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最新一強一樹一爭心得體會
我們心里有一些收獲后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的最新一強一樹一爭心得體會，希望對大家有所幫助。
最新一強一樹一爭心得體會1
一強、一樹、一爭”專題活動學(xué)習(xí)教育，指的是“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，工作爭創(chuàng)一流”為主題的專題活動，著力解決干部職工在“四種意識”方面反映突出的問題。通過專題活動的學(xué)習(xí)使全體干部職工形成解放思想，提升能力，為人師表，傾情奉獻(xiàn)的良好氛實現(xiàn)教育系統(tǒng)干部職工精神面貌大改觀，作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變，教育質(zhì)量大提升，社會各界大滿意的總體目標(biāo)。
為貫徹落實我區(qū)教育系統(tǒng)“一強一樹一爭”專題活動動員會精神，近日，萬山區(qū)民族中學(xué)開展“一強一樹一爭”專題活動動員會，該校全體教師參會。
“一強”即強化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，在提升教育教學(xué)質(zhì)量、規(guī)范學(xué)校管理、完善基礎(chǔ)設(shè)施、提高教師隊伍素質(zhì)等方面狠下功夫�！耙贿M”即采取送文藝進校下鄉(xiāng)方式，將現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的政策、經(jīng)濟社會發(fā)展良好形勢等有關(guān)知識送進校、送進村，切實讓學(xué)生和家長了解職業(yè)教育，讓社會認(rèn)可職業(yè)教育�！耙粯洹奔礃淦放疲ㄟ^教育教學(xué)改革、轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路和人才培養(yǎng)模式，發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用，積極樹立品牌形象，采取自主宣傳和媒體推介等方式，進一步提高學(xué)校的社會知名度。
會議傳達(dá)了全區(qū)教育系統(tǒng)“一強一樹一爭”專題活動動員會精神尤其是袁繼鴻書記的講話精神，并結(jié)合該校實際，就“一強一樹一爭”專題活動方案部署下一步工作，要求全校教職工要加強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，形成在工作上不能麻痹大意，切實履行好各項工作職責(zé)，牢固樹立“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”的思想觀念，以常規(guī)工作和作風(fēng)建設(shè)為抓手，一定要形成“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，工作爭創(chuàng)一流”的'濃厚氛圍。
通過此次會議集中學(xué)習(xí)，該校老師深刻的認(rèn)識到踐行“一強一樹一爭”精神的重要性和必要性。并紛紛表示，在今后工作中切實履行好各項工作職責(zé)，以身作則轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，促推學(xué)校精神面貌大改觀，爭做合格的人民教師，辦好人民滿意的教育。
最新一強一樹一爭心得體會2
4月17日下午，為貫徹落實中共中央第二屆銅仁市萬山區(qū)委第十二次常委會議議定教育工作有關(guān)精神和銅仁市萬山區(qū)教育系統(tǒng)“一強一樹一爭”專題活動動員會精神，我校開展了“一強一樹一爭”專題活動動員會，此次動員會全體教師參與，會議由校長吳培平主持。
首先，副校長劉澤飛組織全體教師學(xué)習(xí)傳達(dá)了區(qū)教育系統(tǒng)開展的“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、工作爭創(chuàng)一流”的專題活動方案，并要求力爭形成解放思想、提升能力、為人師表、傾情奉獻(xiàn)的良好氛圍，推進“立說立行，馬上就辦，辦就辦好”的良好工作作風(fēng)，努力實現(xiàn)教育系統(tǒng)干部職工精神面貌大改觀，作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變、教育質(zhì)量大提升、社會各界大滿意的.目標(biāo)。
其次，校長吳培平傳達(dá)了全區(qū)教育系統(tǒng)“一強一樹一爭”專題活動動員會精神尤其是袁繼鴻書記的講話精神，并結(jié)合我校實際，就“一強一樹一爭”專題活動方案部署了下一步工作，要求全校教職工要加強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，形成在工作上不能麻痹大意，切實履行好各項工作職責(zé)，牢固樹立“轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”的思想觀念，以常規(guī)工作和作風(fēng)建設(shè)為抓手，一定要形成“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，工作爭創(chuàng)一流”的濃厚氛圍。
最后，通過會議集中學(xué)習(xí)，老師們深刻的認(rèn)識到踐行“一強一樹一爭”精神的重要性和必要性。大家紛紛表示，在今后工作中切實履行好各項工作職責(zé)，以身作則轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)校精神面貌大改觀，爭做合格的人民教師，辦好人民滿意的教育。
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