家長育兒心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的家長育兒心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長育兒心得1
父母是孩子的第一任教師，一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作，走向社會，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng)，無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育，不僅僅關(guān)聯(lián)到一個(gè)家庭，孩子今后成什么樣人的問題，更是關(guān)聯(lián)到國家、社會安定和開展的大問題。
一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件
“人能夠改造環(huán)境，環(huán)境也能夠造就人�！闭f實(shí)話，我是個(gè)性格直爽的人，過去也最不善于孩子，有時(shí)孩子不聽話，雖然舍不得打，但也總是連說再嚇，但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長，而且學(xué)會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種狀況，我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題，不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣，耐心地說服，并且夫妻互相補(bǔ)臺，我批評了孩子，事后由我愛人再進(jìn)行教育，并強(qiáng)調(diào)母親批評她是為她好，是愛她的表現(xiàn)等等，使孩子在父母中沒有親疏的感覺；其次，注意語言禮貌。第三，用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境，使孩子感到家庭的溫暖。
二、從生活習(xí)慣開始，注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)
孩子是父母的影子，要培養(yǎng)孩子的`良好生活習(xí)慣，就首先要從我做起。在教育孩子過程中，我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的根底，而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)那么是目的和關(guān)鍵�，F(xiàn)代社會生活中，個(gè)性是我國獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況，如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立，防止成為溫室里的弱苗，是值得每個(gè)家長思考的問題，在這方面我主要采取三種方法：第一、保護(hù)孩子但不溺愛。例如，孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯，不但能夠改善平淡的生活規(guī)律，同時(shí)能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì)，但我認(rèn)為，如果孩子為此采取哭鬧的方法，家長絕不可放任。第二、有張有弛，寬嚴(yán)相濟(jì)。對待孩子犯了錯(cuò)誤，家長要分析內(nèi)在原因，首先林清楚孩子是否成心。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到處是水，我一看火就來了，但一問為什么玩水，孩子卻說是在洗自己的手絹，并問：“你不是說自己的事情自己做嗎？”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象，而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌，在這方面，我不但自己尊重公婆，并且直接與公婆交換看法，對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題，這樣在我們家中，上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。
三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃
我的孩子是今年9月份入園的，孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時(shí)，孩子在班里最小，吃飯時(shí)不會用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了幾口，又往外吐，是班上的老師，耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯，孩子第一次感到飯菜的香味，是多么快樂呀，有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個(gè)月的時(shí)刻里，在三位老師的教育指導(dǎo)下，學(xué)會了十幾首兒歌，學(xué)會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫，孩子生病不舒服，老師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時(shí)，作為家長，我每一天接孩子時(shí)都主動(dòng)向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn)，學(xué)了哪些新知識，配合老師一齊穩(wěn)固學(xué)會的知識，平時(shí)給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶，培養(yǎng)孩子對善丑的分辨潛質(zhì)。
總之，培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程，不能期望透過一天就立竿見影，家長要有心理準(zhǔn)備，有、有步驟地進(jìn)行。
家長育兒心得2
大家好，我是海弛的媽媽，很高興能和大家有這天這種交流機(jī)會，首先講講我們家的具體狀況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上班，平時(shí)工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т�，此刻是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個(gè)健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一齊呆的時(shí)間比較長，所以一向以來在吃飯方面比較被動(dòng)，語言表達(dá)潛力差，在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料，給他買了很多圖書和DVD還有點(diǎn)讀筆，經(jīng)常和他聊天，有機(jī)會就帶他出去旅游，透過我的努力此刻寶寶變成性格外向、活潑開朗，愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點(diǎn)“好孩子是夸出來的”。
一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)
我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個(gè)方面：首先是讓孩子有正確的作息時(shí)間，按時(shí)吃飯睡覺。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員，比如吃飯的時(shí)候他能夠給大家發(fā)碗筷，平時(shí)自己把地弄臟了，自己能主動(dòng)掃地，玩完玩具了自己能放回原先的位置，當(dāng)然一個(gè)三歲的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么樣，只要他用心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”
此刻的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢，但在個(gè)性品德方面卻是個(gè)弱勢。海弛也不例外，家長們都明白，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人，家教對孩子影響是相當(dāng)大的，例如：
1、每次我?guī)窍峦娑紩䦷Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒恚阉r(shí)候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時(shí)候他的心里也會很開心很有成就感。
2、帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點(diǎn)什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動(dòng)的給買禮物或者水果。
3、家人生病了，讓他按時(shí)監(jiān)督吃藥和量體溫，他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。
二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿，處理自己的事
孩子一天天長大，自己有了獨(dú)立的思考潛力，家長要擺正心態(tài)，不能因?yàn)槭羌议L就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候，不要立刻打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己認(rèn)識對錯(cuò)，并勇敢的應(yīng)對。例如：1、給孩子買衣服和鞋子的時(shí)候讓他自己選顏色，問價(jià)錢，和售后員交流后，讓他付錢。
2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有教育好處的，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件，聽完這些事，讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了，讓他大膽的'說出來，看狀況看給他買不買，如果當(dāng)時(shí)不能給他買說清楚原因，在生日或者兒童節(jié)的時(shí)候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的好處會更開心。
三、給孩子自信，讓孩子愛上群眾生活
咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，因?yàn)榄h(huán)境陌生，剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，家長要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的正面行為，慢慢地孩子自己就能樹立自信，不僅僅在孩子做得好的時(shí)候要表揚(yáng)，而且在孩子做出努力后，盡管未到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，也要進(jìn)行鼓勵(lì)。例如：
1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時(shí)，家長多讓孩子說說自己的同學(xué)，讓他多認(rèn)識一些新的朋友。
2、讓孩子當(dāng)自己的老師，把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你，這樣不但幫忙孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識，也是十分不錯(cuò)的親子游戲。
3、給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時(shí)候能夠去郊游，比如爬山和釣魚，當(dāng)孩子自己享受整個(gè)過程時(shí)，不管結(jié)果是什么樣，你都要肯定他鼓勵(lì)他，在這個(gè)過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的�！叭淌яR，焉知非�！备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信心的培養(yǎng)是十分重要的。
期望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛，很高興這天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn)，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。
家長育兒心得3
經(jīng)常聽到周遭的的朋友苦惱自己的孩子胃口不好，結(jié)合這幾天我看了一本書，我想說兩句。
書上說，德國有句諺語，“人的性格取決于食物。”在人們常吃的食物中，含有各種營養(yǎng)元素，如果長期食用比較單一的食品，會造成這些營養(yǎng)攝取過量，就可能對人的性格造成影響。比如：吃馬鈴薯能提高孩子的推理能力；吃菜豆能發(fā)展孩子的美術(shù)興趣；吃洋白菜和花菜會使孩子思想簡單，成為平凡的人；吃青豆易形成輕率的性格。
以上的這些是不是絕對的，我不太清楚。但是0-3歲是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，為了培養(yǎng)孩子良好的性格和生活習(xí)慣，在飲食上也要多加注意。
我喂養(yǎng)孩子有兩個(gè)原則：
1、食物要清淡。
2、不要喂的太多。
我兒子周歲之前所添加的輔食都是盡量保持天然原味的，只有清蒸魚為了去腥會加點(diǎn)料酒和鹽。開始添加輔食后，大部分的東西我會做成泥狀喂，菜莖類的就切碎做成湯，不放任何佐料，只保留蔬菜原來的味道。1周歲以下的寶寶根本不需要鹽分，過多或者過早的給孩子吃鹽的話，會給孩子幼嫩的腎臟加重負(fù)擔(dān)，還可能造成日后高血壓、腦血栓�？墒俏覀儏s往往會以大人的口味為依據(jù)去為孩子添加輔食，殊不知，孩子根本沒有愛吃或不愛吃一說，有時(shí)候他不吃可能是因?yàn)椴火I或者不會吃，多練習(xí)幾次就好了。也不要同時(shí)添加幾種輔食，要等孩子習(xí)慣一種食物以后再加另外一種。輔食添加要遵循由少到多，由細(xì)到粗，由稀到稠，由流質(zhì)到固體的原則。媽媽們，你們有用你們的.恒心堅(jiān)持了嗎？
有很多媽媽覺得，喂養(yǎng)孩子太累，就把希望寄托給了奶粉，總覺得奶粉的營養(yǎng)高于一切，你們有沒有自己嘗過奶粉呢？越是到后面階段的奶粉，糖分越高。因?yàn)閷殞毷翘焐鷲厶堑模教鸬臇|西他會越愛。糖分?jǐn)z入太多首先容易損害孩子的牙齒，也很容易造成孩子不愛吃飯的習(xí)慣。我兒子跟我們吃同樣的食物以后，他的奶粉都是按比例減半沖泡的，并且減到早晚兩餐，周歲半以后一餐，兩周歲前完全斷掉。
兒子出生3個(gè)月后，我們就給他定餐定量，讓他形成一種規(guī)律，兩餐之間添加少量水或輔食。并且寶寶的奶粉量一直控制在150-180之間，不超出這個(gè)上限。兩周歲之前，除了水、水果和餅干，其他零食很少給予。因?yàn)槌缘倪^多，胃老是得不到休息，血液 老是在胃部工作而不是集中在大腦，有礙大腦的發(fā)育。書上也說，如果嬰兒一餓就給他大量的食物，讓他吃的過飽，就會使他認(rèn)為吃東西填飽肚子是排除難受之感的唯一途徑 ，在他長大之后，這種依賴“吃”的想法會轉(zhuǎn)化為過于依賴物質(zhì)。
除了讓孩子適量、適時(shí)吃飯外，我們作為爸爸媽媽也應(yīng)該了解哪些食物對孩子大腦有損傷或益處。
對大腦發(fā)育有害食物：含鉛類（爆米花、松花蛋）、含鋁類（油條、粉絲）、煎炸食物（熏魚、燒鵝、炸魚）、味精（1歲以內(nèi)食用味精有引起腦細(xì)胞壞死的可能，還會影響到孩子的體格和精神發(fā)育）、高鹽類食品（會導(dǎo)致記憶力下降、大腦過早老化）。
對大腦有益的食物：鮮魚、蛋黃、牛奶、木耳、大豆、香蕉、卷心菜、核桃、小米、玉米、胡蘿卜、金針菜、香菇、馬鈴薯、海帶、栗子、黑芝麻、蘋果、花生、洋蔥以及動(dòng)物內(nèi)臟。
家長育兒心得4
每個(gè)孩子都是上帝派給我們的天使，父母有義務(wù)有責(zé)任去呵護(hù)孩子健康快樂的成長。孩子再有本領(lǐng)但若不幸福，你的幸福就損失了一半，甚至是全部，所以父母學(xué)習(xí)如何正確的教育孩子是多么的重要，對嗎？
孩子是父母的鏡子，什么樣的家庭造就什么樣的孩子，教育孩子從來不是改變孩子的過程，而是父母自我改變的過程，家庭教育是父母的一場自我修行，為了孩子你又付出了多少？你重視了嗎？孩子出生空白紙一張，你在上面描繪的是五顏六色，TA的生活就五彩斑斕；你在上面涂抹的是黑白、恐懼或悲傷，TA的生活可能注定就沒有了快樂。命運(yùn)掌握在自己手中，而未成年的孩子的命運(yùn)則掌握在父母手中。
我認(rèn)為，人的出生如果遇到的是一對懂家庭教育的父母，尤其遇到對的母親，好比中了人生的`大獎(jiǎng)，TA的一生必定幸福。所以一個(gè)人的一輩子幸福不幸福，跟金錢跟地位有關(guān)系，但不是絕對的關(guān)系，幸福不幸福跟有個(gè)什么樣的母親有關(guān)系，這個(gè)概率一定比金錢的多少和地位的高低要高。如著名歌唱家李雙江之子、香港巨星成龍之子、著名演員張國立之子。他們的家庭背景以及優(yōu)越的條件，一定是很多普通人無法超越的，可是由于他們的教子無方或者說漠視家庭教育，最終導(dǎo)致其子因犯罪鋃鐺入獄，家庭教育立刻成了人們的反面教材，家庭悲劇在所難免。無論事業(yè)多么成功，財(cái)富多么自由，孩子教育的如此失敗，父母恐怕再也幸福不起來了吧。金錢可以買到很多東西，卻買不回后悔藥，買不到時(shí)光倒流，更買不回重養(yǎng)一遍孩子。有一天當(dāng)你功成名就回頭一看時(shí)，若孩子被你教的一灘爛泥，你這輩子注定失敗！所以大家一定要意識到家庭教育的重要性。有錢有地位不一定會幸福，但孩子教育好了，有出息了，你一定是幸福的！或許你為了孩子傾注了一生的心血，你一直都在陪伴TA的路上付出、鉆研……乃至不經(jīng)意回頭，青春不在，最后一點(diǎn)積蓄也耗盡時(shí)，孩子卻因你的偉大站在了TA人生的巔峰，那一刻，你是最幸福的，也是最偉大的，你才是真正的人生大贏家！
有人會說，不是每個(gè)孩子都會那么地爭氣，有的父母費(fèi)盡一生，卻培養(yǎng)出了一個(gè)逆天之子，這種情況有，但那要另當(dāng)別論了，父母用無知的教育，盲目的教育，溺愛，錯(cuò)愛去培養(yǎng)孩子本身就是錯(cuò)上加錯(cuò)，當(dāng)然結(jié)果更可怕！所以父母要與時(shí)俱進(jìn)，與孩子共同成長。沒有天生的好父母，都是通過不斷的學(xué)習(xí)才變得越來越優(yōu)秀。
正因家庭教育如此的重要，我所有努力的源頭都是孩子，是孩子給了我無限的動(dòng)力，給了我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會，是孩子讓我越來越看到更好的自己。每個(gè)孩子都是天使，感謝他們帶給我們充盈的一生。都說生活要大道至簡，并不是讓我們清心寡欲，而是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，勇往直前，不受旁人左言右語的干擾，不人云亦云，做簡簡單單最好的自己，這本身也是最好的言傳身教。
因?yàn)槲业哪繕?biāo)簡單明確，一切的目標(biāo)都是為了孩子，所以一路上，我都能披荊斬棘。我必須努力的工作，因?yàn)楹⒆有枰o到好的成長條件；我必須認(rèn)真生活，因?yàn)槊恳粋�(gè)言行舉止都時(shí)刻影響著孩子；我面對困難必須堅(jiān)不可摧，因?yàn)楹⒆幼屛也荒馨窍�；我努力工作認(rèn)真生活的同時(shí)，我必須要愛惜自己的身體，注意自己的健康，因?yàn)楹⒆舆�未長大；我必須正心正念、善心善行，因?yàn)楹⒆用刻於荚谀７轮覀�，我們也是他們的精神引領(lǐng)者；我必須多看書，多走出去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊母叨葲Q定孩子的高度。
在家庭教育的路上，我必須孜孜不倦，嚴(yán)于律己，因?yàn)槲业娜松繕?biāo)很簡單，我想要培養(yǎng)出一個(gè)幸福的孩子。我時(shí)刻覺察自己，經(jīng)常找自己的毛病，常常對自己這個(gè)母親不滿意，總希望還能做的更好一點(diǎn)。不記得誰說過這樣一句話：“總認(rèn)為自己還做的不夠好的母親，其實(shí)她恰恰就是一位最好的母親�！毕Ｍ沂瞧渲械囊晃�。
家長育兒心得5
一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之際，莫如樹木，終身之計(jì)，莫如樹人。教育是國家發(fā)展的基石，教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國家未來，教育事業(yè)涉及千家萬戶。隨著孩子“呱”的一聲落地，從一顆幼小的小苗培育成一棵蒼天大樹，期間需要家長、老師、社會和孩子共同的培育，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境，使其自由自在地成長。
一、育兒體會篇
孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起航，她從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。幼兒園是一個(gè)全新而又陌生的環(huán)境，他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù)，希望得到老師的愛。孩子就象一條河流，父母就是她的源頭。源頭的水要源源不斷，流淌過程中又要匯聚不同水源。只有這樣，才會離源頭越遠(yuǎn)而水系越發(fā)達(dá)，奔騰不息，融入波瀾壯闊的海洋；孩子又是父母的復(fù)印件，因?yàn)槲覀兛偰軓暮⒆由砩峡吹礁改傅男袨榱?xí)慣、思維模式和品德修養(yǎng)。
在女兒成長的過程中，我真真切切地體驗(yàn)到了帶一個(gè)孩子不易，帶好一個(gè)好孩子更是難上加難。在孩子上幼兒園后，我的所思所想所感頗多．借這次機(jī)會把我的絲絲火花記錄在此，以拋磚引玉，與家長共勉……
一、注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪里學(xué)到的呢？
這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答：“是在幼兒園，因?yàn)樵谟變簣@里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。”
由此可見，習(xí)慣對人生起著巨大的作用，少成若天性，習(xí)慣如自然。
（1）培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣
從哪兒來的，放到哪兒去，物品擺放整齊�，幀幟刻煸缰型硭⒀�、一幅畫、
散步、半小時(shí)音樂或英語、故事時(shí)間，每次回到家的第一件事，就是換鞋洗手，會給她做一些月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。把商量好的在這個(gè)月養(yǎng)成的習(xí)慣寫上去，讓孩子自己評價(jià)，如果當(dāng)天做到了，就貼笑臉貼畫。
采取親子契約的形式，比如吃飯看動(dòng)畫片，可以畫一幅圖以協(xié)議的方式，如果做到了，有什么獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒做到，有什么懲罰。
（2）培養(yǎng)孩子的讀書興趣
在瑤瑤1歲多時(shí)，就買了很多書，選擇趣味性強(qiáng)、能吸引孩子的繪本和智力游戲等。3歲時(shí)，就帶她去圖書館，養(yǎng)成每周自己要求去一次的習(xí)慣，讓她自己選擇書籍，若選的書超過她的年齡，我會跟她說清楚，每天在睡前必須講兩本故事書才睡的習(xí)慣，讀完幾遍后，要求她把故事講給我聽。有時(shí)在路上還會給我講大灰狼、卡梅拉、綠毛怪的故事。
二、注意培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力
語言表達(dá)能力是社會交往中必不可少的條件，包括書面表達(dá)和口頭表達(dá)，書面表達(dá)能力包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達(dá)方面，主要是每天在孩子睡覺前朗讀一些故事繪本、兒歌、國學(xué)經(jīng)典等給孩子聽；在口頭表達(dá)方面，主要是鼓勵(lì)孩子多說話。
（1）專注地傾聽，她會很享受這種默默的傾聽，會越說越起勁。
（2）講一句完整的話，做到習(xí)慣性地把話說完。
媽媽：“你喜歡天空嗎？”
瑤瑤：“喜歡”。
媽媽：“為什么”？
瑤瑤：“有星星和月亮”。
我會請她把話說完整，“因?yàn)樘炜罩杏行切呛驮铝痢薄?/p>
（3）做到有問必答。
要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個(gè)問題已經(jīng)問過許多遍了，如果一時(shí)難住，也要答應(yīng)她在一定時(shí)間內(nèi)去問別人或者是查資料等。
�。�4）與孩子做游戲。
鼓勵(lì)孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等，在游戲中，有時(shí)孩子講話的語序不對或者是亂用詞等等，這時(shí)，需及時(shí)糾正。在糾正時(shí)，主要將正確的話說一遍就可以。到下一次孩子再說同樣的話時(shí)，你將會驚喜地發(fā)現(xiàn)，他是按照你上一次糾正的那樣說的！
三、注意培養(yǎng)孩子的'觀察力和想象力
戶外活動(dòng)時(shí)，我會讓她用放大鏡觀看各種樹木的葉子，花的形狀及數(shù)量。
前天散步時(shí)，看到小區(qū)里有很多污水井蓋，她問：“媽媽，為什么每個(gè)井蓋都不一樣，有的是哭臉，有的是笑臉。”還提醒我千萬別踩井蓋。
很享受的是每天在玩了一兩小時(shí)后，她會在她的小綠桌上完成她的繪畫，畫完折起來，“媽媽，我送給你一個(gè)神秘的禮物”。
繪畫時(shí)，有段時(shí)間特別愛畫媽媽牽著她的小手，周圍有向日葵、太陽、彩虹、棒棒糖。她說：“我最愛吃棒棒糖，雖然媽媽不讓我吃，我畫一個(gè)就等于吃了”。
有次畫了一張面帶微笑的、有手有腿的桌子上放了一盤水果，水果也是笑臉和哭臉，愛吃的是笑臉，不愛吃的是哭臉。
畫了一條小魚在吐泡泡，下面是石頭、草，這時(shí)游來了一條烏賊，噴了魚一身的墨水，說：“小魚，快跑吧，要不你會被吃掉了”。
家長育兒心得6
父母是孩子的老師，父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí)，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)有愛心、包容心的家長。
要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人母，一切都得摸索。寶寶一天天長大，我也和她一起慢慢成熟，怎樣理解孩子，學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長。
點(diǎn)點(diǎn)是一個(gè)脾氣很倔的孩子，但又是一個(gè)“吃軟不吃硬”的乖孩子，你越對她兇，她就越哭鬧得厲害，你要是蹲下來好好和她說，反而會乖乖聽話，懂事的讓我們吃驚，跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換角色，讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽，她會一一告訴我這個(gè)要這么做，那個(gè)不可以這樣做，之后她也就慢慢改掉了平時(shí)不好的習(xí)慣，而我達(dá)到了預(yù)先的目的，感覺何樂而不為呢？
孩子的性格也不是先天的，后天的培養(yǎng)很重要，點(diǎn)點(diǎn)雖然有脾氣，但很爽直，我不喜歡孩子像個(gè)牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時(shí)間，在她沒完沒了的時(shí)候，我們就采用轉(zhuǎn)移的方式，比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍，或者買什么什么玩具的時(shí)候，我會突然說“哎呀，昨天爸爸買的那個(gè)玩具怎么不見了？”她就馬上不鬧而是去把那個(gè)玩具找不出，還說“你看呀，不是在這嗎？”早上孩子往往會賴床，特別是冬天，閉著眼睛縮在被窩里不肯起來，我就拿了一樣?xùn)|西，在她耳邊說“看看這是什么呀？”“你知道嗎，今天親公給你買了什么好吃的嗎？”她馬上就清醒過來，呵呵，還屢試不爽呢。但有時(shí)候也會很無理取鬧，這個(gè)時(shí)候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一邊，全家人步調(diào)一致，她會哭到東哭到西，然后有個(gè)“好人”就站出來，跟她講道理，這個(gè)時(shí)候她馬上止住哭鬧，還一個(gè)勁的說“妹妹乖，妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會意的笑起來。孩子還小，我們的教育都是正面的，從來不恐嚇?biāo)�，說什么大灰狼來啦，妖魔鬼怪來吃寶寶啦，也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚(yáng)她的小手很巧，我們大人當(dāng)然很受用，可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果，讓她收拾干凈，必是不愿意的，只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦！她才會跟上了發(fā)條的機(jī)器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動(dòng)，最會模仿大人的樣子，看到我們搞衛(wèi)生，她就搶著抹桌子掃地，看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦，盡管有的時(shí)候反而弄臟了，可是看到她認(rèn)真快樂的樣子，我們就都開心了！我們?nèi)疫�常常跟她一起互動(dòng)，比如她帶上圍兜，拿了鍋碗瓢盆做飯，還煞有介事的來問這個(gè)“你想吃什么菜”，那個(gè)“你想吃什么菜”，我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”，“我要吃清蒸魚”，于是她就說好的，馬上做。一會就端上來給大家吃，我們就裝作吃的津津有味的樣子，還不住的夸獎(jiǎng)?wù)f“真好吃，真香”，她馬上咯咯地笑個(gè)不停。
孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點(diǎn)概念。剛到學(xué)校什么都不懂，老師發(fā)紅花，她扔掉，因?yàn)樗幌矚g，有的小朋友做了不對的事，老師為了教育大家，讓他們站到上面給大家講什么是不對的，可她會跟他們一起站到上面，這個(gè)時(shí)候就配合老師對孩子進(jìn)行耐心的教育，結(jié)合在家的表現(xiàn)，她也喜歡玩水，比如把好多器皿在水龍頭上沖洗，一來把身上的衣服都弄濕了，二來還浪費(fèi)了水，我們就跟她說衣服濕了要咳嗽，浪費(fèi)水是錯(cuò)的，結(jié)合南方干旱的事，給她講南方的小朋友因?yàn)闆]有水而不能洗澡啦等等，讓她懂得要節(jié)約用水�，F(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢，邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她，我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?/p>
孩子從小就有虛榮心，喜歡爭第一。開始的時(shí)候她看到自己不能得第一了就賴皮，一定要我們等她讓她，有時(shí)候干脆哭鬧，這時(shí)我就教育她：第一是要自己努力爭取的，而不是要大家讓給你，在學(xué)校里也是一樣的，其他小朋友得第一，那是人家的本領(lǐng)大，你要得第一就要跟人家競爭，得到第一是很光榮的，別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了，再也不會因?yàn)闆]有得到第一而哭鬧了。
因?yàn)樯眢w的原因，我們還是會慣著她一點(diǎn)，看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會很心疼，可是醫(yī)生不讓吃甜的，我們就和她說等身體好了吃，結(jié)果到超市看看這個(gè)甜的，那個(gè)又是甜的，說怎么都是甜的`呀，討厭死了！我聽了又好笑又憐惜，希望她早早地把身體養(yǎng)好，做一個(gè)健康的寶寶！
點(diǎn)點(diǎn)超喜歡跳舞，說的具體一點(diǎn)就是扭屁股，每次都讓我打開手機(jī)里的音樂，然后讓我們坐好，她就開始舞起來了。其實(shí)從她六個(gè)月的時(shí)候就開始對音樂有感覺了，總能抓住節(jié)拍，扭的很歡，而且是自編自演，而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了，結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時(shí)還要唱上一段，雖然有的歌詞唱不全，但我們都笑著給她鼓掌，所以她就更喜歡舞蹈了吧，而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞，絕對不埋沒她的這個(gè)小天分。
其實(shí)，我并沒有要她有多聰明、多能干，順其自然，告訴她生活的常識、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認(rèn)知，讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人，做一個(gè)善良的好孩子，首先是做人，其次是學(xué)習(xí)，身心都健康這就足夠了。
和寶寶在一起，自己常常也會變成小小孩，甚至一家人都會變成小小孩，親婆常笑稱全家都要變智力低下了。我們用她的心感受這個(gè)世界、解讀這個(gè)世界，親愛的寶寶，希望你健康成長，這是我們每個(gè)家庭的希望，也是全社會的希望！
家長育兒心得7
男孩窮養(yǎng)做到這幾點(diǎn)就夠了，一定是將來的男子漢。
有一位做兒童教育的朋友跟我說，有一天他給孩子上社會課，講到現(xiàn)在有些農(nóng)村的孩子吃不飽飯時(shí)，同學(xué)竟吃驚地問：“餓了為什么不吃巧克力?”他當(dāng)時(shí)竟愣了幾秒鐘，因?yàn)椴恢撊绾位卮鸷⒆拥膯栴}。我聽了他的話，也不禁想起歷史上的癡呆皇帝晉惠帝，天下荒亂，百姓饑餓，他聽了大臣的稟奏，疑惑地問：“何不食肉糜?”。我不說社會的問題，也不去猜測孩子的將來會怎么，我想談?wù)勀泻⒌慕逃?/p>
當(dāng)今科技的巨大進(jìn)步不需要農(nóng)業(yè)社會高強(qiáng)度的勞動(dòng)，很多工作變得輕松了，男人的力量展示的少了，更多的是腦力勞動(dòng)，有人甚至說現(xiàn)在的男性越來越娘，沒有男子氣概。一個(gè)缺少男性荷爾蒙的社會,將使得這個(gè)國家和民族，越來越?jīng)]有骨氣，越來越?jīng)]有奮進(jìn)的動(dòng)力。
也能經(jīng)常聽到家里有男孩的人講男孩要窮養(yǎng)，也有人確實(shí)這樣做了。效果怎么樣呢?不乏有人走極端，狼爸虎媽式的教育，多少有些不尊重孩子的意志，僵化親子關(guān)系。其實(shí)“窮”養(yǎng)男孩，并非是要男孩吃糠咽菜，憶苦思甜，讓男孩承受不必要的非人折磨和痛苦，而是讓父母減少對男孩的嬌生慣養(yǎng)、包辦代替，讓男孩從小多一些經(jīng)歷、多一些鍛煉，對“窮困”和“艱苦”有切身感受，磨礪他們的心態(tài)，從而培養(yǎng)他們堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格。
如果沒有這樣一個(gè)“吃苦”過程，男孩極易養(yǎng)成揮霍的習(xí)慣，貪圖享受，脆弱無能，不負(fù)責(zé)任，不知人間真情，無法面對生活的考驗(yàn),遲早會被社會所淘汰。
若您打算窮養(yǎng)孩子，不妨看看下面幾點(diǎn)建議
第一、讓男孩學(xué)會獨(dú)立生活。
“衣來伸手，飯來張口”，“萬事包辦”，這是育人大忌。很多大學(xué)生不會做飯、不會洗衣、不會疊被，這簡直不可思議，宿舍衛(wèi)生還要請保潔。這樣的男人能接受社會的各種挑戰(zhàn)嗎?能有創(chuàng)造力嗎?所以，父母要盡快從兒童時(shí)起，就教會并讓他們獨(dú)立承擔(dān)力所能及的事。生活自理、會做家務(wù)、做飯、獨(dú)立辦事是人之必然!
第二、讓男孩過點(diǎn)“苦日子”。
給孩子太過奢侈的物質(zhì)享受，讓孩子擁有大量的金錢，是葬送孩子的第一殺手。有人戲稱，孩子擁有大量的錢財(cái)，除了購回享樂、好逸惡勞、攀比之心外，還買回了囚車和監(jiān)牢。
讓孩子明白錢來之不易，要學(xué)會珍惜，不要大手大腳，培養(yǎng)孩子正確的金錢觀。一位媽媽說起一個(gè)故事，孩子在商場看中一件玩具，哭著鬧著要媽媽買單，然后媽媽告訴孩子：沒有帶錢出門買玩具。孩子卻說：“你拿手機(jī)出來掃一掃不就有錢了嗎?”。在孩子的眼里，原來有手機(jī)就有錢。凡事需要用錢的地方，只要有手機(jī)，就有錢;不用努力，手機(jī)就可以“生”出錢來。這個(gè)問題罪魁禍?zhǔn)渍娴氖鞘謾C(jī)嗎?不!是父母的錯(cuò)誤引導(dǎo)，是對孩子金錢觀的不重視。
首先，讓孩子明白勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富，也要讓孩子明白，并不是所有的勞動(dòng)都能換來金錢。我并不贊同孩子做家務(wù)活給酬勞，幫助爸爸媽媽掃地、捶捶背是孩子的一份責(zé)任，不將自己的玩具隨手亂丟，玩樂以后要收拾好是分內(nèi)的事情，這都不應(yīng)該成為一種獲得報(bào)酬的勞動(dòng)行為。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子，將家里看過的.舊報(bào)紙、塑料空瓶子收集起來搬去賣廢品，得來的收益才是真正通過勞動(dòng)獲得的報(bào)酬。
其次，要讓孩子明白君子愛財(cái)、取之有道。有些孩子會因?yàn)闆]有錢買零食或者玩具而偷錢;也有孩子會將撿到他人的錢財(cái)占為己有;也有的孩子會通過校園貸來獲得自己想要的東西，為了錢而喪失了自己的道德底線。金錢確實(shí)來之不易，可通過腦力賺錢、通過自身勞動(dòng)力賺錢，不管是多少錢，都要有道德底線來獲取，不管通過哪一種方式，絕不能為了金錢而出賣自己的身體、道德和良知。
逐步教孩子學(xué)會管理零花錢。過年的時(shí)候，孩子們收到最多零花錢，變成“小富翁”每個(gè)人手里都“手握巨款”，這時(shí)父母可以逐步將錢交給孩子自己管理，可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，要教會孩子合理計(jì)劃花銷，例如：孩子在買玩具的時(shí)候，每次都要最貴的，后來掌管自己的錢時(shí)，引導(dǎo)孩子，如果買便宜一些的，就可以買更多的玩具。每一次帶孩子出行時(shí)，可以讓孩子手握一些零錢，他很快就能發(fā)現(xiàn)不同地方的物價(jià)差異。
當(dāng)然，也要培養(yǎng)孩子的危機(jī)意識，不可大手大腳花錢。學(xué)會預(yù)留一些錢以備不時(shí)之需，例如：一部分錢用于看病;一部分錢用于理財(cái)投資;一部分錢用于生活零花錢;孩子從小不僅懂得節(jié)約用錢，也學(xué)會合理理財(cái)，讓財(cái)富逐漸積累。
家長育兒心得8
作業(yè)是課堂教學(xué)的升華，作業(yè)可以檢查孩子的學(xué)習(xí)效果，鞏固課堂學(xué)到的知識，加深對課本知識理解。要求孩子做到“今日事今日畢”，獨(dú)立地按老師要求完成當(dāng)天的全部作業(yè)。這樣做既能鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，又可防止養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞毛病。
一年級的女兒尚未養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，而這一習(xí)慣對于她以后的發(fā)展是必不可少的`。我首先要培養(yǎng)女兒認(rèn)真寫字的習(xí)慣，例如在書寫生字時(shí)，我要求她做到“三到”：眼到、心到、手到。眼到，眼睛要看清字結(jié)構(gòu);心到，字形要牢記心中;手到，字寫的正確美觀。我經(jīng)常在家展開比賽，展出她寫得漂亮的作業(yè)，在展出的作業(yè)上給他寫出一些激勵(lì)的評語，家里來了客人也讓他們觀看，進(jìn)行評價(jià)。經(jīng)過這種展示制度的實(shí)施以后，她學(xué)習(xí)的積極性大大加強(qiáng)了，興趣變得也越來越濃。這樣，認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣也就在不知不覺中養(yǎng)成。
家長育兒心得9
曾子日“未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也”，我們大多是當(dāng)了父母才開始學(xué)習(xí)怎么養(yǎng)育孩子的，一路走來算是摸著石頭過河，隨著孩子的不斷成長我們的育兒方法也在不斷改變，我也時(shí)常否定自己曾經(jīng)的堅(jiān)持。對于孩子的教育自己沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，只想跟大家分享一點(diǎn)心得體會，算是拋磚引玉吧。
一、用豐盈快樂的心態(tài)養(yǎng)育孩子
在磊磊上幼兒園之前我是一個(gè)專職媽媽，雖然養(yǎng)育孩子的過程難免辛苦和困惑，但更多時(shí)候是快樂和幸福的，我很享受和孩子一起成長的這個(gè)過程。孩子是上天賜給我們最好的禮物，孩子借我們而來，我們也借孩子回去，跟孩子一起玩游戲，聽故事，做手工，吃零食等等，重溫童年最快樂的時(shí)光。我不認(rèn)為養(yǎng)兒育女是一種絕對的付出，其實(shí)父母養(yǎng)育子女的生命，子女成就父母的慧命，我們在陪孩子成長的過程中也在不斷完善和成就自己。我對孩子的未來沒有太多的設(shè)想，只希望他健康快樂的成長。
二、用尊重成就孩子
磊磊從小聲音就很粗，講話的神情也像個(gè)小大人，因此我也沒把他當(dāng)小孩子來看，很多的事情我都會讓他參與，主動(dòng)征求他的意見，甚至讓他來做決定。很多家長抱怨孩子不聽話，不講道理，其實(shí)有的時(shí)候是因?yàn)樗麄儭盁o話可聽”，“無理可講”。對于約定好的事情，孩子比家長執(zhí)行得要好得多。比如看電視，買玩具，吃零食等。我們會事前有個(gè)約定，之后就堅(jiān)決執(zhí)行。而一些無關(guān)痛癢，不觸及原則的'事情
我都會尊重他自己的選擇，比如穿什么鞋子，要不要帶帽子，出門走哪條路，去哪家面館吃，要看哪本書，玩什么游戲…
三、培養(yǎng)孩子的社交能力
從小我就讓磊磊學(xué)會分享，家里有好吃的一定是“長者先，幼者后”，也時(shí)常提醒他對別人的好意表示感謝，培養(yǎng)孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時(shí)要主動(dòng)問好，以小主人的身份招待家里來的客人。我也經(jīng)常帶他參加一些集體活動(dòng)，讓他更好地學(xué)會合作與分享，小朋友們間相處時(shí)能夠考慮別人的要求，恰當(dāng)真實(shí)地表達(dá)自己的想法和意愿，合理的解決有關(guān)矛盾沖突。
四、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
經(jīng)常聽一些媽媽抱怨孩子的吃飯問題，這個(gè)方面我倒是蠻省心的，從一周多磊磊自己動(dòng)手“抓飯”開始，我就沒有給他喂過飯了，他想吃多少吃多少，我也慢慢培養(yǎng)他自己穿衣服，自己獨(dú)立睡覺，自己做手工，會幫媽媽做家務(wù)比如掃地，倒垃圾，到樓下小賣部買鹽巴等（當(dāng)然更多時(shí)候是添亂），培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。我也經(jīng)常在孩子面前示弱，激發(fā)他保護(hù)和照顧媽媽的男子氣概。每次經(jīng)過樓下那條小路時(shí)，我一說好害怕，磊磊就會牽住我的手說：媽媽別怕，有我在呢。每次我說媽媽好累呀，手都酸了，磊磊就馬上把我手上的包包袋袋搶過去提，然后雄糾糾，氣昂昂地走在前面……
五、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
閱讀能開啟孩子的智慧，豐富孩子的精神世界。在兒子磊磊幼時(shí)我就給他買了很多書（布布書，撕不爛的書，立體書，掛圖及各種繪
本），讓他從接觸玩具開始就接觸了書，從咬書、撕書、玩書到看書是一個(gè)很自然的讀書過程。從磊磊六個(gè)月會坐時(shí)我們就開始親子共讀了。磊磊剛會走路我就帶他去“神奇的移動(dòng)圖書館”借書，讓他感受車讀的樂趣。二歲以后我們幾乎每個(gè)周末都會去少兒圖書館，他喜歡自選一大堆書，每次都是“滿載而歸”?就這樣，磊磊的閱讀興趣逐漸培養(yǎng)起來。閱讀能培養(yǎng)孩子的語言能力，認(rèn)知水平，同時(shí)還能培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣與性格。親子閱讀，讓我跟孩子之間有了更多的共同語言，更了解孩子，增進(jìn)了親子關(guān)系，也讓我減少了對孩子的直接說教，而是通過閱讀來教育孩子，當(dāng)然這是一個(gè)持之以恒的過程。
家長育兒心得10
光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，牛牛從以前只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了，家長育兒心得體會。隨著年齡的增長，自我意識、獨(dú)立意識的增強(qiáng)，也不在是你眼中以前的那個(gè)寶寶了，她有時(shí)也會抓住大人的缺提出意見，或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。
應(yīng)對這個(gè)“小大人”我們要明白，孩子是大人的“復(fù)印件”，所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢
做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計(jì)一個(gè)雄心壯志的計(jì)劃，一但教育偏離了設(shè)計(jì)的軌道，就會認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”，等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心，不要把自我父母以前給自我設(shè)計(jì)的未曾完成"宏偉藍(lán)圖"拿過來讓孩子來替你去完成。以前犯錯(cuò)改了就不是問題，相同的錯(cuò)誤重演就是問題了。少年的時(shí)光是金色的、自由的、和歡樂的，我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵(lì)”。
我們認(rèn)為牛牛只是個(gè)平凡的小男孩，我們沒有給他設(shè)計(jì)任何的遠(yuǎn)大夢想，我們只是期望他開開心心上學(xué)，開開心心生活，健康的成長。所以遇到問題時(shí)，我們更多的是要幫忙他找出差錯(cuò)的原因，而不是開口就責(zé)罵他，對于因粗心大意的小毛病偶爾提提，不是揪住不放。尊重他自我興趣愛好的學(xué)習(xí)選取，但也要監(jiān)督他對自我的選取不要隨便更改或后悔，培養(yǎng)他自我獨(dú)立決定的意識是不能夠沖動(dòng)和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則，由于家庭結(jié)構(gòu)問題，老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時(shí)，會使孩子無所適從，孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的，時(shí)間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時(shí)，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”，家庭和睦聯(lián)盟，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時(shí)，都要采用背靠著孩子的溝通方式，而不要當(dāng)著孩子的面前爭執(zhí)不休。
父母要學(xué)會尊重孩子，隨著孩子年齡的.逐步增長，孩子開始學(xué)會獨(dú)立思考，不再盲目服從;平時(shí)我們多采用溝通辦法，口氣婉轉(zhuǎn)，放下架子，蹲下來和孩子講話，減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時(shí)，必須要認(rèn)真聆聽她說話，讓她感到父母對她的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，她也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自我想的和做的，表達(dá)自我的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫忙。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也就應(yīng)注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通，比如說看電視、玩電腦時(shí)間長了，我們采用“提醒制”，告訴她再過幾分鐘該休息了，就應(yīng)保護(hù)好自我的眼睛等等。有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩情緒。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，可是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動(dòng)地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力，那么他們在低潮過后，又會升起職責(zé)心，更主動(dòng)地去做功課。
在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦意的起因.
我們提出四個(gè)推薦：
1、多給孩子講一些勵(lì)志故事或典故。
2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)孩子暫時(shí)落后是為最終的沖刺保存實(shí)力。
父母是孩子最好的教師，父母就應(yīng)注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學(xué)習(xí)，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)有愛心、包容心的家長。
家長育兒心得11
我們經(jīng)�？吹接械募议L對孩子大聲地呵斥：“你怎么連這都不知道。”“快點(diǎn)過來，聽到?jīng)]有？！”……這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生，我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下，命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán)，能讓孩子更聽話�？墒悄阍囘^另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家里還是在公共場合，當(dāng)你要對孩子說什么的時(shí)候，請?jiān)囍紫聛�，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？達(dá)到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因?yàn)槟愣紫聛砹�，你用和藹的口氣和他說話。
一、保護(hù)孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實(shí)，小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng)，當(dāng)你不想讓他做某事時(shí)，只要輕輕地?fù)u搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達(dá)成默契，就當(dāng)是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做；如果爸爸點(diǎn)頭，那就是同意了�！�
二、尊重孩子的獨(dú)立意識
隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時(shí)他說“我自己吃”，當(dāng)你幫他穿衣時(shí)，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團(tuán)糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵(lì)他，給他學(xué)習(xí)的機(jī)會，否則孩子將永遠(yuǎn)不會“長大”。
三、適時(shí)調(diào)整關(guān)愛的方式
隨著孩子年齡的'增長，要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式，不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時(shí)機(jī)，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當(dāng)孩子過兩歲生日時(shí)，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”；又如，當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個(gè)月就要上幼兒園了，從現(xiàn)在開始要自己一個(gè)人睡覺，學(xué)會蓋好被子。”……
四、相互間多多交流
幼兒育兒知識不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應(yīng)該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時(shí)做什么工作，媽媽平時(shí)喜歡吃什么，爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。
家長育兒心得12
告訴各位爸爸媽媽最有效的教育方式
教育其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的活動(dòng)，一個(gè)好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優(yōu)秀，但是要是不恰當(dāng)?shù)慕逃绞降脑捯矔斐梢粋�(gè)原本比較好的寶寶走向歧途。正確有效的教育辦法能夠培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子，讓孩子能夠走向成功，可是如果是不恰當(dāng)?shù)慕逃k法那么反而會對孩子產(chǎn)生不良的影響，使原本比較優(yōu)秀的孩子慢慢變得懶散，變得失去信心，變得頹廢。那么怎樣的教育辦法才是有效恰當(dāng)?shù)哪�，才能正確引導(dǎo)孩子走向成功呢?接下來就為家來講述一下正確的教育孩子的方法，希望能夠幫助大家教育孩子。
1、培養(yǎng)孩子積極生活態(tài)度
大家都知道生活是一件很復(fù)雜的事情，人的一生不可能都一帆風(fēng)順。有逆境相反也有順境，要是你遇到什么困難的時(shí)候，你如果可以端正態(tài)度積極面對生活，那么各種各樣的困難自然也會隨之迎刃而解。因此，一個(gè)好的心態(tài)是非常重要的'，爸爸媽媽要培養(yǎng)孩子擁有積極的生活態(tài)度。讓孩子擁有一個(gè)健康良好，積極向上的心態(tài)。爸爸媽媽在日常生活里面可以為孩子講一些歡樂的故事，在這些快樂的故事里面可以向孩子傳遞積極的生活能量。并且，在工作和生活當(dāng)中爸爸媽媽要是遇到困難的話，也應(yīng)該表現(xiàn)出積極的態(tài)度，這樣才可以給孩子樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣。
2.、教育孩子自信獨(dú)立
保護(hù)孩子是爸爸媽媽的天性，但是，隨著孩子一天天長大，爸爸媽媽一天天變老，爸爸媽媽不可能一輩子在孩子需要的時(shí)候都陪在孩子左右。所以保護(hù)孩子的最好方式是教會孩子保護(hù)自己。爸爸媽媽在孩子成長的過程中要教育他獨(dú)立面對生活。日常生活中，爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務(wù)。要是有機(jī)會的話，爸爸媽媽可以適當(dāng)?shù)慕o予孩子出難題，看看孩子一個(gè)人是否能夠解決這些難題。并且，爸爸媽媽要時(shí)刻鼓勵(lì)孩子，這樣才可以讓孩子樹立起自信心。人自信了，自然也就會獨(dú)立了。
3、讓孩子學(xué)會分享
分享不但是可以增加自己的快樂，同時(shí)在分享的過程中還可以增強(qiáng)與他人的交流。當(dāng)孩子學(xué)會分享，他的朋友也會逐漸增多，就會越來越受到大家的喜愛。隨著社會的發(fā)展和生育政策的實(shí)行，獨(dú)生子女現(xiàn)在占據(jù)了大多數(shù)，大部分的孩子在家都是掌心里面的寶貝，爸爸媽媽可以經(jīng)常帶著孩子外出參加活動(dòng)，爸爸媽媽也可以約其他小朋友到家里玩，孩子在玩耍的過程中，慢慢學(xué)會和別人分享，這樣也可以交到更多的朋友。
4、教會孩子表達(dá)自己的想法
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，大家都有著自己的想法，所以在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會表達(dá)出來自己的感想是一件很好的事情，更是一種磨合。大部分的矛盾的產(chǎn)生就是大家沒有好好溝通，沒有表達(dá)自己的想法兒造成的。
爸爸媽媽可以利用生活中一些小事，讓孩子學(xué)會表達(dá)自己。舉例來說，爸爸媽媽最好是經(jīng)常問一下孩子在學(xué)校里面發(fā)生的事情，問問孩子一些事情的看法和自己想表達(dá)的事情。并且，對于家里的一些事情，爸爸媽媽最好也是問問孩子的想法。如此一來能夠讓孩子感覺被尊重，并且還可以和孩子進(jìn)行溝通。
家長育兒心得13
孩子的成長教育離不開老師們的辛苦付出，在這里我衷心的感謝您們！老師，辛苦了！
作為孩子的家長，平時(shí)在家里我主要會做以下幾點(diǎn)：
一、每天不管多忙都會堅(jiān)持認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)。我是六點(diǎn)下班，我規(guī)定孩子必須六點(diǎn)之前把老師布置的作業(yè)完成，不會的可以晚點(diǎn)做。因?yàn)楹⒆优掳ちR回家就做作業(yè)這個(gè)習(xí)慣基本已經(jīng)養(yǎng)成了。在檢查作業(yè)時(shí)，有錯(cuò)的題要求更正并找到原因弄懂題目，以防下次又做錯(cuò)。我覺得一個(gè)班四五十個(gè)人，老師在課堂上講了，孩子有沒有聽懂老師或許不知道，做家長的在孩子做作業(yè)的時(shí)候可以看出來孩子哪些懂了哪些不懂，然后再把不懂的給孩子講一遍，這樣會對孩子的.幫助很大。在這里推薦一款手機(jī)軟件“作業(yè)幫”，不會的題目用手機(jī)拍一下答案就出來了，還有詳細(xì)的講解。
二、我會經(jīng)常表揚(yáng)孩子，孩子會很高興的做一些平時(shí)不喜歡做的事情。比如有比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目孩子做出來了，我都會說：“燦燦，你真是厲害啊，這題目我都不會做。”她每次都會很高興，下次碰到可做可不做的難題都會去思考一番。英語方面我不懂，我就會說：“燦燦啊，你母親書讀的少，不會英語，你要認(rèn)真學(xué)啊，學(xué)會了回來教我和妹妹，做我們的小老師�！笔聦�(shí)確實(shí)如此，我經(jīng)常會問她這個(gè)單詞怎么讀�。渴裁匆馑及�？如果她也不會，我就會去查納米盒，一起學(xué)單詞。我還會經(jīng)常買一些孩子喜歡看的書，每天督促孩子多閱讀。每天在她耳邊說閱讀有多重要，可以上知天文下知地理，可以博古通今啊。沒事的時(shí)候孩子都喜歡看看書，有時(shí)候我會讓她把書里面的故事講給我聽。
三、多和孩子溝通，每天聽聽她在學(xué)校里有哪些開心或不開心的事，讓孩子知道我不止關(guān)心她的學(xué)習(xí)也關(guān)心她的生活。而孩子也非常懂事，知道我很辛苦，家里她力所能及的家務(wù)活都會做。
我覺得不管孩子成績?nèi)绾�，將來如何，我都會盡力做好我現(xiàn)在應(yīng)該做的，好好照顧孩子，好好教育孩子。再次感謝老師們，辛苦了。
家長育兒心得14
說起男孩，很多人就會想到淘氣和搗亂，的確男孩在精力方面會比較活躍，所以生活中總是會創(chuàng)造出各種“驚喜”，讓家長手足無措。如果家里是兩個(gè)男孩，那父母估計(jì)常處于崩潰的邊緣。我也是兩個(gè)男寶的媽媽，和大多數(shù)媽媽一樣，也有著自己的擔(dān)憂。畢竟男孩長大后，需要面臨和承擔(dān)的社會家庭責(zé)任更多一些，所以要求父母更好的起到“人生第一粒紐扣”的作用。接下來我就從三個(gè)方面談?wù)勅绾谓逃壹覂蓚�(gè)男寶的。
一、樹立良好的家庭榜樣
父母是孩子人生中的第一位老師，俗話說言傳身教，父母對于孩子的教育除了“言傳”外，更要注意“身教”。父母的言談舉止，猶如一本沒有文字的教科書。在孩子面前，父母從思想品德到生活小節(jié)，都沒有小事。好的父母表率才能對孩子產(chǎn)生積極、有效的影響。當(dāng)兩寶在專心做作業(yè)時(shí)，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，寫寫教案，讓他們有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在做作業(yè)前，會預(yù)定好完成時(shí)間，如果能提前完成，就可以打15分鐘籃球。打籃球這件事交給爸爸，無論爸爸多忙，讓爸爸參與到孩子的教育中，畢竟男孩子的責(zé)任、獨(dú)立、勇敢都離不開爸爸的陪伴。
二、養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣
我認(rèn)為孩子良好的品德習(xí)慣是比學(xué)業(yè)更重要的。在生活中，我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，學(xué)會感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯，身為家長，我們主動(dòng)給長輩夾菜剩飯，說些暖心的話語，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)會影響到孩子的行為舉止。在學(xué)習(xí)中，我會讓他們學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合，學(xué)習(xí)累了和他們適當(dāng)?shù)耐嫱嬗螒�，看看雜志或者讓孩子做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。周末帶他們出去親近下大自然。我和兩個(gè)兒子溝通就像朋友一樣，很簡單，也很快樂，兩個(gè)孩子的性格有點(diǎn)內(nèi)向，膽子也很小，他們有時(shí)候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定他們好的想法或者做得好的地方，指出他們的.不足之處，與他們進(jìn)行心與心的溝通。
三、構(gòu)建互助互學(xué)的制衡
在日常學(xué)習(xí)中營造趕學(xué)比超的學(xué)習(xí)氛圍，在完成作業(yè)及完成質(zhì)量上相互監(jiān)督、相互比較，哥哥適當(dāng)引導(dǎo)弟弟，取長補(bǔ)短，甚至有時(shí)在游玩中也讓他們互相提問互相參與，讓他們在娛樂中成長。
當(dāng)然，兩個(gè)男孩間肯定也有沖突和矛盾的時(shí)候，當(dāng)有沖突發(fā)生時(shí)，我從不先插手，能讓他們自己的解決的盡量自己解決，實(shí)在解決不了了，我會適當(dāng)?shù)亟o與引導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，兄弟倆沒有“隔夜仇”，解開矛盾就會自己和好了。
教育男孩要分得清主次，成績固然是他們將來成功路上的敲門磚，但是內(nèi)在的道德品質(zhì)更加重要。尤其是家有兩個(gè)男孩時(shí)，更要注重家長的暖心陪伴和行之有效的引導(dǎo)，讓他們在相互“切磋”中共同成長。
家長育兒心得15
大家好，我是海弛的媽媽，很高興能和大家有今天這種交流機(jī)會，首先講講我們家的具體情況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上班，平時(shí)工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т�，現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個(gè)健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時(shí)間比較長，所以一直以來在吃飯方面比較被動(dòng)，語言表達(dá)能力差，在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料，給他買了很多圖書和DVD還有點(diǎn)讀筆，經(jīng)常和他聊天，有機(jī)會就帶他出去旅游，通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗，愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點(diǎn)“好孩子是夸出來的”。
一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，教孩子關(guān)心他人
�。ㄅ笥押图胰耍┪遗囵B(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個(gè)方面：首先是讓孩子有正確的作息時(shí)間，按時(shí)吃飯睡覺。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員，比如吃飯的時(shí)候他可以給大家發(fā)碗筷，平時(shí)自己把地弄臟了，自己能主動(dòng)掃地，玩完玩具了自己能放回原來的位置，當(dāng)然一個(gè)三歲的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么樣，只要他用心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒！”
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢，但在個(gè)性品德方面卻是個(gè)弱勢。海弛也不例外，家長們都知道，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人，家教對孩子影響是相當(dāng)大的，例如：
1、每次我?guī)窍峦娑紩䦷Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒�，把他小時(shí)候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時(shí)候他的心里也會很開心很有成就感。
2、帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點(diǎn)什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動(dòng)的給買禮物或者水果。
3、家人生病了，讓他按時(shí)監(jiān)督吃藥和量體溫，他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。
二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿，處理自己的事
孩子一天天長大，自己有了獨(dú)立的思考能力，家長要擺正心態(tài)，不能因?yàn)槭羌议L就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候，不要馬上打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己認(rèn)識對錯(cuò)，并勇敢的面對。例如：
1、給孩子買衣服和鞋子的時(shí)候讓他自己選顏色，問價(jià)錢，和售后員交流后，讓他付錢。
2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有教育意義的，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件，聽完這些事，讓孩子說說自己的想法。
3、想要什么東西了，讓他大膽的說出來，看情況看給他買不買，如果當(dāng)時(shí)不能給他買說清楚原因，在生日或者兒童節(jié)的時(shí)候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的`意義會更開心。
三、給孩子自信，讓孩子愛上集體生活
咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，因?yàn)榄h(huán)境陌生，剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，家長要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子的正面行為，慢慢地孩子自己就能樹立自信，不僅在孩子做得好的時(shí)候要表揚(yáng)，而且在孩子做出努力后，盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，也要進(jìn)行鼓勵(lì)。例如:
1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時(shí)，家長多讓孩子說說自己的同學(xué)，讓他多認(rèn)識一些新的朋友。
2、讓孩子當(dāng)自己的老師，把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你，這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識，也是非常不錯(cuò)的親子游戲。
3、給孩子一個(gè)良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時(shí)候可以去郊游，比如爬山和釣魚，當(dāng)孩子自己享受整個(gè)過程時(shí)，不管結(jié)果是什么樣，你都要肯定他鼓勵(lì)他，在這個(gè)過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的�！叭淌яR，焉知非�！备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。
希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛，很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗(yàn)，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。
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