)以及陀螺實(shí)驗(yàn)，讓我們親眼見(jiàn)證了這些實(shí)驗(yàn)在太空中的特殊效果。
球形火焰實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)太空中的燃燒過(guò)程有了全新的認(rèn)識(shí)。在地球上，火焰是向上燃燒的，而在太空中，火焰呈現(xiàn)出球形，這是因?yàn)闆](méi)有重力的影響。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我意識(shí)到，在太空中，火焰的行為和地球上是完全不同的，這對(duì)于火焰研究有著重要的意義。
奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。在太空中，乒乓球會(huì)呈現(xiàn)出非常奇特的運(yùn)動(dòng)軌跡，這是因?yàn)闆](méi)有重力的約束。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我想到了牛頓的運(yùn)動(dòng)定律，特別是動(dòng)量守恒定律。在太空中，物體的'動(dòng)量守恒更加明顯，這對(duì)于我們理解物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有著重要的啟示。
陀螺實(shí)驗(yàn)也給我?guī)?lái)了新的思考。在太空中，陀螺的運(yùn)動(dòng)非常穩(wěn)定，這是因?yàn)闆](méi)有空氣阻力和重力的干擾。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我意識(shí)到，在太空中，物體的運(yùn)動(dòng)是非常規(guī)律的，而在地球上，由于重力和其他因素的影響，物體的運(yùn)動(dòng)會(huì)受到很多限制。
通過(guò)與地面課堂的互動(dòng)交流，我深刻感受到了太空科學(xué)的魅力和重要性。中國(guó)空間站不僅是一個(gè)國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，更是一個(gè)重要的太空科普教育基地。通過(guò)這樣的太空授課活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)近距離了解太空中的實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究，激發(fā)了我們對(duì)太空科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。
我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)空間站將會(huì)成為更多科學(xué)家和航天員的工作和研究基地，為人類的太空探索做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望能有機(jī)會(huì)親眼見(jiàn)證中國(guó)空間站的建設(shè)和發(fā)展，為我國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲和自豪。
2023央視《天宮課堂》觀后感8
在觀看了天宮課堂第四課的直播后，我深深感受到了中國(guó)空間站的偉大和科學(xué)的魅力。
這一次的太空授課活動(dòng)依然采用了天地互動(dòng)的方式，讓我們能夠近距離地了解中國(guó)空間站的工作生活場(chǎng)景。景海鵬、朱楊柱和桂海潮三位航天員向我們展示了夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的各個(gè)角落，讓我們仿佛置身其中。他們不僅介紹了空間站的各項(xiàng)設(shè)施和功能，還向我們展示了一系列令人驚嘆的實(shí)驗(yàn)。
球形火焰實(shí)驗(yàn)讓我大開(kāi)眼界，我從未想過(guò)在太空中燃燒的火焰會(huì)呈現(xiàn)出如此奇特的`形態(tài)。在太空中，火焰不再受到重力的影響，呈現(xiàn)出球形狀，這是我之前從未見(jiàn)過(guò)的現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地了解了火焰的本質(zhì)和燃燒的原理。
奇妙的“乒乓球”實(shí)驗(yàn)也讓我大開(kāi)眼界。航天員們利用液體在太空中的特殊性質(zhì)，使得乒乓球在空間站內(nèi)漂浮起來(lái)，并能夠隨意改變方向。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅展示了物理學(xué)中的浮力和壓力的原理，更讓我對(duì)太空中的物理規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)和陀螺實(shí)驗(yàn)也讓我對(duì)物理學(xué)的原理有了更深入的理解。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我明白了動(dòng)量守恒定律在太空中同樣適用，并且在沒(méi)有重力的環(huán)境下，陀螺能夠保持平衡。
除了實(shí)驗(yàn)的精彩，我最喜歡的部分是航天員與地面課堂進(jìn)行的互動(dòng)交流。他們回答了我們提出的問(wèn)題，并與我們分享了他們?cè)谔罩械纳詈凸ぷ鹘?jīng)歷。這種互動(dòng)讓我感受到了太空與地球之間的連接，也讓我對(duì)航天事業(yè)充滿了無(wú)限的向往和敬佩。
通過(guò)這次天宮課堂的觀看，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于太空和物理學(xué)的知識(shí)，更讓我對(duì)中國(guó)空間站的建設(shè)和航天事業(yè)有了更深入的了解。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)空間站將成為一個(gè)重要的科學(xué)研究和探索的基地，為人類的太空探索事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
2023央視《天宮課堂》觀后感9
通過(guò)觀看《天宮課堂》第四課，我深切感受到了中國(guó)空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室的重要性，以及它對(duì)太空科普教育的巨大貢獻(xiàn)。本次太空授課活動(dòng)以天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，讓我仿佛親臨太空站一般，親眼目睹了航天員們?cè)谔罩械墓ぷ骱蜕顖?chǎng)景。
在這一課中，神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮向我們展示了中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景。他們通過(guò)實(shí)際操作和演示，向我們介紹了球形火焰實(shí)驗(yàn)、奇妙“乒乓球”實(shí)驗(yàn)、動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)以及陀螺實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅生動(dòng)有趣，而且展示了科學(xué)的魅力和太空中的特殊環(huán)境。
我特別被球形火焰實(shí)驗(yàn)所吸引。在地球上，火焰是呈爆炸狀的'，但在太空中，由于缺乏重力，火焰形成了球狀。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我對(duì)火焰的形成有了更深的理解，還讓我感受到了太空環(huán)境對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。這種獨(dú)特的實(shí)驗(yàn)方式讓我對(duì)太空科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
除了實(shí)驗(yàn)的展示，我也非常欣喜地看到航天員們與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。他們通過(guò)視頻連線，與地面的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答和討論。這種互動(dòng)交流不僅拉近了太空與地面之間的距離，也讓我們有機(jī)會(huì)與航天員們直接交流，了解他們的工作和生活。這種互動(dòng)交流方式非常有趣，也讓我更加深入地了解了太空探索的意義和價(jià)值。
通過(guò)觀看《天宮課堂》第四課，我深深感受到了中國(guó)空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室的重要性，以及它對(duì)太空科普教育的巨大貢獻(xiàn)。這次太空授課活動(dòng)不僅讓我對(duì)太空科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我更加關(guān)注和支持中國(guó)的航天事業(yè)。我期待著未來(lái)能有更多這樣的太空授課活動(dòng)，讓更多的人了解和參與到太空探索中來(lái)。
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