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保育員心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-10 18:24:28 心得體會(huì) 我要投稿

保育員心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編整理的保育員心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

保育員心得體會(huì)

保育員心得體會(huì)1

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了必須的成績,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、思想方面

  我熱愛保育工作,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識(shí),不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作。

  二、工作方面

  我是第一次接觸保育工作,我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采取了多種方法。

  首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過程中說每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

  其次,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)期望家長配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理潛質(zhì)的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵(lì)他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜愛吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)潛質(zhì)比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得十分高興。

  三、在衛(wèi)生保健方面:

  我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理潛質(zhì)都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

  活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況,給他們?cè)鰷p衣服。

  我每一天認(rèn)真的.做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來說是十分重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像母親一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對(duì)我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了。

  當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),發(fā)奮做好本質(zhì)工作。

  粗略總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。

保育員心得體會(huì)2

  一、不停學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)歷,做好本身的保育工作

  社會(huì)形態(tài)在成長、對(duì)保育員不聽提出新的要求,這就要求咱們不停學(xué)習(xí),不停前進(jìn),才能當(dāng)一位合格的保育員。在工作中,我以幼兒園下達(dá)的使命為中心,做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷提高本身的保育水平。

  二、體貼孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好保育員的前提,打從我擔(dān)任了保育員以來,體貼每個(gè)孩子,使他們安康快樂的成長。

  三、嚴(yán)密感情好聯(lián)系,增進(jìn)家園相互作用

  在家園共建方面,要搞好工作,必然要家長的配合。日常我能熱忱對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)和體貼孩子們的身體狀況,家長都覺得非常貼心與親近。

  幼兒園的工作離不開保育員的細(xì)心,耐心和愛心。今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的保育水平,為每個(gè)幼兒搞好效勞。 時(shí)光匆匆,我班從小班升到中班了,開學(xué)到現(xiàn)在,小朋友們都很不錯(cuò),有幾個(gè)新來的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的.生活,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)。我還是專上夜班的工作,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù),非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活,知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大局部幼兒是很好的,只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會(huì)尿床、做夢(mèng)會(huì)大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會(huì)特別注意看緊這些特別的幼兒,一個(gè)人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對(duì)不能放松。

  現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,加上氣候枯燥,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,幼兒早上起床要多加一件衣服,同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動(dòng)鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好,是對(duì)幼兒身體安康保障。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套,做到標(biāo)準(zhǔn)操作。

  在以后到工作中,我還要認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)保健部門請(qǐng)教,虛心承受他們的指導(dǎo),注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù)。

保育員心得體會(huì)3

  我配的是。1)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

  社會(huì)在開展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、關(guān)懷孩子,熱心工作

  愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的'信任。

  三、手足勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,為什么要這樣做,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大局部都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我知道自己在工作中1 也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長的期望,也對(duì)得起自己的本職崗位。

  五、緊密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長的配合。平常,我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有許多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員心得體會(huì)4

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)陪伴了孩子們一個(gè)學(xué)期,保育工作的培訓(xùn)讓我意識(shí)到了身上肩負(fù)的職責(zé),保育工作是幼兒園不可或缺的工作,是幼兒健康成長的重要保障,是促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要前提。因此,本學(xué)期,我以幼兒園的規(guī)章制度為依據(jù),全面貫徹落實(shí)保育工作相關(guān)要求,做到了以下幾點(diǎn):

  一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)專業(yè)提升

  專業(yè)理論促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,本學(xué)期,我根據(jù)幼兒園的工作安排學(xué)習(xí)了傳染病的預(yù)防知識(shí)、掌握了預(yù)防兒童傷害的一些技能,以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),不斷激發(fā)幼兒潛能,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足幼兒的身心發(fā)展需要。并向家長宣傳了科學(xué)保育的相關(guān)方法,進(jìn)一步提高了對(duì)傳染病預(yù)防以及預(yù)防兒童傷害技能的提升,加強(qiáng)了幼兒安全保護(hù)意識(shí),提高了對(duì)保教理念的新認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了自己的.教育觀念,做到了保教并重。在以后的工作中,我將更加認(rèn)真地完成本職工作,不斷提升自身學(xué)習(xí)能力,用先進(jìn)的保教理念來武裝自己,促進(jìn)每個(gè)幼兒的良好發(fā)展。

  二、培養(yǎng)幼兒常規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成依靠于良好常規(guī),本學(xué)期,我積極營造溫馨和諧的環(huán)境,以親和的態(tài)度接待幼兒入園離園,以游戲化教學(xué)為主,尊重幼兒主體,在一日常規(guī)訓(xùn)練中,運(yùn)用故事、兒歌、視頻等形式養(yǎng)成良好的入園、如廁、進(jìn)餐、洗手等行為習(xí)慣。在幼兒養(yǎng)成教育上,更是融合了主題教育,利用清明節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日對(duì)幼兒的文明禮貌、行為習(xí)慣、語言習(xí)慣和思維習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),激發(fā)了幼兒自我表達(dá)的欲望。在以后的工作中,我將繼續(xù)尊重幼兒發(fā)展主體,時(shí)刻關(guān)注幼兒,抓住教育契機(jī),促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  三、掌握消毒常識(shí),每日進(jìn)行消殺

  消毒工作是確保幼兒身心健康發(fā)展的前提,本學(xué)期,我熟練掌握了84消毒液配比,以及75%酒精的使用要求,根據(jù)幼兒園的要求,對(duì)幼兒活動(dòng)的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行定期消殺,做到了窗明幾亮。并且能根據(jù)消毒要求做到玩教具、水杯、毛巾等物品每星期暴曬消毒一次,班級(jí)空氣每天消毒一次,確保室內(nèi)空氣清新,阻斷了疾病和傳染病的傳染。在今后的工作中,我將做好消毒常態(tài)化工作,為幼兒提供一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

  四、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

  安全是保育工作的重中之重,本學(xué)期,我在一日生活各個(gè)環(huán)節(jié),提醒幼兒存在危險(xiǎn)的因素,向幼兒展示自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。并加強(qiáng)了日常安全檢查工作,保證幼兒不脫離視線范圍,保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。在今后的工作中,我將時(shí)刻注重幼兒安全教育,開展安全主題教育活動(dòng),提高幼兒自我防護(hù)能力。

  總之,通過一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我專業(yè)技能有了明顯的提升,在以后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),提高自身保教能力,促進(jìn)幼兒健康快樂發(fā)展。

保育員心得體會(huì)5

  我從是保育員這個(gè)工作的時(shí)間還很短,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把好的方面堅(jiān)持,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員。

  為了幫助孩子們順利渡過入園關(guān),盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們采取了以下幾項(xiàng)措施:

  一、通過多種方式了解和熟悉孩子,做好充分的心理準(zhǔn)備。

  幼兒入園時(shí),與家長親切交流,了解孩子在家里的表現(xiàn)。了解孩子的起居飲食習(xí)慣,自理生活的能力,掌握孩子獨(dú)立自處的經(jīng)驗(yàn)情況等,以及孩子的個(gè)性特點(diǎn),興趣愛好等。請(qǐng)家長為自己的寶寶如實(shí)書寫一份簡介,以便了解孩子的特點(diǎn),分析家長的教育特點(diǎn),為能更好的照顧好孩子們做準(zhǔn)備。

  二、做個(gè)“好媽媽”使孩子感受真情呵護(hù)。

  孩子剛?cè)雸@,年紀(jì)小,自理能力較差,離開了熟悉的生活環(huán)境,離開了每天圍在他們身邊轉(zhuǎn)的家人,面對(duì)陌生的幼兒園心里充滿了惶恐和害怕。我們把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們。對(duì)他們的生活照顧也就更多、更細(xì)。我們每天以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容迎接每一位來園的幼兒,把哭鬧不肯來園的孩子抱在懷里,輕聲的安慰他們并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水。有的`孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。有的孩子坐在桌邊發(fā)愣,就等著老師喂飯。為了讓孩子們喜歡吃飯,并且能夠自己吃,哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就及時(shí)地表揚(yáng)他。“你是個(gè)可愛的孩子,老師喜歡你”、“你真棒!你做得很好!老師很愛你!”對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我指導(dǎo)他們?cè)趺茨蒙鬃,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,有獎(jiǎng)勵(lì),不小心把飯菜打翻的孩子,我們也不會(huì)批評(píng)他,而是鼓勵(lì)他下回會(huì)做好的。我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,同時(shí)希望家長配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。

  堅(jiān)持培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促孩子們多喝開水,關(guān)注班中年齡小,自理能力差的孩子,在大小便時(shí)給予幫助,有的還經(jīng)常把大小便弄在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),為孩子們擦汗擦鼻涕,檢查衣服鞋子是否穿好了。

  當(dāng)孩子身體不適或受傷時(shí),及時(shí)過問他、關(guān)心他、安撫他,必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)生處理;當(dāng)孩子想家時(shí),安慰他并想辦法轉(zhuǎn)移他的注意;當(dāng)孩子午睡時(shí),在他的身邊輕輕地拍著他,直到他安然入睡;當(dāng)孩子不小心把衣服弄臟時(shí),及時(shí)為他換上干凈的衣服,并把臟衣服清洗干凈;當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),不急著去批評(píng)他、指責(zé)他、甚至懲罰他,而是會(huì)根據(jù)具體情況采取具體措施,讓孩子知道自己錯(cuò)在什么地方,愿意改,知道怎么改。讓孩子在感受被接納、被關(guān)心、被呵護(hù)的安全環(huán)境中,以真誠的愛、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去打動(dòng)孩子的心,幫助新入園的孩子盡快適應(yīng)集體生活。

  三、為孩子們創(chuàng)設(shè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。發(fā)頻繁感冒等,現(xiàn)在又是甲流和手足口病的高發(fā)期,為了孩子的健康,我們每天嚴(yán)格按照保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,保證開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  經(jīng)過兩個(gè)月的共同努力,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,每天早上都會(huì)高高興興的來到幼兒園,和小朋友們一起度過愉快的一天。只有個(gè)別孩子偶爾還有哭鬧現(xiàn)象,相信用不了幾天,哭鬧現(xiàn)象就會(huì)徹底消失,看到的是班里的每個(gè)孩子都有一張燦爛的笑臉。作為一名幼兒園教師,我對(duì)“保育員”這個(gè)角色是有所了解的。因?yàn)楝F(xiàn)在的我,既是教師又是保育員。但在這次有幸參加了陽光幼兒園舉辦的“黃山區(qū)首批保育員的培訓(xùn)”后,讓我更深的體會(huì)到了這個(gè)角色的職責(zé)和重要性。這次培訓(xùn)所強(qiáng)調(diào)的重心就是:保育員必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康當(dāng)成首要任務(wù)。培訓(xùn)中,許園長例舉的“一個(gè)中國留學(xué)生在日本打工”的事例,給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事給我們的啟示就是作為一名保育員,絕對(duì)不能為了省事而走捷徑,每一道環(huán)節(jié)每天都必須認(rèn)真、細(xì)致的完成。因?yàn)檫@都會(huì)關(guān)系到幼兒的安全和健康。保健醫(yī)生金翠向我們作了保育員衛(wèi)生知識(shí)方面的培訓(xùn)。其中,有關(guān)保育員的消毒工作及流程也啟示了我,雖然在園內(nèi)我們每天都會(huì)消毒,但要使消毒工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),還有很多做的不夠,回園后一定會(huì)以此為標(biāo)準(zhǔn)去做好每日的消毒工作。之后,還向我們傳授了有關(guān)幼兒園常見意外事故的預(yù)防與緊急處理,這些對(duì)于我們來說都是必須要掌握的,并在實(shí)際操作中要做到及時(shí)、熟練而又沉穩(wěn)不亂。以確保幼兒的安全和健康,F(xiàn)在,我園的午休室正在建設(shè)中,七十多個(gè)幼兒等待著午休,對(duì)于即將第一次面臨這么多幼兒午睡,我們教師早就忐忑不安了,不知道如何去管理才是最好的。而讓我們最擔(dān)心的就是幼兒在午睡時(shí)若有突發(fā)事件發(fā)生,我們?cè)撊绾斡米羁熳钣行У姆椒▉響?yīng)付。教研員胡老師向我們傳授的有關(guān)保育員在幼兒午睡時(shí)的注意事項(xiàng)以及應(yīng)急措施和建議,對(duì)于我們這個(gè)剛剛起步的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園來說,真好比是“及時(shí)雨”,讓我們受益匪淺。對(duì)于這些好的措施和建議,我們一定會(huì)學(xué)以致用的。通過這次的學(xué)習(xí),使我更深刻的體會(huì)到:保育員的職責(zé)就是保教結(jié)合,做到保中有教、教中有保。讓我們一起來遵守保育員職業(yè)守則:愛崗敬業(yè)熱愛幼兒為人師表遵紀(jì)守法積極進(jìn)取開拓創(chuàng)新尊重家長熱情服務(wù),做一名幼兒與家長及全體教師都喜歡的保育員吧。

  20xx年1月——3月,我與全市幼教界的300多名保育員相聚在肥城進(jìn)修學(xué)校,共同參加了全市保育員培訓(xùn),在這短短的八天時(shí)間內(nèi),我們聆聽了專家的講座《如何做好保育員工作》,聽取了知名園長的管理經(jīng)驗(yàn)介紹,課余時(shí)間我還與來自各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野,增長了見識(shí),更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想觀念的洗禮,給我注入了新的動(dòng)力。

  此次保育員培訓(xùn)班受到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市教育局溫局長親臨現(xiàn)場(chǎng)并作重要講話。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,保育員輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。我會(huì)抓住本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)保育員職責(zé),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,不斷提高自己的各項(xiàng)工作水平。

保育員心得體會(huì)6

  在小班擔(dān)任保育員的日子里,我深刻體會(huì)到每個(gè)孩子的成長都需要我們用心守護(hù)。每天,我不僅要關(guān)注孩子們的飲食起居,還要留意他們的情緒變化,確保他們?cè)谟變簣@里過得開心、安全。

  與孩子們相處,讓我學(xué)會(huì)了更多的耐心和細(xì)心。每當(dāng)看到他們因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而露出笑臉,我都深感滿足。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,保育員的工作不僅是照顧孩子的`生活起居,更是教育他們?nèi)绾闻c人相處,如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  未來,我希望能夠繼續(xù)為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓他們?cè)谝粋(gè)充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中茁壯成長。

保育員心得體會(huì)7

  時(shí)間匆匆,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過這半年多的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劰ぷ餍牡茫?/p>

  一、緊密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長的配合。平常,我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  二、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

  社會(huì)在開展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的.各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、手足勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

保育員心得體會(huì)8

  時(shí)間如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過這兩年的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時(shí)間,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我主要是協(xié)作教師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。

  一、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定和家長協(xié)作好。平常,我能夠熱忱對(duì)待每一位家長,也是留意和家進(jìn)步行溝通的。在接送孩子的時(shí)候也是會(huì)和家長聊上幾句的,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  二、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

  社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,都會(huì)和本班教師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、手腳勤快、常常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

  四、關(guān)懷孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的'成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。

  經(jīng)過與小朋友的相處,使我想了許多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美力量,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用教師的愛心和急躁,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活力量,開心地玩耍,歡樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,我喜愛面對(duì)他們純真,得意的小臉,盼望小朋友們的童年健康歡樂。對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

保育員心得體會(huì)9

  作為一名幼師專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)的第二年參加了幼兒園的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我成為一名優(yōu)秀幼師的人生體驗(yàn),也是我對(duì)兒童教育的初次探索。在這個(gè)特別的經(jīng)歷中,我收獲了很多,讓我來分享一下我的幼兒園實(shí)習(xí)心得吧。

  首先,我對(duì)幼兒教育有了更深層次的理解。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們的成長和發(fā)展取決于他們所處的環(huán)境和所接受的教育。我看到了許多幼兒園老師如何在課堂、游戲以及常規(guī)活動(dòng)中培養(yǎng)這些小孩子的認(rèn)知能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和語言溝通能力。我了解到,幼兒園是孩子成長過程中重要的一環(huán),他們?cè)谶@里通過互動(dòng)和探索發(fā)現(xiàn)世界,完善了自己的各種技能,提高了自信和獨(dú)立性。

  其次,我的溝通能力得到了提高。在和幼兒以及家長的交流中,我逐漸發(fā)現(xiàn),用適當(dāng)?shù)恼Z言與孩子交流要比用普通語言來交流更能被孩子接受和理解。此外,教育孩子要注重細(xì)節(jié),注意耐心和忍耐力的培養(yǎng),讓孩子們?cè)谂c老師交流中得到充分的信任和安全感。在和家長交流中,我也發(fā)現(xiàn)了溝通的重要性——不僅需要與家長們講清楚孩子的課程、情況,還要傾聽家長們的問題和想法,因?yàn)樗麄儗?duì)孩子的教育會(huì)有更多的考慮和期待。

  第三,我的管理能力得到了鍛煉。作為一名幼師,我們不僅僅要負(fù)責(zé)課堂教學(xué),還要調(diào)整適當(dāng)?shù)恼n程進(jìn)度、管理孩子的行為,以及保持課堂的秩序。在這個(gè)過程中,需要我們時(shí)刻關(guān)注孩子的狀態(tài)、傾聽孩子的聲音、與孩子們建立良好的溝通關(guān)系。在保持課堂秩序的同時(shí),我們還需要提供一個(gè)充滿安全感和溫馨的環(huán)境,讓孩子們?cè)诳鞓泛洼p松的氛圍中成長。

  最后,我還學(xué)到了如何照顧和關(guān)愛孩子。在幼兒園里,孩子們大多數(shù)的時(shí)間都要和老師一起度過。因此,老師要負(fù)責(zé)孩子的`飲食、衛(wèi)生、健康甚至是玩耍。在實(shí)習(xí)中,我和老師們一起分擔(dān)了這些事情,我們定期大掃除、檢查孩子身體狀況,確保孩子們健康成長,還要關(guān)注孩子的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我內(nèi)心充滿感激和感動(dòng),我知道自己已經(jīng)有能力去照顧小孩子并讓他們?cè)诳鞓泛徒】档沫h(huán)境中成長。

  總體來說,我的幼兒園實(shí)習(xí)是非常開心和有成效的,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并且取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)到了如何與孩子們溝通、與家長們交流、管理課堂、以及關(guān)心照顧孩子等方面的技能,所有這些都是一名優(yōu)秀的幼師需要具備的。我一定會(huì)將我的實(shí)習(xí)心得用到實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中,并不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。因?yàn)橹挥羞@樣,才能成為一名真正優(yōu)秀的幼師,讓更多的兒童在我們的陪伴下茁壯成長。

保育員心得體會(huì)10

  10月12日上午,我們?cè)谥行膱@的三樓電教室里進(jìn)展了保育員的一日常規(guī)操作標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),一天的時(shí)間學(xué)習(xí)了諸多內(nèi)容,看視頻、文字、講解,讓我們對(duì)自己的工作有了更加生動(dòng)的了解,關(guān)于這次培訓(xùn),我有幾點(diǎn)心得跟大家共享下。

  一日工作常規(guī)顧名思義就是一天你的工作行為標(biāo)準(zhǔn),教師一開頭講解的就是入園環(huán)節(jié),從開窗通風(fēng)到消毒柜消毒,班上飲用水的預(yù)備,走廊衛(wèi)生清掃,教師特別具體的一一說明,特殊指出保溫桶內(nèi)飲用水的.溫度為30℃—40℃這樣不會(huì)燙傷幼兒也不會(huì)太涼,教師的專業(yè)學(xué)問讓大家學(xué)到了很多。

  學(xué)習(xí)中,大家仔細(xì)的做著筆記,接下來的總環(huán)節(jié)是以視頻的方式讓大家學(xué)習(xí)的,觀看視頻的過程通過保育員的演示,教師的講解,班上每個(gè)教師各司其職,從消毒到點(diǎn)心知道幼兒入廁,幼兒吃點(diǎn)心環(huán)環(huán)相扣,常規(guī)有條不紊的進(jìn)展,間點(diǎn)之后的午飯環(huán)節(jié)也以視頻的方式演示。進(jìn)入午睡環(huán)節(jié),教師講解的特殊認(rèn)真,對(duì)于午睡中可能發(fā)生的狀況也為我們找到解決方法,并列舉了兩個(gè)事例指出肯定要愛護(hù)好幼兒的人身安全,女孩睡覺時(shí)發(fā)夾肯定取下,加強(qiáng)午間巡察,有個(gè)別發(fā)燒,要時(shí)刻關(guān)注幼兒體溫是否正常。

  通過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)于保育工作日常行為標(biāo)準(zhǔn)有了更加深刻的了解和體會(huì),比照平常工作中的缺乏,找出了自己存在的差距,特別感謝組織這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師們,讓我們更加標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的去完成各項(xiàng)工作。

保育員心得體會(huì)11

  我是一名剛剛?cè)肼毜谋S龁T,經(jīng)過兩年半的工作鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任保育員這份工作了,現(xiàn)在我就對(duì)這段時(shí)間的工作做一下總結(jié)。

  保育員的工作是非常的辛苦的,不僅要帶好孩子,也要做好保育工作,這是需要保育員認(rèn)真做好工作的,保教結(jié)合是應(yīng)該的,我每天都會(huì)對(duì)一個(gè)孩子進(jìn)行晨間檢查,雖然每天都是很忙碌,但是我都會(huì)認(rèn)真的去做好自我的工作,每一天都會(huì)認(rèn)真的檢查孩子們的身體狀況,每一天都會(huì)認(rèn)真的做好晨檢的工作,保證孩子們的身體健康成長。

  在這份工作的時(shí)候我們是有著很多的安全隱患的,我們每一天在幼兒園都會(huì)有孩子們的生命受損,所以我們每一天都會(huì)認(rèn)真的做好晨檢的工作,把孩子們的健康和安全放在第一位,讓孩子們的安全和快樂都得到保證。在幼兒園這份工作的時(shí)候我們是有著很多的責(zé)任的,所以每一個(gè)孩子們都需要我們保護(hù),保護(hù)的到位,讓孩子們能夠安全的在幼兒園里生活,讓每一個(gè)孩子都能夠健康的`成長。

  在幼兒園一天的工作中我們也會(huì)有很多的收獲,雖然每天早上都會(huì)有一個(gè)小小的問候,但是我們還是會(huì)認(rèn)真的做好工作,不讓一個(gè)孩子們的生命受損,這是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我一天也會(huì)認(rèn)真的去做好工作,每一天都會(huì)認(rèn)真的做好,讓每一個(gè)孩子都能夠健康的在幼兒園里生活。這xx年中我在保育員的工作中也有著很多的收獲,我覺得我的工作是做得非常的不錯(cuò)的,這也讓我的工作能力得到了提高,所以我的工作也是比較的順利,也能夠把保育員的工作完成好。

  在這段時(shí)間我是學(xué)到了很多的,我知道在幼兒園一個(gè)班級(jí)中的工作不是那么的容易的事,所以在這份工作中自我也是得到了很多的鍛煉,我覺得自我的工作是可以做的更好的,這xx年中我的工作也是有著很多的成長,所以我也會(huì)努力的在接下來的工作中做好自我的職責(zé)。

保育員心得體會(huì)12

  新保育員培訓(xùn)是為了培養(yǎng)一批能夠照顧和教育兒童的專業(yè)人才。我也是其中的一員,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到保育員的工作不只是照顧孩子,更是承擔(dān)了一份責(zé)任和使命。

  在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了很多寶貴的知識(shí),包括兒童心理學(xué)、兒童保健、教育原理等等。這些知識(shí)不僅讓我們對(duì)兒童有了更深入的了解,也為我們提供了更多科學(xué)的方法和策略,以便更好地滿足孩子們的需要。同時(shí),我們也有機(jī)會(huì)實(shí)際操作,比如針對(duì)不同年齡段的孩子開展各種活動(dòng),鍛煉自己的能力和技巧。

  除此之外,培訓(xùn)還帶來了我不同尋常的改變。在學(xué)習(xí)兒童保健方面的知識(shí)后,我對(duì)孩子的飲食、生活習(xí)慣等方面更加關(guān)注,嘗試做出一些對(duì)他們健康成長有益的改變。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了更好地傾聽孩子的心聲,幫助他們解決問題,讓他們更加自信、獨(dú)立地成長。

  在具體工作中,我體會(huì)到保育員的工作不容易,但也充滿樂趣。和孩子們一起玩耍、學(xué)習(xí),看著他們逐漸成長,是一份非常有趣和有意義的`事情。然而,在工作中也會(huì)面臨各種挑戰(zhàn),比如孩子的不聽話、疾病等等,我們需要耐心、細(xì)心、專業(yè)來應(yīng)對(duì)這些問題。同時(shí),和家長的溝通也是非常關(guān)鍵的,我們需要盡可能地了解孩子的家庭情況,和家長一起為孩子的未來著想。

  總的來說,新保育員培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅提高了我的專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是讓我意識(shí)到保育員的工作是非常有責(zé)任感和使命感的。今后,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力水平,為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。

保育員心得體會(huì)13

親愛的各位同事:

  大家好!人生中有很多個(gè)重要的時(shí)刻,比如我們第一次學(xué)會(huì)開口喊爸爸媽媽,第一次嘗試蹣跚學(xué)步,第一次踏入校門,第一次踏入職場(chǎng),第一次成為母親……而今天,我迎來了作為一名保育員的重大時(shí)刻,也是我首次站在這里,與大家分享我在過去一年中從事保育員工作的心得!。

  保育員是在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的專業(yè)人員。他們?cè)谟變旱娜姘l(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多重角色,對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等方面都有深遠(yuǎn)的影響。作為一個(gè)保育員,我在小二班就是那34個(gè)可愛小寶貝的貼心人!

  開學(xué)第一天,這些可愛的小寶貝們?cè)跔敔斈棠贪职謰寢尩奶貏e照顧下走進(jìn)了幼兒園,面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的伙伴和老師,他們開始了他們的幼兒園生活,有的哭鬧不止,有的緊張害怕。作為一名工作人員,我對(duì)待每位孩子都像對(duì)待自己的孩子一樣。在與孩子們相處的一年中,我了解了每個(gè)孩子的興趣愛好和生活習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并耐心糾正他們的不良習(xí)慣。楊灝軒是我們班一個(gè)帥氣的男孩,剛開始的'時(shí)候,我注意到他經(jīng)常尿濕褲子。于是,我仔細(xì)觀察了他,并發(fā)現(xiàn)他從來不主動(dòng)上廁所,總是憋著或者尿在褲子里。我開始關(guān)注他,通過觀察發(fā)現(xiàn)他非常聰明,但也很膽小,對(duì)幼兒園這個(gè)新環(huán)境更加害怕。他不敢主動(dòng)和其他小朋友交流,也不敢像他們一樣去上廁所。因此,我主動(dòng)接近他,與他聊天,像媽媽一樣主動(dòng)擁抱他。慢慢地,他開始信任我了。每當(dāng)張老師組織小朋友上廁所時(shí),我會(huì)去鼓勵(lì)他,陪他一起去。我告訴他:“每個(gè)小朋友都很勇敢,都是自己來上廁所的,這么多小朋友陪你一起呢,你也是個(gè)勇敢的男孩。”漸漸地,他敢跟隨其他小朋友一起上廁所,不再尿濕褲子,并變得更加開朗自信。還有幾個(gè)孩子也有一些不良習(xí)慣,比如,愛哭鼻子的李馨月不喜歡睡覺,夏舒挑食不好好吃飯,胡云朝喜歡打人等。通過我們的細(xì)心觀察和耐心糾正,現(xiàn)在每個(gè)孩子都發(fā)生了改變。其實(shí),只要我們用心關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,認(rèn)真傾聽每個(gè)孩子的內(nèi)心需求,你就會(huì)感受到每個(gè)孩子帶給你的快樂。這一年,我的工作也得到了家長和孩子們的信任。以上是原創(chuàng)內(nèi)容,請(qǐng)核對(duì)回復(fù)。

  在這一年的工作中,我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)組織了一系列專業(yè)的保育知識(shí)培訓(xùn),讓我對(duì)保育工作、教育理念和教育方式有了全新的認(rèn)識(shí)。通過這些培訓(xùn),我學(xué)到了作為一名保育員,不僅需要具備愛心和細(xì)心,更需要有耐心和關(guān)心孩子們,對(duì)工作充滿熱愛。我明白了愛是無私的,這是成為一位優(yōu)秀保育員的基礎(chǔ)。同時(shí),我要特別感謝班上的兩位老師,他們對(duì)我的關(guān)懷和信任給予了我巨大的支持,使我能夠充滿勇氣去愛護(hù)孩子們,去幫助他們。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊闹С,我才能每天充滿動(dòng)力,為孩子們提供一個(gè)安全、干凈、整潔的環(huán)境,讓他們享受無憂無慮的生活,健康快樂地成長。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提升自己的保教理念和能力。我會(huì)善于反思自己的言行,并及時(shí)調(diào)整行為方式,以不斷充實(shí)和完善自己,力爭(zhēng)成為一名更加出色的保育員,成為孩子們心中敬愛的“好媽媽”!

  謝謝大家!

保育員心得體會(huì)14

  沒有鮮花,沒有掌聲,我們每一天過著平尋常常、普通的日子,然而在我的心里只有這樣的一個(gè)追求,那就是做好自我的本職工作,把自我的愛奉獻(xiàn)給每一位幼兒!

  作為一名保育教師,最重要的是要有一顆愛孩子的心。只要你真心地去愛他們,去對(duì)他們好,他們是能夠感覺到的。由于真心地對(duì)待別人的同時(shí)你也能感受到他人的真心。在工作中,時(shí)刻提示自我:“用飽滿的熱忱和微笑效勞每一個(gè)孩子、接待每一位家長,用我的愛心、細(xì)心、急躁去澆灌他們、感染他們”。

  愛是與孩子溝通必不行少并貫穿著整個(gè)教育的始終!張向葵校長就曾提出過這樣的教育思想:“要蹲下來和孩子說話”。這一細(xì)小的動(dòng)作足以說明孩子需要教師賜予最多的是愛。

  二十一世紀(jì)的保育教師,應(yīng)從促進(jìn)幼兒共性進(jìn)展和社會(huì)適應(yīng)潛力的提高來進(jìn)展教育,在這種新的教育理念根底上,保育不僅僅要表達(dá)全面進(jìn)展的教育觀,更要表達(dá)以科學(xué)為主的實(shí)際需求;要重視“!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸屑?xì)做到以下幾點(diǎn):

  首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,削減幼兒與細(xì)菌接觸的時(shí)機(jī)。教室的.地面隨臟隨擦,避開地面有水使幼兒滑到。為幼兒制造一個(gè)清潔、潔凈的環(huán)境,同時(shí)留意培育幼兒良好的生活習(xí)慣。

  其次,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一,做好流行性疾病的預(yù)防工作是保證幼兒安全的重要工作。早上拿藥時(shí),保育員應(yīng)將藥品名稱、幼兒姓名、服藥時(shí)間一一跟家長登記的的核對(duì)清晰,如有家長表述不清晰或有異議,準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系,待的確以后再給孩子服藥。同時(shí)加大幼兒的飲水量,增加反抗力。

  第三,定期晾曬、清洗被褥,讓孩子體會(huì)教師像媽媽一樣的愛,保證幼兒的良好睡眠。

  作為一名擁有“不泯童心,眷眷愛心”的保育教師,還就應(yīng)從小事做起,從身邊的事做起,給自我定一個(gè)能夠夠得著的目標(biāo)。開心工作,體驗(yàn)勝利的歡樂,應(yīng)對(duì)世界上最純潔的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

保育員心得體會(huì)15

  我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上教師的密切配合下,基本上都能如期展開。班上的xx位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別由于生病有請(qǐng)幾天假外,其余幼兒都能進(jìn)取來園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  一、教育教學(xué)方面

  因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行動(dòng)習(xí)慣、生活常規(guī)都不樣。所以我班將x月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。經(jīng)過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓新生了解了自我生活用品和生活環(huán)境!墩(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步明白了該如何去與小朋友相處。

  《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另經(jīng)過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作,讓幼兒熟練地掌控所學(xué)。

  與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。第一是將字卡溶入貫穿至了全部活動(dòng)當(dāng)中,經(jīng)過加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的辭匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲情勢(shì)進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。

  二、衛(wèi)生保健方面

  為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班教師分工合作,相互配合,嚴(yán)格實(shí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。

  幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每一天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒1小時(shí)。

  幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營建了一個(gè)溫馨舒服的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

  三、家園聯(lián)系方面

  開學(xué)至今,為了讓家長更加安心,我們堅(jiān)持每一天都給一位寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情形。親身接送的'家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)固后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。

  同時(shí)每2周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么非常的表現(xiàn),我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要連續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。

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