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心得體會(huì)作文600字

時(shí)間:2021-12-29 07:40:36 心得體會(huì) 我要投稿
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精選心得體會(huì)作文600字集錦8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的心得體會(huì)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選心得體會(huì)作文600字集錦8篇

心得體會(huì)作文600字 篇1

  今天去體育館聽(tīng)講座,當(dāng)拿起筆記記錄時(shí)間的時(shí)候,突然覺(jué)起這個(gè)日子很熟悉。汶川大地震,轉(zhuǎn)眼已是四年。那么多人已沉沉于地下,我們依然吃飯走路趕著各種熱鬧,今兒還擠在體育館聽(tīng)教益。心,茫然。

  坐了一天,聽(tīng)了三個(gè)內(nèi)容的聽(tīng)座。趙一璇老師的《中華傳統(tǒng)養(yǎng)生之道》,講得不錯(cuò),記錄了很多,最受用的是她告訴我們的生活習(xí)慣和規(guī)律,早五點(diǎn)起,七時(shí)—9時(shí)用早餐,晚九時(shí)睡。飲食以素食為主。這幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該比較容易做到,不妨試試。

  煤老板《傳統(tǒng)文化改變了我的人生》的講座,對(duì)我沒(méi)有什么感覺(jué)。我認(rèn)為他是缺乏古典文化修養(yǎng)的。在短短一個(gè)半小時(shí)的講座中!耙?yàn)閷W(xué)習(xí)了中華文化,……”的句式出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次,讓人懷疑某人對(duì)中華文化的了解究竟有多少。某些行為總存在著因果關(guān)系,但所有的`商業(yè)行為跟中華文化結(jié)合起來(lái)解釋,讓人聽(tīng)著覺(jué)得有些牽強(qiáng)附會(huì)。像我等有文化有思想之人,哪能容易接受別人任意填塞?

  王警官照顧癱瘓的父母十二年如一日,在這十幾年中還寫(xiě)出了四部小說(shuō),一部專業(yè)性很強(qiáng)的管理學(xué),他的事跡很讓人感動(dòng)。但是他的講稿文學(xué)性太強(qiáng),而且有某些破綻出現(xiàn),還得修改,我覺(jué)得。只有真實(shí),才能有打動(dòng)人的力量。另外,語(yǔ)調(diào)要低沉一些,使情感更為深沉和真實(shí)。盡管在場(chǎng)的一些人很受感動(dòng),流了一沱的淚,而我因?yàn)樗甙旱恼Z(yǔ)調(diào)和表演似的成分,那滴淚始終沒(méi)有落下來(lái)。

  聽(tīng)了一天講座,除了趙一璇老師的講座對(duì)我有些許作用,其余的真的沒(méi)給我留下什么,或許自己太過(guò)挑剔。

  不管我對(duì)于他們講座有什么看法,也不管他們的講座還存在某些問(wèn)題。但他們這個(gè)以道德為主題的講座是很受人歡迎的,從個(gè)人到政府。我也力挺他們,但愿他們的講座越來(lái)越精彩,受眾越來(lái)越多,能把中華傳統(tǒng)文化宣傳到位,并落實(shí)到大家的行動(dòng)之中。

  如果能使身處喧囂中的人們靜下心,省視自己行為并修正,是他們的功德,是為社會(huì)和諧作出了巨大的貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)作文600字 篇2

  軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課,在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有緊張、有歡笑;馃岬年(yáng)光炙烤著大地和我們的身軀,這幾天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬,好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們:想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)。 我的思想開(kāi)始轉(zhuǎn)變,考入大學(xué)并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關(guān)口要過(guò),有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ,又有好多的義務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步,那種船到碼頭車(chē)到站,兵器入庫(kù)馬放南山的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)都是不建康的。

  軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹(shù)一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹(shù),軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫(xiě)的一樣:還鐵還硬比鋼還強(qiáng)。在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人,了解不少的軍中生活,體會(huì)到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任,苦中的樂(lè),教官說(shuō):當(dāng)兵后悔二年,不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子 。

  軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無(wú)私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人,我們的`新生班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng),為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲,這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已,我們是充實(shí)的,我們是快樂(lè)的,苦與累已化作美與甜。

心得體會(huì)作文600字 篇3

  XX年6月是我國(guó)第14個(gè)安全生產(chǎn)月,其活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”。 分公司為加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,普及安全知識(shí),弘揚(yáng)廣聯(lián)安全文化,實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任全員化,進(jìn)一步提升分公司安全管理水平,于XX年6月14日在大足廣場(chǎng)酒店開(kāi)展“我要安全”為主題的安全文化活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容主要以安全知識(shí)競(jìng)答、以“民爆物品配送安全、民爆物品運(yùn)輸車(chē)輛安全檢查、民爆物品倉(cāng)庫(kù)安全管理”為主題的情景再現(xiàn)表演、我為安全獻(xiàn)一策、以安全為題材演講四個(gè)方面。

  活動(dòng)結(jié)束后我感受和聯(lián)想頗多, 什么是安全基礎(chǔ)?我覺(jué)得安全基礎(chǔ)是人的思想、意識(shí),企業(yè)管理、制度和安全教育培訓(xùn),安全的投入是密不可分的,主要還是人的安全思想和意識(shí)以及正確的行為習(xí)慣。

  一、管理要以國(guó)家的法律、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的安全狀況,采取相應(yīng)的安全管理,完善安全規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度,把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位每一個(gè)人,用管理和制度來(lái)增加安全的可靠性,約束工作中的不安全行為,這是安全的基礎(chǔ);

  二、人的'思想和意識(shí)在任何情況下都能夠多注重和注意安全,隨時(shí)都有安全防范意識(shí)和我要安全的概念,那么我們才會(huì)更加的安全,所以加強(qiáng)思想和意識(shí)的基礎(chǔ)教育,灌輸安全防范的意識(shí)和概念,從根本上養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,這也是安全基礎(chǔ);

  三、學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及民爆行業(yè)相關(guān)的操作規(guī)程,讓員工了解自己所做的事,怎樣做才安全才是正確的,讓員工都知道忽視安全所需要承擔(dān)何種責(zé)任和后果,這些都是安全的基礎(chǔ)。

  所以,我們從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,增強(qiáng)員工的安全意識(shí),轉(zhuǎn)變員工的安全思想觀念,完善公司的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)安全投入,讓每位員工在工作和生活中養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和行為習(xí)慣,來(lái)達(dá)到強(qiáng)化安全基礎(chǔ)的目的,從而推動(dòng)公司更健康、更安全的發(fā)展。

  xx公司

  倪xx

  二〇XX年六月十八日

心得體會(huì)作文600字 篇4

  師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛(ài)與責(zé)任則是師德的靈魂。

  我們的愛(ài),首先是要愛(ài)崗敬業(yè)。所謂愛(ài)崗敬業(yè)就是人們對(duì)所從事的職業(yè)的一種虔誠(chéng)、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛(ài)與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn),他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學(xué)生。

  我們的的愛(ài),其次是要愛(ài)學(xué)生。師愛(ài)應(yīng)該是一種真正純潔的愛(ài),是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài)。師愛(ài)應(yīng)該是一種平等的愛(ài),是無(wú)私廣泛沒(méi)有血緣的愛(ài)。師愛(ài)的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的'感受。師愛(ài)應(yīng)該是一種公正公平的愛(ài),是惠及全體而沒(méi)有差異的愛(ài)。對(duì)每一個(gè)學(xué)生教師應(yīng)公平、公正,經(jīng)常與學(xué)生談心,使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛(ài)是有條件的,有限制的,教師要做到愛(ài)而有度,愛(ài)而有格。過(guò)了度,出了格,師生關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)偏頗,導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學(xué)生才會(huì)感到老師嚴(yán)而可親,威而可敬。

  愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂。其實(shí),責(zé)任也是一種愛(ài),是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。教師的責(zé)任同樣也來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)?梢哉f(shuō),任何一個(gè)成功的教育工作者,都有一部愛(ài)崗敬業(yè)的奮斗史。

  教師的愛(ài),是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準(zhǔn)則。愛(ài)是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ),是我們創(chuàng)新工作的動(dòng)力;愛(ài)是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛(ài)去點(diǎn)燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

  因此,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,負(fù)起自己的責(zé)任。努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教;努力做到“讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成材。只有這樣,才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

心得體會(huì)作文600字 篇5

  從這天起,我的軍訓(xùn)生活就要開(kāi)始了!我真期盼啊!

  但是,我剛剛見(jiàn)到我們的劉教官,就產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)“反感”。他跟我們打招呼都是冷冷的,不帶一點(diǎn)感情色彩。他的樣子比虎還兇:一對(duì)本來(lái)應(yīng)該挺帥的“柳眉”倒豎,狠瞪著眼,臉上肌肉不停抽動(dòng),修長(zhǎng)的.腿好像有點(diǎn)想踢人,明顯是一雙很有力的腿。沒(méi)事他生什么氣?我不由自主地開(kāi)始打寒戰(zhàn),不是因?yàn)槔洹?/p>

  軍人真可怕。

  到了營(yíng)地,倒是感覺(jué)挺不錯(cuò)的。綠綠的大操場(chǎng),陰涼的大棚子,還有高大的建筑……但讓我覺(jué)得有點(diǎn)那個(gè)的就是:下操場(chǎng)的廁所不僅不分男女,還連大門(mén)都沒(méi)有,只有一扇小門(mén),就這么一間間露在外面!

  進(jìn)入宿舍,也挺不錯(cuò)。幾張雙層床,軟軟的褥子、白白的床單、綠綠的軍被與黃黃的枕頭,還加上亮亮的梯子。床底下有很大一塊空間,里面放著水桶、盆子,我的包就放在這里。地板是用粉紅色的方磚鋪成的,很光滑,雖然有點(diǎn)臟。軍訓(xùn)總結(jié)隨筆600字_軍訓(xùn)心得總結(jié)隨筆600字

  我很開(kāi)心,因?yàn)槲腋鷰讉(gè)四班的同學(xué)住在一起!

  下午,教官帶我們看了軍人們表演跑步、踏步、軍體拳等等。他們的動(dòng)作特別一致,經(jīng)過(guò)我面前時(shí),似乎只有一個(gè)人(除了那一點(diǎn)細(xì)微的差別)。等過(guò)去了,才能看到是八個(gè)人并排。我真希望我們能做得像他們一樣好!

  我們也練了軍姿,就像軍人叔叔一樣。軍姿怎么這樣難受,只能傻呆呆地站在那里,不能撓癢,還必須要“兩手貼緊大腿、挺胸抬頭、兩肩后張”,一動(dòng)也不能動(dòng)。這讓我感覺(jué)到了人類(lèi)大腦中麻煩的那一面。

心得體會(huì)作文600字 篇6

  大家對(duì)“五城同創(chuàng)”不太了解吧!我來(lái)告訴大家吧。所謂“五城同創(chuàng)”就是創(chuàng)建衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)步入全省衛(wèi)生城市、優(yōu)秀旅游城市行列,達(dá)到全國(guó)優(yōu)秀城市的標(biāo)準(zhǔn),目的為了讓民生改善,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障了社會(huì)穩(wěn)定,造福百姓、順民意、得民心的大事實(shí)事。

  想把這件事搞好,并不是政府的事,而是每個(gè)市民的事,沒(méi)有人民,就沒(méi)有國(guó)家,所以城市文明離不開(kāi)人民。作為城市的'一員,每個(gè)人民都有責(zé)任和義務(wù)使自己的城市更加光彩、整潔。

  而我們這些小學(xué)生就更有義務(wù)了。我們是炎黃子孫,不能把文明拋到九霄云外。不要只嘴上說(shuō),而要把文明印到心中,用行動(dòng)來(lái)表示一切,從身邊的一些力所能及的小事做起,從這些力所能及的小事中貢獻(xiàn)一份力量。慢慢地,這種力量就會(huì)成為大家的一種習(xí)慣。

  現(xiàn)在隨著五城同創(chuàng)的發(fā)展,衛(wèi)生要比以前好了許多,原來(lái)許多小吃攤,弄得交通很擁堵,而且地上有很多垃圾,可現(xiàn)在那些小吃攤已經(jīng)沒(méi)有了,地上又整潔了,而且路也暢通了,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心因堵車(chē)而使自己上班遲到。人人都夸:“五城同創(chuàng)真是好,讓我們過(guò)上了舒服的生活!弊罱,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)自愿者組成了一個(gè)隊(duì)伍,在小區(qū)、公園附近打掃衛(wèi)生,去掉小廣告,撿垃圾,干的不亦樂(lè)乎,熱的滿頭大汗,但還是干著,想著多為“五城同創(chuàng)”出一點(diǎn)力……

  讓我們把文明放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談還要做到八個(gè)不要:一、要踐行文明禮儀,不要有粗話。二、要講究公共衛(wèi)生。三、要保護(hù)公共環(huán)境,不亂貼亂畫(huà)。四、要追求高雅,不要有“黃賭毒”五、要做到誠(chéng)實(shí)守信,不要貪一己之力,損害他人。六、要保護(hù)公共設(shè)施,不要圖方便。七、要團(tuán)結(jié)鄰里同事,不要讓小時(shí)傷了和氣。八、注意身心健康不亂抽煙。還要注意不踐踏草坪等。

  讓我們把文明這一小步邁出來(lái),城市的文明就會(huì)邁出一大步。城市的文明不離你我,與我同行。

心得體會(huì)作文600字 篇7

  看到學(xué)生的作文,寫(xiě)的是自己成長(zhǎng)的煩惱的話題,讓我留下了較深的印象。

  通過(guò)本次作文,我看到一些人寫(xiě)得確實(shí)還是不錯(cuò)的,寫(xiě)得比較精彩的,有質(zhì)量的,一些人給我的感覺(jué)就是,似乎比我寫(xiě)得還要好,看到了他們的希望和潛力。

  為什么說(shuō)寫(xiě)的比我好呢?

  首先,是一些人的'措辭造句比較好。她們?cè)谧魑闹械囊恍┰~語(yǔ)和句子,擅長(zhǎng)使用abb式的詞語(yǔ),語(yǔ)言比較豐富,比較形象,很有表現(xiàn)力,讓人看了很是喜歡,很能夠?yàn)樗奈恼露⻊?wù),為她的中心服務(wù)。一些優(yōu)美生動(dòng)的句子,讀了真的有過(guò)目不忘的感覺(jué)。

  其次,是一些人的修辭手法用的好。比如,一些比喻,很好地寫(xiě)出了自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),讓人感覺(jué)妥帖;比如,一些排比,很好地表現(xiàn)了自己學(xué)業(yè)上無(wú)奈的心理,對(duì)于家長(zhǎng)的畏懼。還有的表現(xiàn)了自己沒(méi)有了自由的痛苦。有的擬人句用的也不錯(cuò),很有感染力。

  再者,一些過(guò)渡非常自然。在敘述了某個(gè)方面的道理,或是舉了某個(gè)方面的事例以后,能夠在進(jìn)入下一個(gè)方面,舉出下一個(gè)例子之前,做一個(gè)巧妙恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)折和過(guò)度,讓人感覺(jué)自然順暢,處理得不錯(cuò)。一定的過(guò)渡,緊密緊湊地連結(jié)了上下文,顯示了布局謀篇技巧的嫻熟。

  最后,一些句子寫(xiě)得富有深意,耐人尋味。比如,有的孩子說(shuō)出的,我們孩子也有煩惱,而我們的煩惱很多都是由于家長(zhǎng)造成的。再如,有的孩子說(shuō)出的,家長(zhǎng)過(guò)分看重孩子考試的分?jǐn)?shù),所以就問(wèn)了,到底分?jǐn)?shù)是您的女兒,還是我是您的女兒?等等,讓人震撼,促人思考。

  總之,批閱了學(xué)生作文之后,一些佳作好文,讓人感覺(jué)不錯(cuò),難以忘記。一些寫(xiě)的好的細(xì)節(jié),詞句,修辭手法,結(jié)構(gòu)方式等,很是值得人咀嚼和回味。也讓我體會(huì)到,一些學(xué)生的作文比起老師來(lái)說(shuō),似乎要更好一些,讓我來(lái)寫(xiě)下水文的話,未必能有他們的好。

  比我寫(xiě)得好,讓我為這些學(xué)生感到慶賀,更讓我感到非常的快慰和振奮,呵呵。

心得體會(huì)作文600字 篇8

  開(kāi)學(xué)初,我和語(yǔ)文教研組長(zhǎng)徐老師商量著本學(xué)期教研計(jì)劃,最終決定把語(yǔ)文教研工作重點(diǎn)放在常規(guī)“作文教學(xué)”上。為此,制定了語(yǔ)文組作文教研工作計(jì)劃。計(jì)劃雖有了,但能否有始有終地落實(shí)下去,很難!計(jì)劃不如變化,先前學(xué)校里有許多的工作計(jì)劃只是一紙空文,擱在案頭,掛在墻上,成了應(yīng)付檢查的形式。雖然,我和組長(zhǎng)挖空心思制定了計(jì)劃,但能否按計(jì)劃開(kāi)展好活動(dòng),我倆心里都沒(méi)底。

  對(duì)于常規(guī)教研,很難說(shuō)語(yǔ)文組有多少人感興趣,真正能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心鉆研、積極反思的老師太少了。所以,語(yǔ)文教研(學(xué)校無(wú)論哪科的教研工作),都需要有個(gè)耐心的、肯吃苦的帶頭人。我和組長(zhǎng)做這個(gè)帶頭人責(zé)無(wú)旁貸,能否帶好頭?不敢說(shuō)。盡力而為吧!

  各年級(jí)新課程上了一個(gè)單元后,我在八(1)班上第一節(jié)作文公開(kāi)課,課型是“指導(dǎo)課”,作文的題目是“難忘 的幫助”。語(yǔ)文組的老師聽(tīng)了課,并組織聽(tīng)課老師用一節(jié)課來(lái)評(píng)課,討論這堂課的優(yōu)劣,探究新課標(biāo)下作文指導(dǎo)課的類(lèi)型特點(diǎn)。評(píng)課的時(shí)候,我提出所有的聽(tīng)課老師必須參加,有課的調(diào)課。大家給我面子,積極響應(yīng),都端坐在語(yǔ)文組,由我的公開(kāi)課說(shuō)起,就作文公開(kāi)課展開(kāi)了熱烈的討論。此種情景是學(xué)校語(yǔ)文教研活動(dòng)中少有的,以往聽(tīng)課仿佛應(yīng)個(gè)差事,聽(tīng)了算了,很難有這么齊全的`討論。看來(lái)今天以教導(dǎo)主任的身份比先前教研組長(zhǎng)的身份更方便有效地開(kāi)展工作。評(píng)課前,我倡議,今后所有老師的公開(kāi)課結(jié)束后,全體聽(tīng)課老師都必須像今天一樣集中認(rèn)真評(píng)課,形成良好的習(xí)慣。大家覺(jué)得這規(guī)定有意義,表示理解。

  大家評(píng)課探討的同時(shí),我也積極反思“課堂作文教學(xué)”?赡苁且郧白魑慕虒W(xué)長(zhǎng)期滯后后語(yǔ)文教學(xué)改革的發(fā)展,大家對(duì)作文課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)仍很粗淺,評(píng)課時(shí),多數(shù)老師仍停留在課堂細(xì)節(jié)的成敗討論上,忽視從宏觀理念上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),集中討論讓每位老師受到啟示。

  以下是我的“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”和教學(xué)后記。

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