學(xué)生消防心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生消防心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生消防心得1
我懷著對(duì)消防兵叔叔的無(wú)比崇敬的心情，我們一行小記者采訪了消防兵叔叔。消防兵叔叔們熱情地接待了我們。他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，和藹可親，他們?yōu)樽约鹤鳛橐幻辣械綗o(wú)比自豪和驕傲，同時(shí)也感到責(zé)任重大。
我們了解了消防兵叔叔的生活，娛樂(lè)情況。他們生活豐富多彩，興趣愛(ài)好廣泛：體育、象棋、音樂(lè)、繪畫都是他們的拿手決活。屋子里的氣氛非�；钴S，而當(dāng)我們一提到平時(shí)的'消防工作時(shí)，大家突然變的沉默了，空氣一下子凝固了。從他們的眉宇間，我們看出他們似乎有難言的苦衷，這是為什么呢?刨根問(wèn)底，原來(lái)是這樣的。
有依次，他們接到報(bào)警電話，立即趕往事故發(fā)生地點(diǎn)。然而一切卻安然無(wú)恙。后來(lái)經(jīng)過(guò)查問(wèn)才弄清楚是兩個(gè)社會(huì)青年打賭時(shí)撥打的“119”電話。一個(gè)消防兵叔叔訴說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò)，他此時(shí)顯得有些氣憤，臉也漲得通紅。
今天早上，我和杜俊賢一起坐他家的車去參觀消防支隊(duì)，我們先排好隊(duì)，來(lái)到了消防圓叔叔的值班室和宿舍，叔叔們的宿舍可整潔了，一個(gè)個(gè)床單鋪的整整齊齊，被子疊的一絲褶皺都沒(méi)有，上面放著一頂帽子。叔叔還教了我們?cè)趺疮B豆腐塊一樣的被子。我們都看得很認(rèn)真。衣柜整齊地?cái)[在床旁邊，叔叔們的衣服放的位置都一樣，感覺(jué)這一定是一個(gè)整潔、愛(ài)干凈、利索的人的房間。
接下來(lái)叔叔給我們展示了各種器械和工具，其中叔叔還給我們表演了電鋸鋸木頭和水泥板，不到幾秒鐘就鋸斷了，我們都很驚訝。
我還試穿了消防員叔叔沒(méi)得消防服，不止我，吳冠辰和王澤文也試了一下，同學(xué)們都喊：“王澤文，必勝!王澤文，必勝……張益寧，必輸!張益寧，必輸……”比賽開(kāi)始了，我把腳伸進(jìn)鞋子里，跨上背帶，帶好帽子，穿好衣服，系上腰帶。“好!”我大聲說(shuō)，我是第一個(gè)，吳冠辰是第二個(gè)，王澤文是第三個(gè)，我好高興，我們留了一個(gè)合影。每個(gè)人都燦爛地笑著，忽然，有一個(gè)人喊：“三個(gè)大胖子!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，我也都快笑得窒息了。穿上消防服，我又累又熱又重，我想：這么重，這么熱的衣服，穿一會(huì)就冒汗，消防員叔叔還要穿著去超級(jí)熱的火里救人，還要跑得那么快，想到這里，我不由對(duì)叔叔有一種敬佩的感覺(jué)。然后又有三個(gè)同學(xué)和三位家長(zhǎng)試了一下，都說(shuō)很重。
叔叔給我們展示了救火和云梯，還有五個(gè)幸運(yùn)的小朋友嘗試了一下云梯。媽媽告訴我，聽(tīng)防袁叔叔說(shuō)，這個(gè)云梯最高能達(dá)到101米，這次才升了二十多米，我覺(jué)得要是升到最頂端應(yīng)該真的高聳入云了吧! 叔叔們給我們表演了隊(duì)列，我覺(jué)得他們就一個(gè)人一樣整齊劃一。要是我們班比賽時(shí)能這樣，就能得第一了。
最后叔叔給我們講了許多安全須知和火災(zāi)自救，我學(xué)到了很多知識(shí)。
今天真是有意義的一天。
學(xué)生消防心得2
今天下午，我觀看了大學(xué)消防公開(kāi)理的直播，讓我更深入地了解消防安全知識(shí)，使我們每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好尚傷然識(shí)，并月具備自救能力，現(xiàn)在人們的生活離不開(kāi)火，所以我們重應(yīng)該多多注意消防安全防止意外地發(fā)生。
在公開(kāi)課中我看到了如下案例：為真實(shí)地還原火場(chǎng)環(huán)境，國(guó)家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn)，在模擬賽舍中使用小太陽(yáng)和吹風(fēng)機(jī)在插線板上運(yùn)行在接線有破損的地方。溫度迅速升高，極有可能的引發(fā)災(zāi)：消防專家的相關(guān)建議不僅讓我們都更好地認(rèn)識(shí)了解消防相關(guān)的器材，而且能夠提高我們的消防安全意話、促使消防安全事故減少以盡提高我們?cè)诘婪腊踩鹿手芯S護(hù)自自安全以及土他人的安全能力。
本次直播，我明白了很多關(guān)于學(xué)校消防的安全知識(shí)，在窗舍不要裝飾LED燈容易引發(fā)火災(zāi)，如果宿舍有易燃物，就會(huì)形成大災(zāi)；電吹風(fēng)機(jī)切勿在使用中放在床輔上做到人走斷電；在窗舍中不要使用三無(wú)產(chǎn)品電器名有損壞的電器等各種消防安全小知識(shí)。在短片中，通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向我們展示火災(zāi)的無(wú)情，通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。如果發(fā)生火災(zāi)，要努力使自己保持鎮(zhèn)靜，以迅速作出判斷。如果火勢(shì)控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時(shí)生命第一，錢財(cái)是身外之物。逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì)如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)，生時(shí)，校園中的人員分別分成兩大隊(duì)，一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員，每個(gè)人要做好自己的工作，有的是滅火工作，使有滅火器滅火栓。有的'是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶。
從這次消防知識(shí)講座中讓我們感到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因。此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
學(xué)生消防心得3
一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。
演練開(kāi)始前，來(lái)自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后，大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的`燃料，待火著起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過(guò)程中，各部門員工積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無(wú)小事，全體職工通過(guò)這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái)，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有全體職工共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
校園消防演練中學(xué)生心得體會(huì)二
火災(zāi)是無(wú)情的，它總是奪去無(wú)數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。
我認(rèn)為："火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒(méi)有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。
另外，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲："拔插銷、對(duì)火源、壓把手".這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí)，也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。 讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)守護(hù)生命!
學(xué)生消防心得4
火有好處也有害處，所以告知大家要正確的運(yùn)用火，以免發(fā)生火災(zāi)，這不，今日我們春雨作文進(jìn)展了一次消防演習(xí)。
演習(xí)起先前教師告知我們，第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點(diǎn)撤退，然后我們其次組向緊挨著廁所的疏散地點(diǎn)撤退，就這樣依次類推。
演習(xí)起先了，“嘟”哨聲一響，教師裝扮的火魔向我們撲來(lái)，我仿佛看到火災(zāi)要真正降臨。
第一組同學(xué)們捂住口鼻，貓著腰，平安向自己的'疏散地點(diǎn)跑去，他們緊挨著一個(gè)個(gè)撤離火災(zāi)場(chǎng)地。
其次聲哨響是說(shuō)我們所在的地方有危急了，我聽(tīng)到哨聲以后連忙起身，捂住口鼻，彎著腰，飛速地沖出教室，心里特別開(kāi)心，因?yàn)槲覄倮�，教師說(shuō)：“以后真要發(fā)生火災(zāi)就必須要這樣做�！�
通過(guò)這次演習(xí)我懂得了許多道理：發(fā)生火災(zāi)必須要冷靜，不要隨意玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。
學(xué)生消防心得5
為普及員工消防知識(shí)，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，公司在4月27日舉行了一次消防演習(xí)。演練分三步開(kāi)展：依次進(jìn)行員工緊急疏散演練，滅火器使用方法的講解與集體演練。消防栓水帶連接的演練與競(jìng)賽。
第一步：?jiǎn)T工緊急疏散，公司警報(bào)鈴聲響起，公司員工無(wú)論在忙什么都要放下手里的工作，開(kāi)始緊急逃生疏散的演練，逃生過(guò)程中要注意不能慌亂，不能穿梭于車間，避免在實(shí)際火災(zāi)危險(xiǎn)中進(jìn)入火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)。
第二步：滅火器的使用，公司拿出20個(gè)滅火器，為員工做消防演習(xí)，說(shuō)是演習(xí)，其實(shí)是真的火。真的滅火器，目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法，保證在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)手足無(wú)措。
第三步：消防栓的競(jìng)賽，這個(gè)環(huán)節(jié)是最驚心動(dòng)魄的'了，每個(gè)班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習(xí)，一個(gè)人開(kāi)水閥，一個(gè)人連接槍頭，看哪組人員用時(shí)最短，比賽開(kāi)始了，只看時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，員工動(dòng)作麻利的完成一系列的動(dòng)作，能感覺(jué)到員工都很認(rèn)真，那一刻我感覺(jué)，即使真正的發(fā)生火災(zāi)，大家也一定會(huì)動(dòng)作熟練，齊心協(xié)力把火災(zāi)撲滅；就這樣，這次消防演習(xí)在緊張激烈的氛圍下順利完成。這次消防演習(xí)主要是繼《消防知識(shí)》的培訓(xùn)課之后對(duì)消防安全知識(shí)的進(jìn)一步普及，加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)員工消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生。自救的基本方法，增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防演習(xí)對(duì)于公司的每一位員工來(lái)說(shuō)都是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，火災(zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓我們的生活更加愉快。
學(xué)生消防心得6
今天上午，第一堂課快下課時(shí)，突然響起了急促的警報(bào)聲，我聽(tīng)到老師在說(shuō)：“著火了，大家馬上安靜有序地離開(kāi)教室�！蔽倚睦锸值没艁y……
我看到同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，于是我也連忙拿出毛巾捂著，跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接著看到下面停著紅紅的消防車，我心里更恐懼了，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我飛快地跟了上去，走廊里的煙越來(lái)越大。我們跑到了操場(chǎng)，看到國(guó)旗臺(tái)下有一團(tuán)火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動(dòng)地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲，好像準(zhǔn)備隨時(shí)躥到我們身上來(lái)一樣�；鹈邕�在不停地蔓延著，跳動(dòng)的火苗一勁地往上躥，絲毫沒(méi)有減弱的跡象。過(guò)了一會(huì)兒，消防員把滅火器拿了過(guò)來(lái)，他說(shuō)先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠，這讓我馬上聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說(shuō)：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來(lái)。”然后消防員讓我們看看如何滅火，只看見(jiàn)他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了�？删o接著我看見(jiàn)火又慢慢地著了起來(lái)，原來(lái)是消防員故意弄的，他還要請(qǐng)一位小朋友上去滅火，我心里也想上去試試，可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了，他模仿消防消防員剛才的滅火動(dòng)作，將環(huán)一拔，按下按鈕，一股白煙噴出，一下就將火潑滅了，我們高興地為他鼓掌。
我想，有了今天的這次消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會(huì)臨危不懼了，一定能安全地逃生。
可是，您計(jì)算過(guò)我們一年所消耗的森林嗎據(jù)統(tǒng)計(jì)，為了滿足我國(guó)13億人口的紙量需求，我國(guó)每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹木量是無(wú)法估計(jì)的'：
風(fēng)和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間，滿山煙火迎風(fēng)呼嘯，根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心，因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么“119”——火警！消防隊(duì)員得知，火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，奮力滅火……
第二天清晨，這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜，沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火，那么火勢(shì)就會(huì)蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。
一百座山，又有幾棵樹呢更重要的是：會(huì)有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去
有一句話說(shuō)：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。
保護(hù)森林，人人有責(zé)；森林防火，人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火，則有可能會(huì)造成人民巨大的損失：生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以，保護(hù)森林，就是保護(hù)自己；保護(hù)森林，就是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈；保護(hù)森林，就是每個(gè)人的義務(wù)；保護(hù)森林，就是做了一件非常非常大的好事；保護(hù)森林，就是……
如果人人都保護(hù)森林，那么就會(huì)沒(méi)有火災(zāi)，世界將更加美好、愉快。
學(xué)生消防心得7
今天進(jìn)入軍訓(xùn)第四天,天氣比前三天涼快了好多，由于中午下了一些小雨，下午第二節(jié)課后又下了小雨，因此氣溫降落了好多，加上又有了陣陣春風(fēng)，我們來(lái)到大操場(chǎng)上的感覺(jué)也比較好，大家的情緒也更加飽滿,可是集中后不久又下起了小雨，只好返回教學(xué)樓，站在樓上的過(guò)道上觀看教學(xué)樓前的消防表演。 教學(xué)樓前空地的中央放著煤氣灌，消防隊(duì)員冒雨表演，第一把煤氣灌打開(kāi)后，用火把點(diǎn)火，很快噴出熊熊烈火，足有好幾公尺高，同學(xué)們都大驚失色,這時(shí)消防員不慌不忙地使用手中的泡沫滅火器，很快就把熊熊大火撲滅了;消防員又點(diǎn)著了煤氣，火苗又噴出來(lái)了，越燒越旺，非常危險(xiǎn)，只見(jiàn)消防員拿著濕潤(rùn)的麻袋，大膽地沖過(guò)去蓋住煤氣灌，很快又把火苗消滅了;又有一個(gè)火盆燒得好旺的火苗，消防員又很快地用泡沫撲滅了 ┅┅ ，消防員嫻熟的滅火技術(shù)和杰出的滅火表演，同學(xué)們看得目瞪囗呆，咬囗稱贊，陣陣掌聲一浪高過(guò)一浪，這是給消防戰(zhàn)士大膽精神的最高嘉獎(jiǎng)。
看過(guò)杰出的消防表演以后，讓我看到了滅火器的威力,知道了泡沫滅火器的重要作用,讓我認(rèn)識(shí)到防火的重要性，讓我遭到了一次生動(dòng)的安全教育。第一想到的`是，我們平時(shí)千萬(wàn)不能玩火，玩火容易出危險(xiǎn);其次平時(shí)要注意用火安全和用電安全，離家時(shí)要把火源熄滅，把電源斷開(kāi)，以免產(chǎn)生火災(zāi);再次是要?jiǎng)窀嫘∶妹貌灰婊�，告知她玩火有危險(xiǎn)。同時(shí)要掌控一些防火的技術(shù)，在產(chǎn)生火災(zāi)時(shí)緊急狀態(tài)下能冷靜處理，及時(shí)撲滅火災(zāi);同時(shí)要學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)，在面對(duì)火災(zāi)的情形下有能力尋覓前程，保全自己的性命，讓火災(zāi)的缺失盡量減少
學(xué)生消防心得8
我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險(xiǎn)。我們小學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的意識(shí)，學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
今天上午，第2節(jié)下課，只聽(tīng)廣播上說(shuō)：“一會(huì)兒學(xué)校著火”大家按路線有序到操場(chǎng)集合，話音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)外面有火燃燒的聲音，老師說(shuō);“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動(dòng)做�！闭f(shuō)完老師就組織我們撤離，沿著安全通道下樓。開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們有條不紊的來(lái)到操場(chǎng)。校長(zhǎng)說(shuō);“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應(yīng)該再提高速度�！毙ｉL(zhǎng)為這一次難忘消防日，專門為我們演練一遍，在這次活動(dòng)中，我們真的`受益匪淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見(jiàn)得都是干粉滅火器，滅火氣的種類等，演練結(jié)束了，我的心久久不能平靜，自然災(zāi)害的確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓著火，這難道不是血的教訓(xùn)嗎?
這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會(huì)了火災(zāi)的自救方法。我們要時(shí)刻提高警惕，才能防患于未然。
學(xué)生消防心得9
20xx全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課讓我對(duì)“火”有了更多了解，也懂得了消防安全的重要性。
火，代表著光明與希望，可有時(shí)火是毀滅的代名詞。
火的危險(xiǎn)，主要在于人類的粗心大意所導(dǎo)致的'，如果我們對(duì)火放松警惕，那么它就有可能會(huì)威脅到你的生命安全。
記得那天，奶奶正忙著做飯，看著鍋里的菜還要煮上好一陣才會(huì)熟，便先去陽(yáng)臺(tái)上洗點(diǎn)衣服�？蓻](méi)想到，洗著洗著，奶奶就忘了在爐灶上正燒著的菜了。當(dāng)在客廳看電視的我，突然聞到一股刺鼻的燒焦味道時(shí)，便急忙跑進(jìn)廚房去看個(gè)究竟。"哇!"，只見(jiàn)濃濃的黑煙從爐灶上不斷升起，將整個(gè)廚房都籠罩在其中，并且濃煙還瘋狂地向四周擴(kuò)散，不一會(huì)兒整個(gè)客廳也黑蒙蒙的了。面對(duì)這突發(fā)狀況，我被嚇得驚慌失措，連冷汗都流了一身。我連聲大喊：“奶奶，奶奶，快來(lái)啊!”奶奶聞聲趕來(lái)，她捂住口鼻，飛快地奔到爐灶邊，關(guān)掉煤氣灶，接著立馬把窗戶全都打開(kāi)。此時(shí)，黑煙才慢慢散去。奶奶看了看鍋里，心有余悸地說(shuō)："今天幸好你發(fā)現(xiàn)及時(shí)，這才避免了一場(chǎng)火災(zāi)。以后燒菜可得小心了，不能再像今天這么大意了!"而這時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)。天啊!剛才真是太險(xiǎn)了，差一點(diǎn)家里就著火了。
而這次事件也讓我認(rèn)識(shí)到自己的安全知識(shí)懂得太少了，面對(duì)類似這種廚房起火的情況，都不知道該怎么辦。為此，我向奶奶討教學(xué)習(xí)，自己也上網(wǎng)查找了相關(guān)資料，從中學(xué)到了很多用火安全知識(shí)。
消防安全很重要，預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé)!
學(xué)生消防心得10
今天下午，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。
第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了，只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班接著一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。
消防官兵李警官用洪亮的'聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法，然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。話音剛落，操�?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見(jiàn)烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對(duì)火，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快啊!后來(lái)五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
啊!一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：面對(duì)任何危險(xiǎn)，我們都要冷靜沉著，更要團(tuán)結(jié)。
學(xué)生消防心得11
通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下要跑，切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子鐵鏈墜下去;在發(fā)生火災(zāi)切不可時(shí)切忌不要坐電梯，可以取旋緊捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅，過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅，我們要時(shí)刻繼續(xù)保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想用出解決辦法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一消防安全治理亦須做到“安全第一，預(yù)防為主”，把公安消防消防安全作為頭等大事來(lái)抓�；馂�(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到因?yàn)榘l(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
二消防安全其他工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防護(hù)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入小學(xué)的各方各面。不僅要安全意識(shí)切實(shí)加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)嬰兒還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)東部消防安全隱患少的'地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天生存環(huán)境都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防要從大處著眼，但應(yīng)該從小處講起。細(xì)節(jié)不是輕易引人注重，如老化的絕緣材料放錯(cuò)了位置的廢柜，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重” “不小心”引起的!。
路政最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和嬰兒幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!
千萬(wàn)別忘了消防電話119!
學(xué)生消防心得12
說(shuō)實(shí)話，有點(diǎn)看不到要表達(dá)的英雄情節(jié)，有點(diǎn)特別刻意的彰顯英雄主義，不是說(shuō)消防士兵的'英雄主義假而是覺(jué)得演繹的比較刻意。尤其楊紫最后在未婚夫面前的哭感覺(jué)就是很假，懟上去的鏡頭，感情都不連貫。估計(jì)有粉絲要噴我，但這就是我的觀后感，說(shuō)實(shí)話我也是在全場(chǎng)飆淚，故事很感人，尤其是消防員冒死去救火，為了身后的幾百萬(wàn)市民，但給我的感受就是太刻意。題材比較喜歡，畢竟我一向支持國(guó)產(chǎn)片的，只想說(shuō)希望類似的題材會(huì)有更好的演繹呈現(xiàn)出來(lái)吧。
學(xué)生消防心得13
“爬窗戶、滅火、救人……”這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景你或許在電影、電視、新聞上見(jiàn)過(guò)，這是每一個(gè)_員必須要做的事情。有人說(shuō)，他們舍己救人，為人民服務(wù)；有人說(shuō)，他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)；有人說(shuō)，他們?nèi)蝿谌卧�、勇于獻(xiàn)身。今天的這次消防演練真正讓我體會(huì)到他們的偉大。
“嗚——”隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響，校園里狼煙四起，彌漫著橙色的煙霧，散發(fā)著刺鼻的氣味。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速捂住口鼻，低著頭，貓著腰，有序地跑向操場(chǎng)。這一場(chǎng)景，我們已經(jīng)演練了許多次，早已爛熟于心。很快，全校同學(xué)有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來(lái)。
因?yàn)槭茄菥�，我們還沒(méi)有感受到真正火災(zāi)時(shí)的那份緊張，往日集會(huì)時(shí)鴉雀無(wú)聲的校園此時(shí)就像是煮滾的一鍋粥，沸騰了。就在這時(shí)，兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下，就有兩位消防員迅疾地跳下車，將高壓水槍提起，熟練地對(duì)著火源“二樓廁所”_出去。一眨眼，煙霧便在_員齊心協(xié)力的合作下“灰飛煙滅”。
_員滅火妒火純青，可緊接著救人的場(chǎng)景更讓我們震撼。四樓頂層，一位老師和一位同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾，在向下面的'人求救。一位_員身手敏捷地登上吊籃，一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過(guò)這樣的救人場(chǎng)景，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)寂靜下來(lái)。大家屏息凝視，目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心揪得緊緊的，生怕吊籃會(huì)掉下來(lái)。終于，云梯伸到了頂樓，被困的老師和學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全落地時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲，這是感激的掌聲，若是沒(méi)有他們，該有多少財(cái)產(chǎn)在火海中化為灰燼，該有多少人在火海中喪失生命……
這次消防演練，讓我們了解了更多的消防知識(shí)，知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生，更讓我們看到了_員工作的辛苦和危險(xiǎn)。
今天的消防演練給我們上了生動(dòng)了一課！真讓人難忘！
學(xué)生消防心得14
11月20日的日子，常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座，不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮，就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起，我們伴著興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是，我們五(1)班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門外進(jìn)來(lái)了，室內(nèi)響起了熱烈的'掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上，向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，然后面帶微笑地坐了下來(lái)，并又做了一下自我介紹，然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件，然后和我們一起分析其中引火的原因：“‘我’有一個(gè)朋友，一天，他在燒菜時(shí)，一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒(méi)有慌張，就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法，結(jié)果，他卻把自己的臉燒到了，你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)：“因?yàn)�，他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去，結(jié)果啊，火往他的方向一撲，把自己的臉燒到了�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件，教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做，邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié)：雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法，就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái)，投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了，我們還來(lái)了一次演習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng)，然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣，消防講座結(jié)束了，大家依依不舍地回到了教室，深深感嘆：“這次講座可真有趣!”
學(xué)生消防心得15
一、演習(xí)目的與任務(wù)
火，既給人類帶來(lái)了光明，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)帶來(lái)的危害，給我們帶來(lái)帶來(lái)嚴(yán)重的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)火情的應(yīng)變和處理能力，同時(shí)也是做為消防工程專業(yè)同學(xué)教學(xué)計(jì)劃的重要部分，在我系系主任路老師的組織下全體學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)處理演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)消防知識(shí)進(jìn)一步加深，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)以及實(shí)踐操作能力。
二、消防演練準(zhǔn)備工作
1、待全體學(xué)生在演練地點(diǎn)集合后，系主任路老師做了簡(jiǎn)短的主題發(fā)言，說(shuō)明此次演練的要達(dá)到的目的、所要完成的任務(wù)。并囑咐學(xué)生要認(rèn)真對(duì)待這次演習(xí)，希望大家掌握一些基本的滅火方法。最后強(qiáng)調(diào)了在演練過(guò)程中的安全問(wèn)題。
2、為了讓每位同學(xué)都能提高防火意識(shí)，掌握消防技能，由我校保衛(wèi)處消防科兩位科長(zhǎng)在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有：安全繩的使用、消防水帶的正確打法、干粉滅火器的.使用方法、安全服裝的正確穿法以及隨身攜帶的安全防護(hù)品的用途和使用方法等。并對(duì)以后的消防工作做了充分的安排與計(jì)劃，最后，指導(dǎo)老師囑咐同學(xué)們切記演練過(guò)程中個(gè)人安全問(wèn)題。
三、消防演習(xí)過(guò)程
1、首先同學(xué)們分為幾個(gè)小組，各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容同時(shí)進(jìn)行、交叉輪流學(xué)習(xí)。內(nèi)容有：防火服的穿法，該項(xiàng)內(nèi)容要注意服裝的穿著動(dòng)作一
定要規(guī)范、流暢，由于火場(chǎng)搶險(xiǎn)分秒必爭(zhēng)，穿著速度是嚴(yán)格要求的。同學(xué)們都興致勃勃地行動(dòng)起來(lái)，一次不行來(lái)兩次，兩次不行繼續(xù)試，直到大家都達(dá)到了防火服的穿法要求；接著我們練習(xí)了消防水帶的鋪法，同學(xué)們開(kāi)始前指導(dǎo)科長(zhǎng)給同學(xué)們示范了正確的打法，看的時(shí)候大家都不以為然，等到自己動(dòng)手的時(shí)候總是很難達(dá)到那么標(biāo)準(zhǔn)，幸好我們都有一股韌勁，打了多次才勉強(qiáng)合格。不過(guò)，似乎打水帶面臨更大的問(wèn)題是卷水帶，一次次的卷水帶著實(shí)累人，這也從側(cè)面體現(xiàn)出大學(xué)生平時(shí)缺乏體力鍛煉；接下來(lái)我們對(duì)安全的正確使用方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
2、這一過(guò)程更是精彩，因?yàn)槲覀円嬲闷稹拔淦鳌睂?duì)付火了，當(dāng)火苗從鐵桶擁出，映紅一方的時(shí)候，同學(xué)們的滅火熱情也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。同學(xué)們五人一組，每個(gè)小組都分發(fā)了干粉滅火器，由指導(dǎo)老師演示滅火器的正確使用之后，大家都拔掉保險(xiǎn)栓，壓下壓把依次上前對(duì)著火桶滅火，真正的讓同學(xué)們掌握了滅火器的正確使用。除了使用干粉滅火器之外，我們還學(xué)習(xí)了水滅火的方法。同學(xué)們繼續(xù)分為多組進(jìn)行撲火，盡管水槍的噴水強(qiáng)度很大，但水滅火的效率就大打折扣了，當(dāng)然做為消防工程專業(yè)的同學(xué)對(duì)兩種滅火方法的滅火原理早已熟知于心了，出現(xiàn)這種差別也在我們預(yù)料之中。而且，每種滅火類型都有它的優(yōu)缺點(diǎn)，在使用的時(shí)候我們應(yīng)該辯證統(tǒng)一的看待。滅火期間也充分體會(huì)到火災(zāi)的可怕，以及在火災(zāi)方面前必須應(yīng)有的勇氣和沉著冷靜，必須不慌，必須聽(tīng)從命令，聽(tīng)眾指揮，必須做到按紀(jì)律行動(dòng)。
3、至此，消防演習(xí)也落下了帷幕，大家一塊兒對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理。最后，路老師對(duì)我們的活動(dòng)做了總結(jié)。在此，特別感謝路老師以及校保衛(wèi)處兩位老師的認(rèn)真指導(dǎo)。
四、演練心得體會(huì)
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，有是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，我們要重視消防工作的重要性，積極配合消防人員做好消防工作。 此次的消防演習(xí)不再是紙上談兵了，讓我們深入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地感受到了火災(zāi)，讓我們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)時(shí)，不再是只會(huì)逃生，而是拿起“武器”，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去面對(duì)危險(xiǎn)，去撲滅火災(zāi)，而是敢于自救與救人的火災(zāi)知識(shí)充分的有用人才了。
通過(guò)這次演習(xí)，不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了實(shí)際滅火的能力，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。不過(guò)，我們要保持清醒的是：這次演練我們所面對(duì)的危險(xiǎn)與現(xiàn)實(shí)生活中的險(xiǎn)情是不能同日而語(yǔ)的，撲救難度也不能相提并論。這不是個(gè)人消極的觀點(diǎn)，而是激勵(lì)我們要有永不滿足的精神�？赡芪覀兇蠖鄶�(shù)人將來(lái)不會(huì)或者很少會(huì)經(jīng)歷實(shí)際生活中的滅火工作，但是，我們很可能從事滅火劑和滅火設(shè)備的研發(fā)�？傊还芪覀儚氖屡c消防有關(guān)的哪個(gè)行業(yè)，我們都應(yīng)該盡自己最大努力，貢獻(xiàn)自己一份的綿薄之力。
最后，再次感謝專業(yè)組織的這次消防演習(xí)的活動(dòng)，讓我們身臨其境地學(xué)習(xí)到了有用的消防知識(shí)。不管怎么說(shuō)這都是我們?nèi)松械膶氋F經(jīng)驗(yàn)，讓我們至少在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，能夠多一份冷靜，少一份慌張，多
一份能夠救于危難之時(shí)的保證。
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