- 相關(guān)推薦
讀《一棵大樹(shù)》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《一棵大樹(shù)》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《一棵大樹(shù)》有感1
讀了《向著太陽(yáng)歌唱》中的《一棵大樹(shù)》時(shí)，我感到這是我至今讀過(guò)的故事中最感人的。
故事講一個(gè)男孩經(jīng)常到一棵大樹(shù)下玩，男孩漸漸長(zhǎng)大想要錢(qián)來(lái)買(mǎi)玩具，大樹(shù)就讓他把果子摘下來(lái)去賣(mài)錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的愿望，大樹(shù)以為他有了玩具就會(huì)就會(huì)快樂(lè)，可是不是這樣的，男孩很久都沒(méi)有來(lái)。當(dāng)男孩已經(jīng)成為一個(gè)頂天立地的男子漢時(shí)，又想要蓋房子，大樹(shù)又把樹(shù)枝給他當(dāng)蓋屋的材料……就這樣大樹(shù)一次次滿(mǎn)足這個(gè)孩子的愿望，最后大樹(shù)把自己光禿禿的樹(shù)干也給那個(gè)曾經(jīng)的孩子，它為了讓這個(gè)曾經(jīng)和它玩耍的孩子變快樂(lè)，把自己的一生全都給了他�？赡呛⒆雍翢o(wú)感恩之情。
我想大樹(shù)不就如同母親一樣，無(wú)微不至照顧我們，把一生心血都給了我們，有時(shí)她剛下班，又要拖著疲憊的身子為我做飯洗衣；當(dāng)忙完了家務(wù)還來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)；雙休日也要陪著我去校外上課，她沒(méi)有休息的時(shí)間，可毫無(wú)怨言。但我卻像文中的.那個(gè)男孩一樣，只知道不停地索取，卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)之心。先想想我自己又自覺(jué)自愿地為自己的母親做過(guò)什么呢？搜盡了腦子也找不到一件。記得，老師布置我們?cè)凇叭?八”婦女節(jié)這天做一件讓母親高興的事，我心里還直埋怨老師多此一舉。我竟然不知怎么完成這項(xiàng)作業(yè)。后來(lái)，我僅僅為母親倒了一杯茶，她卻感動(dòng)得直抹眼淚。她卻只說(shuō)是眼睛癢，現(xiàn)在，我才感到那是因?yàn)槲移綍r(shí)為母親做的太少了。其實(shí)，她不需要我做什么大事，也許拿一次鞋，捶一次背，說(shuō)一聲媽媽生日快樂(lè)……這些都會(huì)讓她感受到孩子的愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們從小事做起，通過(guò)我們的努力來(lái)報(bào)答母親的辛苦工作和對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
讀《一棵大樹(shù)》有感2
《一棵大樹(shù)》是美國(guó)當(dāng)代作家謝爾西弗丁的一篇文章，這篇文章講述了在男孩小的時(shí)候，他與大樹(shù)相親相愛(ài)。長(zhǎng)大后，樹(shù)依然想念小男孩，可小男孩卻只是在需要她的時(shí)候來(lái)到樹(shù)下。
在《一棵大樹(shù)》一文中，有這樣一句話(huà)使我記憶深刻。大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有果子給你了�！毙∧泻⒄f(shuō)：“我的牙咬不動(dòng)果子了……”大樹(shù)曾經(jīng)在多少年以前慷慨地給小男孩提供他想要的東西，大樹(shù)把自己所有可以用的.東西都給了小男孩，現(xiàn)在只剩下了樹(shù)墩。但是男孩想坐樹(shù)墩，大樹(shù)也只能依靠自己最后那一點(diǎn)兒身體，撐起小男孩的身體。大樹(shù)就像是一位仁慈，友善的母親，而小男孩則是不孝的兒子。這樣比起來(lái)，小男孩真是一個(gè)無(wú)知的人。這不禁使我想起孟郊的詩(shī)句，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
自古以來(lái)，忠孝不能兩全，而母親總是為了孩子操心，晚回來(lái)了擔(dān)心，種種的意外會(huì)讓母親感到心疼。孝順母親不能只是在表面做做，如果是小孩，應(yīng)該不氣母親，考好成績(jī)，如果是大人則應(yīng)該是每周看望一次母親，陪伴一下母親，讓母親不感到孤獨(dú)，寂寞。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有過(guò)這么一則感人的報(bào)道，一對(duì)父母帶著兒子到山谷里玩，由于纜車(chē)質(zhì)量不過(guò)關(guān)，鐵索斷了，眼看纜車(chē)一頭朝深淵栽下去，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在那生死離別的瞬間，那對(duì)父母拼盡全身力氣把孩子托舉起來(lái)。在那次事故中，二十多名游客遇難了，唯一幸存的卻是那個(gè)被父母用雙手托舉起來(lái)的小孩。
在生死關(guān)頭，父母將孩子推向生，自己卻走向死。這就是世界上最偉大的愛(ài)。母親是無(wú)私的，她給予子女的愛(ài)是我們這些做兒女的人一生也償還不了的。所以我們要好好的珍惜這份愛(ài)，努力回報(bào)這份愛(ài)。
讀《一棵大樹(shù)》有感3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我讀著書(shū)上的這篇文章---《一棵大樹(shù)》。讀完了，我不禁為文中的大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求索取的精神感動(dòng)了。我捧著書(shū)，手指在上面敲擊，我感慨萬(wàn)千。
這棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩從小生活在一起。小男孩常常抓住她的樹(shù)枝蕩秋千，爬她的身體去摘果子，摘她的樹(shù)葉，做成一個(gè)樹(shù)冠，裝成“森林之王”，玩累了就在樹(shù)的懷抱中酣睡。因此，小男孩很愛(ài)樹(shù)，樹(shù)也很愛(ài)他。
直到后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了。他不常來(lái)玩了。樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地孤獨(dú)起來(lái)。過(guò)了好久，男孩終于來(lái)了。他開(kāi)口，說(shuō)他要用錢(qián)買(mǎi)東西。善良的樹(shù)滿(mǎn)足了他。男孩走了。樹(shù)自己一個(gè)人悲傷著。男孩又來(lái)過(guò)幾次，但他每次都離不開(kāi)一個(gè)“要”字。樹(shù)包容了。直到她變成了一個(gè)老樹(shù)墩。
讀到這兒，我不由地下了眼淚，因?yàn)槲蚁肫鹆宋业?媽媽。我的媽媽也是這樣無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我，她能委屈自己來(lái)滿(mǎn)足我的需要，一棵大樹(shù)的讀書(shū)筆記 她可以為我付出一切，還可以包容我的一些小脾氣。 記得那年夏天，天氣熱得出奇。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，路上一個(gè)行人也沒(méi)有。我坐在家里，邊吹風(fēng)扇邊扇扇子，嘴里還含著冰棍，可還是覺(jué)得熱。我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)圪I(mǎi)一臺(tái)空調(diào)吧！”媽媽為難地說(shuō)：“今年什么都漲了，還等著買(mǎi)東西呢！”我賭氣起來(lái)�！昂冒�！就買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了，一蹦三尺高：“好��！那就買(mǎi)三臺(tái)！客廳一臺(tái)，你們一臺(tái)，我一臺(tái)！”“不，就買(mǎi)你的�！蔽毅蹲×�，望著媽媽額頭上冒出的細(xì)細(xì)的汗珠，我慚愧的低下頭……。
我合上書(shū)，開(kāi)始細(xì)細(xì)地想起來(lái)：大樹(shù)，媽媽?zhuān)泻ⅲ摇?/p>
讀《一棵大樹(shù)》有感4
今日，大家學(xué)了《一棵大樹(shù)》的小故事，我的腦子里閃過(guò)出許多的照片，讓我心很長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法寧?kù)o。
《一棵大樹(shù)》的小故事其實(shí)不是很難。一個(gè)男孩兒兒時(shí)常常在一棵大樹(shù)下玩樂(lè)，樹(shù)木很喜歡他，他也喜愛(ài)樹(shù)木，常常與樹(shù)木一塊玩耍。男孩兒基本上每日都趕到樹(shù)底下，跟樹(shù)木說(shuō)心思，樹(shù)木每一次都是會(huì)細(xì)心聆聽(tīng)他，與他一同開(kāi)心，一起憂(yōu)傷。一天，男孩兒又趕到樹(shù)底下，樹(shù)像之前那般說(shuō)：“小孩，爬到我的樹(shù)桿上，在樹(shù)技上秋千，吃果實(shí)，到我的樹(shù)陰下快快活活地玩吧狼人殺！”“我長(zhǎng)大了，不愿再那么玩了，”男孩兒說(shuō)，“我需要錢(qián)，你可以給我錢(qián)嗎？”樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)。我僅有落葉和菓子，你采些果實(shí)去賣(mài)吧，購(gòu)到城內(nèi)去，就有了錢(qián)，那樣你能開(kāi)心的`。”男孩兒往上爬，采摘果實(shí)，把果實(shí)取走了。樹(shù)覺(jué)得非常幸福。自此男孩兒好久好久沒(méi)有來(lái)，樹(shù)覺(jué)得憂(yōu)傷了。總算有一天，那男孩兒又到樹(shù)底下，他早已長(zhǎng)大以后。樹(shù)興高采烈發(fā)抖起來(lái)，說(shuō)：“小孩，爬到我的樹(shù)技上去秋千，歡樂(lè)歡樂(lè)�！薄拔颐Φ脹](méi)時(shí)間玩這一，”男孩兒說(shuō)，“我想而立之年，我想間房間供暖。你可以幫我一間屋嗎？”“也沒(méi)有屋，”樹(shù)說(shuō)，“山林就是我的屋。我覺(jué)得，你能將我的樹(shù)技砍掉做間屋，那樣你能，令人滿(mǎn)意的�！币虼�，男孩兒砍下樹(shù)技，背去造屋。樹(shù)覺(jué)得很高興。男孩兒又有很久很久沒(méi)有來(lái)啦。有一天，他忽然返回樹(shù)底下，樹(shù)或是那般激動(dòng)，連話(huà)說(shuō)不出口。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)緩緩的說(shuō)：“來(lái)呀，玩�。 薄拔也婚_(kāi)心，沒(méi)思緒玩，”他說(shuō)道，“我要條船遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去這里，我也會(huì)開(kāi)心的。”男孩兒把樹(shù)桿砍掉，他確實(shí)干了條船，離開(kāi)這。
多么的好的一棵樹(shù)，甘于奉獻(xiàn)，靜靜地為男孩兒投入，毫無(wú)怨言。想起這兒，我又想起了在現(xiàn)實(shí)生活中像文章內(nèi)容中的樹(shù)木和小孩，樹(shù)甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)得失；男孩兒自私自利、冷淡，持續(xù)向樹(shù)木索要。在大家現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)像樹(shù)木，誰(shuí)像男孩兒呢？實(shí)際上，父母像樹(shù)木，一直默默地為小孩投入，從無(wú)埋怨；而大家如同男孩兒，一直像父母索要。爸爸媽媽如同一片原始森林，一直為大家擋風(fēng)遮雨，而大家一直覺(jué)得，僅有父母給大家買(mǎi)衣裳、買(mǎi)新毛絨娃娃才算是全世界最開(kāi)心的事�？墒强陀^(guān)事實(shí)并不是這樣。
假如人們是男孩兒，那誰(shuí)也是大家的樹(shù)木呢？人們是男孩兒，那自然界便是樹(shù)木。山林每日都是在釋放出來(lái)新鮮的空氣，可是大家人們又不斷地砍伐樹(shù)木。如今的清新空氣越來(lái)越低，而二氧化碳卻愈來(lái)愈多。有生物學(xué)家分辨，五十年后，地球上的日均溫可達(dá)到四十五度多。因此保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行，大家務(wù)必從今天開(kāi)始，更為愛(ài)惜花草樹(shù)木。
樹(shù)木甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)得失，可是我更期待大家能夠愛(ài)惜好山林，不會(huì)再砍伐樹(shù)木。維護(hù)好自然界是大家的責(zé)任，由于保護(hù)自然，實(shí)際上也就是維護(hù)人們本身。
讀《一棵大樹(shù)》有感5
今天我們學(xué)了一篇課文，叫《一棵大樹(shù)》里面講了一個(gè)男孩隨著年齡的增長(zhǎng)，不斷向大樹(shù)索取東西，直到大樹(shù)一無(wú)所有的故事。故事里的男孩是一個(gè)不知報(bào)恩的索取者，大樹(shù)是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)者，想到這兒，我陷入了沉思中。
文中的男孩只會(huì)一味地索取，然而我有何嘗不是呢？文中的男孩像極了現(xiàn)在的我，而大樹(shù)就像為我付出的爸爸媽媽一樣，想到這里，我突然有種后悔莫及的感覺(jué)，這種感覺(jué)完全來(lái)自那件事。
那天，我和媽媽去逛街，在逛街途中，我看上了一個(gè)鬧鐘，只要一到鬧鐘指的時(shí)間，就會(huì)叫起來(lái)：“太陽(yáng)曬屁股了，快起床，快起床”唯一不好的就是價(jià)格太貴，可那我太小，還不理解什么是太貴，可以這么形容當(dāng)時(shí)的我叫做“年少無(wú)知”。我拉扯著媽媽的'衣服說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屬I(mǎi)這個(gè)，買(mǎi)了嘛！”媽媽看了價(jià)格，嘀咕了一下，便皺起了眉頭，然后用婉言的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“寶貝呀，鬧鐘就是鬧醒我們的作用，不一定要買(mǎi)這個(gè)，這個(gè)太貴，價(jià)值與價(jià)格不符，媽媽今天沒(méi)帶這么多錢(qián)，能不能買(mǎi)其它的呢？”說(shuō)著，媽媽拿了一個(gè)綠色鬧鐘，可我不以為然，放聲大哭，于是，媽媽對(duì)我又哄又罵，可我還是沒(méi)有停止哭泣，媽媽沒(méi)辦法，只好把我抱回家，在家中，爸爸也一邊對(duì)我笑，一邊拿玩具逗我開(kāi)心，可我還是沒(méi)半點(diǎn)反應(yīng)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我哭累了，便去睡覺(jué)，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)聲，把我嚇了一大跳，走近一看，原來(lái)媽媽睡著了，只是在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，我隱隱約約聽(tīng)到“寶貝，什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀”那一刻，我的眼淚頓時(shí)像掉了線(xiàn)的珠子一樣嘩啦啦的掉了下來(lái)。
現(xiàn)在我終于明白了，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，如果時(shí)光可以倒流，我真想和爸爸媽媽說(shuō)“對(duì)不起！”
讀《一棵大樹(shù)》有感6
讀完了《一棵大樹(shù)》這篇文章，我不由想起了自己。文章中的那棵大樹(shù)多像爸爸、媽媽?zhuān)�，又多像文章中的小男孩呀�?/p>
平時(shí)在家里，我總是要求爸爸媽媽給我買(mǎi)不是買(mǎi)這個(gè)就是那個(gè)，有時(shí)候飯做晚了或者是不合我的口味，我還要生氣，不吃飯。說(shuō)這菜一點(diǎn)也不好吃，我氣沖沖地走進(jìn)房間，而對(duì)與我的這些無(wú)禮行為，爸爸和媽媽從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我總是默默無(wú)聞地關(guān)心著我，一如既往地?zé)o私奉獻(xiàn)著和養(yǎng)育著我。
爸爸媽媽多么的像第六課那棵樹(shù)呀，我又多么像第六課那個(gè)孩子，那棵大樹(shù)是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的大樹(shù)，是一個(gè)為別人著想的大樹(shù)，一棵不求回報(bào)的大樹(shù)，一棵樂(lè)于助人的大樹(shù)，是一棵有求必應(yīng)的大樹(shù)，而那個(gè)小男孩是一個(gè)自私的男孩，一個(gè)貪婪的男孩，一個(gè)無(wú)情的'男孩，是一個(gè)只顧索取，不知回報(bào)的男孩。
現(xiàn)在想起來(lái)，這樣是多么不應(yīng)該呀！縱然父母對(duì)子女、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)是無(wú)私的、是不求回報(bào)的，但作為子女、晚輩的我們，不能一直不明白這樣的一份深厚的感情；不能對(duì)父母的愛(ài)總是置若罔聞，好像他們應(yīng)該這么做一樣。人與人的感情是需要相互營(yíng)造的，愛(ài)也應(yīng)該是相互的。愛(ài)不只是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的無(wú)私給予，更應(yīng)該是長(zhǎng)輩和晚輩之間的相互關(guān)愛(ài)。
我不想做文章中的小男孩，一直到老年才明白了這個(gè)道理，才想到回報(bào)大樹(shù)的愛(ài)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，就會(huì)關(guān)心自己的父母，愛(ài)自己的長(zhǎng)輩。
讀《一棵大樹(shù)》有感7
山窗初明，透紙曙光。靜坐桌前，細(xì)品謝爾.弗斯汀筆下的大樹(shù)與男孩，曙光溫暖臉龐，故事溫暖心房。
初讀大樹(shù)與男孩的故事，是對(duì)男孩一味索取的不滿(mǎn)，對(duì)大樹(shù)一味給予的不解。
再品《一棵大樹(shù)》，文字之下的深情，在我心里開(kāi)了一槍。
都言大樹(shù)卑微，誰(shuí)曉卑微之下是慈悲為懷的高尚。我總是不贊同大樹(shù)卑微求全的說(shuō)法。在我心里，大樹(shù)對(duì)男孩的愛(ài)，是成全，而并非求全。男孩想要皇冠，樹(shù)給；孩子要果子，樹(shù)給，孩子要娛樂(lè)，要錢(qián)，樹(shù)給；孩子要屋子，樹(shù)給；孩子要船，要遠(yuǎn)行，樹(shù)也成全。樹(shù)沒(méi)有用枝干困住男孩，把孩子困在身邊，樹(shù)成全孩子，因?yàn)槌扇购⒆涌鞓?lè)，樹(shù)也因孩子的快樂(lè)而幸福。
都言大樹(shù)孤單無(wú)奈，誰(shuí)曉無(wú)奈之下是最具智慧的寬容。因?yàn)閷捜�，因�(yàn)榇髽?shù)的知足，只要是男孩來(lái)了，大樹(shù)總是歡呼雀躍，給予男孩它能給的一切，它也因此收獲了男孩的喜愛(ài)，在男孩最需要幫助的時(shí)候，在男孩最需要溫暖的時(shí)候，在男孩最需要肩膀的時(shí)候，男孩第一時(shí)間想到的，永遠(yuǎn)是大樹(shù)。因?yàn)闃?shù)給他的愛(ài)是自由的愛(ài)，是沒(méi)有綁架的愛(ài)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾時(shí)載光陰過(guò)后，當(dāng)她沒(méi)有了果子，當(dāng)她沒(méi)有了樹(shù)枝，當(dāng)她只是一個(gè)老樹(shù)墩的時(shí)候，男孩也給予了她這世間最無(wú)價(jià)的東西——陪伴，這是世間最長(zhǎng)情的`告白。
都言男孩無(wú)情索取，誰(shuí)曉無(wú)情之下，是最深沉的尊重與信賴(lài)。男孩在世間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾十載光陰過(guò)后，當(dāng)他已走遍高山大川，覽過(guò)世間美景過(guò)后，最初的大樹(shù)，最初的港灣是他心中永遠(yuǎn)的白月光，是他覽過(guò)萬(wàn)千美景，走出半生后的最后選擇。他無(wú)疑是愛(ài)大樹(shù)的，在最困難無(wú)助時(shí)，他最落魄的一面只呈現(xiàn)給了大樹(shù)，這是最高價(jià)的信賴(lài)與依戀，他接受了大樹(shù)所有的給予，這又何嘗不是一種尊重，讓大樹(shù)被需要。她說(shuō)：“我沒(méi)有果子了�！蹦泻⒋穑骸拔乙Р粍�(dòng)果子了。”她說(shuō)：“我沒(méi)有樹(shù)枝了，你沒(méi)法蕩秋千了�！彼穑骸拔依狭�，蕩不動(dòng)秋千了�！痹诖髽�(shù)一無(wú)所有時(shí)，男孩坐在樹(shù)墩上，默默陪伴，他讓大樹(shù)被需要，讓大樹(shù)有存在感，讓大樹(shù)的生命有意義。
樹(shù)愛(ài)戀著男孩，男孩給予大樹(shù)這世間最無(wú)價(jià)的信賴(lài)與尊重。謝爾.弗斯汀用最平靜的文字為我們上演了這世間最唯美的情景劇。
讀《一棵大樹(shù)》有感8
在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的寒假里，相信同學(xué)們都讀過(guò)許許多多不同的課外書(shū)吧。我也不例外。眾多的書(shū)中，令我印象最深的還是《培養(yǎng)自控力，種一棵屬于自己的大樹(shù)》這本書(shū)。
本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)發(fā)生在轉(zhuǎn)校生孫天佑、孫天佐雙胞胎兩兄弟及他們的同學(xué)邋里邋遢的閆明，傲慢、好面子的沈夢(mèng)琪等人之間的故事，告訴我們?nèi)绾稳谌爰w、獲得友誼，如何自控和自律。書(shū)中的道理淺顯易懂，像一盞盞明燈，幫我指明生活的方向。
在過(guò)年那一天，我與弟弟一起來(lái)奶奶家住。奶奶家有我的許多表弟表妹，在眾多的表弟表妹中，與我最親熱的是有點(diǎn)傲嬌但又有點(diǎn)可愛(ài)近人的大表妹。過(guò)年第二天的晚上，我獨(dú)自一人在房間里面寫(xiě)日記。突然，大表妹沖進(jìn)我的房間里問(wèn)我：“姐姐，要不要跟我一起玩捉迷藏呀？”我在表妹的眼里看出了懇求的心情，我多么想滿(mǎn)足她呀。“可…..可我……”我很猶豫，因?yàn)槲业娜沼涍�沒(méi)有寫(xiě)完，我很想拒絕她，但又怕她失望。再三猶豫之下，我都沒(méi)能給大表妹一個(gè)答復(fù)。
這時(shí)，我想起了《培養(yǎng)自控力，種一棵屬于自己的大樹(shù)》里面的一篇文章：拒絕他人，其實(shí)沒(méi)什么大不了。文中的主人公是一位不會(huì)拒絕別人的小學(xué)生——孫天佐。他早早就寫(xiě)完了作業(yè)，卻因?yàn)椴粫?huì)拒絕別人，無(wú)奈地答應(yīng)幫別人寫(xiě)作業(yè)，好心卻辦了壞事。過(guò)后，他的哥哥孫天佑對(duì)他說(shuō)：“樂(lè)于助人是一件好事，但并不代表著任何事情你都要答應(yīng)。”并對(duì)孫天佐傳授了如何拒絕他人的技巧。
回想著書(shū)中的故事，我頓時(shí)明白了：其實(shí)拒絕他人也不是什么壞事。于是，我對(duì)大表妹說(shuō)：“妹妹，姐姐現(xiàn)在要寫(xiě)日記，不能陪你玩，你看有那么多弟弟妹妹陪你玩，也不差姐姐一個(gè)，你先去玩，等姐姐有時(shí)間了再陪你玩。”果真，大表妹不但沒(méi)有說(shuō)什么，還高高興興地離開(kāi)了。
書(shū)中的知識(shí)教會(huì)了我藝術(shù)性地拒絕別人，不但化解人與人之間因拒絕而帶來(lái)的尷尬，也使自己不會(huì)因此而忐忑不安。不僅如此，它還讓我重獲友誼，給我?guī)?lái)快樂(lè)。
班上，我有一個(gè)形影不離的好伙伴。但我喜歡魔方，她喜歡畫(huà)畫(huà)，我倆總有不同話(huà)題。漸漸地，漸漸地，我們倆相處時(shí)都不怎么交流了。我為此煩惱不已。一天晚上，當(dāng)我看到了“不要總談你鐘愛(ài)的東西”這篇文章里面孫天佑說(shuō)的“與別人聊他不喜歡的東西，他會(huì)感到尷尬和疲憊，甚至?xí)䦟?duì)你產(chǎn)生不好的`印象，還會(huì)拒絕和你交往”這句話(huà)時(shí)，我想：這不就是我和她的情況嗎？我立馬意識(shí)到之前的錯(cuò)誤。第二天早上下課時(shí)我主動(dòng)找她聊天。我與她聊了我倆都喜歡的東西——洋娃娃。她一聽(tīng)洋娃娃果然就來(lái)了興趣。我倆聊得津津有味，一下又變回了那整天黏在一起的“湯圓”情結(jié)之中，笑容再次蕩漾在我們的臉上。
書(shū)是一盞明燈，它教會(huì)我如何與人相處。我相信，在它的指引下，我將種下一棵屬于自己的枝葉繁茂的大樹(shù)。
讀《一棵大樹(shù)》有感9
《一棵大樹(shù)》是一片極其富有哲理性的文章，它里面是以大樹(shù)來(lái)比喻我們自己的父母，運(yùn)用了以物喻人的手法，把大樹(shù)寫(xiě)得生動(dòng)形象，栩栩如生，仿佛她就是男孩的父母似的。
文章講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩之間所發(fā)生的事情。男孩小時(shí)候特別喜歡和大樹(shù)玩耍�？傻人L(zhǎng)大了以后就很久不來(lái)了，而且他每次來(lái)都會(huì)帶走大樹(shù)許多的東西。等孩子老了，他又來(lái)到大樹(shù)面前，大樹(shù)以自己的老樹(shù)墩來(lái)給男孩休息。
大樹(shù)為男孩付出了那么多，可男孩卻一點(diǎn)也不知道回報(bào)大樹(shù)。我們可不能像男孩那樣不知道知恩圖報(bào)，對(duì)于大樹(shù)為他所做的一切都認(rèn)為是理所當(dāng)然的，我們對(duì)于那些幫助過(guò)我們的人，一定要去報(bào)答他，絕對(duì)不能恩將仇報(bào)，去陷害對(duì)我們有過(guò)大恩的人，甚至連一點(diǎn)雜念都必須沒(méi)有。
父母為我們付出了那么多，從我們出生到上學(xué)，從畢業(yè)到工作，一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母為我們所做的一切。不要以為現(xiàn)在父母對(duì)我們那么嚴(yán)格，可卻是在幫助我們，為我們將來(lái)幸福的`生活打下牢牢的基礎(chǔ)，同時(shí)也是在希望我們將來(lái)有所成就，為祖國(guó)做出重大的貢獻(xiàn)，成為建設(shè)祖國(guó)的一根棟梁。父母為我們所做的一切，比海更大，比山更高，我們只有以自己的成就來(lái)回報(bào)他們。
不要把父母對(duì)我們的好看成是壞，總認(rèn)為父母讓我們寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)，是故意不讓我們休息，可它真正的意義卻是在為我們著想，是讓我們懂得先苦后甜的道理。
《向著太陽(yáng)歌唱》是一本關(guān)于教育的書(shū)，里面蘊(yùn)含著豐富的哲理，我們要慢慢地去領(lǐng)悟其中的道理，世上沒(méi)有人讀不懂的書(shū)，如果你讀不懂一本書(shū)，就可以證明你沒(méi)有細(xì)細(xì)地去品味過(guò)它，讓我們?nèi)フJ(rèn)真地讀書(shū)吧，去發(fā)掘其中的道理。
讀《一棵大樹(shù)》有感10
《一棵大樹(shù)》是一片極為頗具哲理的文章內(nèi)容，它里邊是以樹(shù)木來(lái)形容我們自己的爸爸媽媽?zhuān)瑧?yīng)用了以物喻人的技巧，把樹(shù)木寫(xiě)的生動(dòng)形象，惟妙惟肖，好像她便是男孩兒的爸爸媽媽一樣。
文章內(nèi)容敘述了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩兒中間所產(chǎn)生的事兒。男孩兒兒時(shí)尤其喜愛(ài)和樹(shù)木玩樂(lè)�？傻人L(zhǎng)大以后之后就好長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)了，并且他每一次來(lái)都是會(huì)帶去樹(shù)木很多的物品。等小孩年紀(jì)大了，他又趕到樹(shù)木眼前，樹(shù)木以自身的老樹(shù)墩來(lái)給男孩兒歇息。
樹(shù)木為男孩兒投入了那么多，可男孩兒卻一點(diǎn)也不了解收益樹(shù)木。大家可不可以像男孩兒那般不清楚懂得感恩，針對(duì)樹(shù)木為他所做的一切都覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，大家針�?duì)這些協(xié)助過(guò)大家的人，一定要去回報(bào)他，肯定不可以忘恩負(fù)義，去誣陷對(duì)大家經(jīng)歷大恩大德的人，乃至連一點(diǎn)私心雜念都務(wù)必沒(méi)有。
爸爸媽媽為大家投入了那么多，從大家出世到念書(shū)，從大學(xué)畢業(yè)到工作中，一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽為大家所做的一切。不必認(rèn)為如今爸爸媽媽對(duì)大家那麼嚴(yán)苛，可則是在協(xié)助大家，為大家未來(lái)美好的生活奠定緊緊的基本，另外也是在期待大家未來(lái)有一定的造就，為祖國(guó)作出重特大的奉獻(xiàn)，變成報(bào)效祖國(guó)的一根棟梁之材。爸爸媽媽為大家所做的一稱(chēng)為“為了更好地盆友能夠兩肋插刀”，由此可見(jiàn)大家對(duì)友誼多么的注重。世界最寶貴的莫過(guò)真情、友誼。除開(kāi)家人，最?lèi)?ài)的人就是盆友了。
為何這樣說(shuō)呢？盆友，是高興的原動(dòng)力，也是傾吐的目標(biāo)。友誼便如一汪清泉，滋養(yǎng)了大家的`內(nèi)心。沒(méi)朋友的人，內(nèi)心好似沒(méi)有太陽(yáng)的全球一樣，暗無(wú)天日，終日陰陰沉沉。常言道“話(huà)是高興鎖”，有一個(gè)聽(tīng)你傾吐的盆友，會(huì)使你的心情愉快起來(lái)。有開(kāi)心時(shí)，找個(gè)朋友共享，開(kāi)心也會(huì)翻倍，苦惱將降低。
我認(rèn)為本文還主要提示了大家一點(diǎn)，那便是對(duì)盆友不可以過(guò)多索要。一個(gè)人，一直想盡辦法地榨取盆友，從這當(dāng)中“撈油水”，而不思為盆友投入得話(huà)，盆友必定離他漸行漸遠(yuǎn)。即便盆友像原文中的樹(shù)一樣，甘心情愿地為盆友投入，也不可以因而而找借口：“我又沒(méi)有求他，是他自己想要的！”更不可以把握住了盆友的這類(lèi)性情，運(yùn)用它過(guò)度地索要。那樣的話(huà)，盆友終究會(huì)從你的日常生活消退。創(chuàng)作者企業(yè)：無(wú)指導(dǎo)教師：無(wú)
讀《一棵大樹(shù)》有感11
一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，讀了著書(shū)本上的本文———《一棵大樹(shù)》�？赐炅�，我禁不住為原文中的樹(shù)木甘于奉獻(xiàn)、不追求索要的精神實(shí)質(zhì)打動(dòng)了。我捧著書(shū)，手指頭在上面敲打，我五味雜陳。
這棵樹(shù)木和一個(gè)男孩兒自小日常生活在一起。男孩兒經(jīng)常把握住她的.樹(shù)技秋千，爬她的人體去摘果子，摘她的落葉，制成一個(gè)樹(shù)干，裝成“百獸之王”，玩太累了就在樹(shù)的懷里中熟睡。因而，男孩兒非常愛(ài)樹(shù)，樹(shù)也非常愛(ài)他。
直至之后，男孩兒長(zhǎng)大以后。他不常來(lái)玩了。樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地孤單起來(lái)。過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，男孩兒總算來(lái)啦。他張口，說(shuō)他要花錢(qián)購(gòu)物。心地善良的樹(shù)達(dá)到了他。男孩兒離開(kāi)了。樹(shù)自身一個(gè)人憂(yōu)傷著。男孩兒又來(lái)過(guò)幾回，但他每一次都離不了一個(gè)“要”字。樹(shù)寬容了。直至她變成了一個(gè)老樹(shù)墩。
讀到這里，我不由自主地底了淚水，由于我想到了我媽媽。我媽媽也是那樣體貼入微的關(guān)注我、照料我，她能憋屈自己來(lái)達(dá)到我的必須，一棵大樹(shù)的閱讀筆記她能夠?yàn)槲彝度胍磺�，還能夠?qū)捜菸业囊恍┬∑狻＿�記得那個(gè)夏天，天氣熱得十分。太陽(yáng)光熱辣辣地炙燒著地面，道上一個(gè)路人都沒(méi)有。我坐著家中，邊吹散熱風(fēng)扇邊扇扇子，口中還含著冰棍兒，可或是感覺(jué)熱。我要求母親：“母親，咱買(mǎi)一臺(tái)中央空調(diào)吧！”母親刁難地說(shuō)：“20xx年任何東西都漲了，還等待購(gòu)物呢！”我慪氣起來(lái)。“行吧！就買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)！”聽(tīng)了，一蹦三尺高：“好呀！那么就買(mǎi)三臺(tái)！大客廳一臺(tái)，大家一臺(tái)，我一臺(tái)！”“不，就買(mǎi)你的。”我愣住了，望著母親前額上出現(xiàn)的細(xì)細(xì)汗水，我愧疚的低著頭……。
我合奏疏，逐漸細(xì)細(xì)品味想起來(lái)：樹(shù)木，母親，男孩兒，我。
讀《一棵大樹(shù)》有感12
今天，我們學(xué)習(xí)了《一棵大樹(shù)》的故事，我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的圖片，讓我的心久久難以平靜。
《一棵大樹(shù)》的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常在一棵大樹(shù)下玩耍，大樹(shù)很喜歡他，他也喜歡大樹(shù)，經(jīng)常與大樹(shù)一塊嬉戲。小男孩幾乎每天都來(lái)到大樹(shù)下，跟大樹(shù)說(shuō)心事，大樹(shù)每次都會(huì)耐心傾聽(tīng)他，與他一同快樂(lè)，一起悲傷。一天，男孩又來(lái)到樹(shù)下，樹(shù)像以前那樣說(shuō)：“孩子，爬到我的樹(shù)干上，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃果子，到我的樹(shù)陰下快快活活地玩吧！”“我長(zhǎng)大了，不想再這么玩了，”男孩說(shuō)，“我需要錢(qián)，你能給我錢(qián)嗎？”樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)。我只有樹(shù)葉和果子，你采些果子去賣(mài)吧，買(mǎi)到城里去，就有錢(qián)了，這樣你會(huì)高興的�！蹦泻⑴郎先ィ上鹿�，把果子拿走了。樹(shù)感到很幸福。此后男孩很久很久沒(méi)有來(lái)，樹(shù)感到悲傷了。終于有一天，那男孩又到樹(shù)下，他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹(shù)高興地顫抖起來(lái)，說(shuō)：“孩子，爬到我的樹(shù)枝上來(lái)蕩秋千，快活快活�！薄拔颐Φ脹](méi)空玩這個(gè)，”男孩說(shuō)，“我要成家立業(yè)，我要間屋子取暖。你能給我一間屋嗎？”“我沒(méi)有屋，”樹(shù)說(shuō)，“森林是我的屋。我想，你可以把我的'樹(shù)枝砍下來(lái)做間屋，這樣你會(huì)，滿(mǎn)意的�！庇谑牵泻⒖诚聵�(shù)枝，背去造屋。樹(shù)感到很高興。男孩又有好久好久沒(méi)有來(lái)了。有一天，他突然回到樹(shù)下，樹(shù)還是那樣興奮，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)輕輕地說(shuō)：“來(lái)啊，玩啊！”“我很傷心，沒(méi)心思玩，”他說(shuō)，“我想要條船遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒，我就會(huì)快樂(lè)的�！蹦泻褬�(shù)干砍下來(lái)，他真的做了條船，離開(kāi)了這。
多么好的一棵樹(shù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默地為男孩付出，毫無(wú)怨言。想到這里，我又想到了在現(xiàn)實(shí)生活中像文章中的大樹(shù)和孩子，樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；男孩自私、冷漠，不斷向大樹(shù)索取。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)像大樹(shù)，誰(shuí)像男孩呢？其實(shí)，爸爸媽媽像大樹(shù)，一直默默為孩子付出，從無(wú)怨言；而我們就像男孩，一直像爸爸媽媽索取。父母就像一片大森林，一直為我們遮風(fēng)擋雨，而我們一直認(rèn)為，只有爸爸媽媽給我們買(mǎi)新衣、買(mǎi)新布娃娃才是世界上最幸福的事。但是事實(shí)并非如此。
如果人類(lèi)是男孩，那誰(shuí)又是我們的大樹(shù)呢？人類(lèi)是男孩，那大自然就是大樹(shù)。森林每天都在釋放新鮮的空氣，但是我們?nèi)祟?lèi)又不停地砍伐樹(shù)木�，F(xiàn)在的新鮮空氣越來(lái)越少，而二氧化碳卻越來(lái)越多。有科學(xué)家判斷，五十年后，地球上的日均溫可高達(dá)四十五度多。所以保護(hù)地球刻不容緩，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，更加愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但是我更希望人們可以愛(ài)護(hù)好森林，不再砍伐樹(shù)木。保護(hù)好大自然是我們的義務(wù)，因?yàn)楸Ｗo(hù)自然，其實(shí)也就是保護(hù)人類(lèi)自身。
讀《一棵大樹(shù)》有感13
你讀過(guò)《一棵大樹(shù)》嗎？我讀了之后，被深深地感動(dòng)了。這篇文章說(shuō)的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。男孩每天到大樹(shù)下玩，樹(shù)感到很幸福。慢慢地，男孩長(zhǎng)大了，樹(shù)變得孤獨(dú)了。有一天，男孩對(duì)樹(shù)說(shuō)，他想娛樂(lè)，需要錢(qián)。大樹(shù)讓男孩摘下自己的果子換錢(qián)。男孩摘了果子快樂(lè)地走了，大樹(shù)感到很幸福。
此后，男孩很久很久沒(méi)有來(lái)，樹(shù)感到很悲傷。終于有一天，男孩意氣風(fēng)發(fā)地來(lái)到樹(shù)下，他說(shuō)，他要成家立業(yè)，需要間屋子取暖。樹(shù)讓男孩把自己的樹(shù)枝砍下來(lái)，造了房子，大樹(shù)心里很高興。過(guò)了好久，男孩垂頭喪氣地又回到了樹(shù)下，說(shuō)自己失敗了，想要條船到很遠(yuǎn)的地方去。大樹(shù)讓男孩把自己的樹(shù)干砍下來(lái)，做成船離看這里。當(dāng)男孩再一次回到大樹(shù)下時(shí)，大樹(shù)只是個(gè)老樹(shù)墩了，男孩也成了一個(gè)老公公，他只需要在一個(gè)安靜的地方坐一會(huì)兒，于是，他坐在了樹(shù)墩上。
在大樹(shù)心里，無(wú)論男孩年幼還是年老，無(wú)論男孩如何對(duì)待他，他總是把男孩放在第一位，默默地為男孩奉獻(xiàn)著自己的一切。男孩需要什么，大樹(shù)就給什么;男孩成功時(shí)，大樹(shù)為他喝彩；男孩失敗時(shí)，大樹(shù)給他安慰這一切，多么令人感動(dòng)��！男孩有寵他的大樹(shù)，我也有我的“大樹(shù)”，那就我的爸爸媽媽。在爸爸媽媽的關(guān)懷下，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)著。上學(xué)后，當(dāng)我學(xué)習(xí)上有什么需要時(shí)爸爸總是想方設(shè)法的為我解決。記得三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師要我們采集各種形態(tài)的`樹(shù)葉，但是，我們村子里的樹(shù)葉種類(lèi)很少，爸爸就帶我沿著馬路尋找，幫我順利完成了作業(yè)。爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲覠o(wú)私的奉獻(xiàn)著，讓我們?yōu)槟銈兂皇赘�，一首代表我心聲的歌吧：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！”
讀《一棵大樹(shù)》有感14
從前有一棵大樹(shù)，它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩，他們很快樂(lè)。可是隨著時(shí)光流逝，男孩兒長(zhǎng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天，孩子來(lái)看大樹(shù)，“ 需要一些錢(qián)。”于是大樹(shù)把自己的蘋(píng)果給了孩子。后來(lái)又一天，長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了，“ 需要一幢房子�！庇谑谴髽�(shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子又回來(lái)了，“ 需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去�！� 于是大樹(shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久，已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了�！胺浅１�，孩子，”大樹(shù)說(shuō)，“ 現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩，沒(méi)有什么可以給你的了�！薄� 現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，”孩子說(shuō)，“ 只想找個(gè)安靜的地方坐坐， 太累了”，于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè)。
這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。男孩不停地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩獻(xiàn)出了自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔，非�？鞓�(lè)。
這個(gè)故事最感人的地方就是樹(shù)的無(wú)私、無(wú)怨，最催人淚下的是樹(shù)奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂(lè)。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂(yōu)解難。他們都是 們生命中的那棵愛(ài)心樹(shù)，在 們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助 們，支持 們。而 們，尤其是現(xiàn)在的'孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。
昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼 ，傳為美談。岳母刺字，教導(dǎo)兒子精忠報(bào)國(guó)，流芳千古。今人愛(ài)子，沒(méi)有理性，才發(fā)生這樣駭人聽(tīng)聞的事情。
誠(chéng)然，愛(ài)是無(wú)私的，如果愛(ài)心是花，那么感恩就是這花結(jié)的果。但愿所有愛(ài)心之花花都會(huì)結(jié)出累累感恩的果實(shí) 。
讀《一棵大樹(shù)》有感15
最近讀到了西弗斯汀的一篇小說(shuō)《一棵大樹(shù)》最感人之處是大樹(shù)的無(wú)私，無(wú)怨與守望，而最催人淚下的也是大樹(shù)奉獻(xiàn)出了自己的一切，卻依然很快樂(lè)。而這一點(diǎn)也正戳中了我內(nèi)心深處的那份善良與溫暖。我們的父母，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)褪俏覀兩械哪强脴?shù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛著我們，毫無(wú)怨言的給予我們一切，即使遍體鱗傷，依然向我們投來(lái)微笑。而我們，多么像那個(gè)男孩，不斷的向他們索取。有了快樂(lè)，獨(dú)自享受，碰上困難，才會(huì)想起他們?cè)谀抢铩?/p>
孝道是中華民族流傳千年不朽的美德，中國(guó)自古就有“百善孝為先”的訓(xùn)誡。舜的孝感動(dòng)上天，相傳他的父親，母親和弟弟費(fèi)盡心機(jī)害他。在他補(bǔ)倉(cāng)時(shí)縱火，掘井時(shí)填土，但他絲毫沒(méi)有怨恨，對(duì)父母恭順，對(duì)弟弟慈愛(ài)。在他犁田時(shí)，大象為他耕地，鳥(niǎo)兒為他鋤草。黃香九歲喪母，事父極孝，酷夏為父扇涼枕席，寒冬用身體溫暖背被褥。董永賣(mài)身葬父，郭巨埋兒奉母，木蘭替父從軍……他們，用實(shí)際行動(dòng)深刻地詮釋了什么是孝道，什么是感恩。
父母之愛(ài)，是一支古老的藤，承載著歲月的眷戀和對(duì)往事的纏綿，歷史分不開(kāi)，歲月剪不斷，千年萬(wàn)年尋尋覓覓，天涯咫尺緊相連。當(dāng)我們很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教我們吃東西，穿衣服，綁鞋帶，教會(huì)我們做人的道理。世間最真摯的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)，世間最純粹的情莫過(guò)于親情，值得我們用生命去珍惜，用赤誠(chéng)的心去感恩。其實(shí)，感恩父母不需要驚天動(dòng)地，它就藏在生活的細(xì)節(jié)里。當(dāng)他們拖著疲倦的身體回家時(shí)，給他們沏一杯茶；當(dāng)他們不順心的時(shí)候，給予一個(gè)微笑與問(wèn)候；當(dāng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身處異地時(shí)，時(shí)常撥通電話(huà)，提醒他們保重身體，就像他們對(duì)我們說(shuō)過(guò)的'那樣。做到這些，足矣，可又有多少人能夠做到？
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，鳥(niǎo)獸如此，人何以堪？不要等到他們滿(mǎn)頭白發(fā)風(fēng)燭殘年再去彌補(bǔ)，那是莫大的遺憾。我們要常懷盡孝之念，感恩之心，從現(xiàn)在起感恩父母。正如巴金所言：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲�！蔽覀兪撬麄兊淖优麄儾赣宋覀円簧�，用自己的年華換來(lái)我們的青春，那么我們就該回報(bào)他們。我們總是會(huì)因?yàn)榕匀说囊粋�(gè)援助之手而對(duì)他感激不盡，但卻忘了始終為我們奉獻(xiàn)一切的父母。曾記否，你討厭父母的嘮叨，可是總要等到失敗后才知道他們的金玉良言；你總是想要擺脫他們，羽翼未滿(mǎn)便展翅飛翔，可是總要等到自己受傷后才知道有個(gè)地方叫家，家里的父母才是最溫暖的避風(fēng)港。
月光灑落窗檐，靜靜傾聽(tīng)，蟲(chóng)兒鳥(niǎo)獸與我共唱感恩之歌，共譜感恩之曲，共寫(xiě)感恩之詩(shī)。
【讀《一棵大樹(shù)》有感】相關(guān)文章：
我是一棵大樹(shù)作文范文300字（精選3篇）06-16
讀《小草與大樹(shù)》有感06-11
讀小草和大樹(shù)有感02-06
讀《小草和大樹(shù)》有感04-17
讀《一棵神奇的樹(shù)》有感12-25
讀《小草和大樹(shù)》有感(15篇)06-14
讀《小草和大樹(shù)》有感11篇05-28