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勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-29 13:26:42 心得體會(huì) 我要投稿

勞動(dòng)心得體會(huì)15篇(優(yōu)選)

  從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)心得體會(huì)15篇(優(yōu)選)

勞動(dòng)心得體會(huì)1

  今天在十食堂進(jìn)行黨員義務(wù)勞動(dòng),好久沒(méi)有和這么多的人一邊聊天一邊這樣的家務(wù)活兒了。我們剛到食堂的時(shí)候,幾乎還沒(méi)有什么人,大廳里空蕩蕩的,只有我們這些特殊分子潛入食堂內(nèi)部。食堂中的印象一直都是窗口后各色香噴噴的飯菜,想不到后堂倒是別有洞天。食堂里的師傅特別的客氣,人也很好,即便知道我們是義務(wù)勞動(dòng)的,也沒(méi)有分配什么辛苦的活兒給我們,只是讓我們圍在一起剝剝蔥,剝剝蒜,師傅自己則是拿起熟手的工具,到小屋里去拾掇冬瓜,反而把露天透氣的大棚和他的小凳子留給了我們。

  工作的技術(shù)含量不高,不過(guò)要是真是想要提高效率,還是有些竅門的噢,在我們的虛心求教之下,剝蒜速度明顯加快,一會(huì)就鋪滿了筐底。勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,食堂里已經(jīng)是熱鬧的很了,忽然想到在這些櫥窗后我們看不到的地方,師傅們每天都是這樣做著同樣的工作,從早到晚,剝今天的蔥,今天的蒜,剝明天的蔥,剝明天的蒜……

  大家都很辛苦,所以好好吃飯,認(rèn)真干活,對(duì)得起師傅剝的蔥和蒜!

  今天,我們班在勞動(dòng)委員的.帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過(guò)名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

  我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過(guò)程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷。但是大家的熱情蓋過(guò)了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過(guò)去了。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  來(lái)動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。

勞動(dòng)心得體會(huì)2

  上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,今日也想為家里做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。 中午,吃完飯后,媽媽忙拉著去開(kāi)店,碗每次都是媽媽晚上回來(lái)才洗,于是我就想幫媽媽洗碗。說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一個(gè)小盆子,把水倒?jié)M,把洗潔精倒進(jìn)盆子里,我不知道要到多少,倒得太多了,想著該怎么辦哦!有了,平常我望見(jiàn)媽媽倒得太多,就把它倒回瓶子里。倒下洗潔精后,再倒一些水,我把碗放進(jìn)盆里,碗就像淘氣的'孩子在盆子里跑來(lái)跑去。我拿來(lái)抹布,抹布放在盆子里弄一弄,然后碗拿起來(lái),拿起抹布在碗上擦了又擦,沒(méi)洗幾個(gè)我就覺(jué)得手很酸,我想:媽媽每天要洗三次碗,而我才剛剛洗一會(huì)就覺(jué)得累,媽媽那么辛苦。于是我接著洗,洗呀洗,只聽(tīng)“哐當(dāng)”的一聲,碗就像箭一樣掉在地上,我抓緊把它撿起來(lái),又接著洗,過(guò)了一會(huì)兒,我最終把碗洗完了,看著干凈發(fā)亮的碗,我興奮得像吃了蜜一樣。突然,有人按門鈴,想那應(yīng)當(dāng)是媽媽回來(lái)了,我迫不及待地把門開(kāi)起來(lái)。媽媽二話不說(shuō)去廚房里要洗碗!斑!”,媽媽驚奇地問(wèn),“這碗是誰(shuí)洗?”我大聲地說(shuō):“那是我洗的。”媽媽連連表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你懂事了,長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  這次干家務(wù),我懂得了“看花簡(jiǎn)單,繡花難”?吹綃寢対M臉華蜜的樣子,我確定以后只要有時(shí)間就幫媽媽做些力所能及的事。

勞動(dòng)心得體會(huì)3

  今日是勞動(dòng)節(jié),我也想體驗(yàn)體驗(yàn)媽媽平常干活的感受。

  我先戴上手套,圍上圍裙,袖套,從鏡子里看,真像一個(gè)清掃家務(wù)的小保姆。

  我不敢拖拉,趕快行動(dòng)起來(lái),我先整理我的桌柜,只見(jiàn)我的桌子上什么都有,吃過(guò)零食包裝紙,草稿紙和廢棄的書本,看著亂哄哄的一片,我拿了一個(gè)塑料袋,把這些沒(méi)用的東西扔在這個(gè)袋子里,又把沒(méi)用的書分類,把大書放在一塊,小書放在一塊,一起放入書柜里,我最終整理好了桌柜看著這干凈的桌柜,我不由得露出了會(huì)心的微笑。

  接著我又起先掃地,我先把大片的'廢紙撿起來(lái),扔在垃圾桶里,然后再用掃帚掃地面,我彎著腰,把不干凈的小碎紙片和臟東西都掃在一塊,一起掃進(jìn)了簸箕里面,由于長(zhǎng)時(shí)間的彎腰,腰有些酸痛。這讓我想起了媽媽,她有腰椎病。但仍舊清掃家務(wù),我不禁有些寒酸……

  雖然很累,但是我并沒(méi)有歇著。接著整理房間和客廳,我把房間的角落里清掃了一遍,又把客廳吃過(guò)的袋子都扔在垃圾箱里。又把整個(gè)家的地面都拖了一遍,我累得滿頭大汗,水珠不停的流淌著。

  這次體驗(yàn)勞動(dòng),讓我體會(huì)到了媽媽平日里干活的辛苦。我以后要經(jīng)常干活,幫分擔(dān)一些家務(wù)活。讓媽媽不要那么辛苦!

勞動(dòng)心得體會(huì)4

  放學(xué)了,鈴聲在校內(nèi)中回蕩。很多同學(xué)都背起書包興致勃勃地走出了校內(nèi)。最終我們班只剩下一個(gè)同學(xué)—許敬唯,她留下來(lái)是為了把

  我們班的教室清掃干凈。

  許敬唯清掃教室是特別謹(jǐn)慎的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái),她掃得特別謹(jǐn)慎細(xì)致,連紙片紙屑都不放過(guò)。她掃出來(lái)的垃圾簡(jiǎn)直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿。因?yàn)樗?身體肥胖而不便利走動(dòng),所以她掃完地后,已累得滿頭大汗。但她還是堅(jiān)持干活

  然后她起先拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就聚精會(huì)神地拖了起來(lái),最終我們班的地板變得干干凈凈。

  接著,她又起先擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉(zhuǎn)瞬間,整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的,被擦得猶如星星一樣光明。

  最終她又用心致志地?cái)[起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺,她擺得特別謹(jǐn)慎細(xì)致,不一會(huì)兒,全部的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

  你看,許敬唯勞動(dòng)是多么謹(jǐn)慎呀!

勞動(dòng)心得體會(huì)5

  4月14日上午,小記者做為學(xué)校五個(gè)代表中的一個(gè)參加了在上城區(qū)少年宮舉辦的“和全國(guó)勞動(dòng)模范孔勝東叔叔面對(duì)面”的活動(dòng)?资迨迨且幻28路公交車的普通司機(jī),他給同學(xué)們講述了他進(jìn)入公交公司之后的經(jīng)歷。我們和參加活動(dòng)的其他學(xué)校的小學(xué)生代表向他提出了許多問(wèn)題,他一一做了回答。

  孔叔叔曾經(jīng)是一名28路的售票員,工作非常辛苦,一個(gè)月里一天也不能請(qǐng)假,但是他堅(jiān)持做這份工作,并在做這份工作的時(shí)候?yàn)閯e人提供了很多幫助。比如替乘客找回錢包,比如回答外地來(lái)客的疑問(wèn)……

  后來(lái)他又去學(xué)開(kāi)車的技術(shù),成為了28路車上的一名駕駛員。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始他就認(rèn)為“公交車有起點(diǎn)和終點(diǎn),但是服務(wù)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)”。所以他在車上增加了很多種特色服務(wù),比如說(shuō)暈車袋、裝雨傘的袋子,又比如說(shuō)免費(fèi)提供扇子、雨傘……后來(lái),因?yàn)槿肆髁慷嗔,他便每天多開(kāi)一趟車,把一天工作八個(gè)小時(shí)變成了一天工作十個(gè)小時(shí)。有一次,一位乘客暈車了,吐得滿地都是,乘客向他反映,這本來(lái)應(yīng)該是站房清潔工干的活,但是他卻在下一站停靠了兩分鐘的空隙中,從一個(gè)黑色塑料袋里拿出兩塊新毛巾,快速將嘔吐物清理干凈,放進(jìn)塑料袋里,把袋子扎進(jìn),丟進(jìn)了垃圾桶。

  最令我感動(dòng)的是在孔叔叔上班需要八小時(shí)的情況下,他還在每周六的'晚上,為大家修自行車,并在修車點(diǎn)掛了一塊“共青團(tuán)員免費(fèi)修車點(diǎn)”牌子,后來(lái)又更換成了“黨員免費(fèi)修車點(diǎn)”,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)修車團(tuán)隊(duì)。他的家人即使生病了,他每周六晚上依舊義無(wú)反顧地去修車點(diǎn)等待需要幫助的人。

  我覺(jué)得如果我們每一個(gè)人都象他那樣熱心、有心地?zé)o償為別人服務(wù),那么世界就會(huì)變得無(wú)比美好。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在學(xué)雷鋒的高潮期和孔叔叔一起讓我們生活的家園變得更美好。

勞動(dòng)心得體會(huì)6

  今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。

  一下,再拿起來(lái)把拖把絞干。看著煥然一新的房間和干凈的地面,我欣慰的笑了。

  除了大掃除我還在平常的日子里幫助爸爸媽媽做家務(wù),蒸米飯、刷碗、整理床……從中我還有了經(jīng)驗(yàn),比如蒸米飯要加多少水,怎樣刷碗最省水……我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的.生活自理能力,也會(huì)一直努力下去的。累并快樂(lè)著,我享受著在勞動(dòng)中體會(huì)到的快樂(lè)。

勞動(dòng)心得體會(huì)7

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。實(shí)踐前,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)分配任務(wù)給隊(duì)員,隊(duì)員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實(shí)踐前設(shè)想實(shí)踐過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況,并做好相應(yīng)的對(duì)策。你在實(shí)踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中看見(jiàn)成效。

  但是,即使實(shí)踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來(lái)比較完備、充分,但在實(shí)踐過(guò)程中我們?nèi)詴?huì)遇到一些突發(fā)情況,比如在支教類項(xiàng)目中會(huì)出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對(duì)接不當(dāng)?shù)惹闆r,這時(shí)候我們需要積極調(diào)整心態(tài),遇事不能慌亂,并采取相應(yīng)的措施,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,實(shí)踐過(guò)程中最重要的便是安全問(wèn)題了,包括自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)踐服務(wù)對(duì)象的安全問(wèn)題。因此,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員需時(shí)時(shí)和團(tuán)隊(duì)保持聯(lián)系,隊(duì)長(zhǎng)也要負(fù)責(zé)成員的安全問(wèn)題,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。

  “寶劍鋒從磨礪出”,暑期實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),它雖然沒(méi)有我們想象中那么輕松,但也沒(méi)那么沉重。以支教類活動(dòng)為例,我們會(huì)看到學(xué)生因?yàn)槟愕牡絹?lái)而綻放童真的笑臉,同時(shí),我們的師范技能也得到提升,更加了解教學(xué)一線情況;我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中收獲友情,收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)踐中付出汗水,在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。讓我們一起繼續(xù)奮力前行,迎接美好的暑期社會(huì)實(shí)踐生活吧! 各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量。

  勞動(dòng)奉獻(xiàn)光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動(dòng)創(chuàng)造的,社會(huì)是勞動(dòng)創(chuàng)造的,無(wú)論過(guò)去和今天,還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗,才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,讓社會(huì)更美好,生活更幸福,人生更美麗。

  社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程,還是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),靠的是全國(guó)人民的勞動(dòng)創(chuàng)造和奉獻(xiàn),夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。

  民族需要精神,社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁,勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡,全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神,營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀,勤勉為人、勤奮做事,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。

  全面建成小康社會(huì),進(jìn)行而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),所有社會(huì)勞動(dòng)群眾都是主體,要與時(shí)代同步,不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì),以主人翁的擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者,在服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的同時(shí)成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

  為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂(lè)時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,回報(bào)一向以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

  第一次:除青苔難度:20

  瞧!外婆的陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直成了青苔的世界。地面上、墻壁上、甚至屋頂上,都藏有它的足跡。為了將它徹底除掉,我拿出了心愛(ài)的小鏟子,先輕輕地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盞茶功夫后,青苔馬上“絕跡”。

  第二次:除花壇草難度:50

  外婆家陽(yáng)臺(tái)上有許多花壇,但由于沒(méi)有好好打理,因而成了雜草的“樂(lè)園”。我先把鏟子插入土中,然后往上一鏟,緊接著把雜草的葉和莖剔出去,再翻翻土。俗作文話說(shuō),斬草要除根嘛!最后把葉和莖埋入土中,使土壤變得更加肥沃,讓它們化作春泥更護(hù)花,就大功告成了!

  第三次:除墻上草難度:100

  外婆家的墻角大概是因?yàn)槟昃檬,許多處都漏出了泥土,于是長(zhǎng)出了草。我用鏟子先鋤了幾下,可根本無(wú)濟(jì)于事,鏟子在墻角毫無(wú)作用,根本除不干凈呀!雜草似乎看透了我的心思,隨著風(fēng)朝我直做鬼臉。真是氣死我啦!我氣得直跺腳,不經(jīng)意間用腳夾走了一叢雜草。這讓我大喜過(guò)望,隨即拿來(lái)一副手套,把它套在手上,用手把它們?nèi)堪蔚。哈哈,搞定?/p>

  今天的“除草大行動(dòng)”終于圓滿結(jié)束。這讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

  通過(guò)這次勞動(dòng)課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過(guò)程中,我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神,還了解到了在嫁接過(guò)程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)對(duì)蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認(rèn)為無(wú)論是在嫁接過(guò)程中,還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

  在第二天的勞動(dòng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹(shù),這是我第一次植樹(shù),雖然很累,但很充實(shí)。我們分工合作,男生去搬運(yùn)樹(shù)苗,并將它種好;女生則去接水澆樹(shù)。我們共同合作,將一棵棵樹(shù)種好,雖然在打水的過(guò)程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過(guò)程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂(lè)的、是自豪的?粗N好的樹(shù)木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。

  接下來(lái),我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng),雖然都是一些很簡(jiǎn)單的工作,但我們?nèi)砸J(rèn)真完成,每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)該認(rèn)真清掃。這雖然很累,但也很充實(shí)。我們小組的全部組員,都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事,在自己力所能及的情況下也會(huì)分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。

  在這次精彩的勞動(dòng)課后,我學(xué)到了許多,也成長(zhǎng)了許多。不僅僅是對(duì)清掃技能更加熟練,更多的是體會(huì)到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會(huì)從中學(xué)到一些技巧,更多的是對(duì)人生的感情。

  在績(jī)溪縣長(zhǎng)安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五年級(jí)的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。

  大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開(kāi)著,一股股清香沁人心脾。盛開(kāi)的小雛菊?qǐng)A圓的'花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

  我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽(tīng)她們介紹怎么摘菊花。只見(jiàn)菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來(lái)了?粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  我們兩人一組,一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花,一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開(kāi)始我動(dòng)作很拘謹(jǐn),生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來(lái),速度也快了不少,不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋?粗H手摘下來(lái)的菊花,我感到無(wú)比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,不過(guò)我們齊心協(xié)力,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就摘了一大塑料袋。

  老師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。

  中午一到學(xué)校,老師便在教室里開(kāi)始給我們分配任務(wù),有的人負(fù)責(zé)掃天橋,有的人負(fù)責(zé)拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開(kāi)始勞動(dòng)了。

  我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開(kāi)始沖洗了起來(lái),拿上了兩個(gè)大桶,接滿了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來(lái)來(lái)回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我有時(shí)候會(huì)幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時(shí)候會(huì)幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)把掃帚拿過(guò)來(lái),有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。

  經(jīng)過(guò)一下午的忙活,我們終于完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因?yàn)槲遗芰撕芏嗵耍瑏?lái)來(lái)回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒(méi)有因此而感到煩躁,反而覺(jué)得這是一件很光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來(lái)就是一項(xiàng)公益事業(yè),而我們班負(fù)責(zé)的這項(xiàng)活動(dòng)中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒(méi)有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺(jué)我是自豪的是驕傲的。

  在剛剛過(guò)去的勞動(dòng)周中,我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接,讓我們體會(huì)了自己做園藝的經(jīng)歷,而后,我們又到校園中植樹(shù),其過(guò)程更是令人難忘。

  天門冬的移植過(guò)程相對(duì)簡(jiǎn)單,只需要鋪好土,澆些水,一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長(zhǎng)出一株開(kāi)外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過(guò)程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過(guò),卻還是有些漏網(wǎng)之魚,在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時(shí),不小心將園藝?yán)蠋煷痰,不過(guò),很快有同學(xué)幫老師清理了傷口,老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷,卻依然在教我們。在老師的看護(hù)下,我們完成了一盆又一盆的成品,歷經(jīng)這些,我們也更清楚了,哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時(shí)間與精力這個(gè)道理。

  而后來(lái)的植樹(shù)過(guò)程更加讓我們體會(huì)到了在我們享受一片春綠時(shí)那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑,再運(yùn)來(lái)樹(shù)苗,后由男女生一起打水、培土、澆木,幾十棵樹(shù),一棵樹(shù)四桶水,我們的足跡來(lái)來(lái)回回地走在水龍頭的樹(shù)從一之間。我們之間互幫互助,不分你我,在勞動(dòng)中促進(jìn)了友誼,使同學(xué)之間的距離更近?粗约河H手種下的樹(shù)苗,我們心中充斥著喜悅與成就感,同時(shí)也深深了解了種植樹(shù)木的不易。為我們以后愛(ài)護(hù)自然種下了種子,漸漸開(kāi)出環(huán)保之花。

  這周周三,由于女生要去聽(tīng)講座,只有我們男生在教室里,這天剛好又有勞動(dòng)課,這就意味著我們要干的活更多、更累。

  一上課,班主任馬上下來(lái)分配工作。聽(tīng)著別人都有工作了,我還沒(méi)有,我有點(diǎn)急了,希望老師快點(diǎn)叫到我的名字。終于,老師說(shuō):“小藍(lán),你去擦瓷磚、整理講臺(tái)和拖走廊!”天哪!這么多工作,平時(shí)的話,可是兩三個(gè)人的工作量!我的手心直冒汗。

  在老師的分配下,同學(xué)們都非常有秩序地工作著。我也開(kāi)始了手頭的工作,我急急忙忙地下樓去打水。往下一看,水龍頭那里擠滿了人,我只好排在隊(duì)伍的最后頭。好不容易打來(lái)了水,我又開(kāi)始擦瓷磚。我疊好毛巾,剛開(kāi)始擦,覺(jué)得很輕松。可才擦了一面墻,手就有點(diǎn)酸了,動(dòng)作也變慢了。擦第二面墻的一半時(shí),累得不得不停下了休息一會(huì)兒,我重新打起精神,一口氣全擦完了。

  我把第一項(xiàng)任務(wù)完成了,開(kāi)始了第二項(xiàng)工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之后,廢了九牛二虎之力把它擰干。開(kāi)始,我小心翼翼地拖好每一塊瓷磚?墒且豢催有一大半沒(méi)有脫,于是就開(kāi)始有些不耐煩了,用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺(tái)了,整理完后,老師也從公區(qū)回來(lái)了,看到我拖的地一點(diǎn)也不干凈,要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊,這不僅有害無(wú)益而且浪費(fèi)時(shí)間。

  通過(guò)這次特殊的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我懂得了許多。

  今天是星期六,我媽媽想像以前一樣在家打掃衛(wèi)生。醒來(lái)后,我?guī)椭鷭寢尮ぷ。我先掃地。我媽說(shuō):“讓你感受到工作的樂(lè)趣和我媽平凡的辛苦!”我從樓上掃到樓下,掃的很仔細(xì),每一個(gè)小地方都不放過(guò)。我掃了一圈,還是沒(méi)打掃。我媽看到這種情況,馬上給我看。我媽說(shuō):“掃地的時(shí)候,你要規(guī)劃好你打算怎么掃,還要定一個(gè)收渣子的點(diǎn)。掃地時(shí),力度不宜過(guò)大。太大的話會(huì)席卷這一點(diǎn)。掃到聚渣點(diǎn)的時(shí)候,輕輕搖晃掃帚,這樣掃帚上的渣就不會(huì)帶到別的地方去了。”我媽一會(huì)兒就掃地了,好像地上的垃圾都是我媽聽(tīng)話的。

  接下來(lái)是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說(shuō):“掃完地更容易拖地,拖把上也沒(méi)有殘留物。先把拖把弄濕,然后用力拖每一個(gè)地方!拖的主要原因是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方,用手指刮幾下!蔽覌屚狭藥状魏,讓我試試。我用拖把使勁拖。誰(shuí)知道,我很快就出汗了。這讓我明白,一件看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)很難做到。有句話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年!

  后來(lái)我媽教我洗衣服,說(shuō):“先把衣服放在一個(gè)大盆里,然后放點(diǎn)水泡著,再用肥皂搓,最后洗幾次。”

  我看著媽媽有條不紊的做家務(wù),讓我意識(shí)到媽媽的能力和辛苦。我決定利用假期時(shí)間盡我所能幫助媽媽做家務(wù)活!

  經(jīng)過(guò)了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,學(xué)會(huì)了很多東西,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過(guò)程后,才知道別人的勞動(dòng)成果來(lái)之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)的回報(bào)。

  在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作。在這個(gè)崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,任何事都不會(huì)做好。

  以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,但是我相信,通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個(gè)人來(lái)完成的,而是靠大家共同的努力。

  因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個(gè)人的基本素質(zhì)。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,每天看見(jiàn)值周生的辛苦勞動(dòng),我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過(guò)這次勞動(dòng)周活動(dòng),我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí)、生活,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,我們的付出是值得的,因此,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

勞動(dòng)心得體會(huì)8

  第一段:引言(150字)。

  打掃勞動(dòng)是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠。雖然它可能被認(rèn)為是一項(xiàng)繁瑣而乏味的任務(wù),但我深刻體會(huì)到打掃勞動(dòng)的重要性及其對(duì)個(gè)人的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在打掃勞動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。通過(guò)深思熟慮,我明白了它的價(jià)值,并意識(shí)到它是個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

  第二段:自我管理和組織(250字)。

  打掃勞動(dòng)需要良好的自我管理和組織能力。我認(rèn)識(shí)到,打掃勞動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單地清掃和整理物品,還需要有效地安排時(shí)間和資源。通過(guò)學(xué)會(huì)如何合理安排任務(wù)和使用工具,我能更高效地完成工作。此外,靠著仔細(xì)計(jì)劃和分配任務(wù),我學(xué)會(huì)了將工作分解成小步驟,并逐一完成。這種自我管理和組織的能力有助于提高我的工作效率,并確保完成工作的質(zhì)量。

  第三段:耐心和專注力(250字)。

  打掃勞動(dòng)需要耐心和專注力。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在做這項(xiàng)工作時(shí)會(huì)分心或者感到煩躁。然而,我漸漸明白,只有耐心和專注力才能確保打掃工作的徹底且沒(méi)有疏漏。反復(fù)清理同一區(qū)域或物品可能顯得枯燥乏味,但只有耐心堅(jiān)持下去,才能使環(huán)境清潔整齊。通過(guò)培養(yǎng)專注力,我發(fā)現(xiàn)自己能更快速地識(shí)別和解決問(wèn)題,使打掃工作事半功倍。

  第四段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通(250字)。

  打掃勞動(dòng)常常需要與他人合作。如何有效地與他人合作和溝通,對(duì)于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了與家人、室友或工作伙伴協(xié)作,我們一起制定工作計(jì)劃,分工合作,使打掃工作更加高效。通過(guò)積極的溝通,我們能更好地理解彼此的需求和期望,從而避免誤解和沖突。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通使我們能夠共同努力,共同享受勞動(dòng)的成果。

  第五段:反思和成長(zhǎng)(300字)。

  打掃勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)日常任務(wù),更是一種反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)打掃勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了反省自己的習(xí)慣和價(jià)值觀。盡管困難和繁瑣,但這項(xiàng)任務(wù)教會(huì)了我堅(jiān)持和追求卓越的品質(zhì)。它使我在生活中更加謙虛,更加感激,并加深了我對(duì)美好環(huán)境和整潔生活的重視。此外,打掃勞動(dòng)還讓我能夠理解員工和清潔工作者的辛勤勞動(dòng),更尊重他們的貢獻(xiàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我也更加欣賞自己的'努力和成果,樂(lè)于為自己和他人創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的空間。

  結(jié)束語(yǔ)(150字)。

  總結(jié)來(lái)說(shuō),打掃勞動(dòng)是一項(xiàng)充滿價(jià)值和意義的任務(wù)。通過(guò)自我管理和組織、耐心和專注力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通,我們可以從中獲得許多收獲。此外,通過(guò)反思和成長(zhǎng),我們可以以積極的態(tài)度面對(duì)這項(xiàng)任務(wù),并從中培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品質(zhì)。讓我們共同珍視打掃勞動(dòng)的重要性,并將其視為個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。

勞動(dòng)心得體會(huì)9

  今年五一假期我在新馬度過(guò)。雖然新加坡和馬來(lái)西亞的風(fēng)景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。

  你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們?cè)谛录悠掠幸粋(gè)市中心;新加坡最高的山上有一個(gè);新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚尾獅。

  5月5日晚,我們?cè)缭鐏?lái)到圣陶沙公園,在這里觀看魚尾獅,等待音樂(lè)噴泉開(kāi)場(chǎng)。等了一會(huì)兒,演出終于開(kāi)場(chǎng)了。第一次出場(chǎng)是一個(gè)手里拿著指揮棒的“小丑〞,很像指揮家。哦,他確實(shí)是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;假如他的手在動(dòng),所有的噴泉都會(huì)一起噴水,五顏六色的'燈光會(huì)照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!

  在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演中,音樂(lè)有高有低,有快有慢;有時(shí)候是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮!噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)起舞。

  “哇〞的一聲,這時(shí)候,臺(tái)下一片驚喜,原來(lái)水幕電影開(kāi)場(chǎng)了。從小就沒(méi)看過(guò)水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上,然后投影動(dòng)畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只淘氣得意的小猴子,叫“keykey〞。它邀請(qǐng)了“小丑指揮〞一起玩。沒(méi)想到,“小丑指揮〞的出現(xiàn)真的出如今水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來(lái)的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。

  時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,這場(chǎng)精彩的演出以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)完畢。雖然這個(gè)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深化的印象。

勞動(dòng)心得體會(huì)10

  今日中午回到家里爸爸媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜,等我一起吃飯。看著香噴噴的飯菜我拿起筷子就吃,爸爸媽媽看我吃的很香,他們也很興奮。我們邊吃邊聊。吃完以后我很快站起來(lái)把碗筷收起來(lái)端到廚房。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):今日就讓我來(lái)學(xué)者洗碗筷吧?爸爸媽媽看著我很快樂(lè)的笑了笑說(shuō):好吧!我們的小花朵今日似乎長(zhǎng)大了。聽(tīng)著爸爸媽媽贊揚(yáng)的話我來(lái)倒廚房,先到了一些洗潔劑然后打開(kāi)水龍頭放了小半池水,我很認(rèn)真的一個(gè)一個(gè)得洗了好半天。然后又用清水把全部的碗筷沖洗了一遍。

  我看到全部的`碗筷都很潔凈了,就到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō):媽媽,我洗完了,你去看一下吧。爸爸媽媽一起到廚房看到我洗的很潔凈的碗筷很興奮的抱起了我。他們說(shuō)我能自己要求做家務(wù),并且做得很好他們很快樂(lè)。他們夸得我都不好意思了。我自己也很興奮。

  由于我第一次做家務(wù)就讓爸爸媽媽很快樂(lè),我以后要堅(jiān)持做自己力所能及的家務(wù),幫爸爸媽媽多干一些小家務(wù),好讓他們能多休息一會(huì)兒。

勞動(dòng)心得體會(huì)11

  上大學(xué)的第一次勞動(dòng)課已經(jīng)就要過(guò)去了,留下許多許多的思索。勞動(dòng)是榮耀的,確實(shí)勞動(dòng)很榮耀。那么不敬重勞動(dòng)者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動(dòng)課是上一個(gè)星期的。我抽簽抽到了清掃5號(hào)樓而且還要負(fù)責(zé)5號(hào)樓的安全值班。而我要抽到了5號(hào)樓勞動(dòng)組的組長(zhǎng),第一天帶著5個(gè)人浩浩蕩蕩的開(kāi)頭為期一個(gè)星期的勞動(dòng)課,本以為以我們5個(gè)人清掃只有5層的5號(hào)樓應(yīng)當(dāng)綽綽有余了。但是真真的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)頭。

  第一天由于是星期六很早差不多是8點(diǎn)鐘去的,那些(人)還沒(méi)有睡醒。垃圾還沒(méi)有倒出來(lái)所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個(gè)小時(shí)就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來(lái)往人員,收收電費(fèi)空余時(shí)間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)清掃一下衛(wèi)生。再就沒(méi)事情做了。實(shí)際值班也很空就是坐在那里看看書聽(tīng)聽(tīng)歌。就這樣到中午。

  下午2點(diǎn)半又要開(kāi)頭掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素養(yǎng)問(wèn)題。開(kāi)頭掃了。從5號(hào)樓的`后面開(kāi)頭掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的特別潔凈的空地臟的就象是垃圾場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯麗,沒(méi)有方法只好老狡猾實(shí)的掃。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力。最終清掃好后面的空地。但還沒(méi)有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片~素養(yǎng)問(wèn)題大家一口同聲的說(shuō)。沒(méi)有方法。重新掃吧。最終潔凈了趕快離開(kāi)。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場(chǎng)那么多。大家分開(kāi)掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)當(dāng)都很愛(ài)潔凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見(jiàn)樓道呀,簡(jiǎn)直是垃圾過(guò)道。好不簡(jiǎn)單清掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒(méi)素養(yǎng)的行為。一個(gè)寢室翻開(kāi)大門仔細(xì)的認(rèn)真的把寢室掃好的垃圾掃到過(guò)道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素養(yǎng)問(wèn)題我只好這么說(shuō)。我無(wú)話可說(shuō)了。

  明天就是最終一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒(méi)有修養(yǎng)這么沒(méi)素養(yǎng)。

勞動(dòng)心得體會(huì)12

  恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)潔呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不簡(jiǎn)潔,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  由于從來(lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的.授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊急。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的預(yù)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是把握不住的心慌,流冷汗。幸好我始終信任“堅(jiān)持就是成功”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最終最終比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!

  當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給同學(xué),只有同學(xué)真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)照舊不懂,心里特別焦急。后來(lái)與有閱歷的老師溝通溝通后才有了些許改善。

  在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。同學(xué)們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種狀況,到底每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢?墒,當(dāng)我試著去轉(zhuǎn)變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,狀況雖有所改觀,但仍沒(méi)有我期望的那樣順當(dāng),心中難免有些挫敗感,甚至由于少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)心得體會(huì)13

  勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國(guó)社會(huì)主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分,全日制小學(xué)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課,是向小學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑。它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),在德、知、體諸方面和諧發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我校3—6年級(jí)安排了勞動(dòng)課程,每周各年級(jí)一節(jié),由各班班主任來(lái)上這節(jié)課,并根據(jù)大綱對(duì)各年級(jí)的不同要求,按年級(jí)開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)教育。

  一、寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐中

  在勞動(dòng)課教學(xué)中,勞動(dòng)實(shí)踐是進(jìn)行勞動(dòng)教育的基礎(chǔ),勞動(dòng)課以勞動(dòng)實(shí)踐為主,寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中,把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識(shí)、技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),努力做到實(shí)踐性、教育性相統(tǒng)一。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

  勞動(dòng)課也要認(rèn)真?zhèn)湔n,選好教學(xué)內(nèi)容、勞動(dòng)場(chǎng)地,學(xué)生帶好勞動(dòng)工具,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),并盡量運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。例如《釘鈕扣》一課,肖教師備好課后,事先通知學(xué)生帶好縫衣針一枚,兩眼扣兩粒,四眼扣兩粒,碎布一塊,小剪刀一把,線團(tuán)一個(gè)。在勞動(dòng)課上,肖老師用投影機(jī)出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,讓學(xué)生懂得釘扣子釘在什么位置合適,又動(dòng)手做示范握針,怎樣穿針引線,并教學(xué)生:“注意線不能太長(zhǎng),否則容易繞結(jié)。

  ”并告訴學(xué)生左手怎樣按緊扣子,手怎樣配合,防止被針刺手指或不小心釘在自己穿的衣服上。老師講完釘扣子的方法,然后讓學(xué)生進(jìn)行釘扣子的,最后引導(dǎo)學(xué)生針線和小刀要放好,不要亂丟亂放,以免扎傷自己或別人,并讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)會(huì)釘扣子的好處,進(jìn)行思想教育。

  三、從實(shí)際出發(fā),因地制宜

  勞動(dòng)課要選擇一些盡可能做到的、看得見(jiàn)的、摸得著的、能親手操作的知識(shí)進(jìn)行教學(xué)。例如:五年級(jí)學(xué)到《種蕃茄》一課時(shí),宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)怎樣種蕃茄,并且老師也不熟識(shí)這方面的知識(shí),講起來(lái)抽象,有難度。于是老師們經(jīng)過(guò)討,這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。老師們找來(lái)幾個(gè)花盆,裝上土,提來(lái)一桶水,準(zhǔn)備一把蒜瓣放在講壇上。課堂上老師一邊講解,一邊在松軟的土壤里動(dòng)手種蒜瓣,并告訴學(xué)生怎樣施肥,怎樣澆水,保持怎樣的密度。接著讓學(xué)生口述種大蒜的要領(lǐng),最后讓學(xué)生分組輪流動(dòng)手種大蒜,又布置作業(yè),回家在陽(yáng)臺(tái)上的.花盆里,門前的花園中,菜哇上種大蒜。這樣動(dòng)手動(dòng)口相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)到的勞動(dòng)知識(shí),也沒(méi)有照搬課本的內(nèi)容,而是結(jié)合本地實(shí)際,使學(xué)生真正掌握了一種勞動(dòng)技能,完成了勞動(dòng)課的教學(xué)任務(wù)。

  四、加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭的聯(lián)系

  利用勞動(dòng)課時(shí)或節(jié)假日期間組織學(xué)生到、商店、社隊(duì)、車站和軍烈屬、五保戶家里參加力所能及的公益勞動(dòng),既開(kāi)闊學(xué)生視野,義學(xué)到勞動(dòng)本領(lǐng)。例如:“五·一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)生到京溪村頭打掃衛(wèi)生。植樹(shù)節(jié)五年級(jí)學(xué)生幫助生產(chǎn)隊(duì)植村!鞍恕ひ弧苯ㄜ姽(jié)學(xué)生到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問(wèn)、掃地、擦窗戶。三月五日學(xué)雷鋒活動(dòng)日四年組學(xué)生到五保戶家里送溫暖、送柴、送水果、掃院落等。五、六年級(jí)學(xué)生還經(jīng)常走出校門請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民種菜、插秧等知識(shí),還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品,加深學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的思想,教育他們珍惜勞動(dòng)成果。特別是“三·八”婦女節(jié),要求學(xué)生幫媽媽做一樣家務(wù)活,認(rèn)識(shí)母愛(ài)的偉大。

  五、積極開(kāi)展科技文體活動(dòng)

  我校根據(jù)新課程計(jì)劃,把“科技文體”活動(dòng)列入課程。做到課堂打基礎(chǔ),課外多實(shí)踐。我校除了個(gè)提高型小組外,各中隊(duì)有一個(gè)普及型活動(dòng)小組。每逢這節(jié)課,班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫等手工,并動(dòng)手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹(shù)、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗(yàn),開(kāi)展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的比賽。通過(guò)這些活動(dòng),使兒童善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)展他們的創(chuàng)造才能。

  通過(guò)勞動(dòng)課,學(xué)生掌握了服務(wù)勞動(dòng),家務(wù)勞動(dòng),公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)的技能和一些基本的勞動(dòng)知識(shí),培養(yǎng)了正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,以及熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。

勞動(dòng)心得體會(huì)14

  勞動(dòng)是人類賴以生存的基礎(chǔ),也是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源泉。在不同的工作環(huán)境中,我們會(huì)經(jīng)歷不同的勞動(dòng)體驗(yàn)和獲得不同的心得體會(huì)。今天,我想和大家分享我在勞動(dòng)中獲得的心得體會(huì)。

  第一段:勞動(dòng)是一種尊嚴(yán)和價(jià)值。

  在我的理解中,勞動(dòng)不僅僅是為了掙錢和滿足物質(zhì)需求,更是一種生命能量的流動(dòng)和自我實(shí)現(xiàn)的方式。做任何一份工作,我們都應(yīng)該用心去做,發(fā)揮自己的能力和潛力,創(chuàng)造價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)感受到一份來(lái)自內(nèi)心的滿足和快樂(lè),因?yàn)槲覀儾粌H得到了報(bào)酬,更獲得了一份尊嚴(yán)和自我實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  第二段:勞動(dòng)是一種鍛煉和成長(zhǎng)。

  勞動(dòng)中不僅有物理和技能上的鍛煉,更有心理和人際關(guān)系上的成長(zhǎng)。在工作中,我們需要學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、處理沖突、接受批評(píng)和轉(zhuǎn)化反饋。這些技能會(huì)伴隨我們走過(guò)職業(yè)發(fā)展的每一個(gè)階段,成為我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的`支撐和推動(dòng)力。

  第三段:勞動(dòng)是一種責(zé)任和義務(wù)。

  作為一名員工,我們有著很多的職責(zé)和義務(wù)。我們需要遵守公司規(guī)定、處理好工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)、及時(shí)完成工作任務(wù)、以及提高自身技能和能力。這些職責(zé)和義務(wù)的履行,不僅是對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)我們自己的責(zé)任和使命。只有責(zé)任和義務(wù)得到充分的履行,我們才能在工作中保持高效和品質(zhì),成為一個(gè)具有價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力的員工。

  第四段:勞動(dòng)是一種情感和體驗(yàn)。

  每個(gè)人的工作環(huán)境和經(jīng)歷都不同,但是所有人都有過(guò)工作中的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)楣ぷ髦械奶魬?zhàn)和成就而感到自豪和興奮;有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)楣ぷ髦械氖『屠щy而感到失落和疲憊。但是,無(wú)論是哪種情緒,都是我們?cè)趧趧?dòng)中的一份情感和體驗(yàn)。它們會(huì)塑造我們的心態(tài)和品格,影響我們的表現(xiàn)和未來(lái)。

  第五段:勞動(dòng)是一種感恩和回報(bào)。

  最后,我想談?wù)剟趧?dòng)的另一個(gè)重要方面,那就是感恩和回報(bào)。在工作中,我們不僅要自己認(rèn)真負(fù)責(zé),還要尊重和支持其他人的工作。我們要關(guān)心他人的感受、分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)、積極回饋企業(yè)和社會(huì)。只有這樣,我們才能在勞動(dòng)中真正獲得快樂(lè)和成就感,回報(bào)自己、家人和社會(huì)的支持和幫助。

  綜上所述,勞動(dòng)是一種復(fù)雜的生命活動(dòng),它不僅關(guān)乎物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的需求,更涉及到精神和情感上的體驗(yàn)。在勞動(dòng)中,我們可以獲得尊嚴(yán)和價(jià)值、鍛煉和成長(zhǎng)、責(zé)任和義務(wù)、情感和體驗(yàn),以及感恩和回報(bào)。我相信,只有用心去勞動(dòng),才能獲得最大的價(jià)值和成果,以及在工作中享受生活的美好和意義。

勞動(dòng)心得體會(huì)15

  人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,都是離不開(kāi)勞動(dòng)的。從古至今,人類一直在為生存不斷地勞作。勞動(dòng)是人類的本能和責(zé)任,同時(shí)也是人們獲得價(jià)值的途徑。從小時(shí)候?qū)W習(xí)做家務(wù),到長(zhǎng)大后工作賺錢,每個(gè)人都在不斷地勞動(dòng)著。本文主要探討勞動(dòng)完的心得體會(huì)。

  今天的勞動(dòng)使人們能夠獲得更多的信息和技能,擁有更多的經(jīng)驗(yàn),掌握更多的技巧。人們還能通過(guò)勞動(dòng)獲得成就感,塑造自我價(jià)值感和自信,這對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著非常重要的作用。此外,勞動(dòng)還能為我們提供食品和衣物,支持我們的生活和發(fā)展。勞動(dòng)不是一味地花費(fèi),而是通過(guò)付出帶來(lái)收益。

  許多研究表明,勞動(dòng)對(duì)身心健康都有著積極的影響。勞動(dòng)能夠加強(qiáng)人的`肌肉和骨骼,增強(qiáng)心肺功能,降低患病風(fēng)險(xiǎn),從而保持強(qiáng)健的體魄。同時(shí),勞動(dòng)還能減輕壓力和疲勞,增強(qiáng)免疫力,有助于減輕情緒和抑郁癥的癥狀。

  勞動(dòng)和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系十分密切。通過(guò)勞動(dòng),人們能夠利用自然資源創(chuàng)造更有價(jià)值的產(chǎn)品,但同時(shí)人們也要承擔(dān)惡化環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)。因此,人們必須在勞動(dòng)過(guò)程中保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)節(jié)約能源和實(shí)行環(huán)保措施,人們能夠減少對(duì)環(huán)境的破壞,保護(hù)我們的生態(tài)系統(tǒng)和地球。

  勞動(dòng)是人們從事各種活動(dòng)的必需品。勞動(dòng)完的心得體會(huì)讓我們更好地認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值,了解到勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的意義。但對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)下的工作壓力很大,每日繁忙的生活讓人們失去了享受勞動(dòng)的時(shí)間。未來(lái),我們需要更好地平衡生活的各個(gè)方面,讓勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)義務(wù),更是一種愉悅和滿足。勞動(dòng)完的心得體會(huì),不僅讓我們喜愛(ài)和尊重勞動(dòng)生活,也能夠?yàn)槲覀兊膫(gè)人和社會(huì)的繁榮帶來(lái)更多的創(chuàng)造力和動(dòng)力。

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