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《走一步,再走一步》讀后感

時(shí)間:2024-01-09 07:50:15 心得體會(huì) 我要投稿

《走一步,再走一步》讀后感【精品】

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《走一步,再走一步》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《走一步,再走一步》讀后感【精品】

《走一步,再走一步》讀后感1

  “不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你再走一小步!

  這是在《走一步再走一步》中,主人公父親說(shuō)的一句話。正是因?yàn)檫@句話,深深的影響了我。

  這篇文章的主人公叫莫頓 亨特,這是在他小時(shí)候的.一個(gè)故事,在費(fèi)城的七月,天氣十分炎熱,一個(gè)孩子提議說(shuō)爬懸崖。但莫頓從小有一種病---不可以冒險(xiǎn),但為了不讓別人嘲笑他,他還是去了。其他的孩子都爬上了崖頂,朝一條迂回的小路回家,只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,呆了大約十個(gè)小時(shí)。

  直到晚上,莫頓的父親和他最好的朋友杰利來(lái)''拯救'’他。父親細(xì)心的指導(dǎo)他,讓他一小步一小步的走,走后到達(dá)了‘‘終點(diǎn)’’或與在你看來(lái)是一件很平常的事,但這影響了作者的一生。

  讀了這篇文章,我知道,文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來(lái),他之所以這么做,是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,而且在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到了困難,不要只想著怎樣一步就把困難給解決,要把一個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。這樣,即使遇到大困難,只要把它分解了,也不過(guò)如此。

  學(xué)了這篇課文,在將來(lái)的生活上,是很有幫助的,只要記;不要想著距離有多遠(yuǎn),你只要想著你是在走一小步。

《走一步,再走一步》讀后感2

  讀了《走一步,再走一步》這篇課文,使我感悟十分多,從而我悟到了一個(gè)啟示:生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟,要善于從事件中悟到道理。

  讀完其資料,頓時(shí)讓人醒悟了許多,文中敘述的是:作者和其他孩子去爬山,爬上去以后,其他孩子就不管他了,他沒(méi)法下來(lái),其中一個(gè)孩子幫他把他爸爸叫來(lái)了,最終,他爸爸就鼓勵(lì)他下來(lái)了。

  這件事激勵(lì)了我,遇到困但時(shí),不要想著遠(yuǎn)在下頭的巖石,而要著眼于那最初的一小步,這樣自我才能拯救自我,莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。

  同時(shí)這為父親給我的感觸也很大:這位父親在心理上給孩子以支持,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,教給孩子恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方法。讓孩子得到體驗(yàn)和成功的歡樂(lè),使孩子經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn),增強(qiáng)了勇氣和信心。這是一個(gè)合格而偉大的`父親。

  其實(shí),在人生的道路上,不管應(yīng)對(duì)怎樣的困難,只要將大困難分解成小困難。一個(gè)個(gè)認(rèn)真的去解決,終將戰(zhàn)勝大困難,取得勝利。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,應(yīng)對(duì)困難,勇敢些!"走一步",把困難踩在腳下;"再走一步",繼續(xù)戰(zhàn)勝困難,終將成功。

  讀了這篇課文,我明白了:困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)定信心,牢記從眼前,從腳下做起,什么樣的艱難險(xiǎn)阻都將被踩在腳下!

《走一步,再走一步》讀后感3

  我們都漸漸地長(zhǎng)大了,越來(lái)越關(guān)注生活了也開(kāi)始思考生活了。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)成長(zhǎng)詩(shī)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的領(lǐng)悟。《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人的哲理,成為一筆精神財(cái)富。

  《走一步,再走一步》一文,講述了一個(gè)8歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。

  讀了這篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種教育方式:當(dāng)眼前孩子馬上要面對(duì)困難和危險(xiǎn)的`時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而且用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)又幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)孩子自己去克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱下來(lái),那亨特也不會(huì)從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性,也是從這一點(diǎn),我很敬佩父親。

  要是把這種事情放在現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式——那就是自己去抱。這就是父母與父母之間的不同。不過(guò),他們的這種方法并不錯(cuò)因?yàn)椴还苁逻x擇那種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是對(duì)孩子的愛(ài)。

《走一步,再走一步》讀后感4

  讀了《跨出一步,跨出一步》這篇文章讓我感觸良多,于是我意識(shí)到一個(gè)啟示:要善于發(fā)現(xiàn)和理解生活,善于理解事件中的真相。

  在閱讀內(nèi)容,人們立即醒來(lái),這篇文章是:作者和其他孩子們爬山,爬上,其他孩子忽視他,他不能下來(lái),一個(gè)孩子幫助他給他的父親,最后,他的父親鼓勵(lì)他下來(lái)。

  當(dāng)我陷入困境時(shí),它激勵(lì)我不去想下面的巖石,而是專注于第一步,這樣我就能拯救自己,莫頓。亨特是一個(gè)勇敢而自信的人。

  同時(shí),這位父親給了我很大的'感覺(jué):父親給了孩子心理上的支持,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,教孩子解決問(wèn)題的正確方法。讓孩子體驗(yàn)和成功的快樂(lè),讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),增強(qiáng)勇氣和信心。這是一位合格而偉大的父親。

  事實(shí)上,在人生的道路上,無(wú)論我們面臨什么困難,只要我們把它們分解成小的。如果我們一個(gè)一個(gè)地解決這些問(wèn)題,我們最終會(huì)克服巨大的困難并取得勝利。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,面對(duì)困難,要勇敢!“踏出一步”,踏出困難;再走一步,繼續(xù)克服困難,最終獲得成功。

  讀了這篇課文,我明白了:困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)定信心,記住從此刻起,從腳下起,什么樣的困難和危險(xiǎn)都會(huì)被踩在腳下!!

《走一步,再走一步》讀后感5

  這篇文章寫(xiě)“我”和五個(gè)小伙伴去爬懸崖,結(jié)果“我”被困在懸崖上,后來(lái)杰利把爸爸叫來(lái)幫助“我”脫險(xiǎn)的事。

  當(dāng)剛讀時(shí),我看到作者幾人要去爬懸崖的時(shí)候,我感到又驚訝又恐慌,驚訝的是幾個(gè)八九歲的'孩子居然感去爬懸崖,恐慌的是擔(dān)心他們出事。接下來(lái),我?guī)缀跏翘嶂脑谧x。

  當(dāng)讀到作者被困在懸崖上時(shí),我也在替作者擔(dān)心,急著往下看,作者到底怎么樣了。急切的心理讓我快速地往下看,終于看到了結(jié)果。這位父親真是一個(gè)偉大的父親,他不溺愛(ài)自己的孩子,而是鼓勵(lì)孩子幫助孩子,讓孩子自己鼓起信心自己下來(lái)。看到這個(gè)結(jié)果,我懸著的心終于落了下來(lái)。

  不僅僅是作者,每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷:有一次,我在做一題奧數(shù),絞盡了腦汁也想不出來(lái)。急燥的我很想馬上放棄做題。正在這時(shí),我的爸爸出現(xiàn)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“再想想,先定一定這道題的基本題型,再尋找突破口!焙髞(lái),我冷靜下來(lái),一步一步地分析,最后把這道題攻破了。

  “走一步,再走一步”這句話我將銘記于心。

《走一步,再走一步》讀后感6

  記得莫頓.亨特的《當(dāng)代少年》一書(shū)中有篇叫《走一步,再走一步》的文章。文章里講述了作者從童年的一次脫險(xiǎn)經(jīng)歷里感悟到的一個(gè)人生哲理——在人生的道路上,不管你面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解為小困難,一個(gè)一個(gè)的來(lái)解決,你最終會(huì)戰(zhàn)勝困難,贏得勝利。

  文中的這一段讓我深有感觸!拔以鴮掖伟l(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一步,走了這一步,再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方!笔前,正如作者所說(shuō)的,要著眼于那最初的一小步。走了這一步,大困難也許就變成了小困難,小困難又是可以戰(zhàn)勝的,于是只要一步一步的走,問(wèn)題就迎刃而解了。

  在日常生活中,我們常常習(xí)慣了目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),卻常常忽視了走一步,再走一步會(huì)給逆境中的我們的人生帶來(lái)怎樣巨大的轉(zhuǎn)機(jī)。愛(ài)迪生為了找到合適的燈絲,實(shí)驗(yàn)了8000多次。如果沒(méi)有“再走一步”的精神,我們也許至今還生活在沒(méi)有電燈的黑暗里。每個(gè)另我們佩服的.成就后面都有一個(gè)堅(jiān)持的靈魂,都有一個(gè)另我們感到的“再走一步”的故事吧。

  讀了這篇文章讓我受益匪淺,起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數(shù)學(xué)題做不出,我會(huì)想想,再算算,不再輕易翻看答案,英語(yǔ)單詞我背不掉也不會(huì)輕易的原諒自己,因?yàn)槲叶级昧恕霸僮咭徊健保懊婵赡苡形覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景!

《走一步,再走一步》讀后感7

  《走一步,再走一步》中講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫亨特的美國(guó)孩子,因?yàn)樵谕锇閭兣缿已聲r(shí)非常害怕,因而趴在山腰進(jìn)退兩難,無(wú)法動(dòng)彈。夜暮降臨,好朋友杰利同亨特的父親來(lái)了。但父親并沒(méi)的立刻把救下來(lái),而是一步一步引導(dǎo)孩子自己下來(lái),最后,亨特鼓起勇氣,終于安全地爬下了懸崖。慈祥的'父親不僅救下了孩子,同時(shí)也鍛煉了他的毅力和膽量,使亨特受益終生。

  《走一步,再走一步》中父親的那種對(duì)孩子的教育方式:當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái),那亨特也不會(huì)從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這為偉大的父親。

  這篇文章告訴我們一個(gè)道理:做什么事要靠自己,不要依賴別人。面對(duì)困難,要樹(shù)立起信心,勇敢面對(duì),勇于克服。

  《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆精神財(cái)富。

《走一步,再走一步》讀后感8

  這篇文章是作者對(duì)自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷,作品中主要傳述的是,有時(shí)候就那么一步,卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。

  想當(dāng)時(shí),作者伏在懸崖上,毫無(wú)信心,但他在父親的鼓勵(lì)下,最后邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地到達(dá)了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn),作者在今后應(yīng)對(duì)困難時(shí),只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn),便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。

  看到了嗎這就是一步的魔力,一步的力量。它使處于沮喪的`人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見(jiàn)到了新的曙光。千里之行,始于足下。這是老子說(shuō)的一句至理名言。是呀,在應(yīng)對(duì)茫茫長(zhǎng)于千里的路程,你若在起點(diǎn)就倒下的話,那么,你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之,你若是不在意它的遙遠(yuǎn),不害怕它的艱辛,只想著是在走一小步,從一步開(kāi)始,那么,無(wú)論多少漫長(zhǎng)的征途,你也能夠戰(zhàn)勝它。

  大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)去解決,一步一步去征服,在終點(diǎn),你插上的必須會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!

《走一步,再走一步》讀后感9

  讀了《走一步,再走一步》這篇課文,使我感悟非常多,從而我悟到了一個(gè)啟示:生活中要善于發(fā)現(xiàn)和感悟,要善于從事件中悟到道理。

  讀完其內(nèi)容,頓時(shí)讓人醒悟了許多,文中敘述的是:作者和其他孩子去爬山,爬上去以后,其他孩子就不管他了,他沒(méi)法下來(lái),其中一個(gè)孩子幫他把他爸爸叫來(lái)了,最后,他爸爸就鼓勵(lì)他下來(lái)了。

  這件事激勵(lì)了我,遇到困但時(shí),不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,這樣自己才能拯救自己,莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。

  同時(shí)這為父親給我的'感觸也很大:這位父親在心理上給孩子以支持,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,教給孩子恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方法。讓孩子得到體驗(yàn)和成功的快樂(lè),使孩子經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn),增強(qiáng)了勇氣和信心。這是一個(gè)合格而偉大的父親。

  其實(shí),在人生的道路上,不管面對(duì)怎樣的困難,只要將大困難分解成小困難。一個(gè)個(gè)認(rèn)真的去解決,終將戰(zhàn)勝大困難,取得勝利。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,面對(duì)困難,勇敢些!“走一步”,把困難踩在腳下;“再走一步”,繼續(xù)戰(zhàn)勝困難,終將成功。

  讀了這篇課文,我明白了:困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)定信心,牢記從眼前,從腳下做起,什么樣的艱難險(xiǎn)阻都將被踩在腳下!

《走一步,再走一步》讀后感10

  今天,我讀了《一步一步來(lái)》這篇課文,我覺(jué)得這篇課文很好,讓人讀了很感動(dòng),也深深地感到一樣。

  尤其是最后,作者的偉大成就感讓我感到成就感,非常真實(shí),非常詳細(xì)的描述,字里行間深入揭示作者的情緒和偉大的成就感,這樣我們可以閱讀本文時(shí)我們也可以深入體驗(yàn),仿佛沉浸在它,自己是文章中的“我”,自己。在童年,這樣的事情發(fā)生了,那種恐懼感和巨大的成就感,仿佛是我們自己童年的回憶。

  “我已經(jīng)病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用:鋪墊。這句話解釋了為什么其他五個(gè)孩子可以爬上懸崖的頂端,而“我”只能爬到三分之一的高巖石架子上,而不能上去,下來(lái),還嚇得半死。

  作者從那座懸崖中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是克服一切困難和障礙的人生經(jīng)驗(yàn)。它告訴我們,無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)和困難,只要我們把它們分解成小步驟,困難就會(huì)減少!皠e去想下面的巖石。你只是覺(jué)得自己邁出了一小步!跋茸哌@一步,然后再走下一步。”一步一個(gè)腳印,甚至更大的困難都可以克服。

  在人生的.道路上,無(wú)論我們面臨什么樣的困難和障礙,只要我們把它們分解成小的,仔細(xì)解決它們,我們最終會(huì)戰(zhàn)勝大的,并取得勝利。

  這篇文章對(duì)人很有洞察力,給人很多道理。

《走一步,再走一步》讀后感11

  我們漸漸地長(zhǎng)大了,越來(lái)越關(guān)注生活,也開(kāi)始思考生活,探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō),成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟。《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆精神財(cái)富。

  《走一步,再走一步》一文,講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的'經(jīng)過(guò)。

  讀了著篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的教育方式:當(dāng)眼看孩子面對(duì)困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而是用了一種對(duì)孩子成長(zhǎng)有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái),那亨特也不會(huì)從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對(duì)父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這為偉大的父親。

  要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長(zhǎng)只會(huì)選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò),他們的這種方法并不錯(cuò),因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是——對(duì)孩子的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩中方式在愛(ài)孩子。

  我之所以喜歡這一篇文章,不僅僅只是他的事件,還有一點(diǎn)就是文章的寫(xiě)作方法。

《走一步,再走一步》讀后感12

  讓自己成為一個(gè)勇敢的人!這是我讀了《走一步,再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆!蹲咭徊剑僮咭徊健愤@篇文章是講述了作者在小時(shí)候跟伙伴們一起去爬懸崖,結(jié)果沒(méi)法再往上爬了,也無(wú)法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦,而且十分恐懼。暮色四合,父親終于找到“我”,父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn),“我”卻總是不敢去嘗試,終于父親勸服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心頓生,走了第二步,“我”信心大增,爬下懸崖,“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感。

  穿上嶄新的校服,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我已經(jīng)知道,我是中學(xué)生了。我剛走進(jìn)七(3)班的時(shí)候,面對(duì)許多陌生的面孔,他們就是將要與我同窗三年的同學(xué),我心里面不由得有點(diǎn)緊張。

  想到作者的事,我也情不自禁地想起自己的.一次經(jīng)歷。那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問(wèn)他借,但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會(huì)很丟臉”,“如果你不問(wèn)別人借,你就沒(méi)有紅筆用了!蔽夜钠鹩職猓(wèn)別人借!澳憧梢越栉乙恢Ъt筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。

  人生是一次漫長(zhǎng)的旅程,需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信,我會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友,勇敢地與他們交談。

《走一步,再走一步》讀后感13

  今天,我讀了《走一步再走一步》這篇課文,覺(jué)得這篇課文很好,讓人讀起來(lái)頗有感觸,也深有同感。

  尤其是在最后的時(shí)候,作者那種巨大的成就感,讓我也感覺(jué)到了那種成就感,非常地真實(shí),描寫(xiě)十分細(xì)致,字里行間深深地透露出了作者的心情與巨大的成就感,讓我們?cè)谧x這篇課文的時(shí)候也能深深的體會(huì)到,仿佛身臨其境,自己就是文章里的那個(gè)"我",自己也在童年曾經(jīng)發(fā)生了這樣的一件事,那份恐懼感與巨大的成就感,仿佛就是我們自己小時(shí)候的回憶。

  "八年來(lái)‘我’一直有病"在文章中起很大的作用:伏筆。這句話說(shuō)明了為什么其他的5個(gè)孩子都能爬上崖頂,而"我"只能爬到三分之一高的.巖石架,而且上不去,下不來(lái),還嚇得半死。

  作者在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的人生經(jīng)驗(yàn)。它告訴了我們無(wú)論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要把它分解開(kāi)來(lái),分解為一小步一小步,困難就不大了。"不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,你只要想著你是在走一小步""走了這一步再走下一步",一步一步走下去,再大的困難也可以闖過(guò)來(lái)。

  在人生的道路上,不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要將大困難分解成小困難,一個(gè)認(rèn)真的去解決,終將戰(zhàn)勝大的困難,取得勝利。

  這篇文章對(duì)人很有感悟,而且給人了許多道理。

《走一步,再走一步》讀后感14

  讀了《走一步,再走一步》后,我的心久久不能平靜。

  《走一步,再走一步》主要講了“我”童年的時(shí)候,體弱多病,一次我和另外的幾個(gè)小伙伴去爬懸崖,但“我”在懸崖上進(jìn)退兩難,心中十分恐懼,晚上,杰利和“我”父親來(lái)了,父親讓“我”一步一步地走下來(lái),最后“我”自己成功地走下懸崖。

  看完這篇文章,看完了“我”脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,我懂得了:其實(shí),困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)定信心,不怕它,將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個(gè)突破,戰(zhàn)勝這些困難。

  現(xiàn)實(shí)生活中,許多人總是把困難看得那么得難,其實(shí)只要把艱難的.歷程分解成一小步一小步,那么到達(dá)理想的目標(biāo)就不會(huì)顯得過(guò)于漫長(zhǎng)。就像文章的題目一樣“走一步,再走一步”,當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí),你便可以回頭看看,自己所走的路是多么漫長(zhǎng)!

  尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙?’——(jiǎng)e去思忖,只顧登攀!睕](méi)錯(cuò)無(wú)論是什么困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也可以解決。作文

《走一步,再走一步》讀后感15

  我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步,再走一步》

  文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山,可是,膽小的他卻蹲在石架上不敢下來(lái),等到了晚上,父親和莫頓·亨特的朋友杰利來(lái)救他了。父親安慰恐慌的兒子:“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的`!”就這樣,莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步,終于爬下了懸崖!

  莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是!無(wú)論遇到多大的困難和危險(xiǎn),只要把它看做一小步,一小步,想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了,這樣便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!

  在人生的慢慢道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,勇往直前,不斷攀登,不論再慢慢整途中有什么困難,都一定能夠闖過(guò)去的!最后,必定會(huì)站在人生的巔峰,擁抱成功!

  合上書(shū)本,我的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了一次洗禮,我的內(nèi)心更充實(shí)了!莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,勇往直前,不斷攀登,成為一個(gè)強(qiáng)者!

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