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讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感

時(shí)間:2024-01-25 10:57:35 心得體會(huì) 我要投稿

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感集錦[15篇]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感集錦[15篇]

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1

  你們見(jiàn)到過(guò)會(huì)演奏音樂(lè)的蟋蟀嗎?聽(tīng)過(guò)這位黑色的小“奧爾普斯”用雙翅拉出的天籟之音嗎?在淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、閃閃發(fā)光的故事長(zhǎng)河中,我這個(gè)狂熱的淘書(shū)客又淘到了一大塊“金子”,那便是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本優(yōu)秀的書(shū)籍。

  書(shū)中的主人公是一只外表平平,卻并不平凡的鄉(xiāng)下蟋蟀—柴斯特。它由于貪吃,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約最為繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,結(jié)識(shí)了聰明絕頂?shù)乃死鲜蠛椭艺\(chéng)好心的亨利貓,以及對(duì)它萬(wàn)般寵愛(ài)的小主人瑪利歐。偶然間,吉星高照的它憑借著自己舉世無(wú)雙的音樂(lè)才能,成為了時(shí)代廣場(chǎng)上最耀眼的明星……

  現(xiàn)在,你們是否有些羨慕,甚至是嫉妒它了呢?的確,本來(lái)柴斯特只不過(guò)是一只默默無(wú)聞的“鄉(xiāng)巴佬蟋蟀”,可一夜之間,它便一下子就出人頭地,大紅大紫,所有人都成為了它的“鐵桿粉絲”。可當(dāng)它正處于事業(yè)的巔峰時(shí),卻又悄然無(wú)聲地選擇回鄉(xiāng)隱退。這看起來(lái)似乎不可理喻,但仔細(xì)一想,也是合情合理。因?yàn)椴袼固卣嬲胍募炔皇恰懊,也不是“利”,而是那一份質(zhì)樸的“自由”。柴斯特雖然出了名,可卻成天禁錮在籠子里,演奏時(shí)還總被成千上萬(wàn)雙眼睛盯著。不管它的心情好壞與否,總是要在早上八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的時(shí)候機(jī)械地拉動(dòng)自己的翅膀,強(qiáng)迫自己去演出。若是在它的老家—康涅狄格州,它就不必這么累了。每當(dāng)心情好的`時(shí)候,它就會(huì)快樂(lè)地拉上一小段連莫扎特都要相形見(jiàn)拙的優(yōu)美旋律,而在月光如水的夜晚,演奏便更加富有詩(shī)意,任何人聽(tīng)了都會(huì)為之傾倒。這就是它所向往的美好生活,名利也許很重要,但在自由面前根本就一文不值。我們不應(yīng)該為了名利而失去自我,而是應(yīng)該去追尋快樂(lè),找回那難能可貴的自由。

  時(shí)下電視里正熱播的“超女”和“快男”比賽里,許許多多的青年音樂(lè)布衣們,都在竭盡所能地展現(xiàn)自己的音樂(lè)才華,以便能在比賽中奪取最后的桂冠,成為最為光彩奪目的“天鵝”與“王子”。但比賽中不時(shí)也會(huì)爆出一些退賽和棄權(quán)的消息,而之前也爆出過(guò)“超女”和“快男”____與簽約公司解約的報(bào)道。我雖然并不知道產(chǎn)生這種現(xiàn)象的真正原因,但也可以把這些簡(jiǎn)單地歸結(jié)于“名利”與“自由”的碰撞。因?yàn)椤懊迸c“自由”在生活中總是一對(duì)“矛盾”的統(tǒng)一體。

  柴斯特,愿你一路走好。我們也一定會(huì)像你一樣,不隨波逐流地去追求“名利”,而是更注重那份快樂(lè)和“自由”。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2

  暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這是美國(guó)作家喬治?塞爾登的著作。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  這本書(shū)中有一句話(huà)讓我久久難忘,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”

  蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢(qián)箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車(chē)站的清道夫,又或者把報(bào)攤的'東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí),瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲” !結(jié)果,它被關(guān)進(jìn)了籠子。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備好接受一切懲罰。

  多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人,舍不得離開(kāi)朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)都有可能把它趕走。它還是說(shuō):“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”

  從柴斯特身上,我想到了自己。曾經(jīng),我把媽媽放在桌上的潤(rùn)膚露打破,液體流了一地,我對(duì)媽媽說(shuō):“有只小貓從桌上跳過(guò)!痹(jīng),我把同學(xué)桌上的書(shū)本碰落在地,我說(shuō):“不是我弄的!爆F(xiàn)在,我想想自己,覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我打破的!蔽乙矔(huì)把同學(xué)的書(shū)撿起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,是我碰掉了你的書(shū)。”可是,時(shí)光不會(huì)倒流,我就趁今天這個(gè)機(jī)會(huì),把這一切都說(shuō)出來(lái)。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改!罢\(chéng)實(shí)是金”,以后,我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀那樣,做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3

  一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇詠?lái)到時(shí)代廣場(chǎng),一夜之間竟成了地鐵明星。就在它被人們眾星捧月般圍住時(shí),它突然放棄名利,放棄美好的一切,回到了日夜思念的家鄉(xiāng)。這就是我今年暑假看的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  合上書(shū)本那一刻,我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,在鄉(xiāng)間的草地上,一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱,它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的`土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧?kù)o的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無(wú)際的田野……

  那一瞬間,我似乎明白了:家,是撐起天空的那把傘!

  我想起了前不久參加的新加坡游學(xué)夏令營(yíng),在老師的帶領(lǐng)下,我獨(dú)自背起行囊,滿(mǎn)懷著快樂(lè)出發(fā)了,我像一只掙脫了繩索的風(fēng)箏,我渴望飛上藍(lán)天,一展我的舞姿……我和小伙伴們歡呼雀躍著,心底的花朵遍地開(kāi)放:“我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)……”然而,幾天之后,思念便如潮水般向我襲來(lái),頓頓被洋快餐包圍的我,開(kāi)始想念爸爸熬的小米粥;面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo),我卻想念媽媽的噓寒問(wèn)暖;而耳邊缺少了妹妹歡快的叫喊聲,總覺(jué)得心里空蕩蕩的……不知不覺(jué),我竟如此想家了嗎??jī)?nèi)心卻是無(wú)聲的回答。此刻的我,就像時(shí)代廣場(chǎng)的那只蟋蟀,凝望著家的方向,我流淚了……

  我覺(jué)得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起天空的那把傘!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4

  去年,讀書(shū)的興致突然一擁而上,在書(shū)店里光了半天看到了書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。由于一直沒(méi)時(shí)間,到了今年才看完。書(shū)的內(nèi)容大致是:蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想離開(kāi)美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)餐籃,被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的'塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的享利貓,還遇到愛(ài)它的主人――瑪利歐。開(kāi)始,柴斯特并不適應(yīng)城市里的生活,一個(gè)接著一個(gè)闖禍,先把主人家擺報(bào)攤辛苦掙來(lái)的兩元錢(qián)夜里磨牙咬了一半,后來(lái)又把地鐵站認(rèn)識(shí)的朋友享利貓和塔克老鼠請(qǐng)到報(bào)攤里參加聚會(huì),結(jié)果塔克踢翻了火柴,引起了一場(chǎng)火災(zāi)。主人瑪利歐的媽媽一定要趕走柴斯特,后來(lái)瑪利歐發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌并告訴了媽媽?zhuān)袼固夭疟幻銖?qiáng)留了下來(lái)。

  留下來(lái)之后,會(huì)唱歌的柴斯特一夜成名,幾乎每一個(gè)人都愿意和柴斯特交朋友,不但幫主人一家擺脫了困境,而且自己也有了很高的榮譽(yù),金錢(qián)和地位都有了,每天都有不同的人來(lái)拜訪(fǎng)他,可是,柴斯特總覺(jué)得自己并不那么快樂(lè),還是留戀自己以前在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)的自由生活,后來(lái),在朋友的幫助下,他還是回到了自己的故鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:任何人都需要自由,它比榮譽(yù)和金錢(qián)還貴重。雖然榮譽(yù)和金錢(qián)很重要,人們生活離不開(kāi)它們,但是和自由比起來(lái),就顯得渺小的多了,我曾經(jīng)在一開(kāi)始為柴斯特的遭遇而躲在被窩里哭,被媽媽看見(jiàn)了,還笑我是個(gè)書(shū)癡呢!當(dāng)我把書(shū)全部都讀完后,我才明白其中的道理,榮譽(yù)和金錢(qián)雖貴重,但是自由更重要!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5

  寒假里,我看了一本由美國(guó)作家喬治.塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)非常好看,我一口氣就把它看完了。

  這本書(shū)主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀原本住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng), 因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在這里遇到了愛(ài)他的小主人瑪利歐,還受到了塔克老鼠和亨利貓的幫助,并成為了好朋友。但是瑪利歐的'媽媽卻不喜歡這只蟋蟀,而且還老是闖禍。終于有一天改變了柴斯特的命運(yùn),塔克太興奮了,不小心踢翻了火柴盒,引起了火災(zāi),媽媽非常生氣,于是柴斯特拉起了媽媽喜歡的歌曲,這使它一舉成名,還幫助瑪利歐一家擺脫了困境,出名后的柴斯特并不快樂(lè),一天兩次的音樂(lè)會(huì)讓柴斯特感到很累,越加思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,最后,在好朋友的理解和幫助下,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,讓我一直沉思在書(shū)中的角色,在以后的人生中我也要像柴斯特、塔克鼠和亨利貓一樣有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,珍惜身邊的友誼。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6

  今年我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),看著書(shū)的題目我疑惑不解,心里想:為什么叫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀呢?時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀叫什么?蟋蟀為什么會(huì)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)呢?……。我?guī)е@些問(wèn)題打開(kāi)了這本書(shū),這本書(shū)生動(dòng)有趣,讀著讀著我也仿佛來(lái)到了這個(gè)地方了,這里面有著許多有趣的人物如:柴斯特、亨利、塔克……。還有一些好聽(tīng)的故事,接下來(lái)我就給大家講講吧!

  這么多故事里,讓我印象最深刻的瑪利歐是蟋蟀籠子這一章,這一章主要講了瑪利歐給柴特斯買(mǎi)籠子,柴特斯的`主人瑪利歐給它買(mǎi)籠子迫不及待的去唐人街東看看西瞅瞅,看有沒(méi)有買(mǎi)籠子的地方,終于找到了一個(gè)買(mǎi)籠子的地方,老板看著這只蟋蟀會(huì)唱歌,還便宜了幾元,但是這個(gè)價(jià)格是瑪利歐幾個(gè)月的零花錢(qián),瑪利歐為了給柴特斯買(mǎi)籠子,不讓它住破爛的火柴盒,所以他依依不舍的把所有的零花錢(qián)都給了買(mǎi)籠子的人,我讀到了這里,體現(xiàn)出了他很有愛(ài)心。

  說(shuō)了這么多,也該說(shuō)說(shuō)自己了,有一次小鳥(niǎo)受傷了,我去幫助小鳥(niǎo),雖然弟弟不愿意幫助小鳥(niǎo),還讓媽媽帶他回家,但我還是堅(jiān)持幫助小鳥(niǎo),最終小鳥(niǎo)傷口好了,我也好開(kāi)心。我喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,也把問(wèn)題解決了。我準(zhǔn)備再讀一遍,講給我弟弟聽(tīng)。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7

  合上《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我的心久久不能平靜:友誼!友誼!這就是友誼,偉大的友誼!

  這本書(shū)講的是:在紐約的時(shí)代廣場(chǎng),蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于找到了自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)——演奏音樂(lè),但是,最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下,乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車(chē)。

  這本書(shū)最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段:柴斯特在睡覺(jué)時(shí),將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了!如果它的小主人不能將錢(qián)如數(shù)歸還的話(huà),那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里,失去自由。但在這個(gè)時(shí)候,老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢(qián),彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自己的自由。這錢(qián)可是老鼠塔克一生的心血啊!本來(lái)它是要留著給自己養(yǎng)老的,但為了彌補(bǔ)柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得自由,它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來(lái)的錢(qián),給柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。它為了這錢(qián)被人類(lèi)差點(diǎn)踩死;變成小孩的玩物;被人追著打。用生命作賭注撿來(lái)的'錢(qián),就因?yàn)椤坝颜x”二字,幫助朋友恢復(fù)自由,全沒(méi)了。老鼠塔克捐錢(qián)的事實(shí)說(shuō)明了:友誼無(wú)價(jià),友誼永遠(yuǎn)比金錢(qián)要寶貴!可是想想我自己,卻常常為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事,和要好的朋友耍脾氣。有一次,我和吳凱文為了一道題的答案吵了起來(lái),后來(lái)幾天,我見(jiàn)到她,總是白她一眼,然后頭也不回地走掉,一連兩個(gè)星期,我都沒(méi)有給過(guò)她好臉色,后來(lái)還是她道了好幾次歉,我才和她重歸于好,F(xiàn)在回想起這件小事,我覺(jué)得自己實(shí)在是太可笑了,不就是一道題嗎?上網(wǎng)查查就可以了,還和別人爭(zhēng)吵,破壞彼此之間的友誼。瞧,連一只老鼠都懂得珍惜友誼,幫助朋友。為了柴斯特,愿意付出自己一生攢下來(lái)的錢(qián)。這樣一比顯得這件事是多么得渺!可我卻為了它,和要好的朋友爭(zhēng)吵。一只老鼠都比我清楚友誼的價(jià)值,而我一個(gè)人,卻為了雞毛蒜皮的小事和朋友吵架,這豈不是比一只老鼠還要差勁?!遠(yuǎn)親不如近友。

  柴斯特、塔克、亨利它們之間的友誼我將永遠(yuǎn)記在心里,并時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:要珍惜友誼,不能為了一點(diǎn)小事而和朋友吵架。但愿友誼天長(zhǎng)地久。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階遞!痹诤倮,我讀了一本好書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》,讓我明白了許多道理。

  這篇故事主要講了一只蟋蟀因?yàn)橄隳c的誘惑跳進(jìn)了野餐藍(lán)里,來(lái)到了紐約。它認(rèn)識(shí)了塔克老鼠、亨利貓、瑪利歐……并且展示出了驚人的音樂(lè)天賦。雖然每一章都很精彩,但是,令我印象最深刻的還是第八章。蟋蟀因?yàn)閴?mèng)游時(shí)不小心吃掉兩元錢(qián),女主人很生氣,要求瑪利歐賠錢(qián)給她。因此,蟋蟀不得不被“禁足”。而塔克老鼠不忍心讓蟋蟀被禁足對(duì)蟋蟀和亨利貓說(shuō):“其實(shí),我偷偷存了兩元九十三分,就在排水管那兒;蛟S可以幫蟋蟀重獲自由!薄罢娴膯幔刻昧!謝謝你!斌罢f(shuō)。亨利貓和塔克老鼠來(lái)到排水管把兩元錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的搬運(yùn)回家。蟋蟀重獲自由。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了一個(gè)深刻的道理:友情會(huì)成為你一生的財(cái)富,而金錢(qián)不可以!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9

  蟋蟀柴斯特在人情冷漠的紐約,遇到了聰明的老鼠塔克和不吃塔克的亨利貓,還遇到了愛(ài)它、理解它的主人——男孩瑪利歐。

  瑪利歐用十五美分給蟋蟀柴斯特買(mǎi)了一個(gè)七層的蟋蟀籠子,然后老人馮賽又在蟋蟀籠子里掛了一個(gè)鈴鐺,又給瑪利歐一盒餅干。

  起初,白利尼一家的媽媽不喜歡柴斯特,爸爸和瑪利歐卻很喜歡。最后,柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助了白利尼一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,老鼠塔克也當(dāng)上了柴斯特的經(jīng)紀(jì)人。

  然而功成名就的柴斯特懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在朋友們的理解幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的'故鄉(xiāng),過(guò)上了自由快樂(lè)的生活。

  當(dāng)我們擁有榮耀時(shí),不要忘了我們最初的快樂(lè),當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們還有朋友的幫助。不要小看任何動(dòng)物,它們也有它們的厲害之處,它們也有它們的思想。

  希望我們珍惜朋友,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感這本書(shū)講述的是蟋蟀柴斯特聞到它最?lèi)?ài)吃的臘腸味道跳進(jìn)野餐籃。誤打誤撞而離開(kāi)了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州草場(chǎng),來(lái)到了陌生的地方,紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。開(kāi)始它不一樣的生活。柴斯特被它主人瑪麗歐一家收留并結(jié)識(shí)聰明,善良的老鼠塔克和忠誠(chéng),憨厚的貓亨利。

  讓我最深刻的是,正值夏天是蟋蟀最活躍的時(shí)候,柴斯特和塔克,亨利從三人的音樂(lè)會(huì),只唱給它們兩個(gè)人聽(tīng)的音樂(lè)。到后來(lái)全紐約人都喜歡聽(tīng)的音樂(lè),而一舉成名,這一切都離不開(kāi)好朋友的幫助和鼓勵(lì)。

  秋天來(lái)了,柴斯特想家了,也不想唱了,它想自由自在的生活,盡管它不想離開(kāi)瑪麗歐一家,但它還是打定主意回家鄉(xiāng),后來(lái)在塔克和亨利貓的幫助下回到了漂亮的農(nóng)場(chǎng)。

  塔克和亨利在柴斯特回家鄉(xiāng)不久就商量著明年夏天去康涅狄格州農(nóng)場(chǎng)聽(tīng)柴斯特唱歌了。

  這是一本充滿(mǎn)友愛(ài)的小說(shuō),告訴我們“友誼最可貴”

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10

  一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜?lái)到時(shí)代廣場(chǎng),一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時(shí),它突然放棄了名譽(yù)和財(cái)富,放棄了所有的美麗,日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時(shí)代廣場(chǎng)看的蟋蟀。

  合上書(shū)本那一刻,我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲,眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,在鄉(xiāng)間的草地上,一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱,它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧?kù)o的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無(wú)際的田野……

  那一歷史瞬間,我似乎可以明白了:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!

  我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營(yíng),在教師的指導(dǎo)下,我背起行囊獨(dú)自一人,滿(mǎn)心歡喜過(guò)的,我像風(fēng)箏的繩子掙脫了,我渴望飛上藍(lán)天,到告訴我跳舞。我的小伙伴們歡呼著,鮮花遍地開(kāi)心臟:“我要飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!比欢,幾天后,他們錯(cuò)過(guò)了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍,我開(kāi)始懷念我的父親煮小米粥;老師面對(duì)的.諄諄教導(dǎo),但我想念我的母親的問(wèn)候;和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲,總覺(jué)得有點(diǎn)空。不知道睡了,我非常想家了嗎?心臟是無(wú)聲的回答。此刻,我只想時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀,盯著家里,我的眼淚的方向......

  我覺(jué)得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心:家,是撐起整個(gè)天空的那把傘!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我去新華書(shū)店買(mǎi)的一本書(shū),我今天是剛開(kāi)始讀就迫不及待地想看完它,想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書(shū)。一看到這本書(shū)的書(shū)名,你也許會(huì)覺(jué)得這本書(shū)十分普通,其實(shí)這本書(shū)很精彩,還獲得“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”的稱(chēng)號(hào)呢。想知道嗎?那就接著往下看吧。

  這本書(shū)講的是,康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家!每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)安靜下來(lái),聆聽(tīng)它的演奏。柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,感到自己并不快樂(lè),思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的.幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  自由,包含著許多含義:有活動(dòng)的自由,想去哪兒就去哪兒;唱歌——想什么時(shí)候唱就唱的自由,也有不想唱的自由。名氣固然重要,可是它對(duì)于自由來(lái)說(shuō),它實(shí)在太渺小。

  有誰(shuí)不想成為一個(gè)整天被一群Fans追來(lái)追去的明星?有誰(shuí)不想成為一個(gè)令人矚目的人?但是柴斯特更愛(ài)自己的家,愛(ài)生它養(yǎng)育它的草地。 做自己喜歡做的事情,不被名利所蒙蔽,擁有快樂(lè)。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!

  這本書(shū)非常好看,還使我懂得了一個(gè)道理,如果沒(méi)有朋友的幫助,它會(huì)成名嗎?因?yàn)橛颜x。就如普希金說(shuō):朋友啊!我們的友誼是美麗的!它就像靈魂一樣不可割離和永恒,它自由、豪放而堅(jiān)定,它在繆斯的蔭護(hù)下結(jié)成一體。正因?yàn)檫@樣,使我才明白了這本書(shū)的真正意義!

  我覺(jué)得,友情是最珍貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),懂得關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心,包容的心,理解的心對(duì)待每個(gè)人,去幫助自己能夠幫助的人,在別人得到幫助的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書(shū)之一,是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12

  今天我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這本書(shū)講述了蟋蟀柴斯特和朋友們?cè)诩~約時(shí)代廣場(chǎng)的經(jīng)歷。

  其中,我印象最深刻的一篇是第七和第八章。這兩章寫(xiě)了柴斯特在夢(mèng)里把錢(qián)當(dāng)作樹(shù)葉吃了,被白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把柴斯特關(guān)在籠子里面,要想讓它出來(lái),瑪利歐必須靠自己的努力把那兩塊錢(qián)掙回來(lái),要不柴斯特就要一直關(guān)在這里面。最后,是老鼠塔克用自己撿來(lái)的錢(qián)幫助了柴斯特。

  我通過(guò)了塔克冒著生命危險(xiǎn)來(lái)的'錢(qián)幫助柴斯特體現(xiàn)了朋友之間的友誼是很深厚的,在朋友遇到困難時(shí)我們也要去幫助他,還要交一些知心朋友。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13

  今天我又讀了一遍《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),主要講了蟋蟀柴斯特和他的好朋友塔克。亨利在時(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的故事。

  故事給我許多感觸,友誼是兩個(gè)人之間互相信任而得到的可貴感情。真正的好朋友是在共同經(jīng)歷災(zāi)難后形成的.....我覺(jué)得塔克是個(gè)好老鼠,他用儲(chǔ)蓄一生的積蓄幫助好朋友柴斯特“出獄”;而柴斯特也是個(gè)懂得感恩的蟋蟀,沒(méi)有因?yàn)樽约哄e(cuò)誤而連累其他人。

  我們生活中很多人因?yàn)檠矍暗睦鏁?huì)背叛朋友、甚至是親人的故事經(jīng)常可見(jiàn)可聞。讀了這本書(shū),讓我們覺(jué)得人類(lèi)的世界還沒(méi)有蟋蟀和老鼠的`感情單純和真誠(chéng)。有一句話(huà)叫“要想別人怎么對(duì)你,首先要怎樣對(duì)待別人”,我想我們從小就應(yīng)該這樣鞭策自己。做一個(gè)受別人歡迎的人,做一個(gè)懂得感恩的人,這樣我們才能擁有更多的好朋友。

  我相信你讀完這本書(shū)也會(huì)有自己的感受,跟我一起來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀,它的名字叫柴斯特,柴斯特是一只鄉(xiāng)下蟋蟀,可為啥題目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》呢?原來(lái)柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙,因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方一一時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

  在人情冷漠的世界上,可憐又幸運(yùn)的柴斯特碰到了幽默又聰明的老鼠塔克和忠誠(chéng),憨厚的貓亨利,它們之間有著一段美好的友誼,還遇到了愛(ài)它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成名了!但成名了的柴斯特并不快樂(lè),它渴望回到鄉(xiāng)下,唱歌給大樹(shù),小鳥(niǎo)以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的`諒解下回到了它故鄉(xiāng),如愿以?xún)數(shù)某杞o大樹(shù),小鳥(niǎo)以及那些星星聽(tīng)。

  這本書(shū)除了講蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,貓亨利的真誠(chéng)友情,還讓我知道了:友情是很偉大的,是值得珍惜的。有人幫助了你,你就就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困難需要幫助的時(shí)候,伸出自己救援的手,讓別人也感受溫暖。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15

  這兩天是純粹讀書(shū)的日子,該做的瑣事也都安排在了晚上。白天沒(méi)有特別的事需要做,我就把時(shí)間花在了讀書(shū)上。這兩天天氣晴好,休息也充分,所以白天讀書(shū)和晚上寫(xiě)作的狀態(tài)都非常好,感覺(jué)非常的充實(shí)。

  今天讀的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)很久以前就看到過(guò),甚至在大學(xué)時(shí)就留意到了。只是那個(gè)時(shí)候不屑于去讀兒童文學(xué)作品,到了現(xiàn)在,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我才開(kāi)始大量接觸這類(lèi)作品,最近也開(kāi)始進(jìn)行大量閱讀。如果不閱讀,我就沒(méi)法向孩子們推薦書(shū),同時(shí)也沒(méi)法更好地理解孩子們,保持一顆童真的心態(tài)。今天讀的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感動(dòng)。這本書(shū)讓我想起以前給孩子們放的一部電影:《小羊肖恩》。兩部作品的主角都經(jīng)歷了從鄉(xiāng)下流落到城市,再返回到鄉(xiāng)下的過(guò)程。鄉(xiāng)下即是純樸的鄉(xiāng)村,那里是自己夢(mèng)回的故鄉(xiāng),是一個(gè)有溪流、叢林、樹(shù)林和各類(lèi)鳥(niǎo)蟲(chóng)的地方。那里曾經(jīng)是它們的故鄉(xiāng),它的`同伴,它的家都在那里,所以離不開(kāi)。即便離開(kāi)了,也終究會(huì)懷念,心想總有一天要回到去。小蟋蟀柴斯特流落到紐約,起因是它在一伙城里人野炊的時(shí)候,因?yàn)樨澇远恍⌒谋蝗穗S著袋子一起帶走了,帶到了大城市紐約。在那里,它偶然認(rèn)識(shí)了一只老鼠和一只貓,同時(shí)還被一個(gè)人類(lèi)的小孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了。這個(gè)小孩是個(gè)男孩,喜愛(ài)小動(dòng)物,尤其被在紐約絕難見(jiàn)到的蟋蟀所吸引。他很喜歡柴斯特,一心想要留著它,收養(yǎng)它為寵物?墒情_(kāi)始媽媽不允許,而爸爸則一旁支持著柴斯特的想法,最終媽媽放棄了己見(jiàn),同意讓小男孩收養(yǎng)小蟋蟀柴斯特。

  小男孩一家生活在紐約,以賣(mài)報(bào)和賣(mài)雜志為生。他們的攤子就在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里,小蟋蟀就是不小心被帶到這里來(lái)的。它首先被長(zhǎng)期生活在地下水管口的老鼠塔克發(fā)現(xiàn),它們成了好朋友。后來(lái)貓亨利也加入了它們,三人也成了很好的朋友。和鄉(xiāng)下不同,在紐約,老鼠和貓不一定是仇家。塔克和亨利就是這樣,他們生活一起,關(guān)系還很好。小蟋蟀因?yàn)樗l(fā)出獨(dú)特的聲音而被報(bào)攤里的小男孩發(fā)現(xiàn)?梢韵胂,小男孩以前從未真正見(jiàn)到過(guò)蟋蟀,當(dāng)他見(jiàn)到柴斯特時(shí),會(huì)是多么的驚訝。小時(shí)候,我也很喜歡某些小動(dòng)物,比如小鳥(niǎo)、兔子、貓和狗。長(zhǎng)大了,也還會(huì)喜歡,但缺乏小時(shí)候那種對(duì)動(dòng)物親近的感覺(jué),喜愛(ài)的程度也不比小時(shí)候。

  我現(xiàn)在有這樣一種觀點(diǎn),就是小孩對(duì)動(dòng)物有種天然的親近感。這也許也是因?yàn)樾『⒌谋緓ing更接近動(dòng)物,他們更能把動(dòng)物當(dāng)同伴,當(dāng)作一個(gè)可交流的同伴。

  小男孩給柴斯特安家,特意帶著柴斯特去到中國(guó)城購(gòu)買(mǎi)柴斯特居住的房子。后來(lái)在一家中國(guó)店里,他買(mǎi)到了一個(gè)塔,剛好可以作為柴斯特居住的新家。小男孩和店主——一個(gè)中國(guó)老人成了朋友?煽吹贸鰜(lái),這位來(lái)自中國(guó)的老人理解小男孩,也喜歡蟋蟀,似乎這位老人小時(shí)候也深深地喜愛(ài)過(guò)蟋蟀。

  收養(yǎng)的過(guò)程,小蟋蟀遭遇了意外。有一次柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)而誤把兩塊錢(qián)當(dāng)樹(shù)葉啃咬了。又有一次,在和塔克、亨利一起做晚會(huì)時(shí),不小心引發(fā)了火災(zāi),把一疊報(bào)紙燒著了,要不是列車(chē)員趕來(lái),差點(diǎn)把整個(gè)報(bào)攤都燒起來(lái)。一開(kāi)始,媽媽認(rèn)定是小蟋蟀和它的同伴干的壞事,事實(shí)也確實(shí)如此,火災(zāi)的起因正是由它們引起的,只不過(guò)它們不是蓄意要這樣。

  柴斯特在遭到小男孩媽媽的質(zhì)疑時(shí),也自認(rèn)為自己是一個(gè)災(zāi)星,一直給小男孩一家?guī)?lái)的是麻煩。正當(dāng)他萬(wàn)分難過(guò)時(shí),他發(fā)出了哀鳴聲,這聲音不是通常的那樣聽(tīng)了讓人憂(yōu)傷和難受,而是一種動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這歌聲突然打動(dòng)了小男孩的媽媽。

  她陶醉于柴斯特的樂(lè)聲里,并原諒了柴斯特,能發(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲,它不可能是壞的。蟋蟀能彈奏樂(lè)曲,這一事也引發(fā)了一系列的轟動(dòng),首先是小男孩一家感到震驚和意外,小男孩的爸爸聽(tīng)到歌聲時(shí),開(kāi)始也不相信小蟋蟀彈奏的,只到了見(jiàn)到了才相信。

  后來(lái),他們請(qǐng)來(lái)音樂(lè)家聽(tīng),這位音樂(lè)家也從不信到驚訝,再到欣賞和陶醉,并由他寫(xiě)信給了音樂(lè)報(bào)刊,從而時(shí)代廣場(chǎng)報(bào)攤的一只蟋蟀會(huì)獨(dú)奏樂(lè)曲的消息漸漸在紐約市傳開(kāi),后來(lái)幾乎整個(gè)紐約的人都知道了。從那一天起,小男孩一家隨著柴斯特一起成名了。他們售賣(mài)的報(bào)刊量也大大增加。每天都有絡(luò)繹不絕的人前來(lái)圍觀傾聽(tīng)小蟋蟀柴斯特的演奏,大家被它美妙的聲音打動(dòng)了。圍觀的人越來(lái)越多,大家對(duì)柴斯特歌聲的需求一直不斷。然而,雖然柴斯特成名,并為大家所喜歡,柴斯特卻漸漸意識(shí)到自己并不真正的快樂(lè)。九月到了,這是一個(gè)新季節(jié)的開(kāi)始,它開(kāi)始懷念在鄉(xiāng)下的日子,在柳樹(shù)下,它可以自由吟唱,那里也有它的聽(tīng)眾,也是它的同伴。它想念那里的生活。它決定要回到那里,雖然它舍不得小男孩一家,還有它在時(shí)代廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)的兩位同伴,不過(guò),這兩位同伴都支持它的決定。其實(shí),小男孩也如此。

  在一個(gè)周五的夜里,柴斯特為大家演奏了最后的音樂(lè)會(huì),在小男孩入睡以后,塔克和亨利一起為柴斯特送行,柴斯特將坐上火車(chē),前往它曾經(jīng)生活的鄉(xiāng)下。在臨走時(shí),柴斯特不忘帶上屬于自己的一個(gè)鈴鐺,這是小男孩說(shuō)過(guò)要說(shuō)給它的。正因?yàn)檫@個(gè)鈴鐺的不見(jiàn),后來(lái)小男孩才確信柴斯特是自己離開(kāi)的,它回鄉(xiāng)下去了。小男孩心里默默地支持。塔克和亨利帶著憂(yōu)傷目送了柴斯特的離去。它們約好以后再見(jiàn),塔克和亨利明年到康涅狄克州的鄉(xiāng)下去找它。

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