家教兼職心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的家教兼職心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家教兼職心得體會(huì)1
一轉(zhuǎn)眼我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期都結(jié)束這么久了，而我馬上也要迎來(lái)我大一的最后一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)假期中我找了我人生中的第一份兼職，這也是我第一次去到外面去工作，雖然只是簡(jiǎn)單的餐廳服務(wù)員，但我卻從中學(xué)習(xí)到很多。除了金錢(qián)之外，這種在課外實(shí)踐的機(jī)會(huì)是我從未擁有過(guò)的，而這一個(gè)月的工作我最大的感悟或許就是錢(qián)確實(shí)很難賺。
大冬天我每天早起，晚歸堅(jiān)持了一個(gè)月結(jié)果也就兩千多一點(diǎn)，而我在大學(xué)的生活費(fèi)一個(gè)月就是一千多，有時(shí)候還需要再問(wèn)家里要。我很難想象如果以后我真的工作了，只有這么高的工資我該怎么在這座城市生活下去，也深深的體會(huì)到了父母的艱辛。
我只是工作了短短的一個(gè)月都經(jīng)歷了這么多不開(kāi)心難過(guò)的時(shí)候，他們每天工作，工作了幾十年，得有多辛苦呀。我為我自己以前做的那些讓他們不開(kāi)心的事情感到深深的抱歉，也知道了過(guò)去的`自己有多么的幼稚。
想必我以前做的很多事情都讓他們很失望吧，但我現(xiàn)在也醒悟了，以后一定好好的對(duì)他們，在生活中也節(jié)省一點(diǎn)，讓他們少操點(diǎn)心。
在這個(gè)假期，收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多，也經(jīng)歷了很多難熬的時(shí)候。但我從未和家里人說(shuō)過(guò)，我不想讓他們覺(jué)得這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就能夠打倒我，不想讓他們認(rèn)為他們養(yǎng)了十多年的兒子這么脆弱。
我想讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立解決很多生活中的事情了。而我還是低估了生活的不易程度，在餐廳上班也沒(méi)有我想象的那么容易那么輕松。
我拿著兩千多塊錢(qián)的工資，卻有時(shí)承擔(dān)著不是我應(yīng)該承擔(dān)的批評(píng)和委屈。有時(shí)候會(huì)想我不干了，就那么點(diǎn)工資還讓我受那么大的委屈，想想都為自己心疼。
承擔(dān)著這個(gè)年紀(jì)不該承擔(dān)的心酸，但是想想那些貧困山區(qū)的孩子，在想想自己，就覺(jué)得自己已經(jīng)很幸運(yùn)了，生活這么艱難，他們都沒(méi)有說(shuō)什么，我只是受了點(diǎn)委屈難道就堅(jiān)持不了嗎，就這么辭職不干，讓別人瞧不起嗎。
我不愿意這樣，所以我一直堅(jiān)持了下來(lái)，雖然有時(shí)候確實(shí)會(huì)受氣，但是也有很多快樂(lè)的時(shí)候，比如像我一樣來(lái)到這里兼職的大學(xué)生，我也收獲到了他們的友誼，認(rèn)識(shí)了很多在各地上大學(xué)的朋友。
雖然這次兼職結(jié)束了，但是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得這段時(shí)間的，畢竟這是我的第一份工作，也是讓我學(xué)習(xí)到了這么多東西的地方。
家教兼職心得體會(huì)2
7月，我正式開(kāi)始為我的一個(gè)初中學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐——家教感想。本著鍛煉自己實(shí)踐能力的考慮，我很高興地成為了家教一員!到8月為止，為期近一個(gè)半月的家教終于告一段落。這一個(gè)半月來(lái)，作為我的`第一次家教，收獲頗多。
我教的是一位在讀初一的學(xué)生,他是一個(gè)比較聽(tīng)話的男孩,我教的非常順利。他的英語(yǔ)水平一般,針對(duì)這種情況,我把教學(xué)重點(diǎn)放在鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和提高英語(yǔ)技能上。他的口語(yǔ)不是很好。正因?yàn)槿绱�，我參考了一些相關(guān)資料，將每篇文章的重點(diǎn)單詞和詞組及語(yǔ)法分別列出。并適當(dāng)針對(duì)重點(diǎn)詞匯和詞組造句，同時(shí)要求學(xué)生自己造句。這樣做一方面可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)詞匯的理解和運(yùn)用，另一方面鍛煉他“說(shuō)”的能力。在口語(yǔ)方面，我每次在上課前都要聽(tīng)錄音機(jī)，放一遍單詞和課文，糾正他的錯(cuò)誤發(fā)音。這樣才能在教學(xué)時(shí)游刃有余。
我覺(jué)得這次家教活動(dòng)可以用八個(gè)字來(lái)概括，就是“有苦有甜，雙方收益”，
家教兼職心得體會(huì)3
作為一名大學(xué)生，在自己的大學(xué)經(jīng)歷中總少不了兼職的體驗(yàn)！此次，趁著寒假的到來(lái)，我也為自己找到了一份經(jīng)典的大學(xué)生兼職工作——家教。
作為一名大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有松懈，堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績(jī)。但作為家教卻并不是這么簡(jiǎn)單的事情，自己學(xué)和教人學(xué)，也有著非常巨大的差別。但既然被人稱作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任！
回顧這次的家教兼職情況，雖說(shuō)是作為教育者，但總結(jié)自己收獲的時(shí)候，獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得：
一、溝通是橋梁
在這次的兼職體會(huì)中，最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁，但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。
起初，和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候，雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況，但顯然并沒(méi)有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通，我很快和家長(zhǎng)聊到了一起，不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況，也順利取得了家長(zhǎng)的信任。
后來(lái)，面對(duì)學(xué)生的時(shí)候，溝通也同樣幫助我打開(kāi)了自己學(xué)生的心扉，并讓我充分的了解了學(xué)生的情況，并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。
這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通，不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離，還能更多的去了解別人。哪怕一開(kāi)始都是陌生人，但也都要從溝通開(kāi)始了解！
二、思想的調(diào)整
在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩，雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己，并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒(méi)有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生，我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力，而不是以自己為主觀的.認(rèn)識(shí)。
為此，在后來(lái)，我結(jié)合溝通，在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法，順利提高了課程的效益。
三、自我的反省
回顧這的家教兼職，我的準(zhǔn)備還是不夠充分，雖然準(zhǔn)備了一大堆，但沒(méi)有考慮到的事情也有很多，這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過(guò)后，我自己也得到了充分的進(jìn)步！相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問(wèn)題，更好的完成自己的任務(wù)！
家教兼職心得體會(huì)4
要想做家教必須自己親自去找，凡事必定要自己去爭(zhēng)取，自己可以去外面找，但不要隨便相信那些貼在路上的廣告，最好找一個(gè)知名，有誠(chéng)信的家教網(wǎng)，他們有良好的社會(huì)形象，還有在家教過(guò)程終于家長(zhǎng)的一些意外，他們也會(huì)幫你處理，給你一個(gè)好的答復(fù)。和家長(zhǎng)聯(lián)系，通話中要禮貌謙虛但又不失自信，涉及到薪酬的問(wèn)題，你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù)，家長(zhǎng)問(wèn)你時(shí)，你就按自己的干脆的回答，當(dāng)然不是叫你高喊價(jià)，自己有個(gè)分寸，我覺(jué)得在家教過(guò)程中這個(gè)不是主要的問(wèn)題，能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取但不要在這個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間，你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好，相信薪酬不會(huì)太差。
面試，面試也就是試講，最好在家長(zhǎng)聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有了解之后，一定要做一些準(zhǔn)備，試講時(shí)要保持平常心態(tài)，自信不夸大，衣著整潔，言行禮貌。一般家長(zhǎng)問(wèn)你一些問(wèn)題或一些資料考考你，最好是家長(zhǎng)問(wèn)你（不要怕）你就如實(shí)回答，只要你能接手，一般都能解決，表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，看學(xué)生考過(guò)的試卷指出主要問(wèn)題在哪（從一份考卷中一般都可看出），要如何才能解決，從易到難的講下去。若在家教過(guò)程中有意外的事情發(fā)生（不是你的原因），家長(zhǎng)說(shuō)某原因家教停止，這是你應(yīng)該微笑干脆地回答：不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L(zhǎng)不會(huì)更用心，同時(shí)，我會(huì)不是說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，以防止他對(duì)學(xué)習(xí)的懼怕感加重。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時(shí)似乎很心不在焉，聽(tīng)課時(shí)也是這樣，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定用刺激—強(qiáng)化的方法，他一到十點(diǎn)多就打瞌睡，他最渴望的就是能早點(diǎn)睡覺(jué)，于是，每次做題時(shí)，我答應(yīng)他，如果他能作對(duì)一半以上的題就可以是點(diǎn)半睡覺(jué)，否則，十一點(diǎn)半睡覺(jué)。沒(méi)想到這著還真管用，再讓弟弟做題時(shí)，他很認(rèn)真，以前做題讓他寫(xiě)步驟，他就是不寫(xiě)，現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺(jué)地寫(xiě)步驟了，弟弟的變化讓我對(duì)這次教學(xué)提高了不少信心。
當(dāng)然，就算弟弟認(rèn)真配合我的教學(xué)，他最后也未必能學(xué)多好，這種速成地方法，真是沒(méi)法保證質(zhì)量，我學(xué)了三年呀，我才給他講三十多天而已。弟弟白天還得上班，晚上還得學(xué)習(xí)，教學(xué)效率當(dāng)然不會(huì)很高，他是挺累的，有時(shí)看見(jiàn)他那么疲憊，還真是不忍心讓他學(xué)習(xí)到太晚。
語(yǔ)文的教學(xué)，我主要采用讓他自己看的方法，我知道文言文部分他學(xué)會(huì)的可能行不太大了，也就不強(qiáng)迫他去看文言文的知識(shí)。
英語(yǔ)是最讓我頭疼的一科，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)就如同天書(shū)，在初中時(shí)，他的`英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)及格過(guò)。就連最基本的人稱代詞都不知道，哎，我真要愁白了頭了，英語(yǔ)單詞是做英語(yǔ)題的前提，我要如何在如此短的時(shí)間內(nèi)，讓他記住那么多單詞，要是他對(duì)英語(yǔ)有興趣，情況也許會(huì)好些，可偏偏他視英語(yǔ)如同敵人，還要讓他做高中的英語(yǔ)題，這真是比登天還難呀。但是，總不能放棄這一科呀，只好硬著頭皮上了，或許，還是有作用的，作對(duì)一道是一道的。我首先教給他發(fā)音，弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的，他很快就能自己看著音標(biāo)讀了，這是我沒(méi)想到的，真是個(gè)驚喜，我對(duì)教英語(yǔ)的恐懼也減少了幾分。當(dāng)他學(xué)會(huì)發(fā)音后，接下來(lái)，便是背單詞的任務(wù)，不知道單詞，是沒(méi)法做題的，為了讓他對(duì)背單詞更有信心，我給他畫(huà)了一些比較短，但是比較常用的單詞，我要求他在背單詞時(shí)，要一邊讀一遍寫(xiě)，雖然，效果沒(méi)有我預(yù)期的好，但是也已經(jīng)非常不錯(cuò)了，至少他肯認(rèn)真的背單詞了，最重要的是他沒(méi)有敷衍，也沒(méi)有背著背著就偷著睡覺(jué)，是真的在用心背。也許到最后弟弟也做不好高中的英語(yǔ)題，但是，我相信，給他更多的時(shí)間的話，他一定可以學(xué)好的。在我教他英語(yǔ)的過(guò)程中，我并沒(méi)有感覺(jué)他對(duì)英語(yǔ)的抵抗情緒，只成績(jī)的不理想在他心中留下了陰影吧。而且，我感覺(jué)他是很喜歡英語(yǔ)的，很喜歡讀英語(yǔ)單詞，這讓我很欣慰。
時(shí)間過(guò)的總是很快，假期快結(jié)束了，可是我的課程還剩下很多，也許弟弟這次考試過(guò)不了，但是可以再考一次呀，有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，一定可以學(xué)會(huì)的。
在這個(gè)假期我收獲了很多東西，教學(xué)不簡(jiǎn)單，教好更是難，細(xì)心和耐心不可缺少，和學(xué)生時(shí)常的心理溝通也很重要，這樣才能在教學(xué)時(shí)把握住學(xué)生的注意力，才能了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行，以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。而且，我感覺(jué)教學(xué)理論就算知道了，也許不會(huì)用，人的思維是活的，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時(shí)常的觀察和思考，最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的，所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論，而應(yīng)該因地制宜，靈活教學(xué)。
家教兼職心得體會(huì)5
對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他，幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下，英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績(jī)。在這20多天里，學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。
現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了，因?yàn)榕α�，總�?huì)有所收獲。總有這么一段時(shí)間，腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿，風(fēng)趣幽默地講課，下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足，全神貫注。那一刻我覺(jué)得我是幸福的人。說(shuō)過(guò)這句話我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了，然后就過(guò)去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的，畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊，還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師，我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)，不要說(shuō)一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里，我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”P(pán)sent”，由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握，所以我反復(fù)教了十來(lái)遍，可是他們就是讀不準(zhǔn)。
我惱怒了，把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了�？墒钱�(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，我感覺(jué)我又錯(cuò)了，不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，擔(dān)心他們掌握的不牢固。
在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢(qián)多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)，感悟。每天與可愛(ài)的.孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，吃飯，休息，感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了，他們的天真無(wú)暇，可愛(ài)調(diào)皮給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課，下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕，心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí)，我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭。瞬間，我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái)，學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲，成就。
仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天，雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué)，但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松，無(wú)憂無(wú)慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫(xiě)，結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái)，而且還是錯(cuò)的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō)：“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的氨。
考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師�？墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試，因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷，滅滅他們的“囂張氣焰”，這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候，最低的考19，最高的80分：作為一名師范生，未來(lái)的一名老師。學(xué)生是我們的一切，為了教好學(xué)生，我們必須有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生，適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過(guò)的很有意義，深深體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單，得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái)的路充滿的未知，但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾，努力做一名好園董…
家教兼職心得體會(huì)6
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)教育的重視，兼職家教已經(jīng)成為越來(lái)越多學(xué)生和有教育經(jīng)驗(yàn)的人選擇的一種兼職方式。家教不僅能提供經(jīng)濟(jì)上的支持，還能培養(yǎng)自己的教育能力和人際交往能力。通過(guò)從事家教工作，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將從為人師表、掌握教學(xué)技巧、妥善處理家教關(guān)系、傾聽(tīng)學(xué)生心聲和提高自身能力這五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，作為一名家教，要以身作則，做一個(gè)好的榜樣。無(wú)論是對(duì)待學(xué)生還是對(duì)待家長(zhǎng)，我們都應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，在言行舉止上展現(xiàn)出良好的教育品質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中，我們除了傳授知識(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確價(jià)值觀。因此，在與學(xué)生相處的過(guò)程中，我們盡量做到言傳身教，讓學(xué)生從我們的榜樣中獲取正能量。
其次，掌握一定的教學(xué)技巧是必要的。在家教過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生適用不同的教學(xué)方法。有些學(xué)生需要更多的幫助和指導(dǎo)，而有些學(xué)生則更適合自主學(xué)習(xí)。因此，我們?cè)谠u(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn)后，應(yīng)根據(jù)不同的情況選擇相應(yīng)的教學(xué)方法。此外，我們還應(yīng)盡量使教學(xué)內(nèi)容更具趣味性和實(shí)際性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
第三，處理家教關(guān)系也是十分重要的。與家長(zhǎng)的溝通是家教工作中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該以誠(chéng)待人，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)與家長(zhǎng)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和存在的問(wèn)題。如果遇到一些困難和矛盾，我們應(yīng)該坦誠(chéng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，尋求共同的解決方法，以確保家教關(guān)系的良好發(fā)展。
第四，我們要傾聽(tīng)學(xué)生的.心聲。作為家教，我們不僅要傳授知識(shí)，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和身心健康。在與學(xué)生交流時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生充分的關(guān)注和耐心的傾聽(tīng)。通過(guò)聽(tīng)取學(xué)生的困惑和追問(wèn)他們的思考，我們可以更好地了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和問(wèn)題所在，從而更有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)，我們的鼓勵(lì)和肯定也能增強(qiáng)學(xué)生的自信心和動(dòng)力。
最后，作為一名家教，要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè)，我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行教育學(xué)習(xí)和專業(yè)研究，不斷提高自身的教學(xué)能力。我們可以參加一些教育培訓(xùn)課程，了解最新的教學(xué)理論和方法，在與其他家教的交流中互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。只有不斷提升自身的素養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù)。
通過(guò)兼職家教的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了教育的重要性和家教的責(zé)任。在為數(shù)年的家教工作中，我不僅提高了自身的教學(xué)能力，增加了應(yīng)對(duì)各種困難的經(jīng)驗(yàn)，還深刻了解到了學(xué)生的心理和需求。在未來(lái)的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持兼職家教，不斷提高自己的教育素養(yǎng)，為更多的學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
家教兼職心得體會(huì)7
兼職家教是目前許多大學(xué)生選擇的一種兼職方式。作為一位大學(xué)生家教，我在工作中收獲了很多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。家教工作不僅給我提供了經(jīng)濟(jì)上的支持，還鍛煉了我的責(zé)任心、教學(xué)能力和人際交往能力。下面我將就兼職家教的體會(huì)與感悟進(jìn)行闡述。
首先，家教工作讓我更加了解教育的重要性。作為家教，我們肩負(fù)著為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育的責(zé)任。我認(rèn)真?zhèn)湔n、解答學(xué)生問(wèn)題，甚至抽出時(shí)間為他們輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。在與學(xué)生的相處過(guò)程中，我看到了他們的進(jìn)步，這也進(jìn)一步加深了我對(duì)教育的理解。教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)家教工作，我深深體會(huì)到了教育對(duì)每個(gè)人的重要性。
其次，家教工作培養(yǎng)了我耐心和責(zé)任心。學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和表達(dá)能力因人而異，有的學(xué)生可能理解得快，有的則需要耐心細(xì)致的指導(dǎo)。在家教的過(guò)程中，我不能急于求成，要善于傾聽(tīng)和觀察，因材施教。有時(shí)學(xué)生難以理解，我要迎難而上，找出更適合他們的教學(xué)方法。這個(gè)過(guò)程既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的要求。只有耐心和責(zé)任心相結(jié)合，才能取得更好的教學(xué)效果。
其次，家教工作提高了我的教學(xué)能力和溝通能力。在家教的過(guò)程中，我需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃，因材施教，并隨時(shí)調(diào)整。家教工作讓我學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的知識(shí)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單易懂的`語(yǔ)言，讓學(xué)生能夠輕松理解和掌握。在與學(xué)生交流時(shí)，我要善于傾聽(tīng)，耐心解答他們的問(wèn)題，同時(shí)也要注重與學(xué)生之間的相互信任和尊重。通過(guò)優(yōu)秀的教學(xué)能力和溝通能力，我可以更好地幫助學(xué)生取得進(jìn)步。
最后，家教工作提高了我的自信心和獨(dú)立能力。家教工作需要處理學(xué)生，家長(zhǎng)和自己之間的關(guān)系，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。但通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的交流，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。盡管剛開(kāi)始時(shí)有些緊張和不自信，但我通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，逐漸提高了自己的能力。在家教工作中，我不僅僅是學(xué)生的家教，更是他們的朋友和榜樣。這種角色的轉(zhuǎn)變讓我更加自信和堅(jiān)定。
總的來(lái)說(shuō)，兼職家教工作給予了我許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)家教工作，我更加了解了教育的重要性，培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心，提高了教學(xué)能力和溝通能力，同時(shí)增強(qiáng)了自信心和獨(dú)立能力。家教工作不僅僅是一份兼職，更是一次鍛煉和成長(zhǎng)的過(guò)程。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。
家教兼職心得體會(huì)8
對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生.所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他.在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績(jī).在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí).
現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了,因?yàn)榕α?總會(huì)有所收獲.總有這么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足,全神貫注.那一刻我覺(jué)得我是幸福的人.說(shuō)過(guò)這句話我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了,然后就過(guò)去趕緊給她道歉.那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé),不要說(shuō)一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話.在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中.有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心.一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來(lái)遍,可是他們就是讀不準(zhǔn).
我惱怒了,把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了.可是當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤.眼淚差點(diǎn)流了出來(lái),我感覺(jué)我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們.在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固.
在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職.掙錢(qián)多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師.到今天已經(jīng)工作了20天了.在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì),感悟.每天與可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無(wú)暇,可愛(ài)調(diào)皮......給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.
記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課,下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師.剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌.但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭.瞬間,我感覺(jué)這里才是我人生的'舞臺(tái),學(xué)生便是我的觀眾.我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就.
仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天,雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無(wú)憂無(wú)慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了.我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫(xiě),結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái),而且還是錯(cuò)的.于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生.我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō)：“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的氨.
考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師.可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思.初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候,最低的考19,最高的80分:作為一名師范生,未來(lái)的一名老師.學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能.同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生,適合自己的教學(xué)方法.這個(gè)暑期過(guò)的很有意義,深深體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單,得心應(yīng)手.既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程.未來(lái)的路充滿的未知,但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董…
家教兼職心得體會(huì)9
孩子入園一個(gè)學(xué)期了，在各方面進(jìn)步都很大。當(dāng)然，這和幼兒園小班老師系統(tǒng)的幼兒教育是分不開(kāi)的。一開(kāi)始我們也認(rèn)為，把寶寶送進(jìn)幼兒園就不用多管了，反正學(xué)校老師會(huì)教的，吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、游戲，交友都有了。其實(shí)不然，孩子的教育不能光靠老師，家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。下面是我們?cè)诩彝ソ逃^(guò)程中的幾點(diǎn)感觸：
父母是孩子人生中的第一位老師，在潛移默化中父母的言行舉止會(huì)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)產(chǎn)生影響，我們短期內(nèi)無(wú)法改變自己的.家庭境況，但我們可以努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的家庭環(huán)境：孩子幫我們拿拖鞋時(shí)我們說(shuō)聲“謝謝妹妹”；婆婆幫孩子洗澡，孩子說(shuō)聲“謝謝婆婆”；孩子做了錯(cuò)事說(shuō)聲“對(duì)不起媽媽”？點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事構(gòu)成了夫妻相敬、尊老愛(ài)幼的和睦家庭，家庭和睦了，每一個(gè)成員（包括幼兒）都會(huì)心理健康，心情舒暢！
告訴她先說(shuō)什么，再說(shuō)什么。在日常生活中，孩子也經(jīng)常會(huì)有一些要求，如想買(mǎi)雪花片玩具、想吃棒棒糖、想買(mǎi)小單車(chē)？，建議家長(zhǎng)讓孩子完整的表達(dá)出自己的想法，能滿足她的盡量滿足她，如要求不合適，不能滿足她的要巧妙說(shuō)明理由，求得孩子的理解。比如，孩子坐到喜洋洋搖擺車(chē)上不下來(lái)，告訴她小車(chē)到站了，妹妹該下車(chē)了。只有這樣，才能更好的培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)。
這個(gè)道理大家都知道也都非常樂(lè)意使用。表?yè)P(yáng)是肯定的表現(xiàn)：孩子又學(xué)會(huì)了一首兒歌，孩子會(huì)背一大段《弟子規(guī)》，孩子今天吃飯?zhí)貏e快不挑食、孩子能收拾自己的玩具、孩子懂禮貌看見(jiàn)隔壁鄰居哥哥姐姐會(huì)主動(dòng)打招呼？我們都要適時(shí)的予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，長(zhǎng)此以往孩子的積極性和自信心都會(huì)得到提高。但當(dāng)孩子做錯(cuò)事，我們也要學(xué)會(huì)批評(píng)他，當(dāng)然在這個(gè)批評(píng)的過(guò)程中，我們也可以例舉一些反面事例，如xx家的寶寶這樣做，最后結(jié)果怎么樣了，讓她知道自己錯(cuò)了以及再錯(cuò)下去的后果，相信孩子會(huì)明事理識(shí)是非。
給她選擇的空間，大概十天左右，她就能完全適應(yīng)，做出自己的選擇了。
家庭教育是及其重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，需要我們時(shí)時(shí)關(guān)注，時(shí)時(shí)上心，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)要積極和老師溝通、配合，兩者相輔相成才能起到最好的效果。
家教兼職心得體會(huì)10
近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余通過(guò)家教兼職來(lái)增加收入。在進(jìn)行家教兼職的過(guò)程中，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，下面將會(huì)從認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備、與家長(zhǎng)溝通、教學(xué)過(guò)程、情感溝通和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面進(jìn)行探討。
一、認(rèn)識(shí)與準(zhǔn)備
在進(jìn)行家教兼職前，我們首先需要對(duì)自己的能力和閱歷有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，了解自己能夠勝任哪些科目，并采取有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，要對(duì)家教工作做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備好筆記本電腦、打印機(jī)、教輔書(shū)等教學(xué)工具，并在開(kāi)始家教服務(wù)前作好教案的編寫(xiě)，使得自己更加有條理、系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)。
二、與家長(zhǎng)溝通
在開(kāi)始家教服務(wù)前，我們需要與家長(zhǎng)做好溝通工作，這個(gè)過(guò)程包括了對(duì)孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)情況和需求的了解，為后期的補(bǔ)習(xí)服務(wù)打下了重要的基礎(chǔ)。在溝通過(guò)程中，我們需要尊重家長(zhǎng)的意愿，與家長(zhǎng)充分交流，了解家長(zhǎng)的期望，保證家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和滿意。
三、教學(xué)過(guò)程
在進(jìn)行教學(xué)過(guò)程中，我們需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)際需求，采取有針對(duì)性的'教學(xué)方案，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。同時(shí)，我們需要協(xié)調(diào)幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)障礙和解決學(xué)習(xí)困難，可以針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，給予特別的解決方法。
四、情感溝通
在家教過(guò)程中，我們不僅僅是教學(xué)，更是與學(xué)生建立了情感關(guān)系并進(jìn)行了溝通。在與學(xué)生的接觸中，我們要盡可能地去了解學(xué)生的個(gè)性及其成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立健康的人生理念，培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立能力，從而取得更加全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育效果。
五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在進(jìn)行家教兼職的過(guò)程中，我們有幸學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。在起初，我們的教學(xué)可能會(huì)存在一些問(wèn)題，隨著帶孩子的數(shù)量增多，我們會(huì)更加熟練和敏銳。教孩子需要反復(fù)琢磨和嘗試，針對(duì)不同的孩子、不同的科目、不同的情境，我們需要收集教材和心得，并及時(shí)總結(jié)，以提升自己的教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，家教兼職是一項(xiàng)有意義的工作，不僅能夠幫助別人，也能夠提高自己的能力，更能讓我們從中獲得成就感。只要我們充分準(zhǔn)備，深入與家長(zhǎng)、孩子之間進(jìn)行溝通、關(guān)注孩子的情感世界，不斷地總結(jié)、改進(jìn)自己的教學(xué)方式，相信我們的家教兼職工作一定會(huì)越來(lái)越好，成為一名優(yōu)秀的家教。
家教兼職心得體會(huì)11
要想做家教必須自己親自去找，凡事必定要自己去爭(zhēng)取，自己可以去外面找，但不要隨便相信那些貼在路上的廣告，最好找一個(gè)知名，有誠(chéng)信的家教網(wǎng)，他們有良好的社會(huì)形象，還有在家教過(guò)程終于家長(zhǎng)的一些意外，他們也會(huì)幫你處理，給你一個(gè)好的答復(fù)。
和家長(zhǎng)聯(lián)系，通話中要禮貌謙虛但又不失自信，涉及到薪酬的問(wèn)題，你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù)，家長(zhǎng)問(wèn)你時(shí)，你就按自己的干脆的回答，當(dāng)然不是叫你高喊價(jià)，自己有個(gè)分寸，我覺(jué)得在家教過(guò)程中這個(gè)不是主要的問(wèn)題，能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取但不要在這個(gè)問(wèn)題上花太多的時(shí)間，你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好，相信薪酬不會(huì)太差。
面試，面試也就是試講，最好在家長(zhǎng)聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有了解之后，一定要做一些準(zhǔn)備，試講時(shí)要保持平常心態(tài)，自信不夸大，衣著整潔，言行禮貌。一般家長(zhǎng)問(wèn)你一些問(wèn)題或一些資料考考你，最好是家長(zhǎng)問(wèn)你（不要怕）你就如實(shí)回答，只要你能接手，一般都能解決，表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法，看學(xué)生考過(guò)的試卷指出主要問(wèn)題在哪（從一份考卷中一般都可看出），要如何才能解決，從易到難的講下去。
若在家教過(guò)程中有意外的事情發(fā)生（不是你的原因），家長(zhǎng)說(shuō)某原因家教停止，這是你應(yīng)該微笑干脆地回答：不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L(zhǎng)不會(huì)無(wú)理由中止家教，還有家教過(guò)程中確實(shí)也有一些意外原因是家教不能進(jìn)行下去的。你可以和中介說(shuō)說(shuō)，不應(yīng)該感到不好甚至鬧出矛盾，這樣就算進(jìn)行下去也沒(méi)有意義。
關(guān)于教學(xué)方法，教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡(jiǎn)便，解題思路從混亂到精簡(jiǎn)，解題技巧從稀少到豐富的過(guò)程中。從中找出學(xué)生處在的位置后，這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生情況后，不要忘了一點(diǎn)，要結(jié)合教材或資料上的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。在講知識(shí)點(diǎn)時(shí)：要強(qiáng)調(diào)該內(nèi)容的主要的知識(shí)和方法，主要的就是經(jīng)�？嫉囊彩呛竺媪�(xí)題或其他試卷�？嫉�，還要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)；要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語(yǔ)句出來(lái)講解，學(xué)生聽(tīng)后對(duì)你講的印像會(huì)特別深，在做題時(shí)學(xué)生馬上想到你說(shuō)的，能做下去，這樣主要的就會(huì)得到鞏固，以后遇到相關(guān)問(wèn)題時(shí)他們也就馬上想到；次要的也不要漏，也就是說(shuō)講的'知識(shí)不要漏，突出重點(diǎn)之外，還要講解次要的，做題時(shí)只要學(xué)生用主要的方法不行，那他們自然會(huì)想到次要的。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槊恳环菁医滩惶赡荛L(zhǎng)期進(jìn)行下去，短期效果不易明顯，但只要你教的方法符合學(xué)生，那肯定有效果。這樣就要你教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高，這個(gè)很重要，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)能力提高后，你才是盡心盡責(zé)，因?yàn)楹竺娴膶W(xué)習(xí)還很漫長(zhǎng)，若沒(méi)有學(xué)習(xí)方法，面對(duì)新的內(nèi)容還是無(wú)從下手。
關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識(shí)與解題方法技巧并靈活運(yùn)用。記住知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是痛苦的事。如何把這么多年來(lái)所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的搬到這道題上呢？這就涉及解題思路的問(wèn)題，在評(píng)講尤其是學(xué)生錯(cuò)題時(shí)，那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講，這樣解題思路不僅可以得到鞏固，他們會(huì)相信解題思路的普遍性，遇到某類問(wèn)題時(shí)有技巧的就講技巧，但不要忘啦普通的方法。你與學(xué)生和家長(zhǎng)之間就像一小團(tuán)隊(duì)，要互相溝通，講課時(shí)要站在學(xué)生的角度去想如何才能讓學(xué)生明白你的意思�！笆酆蠓⻊�(wù)”呵呵類似商業(yè)的售后服務(wù)，在家教完成后不要認(rèn)為就完事啦，你應(yīng)該給學(xué)生一些新建議，幫學(xué)生解答以后出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題等等。
總之你要誠(chéng)實(shí)信用，負(fù)責(zé)任，有耐心，我們接到一份家教后應(yīng)該把心思放在如何把學(xué)生教好上。學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂(lè)與收獲。相信大家都做得好。
家教兼職心得體會(huì)12
家教兼職是很多大學(xué)生或者在職人士常常會(huì)選擇的一種兼職方式。在忙碌的學(xué)業(yè)或者工作之余，通過(guò)家教來(lái)掙取一些零花錢(qián)，同時(shí)鍛煉自己的教學(xué)能力。作為一名有過(guò)一定家教經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
首先，作為一名家教，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是掌握好與學(xué)生的溝通和互動(dòng)。家教培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。但是如果教學(xué)和學(xué)習(xí)雙方之間沒(méi)有良好的溝通和互動(dòng)，教育行為就會(huì)失去意義。在授課過(guò)程中，我會(huì)帶著學(xué)生一起討論問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問(wèn)題，讓他們自己找到答案。這種方式不僅能夠幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握知識(shí)，還能夠在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力。
其次，我的家教經(jīng)驗(yàn)也讓我意識(shí)到，教育需要有一個(gè)互補(bǔ)的過(guò)程。一個(gè)好的家教不僅需要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，也需要面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題和疑惑。家教需要以求知欲和好奇心為基礎(chǔ)，同時(shí)也需要對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行全方位的了解。在這里，我常常會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，探索自己的興趣和熱愛(ài)，并在這個(gè)過(guò)程中鍛煉自己的思維和動(dòng)手能力。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì)每天記錄下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和反饋，以便更好地跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。
再次，家教的成功離不開(kāi)注重個(gè)性化和因材施教。不同學(xué)生面對(duì)同一問(wèn)題的解決方法往往是不同的。一個(gè)成功的家教需要站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題，并因材施教，針對(duì)性的教導(dǎo)學(xué)生。在授課過(guò)程中，我通常會(huì)詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間限制，并根據(jù)學(xué)生的情況為他們定制專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后，作為家教，我們需要不斷提高自己的教學(xué)技能。家教兼職可以不僅僅是一個(gè)掙錢(qián)的方式，通過(guò)與不同的學(xué)生打交道和教學(xué)，我們也可以鍛煉我們的'獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，提高我們的教學(xué)水平。我會(huì)通過(guò)查閱相關(guān)教材和網(wǎng)絡(luò)，不斷更新我的知識(shí)，并去到各種教育會(huì)議和講座上參加交流，讓自己保持領(lǐng)先的水平。
在掌握了好的教育技能之后，再加上心態(tài)態(tài)度的適切和積極樂(lè)觀，做一個(gè)高水平的家教將會(huì)變得相對(duì)容易。雖然家教兼職有一些風(fēng)險(xiǎn)，但是與學(xué)生們建立良好的關(guān)系和獲得生動(dòng)而有趣的、有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是一件難忘的事情。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭礁嘞胍哌@條路的小伙伴們，并希望大家都能夠成為高品質(zhì)的，熱愛(ài)教育的家教。
家教兼職心得體會(huì)13
我很渺小，也很平凡，做一些平凡而有意義的事，那就是我幸福的一部分。一直向往著一個(gè)有意義的人生，一直很喜歡“自愿者”這個(gè)代名詞，而義務(wù)家教讓我終于可以做一些力所能及的事兒回報(bào)社會(huì)，成為一名真正的自愿者，我感到很開(kāi)心、很自豪。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼已接近一學(xué)期的尾聲，懷著那份執(zhí)著和信念，細(xì)數(shù)這一路走來(lái)的點(diǎn)滴，有辛酸、有尷尬、有疲憊，但更多的是感動(dòng)和欣慰。
我?guī)У哪莻�(gè)學(xué)生是個(gè)開(kāi)朗的學(xué)生，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的輔導(dǎo)和相處，現(xiàn)在也可以說(shuō)我們是無(wú)話不談的朋友了。
面對(duì)一個(gè)高中的學(xué)生，我深知自己責(zé)任重大，因?yàn)楦呖家菜闶侨松囊粋�(gè)分水嶺，而高二則算是高中的一個(gè)沖鋒時(shí)段，為此我又該怎么做才能達(dá)到補(bǔ)習(xí)的效果呢？我一開(kāi)始就在盤(pán)算著。
高中的知識(shí)很講究邏輯與技巧，對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的要求也很高，所以我每次去之前總得精心準(zhǔn)備一番，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的共同努力，學(xué)生的`成績(jī)突飛猛進(jìn)，真替他感到高興，自己想想也覺(jué)得興奮！
經(jīng)歷了這么多，有時(shí)感覺(jué)自己每周挺忙挺累的，但這一切還是值得的，特別是當(dāng)聽(tīng)到他激動(dòng)地說(shuō)，期末考試的成績(jī)不錯(cuò)時(shí)，我的喉嚨竟變得酸酸的，一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)付出后竟會(huì)收獲如此大的快樂(lè)。
痛苦和快樂(lè)就這樣交織纏繞著，也讓我明白了在付出的同時(shí)，我們還應(yīng)該不畏懼挫折。誰(shuí)的人生沒(méi)有坎坷，只有相信自己，相信努力，我們才可以改變未來(lái)在我們腳下的路不是嗎？。因?yàn)槿绻麤Q意向前，荊棘真不算什么。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，即使無(wú)法預(yù)測(cè)風(fēng)的航向，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
現(xiàn)在我和他還會(huì)在休息的時(shí)候相互分享學(xué)校的趣事兒和一些自己的愛(ài)好，有時(shí)候談得挺開(kāi)心的……我想這些回報(bào)真不是金錢(qián)所能比擬的，它是我真實(shí)生活的寫(xiě)照，更是我一生享用不盡的經(jīng)驗(yàn)、回憶和啟示。
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