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《愛的教育》讀書心得

時間:2023-10-30 07:32:20 心得體會 我要投稿

《愛的教育》讀書心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《愛的教育》讀書心得

《愛的教育》讀書心得1

  我讀了一本觸動人心的書,也是一本有關(guān)愛的書。

  這本書記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的'血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

《愛的教育》讀書心得2

  這個暑假我過得很有意義,因為我讀了很多書,其中意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書對我觸動最大。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認為這都離不開一個最根本的東西——愛!

  書中有一篇文章叫《要學(xué)會愛人》給我印象最深,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。通過這件事,我想到了我自己,說實話,我有時也和安利柯差不多,家長在時我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時,我就變懶了,見到誰就低下頭當(dāng)沒看見,別說打招呼了。

  記得有一次,在去奶奶家的路上,碰見我家隔壁的王叔叔,大老遠我就低著頭,裝做沒看見,我也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

  還有一次,是在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到一個上坡路時,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶手推輪椅吃力地往上走,本來這時我應(yīng)該趕緊去幫忙,可我還在猶豫了,到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時,我身旁的'一位阿姨連忙跑過去幫老奶奶推車,并對她說:“上坡路陡,我?guī)湍惆!敝,又把那位老奶奶送送到了目的地?吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時為什么猶豫。我突然發(fā)現(xiàn)我的愛心哪里去了,我怎么變成這個樣子。我便暗地里對自己發(fā)誓,以后我要做一名有愛心的人。

  從此以后,我學(xué)會了關(guān)愛他人。如果有同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,就及時幫助;給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),都是愛的表現(xiàn),我都努力去做。慢慢地,我懂了:一個人要培養(yǎng)良好的品德,必須從小事做起。小事不注意,大事成不了。

  我真希望全世界的人都充滿愛心!正如一句歌詞所唱的:“只有人人都獻出一片愛,世界將變成美好的未來!

《愛的教育》讀書心得3

  愛,無處不在,它是開啟心靈的金鑰匙?戳恕稅鄣慕逃愤@部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大作品,我的心深深地被震撼了。書中為偵察敵情而犧牲的小哨兵;千里尋母的熱那亞男孩;勇敢救低年級同學(xué)的洛貝蒂……這些人都給我留下了很深的印象。每一個故事都給了我愛啟發(fā),告訴我愛的真諦。

  書中有這么一個故事:洛貝蒂是二年級的學(xué)生,有一次,他看見一個低年級小孩跌倒在馬路中間。這時一輛公共汽車朝小孩駛來。就在這危急時刻,洛貝蒂見狀勇敢地沖上去,把小孩救了出來,但他卻來不及收回自己的腳,車輪從他的腳上軋了過去。

  我驚奇地想:洛貝蒂——一個二年級的孩子,為什么能在這危急時刻,不顧及自己的安危,去救一個與他素不相識的人?小小年紀(jì)居然如此地勇敢!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了:是愛,正是洛貝蒂擁有一顆關(guān)愛他人的心,才使他做出這樣不平凡的舉動。

  是呀,我們的生活需要愛,我們的世界需要愛。有一次,我在公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車,車上的.人都爭先恐后地給她讓座位,老奶奶看了,露出了笑容;一次語文課上,我忘了帶筆,正當(dāng)我心急如焚的時候,我的同桌為我送上一支嶄新的圓珠筆!瓱o微不至照顧我們的母親,在地震中為救學(xué)生而犧牲的老師,見義勇為的大學(xué)生楊繼源……他們都懷有一顆愛心。當(dāng)然社會上也有許多觸目驚心的事:一些人竟然手持長刀,慘無人道地砍死幼兒園的孩子;公園里一名孩子落水,圍觀的人竟在一旁觀看,沒一人下水;有人為一點小事,竟向自己的同學(xué)下毒手。我想在這些人的心中是沒有愛的,只有他們自己。

  愛是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖,讓我們做一個心中有愛的人吧!最后,我要把《愛的奉獻》一句歌詞送給大家:我們都在愛心中孕育生長,再把愛的芬芳撒播到四方,我們要在愛心中大聲地歌唱,再把愛的幸福帶進每個人的身上。

《愛的教育》讀書心得4

  讀完《愛的教育》這本書,我受到了很大的啟示,在讀這本書的時候,每一個故事都令我回味無窮,就像親眼所見到一樣。在一行行的文字中,蘊含著作者的感情,用一句句有趣的言語把每個故事描繪的惟妙惟肖,讓讀者仿佛身臨其境。

  其中,我記憶最深的是潑來可西以優(yōu)異的成績感化了他經(jīng)常喝酒的爸爸。他的爸爸經(jīng)常喝酒,而且,每次喝酒回到家里都會打他,可是,即使是這樣,潑來可西也從不抱怨,從不怨恨他的'爸爸。如果是我,我一定會這樣想:為什么我有一個這樣的爸爸啊,我什么不能像別的孩子一樣得到父愛呢?這對我太不公平了。潑來可西能這樣一次一次的原諒他的爸爸,是什么原因呢?我認為是他對父親的愛,這種愛是無私的,是偉大的,是單純的。我們呢?我們都做了些什么?

  每次回家以后,嫌媽媽做的飯不好吃,把玩一推就不吃了,你可知道,媽媽做飯多不容易;在你只顧得玩游戲時,父母叮囑你要學(xué)習(xí),你不但不聽,還反沖他們發(fā)火……

  這樣的事常在我們生活中發(fā)生,而我,也有過這樣的情況:嫌父母嘮叨、嫌他們做得不夠周全。但是,和潑來可西比起來,我們多幸福啊!不用以優(yōu)異的成績來換取父母的疼愛。

  我們要學(xué)著理解父母,當(dāng)父母教育我們的時候,我們照做,他們就不老到了嗎;如果讓我們自己來做飯、來管理一切事物,我們不可能像父母做的那么細致。

  關(guān)心父母,孝敬父母,是每一個孩子的義務(wù)的責(zé)任。多和父母交流交流,讓他們知道我們的學(xué)習(xí)生活,這樣他們才會放心。多問候一下父母,讓他們覺得我的孩子長大了,會關(guān)心別人了,這就是他們的最大安慰。

《愛的教育》讀書心得5

  《愛的教育》這本書,我本以為是長篇的大道理和說教。

  為了完成任務(wù),只得硬著頭皮看了起來,沒想到看著看著就被吸引住了。故事是從一個跟我年齡相仿的意大利男孩講起的。開學(xué)的第一天,他舍不得二年級的老師和同學(xué),心情特別不好,此情此景跟曾經(jīng)的我多么相似呀,我何嘗不是這么過來的呢!這一點引起了共鳴,于是我一口氣把書給看完了。

  書中寫了一群來自意大利小學(xué)生,有純真善良的安利柯,有是非分明的卡壟和品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……他們每一個人都是獨一無二的,但是有一個共同的特點——那就是對于家人,祖國和師長真摯的.愛。

  書中沒有任何的說教,只有一篇篇的小故事。在一件件平凡、細微的事情中,我感受到了濃濃的朋友之情,父子之情,師生之情,愛國之情。有很多故事跟我的生活多么相似,像是一個諄諄善誘的慈祥的老爺爺,從口袋里掏出一件件小玩意兒,一會兒是顆糖,一會兒是小石頭,一會兒又是一本小書……不管是什么,每一件寶貝總能帶給我一份驚喜,一份思考,一份愛的傳遞。

  我每讀到一個小故事,都會聯(lián)想到身邊的事。當(dāng)我讀到“我們的老師”這一節(jié)時,覺得我就是故事里的主人公,因為我離開二年級轉(zhuǎn)入三年級的情景歷歷在目。朱老師就像書中的佩爾波尼先生,我也是從一開學(xué)就慢慢喜歡他的。他從不說教,卻讓我們感受到滿滿的愛。

  說說我們最近的新規(guī)定吧,朱老師讓到校同學(xué)站在門口等待下一位同學(xué)的到來,接受他的擁抱,最后一個同學(xué)上臺發(fā)言。自從這么做以后,遲到的同學(xué)大大減少,即使遲到了,也不會太難堪,只是有些慚愧。

  從這件事以后,同學(xué)間的關(guān)系更密切了,也學(xué)會了更多地擁抱彼此。我想這就是愛的教育吧!

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