高爾基《童年》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的高爾基《童年》讀后感，希望對大家有所幫助。

高爾基《童年》讀后感1

　　苦難的人有著光輝的心靈童年，是大文學(xué)家高爾基為回憶自己的童年而作的一部人性反省小說。期中，描寫了自己悲慘的童年生活，但也充斥著許多感人的情節(jié)。童年是一部優(yōu)秀的自傳體小說讀本。它反映了階級資產(chǎn)主義當(dāng)時的罪惡與黑暗�？戳诉@本書，我深深為主人公的悲慘境遇而傷心不已。不過，上帝是公平的，他給了主人公一個善良而又偉大的外祖母。

　　在這本書中，外祖母的形象是必不可少的她的.光輝形象將永遠(yuǎn)停留在人們的心中。這本書給我的感觸很大，我在這本書里看到了資本主義殘酷的剝削與壓迫，作為現(xiàn)當(dāng)代生活幸福的學(xué)生，我沒有經(jīng)歷也沒有感受到那種氣氛。平心而論，我們可以說被寵壞了！不用為自己的生計而發(fā)愁，不用為輟學(xué)而擔(dān)心。不過，就是在這樣痛苦的境遇中，高爾基成功了，而且特別的成功。

　　是天才特別熱愛苦難，還是苦難造就了天才？許多人都在爭議這個問題。有人說，身處苦難中的孩子更容易成才！什么窮的孩子早當(dāng)家啊等！但是我認(rèn)為只有意志堅定，不屈不撓有好學(xué)生能夠盡的人才能在苦難中重生，從而成為天才。如此看來，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？以備將來不時之需呢？

　　今天，我們是祖國的花朵。明天，我們是祖國的未來。所以，讓我們好好珍惜時間，別讓時間白白流逝。今天，我們的生活好了，所以更沒有理由去逃避學(xué)習(xí)。讓幸福成為阻擋自己前進(jìn)的絆腳石！

高爾基《童年》讀后感2

　　讀了高爾基“自傳體”三部曲之《童年》的故事，深受感動。

　　高爾基即阿廖沙年幼喪父，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，從3歲至10歲，度過了沉重又充滿天真的童年。家里有專橫暴躁的外祖父，經(jīng)常把阿廖沙打得受傷流血，甚至失去知覺，兩個舅舅為爭阿~母親份額的家產(chǎn)，把阿廖沙示為眼中釘，一次家里染坊大火，舅母受驚嚇難產(chǎn)死了，大舅把怒火指向阿~，抓住阿~的小腳拋起摔下，摔得半死。每次受到傷害，都是外祖母給他慈祥的照顧和關(guān)愛，給他講各種童話故事，另外阿~又遇到他家染坊的工人“小茨岡”成為他的知心玩伴，可惜又被兩個舅舅害死了，他感受到成人世界的痛苦和殘酷。只有正直、勤勞、善良的外祖母，以自已樂觀、寬容、溫和的性格維護(hù)著整個家，成為主心?，關(guān)健時刻不顧生命危險，指揮大家救火，還沖進(jìn)火中搶救財產(chǎn)，在爆炸聲中又搶救即將爆炸的硫酸鹽，直到大火熄滅，相比外祖父與舅舅只會哭泣埋怨。平時外祖母操持所有家務(wù)，解決各種生活難題，給人無限的愛，也感染著阿~。后來阿~母親被繼父折磨死了。阿~去學(xué)校又被嘲笑，老師也不喜歡他，讀了三年就不讀了，此時外祖母已體弱病重自身難保，外祖父不肯供養(yǎng)阿~，把他趕出家，讓其自食其力，自此阿~在充滿暴力，自私，窮苦的童年生活結(jié)束。

　　高爾基為什么要把這樣的童年寫出來呢？因為在這樣令人憎惡的`環(huán)境里，同樣也可以開出善良的花朵，一樣可以找到美好的靈魂。

　　相比現(xiàn)在的小孩生在福中不知福，無憂無慮，不知被鞭抽打的滋味，有些還一味撤嬌，凡事只會向父母索取，不懂體諒家人，為他人著想。

高爾基《童年》讀后感3

　　我在家讀了《童年》這本書，這本書的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人，出生于下諾夫哥羅德城。

　　這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘狀況。

　　《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了，三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂０⑦|沙讀完三年級，就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。

　　在文中阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子，能辨別好壞，他在外祖母的影響下，雖然生活在黑暗污濁的環(huán)境，但是逐漸成為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的`人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心;阿廖沙的外祖父的內(nèi)心有著善良的一面，但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。

　　我們每個人都有一個童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年，他們有著幸福美滿的家庭，在家中就像小少年，過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是，還有少數(shù)的孩子沒有幸福的家庭，失去了父母過著灰暗的童年。

　　如果我們現(xiàn)在有一個美好的童年，我們就要好好地珍惜;如果我們的童年中有許許多多的挫折，我們就要勇敢地面對，并努力地去克服。

　　不管怎樣，我們都要對未來有著美好的憧憬和向往，做一個完美的自己。

高爾基《童年》讀后感4

　　最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了！

　　我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無好處的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

　　所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的'生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣完美的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最完美的印象吧！

高爾基《童年》讀后感5

　　將全書讀完，我長長地嘆了一口氣：這是一本偉大的書，既充滿黑暗，又能看見光明，在冷酷無情中又看到人性的光芒。

　　此書講述的是阿廖沙幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

　　一直讀下去，我進(jìn)入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結(jié)果大病一場；還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里；他的.舅舅為了爭奪財產(chǎn)，把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里，還殘無人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

　　我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段，可讀到這里，我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我童年時，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃，和我一起玩游戲，還帶我到郊外游玩，快樂極了。我為他感到心疼和同情。

　　正當(dāng)阿廖沙處在困境時，終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母，她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的：“在她沒有來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困苦的生活�！彼�給予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量，給予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成為一個堅強(qiáng)、善良的人。

　　讀完這本小說，我才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的童年充滿快樂，使我健康成長。

高爾基《童年》讀后感6

　　法國著名作家杜伽爾曾經(jīng)說過：“只有童年的回憶才是世界上獨一無二，絕無僅有的東西。”在一覽俄國作家高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活后，我陷入了沉思……

　　《童年》主要講阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。我對高爾基挑燈夜讀被繼父毒打的那一幕深有體會，小小的高爾基只能獨自面對繼父的惡毒，所以他對苦難、社會、人生產(chǎn)生了獨特的見解。幸運的`是他有一個慈愛的外祖母，她為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。外祖母為高爾基照亮了一條光明的路。

　　現(xiàn)代社會的孩子都活像“小皇帝”“小格格”似的，嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口，過著宮廷般的生活。我沉思著，看來，我是時候要學(xué)著預(yù)習(xí)青春了。

　　“媽，我要試著自己回家！”

　　“不行！太危險了！現(xiàn)在有多少壞人你知道嗎？”

　　“羅曼·羅蘭曾說過‘最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念’我要堅持到底！”

　　“行吧！那你得注意安全，按時回家。”

　　母親將一枚鑰匙放到我手心里，我頓時感到手上沉甸甸的，不僅多了一份惦記，更多了一份責(zé)任。我將一枚小鈴鐺拴在鑰匙扣上，聽著鈴鐺清脆的“鈴鈴”聲，內(nèi)心又多了一份信念。

　　從那以后，放學(xué)路上鈴鐺聲與我相伴；烈日當(dāng)空，我預(yù)習(xí)青春的信念矢志不渝。走在路上，腦海里浮現(xiàn)出媽媽慈祥的面孔，也許這就是成長的滋味。

　　告別童年，預(yù)習(xí)青春。桃園道士陶淵明說得好：“盛年不再來，一日難再晨�！币苍S這就是我對成長最獨特的見解吧！

高爾基《童年》讀后感7

　　在陰冷的冬天的綿綿細(xì)雨中，讀了高爾基的小說《童年》。那充滿陽光氣息的阿列克謝一下子跳進(jìn)了我的心里，驅(qū)散了心中的陰霾，告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。

　　阿列克謝的.調(diào)皮，阿列克謝的可愛，阿列克謝的懂事；外婆的故事，外婆的上帝，外婆的茶飲，外婆的禱告，無一例外地令我神往。

　　小說《童年》是一本好書，但吸引我的，似乎不是書評上說的“揭露了沙皇統(tǒng)治下俄國人民的黑暗生活”。一本小說，講了一個

　　孩子的故事，帶著孩子的眼光和孩子的懵懂與郁悶，翻開每一頁，都能讓我喜悅地潛進(jìn)去，和書中人物一起流淚，一起歡笑。

　　讀小說《童年》就像走進(jìn)了高爾基的世界。一片鉛灰色，像空氣中大團(tuán)大團(tuán)的恐怖和寂寞，那是外公。有一片橙色，像陽光下肆意盛開的向日葵，那是外婆。恍惚回憶起自己的童年的灰色和橙色。那是每一個人都擁有的心靈的舊痕。

　　我的橙色是父母溫暖的手掌和外婆的花生米，我的灰色是自己心中那個久久打不開的木匣。我想起每個人都應(yīng)該擁有一本自己的小說《童年》，不是為了別人，只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面??”熟悉的小說《童年》又在耳邊響起，童年已經(jīng)逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的小說《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。

高爾基《童年》讀后感8

　　最近我讀了高爾基的著作，《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙的悲慘童年。不管它是快樂還是令人厭煩，他始終是我們一生難以忘懷的。

　　《童年》反映了我們兒時的喜怒哀樂，不過我想，在兒時的我們不管是最純真善良的吧！不管怎么樣，與阿廖沙比起來，我們童年是燦爛的，幸福的，沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮的生活著。就從這一點看來，我們就與阿廖沙有了天壤之別，我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好的，并且想要更多的東西。這些，不覺得我們很自私嗎？

　　是��！我們經(jīng)常過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，只顧著父母為自己遮風(fēng)擋雨，而從不用自己獨自在人間闖蕩。這種生活過久了，心里也會感到不是滋味。而阿廖沙那個年代呢?很少有安寧的日子，每天都有人想要傷害他，辱罵他，欺負(fù)他。我傷心的時候，我會想到單純的阿廖沙，想把阿廖沙帶出困境。僅此而已，阿廖沙單純，完美的心靈并沒有受這些消極的態(tài)度而改變，反而保持著自己高尚的思想，然而這種思想貫穿了他一生，體現(xiàn)了他所有的.內(nèi)在美。

　　如今，童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻。我們稍不留神，童年就會離開我們遠(yuǎn)去，抓住童年的尾巴，帶阿廖沙走出困境，留下我們美好的印象。

高爾基《童年》讀后感9

　　我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好：“見賢思齊”。

　　三、最近看了高爾基的書《童年》，書中生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿遼沙雙親雙亡，外公非常暴躁，只有外婆疼愛他。爺爺很不喜歡他，兩個舅舅更討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他挺過來了。其實阿遼沙的原型就是高爾基本人，高爾基用阿遼沙這個性格來形容自己的童年。這讓我深深體會到那個時代人的丑惡嘴臉。與我們現(xiàn)在相比，高爾基的童年是多么的凄慘��！

　　能得到父母的寵愛，我們是何其幸運。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；回家就有大魚大肉等你品嘗；你要什么，我給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地教訓(xùn)教訓(xùn)那個人。那么高爾基時代呢？高爾基很少有平靜的一天，幾乎每天都有人傷害他、侮辱他、欺負(fù)他。我也想不通，為什么那些人會做出這種損人利己的事情呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

　　所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福美滿的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬不要忘記自己的福氣。這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么美好的童年生活，如果我們不好好學(xué)習(xí)，我們就太對不起父母了。

　　如今，眼看著童年就要過去了，我們又迎來了一個朝氣蓬勃的少年。讓我們珍惜童年的.最后一刻。一不留神，童年就會離我們很遠(yuǎn)。抓住童年最后的時光，給我們留下童年的回憶。留下最好的印象！

　　四、這個暑假，讀高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，感觸很深。

　　馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木匠家庭。在殘酷的沙皇統(tǒng)治下，高爾基飽受苦難：年少喪父，又受祖父虐待。他身邊的人都是那么自私、貪婪、充滿仇恨……

高爾基《童年》讀后感10

　　童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊，他卻活出了這么偉大的一生。

　　他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的'家中。在這里，他認(rèn)識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友小茨岡；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠(yuǎn)失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

　　是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨自在人間闖蕩�，F(xiàn)在，我們還不能回報他們太多，但我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，。

　　作為21世紀(jì)的新少年，我們要努力學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ)，將來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，因為我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們更要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

高爾基《童年》讀后感11

　　童年是一條五彩繽紛的河流，童年是一條五彩繽紛的道路，童年是一座閃亮的橋梁，童年是一個美麗的世界。完美，每個人都有童年，每個人的童年都是不同的，每個人都經(jīng)歷過，快樂，快樂，童年是美好的，童年充滿陽光，值得記住很多……阿廖沙的童年很悲慘。

　　最近看了高爾基的作品《童年》，生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他，兩個叔叔更討厭他。就在這樣惡劣的'環(huán)境下，他來了。其實阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙來形容自己的童年。這讓我深深體會到當(dāng)時那個時代人的丑臉。和我們這一刻相比，高爾基的童年真的很悲慘！

　　我們多么快樂啊，被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；有大魚和肉等著我們品嘗；我們想要什么，我們?yōu)槭裁床慌�力學(xué)習(xí)。

　　我不禁想起了自己。我今年11歲了。高樂基走上了獨立謀生的道路。想想無論我做什么，父母都會幫助我。回想起初中的軍訓(xùn)，衣服洗不干凈，一切都亂七八糟。和阿廖沙相比，我為什么感到尷尬？ 在這本書中，我欽佩善良善良的祖母。她胸懷寬廣，像一盞燈，照亮了阿廖沙孤獨的心。祖母對阿廖沙的愛給了阿廖沙堅強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感受到了自己的存在。如果我們這個世界上每個人都能關(guān)心和幫助別人，就會發(fā)生爭吵、打架等事件這讓我想起了我們學(xué)到的一篇課文《心比心》。如果我們能在生活中心比心，我們會尊重老人的生活，增加對孩子的關(guān)心，讓人們更加寬容和理解。

　　讀完《童年》這本書，不僅讓我珍惜這個完美的童年，也讓我知道如何做人做事。

高爾基《童年》讀后感12

　　在寒假期間，我閱讀了偉大作家高爾基寫的《童年》，這本書給我留下了深刻的印象。《童年》是高爾基的自傳體三部曲的第一部，書中的主人公阿廖沙就是高爾基本人。

　　阿廖沙的經(jīng)歷十分心酸，他年幼時父母雙亡，冷酷的外祖父經(jīng)常找茬毒打他。兩個愛錢的舅舅經(jīng)常打得他死去活來，他的表哥薩沙也經(jīng)常捉弄他，除了外祖母，幾乎沒有人關(guān)愛他。每當(dāng)看到他被打的情節(jié)，我是既心疼又氣憤，真想跑進(jìn)書中去幫幫他，可是，我只能面對著文字對他表示同情。

　　阿廖沙就是在這種殘暴無情的家庭中長大的，他整天面對著勾心斗角、殘暴酷虐。他曾經(jīng)被外祖父打暈了過去，還被趕出家門，撿垃圾為生。童年，應(yīng)該是幸福的，可是阿廖沙卻從來不曾擁有一個幸福的童年。

　　和阿廖沙相比，我們的童年生活多么幸福啊。我們的`生活是燦爛的、快樂的。整天都像泡在蜜罐里，要吃有吃，要喝有喝的，從不缺少關(guān)愛。在我們的家庭中很少有家人之間勾心斗角，也不會發(fā)生將人無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里聽著老師諄諄教誨；放學(xué)回到家，父母對我們噓寒問暖......

　　親愛的同學(xué)們，我們不能身在福中不知福，我們要學(xué)會珍惜。珍惜父母的關(guān)愛，珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)生活。我們以后要為父母著想，多體諒他們，要尊敬我們親愛的老師，好好學(xué)習(xí)，長大后回報他們。因為，是我們可親可敬的父母，是我們親愛的老師給了我們一個充實、有意義的幸福童年！

高爾基《童年》讀后感13

　　在老師的推薦下，我讀了《高爾基的童年》這本書，我受益匪淺。我們的童年和高爾基的童年相比，該是多么的幸福�。�

　　高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親就病故了，本來生活就很困難的家庭生活就更加困難了。他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)就穿外祖母的外套，母親的鞋子和外祖母的黃色衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束，經(jīng)常引起同學(xué)們的嘲笑，有的同學(xué)還給他起外號。我們現(xiàn)在穿的都是自己的衣服，有的還是高檔的.衣服，而且每年都有不同季節(jié)的衣服換新。想到這兒，我不禁慚愧。因為盡管有這么好的條件，我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服根本沒壞，就是因為穿的次數(shù)多了就不想再穿了。

　　高爾基為了能上學(xué)，只得見破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子，他一大早就起來，背上一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好一天才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，就談不上有盧布。高爾基上學(xué)的事就會沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？

　　童年不同樣，一想到高爾基的童年，我就會思緒翻飛：我的童年，該留下點什么？

高爾基《童年》讀后感14

　　今年暑假我拜讀了前蘇聯(lián)大作家高爾基的著作—《童年》，書中內(nèi)容非常豐富，讓我深受啟發(fā)。我也會格外珍惜我的童年，正如書中所說“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間�！�

　　高爾基的童年幾乎一片黑暗，他四歲失去父親，十歲失去母親，甚是悲慘。和他一起生活的外祖父脾氣暴躁，經(jīng)常毒打高爾基;舅舅們眼里只有利益和家產(chǎn)，總是爭吵、打架，有一次甚至殺了小茨岡。幸好還有寵愛他的外祖母和溫柔體貼的好朋友，高爾基深刻體會到生活的不易，開始變得堅強(qiáng)、獨立，一步一步努力走了過來，終于成為了一位出色的作家、詩人。

　　有一次，高爾基被外祖父打得不能動，在床上躺了好長時間，稍微動一下就會很痛，我心里非常難受，我真希望我能在外祖父打他的時候沖上去保護(hù)他，只要他不被打就行。

　　童年，人人都有童年，和高爾基的童年比起來，我們的童年是多么幸福啊，父母天天陪在我們身邊，給我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件，周圍人都很友好、善良。我犯錯誤的時候，親人們只會溫柔地說我?guī)拙�，告訴我該怎么做和不該怎么做，從來沒有讓我忍受皮肉之苦。高爾基的童年非常心酸，他失去雙親，還要忍受外祖父的痛打、自私的舅舅們的鬧事，周圍的'一切都如此地令人討厭。

　　我馬上就要上六年級了，我得抓住童年的尾巴，好好珍惜童年，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，聽老師父母的話，不辜負(fù)老師和父母對我的期待。

高爾基《童年》讀后感15

　　讀了《高爾基的童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊！

　　高爾基出生在一個木工家庭。5歲時，父親病逝了，生活更加艱難了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外衣，黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮，常引起同學(xué)們的嘲笑。有的'同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服，有的還是很貴很高檔的衣服。想到這兒，我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿意再穿了。

　　高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒有著落了。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過著衣來伸手飯來張口的日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？

　　撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費來源，但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不了解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績，受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

　　我關(guān)上了書，思緒萬千……

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