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看《綠山墻的安妮》心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的看《綠山墻的安妮》心得,歡迎大家分享。
看《綠山墻的安妮》心得1
《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年暑假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠(chéng)。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級(jí)教師證書,還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào),為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著,影響著…..掩面難忘。
記得故事中有這么一個(gè)場(chǎng)面:有一天傍晚,米妮.梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮.梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥…..大夫都夸她,多虧了安妮,第一時(shí)間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩,我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時(shí)刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的.人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒嵝、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。
小到平時(shí)我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對(duì)我都很好。當(dāng)我考試失利時(shí),同學(xué)們都會(huì)圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時(shí),同學(xué)會(huì)第一時(shí)間沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄,我的生活才幸福無憂。
《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠(chéng),不止在文字上,更在我的心上......
看《綠山墻的安妮》心得2
《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西?莫德?蒙哥馬利創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。講述了純真善良,熱愛生活的小安妮年幼喪失父母,在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),她天真熱情,酷愛想象,不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,最終成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,不但得到了親人的喜愛,也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。
人們常說:“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為,但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后,便不那樣認(rèn)為了。
安妮剛來到綠山墻時(shí),又瘦又小,臉上長(zhǎng)滿雀斑,還有一頭紅色長(zhǎng)發(fā)?偠灾褪遣辉趺春每。但安妮還是十分樂觀,在綠山墻也鬧了不少笑話:誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉;把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……但安妮沒闖一次禍就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂觀,她才能不斷成長(zhǎng),通過自己的努力考上了雷德蒙大學(xué),然而,馬修的去世、馬瑞拉眼睛的惡化,安妮毅然決然的放棄了上大學(xué),準(zhǔn)備去教書,多好的女孩。∷悄敲瓷屏寄敲炊酶卸。比以前更漂亮,更穩(wěn)重了,她臉上的雀斑不見了,頭發(fā)也常被人稱為赤褐色。小安妮從丑小鴨變成了美麗的白天鵝?粗材莺眯Φ'行為,讓我忍不住想到了自己:把洗發(fā)水當(dāng)成洗衣液;做飯忘放鹽……
看著安妮奇怪的行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的懂事,他知道幫馬瑞拉做家務(wù),看了這本書后,我也學(xué)會(huì)了體諒父母,幫母親做家務(wù)。
讀完這本書,我明白了做人要樂觀,要自信,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂,因?yàn)閻鄄粏问撬魅,還需要真誠(chéng)的付出。
合上這部小說,我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲:“但愿我沒有錯(cuò)過人生中太多美好的東西。
看《綠山墻的安妮》心得3
今天,當(dāng)我讀完了《綠山墻的安妮》這本書后,縈繞于腦海中的依然是主人公“安妮”豐富的想象力和才華。
安妮在來綠山墻之前,一直住在孤兒院,沒有受過很好的教育,但是安妮聰明好學(xué),來到了綠山墻的學(xué)校后,她只用了短短幾年的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他同學(xué)。
沒有想象力就沒有創(chuàng)造力,富有想象力的人才是最聰明的。同一個(gè)景物,在我的眼中很平凡,在她的眼中卻令人驚奇:一個(gè)清澈的湖在她的眼中是一個(gè)“閃光的小湖”;一片茂密的森林在她眼中是可怕的“幽靈森林”;一條石子路在她的眼中是一條“白色的快樂之路”;一刻高大的白樺樹在她眼中是一位“白雪皇后”……
古人常說:“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬攀钦嬲杏玫娜。“德”在前,“才”在后,既要有德行還要有知識(shí)才是一個(gè)真正有才華的'人。
安妮坦誠(chéng),真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,并且十分珍惜自己所得到的友誼,因此,她交到了許多要好的朋友。她和黛安娜是最好的朋友。記得,安妮對(duì)黛安娜說過一句話:“無論何時(shí),何地,我們都要永遠(yuǎn)在一起。”他們的友誼多么深厚啊!可老天捉弄人,她們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相差甚遠(yuǎn),所以考上了不同的學(xué)校,但這并沒有阻擋兩個(gè)人的友誼,她們用書信來溝通,反而讓兩個(gè)人的友誼越來越深厚了。
“金無足赤,人無完人。”雖然安妮有想象力、聰明、真誠(chéng)待人,但她也有犯錯(cuò)的時(shí)候。
一天安妮自己在家,門口來了一位賣染發(fā)劑的男人,安妮也不明白其中的事情,就用幾元錢買了一瓶綠色的染發(fā)劑染發(fā),結(jié)果太失敗了,安妮染完后很不滿意,就想把她洗掉,可是染發(fā)劑洗不掉了,安妮怕難以見人只好把它剪了。“人非圣賢,孰能無過!北M管安妮做了很多蠢事,但難能可貴的是她做的錯(cuò)事從來不犯第二次。安妮真是太可愛了!
想想看,平時(shí),我做的一點(diǎn)也不好,和安妮對(duì)比一下,相差的真是太遠(yuǎn)了。我還是要努力努力再努力,爭(zhēng)取能做一個(gè)有想象力,聰明的孩子。
看《綠山墻的安妮》心得4
最近,又翻開了那本《綠山墻的安妮》。讀完之后,受益匪淺,由衷地從心中贊嘆安妮的品質(zhì)。
這本書講述了住在風(fēng)景美麗的綠山墻的一家人,內(nèi)向的馬修和刻薄嚴(yán)肅的瑪莉拉,兄妹倆因年事已高,決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院卻陰陽差錯(cuò)地送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實(shí),給綠山墻吹來了一陣清涼的風(fēng)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧失明了的`瑪莉拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。
安妮熱愛生活,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了好奇心,她喜歡給它們?nèi)∶,?duì)他們?cè)V說心事。對(duì)一些在常人看來平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們?cè)V說心事,憑著這與眾不同的一點(diǎn),安妮和戴安娜成為了好朋友。
安妮是個(gè)堅(jiān)持不懈、積極向上的女孩,她通過自己的努力、勤奮,成功考取了女王學(xué)校,并獲得艾布里獎(jiǎng)學(xué)金,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
只要我們相信生活充滿陽光,生活就會(huì)毫不吝嗇的把陽光撒滿整個(gè)大地;只要我們對(duì)生活微笑,生活就會(huì)對(duì)我們綻開無比燦爛的笑容。只要我們像安妮一樣,懷著一顆樂觀的心,生活就會(huì)無處不美好。
看《綠山墻的安妮》心得5
“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺象春天…”我邊哼著這首歌,邊如獲至寶打開了《綠山墻的安妮》這本書。知道嗎?這已經(jīng)是我第二次買這本書了,因?yàn)樘每戳,借給同學(xué)后竟然是“黃鶴一去不復(fù)返”!沒辦法,只好纏著媽媽又買了一本。知道為什么我這么喜歡這本書嗎?因?yàn)榧t頭發(fā)的安妮不僅僅激發(fā)出了我對(duì)主人公安妮的同情和贊美,更激起了我的力量和熱情,讓我勇敢、快樂地面對(duì)生活。
安妮是一個(gè)孤兒,在一次誤會(huì)中,她被馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)到了改變她一生的地方——綠山墻。但她畢竟是被錯(cuò)誤的領(lǐng)養(yǎng)來的,她是怎么樣征服馬瑞拉這個(gè)刻板的女人呢?是因?yàn)樗兄煺、?jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的品質(zhì),并且她還有敢于放棄和敢于說不的精神。這使她在綠山墻最后快支撐不住時(shí)勇敢地放棄去讀自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),挑起照顧馬瑞拉和綠山墻的重任。
安妮有一個(gè)典型的性格,那就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。她在一次音樂會(huì)上打擾了知心朋友戴安娜的脾氣暴躁的約瑟芬姑奶奶,在又驚又怒之下,約瑟芬姑奶奶取消了對(duì)戴安娜一季度音樂費(fèi)的資助。當(dāng)時(shí),安妮是多么的害怕,但她不想連累朋友,還是勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤最終獲得了原諒,并且擁有一個(gè)忘年交。但我呢?有一次,我看見了一個(gè)玩具,想要但是媽媽不給我錢買。于是我悄悄地拿了媽媽的10元錢,買來了那個(gè)玩具。媽媽發(fā)現(xiàn)后,問是不是我拿的,我支支吾吾地說不是,沒想到騙過了媽媽!但我的心里卻從此打了一個(gè)結(jié)。在我看了《綠山墻的安妮》后,我就告訴了媽媽,媽媽原諒了我,我心里也踏實(shí)了。“寬恕是在被原諒后得到的,這種感覺真美好,真舒服,是不是?”安妮說的多么好呀,我決心以后犯了錯(cuò)誤要敢于面對(duì)。
安妮還有一點(diǎn)讓我敬佩,那就是勇敢地說不。我們現(xiàn)在的孩子雖然生活條件好,但家長(zhǎng)會(huì)提出各種各樣的要求。有些要求對(duì)我們來說不合適,給了我們太多的`壓力,但我們卻因?yàn)榕卤桓改赋扯镌谛睦。安妮?duì)她的監(jiān)護(hù)人馬瑞拉說了多少次不,我簡(jiǎn)直沒法數(shù)。但最后她獲得了馬瑞拉的理解,按自己的意愿做事。所以,我們也應(yīng)該勇敢的對(duì)父母所說的不正確的要求勇敢地說:“不,我不要這樣。”反而更能獲得家長(zhǎng)的理解和支持。
安妮總是那么口無遮擋、惹下很多禍?zhǔn)拢撬煺婊顫、樂觀熱情、富于幻想,她做得那些趣事和她惹下的各種荒唐的禍并沒有讓她沮喪,反而對(duì)生活充滿激情。而相比起來我們的童年卻顯得乏味,膽怯,誰不想敞開自己的心扉?誰不想擁有這樣的童年?誰不想在快樂的草地上奔跑呢?
所以,我讀《綠山墻的安妮》這本書千遍也不厭倦。每次讀時(shí)都為她的天真而歡笑,為她的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲,為她的熱情而感染!我要向安妮一樣快樂的生活!
看《綠山墻的安妮》心得6
安妮是一個(gè)將近11歲的孤兒,在遇見馬修和瑪麗拉兄妹之前一直過著"居無定所"的日子。她有一頭純紅色的頭發(fā),看上去像綠色的眼睛和瘦肉的身軀。當(dāng)初次遇見馬修時(shí),她打破了馬修的尷尬和沉默。像見到多年未見的好友似地,毫無忌諱的用清脆、甜美的聲音向馬修訴說著自己的經(jīng)歷和想法。去綠山墻的途中,她欣喜無比的看著馬車外的景色還時(shí)時(shí)不忘訴說她的想象。"總之,但凡有洞察力的非凡觀察者就能得出結(jié)論:這位無家可歸的女孩子的身上藏著非同一般的靈魂。"這是文中的一句話。是啊,安妮有著豐富的想象力。在她的'想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……
或許是因?yàn)橛兄欠驳南胂罅,在我們眼中悲慘的她的經(jīng)歷對(duì)于她來說都不是什么難過的事兒。在孤兒院中,本以為她會(huì)抱怨生活條件和環(huán)境不好,可誰知她感到難過的竟是孤兒院的事物減小了她的想象空間——這該是一個(gè)多么純正而又樂觀的人啊。
安妮就像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻,給這里帶來了生機(jī)與活力。給了我思考人生態(tài)度的認(rèn)識(shí):樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
看《綠山墻的安妮》心得7
書中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書,讓我深深地感動(dòng)了,我覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。安妮是個(gè)孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的不如意輕松的拋開。這個(gè)特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!
作者用細(xì)膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動(dòng)幽默,引人入勝,馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的`色彩!這本書讓我身臨其境,就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象,仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,走進(jìn)了一個(gè)充滿甜蜜的夢(mèng)境,感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對(duì)生活也充滿了好奇,對(duì)于她來說,大自然的一花一草,一樹一木都是一個(gè)個(gè)可愛的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛。
安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧,安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了,而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂觀對(duì)待,無所畏懼,而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度:我們需要磨練,需要一個(gè)一個(gè)的挫折來絆倒我們;而被絆倒之后,就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感,她的一切行為我似乎都能理解。于是,在媽媽的陪同下,我在安妮的身上,找到了許多與我相似的地方:大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
看《綠山墻的安妮》心得8
假期中我讀了《綠山墻的安妮》,這本書讓我獲益匪淺。
這本書廛了這樣一個(gè)故事:安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。她個(gè)性鮮明,善于幻想。她自尊自強(qiáng),憑著自己的刻苦勤奮,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,還贏得了老師和同學(xué)的敬重,獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛想象,以及“愛美之心”,安妮給自己帶來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、老師、家人的`關(guān)愛下,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。
故事中安妮不但自尊自強(qiáng),而且沉著冷靜。在第十八章里面,米尼梅得了喉頭炎,戴安娜和楊梅喬都心急如焚,沒有去請(qǐng)大夫。可安妮去冷靜地給米尼梅灌了土根制劑,還讓楊梅喬燒開水,作為一個(gè)小孩子,安妮能這么冷靜,可真了不起。
由安妮我想到了自己,我可沒安妮那么冷靜。有一次,我的車鎖壞了,鑰匙掛在鎖上面,怎么也弄不下來。這時(shí)我著急了,想去叫媽媽,又擔(dān)心車子被偷。我絞盡腦汁,也沒想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃,就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來。
我想,當(dāng)時(shí)怎么就沒像安妮那樣,自己想辦法呢?路過的人很多,可我卻羞于開口求助,我除了不冷靜之外,更缺的是勇敢。
我從安妮身上學(xué)到了很多,我很喜歡這本書。
看《綠山墻的安妮》心得9
一個(gè)人如果沒有想象力會(huì)怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后,知道了問題的答案。
安妮是一個(gè)十一歲的紅頭發(fā)小女孩,因?yàn)橐淮我馔獗凰偷搅笋R瑞拉和馬修家中生活,他們的家住在綠山墻。
安妮富有超強(qiáng)的想象力,她在綠山墻的生活中,把村子里的每個(gè)景物都取了名字,并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍,聊天。
在上小學(xué)的時(shí)候,安妮和其她女同學(xué)成立了一個(gè)故事會(huì),每個(gè)成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫一篇故事。安妮想象力最好,故事也寫得最好,許多人都向她請(qǐng)教如何發(fā)揮想象力。每個(gè)人都在這里學(xué)到了很多知識(shí),也得到了許多快樂,在她們心目中,想象力在生活中實(shí)在太重要了。
安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”,她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。
有一次,馬瑞拉讓安妮經(jīng)過森林去給戴安娜送東西,安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體,回家時(shí)因?yàn)榕艿锰煲路急粍澠屏,馬瑞拉對(duì)此非常生氣。
安妮說:“想象力在人生活中是必不可少的,如果一個(gè)人沒有想象力,那么他的生活都會(huì)非常枯燥!
我非常贊同這句話。如果我們沒有想象力,那么科幻小說,童話和電影就都不存在了,我們的生活就缺少了樂趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現(xiàn)的,比如:發(fā)明家發(fā)明飛機(jī),就是因?yàn)轼B能在天上飛,而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來的';童話也是一樣……
不過,我們也不能天馬行空,胡編亂造,像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應(yīng)該合理地運(yùn)用想象力,不能把不存在的東西想象成真的存在,那樣就犯了大錯(cuò)了。
想象力能讓人快樂,能讓生活變得更加豐富多彩,不過同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運(yùn)用想象了,用它來點(diǎn)亮我們的生活!
看《綠山墻的安妮》心得10
文中的主人公安妮是一個(gè)身世凄慘的小女孩。安妮她出生不久便父母雙亡,成了孤兒,幸虧好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲,后又送到了孤兒院,直到11歲才被住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。
安妮的身世是多么悲慘。】伤]有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的女孩,而是快樂地沉浸在自己的幻想中。她想象自己或許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中自己的倒影,就想象那是被一個(gè)魔法捆住的小女孩;聽到山谷中傳來的回聲,就幻想那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她的話的好朋友?粗材菀粋(gè)又一個(gè)的幻想,我切實(shí)地感受到了前所未有的神奇與快樂,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而甜蜜的世界。
安妮像一把火,點(diǎn)亮了我的心靈!她樂觀向上,熱愛生活的精神深深感動(dòng)了我,她能一直快樂,即使遇到挫折也能很快從失落的低谷中走出,重新奮發(fā)向上。然而,對(duì)比我自己,我不由得羞愧起來。
我既沒有她如此悲涼的身世,也沒有遇到過大風(fēng)大浪,可我卻常常愁眉不展,一件小小的煩心事,也能讓我糾結(jié)上好幾天。和安妮的樂觀相比,我簡(jiǎn)直可稱得上是一個(gè)悲觀主義者。
記得有一次,我考試考砸了。
媽媽幫我分析了原因,安慰我:“沒事的,這一次的題目確實(shí)挺難的`,下一次加把勁就行了!
但我卻對(duì)自己的成績(jī)念念不忘,無法從失敗的陰影中走出,悲觀地認(rèn)為自己退步了,無法再恢復(fù)原來的水平。因此,在這樣的心理暗示下,我看不進(jìn)書,記不牢知識(shí)點(diǎn),下一次考試又沒有考好。
最后,還是一本課外書的一句話提醒了我:悲觀人的世界是永遠(yuǎn)陰暗的,因?yàn)樗J(rèn)為世界就陰暗的;樂觀人的世界永遠(yuǎn)是明媚的,因?yàn)樗J(rèn)為世界就是陽光燦爛的。人的潛意識(shí)的力量是強(qiáng)大的。
我這才走出了失落,重新奮發(fā)向上。果然,在又一次的考試中我考出了一個(gè)滿意的的好成績(jī)。由此可見,樂觀的心態(tài)有多么重要。
要像安妮一樣樂觀。像她一樣,無論遇到什么挫折,都懷著一顆樂觀的心去面對(duì),即使掉入絕望的深淵也要努力地爬上來,哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠也要奮力地走出。
安妮最后憑借她的樂觀和直率贏得了友誼和真摯的愛。我們也要像安妮一樣樂觀,要知道,在通往成功的道路上是不可能開滿鮮花的,只有像安妮一樣樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),跨過一個(gè)又一個(gè)障礙,我們才有可能到達(dá)成功。
像安妮一樣樂觀,在人生的道路上奮進(jìn)吧!
看《綠山墻的安妮》心得11
今年暑假,我讀了一本書,叫做《綠山墻的安妮》,一看,便讓我被書中的故事情節(jié)給迷住了。合上書本,那紅頭發(fā),滿臉雀斑的安妮就會(huì)蹦到我面前,讓我又禁不住的打開書本閱讀,怎么樣,很好玩吧!那么,就讓我講給你聽吧!
她自幼喪失父母,經(jīng)歷了各種顛簸與災(zāi)難后,終于歪打正著的來到了馬修和瑪麗娜兄妹的家——綠山墻,從此,她就開始了新的生活,她就是安妮·雪莉,一個(gè)活潑,頑皮,充滿想象,又十分愛美的小女孩。在安妮的身邊,發(fā)身了許多事情,如她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……這些,都無不反映出安妮的獨(dú)特性格。但是,她也是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗灶B強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。這就是安妮,一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的安妮,她有著常人沒有的豐富的.想象力,有著那永不服輸?shù)钠焚|(zhì)與精神,就算成績(jī)?cè)俨,也從不低頭折服與他人,勇往直前,令人敬佩不已。
而我們,一個(gè)個(gè)“大家閨秀”似地,碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折便再也站不起來了,還整天郁郁寡歡,愁眉苦臉,其實(shí),要么是成績(jī)考差了,要么是和同學(xué)吵架了,再要么是被老師批評(píng)了,只要這幾樣一來,便毫無斗志了,簡(jiǎn)直就像墻邊草一樣。做設(shè)么事都對(duì)自己沒有了信心,總是要依賴別人,但是,安妮就不是這樣的,她是從來不會(huì)這樣的,所以,我們要像安妮一樣,學(xué)習(xí)她的好品質(zhì),好精神,不要軟弱,不要屈服,要堅(jiān)持不懈,勇往直前!這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后,就是一個(gè)可以自立的人了,這難道不好嗎?
《綠山墻的安妮》這本書,讓我在暑假里知了一個(gè)人世間最最重要的做人的哲理,就是要堅(jiān)強(qiáng),我相信,這個(gè)道理將伴隨我一生一世,永遠(yuǎn)沒有限期!
看《綠山墻的安妮》心得12
捧上這本書,我就舍不得再放下。書中鮮活的人物吸引著我,主人公安妮更是令我對(duì)她接下去所做的事感到好奇。
一頭紅頭發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,一張靈活的小嘴巴,構(gòu)成了她——綠山墻的安妮。一次偶然的錯(cuò)誤,使安妮陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了綠山墻農(nóng)舍。她愛幻想,一想起來便忘記了手中的事,初來乍到的小安妮就常常進(jìn)入幻想的世界,時(shí)不時(shí)就為瑪利拉添麻煩。這時(shí)她還只是一只“丑小鴨”。她會(huì)往蛋糕中加鎮(zhèn)痛劑,把葡萄酒當(dāng)成木莓甜酒,把一片普通的森林想象成“鬧鬼的森林”。但是漸漸地,她變了,在不斷的磨練中,她出落成了一個(gè)亭亭玉立的花季少女,她不再那么無憂無慮,不再經(jīng);孟,語句明顯少了,可以說,她不會(huì)犯那么多錯(cuò)了。她用自己的努力換來了女王學(xué)校的首名,原來那“丑小鴨”已經(jīng)變成“白天鵝”了。
是的,安妮用自己的`努力換來了今天的成就。她有資格去上大學(xué),但是她為了能陪伴年邁的瑪利拉毅然決定放棄大學(xué)的機(jī)會(huì),她是多么孝順啊!人生道路上的這一抉擇,充分體現(xiàn)出了她善良、舍己為人的高貴品質(zhì)。
從“丑小鴨”到“白天鵝”,這要?dú)w功于養(yǎng)她大的馬修和瑪利拉,他們都愛安妮,但愛的方式不同。
其實(shí)每個(gè)人都能成為“白天鵝”,但這背后是需要付出無數(shù)艱辛與汗水的。就像安妮一樣,在班上有目標(biāo)地和別人競(jìng)爭(zhēng),該玩的時(shí)候放開地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真地復(fù)習(xí)。這樣每個(gè)人都能成為“白天鵝”。就像童話中的“丑小鴨,它經(jīng)歷了冬天刺骨的寒風(fēng),飽受風(fēng)吹雨打之后,才發(fā)現(xiàn)自己的變化;就像水滴石穿一樣,只有持之以恒,石頭總會(huì)被水滴穿。
也許,我們都懂這個(gè)道理,但是,我們自己又有沒有真正去做過呢?我想《綠山墻的安妮》就通過安妮淳樸的鄉(xiāng)村生活教會(huì)了我們做人。
從“丑小鴨“變成”白天鵝“并不難,只需有一顆堅(jiān)持不懈,擁有高貴品質(zhì)的心。
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這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了好奇心,喜歡給它們?nèi)∶郑瑢?duì)他們?cè)V說心事。對(duì)一些在常人看來平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們?cè)V說心事......。
安妮對(duì)親人,朋友,同學(xué),老師,都懷揣著一顆善良熱忱的'心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧瑪瑞拉。
安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。安妮的樂觀、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣,樂觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏!
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