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《第一朵杏花》讀后感
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《第一朵杏花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《第一朵杏花》讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了《第一朵杏花》這篇課文。
課文講述了我國著名的氣象地理學(xué)家——竺可楨爺爺研究物候?qū)W的一個小故事。贊揚了竺可楨爺爺一絲不茍的科學(xué)研究態(tài)度,說明只有通過精確、細致的觀察,才能掌握事物變化的規(guī)律。
我讀完了這篇課文以后,覺得科學(xué)家竺可楨爺爺非常偉大,因為他能彎下腰和孩子說話,并且一起觀察杏花,這說明了竺可楨爺爺是個非常cn平易近人、和藹可親的.人!
通過今天學(xué)習(xí),我還知道了竺可楨爺爺是一名治學(xué)嚴謹?shù)目茖W(xué)家,對待科學(xué)從來沒有半點馬虎。竺可楨爺爺能做到仔細觀察。而我為什么不能呢?是我不留心身邊的事物嗎?不是,而是不想去觀察和思考,我要克服自己的弱點,向可親可敬的竺可楨爺爺學(xué)習(xí)!
《第一朵杏花》讀后感2
這篇課文,就是寫竺可楨爺爺觀察杏花,第一次只開了四朵杏花,要換作我,我會直接估計一下大概時間就行了,可是竺爺爺卻只要準確時間,所以,我們要學(xué)竺爺爺這種對工作態(tài)度認真,一絲不茍的精神。
不光在工作上,在學(xué)習(xí)上也是一樣,不可用大概,也許這類字眼,要認真對待。
有位偉人曾說過,世界上就怕認真二字,竺爺爺做到了,我也要做到!今天,我們學(xué)完了第二課,我深有感觸,其中突出了竺可楨爺爺認真嚴謹,不用估計和推斷,實事求是,一直認為科學(xué)就是要準確,而為人類做出很大的貢獻。
《第一朵杏花》讀后感3
今天,天氣很好。我們學(xué)習(xí)了《第一朵杏花》這篇課文。
令我印象最深的是第十六自然段,里面的內(nèi)容是:“竺可楨爺爺曾不止一次的說過:“我要的'是精確的時間。搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’‘也許’這類字眼,也不能用估計和推斷來代替觀察。”竺爺爺正是通過常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律!睆倪@段文字可以看出竺可楨爺爺對科學(xué)研究的嚴謹認真,常年不懈,觀察東西細致的品質(zhì)。
而我卻沒有像竺爺爺那么的認真,記得有一次,葛老師讓我們在語文書上完成生字查偏旁部首的作業(yè),當我看到"乖"這個字時,心里想乖應(yīng)該查整個字吧。說著,便把這個字寫了上去。第二天,老師改訴我我寫錯了,就因為我沒有那么的嚴謹認真。
以后,我要像竺可楨爺爺學(xué)習(xí),對待學(xué)習(xí)嚴謹認真,做一個出色的好學(xué)生。
《第一朵杏花》讀后感4
今天,我們學(xué)完了第二課,我深有感觸,其中突出了竺可楨爺爺認真嚴謹,不用估計和推斷,實事求是,一直認為科學(xué)就是要準確,而為人類做出很大的貢獻。
比如說這篇課文,就是寫竺可楨爺爺觀察杏花,第一次只開了四朵杏花,要換作我,我會直接估計一下大概時間就行了,可是竺爺爺卻只要準確時cn間,所以,我們要學(xué)竺爺爺這種對工作態(tài)度認真,一絲不茍的精神。
不光在工作上,在學(xué)習(xí)上也是一樣,不可用大概,也許這類字眼,要認真對待。
有位偉人曾說過,世界上就怕認真二字,竺爺爺做到了,我也要做到!今天,我們學(xué)完了第二課,我深有感觸,其中突出了竺可楨爺爺認真嚴謹,不用估計和推斷,實事求是,一直認為科學(xué)就是要準確,而為人類做出很大的.貢獻。
《第一朵杏花》讀后感5
我要克服自己的弱點,向可親可敬的竺可楨爺爺學(xué)習(xí)!
讀《第一朵杏花》有感今天,我們學(xué)習(xí)了《第一朵杏花》這篇課文。
課文講述了我國著名的氣象地理學(xué)家——竺可楨爺爺研究物候?qū)W的一個小故事。贊揚了竺可楨爺爺一絲不茍的.科學(xué)研究態(tài)度,說明只有通過精確、細致的觀察,才能掌握事物變化的規(guī)律。
我讀完了這篇課文以后,覺得科學(xué)家竺可楨爺爺非常偉大,因為他能彎下腰和孩子說話,并且一起觀察杏花,這說明了竺可楨爺爺是個非常平易近人、和藹可親的人!
通過今天學(xué)習(xí),我還知道了竺可楨爺爺是一名治學(xué)嚴謹?shù)目茖W(xué)家,對待科學(xué)從來沒有半點馬虎。竺可楨爺爺能做到仔細觀察。而我為什么不能呢?是我不留心身邊的事物嗎?不是,而是不想去觀察和思考,我要克服自己的弱點,向可親可敬的竺可楨爺爺學(xué)習(xí)!指導(dǎo)教師:許志偉
《第一朵杏花》讀后感6
今天,我讀了第一朵杏花。
這個課文的主要內(nèi)容是,一個陽光明媚的中午,杏樹開出了一片花瓣,竺可楨爺爺彎下腰來,說第一朵杏花開放的時間,這個小朋友不知道,竺可楨爺爺說:你明年要留心點.時間過得很快,又過了一年,這一天,竺爺爺正在書房看書,小男孩跑到了竺爺爺?shù)臅坷镎f:爺爺,杏花開了.竺爺爺問:什么時候?小男孩說:剛才.這時竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲。高興地走到前院,又拿出本子記下了這個節(jié)日:清明節(jié)。后來,寫了道理。
這篇課文我最喜歡的句子是時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。
我最喜歡的段落是竺可楨爺爺曾不止一次的`說過:“我需要的是精確的時間。搞科學(xué)研究,不能用‘大概’‘也許’這類字眼,也不能用估計和推斷代替觀察!斌脿敔斦峭ㄟ^常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律。
讀了這一篇課文,我懂了做什么事情都不能馬虎,做事情都要認真。
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