孩子成長的父母心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的孩子成長的父母心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
孩子成長的父母心得1
我的孩子今年上初中二年級了,訂《父母課堂》已經(jīng)有好長時間了,家里書架上放著好幾本?墒且驗楣ぷ鞯年P(guān)系,雖然每期都看,但看的不細致。直到今天,在春節(jié)的假期里我又重新閱讀了一遍,這一次我又學到了許多知識。
《好父母與孩子一起成長》是《父母課堂》的記者采訪中國青少年教育家孫云曉的一篇訪談錄,孫老師回答了幾個記者提出的問題。在孫老師的回答中有一段話使我感覺非常及時。那就是當記者問孫老師:家庭教育需要科學的方法,方法很多,哪些比較重要呢?孫老師回答說:“最重要的教育方法至少有4點:1.教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子;2.教子成功從培養(yǎng)良好習慣做起;3.父母身教重于言教;4.讓孩子在體驗中和群體中長大!
孫老師所提出的四點方法使我有點恍然大悟的感覺;叵肫饋,在孩子的成長過程中我忽略了太多,特別是尊重孩子。從孩子出生到現(xiàn)在,做為母親我也付出了很多,但也給孩子制造了許多壓力,特別是在孩子上學以后。因為需要打理自己的生意,我在很長一段時間里早出晚歸,根本就顧不上和孩子交流了。孩子算是很乖的了,他沒有跟我提要求,學習也算過得去,也沒有淘氣,但是他經(jīng)常會和我說起學校發(fā)《父母課堂》了,老師要求寫讀后感。我也知道這本雜志很好,于是也抽空讀一下,可是由于每天要面對很多雜事,很多文章我也是一看而過,更不用說寫出讀后感了。直到前個階段,工作不太忙了,我有點時間陪孩子了,他的一些習慣讓我有點無法適應(yīng),但卻不知如何改變。今天,讀了這篇文章后,我大有一語驚醒夢中人的感覺,孩子需要的.不是嘮叨而是具體的幫助。在過去的很長一段時間里我沒有和孩子做深入的交流,更不用說具體的幫助了,所以造成現(xiàn)在我想尊重他的想法,但卻不知他在想什么。
在今后的日子里,我想我不會再錯過和孩子一起的機會了,我已經(jīng)結(jié)束了自己的生意,找了一份掙錢不多但有作息規(guī)律的工作,這樣我可以和孩子一起成長,一起養(yǎng)成好習慣,也就可以一起快樂的生活。
孩子成長的父母心得2
家里的書柜中存放了一本《聲律啟蒙》,淺綠色的布紋封皮配以吳冠中先生繪制的水墨畫插圖,顯得清新淡雅,引人入勝。一日,孩子翻出了這本書讓我給她講,翻開書頁輕輕誦讀:“云對雨,雪對風。晚照對晴空……”
孩子好奇的問我,說的是什么意思?我簡單的給她介紹了聲韻格律的含義,孩子似懂非懂的說,為什么云要對照雨,雪要對照風。我竟有些無言以對。夜里躺在床上陷入了沉思,我們居住在高樓林立的鋼鐵城市中,孩子了解世界,汲取知識的主要途徑就是長輩的言傳身教,書本閱讀及觀看電子產(chǎn)品,而書中簡潔的語言對大自然的精彩描繪對于一個幼兒園階段的孩子來說,顯得過于深奧難懂。
一日孩子放學歸來,興奮的告訴我,幼兒園要開展田園課程啦,還邀請家長一同前往。風和日麗的一天,田園課在艾瑞德教育農(nóng)場里進行,這里綠樹成蔭,繁花盛開,投身大自然的懷抱,孩子和家長都顯得放松而享受。在屬于自己的一塊田地上,在家長的配合下,孩子們開始種植自己喜歡的農(nóng)作物,翻地、撒種子、施肥、澆水,每個步驟孩子都親力親為,不懼辛勞,像快樂的小鳥一般穿梭于田間地頭,沐浴著陽光的照耀,伴隨著鳥語花香,盡情的投入到了大自然的懷抱。
晚上到家問她“累不累”?“累”!案吲d嗎”?“當然高興啦”!然后一連串的說了很多今天在農(nóng)場里的體會,興奮之情溢于言表。我們還一起念了她很早就學會的詩句:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”,念完孩子若有所思的說,“農(nóng)民伯伯種地很辛苦,以后我不能剩飯了!彪S后又說,“以后我們周末就去農(nóng)場給菜澆水,我還要觀察菜是怎么長大的`呢!
聽她這么說,我心里很高興,興趣是最好的導(dǎo)師,拋開了書本,親身的勞作體驗激發(fā)了孩子的好奇心和求知欲,這才是今天最大的收獲。
秋末之時,孩子們又在農(nóng)場參加了采摘和露營活動。在農(nóng)場老師的帶領(lǐng)下,孩子們認識了很多種作物,了解到平時自己吃的菜是怎么長成的,吃著自己親手采摘的收獲,覺得特別的香甜可口。第一次離開家人在野外住宿,孩子提前幾天就興奮不已,做家長的卻免不了有些擔心,孩子從來沒離開過家人在外面過夜,又是住在野外農(nóng)場,能睡得著嗎?會不會想家?一連串的問號在我心中涌現(xiàn)。活動當天,看著老師發(fā)回來的實時照片,孩子們在農(nóng)場小屋里頭頂星空,耳聆蟲鳴,一個個都安然入睡,之前的種種擔憂即刻變?yōu)榱诵老埠土w慕。新奇的農(nóng)場露宿生活體驗令孩子久久難以忘懷,也令我更加堅定了選擇艾瑞德作為孩子啟蒙教育第一站的正確信念。
艾瑞德就像《窗邊的小豆豆》一書中的巴學園,校長有科學的教育理念和目標,老師們都充滿了愛心和責任心,這里不僅看中孩子們對知識的學習,更加重視孩子們的身心健康、個性培養(yǎng)等全方位的塑造。
希望艾瑞德的每一個孩子,都能體會到仰望星空的寥廓和深邃,繼而開啟對科學知識的渴望與探究。
孩子成長的父母心得3
認識《父母規(guī)》已經(jīng)有一段時間了,但真正的靜下心來研讀還是在準備去濟南參加課程以后,按照要求需要提交學習心得,近段抽空認真讀了《父母規(guī)》及研究,更清楚的認識到《父母規(guī)》的核心主旨是:父母修,子女正,家道齊,天下平。想讓孩子改變,先讓自己成為那個改變!
去年在一次家長課堂上給朋友們分享的一個案例“重慶10歲女孩摔打男嬰”,針對這個案例,中國預(yù)防青少年犯罪研究會副會長、中國人民公安大學犯罪心理學系教授李玫瑾說!芭σ粋無辜的嬰兒下狠手,這種事情是對社會底線的挑戰(zhàn),對公眾基本情感的挑戰(zhàn)!崩蠲佃J為,輿論與其關(guān)注李某“是不是有反社會人格”,還不如關(guān)注她有什么樣的父母。
專家的聲音將案例根由直指家庭教育。親子教育于父母并不陌生,但更多的父母只是停留在概念上的認知,行動上還是在沒用舊有的模式,所以現(xiàn)在的孩子更多地出現(xiàn)叛逆且周期加長。我們現(xiàn)在有一些新理念的朋友都知道:家長這種職業(yè)的特點是:最需要訓練卻最缺乏訓練!作為父母,其天職是撫養(yǎng)和教育。撫養(yǎng)指的是為孩子提供基本的生活所需,教育指的是父母自身通過學習,實現(xiàn)自我成長,為孩子提供健康成長的家庭環(huán)境,進而高質(zhì)量陪伴孩子快樂成長。那么在家庭教育中,首要成長的不是孩子,而是父母!
孩子在不斷地成長,如果我們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著昨天,想用一勞永逸的方式方法教養(yǎng)自己的孩子,自然就會有各種各樣的問題。作為父母,要首先做到自我成長,通過自己可以利用的一切方式和途徑去學習,從而可以超越自身的局限,成就一個更好的自己。學習是因為擁有的'選擇不足以滿足所需,幸福是擁有的選擇比所需的更多,所以學習是達到幸福的最佳途徑。當然,父母的自我完善,目的并不是單純?yōu)榱私逃煤⒆,以功利之心去學習,去衡量自己的付出值得不值得,那注定會失望的。我們學習完善的目的,是為了追求自己人生的幸福感,是為了負起我們對自己生命的責任,使我們能做一個更好的自己。做最好的自己,就是給孩子最好的教育,孩子受益是結(jié)果,不是目的。
為人父母,需要學習的,需要完善的方面很多。首先要學會管理自己的情緒。很多時候,左右我們情緒的,并不是孩子的行為,而是我們對孩子行為的看法和評價,甚至僅僅是我們當時的心情。情緒沒有對錯,但表達方式有好壞。想提升自己的情緒管理能力,父母首先要做自己的情緒主人。想一想,我們有沒有對孩子說過這樣的話:“你真讓我生氣”,“你真讓我失望”。那么,這句話的潛臺詞是什么?……這句話的潛臺詞是說:“孩子,別看你只有3歲,但你要對30的媽媽情緒負責。”作父母的,要真正為自己的情緒負責,在表達自己情緒的時候,記著把“我”當成情緒的主語:“我覺得很生氣”,“我有些失望”。把我們的情緒與需求,正確的表達給孩子,而不是帶著情緒與疲勞強迫自已做些什么。孩子在小時候是通過母親的眼神看世界的,母親的情緒是影響孩子教育的最大因素,有個溫柔善良、心態(tài)平和、恬靜安詳?shù)哪赣H,家庭教育就成功了一大半。
學會了管理我們的情緒,就能做到更好的和孩子溝通。很多時候,重要的不是你說了什么,而是孩子理解了什么,感受到了什么。任何時候都要先接納孩子的情緒,認同其感受;溝通的內(nèi)容要具體,多描述,少評價;語氣要溫和,多使用短句;多用肢體語言,特別是眼神的交流;對重要的話要進一步確認,重視孩子的反饋;關(guān)注溝通效果,重要的不是自己說了什么,而是孩子理解了什么。父母自身情緒穩(wěn)定,心態(tài)平和,懂得理性表達,不僅會給孩子一個好的示范,教會孩子如何恰當?shù)乇磉_自己的情緒情感,同時也會給孩子足夠的安全感。
我們都知道,生活即教育,我們給不了孩子我們沒有的,所以我們希望孩子有什么改變,需要先讓自己完成那個改變,而不是僅僅去約束和要求孩子。我們是根,孩子是花。如果花朵有問題,多半是根也有問題。孩子的問題,其實是家長問題在孩子身上的“開花”。父母是孩子的根,正確的教育是肥沃的土壤。
有這樣一則小故事,說的是:“一位崇拜圣雄甘地的孩子非常愛吃糖,他媽媽為了讓他戒掉糖,千里迢迢找到甘地,希望他能勸說自己的孩子?墒歉实卣f,你三個星期后再帶著他來。母親說我們家很遠,好不容易來了就請你幫幫我吧?筛实貓猿终f,你三個星期后再來。于是,這個母親三個星期后又帶著孩子去見甘地。甘地告訴孩子要少吃糖,孩子答應(yīng)了。孩子的媽媽問甘地,這么簡單的一句話,為什么上次不說,非要自己等三個星期。甘地說,我也很喜歡吃糖,我花三周時間讓自己戒掉糖,我才有勇氣跟他講!
真正的家庭教育,不是對孩子的約束和說教,而是父母的自我管理和自我成長。成就最好的自己,就是給孩子最好的教育。在不斷的學習過程中,你會發(fā)現(xiàn)這種感覺真的很好!能夠一次次發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的不足,一次次發(fā)現(xiàn)與孩子溝通原來還有更美好更人性的方法。而且你的一言一行,也在作著示范,示范著我們希望在孩子身上看到的行為。努力做好自己,用健康的,無條件的愛陪伴孩子快樂成長,真的值得我們?nèi)σ愿埃?/p>
很多時候,我們總想著要掌握多少知識,運用多少技巧,學習各種理論來武裝自己的頭腦,但《父母規(guī)》教會我們的是修行。其實養(yǎng)孩子,走心遠遠勝于用腦。與孩子進行愛的連接,是心靈與心靈的擁抱,不需要很多的“理論”和“知識”,只需要完全的敞開和接納。就是生活中一點一滴的細節(jié),滋養(yǎng)著我們,用心去感受,只有我們的內(nèi)在豐盈了,才能給孩子更多內(nèi)心的力量,獲得生命中的寧靜和喜悅!
孩子成長的父母心得4
源課件父母的感情與孩子的成長離異家庭對孩子的影響真的非常大,有一個七歲的小朋友在我們訓練場表現(xiàn)得非;钴S,感覺也算是比較開朗的孩子,但是他外婆反映,他在家里很敏感,經(jīng)常無緣無故發(fā)脾氣,發(fā)脾氣以后還感覺好像很委屈的樣子,平時也很少跟家長交流,特別是情感的交流,總覺得他很多感覺都收藏起來,不愿跟親人說。
其實細心觀察,他的某些舉動也傳達了這樣一個信息,他很容易就和老師混熟了,經(jīng)常牽著老師的'手希望老師能跟他呆在一起,經(jīng)常用手碰一下老師或者抱著老師,讓老師多關(guān)注他,甚至坐在老師的大腿上表示出非常親昵,希望老師多陪陪他。但是他從來沒有說過與情感相關(guān)的話題,這樣讓人感覺更心疼。
孩子還那么小,他不善于自我表達或者不愿意自我表達,但是他的行為是騙不了人的,如果我們想了解孩子,多看看他平時的舉動吧,或許會給你很大的啟示。絕大多數(shù)的家長關(guān)注的都是孩子專注力和其學習成績,但是輕視了孩子內(nèi)心情感的需要,這樣你們的交流永遠都隔著一棟墻,一棟可能永遠都跨不過去的墻。
曾經(jīng)聽過這么一個案例:一位準媽媽懷孕的時候跟爸爸鬧離婚,所以整天在糾結(jié)要不要肚子里的孩子,后來孩子出世了,爸媽最后也還是在一起,而且還挺恩愛,但是孩子后來表現(xiàn)得過分粘他媽媽,甚至要管住他媽媽的去向。后來這位孩子做沙盤的時候表現(xiàn)出的就是被拋棄感,或許這可以解釋為什么他這么粘他媽媽。說明懷孕時候的情緒對胎兒的影響是非常大的。因為這位來評估的孩子也是過分的粘他媽媽,所以我把這個案例告訴了他媽媽,他媽媽的反應(yīng)竟然是沉默,難道是感同身受?其實現(xiàn)在很多家長都是糊里糊涂、不知不覺就做了父母,希望準媽媽們都是快樂幸福的,起碼保持樂觀的心態(tài)。
如此可見,父母的感情良好與否對孩子的成長真的是非常重要。
孩子成長的父母心得5
聽了王樾漫老師題為《如何培養(yǎng)孩子的自我價值和良好習慣》的網(wǎng)課,我感受頗深。對于孩子的教育談幾點想法:
首先,要提高孩子自我價值感,提升孩子的自我認識。教師要有耐心,靜待鐵樹開花。夸優(yōu)點,促成長,增強自信,在自信中慢慢成長,改變自我,成就孩子。
其次,愛孩子,尊重孩子,好好夸夸孩子。不僅在家里對自己的孩子這樣,在學校里對待學生同樣如此,你愛她們,她們會把同樣的愛給你,默默耕耘,靜待花開,相信孩子會給你意想不到的驚喜
再次,家長要做好孩子學習的榜樣。家長最好的'教育,就是學習給孩子看;最好的教育,就是奮斗給孩子看;最好的教育,就是永不放棄自我成長;最好的教育,就是父母要有自己的生活。對孩子影響最大的,不是你給他灌輸什么,而是他能從你身上看到什么樣的活法。你熱愛生活,孩子也會過得詩意;你活得豐盈,孩子也會努力綻放。父母有多懂生活,孩子就有多愛生活。父母彼此恩愛,就是最好的教育。父母恩愛家庭里長大的孩子,往往會堅定不移地相信愛情。
我們業(yè)余時間還在堅持聽課學習,并積極與同學互動,孩子會有極大震撼的,我們在孩子心目中的印象一下就高大起來,也就知道自己應(yīng)該做什么了。教育就是榜樣,就是印象,所以最好的教育就是父母做好自己的教育!
做智慧父母伴孩子成長講座觀后感9
家庭教育應(yīng)該立足于孩子的持續(xù)健康成長,充分認識、把握孩子的特點、特質(zhì),遵從成長規(guī)律,從環(huán)境營造、平等交流溝通、觀念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長與成才有機融為一體等方面努力,讓孩子在愛、責任中,帶著夢想,胸懷理想,飛向?qū)儆谧约旱奈磥。需要重視的是?/p>
一、學會認同并接納孩子的不完美。
不完美是天下人與事的常態(tài),不完美有時也是一種美,做為家長,可以對孩子有期待,但不宜過高,也不宜過于功利化。更多的時候,我們應(yīng)該學會欣賞孩子、鼓勵孩子,幫住孩子在成長的過程中尋找自我、肯定自我、實現(xiàn)自我,獲得幸福的人生。
二、努力避免粗暴的家長作風。
所謂己所不欲,勿施于人,對待孩子,首先要尊重其是獨立的、有人格尊嚴的個體,家庭教育的過程中,這點顯得尤為重要,這也是孩子愿意溝通、樂于參與的一個非常重要的因素。嚴與慈應(yīng)該并行不悖,而不是只取其一。
三、注重言傳身教,潤物無聲。
所謂耳濡目染,做為家長,要相信自己的孩子其實時刻都是在觀察、在學習的,細節(jié)是魔鬼,興許一個生活的小細節(jié),都能影響孩子的一生,是以,做為家長,應(yīng)努力做好自己,同時,敢于在孩子面前展現(xiàn)自己不足的一面,敢于接受孩子的批評,與孩子一起成長。
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