- 相關(guān)推薦
大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。
自XX年07月06日以來(lái),我上了3節(jié)課程,分別是靜電實(shí)驗(yàn)、古詩(shī)鑒賞與空氣電池。其實(shí),在收到課程任務(wù)的那一刻,我感覺(jué)壓力滿(mǎn)滿(mǎn),原因之一是學(xué)生從中班到初一,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡(jiǎn)單的知識(shí)讓他們理解深層的內(nèi)容,抓住他們的興趣點(diǎn)呢?帶著這兩個(gè)問(wèn)題,我思考了很久,查閱了許多資料,加入自己的創(chuàng)想去備課。
第一堂靜電實(shí)驗(yàn)課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀(guān)的效果,讓同學(xué)們覺(jué)得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設(shè)計(jì)相關(guān)靜電實(shí)驗(yàn),促進(jìn)他們探索生活。第二堂課是古詩(shī)鑒賞課,帶大家學(xué)習(xí)胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學(xué)生們感知科學(xué)的奇妙,并利用簡(jiǎn)單的板書(shū)繪畫(huà)幫助孩子們理解電池原理。
我認(rèn)為支教是一種選擇,當(dāng)身邊的伙伴開(kāi)啟假期模式時(shí),我卻依然堅(jiān)守在我的崗位為大家服務(wù),但我不遺憾、不后悔,我認(rèn)為這是一件非常有意義的事情,每當(dāng)我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的花朵與泥彩時(shí),便幸福滿(mǎn)滿(mǎn),一掃疲憊,我想這就是教師的一種責(zé)任與魅力吧。
教師的責(zé)任與魅力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)孩子打鬧奔跑時(shí),你要維護(hù)正義,保障安全;當(dāng)他們上課不認(rèn)真聽(tīng)時(shí),你要管理勸阻,融入他們;當(dāng)他們有疑難問(wèn)題時(shí),你要學(xué)會(huì)引導(dǎo),幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來(lái)夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著說(shuō)我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿(mǎn)的,因?yàn)槲沂斋@了孩子們質(zhì)樸的友誼與自我的成長(zhǎng),支教行還在繼續(xù),我將會(huì)依然攜著熱情享受這短短的9天時(shí)光!
【大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)】相關(guān)文章:
大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)03-11
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支教心得體會(huì)12-17
暑期支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)04-11
暑期支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12-20
暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11-14
大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(精選16篇)11-28
暑期支教社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)04-01
支教暑期社會(huì)實(shí)踐心得04-13