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讀書(shū)心得體會(huì)作文400字5篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀書(shū)心得,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)心得體會(huì)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)心得體會(huì)作文400字 篇1
書(shū)是全人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是全人類的精神寄托。
在同學(xué)們的感染下,我也漸漸地喜歡上了看書(shū)。我常常到圖書(shū)館去借書(shū),媽媽希望我多看作文書(shū)、名著等,提高自己的寫(xiě)作水平,而我卻對(duì)童話書(shū)情有獨(dú)鐘。《安徒生童話》、《格林童話》等童話書(shū),都令我愛(ài)不釋手。
有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以讓我陶醉。這本書(shū)主要講述了在一個(gè)獵人的槍下,作文巴巴失去了母親,只身逃到城市。他穿上了人類的衣服,進(jìn)入了上流社會(huì),還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的社會(huì)中這是被許可的),而且它還被加冕為大象國(guó)王,進(jìn)行了一系列的'冒險(xiǎn),并帶領(lǐng)著大象臣民們幸福而快樂(lè)地生活。
閱讀時(shí),我在圖畫(huà)中感受童話,在童話中品味圖畫(huà),就像欣賞一部生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片一樣,隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險(xiǎn)世界。
后來(lái),我就養(yǎng)成了習(xí)慣,每天晚上睡覺(jué)前都要看一會(huì)兒書(shū)。我的床頭,總會(huì)有幾本童話書(shū)或者別的書(shū)。
書(shū),它給我知識(shí),給我力量,給我快樂(lè)。要問(wèn)我為什么喜歡看書(shū),我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)讓我明白了許多道理,讓我懂得了孝順父母、友愛(ài)兄弟,并且豐富了自己的知識(shí)。
讀書(shū)心得體會(huì)作文400字 篇2
書(shū),像一杯咖啡,純正甘甜;書(shū),似一片天地,大開(kāi)眼界;書(shū),如一幅作品,出神入化。
最近,我又看了一本好書(shū),題目叫《浪漫鼠德佩羅》。德佩羅·締林是一只小老鼠,他從小就體弱多病,好不容易才長(zhǎng)大,跟哥哥姐姐們一起在圖書(shū)館里吃書(shū)度日。久而久之,聰明的他學(xué)會(huì)了認(rèn)字,而且熱衷于閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天,他愛(ài)上了一位叫“豌豆”的公主,公主也喜歡這只可愛(ài)的小老鼠。因?yàn)榕偷募刀屎蛪暮淖拥腵憎恨,可憐的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出,單槍匹馬闖進(jìn)地牢營(yíng)救公主。證明了:勇氣贏得了一切!
是啊,在我們的生活中也應(yīng)該這樣,懂得人世間的一切真理――愛(ài)、友誼、寬容、勇氣和毅力。
我的弟弟王云錚就缺少勇氣。他總是纏著媽媽,膽小怕事,軟綿綿的。有一次,他媽媽有事出去了,便把他寄放在我家,好不容易才把他安頓好。整個(gè)下午,王云錚都坐在對(duì)著門(mén)的沙發(fā)上,一邊看電視,一邊不時(shí)地用眼睛瞟著那扇門(mén),好像在等待著什么。到了晚飯時(shí),只見(jiàn)他慢悠悠地走到餐桌前坐了下來(lái),低著頭,一聲不坑地吃了起來(lái)。他吃得很慢,似乎把飯一粒一粒往嘴巴里數(shù)。夜深了,媽媽幾次讓他洗澡,可他就是賴在正對(duì)著門(mén)的沙發(fā)上,死活不肯起來(lái)。原來(lái)他不敢一個(gè)人睡在我家,要回家跟媽媽一起睡。
王云錚是一個(gè)懦弱者,缺少獨(dú)立生活的勇氣。我一定要把這本書(shū)給他看看,讓他也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!
讀書(shū)心得體會(huì)作文400字 篇3
在上幼兒園時(shí),我非常厭煩讀書(shū)。直到小學(xué)二年級(jí)的一天,我做完作業(yè)正在玩,看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書(shū),看到她癡迷的神態(tài),我也試著看了一篇,看到那動(dòng)人的故事,越看越想看,于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了,所以我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū),一直把它看完。
我過(guò)生日時(shí),媽媽到書(shū)店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來(lái),我看了非常感動(dòng),所以我讓媽媽給我買了那本書(shū),她很高興,表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了,愛(ài)學(xué)習(xí)了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書(shū),以前我總是挑選一只漂亮的.鋼筆或者精美的玩具……
我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書(shū),回到家的時(shí)候,那本書(shū)我都快看完了。書(shū)的故事情節(jié)把我感動(dòng)的留下了眼淚,我也從中也學(xué)到了許多好詞佳句,這本書(shū)也使我增強(qiáng)了讀書(shū)的興趣。從那以后我就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,媽媽也經(jīng)常給我買來(lái)一些書(shū),我非常喜歡。通過(guò)看書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來(lái)。有一些故事讓我感動(dòng),讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。
書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我要繼續(xù)讀書(shū)。
讀書(shū)心得體會(huì)作文400字 篇4
做一位學(xué)生喜歡的教師
開(kāi)學(xué)的第一堂課,全班學(xué)生在課堂的表現(xiàn)都很棒,他們筆直端正地坐著,認(rèn)真思考,積極回答問(wèn)題。可是,學(xué)生和我之間的那種新鮮感很快就沒(méi)有了,這種好的狀態(tài)就并沒(méi)有持續(xù)多久。最近一段時(shí)間,我特別不情愿去上課,學(xué)生們也不樂(lè)意聽(tīng)我的課,我的心里很煩惱。
學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)文課堂上,有的畫(huà)畫(huà),有的講閑話,有的我行我素地看課外書(shū),課后有的學(xué)生拖延作業(yè),甚至完成不了作業(yè)。我一直思考著,應(yīng)該采取什么有效的辦法來(lái)還原一個(gè)愉快的課堂?
校長(zhǎng)推薦我們?nèi)@蠋熆础丁邦^疼”,學(xué)生的是與非》,我從這本書(shū)里得到啟發(fā),我想要學(xué)生專心聽(tīng)講,首先要和他們多溝通,多交流,建立起一種良好的師生關(guān)系,讓我們彼此之間得到相互“理解”。我要站在學(xué)生的`角度去想問(wèn)題,同時(shí)多關(guān)心每個(gè)學(xué)生,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的難處,多給他們鼓勵(lì)及力所能及的幫助;其次,我要用孩子的方式去溝通,傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法,讓他們找到自己的閃光點(diǎn)和自信,使他們對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。而不是凌駕于學(xué)生之上,毫無(wú)意義地一味指責(zé);最后,我需要用輕柔的話語(yǔ)和學(xué)生交談,體諒他們的難處,這樣他們就更容易接受我的觀點(diǎn),讓那些頑皮的學(xué)生真正有一個(gè)新的改觀。
做一位學(xué)生喜歡的老師,要待工作以熱忱,待學(xué)生以熱心,待課堂以激情,營(yíng)造出一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)課堂。讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí),樂(lè)意學(xué)習(xí)!
讀書(shū)心得體會(huì)作文400字 篇5
書(shū)這是一個(gè)字,這不單單是一個(gè)字,全世界的人沒(méi)有了它就不能成長(zhǎng),沒(méi)有了它就不能獲取知識(shí)。書(shū)是另一種,天書(shū)是另一種地。
這里的天不能像藍(lán)藍(lán)的天空上有著自由飛翔的鳥(niǎo)兒,可這天里所有的文字可以讓人看到鳥(niǎo)兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會(huì)忘記;這里的天不像藍(lán)藍(lán)的天空中有著耀眼的太陽(yáng),可這里的天所蘊(yùn)含的道理能使人們一生受益。
這里的地不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這地里有一種文雅氣質(zhì),不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,因?yàn)檫@地給了你永遠(yuǎn)用不完的知識(shí),一輩子都用不完。這樣的天,這樣的.地都是一個(gè)字書(shū)。
書(shū)讓我們成長(zhǎng),沒(méi)有了書(shū)人類將會(huì)枯燥乏味,沒(méi)有任何樂(lè)趣,如果世界上的書(shū)越來(lái)越多,那些貧苦的孩子就會(huì)有書(shū)的陪伴。書(shū)會(huì)陪我們度過(guò)春、夏、秋、冬,伴隨我們度過(guò)一天又一天,一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無(wú)比智慧的大門(mén),只要你去認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍地去讀這些好書(shū),細(xì)細(xì)品味這些書(shū)的含義,那么,智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi),智慧的寶藏是永遠(yuǎn)屬于你的。
這就是我讀書(shū)的感受,你讀書(shū)有什么感受呢?快快寫(xiě)下來(lái)吧。
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