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網(wǎng)課家長的心得范文 網(wǎng)課家長心得體會
當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的網(wǎng)課家長的心得范文 網(wǎng)課家長心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)課家長的心得范文 網(wǎng)課家長心得體會1
網(wǎng)課中我們需要認(rèn)真聽講做筆記但總有一些變化,比如我們要記下老師所說的重點(diǎn)內(nèi)容,老師就會非常緩慢地說為了讓我們跟上節(jié)奏,有時(shí)遇到很多字的`重點(diǎn)內(nèi)容,那就很浪費(fèi)時(shí)間了。有時(shí)我們不能集中注意力在課堂中,畢竟是通過電子產(chǎn)品或許一個(gè)消息我們就會去看一眼,這樣下來便會錯(cuò)過重點(diǎn)內(nèi)容。
直播確實(shí)沒有真實(shí)學(xué)校生活方便而且會存在降低視力等問題,也沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)的感觸深但我把它當(dāng)成一個(gè)鍛煉,自主的人一定不會差。憧憬的家中學(xué)習(xí)讓我得到了鍛煉,提升,自理和老師們的用心,也讓我感覺到其實(shí)我們憧憬的事物當(dāng)自己親身經(jīng)歷時(shí)不一定是完美的。
網(wǎng)課相當(dāng)于足球我們應(yīng)將它收到自己的門檻中,因此我們要認(rèn)真聽講做筆記不為其他就為自己。
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疫情未減之際,正常開學(xué)也成了樹立在每個(gè)人眼前的一座大山,于是云端在線聽課也就不約而同的出現(xiàn)了每個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人的身邊。
我要激動的說不出來話了,心底里真想看到久違的同學(xué)和老師,真想感受那濃烈且感染人的學(xué)習(xí)氛圍。時(shí)間一到,每個(gè)人都如同心有靈犀般打開直播軟件,蜂蛹而至涌入數(shù)學(xué)老師的直播間。人數(shù)在不斷地增長著,每個(gè)同學(xué)的名字都映入了我的眼簾。面對著攝像頭前的`自己,我竟有些害羞和不安,第一次以這樣的形式呈現(xiàn)在大家的面前,難免會有些尷尬?蓾u漸的直播間熱鬧起來,大家都滿臉掛著笑容,都在互相問好,互相想念著。
是知識讓這個(gè)平凡且漫長的假期變得偉大,是老師讓污濁的石頭變成了明星,是你讓你的一生充實(shí)且豐滿。也許屏幕前的你始終心懷一汪海洋,一個(gè)心愿,一個(gè)人——一個(gè)多年后驀然回首仍會說“我那時(shí)真的成功了”的你……
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1、可以近距離的陪同孩子,了解他們的所思所想,感受他們的成長與進(jìn)步,孩子讀書就像我們大人工作一樣,有嚴(yán)格的作息時(shí)間,有詳細(xì)的計(jì)劃和安排,本以為很簡單的事,最后發(fā)現(xiàn),孩子們讀書真的很累,他們要邊聽邊講邊做筆記,還要理解,時(shí)間長了,我自己都感覺要犯困,孩子們卻能堅(jiān)持下去,實(shí)在不簡單,這樣一項(xiàng)活動,拉近了家長和孩子的心,也多了幾份理解和寬容,實(shí)屬驚喜。
2、老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,不計(jì)酬勞地為孩子們備課、錄課和講課,我們家長雖是門外漢,對各科具體的教學(xué)內(nèi)容一知半解,但看得出老師們的.良苦用心,許多老師教態(tài)自然、PPT課件精美、普通話標(biāo)準(zhǔn),講解,顯然花了不少心思和功夫。在當(dāng)下,門一再延遲開學(xué)時(shí)間,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和注意力會有所下滑,”停課不停學(xué)”的理念合我們家長的教育需求和期望,所以我們非常感謝老師、學(xué)校和門,這是第二大驚喜。
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親愛的家長朋友們:
歡迎大家來到直播會議室。因?yàn)橐咔榈脑颍覀儾坏貌灰赃@種方式和大家見面。咱們大家都知道2020年春節(jié)一場疫情,讓我們的生活發(fā)生了巨大的改變。在疫情來臨時(shí),我們不能像一線的醫(yī)護(hù)人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻(xiàn)。但是我們可以帶著孩子一起留在家中觀看視頻,一起學(xué)習(xí),不給國家添麻煩。國家對我們提出了這樣的要求,我們也是怎么做的。三個(gè)周以來,線上學(xué)習(xí),家長們的辛苦付出,老師看在眼里。正是因?yàn)榧议L們的督促,家長們的監(jiān)督,才有了孩子的成績,進(jìn)步。正是因?yàn)榧议L們的配合,家長們的.參與,才有了我們線上教學(xué)的順利進(jìn)行。在這里我們首先對家長表示感謝。今天我們坐在一起,會聚在一個(gè)會議室,要談的問題就是。
一是關(guān)于疫情我們應(yīng)該如何防控。
三是為了提高孩子的學(xué)習(xí)效率家長和老師和家長之間應(yīng)該如何合作?
大家都已經(jīng)進(jìn)入了直播間,現(xiàn)在我們就直奔主題,首先來討論一下疫情防控方面的事情。當(dāng)我們居家時(shí)應(yīng)該如何做好疫情防控呢?在這里老師對大家提出幾個(gè)要求:
一是家長朋友們希望大家不要帶著孩子隨意外出,在外出時(shí)盡量的給孩子佩戴口罩。還有一些家長朋友,現(xiàn)在身處外地,孩子也被接去了那里。這里希望大家做好每日的家庭防疫工作,特別提醒這些家長,要注意孩子的體溫變化,在回到過家鄉(xiāng)之前,請大家提前通知老師。回到家以后請大家上報(bào)社區(qū),并且自行在家隔離。疫情形勢的嚴(yán)峻,不必多說,咱們大家都知道。在疫情面前,我們應(yīng)該做到眾志成城抗擊疫情,而不是為國家添亂添麻煩。咱們班的疫情防控工作一直做得比較好,體溫匯報(bào)比較及時(shí)的在這里我向大家再次表示表示感謝,并且希望大家以后持續(xù)這種狀態(tài)。
回顧過去三周的學(xué)習(xí),我們班整體情況整體狀態(tài)是不錯(cuò)的,可是部分家長出現(xiàn)了群消息看不到回復(fù)不及時(shí)的現(xiàn)象還有一些家長出現(xiàn)了反應(yīng)不積極,行動太遲緩的現(xiàn)象?傮w來說我們還是太過放松,有的比學(xué)生還要放松,對學(xué)生們的要求不太嚴(yán)格,沒有能夠給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再看一下我們學(xué)生存在的一些問題,在作業(yè)上打卡不夠及時(shí),有的作業(yè)不太認(rèn)真,錯(cuò)誤明顯比在學(xué)校時(shí)多了很多字體也明顯比在學(xué)校時(shí)差了很多,還有些同學(xué)聽完空中課堂的課以后呢,就把書扔到了一邊,不去復(fù)習(xí)也沒有一個(gè)鞏固練習(xí)這樣的學(xué)習(xí),不算是有效的學(xué)習(xí)。
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學(xué)習(xí)是自己的事。這種特殊的時(shí)期里一個(gè)學(xué)生能否做好自己的本分的工作就在于自律與自控。
學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人是不同的,過去在學(xué)校里上課,學(xué)生的自由度沒有那么高,現(xiàn)在我們有了這樣一個(gè)機(jī)會,可以最大限度地發(fā)揮自己,找到學(xué)習(xí)的最高效率,實(shí)現(xiàn)高效率學(xué)習(xí),這樣也有助于培養(yǎng)一個(gè)人深層的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是在學(xué)校里被迫地學(xué)習(xí)。
有科學(xué)證明,主動的學(xué)習(xí)比被動的學(xué)習(xí)接受的知識更多,學(xué)習(xí)的`效率更高。在家庭環(huán)境下我們有更加安逸的生活條件,有很大的行為自由,而且老師的監(jiān)督是非常有限的。這些條件是對我們的考驗(yàn)。
疫情加劇,我們的這種學(xué)習(xí)生活也許還會有一段日子,我知道每一段時(shí)光都來之不易,需要我們抓緊時(shí)間,好好珍惜。青春的年華是不容揮霍的,抓緊一寸光陰,努力地讓它實(shí)現(xiàn)“寸金”的價(jià)值!
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各位家長朋友們:
晚上好!非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次活動,因?yàn)橛心銈儗τ诤⒆咏逃目隙ê椭匾,才會有孩子們美好的未來,也正因(yàn)橛心銈兊闹С,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作才能更好的開展,下面我將本段時(shí)間的工作內(nèi)容和大家簡單說一下,希望能夠找到我們以后一起努力的方向。
1、從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí),使用數(shù)學(xué)書,上面的例題、做一做、練習(xí)題自己做一遍,做完發(fā)給老師,老師批改完后會給你講解
2、以后每節(jié)數(shù)學(xué)課,都認(rèn)真寫好每個(gè)字,做好每一個(gè)題,聽課期間坐姿端正,主動拍照發(fā)到群里,讓所有同學(xué)都看到你的努力
3、每一次老師布置的課后習(xí)題,認(rèn)真做完,老師講完還沒有聽懂的'題目主動詢問老師,到自己明白之后結(jié)束
三句話說完,你如果能做到,并且堅(jiān)持下去,我相信,下一個(gè)站在領(lǐng)獎臺的人一定有你!
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初次見面——新奇
沒有老師監(jiān)管——懈怠
網(wǎng)課后一段時(shí)間,最初的新鮮感過去,剩下的只有倦怠與疲憊,長時(shí)間地對著電腦屏幕,眼睛逐漸出現(xiàn)視力下降等現(xiàn)象,坐姿不端正也使我的頸部、腰部等身體部位出現(xiàn)酸痛無力等現(xiàn)象。于是,早讀時(shí)間被我擅自取消,變?yōu)樵黾有菹r(shí)間的所謂借口;上課能關(guān)閉攝像頭就不會開啟;老師點(diǎn)名回答問題假裝不在線。上課同學(xué)們在認(rèn)真聽講而我在睡夢中與周公相會……就這樣,一日又一日,我變得懈怠起來。
為了中考努力——堅(jiān)持
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立”,我們新一代的少年,要把握現(xiàn)在,把握自己的人生,為建設(shè)更美好的'中國的努力奮斗!
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兒子也有同樣的困惑,后來聽我的建議有階段性地去聽課,效率提高了,學(xué)習(xí)起來也更輕松了。每節(jié)課四十分鐘左右,大概可分為三個(gè)階段:1、開篇引入,2、知識階段,3、總結(jié)梳理階段。老師一般會在課堂前5分鐘時(shí)間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的內(nèi)容,以便達(dá)到內(nèi)容的銜接、過渡,然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。然后老師從本課知識的要點(diǎn)開始逐步到本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處,這時(shí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。最后每到離下課還有5分鐘的時(shí)候,老師基本上就會停止新課內(nèi)容的講授,將這點(diǎn)時(shí)間用來對本堂知識進(jìn)行一下小結(jié),幫助同學(xué)們梳理一下所學(xué)的內(nèi)容,并留作業(yè)或思考題,以便課下復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的`知識,這是本堂課的知識重點(diǎn),所以越到課堂結(jié)束越要把注意力集中回來。
幾次課后兒子根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點(diǎn),總結(jié)出了針對自己有效的聽課流程,學(xué)習(xí)也變得輕松有效了。
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