畢業(yè)心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的畢業(yè)心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)心得體會1
一眨眼的時間，我大學四年的生活就這樣悄無聲的從我身邊溜走了。直到這次真的要收拾東西搬離宿舍的時候，我才感覺到自己是真的要離開我生活了四年的學校，我離別的情緒也才猛然一下子上了心頭。說不清是懷念，是不舍，還是難過，總之，感覺自己心里面就像是堵了一塊巨大的石頭，難受到連呼吸都變的困難起來。就在此之前，在我們拍畢業(yè)照的時候，我都還沒有這種感受，我想只有到這種真正的面臨分別的時候，我才會感受到內心這樣清晰的感受，才會真正意識到我的大學生活是真的已經結束了。
其實，對于我的大學生活，我有很多的遺憾。在大學的四年里，我除了做好了本專業(yè)的功課和交到了幾個知心好友外，我似乎就沒有什么值得可以炫耀的了。而且，對于專業(yè)的學習，我也不是特別的精通，只是會認真完成每一次老師布置的課后作業(yè)，在考試前的頭一兩天晚上，才會抱著一本本專業(yè)書復習到深夜。甚至有時候，我還會在課堂上睡覺和打游戲，浪費了很多我能夠吸取知識的時間。所以，我現(xiàn)在十分的后悔，我為什么沒能好好的珍惜在學校里每一堂課的`時間，這一趟課對當初的自己來講也許是一段無比漫長的時間，可是對現(xiàn)在的自己來講，卻又是一段多么奢侈的時間了。
等到畢業(yè)的時候，我才知道時間是有多么的可貴。在大學的時候，我有多少空閑的時光可以用來提升自己，可以多去圖書館看幾本書，可以多去參加幾場實踐活動，可以多去增加自己的一點知識和見識。但是我都沒有，我寧愿躺在床上睡到中午十二點才起，也不愿意去改變自己，去行動起來。就這樣，我四年的大學生活時光就在舒適和安逸中度過了。如果讓我重來一次，我想我一定不會這樣度過，我一定會抓住每一次學習和進步的機會，一定會增加自己的社會實踐經驗，讓自己對未來多一個選擇，多一份自信。
如果我能好好的利用大學這四年的時光，也許現(xiàn)在的我就不是這樣了，對未來感到迷茫，對自己的定位任舊不清晰，也沒有一個可以讓知名企業(yè)選上我的資本。但是現(xiàn)在說再多的這些也已經沒有用了。我只有吸取在大學生活中的經驗和教訓，背上自己的行囊，堅定的踏上社會的這條道路上。即使前方的路看不清楚，也不知道會遇到多少的艱難和險阻，會摔多少次跤，我也要爬起來再繼續(xù)往前行。
畢業(yè)心得體會2
高中畢業(yè)我順利的讀了一個相對較好的本科大學，現(xiàn)在我已經大四了，也要畢業(yè)了，感慨自己這四年大學就這么要結束了，一時之間還有一些不舍呢，心中也是很多的感受。
我想自己這個本科大學讀得也還算不太差，專業(yè)幸好是自己喜歡的，不然堅持不到現(xiàn)在。大學期間，我知道自己高考考得只是一般，所以進了大學，我就開始給自己定了一個目標，現(xiàn)在即將告別大學，我才覺得當初所做決定，我是不后悔的。因為有了目標，才有了前進的一個動力。大四我們要實習，前期的時候大家都在準備找工作，都希望找到自己專業(yè)是對口的才好，我不知道大部分的人的實習是怎么樣的，但是我知道自己還是不錯的，這會已經實習結束在學校準備畢業(yè)了，很慶幸自己這專業(yè)，我沒有辜負自己將近三年多的`學習，不敢浪費自己絲毫的時間，我這大學的青春很美好。
大學亦是有苦惱的，中間也會遇到困難，那個時候我是有想退縮是我，也想要去放棄，險些就墮落了，可我竟然堅持了，所以我如今才能夠有這樣的時光，不會為自己畢業(yè)找不到工作而難過，因為我學的專業(yè)也沒有辜負我，實習結束我沒有在實習的公司留下，而是投了簡歷給別的公司，我都順利的被錄用了，這便是我的資本。現(xiàn)在我在回顧我過往上課的時光，真真覺著是那么美妙，每天都按時到達教室上課，獲得老師們的青睞，學習亦是不差，跟老師們討論問題，那樣的時光以后都不會再有了，越靠近畢業(yè)，我擔心的不是未來會如何，而是與大家要分別，可能以后都不會有時間相聚了，心中很舍不得。
一畢業(yè)就要告別老師和同學，告別這個待了四年的大學，這里的一草一木在我腦海里是那樣的鮮明生動，將來踏足的機會也很少很少了。一時也是難以接受的，只能待時間去消散這不舍了。畢業(yè)了，希望大家能夠找到自己喜歡的工作，也希望大家每天都過得開心。今時分別，待未來相聚。我想聚會的那天，大家一定都有自己美好的前程，定是不會辜負在大學的學習時光的。最后就是我們能夠在大學里相遇，就是一種難得的緣分，相信未來的我們同樣有緣分聚集的。
畢業(yè)心得體會3
尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！我是賀圣雅的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來！
我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的.小伙伴的留戀，有著對新的學習環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。
我是一年前把我的孩子送到這里來的。當時選擇這所幼兒園的時候是因為我們知道這個園有一位好的園長 。姜園長的辦學理念及教育方式是很有特色的。她倡導的是一種體驗，探究的教學方式。比如：春天的時候，帶領孩子們播種下向日葵的種子，花生的種子，他們播種的是希望是向往。秋天的時候再帶領孩子們一起收獲。
畢業(yè)心得體會4
學習的時間是過的真的快，高中三年的時光瞬間就結束了，就好像我們昨天還在互問姓名剛認識一般，而就在前幾天我們已經一起拍攝了畢業(yè)照，在這天很奇怪，有的同學笑的很開心，也有的同學傷心的落淚，有畢業(yè)的開心興奮，也有分別時的傷感難過，也就是畢業(yè)的滋味嗎？現(xiàn)在高考已經結束，一身輕松，真想跟大家再上一堂班主任的課，再一起朗讀課文，再一起備戰(zhàn)考試，一起開心一起笑，但是這一切都一起不復返了。
三年的高中生涯，我算是過的非常充實的，基本上什么都經歷過，所以對高中生活非常的記憶深刻，也是有著屬于自己的一番感受。我在進入高中的事情，我覺得這不過跟初中一樣，該學習的時候學習，還玩的時候玩就行了，但是事實上根本就不是我想的這樣，在你學習的時候，別人也在學習，當你在玩耍的時候，別人在看書，當你晚上躲在被窩跟室友聊天的時候，別人想著趁睡前再記幾個單詞，時間一長你就會被他們遠遠的甩在身后，再也追不上，這種現(xiàn)狀到了高三的時候更加的嚴重，下課幾乎沒人出去玩，全部坐在教室學習，大家為了什么？都是為了給自己爭口氣，證明自己這三年的學習沒有白費，為了告訴父母，自己是他們的驕傲，為了告訴自己的老師，你們的含辛茹苦的教育，沒有白費，經過高考的錘煉，大家都變得非常的成熟，就好像是瞬間找到了自己以后生活努力的.方向了。
在高中的種種片段歷歷在目，一閉上眼就能看到他們，就跟看電影似的，三年，我們都在為了在的夢想而努力，有的人現(xiàn)在可能已經實現(xiàn)自己目標了，而我的目標還早的很，我的目標很簡單，靠上xx大學，為父母爭光，但是現(xiàn)在錄取通知書還沒下來，但是我絲毫不著急，因為我覺我這次是十拿九穩(wěn)的了，我復習做的很好，再加上學校在最后一學期的時間，幾乎就是模擬試卷，我的課桌上幾乎就是被試卷堆滿了，我認為只要是高中生了，就一定要學會把自己的命運握在自己的手中了，我非常不喜歡憂喜參半的事情，也特別的不歡做自己非常沒有把把握的事情，這次的高考亦是如此，我必須拿出我最強悍的實力，讓自己可以非常的有把握的考上自己理想的學校。
一個人的一生很長，會認識很多的人，也會接觸很多的事情，但是我敢說沒有那個人生階段有高中這么的讓人記憶深刻，我相信就算在十年之后，大家也是能夠第一時間說出自己班上有哪些同學，我相信經過高中錘煉的我們，一定能在自己以后的人生道路上越走越遠。
畢業(yè)心得體會5
我們看過了春天萌發(fā)的新芽，也看過夏天繁盛的綠衣，同樣也見過蕭瑟的秋意，更看過寒冷的冰霜。四季亂轉我能已經走過了最后一個夏季到了最后畢業(yè)時刻，只剩下對過去的懷念。
總是回憶在大學中奮斗的身影，那是自己在大學中求學時的身影，人總是想要在失去的時候才緬懷過去的時光。學校還是原來的那個學校，潔白的教室墻壁上錄留下了淡淡的傷痕，那是我們調皮的時無意的傷害，可坐上，整潔的桌椅依然擺放的整整齊齊。靜靜等待這來上課的學生與老師。
學校雖然變化不大，但是也看得出大學有蒼老的五年，因為原本在教學樓外的墻壁上，已經長滿了翠綠的爬山虎，他們如同一個個消無聲息的獵人，侵襲這原本潔白的墻面，留下了一篇蔥翠欲滴的綠色。
在學校的大道兩旁，換了一季又一季的鮮花依然盛開，事實不在是原本我們剛進入時的那一朵，那一束。兩邊的樹木變得更加高大壯碩。遮蓋的枝葉把寬闊的道路變得一片碧綠。學校在改變，在我們不知不覺中改變，我們送走了學長學姐，看著他們淡然或憂傷的離開。而我們卻只是感慨時間過得真快。
當有一天，畢業(yè)成為我們心頭的一道必然的關隘，這是才發(fā)現(xiàn)，送走了過去的學長學姐，也到了我們這一屆學長學姐，看到學弟學妹們羨慕或感慨的眼神，心中卻出現(xiàn)了淡淡的'憂傷。時間依然過得那么快，總是當回首時才發(fā)現(xiàn)原來我們的時間并不多，真的期待著一直留在學校，繼續(xù)做那個無憂無慮的自己。但人總要長大，不是嗎，就像小樹總要成為參天巨木，鮮花總要在適當時候盛開。我們也到了綻放的時刻，給祖國的未來添光添彩。
作為一個師范生，我心中一直都把教育事業(yè)作為自己心中的重要任務，我也會在畢業(yè)后成為一個優(yōu)秀的教師，如同我們大學的老師那樣，雖然嚴厲卻如同朋友般在我們心中留下不可磨滅的影響，同時也成為我一生追求的目標。當然前提是要成功度過實習期，成為一個合格的老師并不如相信中的那么容易。
我是一個對未來充滿期待的人，不會憂心于未來不可知的命運，就算沒有機會自己也會積極掌握機會，我認為機會的獲取在于自身的努力更在于堅持和奮斗，人總是要在最關鍵的時候奮發(fā)出更加璀璨的力量，堅持做好自己。
畢業(yè)心得體會6
剛畢業(yè)，我就懷念起了在學校的時光，對學校的所有的事情，點點滴滴都充滿了懷念，每當自己在生活或是工作當中出現(xiàn)任何的不如意的時候，每當自己內心充斥著對校園時光的懷念的時候，我都不禁的感嘆歲月的流逝，但是我也懂得過去的日子和時間是不會再回來的，也更加的激勵我把握現(xiàn)在的時間，做到不留遺憾，不后悔，我們才會更好的去完成自己的工作，更好的去生活，去為自己的目標而努力。
畢業(yè)之后，自己最大的感受和體會就是校園真的是一個非常的安逸的地方，是自己不管是做什么都堅定的后盾，在學校的時間里也是非常的舒適，但是我卻是在畢業(yè)時候，在時間過去之后才意識到這些，才后知后覺的感受到學校的美好，以前在學校的時候，不管自己在外面或是在學校怎么瘋怎么玩，自己終究還有一個宿舍讓我睡，讓我休息，學校和宿舍就像是我的避難所，但是現(xiàn)在，在這個快節(jié)奏的城市當中，只要自己稍微的`不努力就會被淘汰，每個月都要為了自己那占據(jù)了很多的工資的房租而煩惱，沒畢業(yè)的時候，自己還可以肆無忌憚的朝父母伸手，總覺得那時候父母為我們的付出是理所應當，直到現(xiàn)在我們才知道，自己也不再好意思向父母開口，每每父母打電話來為問我在外生活和工作是否順利的時候，自己也都會咬著牙，擠出笑容來告訴他們不用擔心，自己一切都好。
我也在畢業(yè)的這些日子里，深深的感受到了生活和歲月在催著我長大，自己也在慢慢的變得懂事和成熟，以前無憂無慮的自己也已經不復存在了，現(xiàn)在自己也開始變得有所顧慮，不管是做什么樣的事情，我也會三思而后行，因為我知道現(xiàn)在自己不管是做錯了什么，都需要自己去承擔后果，自己去彌補損失，已經沒有人會來幫你收拾爛攤子。在生活當中遇到的所有的事情也只能自己去堅持的解決，去盡力的做好，最能依靠的只有自己，所以我也感覺自己在畢業(yè)的這段時間里，成長了很多，盡管成長的路上只有自己一個人，但是我也會堅持下去的，人總要學會成長，一直逃避也不是辦法，所以我也會積極的去迎接自己的長大，去面對生活中的各種難題，通過自己的努力將自己的生活變得更好，自己的能力得到更好的提升。
畢業(yè)帶給我的遠遠不止這些，未來，我也會揚帆遠航，朝著美好的未來堅持不懈的去努力，去付出，一點一點的進步和成長。
畢業(yè)心得體會7
三年的時間轉眼就過去了，我們大家也是慢慢的從那個懵懂無知的學生，變成了一個成年人。這三年來大家一起經歷了很多，雖然算不上波瀾起伏，但對于我們來說也是印象深刻的很。都說人生四大鐵，其中就包括一起同過窗，三年的時間讓我們大家的關系越發(fā)的好，但也正是因此在即將要分離的此刻，我們也是越發(fā)的不舍。或許我們在許多年之后回憶起這三年的時間已經想不起哪些讓我感到十分開心的事情了，只會模糊的記得大家一起趴在桌子上午休，頭頂?shù)腵風扇吱呀吱呀的轉著，窗外太陽很大，但時不時的微風吹拂著外面的樹葉傳來沙沙的聲音。這樣的畫面，除了真的是想著就讓人覺得安心和舒適呀，可惜這些卻在也不會屬于我了，我們也將告別這所我們生活了三年的學校，告別我們吐槽很久的食堂，告別相處三年的同學們。
每每想到要和大家分離的時刻就是格外的不舍，但對于自己即將到來的大學生活也是格外的期待。我前面十二年的努力不就是為了考上一個好大學嗎，在我們小的時候父母和老師就告訴我們要努力的學習但從未告訴我們是為什么只是說是為我們好。而等到高中之后，開始告訴我們說是我們這么努力的學習就是為了考上一個好的大學，仿佛考上一個好的大學之后人生就圓滿了一般。而要不了多久我也要正式踏入大學里面，遇見新的人，遇見很多新的麻煩和挑戰(zhàn)，也不知道未來的自己還能不能像現(xiàn)在的我一樣保持一個自律的好習慣，但是我也希望自己能夠保持現(xiàn)在的狀態(tài)去迎接自己的大學生活。
分離是人生在世不可避免的話題，我們在這之前也是經歷過了小學、初中畢業(yè)，這些雖然也是分離但對當時幼稚不知事的我們來說并沒有什么感覺，并不知道畢業(yè)的意義，只知道自己又長大了一些，可以去更高級的學校了。但現(xiàn)在的我們也知道了大家相遇在一起，在同一個班級里學習的不容易，這樣的緣分對于我們來說是妙不可言的，命運讓當時稚嫩的我們相遇在了一起，也就是一種緣分。我們也都珍惜了這份緣分，在三年的時間里都成為了很好的朋友，現(xiàn)在即將要分離了真的是格外的不舍，但是也希望大家都能夠在未來的大學生活里過得越來越好。
畢業(yè)心得體會8
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。
6年，我也不過僅僅經歷了3個6年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真；第二個6年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不小心飄過，就像這6年的小學時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
因為XX的課程，我也只能下午2點多才匆匆出門。到了大學路上已經是3點多了，打電話給YC，而下來接我的小伙子竟讓我認了至少5秒鐘。來到包房，我真的是嚇了一大跳，說真的我擔心過，我擔心到時候不過來了四五個人，大家吃一吃就算是聚會過了，而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉，我一度懷疑我走錯了房間。大家讓我一個一個認，說真的有幾個同學真的很不好認，因為我真的很抱歉地把他們忘記了，再次對你們說聲“sorry！”現(xiàn)在請允許我將他們的名字寫出來，這些是我不可忘卻的記憶：金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子，唱歌很是不錯，也很能調動氣氛。我也在昨天晚上擔心過會不會這分別的6年讓我們純真的友情蒙上了一絲絲薄薄的`陰影，會不會讓長大的我們失去了當時對同學的熱情，會不會我們不得不笑得刺耳和尷尬，結果一切的一切全是多余的，無論什么樣的經歷，無論什么樣的學歷，也無論什么樣的年齡，我們還是我們，永遠都是。我們就是像小學那樣，一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現(xiàn)在我的眼前。鸕鶿說得好自己做了6年的淑女，而在我們面前，一切都又回到了從前一樣。
在KTV的包房中，我會經�？幢碛�3個多小時，還有好長的快樂時光；還有2個半小時，我可以盡情的享受；還有1個多小時，怎么過得這么快還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘，這時已經有人說要結束下午的活動了，5分鐘，音響中很不可思議地響起了《青春紀念冊》噢！我的青春！我們的青春！真的一切只能在相片和紀念冊中才能找回嗎
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。現(xiàn)在已經很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了6年之前……
畢業(yè)心得體會9
經過了兩天在盛虹公司的生活，已經大概對蘇州有所適應，帶著對未知工作忐忑的心情，于20xx年9月10日上午8點，在工作人員的帶領下，遼東學院應化系18級學子們整齊有序的在報告廳坐好，開始了第一天的培訓。常言道“無規(guī)矩不成方圓”，制度是共同遵守的規(guī)程和行為準則。由歷屆留任的學姐，為同學們進行公司制度文化培訓，讓同學們知道了公司的規(guī)章制度。座位上的學生認真學習記錄，正是有了這些規(guī)章制度，才能有更加安全舒適的工作生活環(huán)境。最后在各位學姐學長的引導下，填寫了履歷，秩序井然的進行了工作協(xié)議簽訂。
同天下午1點在門口集合，由學姐帶領去了盛虹廠區(qū)的培訓室，走在廠區(qū)的路上我們再次見識到了，以前只有在書本和屏幕上見到的各種形形色色的設備。下午2點在培訓室，正式開始了主題為“走進國望，感知吳江”的遼東學院學生座談會。有六位各個部門的領導主任蒞臨指導了這次的座談會，并由李學長主持。首先各個領導分別進行發(fā)言，從他們自身的經歷更深入的去介紹了盛虹公司和將來面對的工作，提出了對遼東學子在未來工作中的深切希望。其次由四位歷屆留在盛虹的遼東學院學姐，與同學們分享了她們的'一些工作經驗和感受，讓同學們對工作有了更深的了解和期待。再次，五位領導與學生圍坐在一起，面對面的深入交談，為學生答疑解惑，同學們踴躍發(fā)言將心中的疑惑提出來，領導及時給出回復，熱火朝天，氣氛達到了一定高度。最后在李學長的主持下，結束了此次座談會。
通過此次座談會，同學們更好的了解盛虹公司，更加了解自己的崗位工作，也因為這次的座談會我們會更加融入和適應。相信遼東學院應化系18級的學子，在全新的環(huán)境下，一定會磨煉意志、培養(yǎng)勞動觀念、做到知行合一，并且鍛煉自我，最后完善自我！
畢業(yè)心得體會10
經歷三個星期的生產實習終于結束了，在移動公司工作的這幾天，我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽，大家對我也關懷備至，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務，工作之余還經�？偨Y經驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率，大學畢業(yè)生實習心得。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少，但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經驗，這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經驗，將會使我受益匪淺。
第一：在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中，在領導沒有分配任務的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔他們的.工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失，在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比如說領導交給我的文檔資料整理任務，我在最后忘記把碎紙機關掉就匆匆跑去匯報任務了，機器一直開著影響了別人，領導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調查時，原以為經過前幾次電話回訪的經歷，應付這次工作應該是小菜一碟，誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤，我把客戶經理的電話當作客戶的號碼給撥了過去，我還信誓旦旦地說："您好，這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的，怎么客戶回訪她了，我也感覺很奇怪，直到那位客戶經理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話，要是經常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。
畢業(yè)心得體會11
我們總是在毫無意識當中損失了自己非常寶貴的時間，當時間過去，我們所留下的就只有我們的回憶，現(xiàn)在自己也已經畢業(yè)了，在學校的時候，我總會期待著時間能夠過的快一點，再快一點，但是正當畢業(yè)面臨的時候，我卻又希望時間可以就停留在這一刻，我知道畢業(yè)之后自己所需要面臨的將是很多的困難和挫折，也只有在畢業(yè)之后，才能真正的感受到校園生活的美好。
隨著自己畢業(yè)時間越來越長，雖說自己也已經慢慢的適應職場和社會上的生活和工作了，不管是生活節(jié)奏還是工作壓力，我都能夠獨自的處理和調節(jié)的非常的好，我也可以按照自己的想法來生活，但是在自己穩(wěn)定之前，在我徹底的適應生活和工作帶給我的壓力的時候，我也遇到了很多的困難和挫折，我也曾一度的想要放棄，覺得世界的不公，覺得生活的不易，覺得工作的不滿，但是很幸運的是，自己還是咬咬牙堅持下來了，我沒有選擇放棄，而是選擇去繼續(xù)堅持自己的`初心。剛畢業(yè)的時候，我也有很長的一段時間不知道自己要怎么做，不知道自己想要的是什么，也不知道自己想找一份什么樣的工作，沒有目標，沒有方向，感覺自己就是在漫無目的的尋找著一份適合自己，能夠維持自己生活的工作，但是又因為自己內心的一點倔強，我想要按照自己內心的想法來生活和工作，可是社會并不是學校，沒有任何人會考慮我的心情和照顧我的情緒，想要得到尊重也必須要有屬于自己的能力，每次遇到挫折之后，我都會非常的懷念學校的生活，對過去幾年校園的生活感到非常的想念，但是慢慢的，在自己獨自的面對生活當中的困難的時候，將自己所遇到的所有的挫折和難題都一一的解決之后，我也充滿了自信，仿佛一切的困難在自己的面前都不是問題。
經過自己這段時間，社會和職場對我的磨煉，我也開始懂得了堅持和付出的重要，在畢業(yè)之后，我所得到的就是自己堅持的寶貴，不管是自己找不到工作，找不到房子，還是自己身上的資金所剩無幾，自己就要無處可去的時候，我都堅持下來了，戰(zhàn)勝了一切的難題，也收獲了很多，所以在以后，我也會繼續(xù)堅持自己所熱愛的，堅守自己的初心，在自己的生活與工作當中，不同的努力，不同的前進。
畢業(yè)心得體會12
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過九天的實習，漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學習體會總結如下：
此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的'職場，有了實習的經驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經歷——實習，每個大學生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
畢業(yè)心得體會13
前年的九月我們離開了家，告別生活了十八年的故鄉(xiāng)。拖著大包小包從四面八方滿懷憧憬來到經院，來到這里兌現(xiàn)自己多年的奮斗。那時悵然若失的心情就如同云霧彌漫，四處光亮卻又不知方向。
去年的此時我們歷經磨礪，脫穎而出，接過學長學姐的接力棒，探索中，為那些需要幫助的人指點著方向。
今年的我們，收獲著各自的成功與失敗，準備著站完最后一班崗。
大學三年，一個個場景涌現(xiàn)在腦海中，難忘那青澀的前年。忘記不了軍訓時，一遍又一遍的在操場上踢正步時的汗流浹背；忘記不了同班同學互相詢問著信息，急于相知相識的兄弟；忘記不了回寢室無聊時，臥談胡侃，不知今昔是何年……無知和懵懂便是新生菜鳥的生活，無聊和空虛腐蝕著我們的意志。恰當?shù)臅r機，恰當?shù)膶W長拯救了無助的我們。尾隨著榜樣，我們走出閑散庸碌的日子，步入活躍的校園，在一次次活動中越磨礪越鋒芒。
先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。一種引力如同磁場，磁化了我們的身心，讓我也有幸成為優(yōu)秀團體的一份子。進寢室，促膝談，秉著先進分子的職責，擔著模范先鋒的責任，我們帶領著新生勇往直前。
漫漫的歲月沉浮中，過去的歲月都已經過去了。那些人、那些話、那些事只能永遠塵封在記憶中。轉眼我們即將畢業(yè)，值此之際，我們又應該為大學留下怎么的痕跡？
成績？今天的100分不過是明天的一張廢紙；工作？小小的職責隨時有人完美的頂替；創(chuàng)意？涌現(xiàn)的新事物每每教人學會遺忘。我們能留下什么？或許只能是一份精神！那份傳承優(yōu)秀的精神……
“優(yōu)秀”可以隨著時間而補充完善的定義，而“傳承優(yōu)秀”的理念卻是亙古不變的真理，這便是文化的'奠基。文化的底蘊需要時間的磨礪和沉淀，學校文化的建設最重要的莫過兩個原則：一是培育文化萌芽，二是傳承文化火種。學校本該是育人的，離開培育人，專事育分數(shù)，就背離了教育的意義，自然也就談不上學校文化；學校文化能自然形成，但優(yōu)秀而有生命力的學校文化必須精心培育并經代代傳承而成。
學生黨員進新生寢室，串門聊天之中蘊含的是學校的苦心。一批優(yōu)秀的人用行動指導著一批渴望學習的后來者，那些優(yōu)良的傳統(tǒng)隨著進寢室的過程已向新生潛移默化�；叵胛覀�，不也正是順著這個軌跡走到了今天。
我們這些畢業(yè)生，每每漫無目的走在孤獨城市的路燈下，那喧囂的人群，美麗的笑臉，從身邊擦肩而過的年輕氣息都讓人回想起那段忘卻不了的記憶……我們從祖國各地來到這里，又從這里走向了世界的每一個角落……期間，我們承載火種，傳遞著希望，為我們的母校、為我們的文化精神添上了不可忽視的一筆。
時光過去了，真的過去了。在走進校園的第一天就注定今天要走出校園，相聚就注定著要分別。經院大門四柱依舊在，學校的畢業(yè)生是一年一年的換，一屆一屆的走。我們走了，離開了校園、離開了大學時光、離開了曾經純真年輕的歲月�？墒�，任憑時光的沖刷，歲月的磨痕，在心中依然清楚的記得三年里的點點滴滴。因為我們忘記不了，永遠忘記不了也割舍不下那段青春無悔、那段無悔青春。
畢業(yè)心得體會14
三年的時間匆匆就過去了，這讓我不僅有些感嘆時間的流逝真的很快。三年彈指一揮間，有些事情都已經模糊記不清了，但過去那一張張稚嫩的臉龐卻還留在我們的手機相冊里。我很希望時間能夠倒流讓我回到三年前，彌補我在這三年里留下的遺憾和犯下的錯誤。但顯然這是不可能的，時間又怎么可能倒流呢，我只能夠做好自己現(xiàn)在的事情，不讓自己把現(xiàn)在的事情又做錯。說到畢業(yè)其實最先想到的是分離，和這所生活了三年的學校分離，和日夜相處了三年的同學們分離。然后緊接著想到的就是未來的自己該怎么辦，會過上什么樣的生活，做著怎樣的工作。這些都是會不由自主想到的問題，但這些未來的事情又是怎么可能光是想就能夠猜想的到呢，不到那一天永遠都不知道自己會經歷什么。
三年讓我對學校積累下了感情，雖然自己也會經常說自己學校的不是，但是在別人說自己學校的時候還是會出聲反駁。說不出這是一種什么樣的感情，但這種感情確實讓我有些難以割舍。還記的當初剛剛進入學校的時候，每天出門去上課前都要精致的打扮一番，讓自己有一個光鮮的外表。但是慢慢的隨著時間的累計，心態(tài)也發(fā)生了一些改變，在學校就像是在家里一樣，也不再那么注重自己的外表了，怎么舒服怎么來。想想夏天的時候穿個短褲人字拖就去上課的場景真是有些覺得好笑。
隨著畢業(yè)而來的.也就是我們將要面對殘酷的現(xiàn)實，我們都將要各自奔向全國各地的不同城市開始自己人生新的旅途。而我們現(xiàn)在所做出的每一個決定都將影響著未來我們人生的走向將會是在何方。所以現(xiàn)在的我需要做的就是在做出一個決定之前深思熟慮，仔細思考，不能在像以前一樣想一出是一出了。在實習的時候我們也就對于工作之后的生活有了一種體驗，知道了工作和學校的區(qū)別。雖然哪只是實習，但也是真正的在工作了，而真正的工作踏入社會的我們將會遇到更多的磨難和困苦。我想未來的有一天我肯定也會不禁感嘆生活太難，好想回到學校去。雖然我現(xiàn)在也有些不想離開學校，不想離開這樣的一個舒適區(qū)，但是也不得不離開。人始終是要朝前走的，不管哪里是前，時間都會在你的背后推動著你，不讓你停下來。
畢業(yè)心得體會15
時光如梭，轉眼間就到了大五上學期，還有一年時間我們就要離開校園，走入社會了。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我在20xx~2011學年暑假期間到“XX縣公安局”進行了半個月的社會實踐。在這期間，我真正感受到了學校和社會的區(qū)別，也對各種社會知識、經驗頗有收獲和感慨！
作為一名醫(yī)學生，大二的時候已經學習了《病例解剖學》，觀察了各種臟器的病變標本以及病例切片，并且在學期末一次偶然的機會親眼目睹了一次尸體解剖過程，是由我的代教老師完成的，當時我就對法醫(yī)學產生了極大地興趣，為了進一步學習，期末選課是我選修了《法醫(yī)學》這門課程，通過一學期的學習收獲了很多。
通過老師的講解，初步認識了現(xiàn)代法醫(yī)學，了解了法醫(yī)學的發(fā)展歷史、主要的研究內容以及司法鑒定程序和司法鑒定人必備的素質等。課堂上看了許多老師為我們搜集的圖片，學習了死亡的定義、尸體死后的變化以及死亡時間的大概推測等知識。
記得曾經有位老師說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走入社會，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得我們去年在“昆明市第一人民醫(yī)院”實習時反映出來的其中一個普遍的問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次暑假實踐中，這一點也讓我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的'情況�；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套用模式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢？
上完課后我對法醫(yī)學有了初步的認識，法醫(yī)學(forensicmedicine)是應用醫(yī)學、生物學、化學和其他自然科學理論和技能解決法律問題的科學，用于偵察犯罪和審理民事或刑事案件提供證據(jù)。法醫(yī)學是應用醫(yī)學及其他自然科學的理論與方法，研究并解決立法、偵查、審判實踐中涉及的醫(yī)學問題的一門學科。
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