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《安全教育》心得體會

時間:2021-12-30 07:14:13 心得體會 我要投稿

精選《安全教育》心得體會匯編7篇

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的《安全教育》心得體會7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選《安全教育》心得體會匯編7篇

《安全教育》心得體會 篇1

  兒童、青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年正值人生的春天,對小學生開展安全教育,無疑如同在生命中播下了平安的種子。我們學校是一所農(nóng)村小學。學校的學生大部分都是來自農(nóng)村。父母常年在外打工。他們大部分都是和爺爺、奶奶生活在一塊。根據(jù)他們年齡特點,他們的安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強。為了加強安全教育進行安全教育,學校建立了文化窗、校園黑板報,讓學生自己制作班級黑板報及小學生手抄報等,都進行了安全知識的教育。但是,很多地方的安全隱患并沒有解決。下面我將從三個方面闡述這次安全教育學習的心得體會。

  一、對中學生進行安全教育必要性

  抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是普及九年義務教育的前提;也是開展素質(zhì)教育的需要;還是引導特殊中學生健康成長的關(guān)鍵;更是復雜的社會治安形勢提出的新要求。

  二、對中學生進行安全教育的主要內(nèi)容

  安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,應與學校的一切教育活動相聯(lián)系,應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。而隨著社會的發(fā)展進步,中學生安全教育的主要內(nèi)容也還會出現(xiàn)新的范疇。除了進行傳統(tǒng)的、必要的遵紀守法教育、消防安全教育、安全防范和自我保護教育等,農(nóng)村中學還應該重視網(wǎng)絡(luò)安全教育、心理安全教育。這樣才能結(jié)合實際,優(yōu)化中學生心理素質(zhì),促成其健康人格的發(fā)展和完善,從源頭上避免各類安全事故的發(fā)生。

  三、對中學生進行安全教育的途徑和措施

  1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識

  安全教育是維護中學生安全的一項基本教育,是中學生素質(zhì)教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學生安全事故,不僅僅是個別學生受到傷害的問題,還會牽動學生家長,涉及其他學生的情緒,影響學校正常的教育教學秩序,甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學校的教育培養(yǎng)目標這一高度來認識,時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。

  2、充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,齊抓共管

  學校要發(fā)揮思想教育陣地的作用,利用學校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實際情況和需要,因人因事有針對性的進行安全教育。但是對學生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學校是遠遠不夠的,還要依靠學生管理工作者、學生家長、和社會有關(guān)職能部門和人員共同參與,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果。

  3、組織學生積極參與學校的'安全管理工作

  學校可以激發(fā)學生的參與意識,提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力,引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學生干部會,討論安全管理問題等活動。還可以建立激勵機制,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”、“模范團員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動,充分發(fā)揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,調(diào)動學生的積極性,增強師生的凝聚力和向心力。

  總之,注重中小學生的安全問題是造福下一代的“造福工作”。學生的安全關(guān)系著家庭的幸福,關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定。加強學生的安全教育,保障好學生們的安全是我們教師應盡的責任和義務。

《安全教育》心得體會 篇2

  "安全"一詞對于我們而言并不陌生,可是我們小學生安全嗎?校園內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的"無形殺手"?

  相信許多學校門外都有一些小賣部吧,賣文具的、玩具的、零食的......可我隨機走訪了一些小賣部后,發(fā)現(xiàn)文具店相對而言比較冷清,而零食店卻人頭攢動,熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同學們的青睞呢?帶著這一問題我來到一家零食店,將四周掃視一番,看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標的"三無"產(chǎn)品,但價格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學的.喜愛。

  我采訪一位正在吃"香辣片"的同學:"你知不知道它是'三無'產(chǎn)品?"那位同學回答:"知道""那你還吃得津津有味""呵呵,沒辦法,管不住自己的嘴。"

  大家吃那些從超市買回來的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食,是可以的。如果借口說因為"超市路遠"和"在超市買東西貴"......從而買那些不衛(wèi)生的小零食,吃壞了身子怎么辦?我認為要想讓我們小學生真正遠離不安全零食的危險,就應當"斬草除根"——工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊,讓小買部沒有"三無"零食的貨源,我們小學生也應該盡力克制住自己,盡自己所能,不去購買那些"三無"食品,從我做起,從我身邊做起。如有零用錢,可用來購買自己所需的學習用品或存入銀行、捐獻給"希望工程"等等。

  讓我們攜起手來,共同營造安全、和諧、美好的家園,使"三無"食品在市場上蕩然無存。

《安全教育》心得體會 篇3

  車間是企業(yè)生產(chǎn)活動的基本單位,也是員工開展工作和日常管理活動的主要場所。是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)各項工作的落腳點,完善安全生產(chǎn)管理,務實安全生產(chǎn)的這個“根基”,就必須要做好車間的安全工作,才能實現(xiàn)“工作零違章、安全零事故”的目標。我認為安全生產(chǎn)工作,必須對照“預防為主”的理念,著重在“嚴”、“細”、“實”三個方面下功夫。

  “嚴”,就是對班組的安全生產(chǎn)工作嚴格管理。

  首先加強員工安全意識,牢記“一失萬無”的警示,確!叭f無一失”的安全,統(tǒng)一思想認識。全面落實安全生產(chǎn)責任制,認真執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅持“管生產(chǎn)必須管安全的原則,杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現(xiàn)象,要而且必須做到嚴格按規(guī)章制度處理。同時,在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對,操作中預防控制,操作后嚴密檢查!钡.原則,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施。

  “細”,就是安全工作要做得細。

  在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細檢查,在檢查過程中要細致入微,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理和整改,切忌僥幸心理。認真細致地把各崗位及作業(yè)場所的主要危險因素和預防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們在操作過程中做到心中有數(shù),每個環(huán)節(jié)都能符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。經(jīng)常組織學習一些單位的先進經(jīng)驗,取長補短,認真學習事故通報,分析事故發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗教訓,舉一反三。

  作為一個部門、一個工段的直接管理人員、排頭兵,在加強和提高自身業(yè)務素質(zhì)的同時,應當多引導和帶領(lǐng)大家學習,按時開展相互考查,作業(yè)分析,事故預想,技術(shù)問答和反事故演習等,讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求,操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學習型、本質(zhì)安全型車間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個安全生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點,不放過每一個隱患,及時準確地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

  “實”,就是要認真落實安全生產(chǎn)責任制。

  做到責任明確,考核項目、考核標準獎勵辦法明確作為車間、工段第一責任人,要始終做一個有心人,經(jīng)常對各種情況進行督促檢查,從人員、環(huán)境和設(shè)備入手,對各種可能發(fā)生事故隱患及早消除,做到超前預防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過程中,人人盡職盡責,共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯(lián)動安全制度,互相監(jiān)督,相互制約。

  要在班組中實行安全崗位動態(tài)管理,使安全責任落實到人,班組成員都能遵章守紀好。班組每位員工嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,按章辦事,反對習慣性違章,落實安全生產(chǎn)責任制,一旦出現(xiàn)問題,嚴格按照“四不放過”的原則來辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無隱患,個人無違章等,實現(xiàn)“零違章、零事故”。

  安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石,基石不牢,地動山搖!安全失控,百忙無用!安全生產(chǎn)是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比。這樣,才能筑好安全生產(chǎn)的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。

《安全教育》心得體會 篇4

  這世界上最可怕的力量就是習慣,最寶貴的財富也是習慣。將這句格言放進安全與習慣的關(guān)系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計前,不良習慣的可怕之處一覽無余,避免了這些事故,好習慣何嘗不是最好的財富?所謂“習慣”,在字典上的解釋就是由于重復的練習而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶,定期進行體檢等。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒拥?0%源自習慣和慣性。在安全方面,這種影響會強烈得多,有時甚至是致命的或毀滅性的。

  企業(yè)員工安全培訓,有個積累的'過程,有個回旋的余地,做不到十全十美也可以退而求其次,總不像二進制那樣殘酷,除了1便是0。然而企業(yè)員工培訓恰恰就是二進制。我們愿意樹起“1”這塊安全的豐碑,卻萬萬不敢挖出“0”這口奪命的陷阱。除了時刻準備著,處處踐行“安全第一”的理念和意識,我們沒有第二種選擇!沒有企業(yè)員工培訓,怎么能實現(xiàn)安全生產(chǎn)呢!在企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成方面,也要重視獎勵和懲罰,這如同火車的雙軌,要平行開展。懲罰要使受罰者得到教育,變壓力為動力,并影響其他人員更加規(guī)范作業(yè);獎勵要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動性得到發(fā)展,促進自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中,尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認真負責的工作人員進行及時表揚和獎勵。

  在生產(chǎn)過程中,人們往往有這樣的意識,一但生產(chǎn)現(xiàn)場有人違章作業(yè),又沒有得到及時制止和處罰,周圍其他的人員就有可能盲目隨從,并出現(xiàn)“大家都是這么干的,都沒出什么事,我也這樣干,應該也不會出事”的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正,就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看,不但違章者

  工廠安全教育心得(2) 本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識和自我防護意識。

  “亡羊補牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補,從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學的角度來看,“亡羊補牢”是一種危機處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓的養(yǎng)成,“亡羊補牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓最為重要的一點就是“未亡羊而先補牢”。影響安全的因素有很多,比方說設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運氣等,但萬變不離其宗,套用“存在主義”哲學的一句話“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險之害。每當一起事故發(fā)生時,我們或為之深感震撼,或為之扼腕痛惜,但是更重要是我們仔細分析導致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認,因為很多時候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會很深。

  從事故中吸取教訓也是很有學問的!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,對于同一個事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應該倡導一種從實際出發(fā),既要找出共性問題,更應該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復他人的違章”的怪圈了。

  “他山之石,可以攻玉”,我們只有將一些血的教訓同自己的工作實際緊密的聯(lián)系在一起,多問問自己會不會發(fā)生這種事情,多想想自己有沒有類似的問題,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的企業(yè)員工培訓濃不濃,只有這樣的“他山之石”,我們才能真正的“攻玉”。同時,培養(yǎng)企業(yè)員工培訓要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立“安全第一”、“安全無小事”的企業(yè)員工培訓,做到自覺把“安全心愿講出來,把安全陋習寫下來,把違章行為找出來,把隱患缺陷改過來”,實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

《安全教育》心得體會 篇5

  學習了寢室安全教育,我才知道在平常的生活中有這么多的細節(jié)要注意。寢室作為我們休息的地方,是大家的公共區(qū)域,我們應該積極保護好自己,保護寢室安全,給我們大家一個健康安全的生活環(huán)境。

  在寢室里面不能隨意用電,不能隨意改裝電源,還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作,應為寢室不為衛(wèi)生也會影響到我們的健康,對我們有很大的危害,在寢室里面我們應該做到一點就是不能有明火,因為寢室很多東西都是易燃物品,比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。

  作為寢室的一員對于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上,對于危害寢室安全的行為我們應該及時制止,不能隨意破壞,不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現(xiàn)事故會危急生命,而且宿舍是大家共同生活的地方,一旦出現(xiàn)了為題嚴重影響到了我們自身。

  在寢室里面不能吸煙,吸煙有害健康,更會引發(fā)火災,學校也禁止吸煙,其他人吸到二手煙也不好,影響我們的健康,我們必須要為自己的安全做好準備,不能因為疏忽大意導致最后的危險來臨,不要因為只是一些無關(guān)緊要的小事就不重視,其實往往都是由小成大,不要小看任何問題的出現(xiàn),做好防范才是應該做到的事情。

  還有每次離開寢室,都應該及時關(guān)好門窗,畢竟我們上課去了,如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決,這些都是問題,我們不能隨意的忘記自己的責任更不該讓自己留下遺憾,每次出門關(guān)好門窗,保護寢室的財產(chǎn)安全,每次睡覺都要及時鎖好門窗。

  在寢室里面少用電器,因為有些電器是假冒偽類產(chǎn)品,很容易讓我們收到傷害,比如漏電比如引起火災,等等,都是非常嚴重的,而且宿舍生活的'人很多,我們必須要保證宿舍的安全才行。不要為了方便枉顧大家的安全不顧,這是極不負責任的表現(xiàn)。這不是一個學生的作為。

  對安全多上一份心,我們就可以少留一份淚,安全時刻需要留意,這次安全教育喚醒了我安全的心,以前沒有重視安全,因為沒有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意,當安全出現(xiàn)在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要,一旦自己沒有注意危害的是更多的人。

  經(jīng)過了這次安全教育讓我知道了安全的重要,也明白了如何做好安全防護。我會做好自我安全防護,額會加強我們宿舍安全的意思,積極的主動的維護寢室安全。

《安全教育》心得體會 篇6

  今天我學習了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

  學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過xx-x列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,xx作為學校的一員只有處處留心。

  學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要xx把握了,就可以解決。我們的xx給了我們很好的回答。如:xx-x告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的.學生傷害事故如何處理。

  針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。xx這里是一所xx-x學,因此學生上學,放假都是靠xx,有的離學校非常遠,因此如何管理好學生在路上的安全就很重

  要了。對此,xx-x一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩(wěn)重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。另一個我們學校不遠就有xx,為了防止學生到xx-x,xx-x,我們在學校張貼警示牌,在學校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識。還有學校xx-x經(jīng)常檢查學校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改。

  總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關(guān)內(nèi)容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

《安全教育》心得體會 篇7

  近幾年來我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防政策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

  安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的.原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān),還與今年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)底,安全投入少有關(guān)。以下談談發(fā)生事故原因幾種情況:

  一、施工人員素質(zhì)底。目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本教育和培訓,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己和他人發(fā)生安全事故。

  二、建筑市場不規(guī)范時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程中,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。

  三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工,非機械動力工,擅自操作機械造成機毀人亡。非電工亂拉接電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時,漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模版加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成 民工疲勞過度,操作時意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

  四、材料機具質(zhì)量不合格塔機吊鉤失靈,吊斗時空落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小帶大,抗剪能力消弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

  五、防護設(shè)施不全臨邊不搭設(shè)防護欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護。預留洞口,采光井,通風口不設(shè)防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。

  通過上述的了解,充分證明了安全是施工生產(chǎn)的必要條件。正所謂:千忙萬忙出了事故白忙,千苦萬苦受傷害著最苦!

  在強調(diào)質(zhì)量第一、工期第一的同時,還必須一直強調(diào)安全第一,必須從工程開始到工地場地清理完成為止,都要將安全工作放在第一位!必須建立科學的安全規(guī)章制度,同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使安全生產(chǎn)責任制逐漸落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的生產(chǎn)法規(guī)和知識宣傳活動,杜絕這類事故的發(fā)生。

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