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讀《巧克力味的暑假》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《巧克力味的暑假》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《巧克力味的暑假》有感1
晚上，天上殘留著幾顆星星和一輪明月，它們都發(fā)著微弱的光。颼颼的涼風(fēng)迎風(fēng)吹來，我不禁都抖了一下……放下手頭的《巧克力味的暑假》，拿起筆開始寫文章�？墒�，又不知道從何下手！五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活是過得如此地快，它像一把利箭，無情地設(shè)想我有效的心靈。我的心掉下了萬丈深淵，再也物理站不起來了。
和同學(xué)們嬉戲打鬧的情景一一浮現(xiàn)再我的眼前�，F(xiàn)在我才知道，那些時間才是我人生最最美好的回憶��！當想到還有一年的時間就要和老同學(xué)分別的'時候，我的眼淚差點不爭氣地奪眶而出�？墒牵移疵套×�！因為外公跟我說過：“小善，你已經(jīng)長大了，不應(yīng)該隨隨便便的哭了，懂嗎？”更何況這是事實，我應(yīng)該勇敢地站起來去面對�，F(xiàn)在，我只能利用最后一年的時間和同學(xué)們和睦相處。我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣既能在老師同學(xué)們的心目中樹立一個好榜樣，讓他們永遠也不會忘記我，又能讓我的人生更加精彩！
讀《巧克力味的暑假》有感2
前一段時間，老媽給我買了一本《巧克力味的暑假》，陽光姐姐寫的。一見這本書，我就喜歡上了，我有空就看，有空就看。這本書的大概內(nèi)容是：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的`同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般香甜中帶著一絲苦澀。
這本書教導(dǎo)我不要因為一點小小的挫折就非常傷心、難過，而是應(yīng)該勇敢地面對。項心儀就是一個很好的例子，畢業(yè)之后，她十分想念她和蔡一心、陶非然、胡晶晶組成的四人組，但她又遇到了新朋友朱子同、黃小月。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，離畢業(yè)不到三年時間了，珍惜現(xiàn)在的友誼，珍惜現(xiàn)在的每分每秒！
讀《巧克力味的暑假》有感3
天下沒有不散的宴席，人生要經(jīng)歷許許多多的離別，誰也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書，這本書主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項心儀，在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨與無奈，只有自己才能體會......
讀完這本書后，我心情特別沉重，我們也是六年級的學(xué)生了，馬上也要面臨畢業(yè)考了，和同學(xué)們相處的時間也僅剩不到一年了，盡管說我們還沒嘗到離別的滋味，像往常一樣，在教室里嘻嘻哈哈的鬧著，追逐嬉鬧，但是離別的氣息越來越近，心里真的舍不得這個班級，以前總盼望著長大，早點見見初中的樣子，可是現(xiàn)在卻有些舍不得，不想長大，永遠停留在小學(xué)這段快樂的時光里，畢竟在小學(xué)整整呆了六年，學(xué)校的`一草一木都有熟悉的氣息，每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會兒。
文中的項心儀也和我們一樣，以前不珍惜同學(xué)們在一起的時候，而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起，唉！離別，離別，人生總免不了痛苦的離別，也許是對我們?nèi)松缆飞系目简灠?看了項心儀這個痛苦的暑假后，我想自己會不會也經(jīng)歷這個巧克力味的暑假呢？
希望這個猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假，不要降臨在我的頭上，說實話，相處久了，好不想離開這個學(xué)校與這個班級。
讀《巧克力味的暑假》有感4
在這個寒假，我懷著興奮地心情，讀了一本陽光姐姐——伍美珍的書，名字叫：《巧克力味的暑假》。
這本書的內(nèi)容是這樣的：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關(guān)。對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她遇到了新的同學(xué)和朋友...... 對她來說，友誼的滋味，如巧克力一般苦澀而又甜美。
離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了要離別。人總是要經(jīng)過這些事情，才會成長，身邊的每一個人，有一天總會離我們而去，我們卻挽留不了，只有把他們留在心里，讓他們使你常想起。如果真的不想，那就請珍惜好這一段好時光，不要留下遺憾。當然，你也會認識許多的新朋友，他們也會成為你的新伙伴。他們在你傷心時，一定會安慰你。
我，何嘗不是這樣。雖然還沒畢業(yè)，但我有一位好朋友，轉(zhuǎn)學(xué)了，我十分想她，無時無刻不在想。我們是十分要好的'朋友，曾經(jīng)還組合過一個組合，叫：“雪碧組合”。因為我的名字里有個雪，她的名字里有個碧，因此，我們結(jié)下了不解之緣。當時，是五年級上冊吧，她告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我一剎那回憶起我們之間的時光，雖然那時我嘴上說好，但回到家就失聲痛哭起來。但我現(xiàn)在認識了一位新朋友，現(xiàn)在，我們也有一起玩。雖然現(xiàn)在我還有姐妹陪我，但還有一個學(xué)期，我們就要......
我讀了這本書，知道了：要珍惜身邊的每一個人。
讀《巧克力味的暑假》有感5
讀完了《巧克力味的暑假》，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣，但是，只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
書中的項心儀，就是嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜，但當朋友們再次牽起那雙熟悉的手，再回到以前的學(xué)�！词故乔煽肆ξ兜氖罴�，還是以后，都是充滿友誼和快樂的。項心儀是一個“組織”中的一員，可是小學(xué)畢業(yè)后，最鐵的朋友各自離去，一個“組織”立刻“五馬分尸”，大家勞燕分飛。項心儀感到孤獨與苦澀，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片……是啊，畢業(yè)了，項心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子中沒有一點的甜蜜……可是，在這苦澀的暑假中，新認識的朋友帶給了她一些快樂，就像是陰天中的一束陽光，照亮了她黑暗的心靈；就像是鎖孔對應(yīng)的鎖匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨，讓她透心的涼，透心的快樂……新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心，她不在是愁眉苦臉了，她的臉上，又重新掛滿了燦爛的笑容，多么甜蜜！就像是吃了蜜罐一樣。最后，她與新老朋友一起，友誼永遠不變，快樂地向前進，這個暑假，真像巧克力，又苦又甜。
苦澀——曾與她親密相處了六年的四個好朋友，畢業(yè)后將“各奔東西”，心里那份傷心和孤獨只有自己才能體會到。我也是一個小學(xué)畢業(yè)即將踏入中學(xué)校門的女生，情況和這本書的女主角一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，同學(xué)們在畢業(yè)之后勞燕分飛，在一起學(xué)習(xí)了那么多年始終還是要分開，給我?guī)淼氖菬o比懷念。
甜蜜——在暑假的一次旅行中，項心儀有一個意外的收獲——認識了一個新朋友！這個朋友把她心中的痛苦給抹平了，讓她再一次感受到友誼帶來的甜蜜與新的希望。我在這個暑假也過得很甜——沒有暑假作業(yè)可以痛痛快快玩兩個月，沒有什么后顧之憂，也憧憬初中的學(xué)習(xí)生活。
畢業(yè)，是我們每個人都要經(jīng)歷的，它總是和傷心、離別有著緊密的關(guān)系。我們不能停留在過去，畢竟過去是無法挽留，在未來的`日子里我們還會收獲到更多的友情，讓我們珍惜現(xiàn)在，不要為過去傷心。小學(xué)已成為我們的過去，新的學(xué)校、新的老師、還有新畢業(yè)后的暑假，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜。無論我們在什么時候，友誼是我們的支柱，沒有朋友的日子，是多么的痛苦！當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候，又是多么的甜蜜，項心儀與我們每一個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠不變，勇敢前進，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會感到寂寞了。
總之我相信：只有我們友誼永不變，勇敢向前進，一切，都是快樂的！
讀《巧克力味的暑假》有感6
在暑假，我讀了一本充滿了離別和不舍的書，像巧克力一樣，甜蜜而又苦澀……
這本書主要講了項心怡離開了和自己相伴六年的母校，來到了自己的新學(xué)校。再這個暑假里，像巧克力一樣：甜的是自己去了內(nèi)蒙古旅游，又在新的學(xué)校中找到了自己的心新朋友；苦的是離開了以前的好朋友們。
我們現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，再過兩年，感受到離別的'滋味了！
我在班里也有一些知心朋友，一想到畢業(yè)這個詞，我們都會很傷感，因為畢業(yè)就在眼前，我們都不想離開彼此，但這件事終究會發(fā)生。兩年，說長也不長，說短也不短，在這一期間，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很純真的，很美好的！
離別，是一種痛苦；讓人意想不到的痛苦！離別，是一種不舍，是一種悲傷的不舍！離別，是一種鍛煉，是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉！
讀《巧克力味的暑假》有感7
說到巧克力，人們都會想到一個字：甜！也許有人還會不禁咂咂嘴。但是，我說的這個巧克力，是又苦又甜的，而這個巧克力味的暑假，是有喜有悲的。
這本書的主人公是“瓜子臉女霸王”-----項心儀。這個暑假是她小升初的暑假，也是小學(xué)最后一個暑假。在這樣的暑假里，項心儀看似大大方方、快快樂樂的.，其實她對老師、同學(xué)、學(xué)校有一千個不舍，有一萬分留念；她對新學(xué)校充滿了好奇，這種感受是很少有人能感知的。
很多孩子渴望上初中，渴望長大。而我卻不一樣，我最害怕上六年級了，因為那就表示我即將要跟相處六年的老師同學(xué)分離。我討厭這種分離的滋味，因為我曾經(jīng)體會過這種分離的滋味。小學(xué)三年與我共處的同學(xué)單梓琪，因為爸爸媽媽在廣州經(jīng)商，她也跟著爸爸媽媽去廣州了，我們就這樣分離了。這一年里，我們相隔千里、都各自忙著自己的學(xué)習(xí)，只有偶爾的QQ聊天。今年的暑假媽媽帶我來到了廣州，我的突然拜訪著實嚇了她一下，許久不見，我們有說不完的話，聊不玩的天。媽媽帶著我們一起逛街、一起吃美食，時間過得真快，天色漸晚。媽媽多次催促，我們只好戀戀不舍的分別了。這次的見面就如巧克力般的甜，而我們接下來又不能在一起，想起這種分離猶如巧克力般的苦。與一個人的分離就讓我有了一個巧克力般的暑假。我不敢想象我那個小升初的暑假。這時我想對著蔚藍的天空大喊：“我不想長大！”
可是時間就像流水一樣從我手中流走，那巧克力味的暑假無法抗拒的越來越近，每當想到這件事，淚水就會在我眼眶里打轉(zhuǎn)，因為這個暑假的味道已經(jīng)讓我難以忘卻，所以我要珍惜現(xiàn)在這幸福的每分每秒！
讀《巧克力味的暑假》有感8
在這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力味的暑假》。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的`味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的。我覺得這本書非常的搞笑。
我最喜歡這本書里“我班女生愛打人”里的男主角錢青毛，他有時膽大，有時膽小。老是給女生欺負。為什么現(xiàn)在的女生對男生都很“兇”？男生是不是命中注定沒有地位？
讀《巧克力味的暑假》有感9
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。因此，我照常從書架上拿起一本書，津津有味地看了起來。
《巧克力味的暑假》一書，主人公項心儀是一個剛剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在暑假中想到曾經(jīng)友好相處了六年的幾個好朋友即將各奔東西，心中是萬般的不舍，無奈。
我也是一個剛小學(xué)畢業(yè)的'學(xué)生。暑假過了一星期都不到，我就感覺有點苦澀，本來天天見面、日日待在同一教室的同學(xué)，如今都在做什么呢？平時不太愛說話，很少舉手發(fā)言，但是她烏黑的短發(fā)下仿佛藏著無窮知識的夏甜甜，你還好嗎？一頭馬尾辮，平時活潑可愛，喜歡唱歌的女孩，連走路時嘴里都哼著一首又一首歌的潘李敏，你還好嗎？伶牙俐嘴、古靈精怪、文采洋溢的周凌伊，你還好嗎……
思念就像一團亂麻，剪不斷，理還亂。繼續(xù)看書——幸運的是，項心儀又認識了新的朋友：朱子同，幽默；黃小月，善解人意。他們?nèi)齻�一起在草原上騎馬，參加篝火晚會……這個暑假對項心儀來說，如同巧克力一樣甜蜜。
我的暑假也像嚼巧克力，甜甜的；又像喝檸檬茶，略帶一點酸酸的。因為，我們的陳老師通過微信公眾號，把暑假里指導(dǎo)我們寫的作文做成友誼PK的形式推送出去。
能和同學(xué)一起PK作文我很開心，但內(nèi)心深處還是有點緊張，因為還要投票。我們不得不把文章轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，讓更多的人來閱讀，來點評，來投票。我十分感謝老師提供了這樣一個平臺，感謝老師給了我這次機會，讓我們同學(xué)之間能夠互相學(xué)習(xí)，取長補短。這次PK賽，對我來說是一次鍛煉，是一種考驗，更是一種學(xué)習(xí)�？吹狡渌瑢W(xué)的參賽作文，我覺得她（他）們都寫得很好，不分上下，投票也很難決擇。我應(yīng)該把他們寫得好的手法運用到自己的作文中，使自己的作文更上一層樓。這個過程，有喜有憂，有甜有酸，但不管是贏是輸，這個過程本身就像巧克力，就像檸檬茶，是有營養(yǎng)的。
其實我很想看夏甜甜和沈家成的作文PK，不知道她們準備好了沒有？
讀《巧克力味的暑假》有感10
散學(xué)典禮完畢后，我就與幾個朋友興高采烈的來到了書城，我來到了三樓尋找《巧克力味的暑假》，那本書是陽光姐姐——伍美珍新出的書。我來到伍美珍姐姐專賣書柜，看到了許許多多的書，我仔細的搜尋，��！終于找到了，我大喜過望。接下來我又買了《戴牙套的青蛙王子》和《淘氣包馬小跳——小英雄與芭蕾公主》就與我的朋友高高興興的回家了。
我回到家后看的第一本書是——《巧克力味的暑假》，《巧克力味的暑假》故事主要內(nèi)容是：項心儀畢業(yè)考好過關(guān)，但是心里這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)的項心儀來說這個暑假他嘗到了畢業(yè)獨特的滋味。曾親密相處了六年時間的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)和朋友……。友誼的滋味對于他來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我看完《巧克力的暑假》之后，我就擔心我也會和書中的“項心儀”一樣，巧的是，我也與班上的幾個同學(xué)結(jié)為姐妹，這些年來，我們姐妹有福同享有難同當，在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長、一起進步。就算有時候吵架，過不了5分鐘我們就和好了，如果我們分開了，我還真的舍不得，畢竟我們相處了那么多年，我想，我再也不會找到這樣的好朋友了。我不僅舍不得我的姐妹，還舍不得我的老師，曾經(jīng)我的成績不太好，但是在老師的鼓勵和幫助下有了極大的進步，讓我越來越愛上了學(xué)習(xí)。老師不辭辛勞幫我們補課。我的字以前寫的亂七八糟、東倒西歪，在老師的幫助和嚴格要求下我的.字寫得越來越好了。老師們我想對你們說：“謝謝！
俗話說：天下沒有不散的宴席，就算畢業(yè)了會和我的朋友分開，但是，在上初中的日子，我還會結(jié)識更多的好朋友。舊的不去新的不來嘛，何況我也不會忘記我的老朋友。也許這是唯一一個自我安慰的理由了吧。
我想我的六年級暑假的也會像書中的“項心儀”一樣，苦澀而又甜美。
讀《巧克力味的暑假》有感11
這個暑假我看了很多書，其中我最喜歡的書是《巧克力暑假》。這本書關(guān)鍵講一個叫項心愛的女孩要畢業(yè)，主人公項心愛在六年級大學(xué)畢業(yè)的情況下，渡過了一個朱古力味的暑期。什么叫做朱古力味的暑期呢?說白了，朱古力的味兒是又苦又甜的，換句話說，項心愛的`這一暑期時又開心又有點兒憂傷的。苦，是由于她離開讀過六年的我的母校，離開六(1)班的學(xué)生們，離開他們的人見人逃甜，則是有好幾個方面：1、她來到她期待已久的草原。2、她碰到了2個知己朋友，并且在新初中的同一個班。最終，項心愛滿懷一些舍不得和一些激動過完后這一朱古力味的暑期。
在《巧克力味的暑假》這本書里，我不僅可以看到臨時的悲傷，還可以看到光明的期待，還可以期待將來的幸福。
讀《巧克力味的暑假》有感12
前幾天，我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的書。看了這本書之后，我有感而發(fā)。
這本書講的是一個小學(xué)畢業(yè)生項心儀面對小學(xué)最好的三個朋友：蔡一心、陶非然和胡晶晶，在畢業(yè)之后將要勞燕分飛，心中充滿無限的孤獨、無奈和舍不得，這些只有自己才能體會到。不過“柳暗花明又一村”的`是她從中又認識了許多新朋友。往日的快樂只能是回憶，而現(xiàn)在將要面對新的初中生活。這個暑假對項心儀來說就像巧克力味一般苦澀而又那么香甜。
離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了離別，我也不例外。記得那一次是升上四年級的時候，因為學(xué)校升上四年級就要換任課老師，所以我們都很舍不得三年級的語數(shù)英三科的老師�，F(xiàn)在想起以前三年級的老師的慈祥的笑容和嚴肅的神情，真想回到以前，永遠不想長大。不過我知道這是海底撈月，天上摘星——想得到，辦不到。
離別雖然可怕，但有時候可能是另一個快樂的開始，因為你可能會認識更好的朋友，更好的老師，看見更新鮮的事物，經(jīng)歷更多的事情。還可能會讓你更珍重友誼，更珍惜朋友。那又是一段美好的生活，以后又是一段美好的回憶。等你長大了的時候，回想起以前美好的日子，總會讓你的心里像吃了蜜一樣甜。
看完這本書，我好像也嘗到了巧克力的味道——苦澀又那么香甜……
讀《巧克力味的暑假》有感13
《巧克力味的暑假》這本書主要分為兩個內(nèi)容：巧克力味的暑假是寫了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業(yè)后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學(xué)了。在暑假中認識了兩個新朋友，一個是樓上的朱子同，在大草原旅游時認識“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活，這個暑假有點像巧克力，有點甜又有點苦似的。
讀后是我知道了在和好朋友分離的時候是痛苦的，但這是必要的，在新的'生活中你會認識更多的好朋友，也會成為知己。
《我班女生愛打人》寫了主人公錢青毛和兩個好朋友杜子騰、秦大博組成“狗仔隊三人組”一直和“蛋殼四人組”作對，最近來了一個新學(xué)生，名叫郭晶晶，外號“猴子”后面知道是老師的孩子，和錢青毛同桌，組成了“蛋殼五人組”，最后寫了和留級生沙文盛的校園生活，是男生團結(jié)起來，不再受女生的欺負。讀后使我知道了我們要和自己的同學(xué)團結(jié)友愛，這樣才能有一個好的班級體，所謂團結(jié)就是力量。讀完這一整本書后，我覺得整本書寫得很好看，知道了六年級的暑假猶如巧克力般的味道有甜有苦，分別是痛苦，但是你會在新的生活中認識更多的朋友、知己；只要我們團結(jié)就會成功，團結(jié)就是力量。這是我讀完這本書的感想。
讀《巧克力味的暑假》有感14
本學(xué)期我讀了一本書叫《巧克力味的暑假》。
這本書真的很感人。當我讀到：“曾經(jīng)親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕紛飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會�！边@一句話，讓我感受很深。雖然我不是六年級的學(xué)生，但我已經(jīng)上了8年的舞蹈班，在班上有2個好朋友今年因為升初中，也離開舞蹈班了，我也很是想念她們。
還有一句話：“所幸的是她又遇上了新的同學(xué)和朋友……”這和我的情況是一樣的，雖然2個很要好的朋友走了，但我也遇上了新同學(xué)。讀到這里，我的`眼淚一滴一滴的流下來，就在這時，我自言自語的說：“這真是太感人了”，眼淚就像下雨一樣嘩啦嘩啦流淌下來，我是不是很傻啊。
最讓我感動的是，書中的主人公“項心儀”姐姐，都不是用哭去面對，而是用更加積極、樂觀的態(tài)度去面對。雖然朋友離開了，但她堅信總有一天會再見面的，會在遙遠的地方祝福彼此。
當我全部讀完這本書，我輕輕地合上書本，用手擦掉臉龐的淚水，仰起頭來，大步走到陽臺上，對著天空大聲地說：“親愛的朋友們，祝你們永遠幸福！未來的某一天，讓我們再相見吧！”
讀《巧克力味的暑假》有感15
暑假來臨了，我到書店買了一本名叫《巧克力味的暑假》的書。這本書的作者是伍美珍，書中介紹了小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)一些有趣和苦澀的事情。讀了之后，我體會到了主人公和她朋友之間的友誼是多么深厚，她們都舍不得自己的朋友，我覺得很感動，還默默留下了淚水。
書中的主人公項心儀，對于這位剛小學(xué)畢業(yè)生來說，這個暑假讓她嘗到了畢業(yè)后的獨特滋味。在這個暑假，她要忍受與曾經(jīng)親密相處了六年的三位老朋友的分離之苦。主人公的三位老朋友正是"老大"蔡一心、"非洲皇后"陶非然和"四眼鋼牙妹"胡晶晶，他們在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有她們才能體會。但幸運的是，主人公項心儀又認識新的同學(xué)"老豬"朱子同和朋友"黃瓜小月餅"黃小月。她和新朋友一起玩耍，一起聊天，他們很快就熟了起來，相互成了對方的"知己"。在最后，主人公項心儀與她的"老朋友們"一起聚會，回到了剛畢業(yè)的小學(xué)，回味以前在這里的一點一滴，這成了他們的美好回憶。友誼的滋味，對主人公項心儀來說，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。他們?nèi)齻�冒著三十七度的高溫，呼哧呼哧地趕到我家來了。胡晶晶最后一個到。蔡一心把事情告訴了大家，胡晶晶突然哭了起來："嗚......老大你走以后……我想你了怎么辦哪……嗚……"胡晶晶哭得把眼鏡都拿掉了。"老大"蔡一心回到家啦！她們想再一次聚會。胡晶晶又在百忙中抽時間來，項心儀帶了她的新朋友黃小月給她的老朋友認識。逛完街后，她們回到了自己讀過的小學(xué)。她們坐在自己的教室里，都默默無語，回想起以前的開心事。
這兩個片段使我體會到了她們之間的友誼是多么深厚，胡晶晶聽到"老大"要走后，竟然哭了起來，有這樣的朋友真是難得�；氐綄W(xué)校后，她們回想起以前的小學(xué)生涯，有酸甜苦辣，可以看得出她們都舍不得與老朋友們分開。這四位"老朋友"給我的印象非常深刻，我從她們之間學(xué)到了一樣很寶貴的東西——珍惜友誼。她們的友誼是百折不摧的，她們很愛自己的朋友，也很會珍惜友誼。在現(xiàn)實生活當中，我們班的同學(xué)不怎么團結(jié)，更不懂什么友誼。班里沒有多少個很好的'朋友，常常發(fā)生一些不愉快的事情，使大家發(fā)生誤會。我想，這是不應(yīng)該的。很好的朋友應(yīng)該要珍惜，一旦錯過了，以后再也沒有機會找回來。而一些小小的誤會讓大家吵架，更不應(yīng)該。有時候，朋友是非常重要的，當你不開心的時候，可以找他來傾訴；有什么不懂的問題，可以向他請教……朋友能帶給你無限的歡樂。所以，一定要珍惜你的朋友，珍惜你和朋友之間的友誼。
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