《昆蟲記》讀后感經(jīng)典14篇
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《昆蟲記》讀后感 篇1
所謂讀書，不只是表面那么簡單，也要讀好書，深入地去探索，一本好書就相當(dāng)于交了一位益友。在知識(shí)的海洋中是暢游不盡的……
最近老師推薦了幾本書給同學(xué)們看，因?yàn)閹妆緯拿侄际悄敲吹目菰铮噪S便挑了一本《昆蟲記》。
這是法布爾所著，書中講述的就是各種昆蟲的生活、習(xí)性。
在神秘的.池塘中，那里有蝌蚪，蠑螈、水甲蟲，還有各種神奇而意想不到的東西。
法布爾兒時(shí)是很頑皮的小男孩，母親囑咐他干活，他卻光顧著玩，還帶了一大堆石頭回家，母親將他責(zé)罵一番，她殊不知里面的甲蟲是法布爾耗盡多長時(shí)間得來的。
他曾經(jīng)還將幾只螳螂放在一起，幾天之后，螳螂開始吃食自己的同類，甚至吃掉丈夫。有時(shí)連自己的孩子都不管，這不是一個(gè)慈母的所作所為。螳螂看似虔誠，實(shí)至是“捕獵高手”，殘忍至極。
還記得蝗蟲吧，每一個(gè)孩子都會(huì)被它興奮到，但一提到蝗蟲，第一想到的就是那些殘害莊稼的。但法布爾想到的卻是如果蝗蟲吃掉了不需要的那些，會(huì)怎樣。
蝗蟲產(chǎn)卵各不相同，有的也會(huì)像螳螂那樣棄子，這不是慈母的表現(xiàn)�；蛟S這也可能是它在訓(xùn)練幼兒呢？
這些我卻不明白……
我不懂昆蟲的語言，不懂昆蟲的習(xí)性，直到翻開這本書。我知道了昆蟲的殘忍和它的狠心，還有神秘與奇妙……
法布爾的這本書，用盡畢生心血，記載了各種昆蟲。從小對(duì)昆蟲的興趣，為他墊上了鋪路石。
感謝這本書，讓我重新認(rèn)識(shí)了自然界的昆蟲，也讓我深深地愛上這些小家伙！
《昆蟲記》讀后感 篇2
今年暑假，我用了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)閱讀了《昆蟲記》，在讀完這本書后讓我認(rèn)識(shí)了一位具有耐心、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏的xxxx。更加令我最敬佩的是xxxx的精巧、細(xì)致，他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細(xì)，即便是很小的昆蟲都寫得很生動(dòng)細(xì)致，真的非常了不起!
書中開篇的第一句話就深深地吸引了我，也體現(xiàn)了xxxx對(duì)昆蟲的癡迷：“一塊地，這就是我的夢(mèng)想�！边@塊不值錢的土地，在xxxx眼里卻是多么具有價(jià)值!這是他自己一直苦苦追求的夢(mèng)想，就是這一塊土地!
xxxx用了一張胡桃小木桌陪伴他終老，這份執(zhí)著與堅(jiān)持也見證了xxxx畢生對(duì)昆蟲的癡迷與無悔。xxxx的`昆蟲實(shí)驗(yàn)室在荒石園，xxxx的后半生就隱居于此，他用了畢生的精力投入到荒石園中，并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。
書中介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕食方法，這來源于在xxxx小的時(shí)候就對(duì)昆蟲很癡迷。xxxx經(jīng)常放鴨子時(shí)偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責(zé)罵，但他仍然執(zhí)著于對(duì)昆蟲觀察。xxxx經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進(jìn)口袋里，然后躲到一個(gè)僻靜的地方，慢慢地拿出昆蟲讓它們活動(dòng)起來，仔細(xì)觀察昆蟲的每一個(gè)細(xì)節(jié)并記錄下來。
正是這種對(duì)昆蟲的癡迷，逐漸把xxxx引入了昆蟲學(xué)的殿堂。因此，xxxx也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。xxxx事跡也告訴我們：選擇任何一件正確的事情，無論面臨多少的困難，只要我們認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持并全力以赴，一定會(huì)在平凡中成就偉大!
《昆蟲記》讀后感 篇3
一天到晚都在家，我覺得好無趣，無法出去喝小伙伴玩，僅有在家看電視。于是我想起教師讓我們讀的必讀書《昆蟲記》。于是我打開了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，來消除心中的無聊。讀著讀著我被法布爾為了觀察昆蟲而不屑一切的精神所感染了，因?yàn)樗蚶щy屈服。這本書讓我明白了：要善于觀察身邊的事物，才能成功。
這本書講了法布爾在親自實(shí)驗(yàn)，觀察：螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、金步甲……還親自試驗(yàn)了毛蟲的霉素等等，數(shù)不勝數(shù)，著一切都是高度危險(xiǎn)的，異常是觀察朗格多克蝎子時(shí)，那種堅(jiān)持不懈。
成功往往都是給那些有準(zhǔn)備的`人的，成功往往能夠擋住一切所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。只要能夠成功，付出再大的努力和汗水也在所不辭。為了持家法布爾不得不去一所小學(xué)去上課教幾何圖形，雖然工資很小，但還是干。之后他有成了一名染色工，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，有了一筆小財(cái)富，得到了皇帝部長的認(rèn)可。
成功能夠造就一個(gè)人事業(yè)的成功，也能夠造就新的開始。法布爾造就了一個(gè)新的開始，為了能讓孩子們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí);為了自我能更好地了解昆蟲;為了能成功，法布爾去了印染廠，用自我的方法做一名印染工人，好不容易賺了錢，去研究昆蟲，結(jié)果研究的人走光了，僅有他一個(gè)人堅(jiān)持不懈的奮斗，向成功跨步。
彩云收集了無數(shù)的水蒸氣，只為了雨后驚艷一現(xiàn);貝殼征集無數(shù)沙粒，最終煉成一顆閃亮的珍珠。我們的人生是這樣，要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的奮斗才能成功。我輕輕摸著《昆蟲記》的封面，覺得不再無趣，因?yàn)槲矣欣ハx和法布爾的陪伴。
《昆蟲記》讀后感 篇4
暑假期間，我津津有味地讀了法布爾寫的《昆蟲記》。書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我了解了昆蟲世界的豐富多彩，以及各種昆蟲的生活習(xí)慣和一些有趣的故事。
《昆蟲》專注于各種蜘蛛。例如：黑肚皮塔蘭圖拉毒蜘蛛、虎花園蜘蛛、狼蜘蛛、蟹蜘蛛、花園蜘蛛等，特別是花園蜘蛛，法布爾精心寫了花園蜘蛛網(wǎng)，花園蜘蛛網(wǎng)非常粘，花園蜘蛛配偶和花園蜘蛛狩獵方法。讀完這些故事后，我在昆蟲的知識(shí)上邁出了一大步。
我感嘆神秘的自然和法布爾探索自然的精神。他一生都在努力探索真理，這讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美麗，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境密切相關(guān)的環(huán)境。與此同時(shí)，我欽佩法布爾對(duì)事物的微妙觀察和他非凡的文學(xué)水平和表達(dá)能力。我認(rèn)為，如果他只有仔細(xì)的觀察能力，沒有良好的`文學(xué)水平和表達(dá)能力，就不會(huì)有那么多青少年喜歡讀昆蟲。相反，如果他沒有良好的觀察能力，只有優(yōu)秀的文學(xué)水平，他就不能寫出如此真實(shí)和科學(xué)的《昆蟲記》。
通過閱讀《昆蟲》，我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人要想為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)，就必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、細(xì)致的觀察能力、良好的表達(dá)能力等等。從現(xiàn)在開始，我必須從這些方面培養(yǎng)自己。
然而，我發(fā)現(xiàn)這本書也有缺點(diǎn)。我記得我在課外書中看到蜘蛛不是昆蟲，而是蜘蛛。我想也許是因?yàn)榉ú紶柕臅r(shí)代昆蟲分類不是很清楚，所以蜘蛛被認(rèn)為是昆蟲。如果編輯在文章前面解釋，他們不會(huì)誤導(dǎo)大量讀者。到目前為止，各種蜘蛛仍然被視為昆蟲。當(dāng)然，這并不影響我對(duì)法布爾和昆蟲的崇拜。
《昆蟲記》讀后感 篇5
法布爾的《昆蟲記》，是一部科普書，同時(shí)也是一部文學(xué)作品，作者以科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，生動(dòng)真實(shí)地記錄了昆蟲這個(gè)自然界微不足道的生命的生活過程，每節(jié)自成一體，全文融會(huì)貫通；讀《昆蟲記》，就像是看一部記錄片，有聲音，圖像，甚至能感受到它們的氣味；讀《昆蟲記》的過程，使人絲毫沒有科普讀物那種晦澀慳吝的感覺，每每讓人欲罷不能，激發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲望；《昆蟲記》段落的結(jié)尾處通常用蟲性反思人性社會(huì)，更以人性觀描述蟲性，其偉大的哲學(xué)思想躍然于筆墨間；通讀全文，作者在闡述生命的偉大，尊重生命，不僅尊重生命的結(jié)果，生命的過程同樣精彩；
你看：蝎子自殺了，但那只是一種本能，幫它一把，它依然會(huì)恢復(fù)原有的生機(jī)；
狗僅僅是刨和嗅這兩樣看上去很輕松的工作，就準(zhǔn)確地找到了主人需要的塊菇，實(shí)際上，它是全神貫注專心致志地履行自己的職責(zé)； 螢火蟲是我們熟知的昆蟲，作者把螢火蟲的捕食，發(fā)光器的工作狀態(tài)，以及發(fā)光器呼喚伴侶的'特殊作用，都細(xì)致入微地刻畫出來；
在這個(gè)昆蟲世界里，一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲；一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。
正如法布爾《催眠自殺狀態(tài)》一文所說，人不能在生命的圖程中因遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成一文不值的東西扔掉。
《昆蟲記》讀后感 篇6
暑假里，媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書，看了以后使原本就對(duì)昆蟲非常感興趣的我，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。
《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察能力，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
通過作者的描寫，我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情況，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會(huì)將的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自己生長發(fā)育所需。
小時(shí)候，在看《黑貓警長》動(dòng)畫片時(shí)，有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的。一直以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教。讓我了解了螳螂是一種
無情的`昆蟲，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自己的親生子女能否健康！
在這本書里，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對(duì)昆蟲日常習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛。
在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的，就好比描寫黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得非常精彩。
我非常喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探究昆蟲的奧秘。
《昆蟲記》讀后感 篇7
讀了《昆蟲記》這本書以后，我認(rèn)識(shí)了許多許多可愛的昆蟲。讀書時(shí)，感覺好像和它們一起生活，這個(gè)世界因它們變得多姿多彩。為了讓這個(gè)世界變的更加美好，為了讓我們深一步了解昆蟲，法國的作家法布爾寫出了這本大自然的書。
作家法布爾小時(shí)候是一個(gè)愛好昆蟲的孩子，有大膽的幻想和聰明的'頭腦，讓他對(duì)昆蟲產(chǎn)生了喜愛之情。書中寫的是許多昆蟲的生活習(xí)性和樣貌，讓我對(duì)許多昆蟲從認(rèn)識(shí)到熟悉，從討厭到喜愛。
如狼蛛，看到它的人都想把它一腳踩死，這可能和它的外表有關(guān)�？勺髡甙l(fā)現(xiàn)，它是一個(gè)十分勤奮的勞動(dòng)者。作者在書中講了狼蛛怎樣愛護(hù)家庭。因此，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了變化。狼蛛把卵放到地面的網(wǎng)上，用絲包住，弄成一個(gè)小球。后來，在地面上它走到哪兒都要帶著小球散步或捉小蟲子，睡覺時(shí)都要抱著，生怕把它弄丟了。如果有什么意外讓小球脫離了它的懷抱，它會(huì)瘋狂的撲上去，緊緊地抱住它，然后匆匆離開這個(gè)是非之地。
沒讀《昆蟲記》之前，我不知道被管蟲會(huì)為寶寶制作衣服，也不知道迷宮蛛會(huì)織出那么多迷宮似的的網(wǎng)，更不知道松蛾會(huì)預(yù)測天氣。禪和蟻?zhàn)屛抑勒嬲氖聦?shí)和拉封丹寓言相反，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，而勞動(dòng)者卻是禪。還知道昆蟲的寄生，其實(shí)是一種“行獵”行為�？兹付觌m然只有短暫的生命卻如堅(jiān)強(qiáng)……還有許多昆蟲，它們更是讓我受益匪淺。漸漸地，我也對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛。
我對(duì)《昆蟲記》這本書有了深刻印象，仔細(xì)觀察它們，也會(huì)更加熱愛大自然。
《昆蟲記》讀后感 篇8
讀完《昆蟲記》后，我最喜歡的是田野里的蟋蟀。這篇文章描述了蟋蟀的生活習(xí)慣、繁殖、天敵和巢穴……
首先，讓我談?wù)勼暗纳�。蟋蟀�?huì)唱歌。他有一個(gè)專門唱歌的發(fā)音器。這臺(tái)機(jī)器可以調(diào)整聲音的大小，從而迷惑敵人。抓蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽，否則蟋蟀的聲音會(huì)讓你分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力，一條可以調(diào)得又高又遠(yuǎn)。這個(gè)小鬼很聰明。他有非常強(qiáng)壯和不均勻的牙齒。當(dāng)你抓住他時(shí)，他會(huì)在你手上咬一口。有一次，我被一只大蟋蟀咬了。因?yàn)橐У锰珔柡�，我的手被咬了，出血了�?/p>
他的大部分巢穴和蟋蟀都在草多的地方，普通人找不到。他的.巢在上流，不會(huì)被雨水沖進(jìn)去，而且很彎。用刀挖整個(gè)巢需要兩個(gè)小時(shí)。蟋蟀巢的最深處大約有九英寸深。當(dāng)我們聽到蟋蟀的叫聲時(shí)，很可能是從巢穴里傳來的。當(dāng)我們打開草地時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上只有小洞，沒有蟋蟀。這是蟋蟀的訣竅。他在洞旁邊！嘿嘿!
他的繁殖，蟋蟀產(chǎn)卵，一產(chǎn)就是幾百個(gè)，我們會(huì)想到這幾年蟋蟀的品種會(huì)大幅增加，NO，蟋蟀的雞蛋會(huì)被許多昆蟲和螞蟻吃掉。特別是像螞蟻這樣可惡的小家伙，他們會(huì)吃蟋蟀的雞蛋，螞蟻非常勤奮，每個(gè)人都贊美它，科學(xué)家甚至把它們捧上天空。事實(shí)上，沒有人知道好人，壞人也很有名。
這是田野里的蟋蟀。我愛昆蟲。他把我?guī)нM(jìn)了昆蟲村。
《昆蟲記》讀后感 篇9
在這幾個(gè)星期下，我完成了《昆蟲記》的閱讀。法布爾的筆下，那些昆蟲栩栩如生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在書頁間跳動(dòng)。
昆蟲，從書生不練勞作，直到衰老死去都一記錄，昆蟲的一生都在這本書中呈現(xiàn)。這雖然都是平凡的文字，但是這無不體現(xiàn)出昆蟲生活的樂趣，幽默的語言將昆蟲的生活習(xí)性展現(xiàn)的淋漓盡致。
法布爾的文字讓我仿佛置身于一個(gè)放大鏡的昆蟲世界。與他們嬉戲，看他們?yōu)榱饲笊龀龈鞣N舉動(dòng)，突然如夢(mèng)初醒，眼前的昆蟲世界不見了，只留下了一本寫滿文字的書。
可能本是一種十分兇殘的動(dòng)物，但是在他剛剛出生時(shí)，一只螞蟻都可以置它于死地；蜘蛛為什么會(huì)有如此高超的結(jié)網(wǎng)技術(shù)，殊不知這是它生來就有的一種技能。如此豐富的故事情節(jié)，如此高潮的寫作手法，正是這種《昆蟲記》，為我打開了昆蟲世界的大門，讓我去了解它們。
法布爾寫這本《昆蟲記》一定花了不少心血吧。當(dāng)然，那些昆蟲絕對(duì)不會(huì)自愿的讓法布爾去觀察與記錄的，他們渴望自由，所以法布爾不得不去捉捕他們。他曾經(jīng)為了自己的觀察殺死了兩只無辜的小鳥兒，又因此遭到了家人的'譴責(zé)。對(duì)此法國人感到深深的自責(zé)，他表示他對(duì)不起這兩只小鳥。隨后他便有一段文字中寫道，你們是將昆蟲開膛破肚，而我卻是活著研究它們。
寄生蟲在人們看來絕對(duì)是深惡痛絕的，但是發(fā)布而卻依然的去研究它。人們認(rèn)為他們非常懶惰，靠別人而不勞而獲，但是法布爾卻認(rèn)為這不是一種享受，而是一種捕獵的本能。所以不管它們做了什么，他依然樂意去研究。
讀完這本《昆蟲記》，我心中真的感慨萬千，我對(duì)昆蟲的態(tài)度也好了很多，從此，人們將會(huì)很好地去保護(hù)昆蟲，愛護(hù)昆蟲。
《昆蟲記》讀后感 篇10
我是一個(gè)徹頭徹尾的書迷。最近看了一本讓我如癡如醉的書，是文學(xué)史上的奇跡——《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家和作家。他在這三件事上都很出色。他也被世人稱為“昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服了。
這本書講述了大自然中一種非常有趣的生物——昆蟲。通過仔細(xì)觀察，他描述了綠色的郭果、神秘池塘中的生物、熱愛昆蟲的兒童、被管蟲、黃蜂等。描述了生物的生命過程。
這是一本讓我記憶深刻的書。它讓我明白了太多的自然昆蟲。我不知不覺地尊重我以前看不起的昆蟲。從他的字間里，我了解到建筑師：蜘蛛，編織者：被管理的昆蟲，預(yù)測天氣的`大師：松毛蟲。我了解到他對(duì)昆蟲的熱愛，這讓我對(duì)這個(gè)美妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服法布爾。他是如此的頑強(qiáng)，在身體非常虛弱的情況下，他仍然可以堅(jiān)持出《昆蟲記》這樣的好書，在科學(xué)和文學(xué)上堪稱精品。他對(duì)觀察有熱情、熱情、細(xì)致、用心，讓我佩服。我認(rèn)為這是一種天才觀察。他的努力并沒有白費(fèi)，40年后，他用自己的觀察和昆蟲的共同努力，終于鋪就了一本精品《昆蟲記》。我非常欽佩他為自己喜歡的昆蟲世界而不惜生命時(shí)間創(chuàng)造的精神。法布爾對(duì)科學(xué)的向往把他引入了科學(xué)的奇妙世界。這也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方。如果我們像法布爾一樣努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，我們的成績會(huì)大大提高。
法布爾的作品讓我了解了昆蟲的世界，而他的作品《昆蟲記》則讓我永遠(yuǎn)記住了偉大的人法布爾。
《昆蟲記》讀后感 篇11
在人們眼里，《昆蟲記》這本書聽起來像是一本關(guān)于昆蟲的無聊小說，但實(shí)際上卻是一本科普說明書。在法國著名科學(xué)家法布爾的作品中，他寫了關(guān)于昆蟲的運(yùn)動(dòng)。字里行間充滿了科學(xué)家對(duì)大自然的深愛，把他一生所學(xué)的東西寫成了這本《昆蟲記》。
法布爾受到了世界各地人民的尊重和尊重。他盡了最大的努力，把所有的時(shí)間都花在仔細(xì)研究昆蟲上。《昆蟲》非常詳細(xì)地向人們介紹了昆蟲的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這為后人對(duì)昆蟲產(chǎn)業(yè)的`研究做出了巨大的貢獻(xiàn)，使人類對(duì)自然的理解得到了更深層次的提高。
法布爾取得了如此巨大的成就，不是運(yùn)氣，而是通過對(duì)昆蟲的仔細(xì)觀察，法布爾出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，依靠自己的堅(jiān)持，獲得了多個(gè)學(xué)位。法布爾的前半生很窮，幾乎解決了他的食物和衣服。他勤奮自學(xué)，精心選擇研究方向，不懈觀察和研究昆蟲和植物，不斷取得新的成果。
《昆蟲記》不是一本關(guān)于昆蟲的無聊介紹，而是一個(gè)人用自己的一生寫下的經(jīng)歷，是人類打開昆蟲世界的關(guān)鍵，也是一個(gè)知識(shí)淵博的寶庫。人們非常喜歡動(dòng)物，但我們的愛遠(yuǎn)不如法布爾的癡迷。他的求知欲和探索精神值得探索，昆蟲是我們生命中寶貴的財(cái)富。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界和追求真理的勇氣和毅力。無論我們做什么，我們都應(yīng)該像第一次一樣努力學(xué)習(xí)。
讀完《昆蟲記》后，我終于明白了他說的話：“當(dāng)問題解決時(shí)，我覺得沒有什么比這更簡單的了。然而，當(dāng)我尋求答案時(shí)，它就像捕捉天空中的云�！弊屓藗兞私夥ú紶枌�(duì)世界的重要貢獻(xiàn)。
生活是寫作的源泉。只有仔細(xì)觀察周圍的一切，我們才能理解世界的奇跡，這是我讀完《昆蟲》后所理解的。
《昆蟲記》讀后感 篇12
最近我迷上了一本書，是被稱為昆蟲之父的法國作家—法布爾所寫的《昆蟲記》，里面詳細(xì)地描寫了每一種昆蟲，它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。
比如，大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶，作者通過實(shí)驗(yàn)知道：大孔雀蝶如果被剪掉觸角，死亡的概率就會(huì)非常高；金步甲是個(gè)殘忍的家伙，它們經(jīng)常同類相殘，還喜歡吃松毛蟲、蚯蚓和外殼破損的蝸牛，特別饑餓時(shí)，有些勇敢的金步甲可能還會(huì)吃刺毛蟲。
大多數(shù)蜘蛛的毒性不大，也有少數(shù)例外，狼蛛就是其中的一種。它喜歡呆在干旱的沙地里，只吃新鮮的食物，所以它一捉到獵物，就會(huì)立即殺死并吃掉，而它的武器只有兩顆毒牙，連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過它。狼蛛雖然很兇狠，但是它很愛護(hù)自己的孩子，小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個(gè)月。
松毛蟲也叫“列隊(duì)蟲”，它們的卵是產(chǎn)在松葉上的，像白色的`小圓柱，等它們孵化出來時(shí)，會(huì)不停地咬著卵殼；這些幼蟲的身體是淡黃色的，黑色的腦袋是身體的兩倍大，如果有幼蟲吃飽了，它們會(huì)很自覺地排成一個(gè)小隊(duì)，一同前行。它們用稀疏的網(wǎng)做成一個(gè)小球，小球由幾片葉子支撐著，幼蟲在里面吃，也可以在外面住。這個(gè)小球只是臨時(shí)的住所，到了十一月，天氣逐漸變冷了，松毛蟲們就會(huì)爬到松樹的頂端，在葉子緊密的地方搭建冬天的巢；松毛蟲是一種很固執(zhí)的小動(dòng)物，它們每次出門都要排成整齊的隊(duì)伍。第一條往哪里爬，后面的都會(huì)一直跟著它。它們會(huì)一邊走一邊吐出一條絲線，這樣一來，一條柔軟的“絲路”就修建好了；我猜想，它們這樣子做，晚上回家，就不會(huì)迷路了吧。
這本書讓我聆聽了昆蟲的聲音，走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界，豐富了我的見聞，因此，我非常喜歡這本書。
《昆蟲記》讀后感 篇13
《昆蟲記》介紹了各種昆蟲的喜好、性格以及生存方式。法布爾用他細(xì)致敏銳的觀察和善于思考的大腦寫下這本書，其中，很多片斷我所喜愛。
“它們的身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的作用，可以嚇退天敵�！边@段話運(yùn)用比喻、列舉的修辭手法，將瓢蟲的身體比作半粒豌豆，生動(dòng)形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前，寫出它們“可以嚇退天敵”的表現(xiàn)。
“孔雀蛾一生中的唯一的目的'就是找配偶，為了這一目標(biāo)，它們繼承了一種很特別的天賦不管路途多么遠(yuǎn)，路上怎樣黑暗，途中有多少障礙，它總能找到它的對(duì)象。在它們的一生中大概有兩三個(gè)晚上它們可以每晚花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去找它們的對(duì)象。如果在這期間，它們找不到對(duì)象，那么它的一生也將結(jié)束了�！�
這里用了比喻和擬人的修辭手法，把空缺孔雀蛾寫得栩栩如生，也可以看出作者對(duì)昆蟲的熱愛，對(duì)事物觀察仔細(xì)，同時(shí)也是對(duì)生活的熱愛。
法布爾寫完這本書，不僅需要觀察力和思考，更重要的是堅(jiān)持和毅力。我們應(yīng)學(xué)習(xí)這種精神，才能寫好文章。
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》讀后感 篇14
昆蟲記是一本法國作者讓亨利法布爾寫的關(guān)于描述昆蟲的一本書，通過閱讀，他讓我們看到了豐富多彩的昆蟲世界，讓我們了解了許多不知道的小昆蟲們，也讓我們知道了昆蟲的一生:他們的繁衍，生活習(xí)性，勞作，狩獵，死亡等等。書中的豐富場景描述活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。仿佛讓我感覺身臨其境，我甚至不敢想象法布爾耗費(fèi)了多少時(shí)間來觀察它們，一天？一星期？一個(gè)月？甚至是幾年？法布爾的時(shí)間是充實(shí)的，他觀察到的是自然界的美麗，他的時(shí)間是獨(dú)特的`，他去認(rèn)真觀察探索，去用美妙的詞語描述展現(xiàn)它們。記錄了許多昆蟲生活習(xí)慣和外觀特點(diǎn)，讓我們進(jìn)一步去了解昆蟲。
這本書是人類發(fā)展的縮寫，他塑造了一個(gè)民族的文化底蘊(yùn)。法布爾探索大自然的精神令我佩服，每一個(gè)昆蟲介紹中都有法布爾自己觀察到的問題和答案。他是善于觀察，勇于探索，善于思考兼具的人。他讓人類對(duì)大自然探索進(jìn)一步做出了貢獻(xiàn)。
就像書中所說的，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍＝Y(jié)束語“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來，使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴；閱讀經(jīng)典又能讓孩子體悟什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……”讓我再次對(duì)閱讀燃起了熱情，古話說：“書中自有顏如玉”，是的，而昆蟲記的顏如玉在于每一個(gè)不同種類的昆蟲，他讓我們知道了大自然的奧妙。
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