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包餃子的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-13 16:53:52 心得體會(huì) 我要投稿

包餃子的心得體會(huì)[通用15篇]

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的包餃子的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

包餃子的心得體會(huì)[通用15篇]

包餃子的心得體會(huì)1

  “云云,今日我們吃餃子吧!”媽媽在廚房里對(duì)我說(shuō)。我隨聲應(yīng)和著,不一會(huì)廚房便傳來(lái)嘩啦啦的聲音,媽媽似乎已忙得不行開(kāi)交了。聽(tīng)到這聲音,我坐不住了,真想跑過(guò)去湊湊熱鬧。

  平常都是媽媽包好餃子我干脆吃,包餃子我可一次都沒(méi)包過(guò),新穎的我還真想試一下。好!說(shuō)干就干。媽媽做起了我的師傅,首先學(xué)搟餃子皮?雌饋(lái)很簡(jiǎn)潔,要做起來(lái),還真是有一些難度,媽媽搟出來(lái)的餃子皮又圓又大,還中間厚兩邊薄呢!真讓我艷羨。

  但那一系列的動(dòng)作在我手里就僵化了,搟出來(lái)的餃子皮又薄又長(zhǎng),媽媽說(shuō):“這樣的餃子皮下到鍋里就會(huì)破!眹L到苦頭的我想要放棄,媽媽似乎看出了我的心思,她起先手把手地給我教,學(xué)得雖然還不太順手,但比剛起先好了很多,成功的`動(dòng)力讓我的愛(ài)好大增,經(jīng)過(guò)一番再接再厲后,我的水平大長(zhǎng)。接下來(lái)該學(xué)包餃子了,媽媽把餃餡包在了面皮里,兩手一合,餃子就包好了,圓鼓鼓的活像個(gè)大將軍,而我包的卻像個(gè)瘦老頭還低垂著,但此時(shí)我卻沒(méi)有輕言放棄,耐性地琢磨著、思索著,功夫不負(fù)有心人,一番刻苦努力后最終學(xué)會(huì)了,雖然臉上沾滿了面粉,但心里卻是美滋滋的。一個(gè)簡(jiǎn)潔的包餃子,卻蘊(yùn)含著多數(shù)哲理,在這兒我想說(shuō),其實(shí)第一次就是成功的開(kāi)頭,只要你英勇地邁出步伐,就會(huì)有成功的可能。

包餃子的心得體會(huì)2

  本次包餃子實(shí)踐活動(dòng)在家長(zhǎng)的參與下圓滿成功。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)們積極參與,帶著孩子一起動(dòng)手包餃子。經(jīng)過(guò)一番辛苦勞作,大家終于做出了美味的餃子。

  此次活動(dòng),我們得到了家長(zhǎng)的積極反饋。家長(zhǎng)們表示,這次活動(dòng)讓孩子們得到了鍛煉和提高。在動(dòng)手包餃子的過(guò)程中,孩子們不僅鍛煉了手部協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力,還學(xué)會(huì)了如何和別人共同合作。

  同時(shí),在活動(dòng)中,家長(zhǎng)也得到了一些啟示和感悟。他們認(rèn)為,與孩子一起參與活動(dòng),不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系,還可以讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)自己的身體和潛力。這種親子參與式的教學(xué)方式,也能夠更好地培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

  此次包餃子實(shí)踐活動(dòng)是一次很好的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們和孩子們一起動(dòng)手,學(xué)習(xí)了很多新的技能,感受到了親子關(guān)系的`奇妙。相信在未來(lái)的活動(dòng)中,我們也會(huì)繼續(xù)采用這種親子參與式的教學(xué)方式,讓孩子們更好地成長(zhǎng)。

包餃子的心得體會(huì)3

  俗語(yǔ)說(shuō)“元旦不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè)過(guò)元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

  清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了元旦的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏。大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討。場(chǎng)面其樂(lè)融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員,一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中,師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的’、紫的.、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿愛(ài)意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的元旦喜慶連連。

  本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

包餃子的心得體會(huì)4

  星期六,我和媽媽在家里包餃子吃。媽媽從街上買(mǎi)來(lái)各種包餃子的原料:餃子皮、竹筍、蔥,還有已經(jīng)絞好了的肉等等。

  準(zhǔn)備好了一切,就開(kāi)始包餃子了。我學(xué)媽媽的樣子,拿起一張圓圓的餃子皮,先用水把餃子皮的周圍沾了一點(diǎn),再把拌好的'肉餡放在餃子皮的中間,然后以拌好的肉餡為中心點(diǎn),把餃子皮對(duì)折,一只手先捏住,另一只手用食指和大拇指一推,再一捏,呀,這下糟糕了,由于用力過(guò)度,餃子“開(kāi)襠”了,趕緊地拿手去捏住,這時(shí),另一邊又露餡了,手忙腳亂的。唉,包餃子也真是一件不容易的事!看,媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)像挺著肚子的“大將軍”,而我包的餃子卻像一個(gè)“傷兵”?粗@么難看的餃子,我有點(diǎn)氣餒,真不想包了。媽媽好像看出了我的心思,邊包邊說(shuō):“做事可不能半途而廢呀……”我聽(tīng)了媽媽的話后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),仔細(xì)觀察媽媽包餃子的過(guò)程。慢慢地,我終于成功了,一個(gè)月芽形的餃子在我的手中誕生了。

  看著自己親手做的第一個(gè)餃子,心里特別高興。這時(shí),媽媽提出來(lái)說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)包餃子比賽吧,看誰(shuí)包的又快又好!蔽一卮鹫f(shuō):“好啊”!邦A(yù)備”,“開(kāi)始”一聲令下,我們倆個(gè)快速的包了起來(lái),不一會(huì)兒工夫,桌子上就擺滿了包好的餃子,數(shù)一數(shù),我做了十幾個(gè),剩下的都是媽媽做的,這場(chǎng)比賽以媽媽做得又快又好而告一段落。

  餃子包好了,我和媽媽商量著該怎么吃,我提議“蒸著吃吧!”于是,把包好了的餃子放在蒸籠上蒸,大約蒸了十幾分鐘。好不容易等到媽媽說(shuō):“大概熟了吧!蔽乙宦(tīng),就迫不及待地打開(kāi)蒸籠,哇!一陣香氣撲鼻而來(lái),我趕緊拿了一雙筷子,夾了一個(gè)嘗嘗,又鮮又香。我覺(jué)得自己親手做的餃子,味道就是好,雖然在外觀上存在著瑕疵,但也讓我懂得了自己動(dòng)手包餃子給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

包餃子的心得體會(huì)5

  第一段:引言。

  包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)之一,也是我家庭中一個(gè)重要的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年的春節(jié)期間,我親身參與了包餃子的過(guò)程,并在這個(gè)過(guò)程中有了一些體會(huì)與感悟。

  第二段:認(rèn)真準(zhǔn)備。

  在包餃子之前,家人們先是一起準(zhǔn)備餃子的材料。我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)新鮮的豬肉、韭菜和大蔥等,然后在家里一起清洗和切割。這個(gè)環(huán)節(jié)中我感受到了團(tuán)結(jié)和合作的力量。盡管大家在平時(shí)都有自己的忙碌生活,但是在包餃子的這天,大家都圍坐在一起,互相配合,共同完成一件事情。雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些小紛爭(zhēng),但最終大家都笑著將問(wèn)題解決了。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我明白了家庭的力量是無(wú)窮的。

  第三段:技巧與創(chuàng)意。

  包餃子不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),也需要一定的技巧和創(chuàng)意。在包餃子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的包餃子方式和創(chuàng)意。有的人擅長(zhǎng)包小巧玲瓏的`餃子,有的人則喜歡包大餡多汁的餃子。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了一些技巧,比如在搟皮的時(shí)候要用力均勻,否則包出來(lái)的餃子皮會(huì)不均勻。另外,我發(fā)現(xiàn)用水封口的餃子比使用雞蛋更容易封緊,這是一個(gè)小技巧,但是確實(shí)讓我包的餃子更加美觀。同時(shí),我也嘗試了一些創(chuàng)意,比如包了心形、花朵形狀的餃子,這讓我覺(jué)得包餃子不僅是一種食物制作的過(guò)程,也是一種藝術(shù)的表達(dá)。

  第四段:分享與快樂(lè)。

  包餃子的過(guò)程不僅帶給我技巧與創(chuàng)意,還帶給我分享與快樂(lè)。我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)在包餃子的過(guò)程中分享自己的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)我們會(huì)一邊包餃子一邊唱歌跳舞,有時(shí)我們會(huì)一邊包餃子一邊講笑話大笑。與家人和朋友分享這樣一個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我感受到了生活的美好。包好的餃子在鍋中翻滾著,散發(fā)出濃郁的香氣,這一切讓我覺(jué)得心滿意足,快樂(lè)無(wú)比。

  第五段:思考與珍惜。

  包餃子的過(guò)程讓我不僅得到了技巧和快樂(lè),更讓我思考和珍惜。當(dāng)我包餃子時(shí),我想到了那些辛勤勞動(dòng)的廚師們,他們每天都要包上千上萬(wàn)個(gè)餃子,這需要耐心和細(xì)心。我開(kāi)始珍惜他們的勞動(dòng),同時(shí)也珍惜自己的生活。我也開(kāi)始思考,包餃子雖然是一件簡(jiǎn)單的事情,卻需要我們用心去體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。人生就像包餃子的過(guò)程,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備,運(yùn)用技巧和創(chuàng)意,分享快樂(lè),并思考和珍惜這一切。

  總結(jié)。

  通過(guò)一次包餃子的經(jīng)歷,我不僅獲得了技巧和創(chuàng)意,更體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與合作的力量,以及分享與快樂(lè)的重要性。我相信通過(guò)這樣的活動(dòng),我們能更加珍惜和享受生活的點(diǎn)滴,同時(shí)也學(xué)會(huì)在生活中關(guān)注他人,發(fā)現(xiàn)身邊每個(gè)細(xì)小的美好。

包餃子的心得體會(huì)6

  進(jìn)入大學(xué)之后,加入了陽(yáng)光協(xié)會(huì)。為了增進(jìn)同學(xué)感情,豐富大學(xué)生活,社團(tuán)舉辦了別開(kāi)生面包餃子活動(dòng)。

  最初的時(shí)候,其實(shí)有點(diǎn)不想去,因?yàn)樽约翰粫?huì)包餃子。然而部長(zhǎng)說(shuō)可以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),我就抱著鍛煉自己的心態(tài)參加了,多一項(xiàng)生活技能總是好的。于是,在13號(hào)9點(diǎn),我們開(kāi)始了包餃子。集合的時(shí)候,有些人晚到,有的人沒(méi)來(lái),所以浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間。然而這并沒(méi)消磨掉我們的熱情,剛進(jìn)食堂,其實(shí)還是有點(diǎn)緊張的,畢竟自己什么都不會(huì)啊。當(dāng)部長(zhǎng)將材料搬上來(lái)時(shí),感覺(jué)自己無(wú)所事事,不知道怎么辦。還好紹閣會(huì)包餃子,于是就看著他包餃子,發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺簡(jiǎn)單,看他包了幾個(gè)自己嘗試就包。包了之后又有新的問(wèn)題,就是如何弄花邊。我和奚朝暉糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,最后終于釋然。好看不重要,重要的是好吃,于是就不再糾結(jié),花邊也隨性弄。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'奮斗,餃子終于包完了。我們海蜇激動(dòng)的心情將餃子拿到廚房下鍋。因?yàn)槲覀儾堪妮^多,所以下鍋的時(shí)間較晚,等的時(shí)間也較長(zhǎng)。當(dāng)那一鍋鍋餃子出爐,我們激動(dòng)的拍下了我們的成果,心情十分激動(dòng)。而當(dāng)餃子出鍋,一個(gè)個(gè)的都忍不住口水,香菇豬肉,白菜豬肉芹菜豬肉,各種餡的餃子讓我們口水直流。估計(jì)我們的餃子太香,其他部門(mén)的人紛紛過(guò)來(lái)?yè)岋溩,我們的餃子估?jì)被搶了五分之一,可見(jiàn)我們的餃子多么香啊。

  這次的活動(dòng)非常有意思,也非常有意義。這種活動(dòng)讓原本不熟悉的社員相互熟悉,了解各自的特點(diǎn),也鍛煉了大家的合作能力,為以后的工作提供了方便。相信這種活動(dòng)對(duì)我們的大學(xué)4年會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。

  包餃子,增加了我們的凝聚力,讓我們真正成為了一個(gè)集體!活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。我并不灰心,又試了一次。我拿著一張餃子皮平攤在手上,又麻利地用右手夾了一團(tuán)肉餡,放在餃子中央,接著在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后兩手翻飛,最后攤開(kāi),一個(gè)像小船似的餃子就完工了。我包出的餃子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的,活像一排排小元寶。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。鍋里的水開(kāi)了后,餃子漂起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。

  品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得格外香,因?yàn)橄硎茏约簞趧?dòng)的果實(shí)是最甜美的。

  包餃子,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。

包餃子的心得體會(huì)7

  春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。在這個(gè)喜慶的日子里,家人們會(huì)聚在一起,親手包餃子,感受著親情與溫暖。一起包餃子的過(guò)程不僅是一種傳統(tǒng)習(xí)俗,更是一種表達(dá)愛(ài)意和陪伴的方式。在我?guī)图胰税溩拥倪^(guò)程中,我深深地感受到了家庭的溫馨和團(tuán)結(jié),也學(xué)到了許多重要的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  第一段:準(zhǔn)備工作。

  在包餃子前,我們需要準(zhǔn)備各種食材。首先,我們買(mǎi)來(lái)了一塊好的面粉,洗凈的蔬菜和新鮮的豬肉作為餡料。這個(gè)階段,除了準(zhǔn)備食材外,還需要很多勞動(dòng)力。全家人都參與其中,有人負(fù)責(zé)洗菜,有人切肉,有人揉面。這個(gè)過(guò)程中,大家互相幫助,互相配合,使準(zhǔn)備工作更加順利。

  第二段:包餃子的過(guò)程。

  一切準(zhǔn)備就緒后,我們開(kāi)始包餃子。包餃子的過(guò)程很有趣,也很考驗(yàn)技巧。首先,我們將面粉揉成一個(gè)小小的團(tuán)子,然后搟成一張又薄又圓的餃子皮。接著,我們把餡料放在餃子皮的中央,用手指把餃子皮沾上一點(diǎn)水,然后將餃子皮兩邊對(duì)折,捏緊。包好一個(gè)餃子后,就把它放在一邊。全家人一起操作,大家都在努力爭(zhēng)取速度和質(zhì)量,有時(shí)候還會(huì)開(kāi)些玩笑,增加歡樂(lè)的氣氛。

  第三段:包餃子的趣事。

  在包餃子的過(guò)程中,總有一些趣事會(huì)發(fā)生。有的餃子會(huì)包成不規(guī)則的形狀,有的餃子會(huì)漏餡,甚至有時(shí)候會(huì)被調(diào)皮的小孩子偷吃幾口。這些小插曲雖然使我們的包餃子變得不太完美,但卻增添了歡樂(lè)和回憶。我們會(huì)一起笑,一起糾正錯(cuò)誤,一起享受這個(gè)過(guò)程中帶來(lái)的快樂(lè)。

  第四段:團(tuán)聚的意義。

  春節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,而包餃子正是這種團(tuán)聚的象征。在包餃子的過(guò)程中,每個(gè)家人都發(fā)揮著自己的作用,相互配合,相互關(guān)心。就像包餃子一樣,每個(gè)餃子都有著不同的形狀和大小,但它們卻都是屬于同一個(gè)家庭的一部分。這種團(tuán)結(jié)和和睦的氛圍令人感到溫馨和幸福,也讓我們更加堅(jiān)信家庭的`力量。

  通過(guò)包餃子的過(guò)程,我學(xué)到了許多重要的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先,團(tuán)結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同完成一個(gè)目標(biāo)。其次,耐心和細(xì)心是取得好結(jié)果的必備因素。要把每個(gè)餃子包好,需要耐心和細(xì)心的態(tài)度,不能急躁。最后,家庭的團(tuán)聚是最重要的。家人之間的互相關(guān)心和理解是家庭和睦的基石,也是包餃子背后的真正目的。

  總結(jié):通過(guò)幫家人包餃子,我體會(huì)到了家庭的溫馨和團(tuán)結(jié),學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作、耐心和細(xì)心的重要性。春節(jié)雖然只有短短幾天,但我們?yōu)榱诉@一刻的團(tuán)聚和歡笑,會(huì)付出更多的努力和汗水。我相信,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨時(shí),我們都會(huì)懷著喜悅的心情,一起包餃子,讓這份傳統(tǒng)和溫情,代代相傳下去。

包餃子的心得體會(huì)8

  包餃子是中國(guó)人民的傳統(tǒng)文化,也是我國(guó)飲食文化中不可或缺的一部分。在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,不僅是家家戶戶都在包餃子,而且這個(gè)活動(dòng)也是親人之間的一種團(tuán)聚方式。每一次包餃子,都是一個(gè)不一樣的體驗(yàn)。今天,我想分享我自己包餃子的心得體會(huì),一起來(lái)寫(xiě)一篇主題為“包餃子心得體會(huì)感”的文章。

  第二段:準(zhǔn)備工作。

  包餃子雖然只有一個(gè)步驟,那就是包。但是餃子餡的做法、包餃子的技巧十分關(guān)鍵。首先,我們需要準(zhǔn)備足夠的食材、餃子皮、潔凈的廚具、蘸醬等等。尤其是餃子餡的做法需要足夠的耐心和技巧,才能做出美味的餃子餡。在包餃子之前,還需要備好開(kāi)水和碗,方便煮餃子的時(shí)候使用。

  包餃子的技巧很多,這里我只分享我自己的小技巧。首先,我們需要將餃子皮調(diào)成適合自己的大小。不要選用太大或太小的餃子皮,否則會(huì)影響整個(gè)餃子的口感。其次,我們需要在餃子皮中央放入適量的餃子餡,然后將餃子皮折疊起來(lái),用手指捏緊邊緣,使餃子餡包裹在餃子皮內(nèi)。最后,將餃子放入預(yù)備好的開(kāi)水中煮熟即可。

  包餃子的過(guò)程并不容易,但是包好的餃子卻是美味可口的。一口咬下去,內(nèi)餡鮮美,餃子皮有嚼勁,這樣的口感讓人無(wú)法抗拒。而且在包餃子的過(guò)程中親人之間的交流也增加了親密感,彼此之間的關(guān)系更加和睦了。

  包餃子不僅是一種傳統(tǒng)文化,也是一種與家人、親友團(tuán)聚的'方式。我深深體會(huì)到了家庭的溫暖和親情的力量,讓我更加珍惜與家人之間的每一個(gè)時(shí)刻。同時(shí),也感受到了中國(guó)飲食文化的博大精深,也讓我對(duì)飲食文化有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

  結(jié)束:

  包餃子固然重要,但更重要的是餃子背后所蘊(yùn)含的情感,是家庭和親情。那份感動(dòng)和甜蜜,是永遠(yuǎn)定格在我的回憶中,讓我時(shí)刻保持一顆感恩的心。我深信,一份體驗(yàn)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),讓我們一起品嘗家庭和親情的味道吧。

包餃子的心得體會(huì)9

  包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的民間手工藝活動(dòng)之一,也是中華民族的獨(dú)特文化。無(wú)論是在節(jié)日還是在家庭聚會(huì),包餃子都是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)包餃子,我深刻體會(huì)到包餃子的樂(lè)趣和其中蘊(yùn)含的哲理。下面我將從準(zhǔn)備、包制、聚會(huì)、品嘗和反思幾個(gè)方面,分享一下我對(duì)包餃子的心得體會(huì)。

  首先,包餃子的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在包餃子的前一天,我們一家人會(huì)準(zhǔn)備好食材,還會(huì)特意購(gòu)置一些新鮮的蔬菜和肉類。準(zhǔn)備工作的細(xì)致和耐心,是包出香噴噴餃子的必要條件。這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)如何挑選食材,還了解到餃子所包入的食材要對(duì)稱,否則煮熟后餃子會(huì)變形。這讓我明白到平衡和和諧的重要性。

  其次,包制餃子的過(guò)程充滿了樂(lè)趣。包餃子需要團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)。有些人擅長(zhǎng)搟皮,有些人擅長(zhǎng)包餡,每個(gè)人的手法不盡相同,但卻能夠讓每個(gè)餃子都充滿個(gè)性。工作分配合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,最終包制出來(lái)的餃子更具美味和特色。這次親手動(dòng)手包出的餃子,讓我明白到只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。

  第三,包餃子的過(guò)程也是家庭聚會(huì)的好時(shí)機(jī)。在餃子桌上,我們一家人共同參與,暢談家常,分享喜悅。包餃子的過(guò)程不僅增進(jìn)了家人之間的感情,也讓我們更加珍惜團(tuán)聚時(shí)光。在一次次的包餃子中,我發(fā)現(xiàn)家人坐在一起的'快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,只有通過(guò)共同參與的親身經(jīng)歷,才能真正感受到家庭的溫馨和幸福。

  然后,品嘗餃子的時(shí)刻總是令人期待。當(dāng)滾燙的餃子送入口中時(shí),我感受到一種涌動(dòng)的幸福感,仿佛所有的辛勞和付出都值得。包餃子的過(guò)程中的耐心和細(xì)致,讓餃子餡料更加鮮美,皮也更加柔軟。每一口品嘗,都讓我感到滿足和幸福。以前我總是抱怨做一頓飯?zhí)M(fèi)勁,但通過(guò)包餃子,我明白了只有辛勤勞動(dòng),才能收獲真正的快樂(lè)。

  最后,反思是包餃子后的重要環(huán)節(jié)。反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),了解到自己不足之處。在包餃子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是完美無(wú)缺的,有時(shí)候容易追求完美,導(dǎo)致手忙腳亂。反思讓我明白到不能過(guò)于糾結(jié)于細(xì)節(jié),有時(shí)候適當(dāng)?shù)姆潘珊桶,反而?huì)讓事情變得更順利。包餃子給我提供了一個(gè)反思自己的機(jī)會(huì),讓我能夠找到自己的不足以及改進(jìn)的方向。

  包餃子不僅僅是一種飲食文化,更是一種發(fā)揚(yáng)民俗的方式。通過(guò)包餃子,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量、家庭的溫馨和個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值。包餃子的心得讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有合作、忍耐和勇氣,我們才能夠成為更好的自己。對(duì)于今后的工作和學(xué)習(xí),我將時(shí)刻牢記這些感悟,去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。相信只要我勇往直前,就一定能夠收獲成功的果實(shí)。

包餃子的心得體會(huì)10

  自古以來(lái),“食”是民之大事,每個(gè)地區(qū)都有自己的特色美食。其中,餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)的特色美食之一,深受人民的喜愛(ài)和推崇。由于自己平日里并不怎么燒菜,加上隔離期間在家,我決定學(xué)習(xí)包餃子,一方面是鍛煉自己的手藝,另一方面還可以讓家庭的氣氛更加融洽。

  第二段:詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)包餃子的過(guò)程。

  在開(kāi)始制作之前,我首先上網(wǎng)查了一些相關(guān)的教程和視頻來(lái)學(xué)習(xí)包餃子。我發(fā)現(xiàn),包餃子雖然制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單,但需要講究諸多細(xì)節(jié),比如面團(tuán)的水分和筋度,餡料的搭配和調(diào)味,餃子的大小和形狀等等。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己最需要注意的是包餃子的手法。由于我平時(shí)做飯不多,手藝不到位,剛開(kāi)始包餃子時(shí)經(jīng)常是包歪或者皮子太厚,餡料太多。但經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和調(diào)整,我的手藝慢慢變得熟練起來(lái)。

  第三段:分享制作過(guò)程中的體會(huì)和感受。

  在包餃子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程也可以帶來(lái)一定的滿足感和樂(lè)趣。首先是看著手中慢慢變形的餃子,為自己的手巧感到高興;其次是在與家人合作包餃子的過(guò)程中,不斷地交流溝通,增進(jìn)了彼此的感情。另外,制作餃子也需要一定的耐心和專注力,讓我感到放松和充實(shí)。

  第四段:總結(jié)自己在學(xué)習(xí)包餃子中的收獲。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)包餃子的過(guò)程,我不僅得以鍛煉了自己的'手藝,也擴(kuò)展了自己的視野,熟悉了中國(guó)傳統(tǒng)美食的制作過(guò)程和文化內(nèi)涵。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了與家人一起合作制作餃子的感受,增強(qiáng)了家庭感情。更重要的是,這個(gè)過(guò)程讓我收獲到了快樂(lè)和成就感,也為我以后可能的料理上的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  第五段:展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  在未來(lái),我還希望能夠更加深入地學(xué)習(xí)中國(guó)的美食文化,包括不同地區(qū)的特色菜系和不同食材的搭配等。同時(shí),我也希望能夠不斷鍛煉自己的手藝,將自己所學(xué)到的技能和知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,我相信自己會(huì)越來(lái)越懂得怎樣更好地享受飲食,也會(huì)變得更加自信和堅(jiān)韌。

包餃子的心得體會(huì)11

  勞動(dòng)實(shí)踐課是學(xué)生們?cè)谛@中增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉技能的重要環(huán)節(jié)。本文將結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐課中的一次包餃子活動(dòng),分享我在其中的心得體會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了制作餃子的技巧,也深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲。

  在勞動(dòng)實(shí)踐課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常期待的一次活動(dòng)就是包餃子。這次活動(dòng)就像一場(chǎng)戲劇,前期準(zhǔn)備、中場(chǎng)制作、后期品嘗,每個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。首先是準(zhǔn)備工作,老師提前購(gòu)買(mǎi)了新鮮食材和調(diào)料,同學(xué)們分組負(fù)責(zé)剝洋蔥、攪拌餡料等等。這個(gè)階段的工作看似不起眼,但卻是整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ),只有準(zhǔn)備充分,才能確保后續(xù)工作的順利進(jìn)行。

  接下來(lái)是制作餃子的環(huán)節(jié)。大家整齊劃一地穿上圍裙和橡膠手套,開(kāi)始動(dòng)手包餃子。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們面對(duì)著面團(tuán)和餡料有些手足無(wú)措,但很快就有同學(xué)拿出自己學(xué)到的技巧,教給了我們。有的同學(xué)講解包餃子的方法和技巧,有的同學(xué)則幫助大家模仿包餃子的動(dòng)作,一時(shí)間,課堂上充滿了笑聲和歡樂(lè)的氛圍。這個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程真正讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓我們明白了只有動(dòng)手實(shí)踐,才能真正掌握技能。

  在制作餃子的過(guò)程中,我們還堅(jiān)持著團(tuán)隊(duì)合作的原則。因?yàn)槊總(gè)人手中的'任務(wù)不同,所以大家分工明確,相互配合。有的同學(xué)擅長(zhǎng)切菜,有的同學(xué)善于攪拌餡料,有的同學(xué)則負(fù)責(zé)包餃子的動(dòng)作,如此一來(lái),我們的工作進(jìn)展得非常迅速。當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,大家也會(huì)伸出援手,互相幫助和支持,這種合作精神讓我們緊密團(tuán)結(jié)在了一起。通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更好的成果。

  包餃子的心得體會(huì)不僅是技術(shù)層面上的收獲,也有思想層面上的啟示。在包餃子的過(guò)程中,我們也鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。包餃子需要將餡料包裹在面皮里,并且要求每個(gè)餃子外形美觀。這需要我們仔細(xì)傾聽(tīng)老師的指導(dǎo),配合著練習(xí)動(dòng)作,一遍遍地嘗試,直到做到熟練為止。這種對(duì)細(xì)節(jié)的注重讓我明白了成功的背后往往是一次次不斷的嘗試和堅(jiān)持。

  最后是品嘗餃子的環(huán)節(jié),我們將包好的餃子送到了食堂,與全校師生一起共享?粗瑢W(xué)們享受著我們親手制作的美味餃子,我感到由衷的自豪和滿足。這次勞動(dòng)實(shí)踐課不僅給我們帶來(lái)了技能方面的提升,也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的可貴和樂(lè)趣。

  通過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐課包餃子的活動(dòng),我深刻地領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的耐心和細(xì)心,并感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)實(shí)踐課不僅是在校園中進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。希望未來(lái)有更多的勞動(dòng)實(shí)踐課活動(dòng),讓我們?cè)阱憻捈寄艿耐瑫r(shí),收獲更多的成長(zhǎng)和收獲。

包餃子的心得體會(huì)12

  今天下午,奶奶坐在餐桌前,認(rèn)真地忙活著什么。她到底在忙活著什么呢?

  原來(lái),奶奶正在包餃子。奶奶手法熟練,一握一捏,一個(gè)個(gè)餃子立馬像排好隊(duì)伍,站立在盤(pán)子里了。不一會(huì)兒,盤(pán)子里的餃子就像在早高峰的公共汽車一樣了。我羨慕極了,一心想要學(xué)會(huì)奶奶的手藝。我也學(xué)著包餃子一握一捏的`,不僅包出來(lái)的餃子不飽滿,還個(gè)個(gè)都露了餡,長(zhǎng)相也是丑陋無(wú)比。我心想著,雖然包餃子不拿手,但是我可能包別的東西包的非常好呢!我懷著僥幸心理,把面皮拉大,一個(gè)接一個(gè)包起了小籠包子。“啊,天哪!”我包出的小籠包非常飽滿,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)胖娃娃扎著一個(gè)沖天辮,開(kāi)心得笑呢!

  我和弟弟吃著自己包的小籠包,我想這一定是我吃過(guò)的最美味的小籠包。這應(yīng)該就是因?yàn)槔锩姘业暮顾桑?/p>

包餃子的心得體會(huì)13

  第一段:介紹包餃子的傳統(tǒng)與意義。

  包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗之一,也是中國(guó)飲食文化的重要組成部分。包餃子有著豐富的象征意義,象征著團(tuán)圓和幸福。作為父母,我們應(yīng)該傳承這一美好的傳統(tǒng),讓孩子們了解包餃子的意義,并親手教他們包餃子,不僅培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也讓他們感受到家庭的溫暖和親情。

  第二段:培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的重要性。

  在如今快節(jié)奏的生活中,很多孩子都習(xí)慣了被父母照顧和依賴。然而,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力至關(guān)重要。包餃子是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓孩子親身體驗(yàn)到制作食物的樂(lè)趣和成就感。孩子們可以親手揉面、剁肉、包餡,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,他們可以鍛煉手指的靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力,還能提高觸覺(jué)和感知能力。同時(shí),動(dòng)手包餃子還可以培養(yǎng)孩子的耐心和細(xì)致觀察力,對(duì)他們的成長(zhǎng)非常有益。

  第三段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)與提高。

  家庭活動(dòng)中,家長(zhǎng)可以與孩子們一起包餃子,這是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。包餃子需要家庭成員共同分工合作,比如一個(gè)負(fù)責(zé)揉面、一個(gè)負(fù)責(zé)剁餡、一個(gè)負(fù)責(zé)包餡等等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,孩子們可以學(xué)會(huì)合作,互相協(xié)調(diào)和溝通,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和默契。此外,親手制作美味的餃子也增加了家庭成員間的情感交流,讓親子關(guān)系更加緊密。

  第四段:家庭溫暖和親情的體現(xiàn)。

  包餃子不僅是一項(xiàng)手工活動(dòng),更是親情和家庭溫暖的'體現(xiàn)。孩子們?cè)诮逃行枰獝?ài)與關(guān)懷,而包餃子這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)可以傳遞給孩子更多的關(guān)愛(ài)和陪伴,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和家庭觀念。家庭聚在一起包餃子,共同享受制作美食的樂(lè)趣,增加了家庭成員間的情感聯(lián)系和默契。此外,包餃子的過(guò)程中,家長(zhǎng)可以借機(jī)與孩子們暢談天下事,拉近親子距離,讓孩子們感受到溫暖和關(guān)懷。

  第五段:總結(jié)包餃子對(duì)孩子成長(zhǎng)的積極影響。

  教孩子包餃子是一個(gè)既有趣又有益的活動(dòng)。通過(guò)包餃子,我們不僅能夠傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓孩子們感受到團(tuán)圓和幸福的象征意義,還能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并體現(xiàn)出家庭溫暖和親情。這些積極影響對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,讓他們?cè)诩彝ブ蝎@得更多的關(guān)愛(ài)和陪伴,提高他們的情商和智力發(fā)展。因此,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該盡力為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),與孩子一起包餃子,讓這個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)成為我們家庭的美好回憶。

包餃子的心得體會(huì)14

  包餃子是中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化中的重要組成部分,也是我國(guó)廣泛流傳的一種美食,可以說(shuō),包餃子既是一種身心愉悅的享受,也是一種文化傳承和溝通的方式。作為一名大學(xué)生,包餃子不僅具有滿足味蕾的享受,更是一種鍛煉自身動(dòng)手能力、溝通協(xié)作能力和增進(jìn)人與人之間情感的方式。在我自己的包餃子中,我感受到了包餃子帶給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和生活的愉悅,也對(duì)人的人生處世有了更深刻的理解。

  作為一名大學(xué)生,我對(duì)包餃子有著特殊的情感世界。從我小時(shí)候,我跟著媽媽在家包餃子學(xué)會(huì)了一些冷門(mén)技巧,如把餡兒裹好后把餃子揉圓,包好后再把餃子直接水煮。雖然這些方法不是在學(xué)校學(xué)到的,但它讓我知道了在較熟悉的技能之外,還有與眾不同的包餃子方式。通過(guò)自己學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我還發(fā)現(xiàn)了制作餃子的魅力在于其細(xì)小和細(xì)節(jié),因此我的主要體會(huì)是注重細(xì)節(jié),這和我的人生處世發(fā)生了緊密聯(lián)系。

  在包餃子過(guò)程中,團(tuán)小小的餃子心中充滿了各種感悟。首先包餃子過(guò)程中不可缺少的是動(dòng)手能力和協(xié)作能力,這讓我們懂得了一個(gè)重要的人生道理,就是團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的樂(lè)趣和成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己?jiǎn)未颡?dú)斗。到后來(lái),我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)我和我的同學(xué)或朋友一起包餃子時(shí),我們的溝通無(wú)比暢通,彼此間的關(guān)系也隨之變得更加融洽。這讓我明白,在生活中的不同領(lǐng)域,做好溝通和心理交流是非常重要的。

  曾經(jīng)有一次,我和同學(xué)們一起去參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。我們決定買(mǎi)點(diǎn)東西去分享給更多的同學(xué)。于是我們買(mǎi)了餃子,而我擔(dān)任了制作的主導(dǎo)。我記得當(dāng)時(shí)每一個(gè)人在包餃子的.時(shí)候都非常認(rèn)真,有的人負(fù)責(zé)搓餡,有的人負(fù)責(zé)揉皮,有的人負(fù)責(zé)包餃子,而每一個(gè)人都是自己職責(zé)圓滿完成了任務(wù)。餃子制作完成后,我們走向?qū)W校的主干道分享我們的餃子,看著大家品嘗餃子時(shí)的表情,我覺(jué)得這是一次非常成功的分享活動(dòng),更是一次美食與心靈的交流。

  通過(guò)這次對(duì)餃子的制作、分享以及與人交流的活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到,飲食文化不僅體現(xiàn)了我們民族豐富的文化遺產(chǎn),也是一種文化載體,是我們?nèi)祟惿鐣?huì)無(wú)法缺少的一部分。無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)還是工作中,我們都需要學(xué)習(xí)和掌握這些技能,來(lái)鍛煉自己的動(dòng)手能力、協(xié)作能力和溝通能力,從而更好地面對(duì)未來(lái)的人生。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)努力擴(kuò)充自己的生活技能,加強(qiáng)人際關(guān)系以及增強(qiáng)與人交流的能力,讓這些能力成為我人生中不可或缺的一部分。

包餃子的心得體會(huì)15

  餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的美食之一,它們象征著新春的喜慶和團(tuán)圓。在我國(guó)許多家庭中,包餃子是過(guò)年的一項(xiàng)重要活動(dòng)。每當(dāng)過(guò)年來(lái)臨,我們都會(huì)聚在一起包餃子享受團(tuán)圓的時(shí)刻。而去年,我第一次幫家長(zhǎng)包餃子,這是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了很多,不僅增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,還提高了自身的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  首先,幫助家長(zhǎng)包餃子讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到餃子在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要性。在包餃子的過(guò)程中,家長(zhǎng)不僅給我們?cè)敿?xì)講解了餃子的由來(lái)和象征意義,還告訴我們包餃子是一種祝福的方式。餃子的形狀像元寶,寓意著希望財(cái)源滾滾,富貴吉祥。家長(zhǎng)告訴我們,包餃子是一種傳統(tǒng)的活動(dòng),代表著團(tuán)圓和親情。這讓我更加意識(shí)到,傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和傳承的寶貴財(cái)富。

  其次,幫助家長(zhǎng)包餃子讓我鍛煉了動(dòng)手能力。包餃子需要將餡料包進(jìn)面皮里面,這需要一定的技巧和耐心。剛開(kāi)始的時(shí)候,我手忙腳亂,總是包不好形狀,餡料也容易溢出來(lái)。但是,家長(zhǎng)耐心地教導(dǎo)我,告訴我怎么樣控制餡料的量和擺放的'位置。逐漸地,我掌握了包餃子的技巧,包出來(lái)的餃子形狀也越來(lái)越好看。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力,才能提高自己的動(dòng)手能力。

  第三,幫助家長(zhǎng)包餃子讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在包餃子的過(guò)程中,我和家長(zhǎng)以及其他親人一起合作,互相配合工作。我們分工明確,有人剁肉餡,有人攪拌面粉,有人包餃子皮,有人包餡料。大家互相支持,相互幫助,使整個(gè)包餃子的過(guò)程更加流暢和愉快。在包餃子的過(guò)程中,我們不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,還加深了家庭成員之間的感情。

  第四,幫助家長(zhǎng)包餃子讓我更加了解了食物的價(jià)值和珍惜食物的重要性。在包餃子的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)常提到節(jié)約糧食的重要性。家長(zhǎng)告訴我們,面粉和豬肉餡都是糧食轉(zhuǎn)化而來(lái),是非常寶貴的食物資源,我們要珍惜每一口飯菜。這讓我更加明白,糧食是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),我們應(yīng)該節(jié)約使用,不浪費(fèi)食物,樹(shù)立起珍惜食物的意識(shí)。

  最后,幫助家長(zhǎng)包餃子讓我感受到了親人之間的溫暖和幸福。在包餃子的過(guò)程中,家中的每個(gè)親人都參與其中,笑聲和歡聲不斷。我們一起討論餡料的口味和包餃子的技巧,大家都帶著微笑和開(kāi)心的心情,分享著團(tuán)圓的快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng),我感受到親情的偉大和幸福,這使我更加珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光。

  通過(guò)這次親手參與包餃子的經(jīng)歷,我收獲了很多,不僅更加了解餃子的文化內(nèi)涵,還鍛煉了動(dòng)手能力、體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了珍惜食物并感受到親情的溫暖。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持這樣的習(xí)慣,幫助家人,與他們一起包餃子,感受到更多的親情和溫暖。這不僅是一次愉快的活動(dòng),更是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程。我相信,在不斷地包餃子的過(guò)程中,我將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

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