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公益家教心得體會

時間:2023-10-04 09:36:57 心得體會 我要投稿
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公益家教心得體會

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的公益家教心得體會,歡迎大家分享。

公益家教心得體會

公益家教心得體會1

  假如人生不曾相遇,我還是那個我,每天穿行在教室食堂與食堂之間,過著三點一線的生活,偶爾跟朋友出去逛逛。然后開始日復一日的瞎忙活,淹沒在這喧囂的學校里。我不會知道這個世界還有幾個可愛的孩子會成為我的第一批學生。我不會知道,這個世界還有這么幾個淘氣的孩子,一聲聲地叫著老師。

  假如人生不曾相遇,我不會相信有一種學生可以百看不厭,有一種人一認識就覺得像我的弟弟妹妹。明知不是親生的弟弟妹妹,可感覺就是親切,就是想去關心他們。

  假如人生不曾相遇,不曾想過會如此擔心你們的學習,擔心你們努力學習成績卻依然提不高。為了提高你們的成績,于是你們成為我愛心家教的對象。我有一個深切愿望,愿你們在我的幫助下成績穩(wěn)步上升,能夠快樂地學習。

  假如人生不曾相遇,我不知道自己有一個習慣,每周四晚上抽時間到辦公室為你們輔導數(shù)學,2個多小時一遍遍地不耐煩的給你們講著習題,忙碌著查著各種資料,只是想多找點題,多鞏固一下,生怕你們忘了剛學過的知識。

  假如人生不曾相遇,我不知道自己還有一個那樣的習慣,做同一件事竟然堅持了4個多月了。不知道什么時候,不知道什么時候你們的一切關乎著我的喜怒哀樂?吹降谝淮卧驴汲煽儐螘r,為你們的成績而悲傷。殊不知,一天中都悶悶不樂。

  假如人生不曾相遇,我不能深刻體會到付出不一定有回報。不能體會到你們玩耍時調(diào)皮時天真可愛的樣子,不能體會到你們安慰我時莫名的'感動,激蕩著熱淚盈眶的心情入眠。

  假如人生不曾相遇,我不會保持著一個人的想象,想象著某一天你們幾個數(shù)學都及格了,即使這想象難免寂寞無奈,但我仍然堅持著這樣的夢想,直到那次期中考試,你們的付出得到了回報,讓我臉上有了興慰的笑容。

  假如人生不曾相遇,我怎么能知道有你們的存在的真正意義,因為有你們,我的生活變得充實而快樂。因為有你們我的生活變得更有意義。

  時光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,與你們分別的日子逐漸在靠近,多希望時光可以在此刻停留。頂崗實習在忙碌與充實的生活中即將結(jié)束,以后的日子不能給你們輔導了,希望你們依然奮斗,拼搏!我想說遇見你們我很幸福,能為你們輔導數(shù)學是我的榮幸,再見我的孩子們!

公益家教心得體會2

  今天,我第一次做家教的日子,雖然以前也教家里的小表弟寫過作業(yè),但是感覺就是不一樣。

  當我第一次走進那個小小的不能稱之為教室的小教室,里面大約有十來個小朋友,小朋友們都非常活潑可愛,有些小男孩非常調(diào)皮,在和一個和我差不多大的男老師在打鬧,熱鬧非常。

  其實,我覺得我這個人非常的矛盾,雖然我很喜歡小孩子,但是我喜歡安靜的小孩子,不喜歡吵吵鬧鬧的小孩子,因為我會覺得小孩子們的吵鬧聲會讓人很頭疼。但是,有時候看見那些很調(diào)皮的小孩子安靜下拉專心做某一件事情的時候,他們那個專注的表情,認真的表情,在我看來是非?蓯鄣摹5强偠灾,我還是很喜歡小孩子的,喜歡他們的單純,喜歡他們純潔無暇的笑容,我覺得跟他們在一起的時候,我自己也變得非常的單純,有時候甚至單純地忘記了自己身處的這個世界是有多么的復雜,多么的可怕,人心又是多么的不可猜測。這一切一切不開心的事情,都被和孩子在一起的快樂給沖走了。所以,我決定,即使我讀的不是師范專業(yè)的漢語言文學,但是,我還是要努力讓自己成為一個老師,一個小學老師。

  我工作的地方,是一個名叫品博教育的家教機構(gòu),里面有很多不同年級的小孩子,但是我教的是最小的孩子們,所以也會比較累,因為孩子們的精力永遠是那么好,可以有說不完的話,有做不完的小動作,有走不完的神。有時候,我甚至會想,難道我讀小學一年級的時候也是這樣子嗎?小孩子們還真是讓人覺得無語,明明是多么簡單的看圖說話呀,就四幅圖,寫200字左右,讓我來寫,就是:今天早上6點30分的時候小明就起床了,起床后,他自己疊好自己的被子,然后就刷牙洗臉,小明是個既愛衛(wèi)生又勤勞的好孩子,刷完牙后他又幫媽媽打掃房間,雖然打掃的是自己的房間,但是他還是覺得很累,他也就知道了媽媽每天要做那么多的家務事多么的辛苦,他覺得自己長大了,覺得自己的事情就要自己做,要幫媽媽減輕負擔,所以還要幫媽媽一起做家務。小明是一個孝順勤勞的好孩子,我們都要像他學習。

  就是那么簡單的看圖說話,有些小朋友們卻寫得跟流水賬一樣,連100字也沒有寫到,雖然小朋友的想象力是很豐富的,但是他們的表達能力還不夠強,即使有很多的好想法,也表達不出,也不會表達。還有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有時候我要是去看別的.小朋友的作文了,他就立馬走神或者和周圍的同學說話,非要我一直盯著他不可,雖然只有12個小朋友,但是還是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,有時候根本就不知道該盯著誰,對著這些小朋友又不能特別地兇,還真是難壞我了。

  小朋友們的精力是非常旺盛的,寫了一個下午的作文,還有暑假作業(yè),在課后的娛樂玩沙畫。在玩沙畫的時候也不能消停,一直向周圍的同學借這個顏色那個顏色的,跟大家討論用什么顏色好的,還能為一種顏色吵架的,還有的男生只對女生好,把女生需要的顏色都給他,不給男生。小小年紀,這些小男生就知道泡妞了,哈哈!

  我告訴那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我連老師,有的就直接叫我的名字,其實我并不介意他們是否叫我老師,因為我本來就還不是一個真正意義上的老師,也沒有經(jīng)驗,這樣的我,更愿意做學生們的大朋友,像朋友一樣地,在玩樂中學習,不是很好嘛?今天是第一次課,星期三還有第二次課,我一定要好好準備,不能讓小朋友們看扁了我!

公益家教心得體會3

  對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學生。所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學習英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導下,英語有了點進步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里,學生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。

  現(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲?傆羞@么一段時間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿,風趣幽默地講課,下面的學生聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學生的自尊,還好得到了那位同學的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負責,不要說一些讓自己后悔,讓學生受傷的話。在輔導班里,我既教小學又教初中。有時對小學生我會沒有耐心。一天教小學生讀單詞present,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復教了十來遍,可是他們就是讀不準。

  我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了?墒钱斘异o下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所學的毫不保留的教給他們,擔心他們掌握的不牢固。

  在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事,關鍵在于鍛煉與學習經(jīng)驗。經(jīng)過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會,感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學習,吃飯,休息,感覺之前自己真的有點被世俗惡化了,他們的天真無暇,可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

  記得當初輔導班負責人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個大學生學生還有幾位有教學經(jīng)驗的老師。剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌。但當自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學生便是我的觀眾。我的職責便是讓臺下的每一位學生學有所收獲,成就。

  仔細回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的'步伐進行著教學,但是和學生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學生給說哭了。我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時間才說出來,而且還是錯的于是我就問旁邊一位比他低一年級的學生。我當時氣地說:你怎么連低一年級的學生都不如的氨。

  考試對于學生來說可謂是家常便飯,當初自己也相當討厭經(jīng)常要我們考試的老師。可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的囂張氣焰,這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個學生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分:作為一名師范生,未來的一名老師。學生是我們的一切,為了教好學生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適合學生,適合自己的教學方法。這個暑期過的很有意義,深深體會到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應手。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董

公益家教心得體會4

  孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關重要的作用。在教育孩子的過程中,本人談談自己的幾點看法:

  第一:要從小培養(yǎng)孩子的學習興趣。父母是孩子最好的老師,父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用,要想讓孩子有濃厚的學習興趣,首先父母要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,閑暇之余,家長不要一顧地埋頭于電視電腦中,帶領孩子一起閱讀,把書中有趣的內(nèi)容分享給孩子聽,慢慢地孩子也會對書產(chǎn)生了興趣,你會發(fā)現(xiàn)孩子從一開始聽,到自己認真地看,逐漸轉(zhuǎn)化升華的過程就是一大進步。

  第二:要給孩子樹立自信心,在重視學習的`同時不要給孩子施加任何的壓力。

  在孩子的學習過程中總難免會遇到一些困難,比如考試成績不理想時不要輕則言語中傷,重則打罵,這樣只能適得其反。在《家長肯退步,孩子才能進步》的文章中說得好:父母的手是用來愛撫孩子的,不是懲罰孩子的工具,也就是不許打孩子。父母的手不是指指點點的,而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的。家長應以平和的態(tài)度與孩子共同總結(jié)失敗的原因,不要挫傷孩子的自尊心,和孩子共同探討好的學習經(jīng)驗和學習方法,適時加以鼓勵,讓其樹立足夠的自信心。孩子哪怕只有一點點進步,家長都應該及時地毫不吝嗇地夸獎,這樣就會增強孩子的自信心。當然家長絕對不能再給孩子施加任何壓力,否則只會產(chǎn)生逆反心理,甚至產(chǎn)生厭學的態(tài)度。

  第三,應該多抽些時間與孩子溝通,及時了解孩子的所思所想。隨著孩子的漸漸長大,你會發(fā)現(xiàn)孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意與父母說,這時父母要尊重孩子的人格,把孩子當成自己的朋友,認真傾聽孩子的訴說,及時和孩子溝通,了解孩子在校與老師同學之間的喜怒哀樂以及交友情況,孩子的想法對的加以勉勵,錯誤的加以疏導,做孩子及時的老師。

  第四:要教育孩子對待每一件事都要有一絲不茍,嚴謹認真的態(tài)度。無論在學習上還是生活中養(yǎng)成此好習慣,對其將來的一生都受益匪淺。

  第五:孩子的綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)孩子的誠實,善良,吃苦耐勞的優(yōu)良品德。當今的孩子面對復雜的社會,必須要有明辨是非的能力,首先自己要用一顆誠實善良的心去面對每一個人。其次,隨著物資生活的提高,家長較容易滿足孩子的各種要求,這樣只會造就孩子不太珍惜自己輕而易舉得到的東西,使得孩子面對一點點困難就容易退縮,缺少吃苦耐勞的精神,所以作為家長面對孩子提出的要求,絕不可以全盤吸收,合理的加以采納,不合理的加以疏通引導。

  第六:多帶孩子參加戶外活動,可以開闊視野。讓孩子從小培養(yǎng)熱愛大自然的好品德,從而也增長了不少見識。

  家庭教育與學校教育是相輔相成的,只有把家庭教育與學校教育共同抓好,才能塑造出優(yōu)秀的人才。

公益家教心得體會5

  在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活。大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關于自己未來職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當一名老師,F(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲。總有這么一段時間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿、風趣幽默地講課,下面的學生聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。

  在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事,關鍵在于鍛煉與學習經(jīng)驗。經(jīng)過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會有一些體會、感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學習、吃飯、休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇、可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

  記得當初輔導班負責人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個學生還有幾位有教學經(jīng)驗的老師。剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌。但當自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學生便是我的觀眾。我的職責便是讓臺下的每一位學生學有所收獲、成就。

  仔細回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進行著教學,但是和學生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學生給說哭了。我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時間才說出來,而且還是錯的。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學生。我當時氣地說:“你怎么連低一年級的學生都不如的啊”。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學生的自尊,還好得到了那位同學的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的'每一句話負責,不要說一些讓自己后悔,讓學生受傷的話。在輔導班里,我既教小學又教初中。有時對小學生我會沒有耐心。一天教小學生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復教了十來遍,可是他們就是讀不準。我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了?墒钱斘异o下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時候我總是把自己所學的毫不保留的教給他們,擔心他們掌握的不牢固。

  考試對于學生來說可謂是家常便飯,當初自己也相當討厭經(jīng)常要我們考試的老師?墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思。初一三個學生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分。對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學生。所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學習英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴格要求他鞭策他。在近兩個星期的輔導下,英語有了點進步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里,學生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。

  作為一名師范生,未來的一名老師。學生是我們的一切,為了教好學生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適合學生、適合自己的教學方法。這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單、得心應手。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園!

公益家教心得體會6

  俗話說得好物以稀為貴,現(xiàn)在小孩都是獨生子女,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩子越來越難管,很多家長同一體會,用軟的不行,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,現(xiàn)談談本人的心得體會:

  一、家長是孩子的克隆對象,家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣。例如:我在一本雜志上看到:周末,一位年輕的母親從幼兒園接回孩子,發(fā)現(xiàn)孩子臉上有一個傷疤:是不是學校小朋友抓的?孩子點點頭。媽媽發(fā)火了:你為什么不抓他?這個星期天媽媽不給你剪指甲,星期一你狠狠抓他!真是可悲而又可憐,在這種近乎病態(tài)的教育環(huán)境中長大的孩子,能養(yǎng)成良好的品德嗎?今后又怎樣呢?

  二、別老是人家孩子怎么怎么的。有時走親訪友,老是聽到朋友說自己的孩子:你看,你這次其中考試,考了85分,人家隔壁鄰居家小孩怎么考試100分,你真沒用,木頭腦袋。你知道家長講這些話適得其反,孩子聽了肯定不舒服,考試成績不能完全衡量一個人學習的好與坪,我小孩子考試成績有時是一般的一般,但我從不批評他,分析考試題為什么會做錯,鼓勵他下一次要仔細、努力,比這次考得好一些,小孩聽了總是滿意、微笑的點點頭。

  三、孩子一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,例如當著孩子的面,剛剛自家小孩很聽話,學習成績也不錯,偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話,學習不好,這恰恰相反,孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,孩子應會想,我做得那么好,父母說做得不好,反正好也是不好,不好也就這么不好,干脆就不做好。

  四、從小教起、從小改正。本人對這方面深有體會,我小的時候看到一本電影《少年犯》,可能大家都看過劇中那個小孩就是從小父母離異,缺少父母的`從小教育,更談不上改正,導致那么悲慘憐憐的下場。因此,本人對小孩從小教起,從小改正比較重視,不管點點滴滴都不放過。例如,我們吃飯時候,必須叫一聲爸爸、媽媽吃飯。

  五、別總盯著孩子的缺點。我小孩唯一最大缺點是任性,自己想干什么就干什么,有時放學回家,大概半小時做作業(yè)認真,比較投入,過了半小時后就開始東摸摸,西看看,開始跟我討價還價,例如老師布置回家抄寫今天課堂上學的生詞,他就跟我說,媽媽我這會寫完,其余兩個等玩一下或吃好晚飯再做,這時我就根據(jù)今天回家作業(yè)的量給他定刑,如果回家作業(yè)不多,我肯定會放他讓他去玩,因為你不放他小孩子寫字也不用心,還會哭哭啼啼,甚至他還跟我頂嘴,有的家長就會認為孩子這么任性,肯定不會出人頭地,也就一棒子打死,平時也不去管他,覺得自家小孩結(jié)果。

  六、決不為孩子護短。老師的包庇,家長的護短,會導致孩子從走向歪路,甚至會導致他走向犯罪,因此,我覺得做為每一個家長不要不看這一點。

  七、不用暴力征服孩子,前面第五條我談到小孩比較任性,以以前小孩一發(fā)任性脾氣,他老爸就動手打或嚇唬他,小孩不聽反而還說:爸爸你現(xiàn)在打我,等我長大我就打110叫警察叔叔把你抓走。現(xiàn)在通過我采取第五條,不要老是盯著孩子缺點,不采取暴力行為,跟他講道理,有時也采取他的主張、意識,反而現(xiàn)在比以前要好多了。語文老師也表揚說李陽現(xiàn)在寫字,其它方面比以前要進步。

  八、不要把電視當保姆。有些家長工作比較忙,現(xiàn)在每星期學校又放假二天。這兩天家長怕孩子出去一則闖禍,另一則不安全,干脆就把小孩門反鎖關在家里看電視,把電視當作保姆,實際從本上角度來看,這樣做很不科學。我與他爸爸平時也很忙,我是做生意,有時經(jīng)常要出差,他爸爸是軍人,在部隊要值班,有時也要到外地開會、培訓,小孩也經(jīng)常在碰到雙休日沒人帶,但我就不把小孩關在家,不把電視當保姆,我覺得看電視第一會影響孩子的視力,第二現(xiàn)在電視里有些生活片電視劇情節(jié)太暴露會引起孩子的誤導。因此碰到這種情況,我都會把自己的車當家,把小孩帶在身邊,他可以在車上看書,累了睡覺,同時還會在外面看到很多稀奇的東西,有一次我出差在紹興,我也帶李陽去了,剛巧碰到農(nóng)民農(nóng)忙時,看到牛在耕地,小孩就覺得很奇怪,一則看到牛,二則牛在那個犁,拼起來就可以耕地,因此我覺得雖然大人懂,千萬也別忽視小孩。

公益家教心得體會7

  說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

  我的女兒黃璐璐今年十歲,就讀于海安曲塘章郭小學四年級一班,她不是很出色,但也有值得我們驕傲的地方:孩子發(fā)展比較全面,學習上進步非常明顯,有一定的獨立自主的能力,能主動學習;有一定的責任心和愛心,能體諒、尊重父母,與小朋友和睦相處,知道勞動的艱辛,有較強的交際能力。但也存在不少的問題:如粗心,做事情慢等。

  要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。

  一、“嚴”字當頭,抓住小學關鍵期。

  現(xiàn)今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教的,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子“錯愛”、“寵愛”、“溺愛”把孩子慣得不像樣,如對人沒禮貌,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè),做事磨磨蹭蹭等,漸漸養(yǎng)成孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”的壞習慣

  我家教育孩子的宗旨:“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學時期,孩子還比較聽話,容易養(yǎng)成好習慣,這時我對女兒以嚴為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習慣,大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關鍵期,任何教育都有關鍵期,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果可能就差多了。小學階段,它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的`以后。

  二、培養(yǎng)獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想。

  孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:她怎么學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓她邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓她去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

  三、關注孩子的成長,多與孩子溝通,及時解疑答難,正確引導孩子。

  我們家庭和睦、幸福,為孩子健康成長提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦,對孩子的傷害往往大于大人,會使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少責任感和愛心,良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長提供必要的肥沃土壤。同時,我家非常重視德育,會做人才會做事。德育我們主要從要求女兒不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,德育內(nèi)容也是隨孩子的成長而變化。當然,家長要求孩子做到的,我們首先做到。身教重于言教,正如孔子所說:“其身正,不令而行”。家長的言行對孩子的影響是潛移默化的。還有,對孩子進行德育教育,家長不能居高臨下,要在民主平等的氛圍中進行;另外孩子教育是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點兒時間,關注孩子的成長:作業(yè)完成得如何,學習順利嗎?有什么新鮮事,心里有沒有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時,及時與孩子溝通,予以正確引導,調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時,日常生活中從身邊的人和事說起,潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,使孩子從小樹立起遠大的理想,從而激起心靈深處無窮的動力。同時,愛玩是小孩的天性,我們從不用過多的課外培訓剝奪孩子玩耍的權(quán)利。

  四、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。

  家庭和學校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學習態(tài)度,聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師及時與我們聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養(yǎng)成。

  家庭教育是一項復雜的系統(tǒng)工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與老師、家長們共同探討,使孩子們能夠全面發(fā)展,成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,擁有一個光明的未來

公益家教心得體會8

  對于一個十歲孩子的母親來說,不管孩子優(yōu)秀與否,對于孩子的家庭教育,或多或少的都會有一些經(jīng)驗和教訓,對于現(xiàn)在和將來的家庭教育也存在一些困惑,我也不例外。在與兒子相處的十年中,我付出了自己的心血,也收獲了一些成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以下就是我認為值得與大家分享的地方。

  首先,一個孩子的成長離不開愛,美國總統(tǒng)小布什的母親談到對他的家庭教育時說“給他世界上所有的愛”。做為母親,我們都是愛孩子的,至于愛的方式可能不同,但是我們的愛至少應該讓孩子感到溫暖,感到安全,讓孩子相信我們,能與我們正常交流,能對我們說說他的心里話。我孩子小的時候,晚上熄燈以后是我們的“臥談會”,這時候,他往往暢所欲言,把他與小伙伴的.故事講給我們聽。直到現(xiàn)在,兒子放學回家后,我還沒有下班,他就迫不及待的打電話告訴我他們班發(fā)生的一些對他有觸動的事。當然,世界上所有的愛還包括父愛、親人朋友的愛、老師的愛、同學的愛,只有讓孩子感受到各種愛,他才能用不同的愛去愛別人,他才能健康的成長。

  其次,我認為早期教育很重要。和我相同年齡的家長可能會認為,我們小時候沒有接受過早期教育,連幼兒園都沒有上過,不也很好嗎?是的,我們沒有接受早期教育是因為我們沒有條件,我們沒有書,沒有電視,更別提電腦了,能有個收音機聽聽小喇叭就不錯了,F(xiàn)在這個時代,如果讓孩子再和我們小時候一樣,可想而知會是什么樣,F(xiàn)在,關于早教的書、影碟很多,我們不妨為孩子選擇一些。我兒子小時候愛看幼兒畫報,晚上睡覺前總要聽睡前故事,我們一般每晚給他讀一兩個故事,并不教他認字,可是上學的時候他已經(jīng)認很多字了。還有一些影視作品,里面的好人物的一些好品格對孩子還是有影響的。對于學前一些早教班,我也不排斥,因為我發(fā)現(xiàn)我孩子上這些班很快樂,并不是我們認為的給孩子增加負擔,比如一些英語班,老師的課講地很生動,還有一些互動游戲,孩子很愿意去上,又有小朋友玩,又學知識,何樂而不為呢?

  再次,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要。我認為閱讀習慣的培養(yǎng)是從早期教育開始的,小時候你就給他買帶圖片的書,他對圖片感興趣就會想知道講的是什么,就會主動認字。上學后這種興趣就會持續(xù)下去。我兒子就很愛讀書,對于他感興趣的書,讀的正在興頭上,喊他吃飯是喊不過來的。當然,對于選書,我們也不能光聽孩子的,我們認為好的書,孩子當時不一定喜歡,但是,放在書架上,他過一段時間就會捧起來看的。孩子的興趣有時候也挺有意思,我兒子在二年級的時候突然對地圖感興趣,中國地圖、世界地圖、google地圖還有山東地圖、濟南地圖等都是他研究的對象,而且邊研究邊畫立交橋,到外地旅游地圖是他必買的,在香港我們就得到一本厚厚的香港行政區(qū)劃圖,兒子研究的津津有味。在濟南我們娘倆開車出去,往往是他告訴我路該怎么走?上,兒子后來視力下降,他爸爸說兒子的地理知識已經(jīng)夠豐富了,暫停吧,我們基本不再讓他研究地圖了,特別是字比較小的。當然,孩子的視力下降,我們也很后悔沒及時阻止他研究地圖。

  還有,多讓孩子體驗生活,經(jīng)常帶孩子出去走走,開開眼界。我體會比較深的就是孩子看過了杭州的西湖,再帶他到大明湖轉(zhuǎn)的時候,他覺得沒有意思。玩過了迪斯尼,濟南的游樂場也不好玩了。而且,經(jīng)歷過的事,孩子會保存在腦子里,等老師要寫作文的時候,他就會想起來的,作文也會寫的比較生動,如果沒有經(jīng)歷過,光靠編故事,作文是得不了高分的。我家很少養(yǎng)小動物,但是有一次我們撿回來一只刺猬,養(yǎng)了一天多又放到山上去了。當老師要寫關于小動物的作文時,兒子想起了這只小刺猬,文章寫的比較生動。當然,孩子經(jīng)歷過的事,他不一定全記在心里,我們家長要經(jīng)常提醒他一些有意義的事,加深他的印象。

  最后,鼓勵孩子要有遠大的理想,理想是我們奮斗的目標,只有樹立了遠大的理想,孩子才有學習的動力。我孩子告訴我他長大了想干什么,在生活中,他就會經(jīng)常想,我要參加這項活動,參加那個興趣小組,因為這些能對實現(xiàn)我的理想有幫助。寒假里,兒子看西游記,我們閑聊時兒子說:“媽媽,我知道為什么豬八戒老說散伙散伙了,因為他老想回家找他娘子。”我說:“對!他沒有取經(jīng)的恒心,而且老想娘子,所以最后沒有像孫悟空一樣成佛,而只做了凈壇使者,我們也一樣!如果學習不努力,而且早早就談戀愛,再遠大的理想也不會實現(xiàn)的。我知道我兒子有遠大理想,所以也相信他會努力學習,不會早戀!眱鹤勇犃瞬蛔〉攸c頭。

  總之,孩子和孩子是不一樣的,不同的媽媽可能有不同的家教經(jīng)驗,希望我的家教經(jīng)驗能對您有所幫助。

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