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《活著》讀后感[經(jīng)典]
認真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《活著》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《活著》讀后感 篇1
活著,簡單的兩個字,道出了許多心酸、無奈以及對生活的期望。
生命垂危的人想要健康活著;被生活壓迫的人想要體面活著;一腔熱血的職場新人想要出人頭地活著,頭發(fā)花白的老人想要闔家團圓活著。
可老天從不讓我們?nèi)缫狻S械娜吮徊⊥凑勰,溘然長逝;有的人為生活奔波,碌碌無為,有的人終身奮斗,一無所有;有的人晚年孤獨,孑然一身,而福貴。
當我一口氣讀完這本書,我的心情久久不能平復。我同情富貴。從壯年到老年,在這充斥著苦難的幾十年里,他用布滿老繭的雙手,親自埋葬了他身邊最親近的人,也埋葬了他人生中所有的悲痛與淚水。
本是美滿的家庭卻被命運肢解,他摯愛的人一一逝去。老母病死,幼子因抽血過多而死。妻子得病先他而去。聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終,女婿被鋼板所夾慘死。唯一陪伴他的外孫苦根,在那個饑荒的年代,因一頓飽飯,活活噎死。
孑然一身的晚年,跌宕起伏的一生。在夕陽的余暉中,已然垂暮的老人牽著牛遠去,沙啞的'歌聲在土地的盡頭緩緩升起。
“少年去游蕩,中年想挖藏,老年做和尚!
如果此時能夠回到過去,賭桌上的福貴,還會孤注一擲嗎?
面對生死,最可怕的不是溘然長逝,而是看著身邊的人陸續(xù)離自己而去。我們永遠無法預(yù)測明天和意外的順序,無法預(yù)知人生所謂的正確答案。但我們能夠珍惜當下,好好學習,好好活著。
《活著》讀后感 篇2
暑假中,我讀了《活著》此書。當我初次看到“活著”二字時,心中充滿了疑惑;钪鞘裁?是享盡榮華富貴?是一事無成?還是遭人欺凌?這些都不是。于是我?guī)е鴿M腹疑問翻開了書。
在那個黃昏,老人福貴,向作者余華講述了自己傳奇的一生。帶有些許無奈,又帶有些許悔意。老人的一生是坎坷的,他年輕是只知道吃喝賭嫖,因此,他家從大戶人家變成了窮困的農(nóng)民,不知哪修來的福氣,他找了一個溫柔賢惠的妻子,就在他悔改后卻又被抓去做了壯丁,被放回來后,他本想默默的度過晚年,可他命運坎坷,本該經(jīng)歷的幾代同堂,卻變成了福貴眼睜睜的看著他僅有的六位親人相繼離世,只留他孤單一人在世上獨活。
合上這藍皮書,強忍住眼淚,我心久久不能平靜。福貴的'一生是一個奇跡,一個所有人都不愿經(jīng)歷的傳奇。在那亂世中,福貴經(jīng)歷了文革、自然災(zāi)害和生活打擊。這么多困難,這么多平常人經(jīng)歷不了的困難,福貴一個人挺了下來!其實,福貴就是那個時代窮苦人民的縮影。
我懂了,我懂“活著”二字了深度了!面對死亡,最痛苦的,不是死去的人,而是活下來的生者。他們的肩上不僅多了責任,而且少了一個替他分擔痛苦的人。但是,如果生者不肯接受現(xiàn)實,死者又怎能安息?所以,死者不能復生,生者要堅強的面對現(xiàn)實,像福貴一樣生活下去。這樣,死者才會欣慰。
“少年去流浪,中年想掘藏,老年做和尚!备YF的歌聲又一次想起在我耳旁。
《活著》讀后感 篇3
真的,我讀完《活著的一萬零一條理由》這篇文章,眼睛濕潤了。我被文中的少女打動了
我讀到“她起初并不知道自己的病已經(jīng)到了無法挽救的地步,后來有人不慎露出了口風……”時,和“我”的想法完全一致,以為這位少女會終日愁眉苦臉,沒有精神?墒,我和作者一樣想錯了。人活在世上是上天的安排,為什么不能開開心心地活呢?我不由得想起幼兒園的一件事。我那時上小班,膽子非常小,有一個上大班的哥哥把我的右膀給弄斷了,我沒有告訴老師,因為那個大哥哥說,如果我告訴老師。我就慘了;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽。之后,我請了大半年的假,在這大半年中,我自己吃不起來飯,不能玩皮球……整天悶悶不樂,現(xiàn)在想起來,還真有點后悔。
這篇文章使我最感動的是,作者的祖母病危時,并沒有有氣無力的`樣子,而是聽著心跳的聲音,這美妙的仙樂!
生命短暫而漫長,正確利用生命的人會覺得生命是多么地有趣而短暫,而一事無成的人會覺得生命是那么地無聊而漫長。
生命多么輝煌燦爛,多么值得珍惜!
《活著》讀后感 篇4
生命原本脆弱,你卻要堅強的活著;钪拍芨杏X生活的幸福真諦,只有在你遭遇不幸時,你才知道你要珍惜生命,享受快樂。
活著這部小說用一種輕松幽默的方式闡述了一個凄婉悲慘的時代命運。活著經(jīng)歷了中國歷的大動蕩時期:抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)、。富貴自甘墮落輸?shù)袅俗嬲瑲馑懒烁赣H,妻子家珍帶著兩個孩子獨自離開,他被抓去做了壯丁,家破人亡。
妻子家珍與富貴團聚,鳳霞卻成了啞巴,弟弟不幸夭折。我覺得最令人痛心的情節(jié)是有慶的死和鳳霞收獲幸福初為母親卻眼睜睜看著自己的生命耗盡,生活的苦難告訴了他,只有在險些喪命時,才懂了幸福的真諦,人只有在孤獨絕望的時刻才會如此深切的想著一定要活著,一定要活著回家去。
中國在變,時代在變,人也在變,但是最痛莫不過白發(fā)人送黑發(fā)人,家珍親眼看著女兒死去,卻因為沒有經(jīng)驗的接生員造成無法扭轉(zhuǎn)事實,這種母愛的痛又怎會輕易理解。
在鳳霞生孩子出現(xiàn)反動的接生員,營造了一個幽默搞笑的氣氛,教授吃了七個饅頭撐暈過去,這種方式表現(xiàn)的時代的迂腐,不然種種悲劇是不會發(fā)生的.,這種情節(jié)令人感到悲哀憤怒,讓人的生命再次被詮釋得脆弱。
《活著》,這是一部意味深長的小說,生活就像是一條路,不總是平坦筆直的;钪拍荏w會到人生的酸甜苦辣,活著才能體會到挫折和不幸所帶給我們的種種,才會更加珍惜生命,活著是一種證明,更是一種歷練。
生命原本脆弱,你卻要堅強的活著。
《活著》讀后感 篇5
《活著》是余華的一部代表作,講述了農(nóng)村人家福貴在時代變遷中飽嘗人間悲歡離合的故事。這部作品具有極強的現(xiàn)實主義色彩,讓人感受到生活的沉重和生命的堅韌。作為一名深度讀者,我從這本書中獲得了許多深刻的啟示,對作者的觀點有了更深的理解。
首先,書中告訴我們生活本身就充滿了困境和挑戰(zhàn)。福貴一家在戰(zhàn)亂、饑荒、飽受折磨,但他們始終堅定地活著。這使我認識到,生活中的困難是無法避免的,我們要勇敢面對,堅持活下去,尋找生活的真諦。
其次,書中強調(diào)了親情和友情的重要性。在福貴生活的動蕩歲月里,他的親人和朋友始終陪伴在他身邊,給予他支持與關(guān)愛。這使我更加珍惜與家人朋友相處的時光,懂得在困境中互相扶持、互相依靠。
此外,作者通過福貴的經(jīng)歷向我們傳達了珍惜生命的意義。福貴親眼目睹家人一個個離世,但他依然選擇堅強地活下去。這使我明白,生命是脆弱的,但我們也應(yīng)該珍惜活著的`每一刻,為自己的人生目標而努力。
將這些理解應(yīng)用到自己的生活中,我懂得了要學會面對困境,勇敢地活下去。在面對挫折時,保持樂觀的心態(tài),相信自己有能力戰(zhàn)勝一切困難。同時,珍惜與家人朋友相處的時光,關(guān)心他們的生活,用自己的行動回報他們的關(guān)愛。
總之,《活著》是一部讓人反思生活、感悟生命的佳作。它讓我認識到生活的艱辛和生命的可貴,希望更多的讀者能從這本書中獲得啟示,勇敢地面對生活,珍惜每一天。
《活著》讀后感 篇6
第二遍看,看的更深刻了。福貴一生從年少時的揮霍導致傾家蕩產(chǎn),父親氣死,母親因病離世,戰(zhàn)爭的摧殘,在日子稍微安穩(wěn)一些后,家珍重病,兒子給縣長老婆獻血被醫(yī)生(這里真的很諷刺,為了利益無所顧忌,人是如此社會亦是如此)把血抽干而亡,女兒難產(chǎn)而死,家珍磨不過時間也去了,女婿被大石頭壓死,直到最后只剩爺孫兩個,卻也逃不過命運的魔掌,小外孫苦根被活活撐死。如果這些事情發(fā)生在我身上,我可能早就絕望了,F(xiàn)在即使遇到一些小的挫折,都時不時會有不好的念頭出現(xiàn),真是懦弱不堪。可福貴沒有,他在中國社會最動蕩最苦難的年代還經(jīng)歷了這么多令人窒息的痛苦,他依然努力的活著且淡然的講出這一生經(jīng)歷?蛇@不就是生活嗎?生活中的我們總會遇到困難,挫折,委屈,痛苦,離別,無奈?蛇@就是命啊。我們無法選擇自己要不要來這個世界,也就不能輕易就選擇離開這里。
在結(jié)尾有這么一段話:
我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的'土地袒露著結(jié)實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。
是的呀,自卑算什么?不被看好算什么?努力白費算什么?不公平又算的了什么?與其為了生活中一些繁瑣的小事而惆悵,不如“好好的活著!” 不墮落的做開心的事,不墮落的成長。永遠向上向善!cheer up!
《活著》讀后感 篇7
花了一天半的時間,看完了《活著》。我似乎明白了一些事實。想到一些自殺的人是非常不合適的。就在幾天前,新車站的屋頂上有人喊著要跳樓。雖然我不知道原因,但我相信它與福貴相去甚遠。
“人們活著是為了活著本身,而不是為了活著之外的.任何東西!弊髡哂嗳A在書的開頭指出了主題,為以后的敘事鋪平了道路。
作品采用主人公福貴自我報告的方式,福貴生動的日常語氣及其對命運的屈服,向人們展示了生活作為生活目標的情況,使作品更加深刻。它為我們提供了如何生活,特別是如何在困難中生存的想法。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人一次次離開,一次次徘徊在絕望的邊緣,但他有能力忍受苦難,對世界持樂觀態(tài)度。
當他發(fā)現(xiàn)殺害兒子的兇手之一是春生時,他明白了正義,也明白了什么時候報答不公正。當春生面臨絕望時,福貴仍然履行了朋友的職責,建議他堅強地生活。
作者沒有發(fā)泄、抱怨或揭露,而是向人們展示了他的高尚。這里的高尚不是那種簡單的美,而是理解一切后的超然,平等對待善惡。
當我們遇到困難時,如果我們想想福貴的經(jīng)歷,我們會鼓起勇氣繼續(xù)生活。這個世界上確實有不公平。有些人可以享受榮耀和財富,而另一些人只能像福貴一樣工作一輩子。面對不公平,任何抱怨和逃避都是徒勞的。我們可能需要學習福貴隨遇而安的精神。
《活著》讀后感 篇8
活著,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊與平庸。
《活著》,對中國百姓的妥協(xié),忍耐和堅韌最入木三分的寫實。
故事展示的不僅僅是福貴的活著,更是那個年代中國百姓的一輩子。
故事展示的是一種大悲愴!個體與歷史,生存與環(huán)境,偶然與必然的大悲涼!
一群小人物,在不可抗拒的時代洪流中跌跌撞撞。在主人公剛抓住生活中的`一點點喜樂時,命運的殘酷一面轉(zhuǎn)瞬即至——人身不由己,人呼天搶地,人欲哭無淚,只有保持一種淡淡的希望——活著,以苦為樂,從絕望中找希望,這是特定時代給他的信仰和追求,不然,你能怎樣?誰都無法逃離的命定的劫數(shù)!
“活著”為的什么?
它不是純粹地為了活著而活著;而是因為有一些感情的聯(lián)結(jié)。
一個人的活著,不僅僅是個人在活著,他還從身邊的人那里獲得生存的意志與動力,同時他又是其他人賴以活著的精神動力,而他又因別人的活著而活著。有了為別人而活,別人也因我而活的信念,他就不會輕易地被外在的一時的荒唐與殘酷(不僅文革如此,之前的戰(zhàn)爭、之后的人生又何嘗不是如此)所擊倒,這就是本書給我的啟示錄。
《活著》讀后感 篇9
加西亞·馬爾克斯是一個偉大的作家,雖然年輕的時候生活糜爛了點,但是中年后,作為記者和專欄作家,他還是很出色的,在他的國家,他的時代,他也算是一個文化名人,跟總統(tǒng)、知名音樂家、歌星都有來往。這是我所跟不上的。
《百年孤獨》是以他的外公外婆那一代為背景展開的想象,而《霍亂時期的愛情》他結(jié)合了爸媽的愛情已經(jīng)自己的經(jīng)理,杜撰了一片凄美的愛情故事。他在寫這2篇之前,已經(jīng)寫過很多短篇,報道和專題社論等,積累了足夠多的經(jīng)歷和技巧,以及他還有書寫的欲望,不寫就會死。
他對物質(zhì)、名利都不感興趣,他只想寫自己想寫的東西,他只關(guān)注他自己的寫作欲望,雖然年輕的時候窮困潦倒,也經(jīng)常跟貪戀女色,但是他還是一位非常偉大的作家,他的想象力,他的`文筆,非常棒。
我能從他的生活經(jīng)歷中尋找出他寫伴你過的的記憶,南美不是虛構(gòu)的夢幻,是真的很夢幻。毛姆說他就是個二流作家,我覺得也是。但是從我目前的資質(zhì)來看,我可能也只是個二流作家。而馬爾克斯、劉慈欣才是一流作家。
《活著》讀后感 篇10
在復習作業(yè)的間隙,我看了《活著》。余華的書早就聽說過了,但一直沒有時間,到張藝謀的電影先看了。讀完原著后,不禁稱贊這本書天生就是一個很好的劇本,我覺得編劇更不用改什么。故事的描述充滿了鏡頭感,是我最喜歡的講故事模式。作者的文字并不華麗,但平實中卻充滿了力量,是一種能從內(nèi)心感動你的力量。我不想說任何關(guān)于靈魂的話。也許讀太多的書不容易被感動,但這確實是一本好書,值得我推薦。希望大家讀完之后都能有自己的感悟
給出書中的一段文字,大家欣賞一下:
老人和牛漸漸遠去了。我聽到老人粗糙而感人的聲音從遠處傳來。他的歌在空曠的'夜晚像風一樣飄揚。老人唱道:
青少年游蕩,中年想挖藏,老年做和尚。
炊煙在農(nóng)舍屋頂裊裊升起,在陽光明媚的空氣中分散后消失。
女人一個接一個地喊著孩子的聲音,一個男人拿著糞桶從我面前走過,扁擔吱吱作響。慢慢地,田野趨于安靜,周圍出現(xiàn)模糊,陽光逐漸消退。
我知道黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,夜晚從天而降。我看到廣闊的土地露出堅實的胸膛,這是呼喚的態(tài)度,就像女人呼喚她們的孩子,土地呼喚夜晚的到來。
《活著》讀后感 篇11
《活著》是一本有生命、有感染力的書。我深深記得初讀《活著》的感受,從初始的悠然到其后的凝重,翻動書頁的手指愈漸遲疑,我感到心中似乎有一種隱秘的期待——呼喚著一個轉(zhuǎn)折,一個讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折,然而,我失望了,作者是那么的殘忍與吝嗇,我?guī)缀跏且宦沸耐吹刈x到最后。當我滿心酸楚地合上書頁,猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅:刺目一如長長傷口上的血淋淋,卻又宛如生命勃勃的涌動……我的淚直直地落下來了。
從一個少爺吃喝嫖賭到終于敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個小小的孫子苦根,竟也在那個饑餓的年代里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的.黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,終于只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個悲劇吧。然而他淡淡地講述著,沒有大悲大慟,這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。
這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。福貴的人生,仿佛是一株盤剝的冬筍——一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依賴,一層層摧毀著人的堅強?傻阶詈,白嫩嫩的,卻剩下一個人最柔軟、最純凈的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活著,為了活著而活著。活著,執(zhí)著地活著——已成為一個唯一能描述福貴的形容,也是對福貴的最好的肯定與頌贊。
《活著》讀后感 篇12
余華用平淡的語氣講述著一個故事,一個關(guān)于生命的故事,一個人與命運的故事。讀完《活著》我淚流滿面,當福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶時,我濕了眼眶。當福貴貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機靈活潑……我以為終于守得云開見月明,結(jié)果,真正的悲劇正在等候著他,正如魯迅所說,“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看!
捧著《活著》,總是沉重、難受,冰冷的文字躍然紙上,以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命意義的哲學追問;钪覀?yōu)槭裁椿钪?有些人為了人生追求,有些人為了家庭,有些人甚至不知道為什么活著,抱著過一天算一天的想法過活每一天。是呀,我們?yōu)槭裁炊钪?/p>
以前,我以為為了高考而活著,家人所有的`期望都押注在自己身上,只有不顧一切去追逐那個目標。高考后呢?陷入迷茫期,活著,又因為什么活著呢?人呀,總是為自己尋找各種目標,固定各種目標,為了給自己一個活著的理由。
但《活著》中福貴的命運卻昭示著人類苦苦追尋一切不過是虛妄而已,或許,人的存在真的只是一種存在,與萬物一樣并沒有任何意義;钪鴥H僅是因為活著,生命或許就只是為了活著,而那些理由與目標全是我們自己給自己上的枷鎖,生命其實沒有幸;蛘卟恍遥皇腔钪,靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。
《活著》讀后感 篇13
含著眼淚看完這本書。三年前同學給我推薦這本書,我一直等他借給我看,他不舍得,后來,我也沒有去買,也不太喜歡看電子書。同學沒有給我透露過任何內(nèi)容,我總以為這本書會蘊藏著很多的大道理?赐赀@本書,我仿佛看到了爺爺奶奶她們的過去,好像親眼看著她們經(jīng)歷過的無助與絕望。奶奶說,我有一個伯伯,走丟了就再也沒有回來了,比我爸爸大兩歲,我還有一個叔叔,病死了,八幾年的時候病死的,奶奶說叔叔特別聰明。
小時候,不喜歡聽奶奶講過去的故事,因為總也聽不懂,也不理解她們那個年代的人到底經(jīng)歷了些什么,F(xiàn)在,能懂了,卻不愿意再去聽奶奶講那些故事了,不想去揭奶奶的傷疤,那一個年代的人,都活的比我們堅強,比我們更精彩的活著。
我看的不是小說,不是一個故事,是一本在還原那個年代的'日記,那么真實。我會把這個書跟我的爸媽分享,善待老人,善待我的爺爺奶奶,他們比我們想象的更堅強,活著,要好好的活著,除了生死,其他的事都是小事!
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