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有關(guān)心得體會(huì)作文400字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的心得體會(huì)作文400字8篇，歡迎大家分享。
心得體會(huì)作文400字 篇1
初入高中，我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。而是體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦累。
軍訓(xùn)說(shuō)到底，我只能用兩個(gè)最能體現(xiàn)我現(xiàn)狀的字來(lái)說(shuō)，就是：苦與累。
當(dāng)然，如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我不知道什么是苦的;如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我也不知道什么是累的蘊(yùn)意。我并不承認(rèn)自己是什么超人，我也是一個(gè)平凡的人，雖然可以一次次的.堅(jiān)持下來(lái)，但能在別人的唉聲嘆氣中找到自我的心理安慰，我已經(jīng)很滿足了;雖然我不會(huì)喊到：“天呀!地呀!
圣母瑪利亞!上帝耶和華!李白!亞里士多德!莎士比亞!快救救我吧!”之類的話，但我還會(huì)期待著下一次哨子的響起，那短短的10分鐘休息;雖然我并沒(méi)有在訓(xùn)練時(shí)偷懶，但我還是希望教官的眼睛少往我這里看，可能會(huì)不知不覺(jué)中因某種原因而被罰;雖然我不知道什么叫“痛苦并快樂(lè)著”，但每次訓(xùn)練的時(shí)候我卻很高興，可我不認(rèn)為是腦袋里的某根筋壞了。
看著被汗水打濕的衣服，拖著筋疲力盡的身體，我無(wú)怨無(wú)悔;當(dāng)用著已經(jīng)麻木的雙腳走完又一輪正步后，我終于知道我已經(jīng)很累了……
軍訓(xùn)的生活很短暫，但在這短暫的時(shí)光里我卻學(xué)會(huì)了很多。軍訓(xùn)即將結(jié)束，我不知道會(huì)不會(huì)控制不了自己的情緒而抱著教官痛哭，當(dāng)然我敢肯定我會(huì)十分、相當(dāng)以及veryvery的難過(guò)。因?yàn)椋俏业母咧�，我的軍�?xùn)生活里的第一任教師!
心得體會(huì)作文400字 篇2
中國(guó)，素來(lái)以“文明之邦”著稱，在古代，不管是達(dá)官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀，文明禮儀心得體會(huì)作文。直到現(xiàn)在，這個(gè)傳統(tǒng)依舊未改變。
不論是在家里，還是在校園里，文明禮儀隨處可見(jiàn)。比如：在學(xué)校里，如果把同學(xué)或老師撞到的話，都應(yīng)該說(shuō)一聲“對(duì)不起!”，才能走開(kāi)。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而爭(zhēng)吵不休。同學(xué)有困難時(shí)要幫忙，不能坐視不管;在家里，要尊敬長(zhǎng)輩，父母交給自己的任務(wù)要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脫，如果自己實(shí)在放不下手上的事，應(yīng)向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想尋求父母的幫助，必須要用上“請(qǐng)”這個(gè)字眼，這樣能顯得自己十分有禮貌，很懂事;在其他公共場(chǎng)合，更要講文明禮儀了，如果有人問(wèn)你問(wèn)題的`話，自己確實(shí)不知道，應(yīng)該說(shuō)“實(shí)在對(duì)不起，我不知道�！本托辛�，但是不能說(shuō)“我怎么曉得，你去問(wèn)別人噻，你好煩人�！边@樣會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)有禮貌，你在別人的心目中會(huì)留下一個(gè)不好的印象。
一句名言說(shuō)得好，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧�！笔茄�，如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去;做一件事沒(méi)有好的文明禮儀，就會(huì)不成功;即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，如果沒(méi)有文明禮儀，就會(huì)不安寧。作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們務(wù)必要講文明禮儀，才不為祖國(guó)抹黑!
心得體會(huì)作文400字 篇3
短短的五天結(jié)束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學(xué)教育，帶個(gè)我太多太多的感悟，足夠我受用一生，故撰寫本文，留作紀(jì)念。
操場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背。
“吃得苦中苦，方為人上人�！绷胰障碌娜雽W(xué)教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅(jiān)持，就沒(méi)有不可能!”揮汗如雨中，我第一次感悟到運(yùn)動(dòng)精神的真正內(nèi)涵，體會(huì)到挑戰(zhàn)自我極限的快樂(lè)!
從小學(xué)到中學(xué)，這是一個(gè)大飛躍。我們也在這幾天的訓(xùn)練和實(shí)踐教育中，逐漸的改變自己的心態(tài)!一日常規(guī)，讓我們明確了一天里的行為規(guī)范;安全教育，培養(yǎng)了我們的安全意識(shí);尊師要求，讓我們學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)科指導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津解決問(wèn)題……在班主任老師的教導(dǎo)下，我們開(kāi)始逐步向一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)發(fā)，也許，我們還未做到最好，但我們一定會(huì)努力!我們一定會(huì)踏著市北初前任前行的`方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學(xué)為學(xué)校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號(hào)!
有耕耘就一定會(huì)有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)!
感謝校長(zhǎng)的教誨，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo);感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，帶著這五天積累的精神財(cái)富出發(fā)——去攀登自己的高峰!
心得體會(huì)作文400字 篇4
我喜歡這張表格,因?yàn)樗刮腋牡袅嗽S多壞習(xí)慣。
以前我的毛病很多:小氣、馬虎......說(shuō)起來(lái)像說(shuō)書(shū)一樣，一連串。在家里，不聽(tīng)父母的話；再學(xué)校不和同學(xué)交流；搞的我象荒地上一棵幸存的'小草一樣，寂寞，孤獨(dú)。以前，我的日子里平淡無(wú)奇，常常自己坐在地板上仰望著四角天空，說(shuō)起來(lái)很可憐，可是不改掉壞毛病有誰(shuí)能理我、幫我？
自從班里發(fā)下“一分鐘自我管理”這張表格后，我變了，確實(shí)變了。爸爸媽媽說(shuō)我懂事了，老師同學(xué)說(shuō)我變了，說(shuō)我變的活潑開(kāi)朗了。想起來(lái)這張表格是我的有功之臣。現(xiàn)在我在家里主動(dòng)干家務(wù)，所以家里更多了許多歡聲笑語(yǔ)。有空，全家人坐在一起看新聞。對(duì)了，說(shuō)起看新聞，我又想起了一個(gè)已經(jīng)該掉的壞習(xí)慣，那就是以前看電視只看動(dòng)畫片，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)看新聞更有意義，它能讓我知道世界各地的事情，知道的事情多了知識(shí)面就廣了，有意義的我就講給同學(xué)聽(tīng)。
我不但在家變了，在學(xué)校也變了，我交上了朋友，同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)上前幫助，前天，韓思旭有道題不會(huì)，我給他認(rèn)真的講解，讓她弄懂，昨天李麗梅摔了一跤，我扶起她來(lái)。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)幫助別人最快樂(lè)。
為了感謝這個(gè)表格，我決定多復(fù)印幾張，讓它不斷完善我同時(shí)也改變我的朋友們，使我成為一個(gè)完美的有利于社會(huì)的人。
我會(huì)期待這一天早日到來(lái)!
心得體會(huì)作文400字 篇5
書(shū)這是一個(gè)字，這不單單是一個(gè)字，全世界的人沒(méi)有了它就不能成長(zhǎng)，沒(méi)有了它就不能獲取知識(shí)。書(shū)是另一種，天書(shū)是另一種地。
這里的天不能像藍(lán)藍(lán)的天空上有著自由飛翔的鳥(niǎo)兒，可這天里所有的文字可以讓人看到鳥(niǎo)兒那樣喜悅，讓人一輩子都不會(huì)忘記；這里的天不像藍(lán)藍(lán)的天空中有著耀眼的太陽(yáng)，可這里的天所蘊(yùn)含的道理能使人們一生受益。
這里的地不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒，可這地里有一種文雅氣質(zhì)，不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配，因?yàn)檫@地給了你永遠(yuǎn)用不完的知識(shí)，一輩子都用不完。這樣的天，這樣的地都是一個(gè)字書(shū)。
書(shū)讓我們成長(zhǎng)，沒(méi)有了書(shū)人類將會(huì)枯燥乏味，沒(méi)有任何樂(lè)趣，如果世界上的書(shū)越來(lái)越多，那些貧苦的孩子就會(huì)有書(shū)的陪伴。書(shū)會(huì)陪我們度過(guò)春、夏、秋、冬，伴隨我們度過(guò)一天又一天，一年又一年。這條文字的.小徑通往神圣無(wú)比智慧的大門，只要你去認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍地去讀這些好書(shū)，細(xì)細(xì)品味這些書(shū)的含義，那么，智慧的大門永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)，智慧的寶藏是永遠(yuǎn)屬于你的。
這就是我讀書(shū)的感受，你讀書(shū)有什么感受呢？快快寫下來(lái)吧。
心得體會(huì)作文400字 篇6
書(shū)，像一杯咖啡，純正甘甜；書(shū)，似一片天地，大開(kāi)眼界；書(shū)，如一幅作品，出神入化。
最近，我又看了一本好書(shū)，題目叫《浪漫鼠德佩羅》。德佩羅·締林是一只小老鼠，他從小就體弱多病，好不容易才長(zhǎng)大，跟哥哥姐姐們一起在圖書(shū)館里吃書(shū)度日。久而久之，聰明的他學(xué)會(huì)了認(rèn)字，而且熱衷于閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天，他愛(ài)上了一位叫“豌豆”的公主，公主也喜歡這只可愛(ài)的小老鼠。因?yàn)榕偷?嫉妒和壞耗子的憎恨，可憐的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出，單槍匹馬闖進(jìn)地牢營(yíng)救公主。證明了：勇氣贏得了一切！
是啊，在我們的生活中也應(yīng)該這樣，懂得人世間的一切真理――愛(ài)、友誼、寬容、勇氣和毅力。
我的弟弟王云錚就缺少勇氣。他總是纏著媽媽，膽小怕事，軟綿綿的。有一次，他媽媽有事出去了，便把他寄放在我家，好不容易才把他安頓好。整個(gè)下午，王云錚都坐在對(duì)著門的沙發(fā)上，一邊看電視，一邊不時(shí)地用眼睛瞟著那扇門，好像在等待著什么。到了晚飯時(shí)，只見(jiàn)他慢悠悠地走到餐桌前坐了下來(lái)，低著頭，一聲不坑地吃了起來(lái)。他吃得很慢，似乎把飯一粒一粒往嘴巴里數(shù)。夜深了，媽媽幾次讓他洗澡，可他就是賴在正對(duì)著門的沙發(fā)上，死活不肯起來(lái)。原來(lái)他不敢一個(gè)人睡在我家，要回家跟媽媽一起睡。
王云錚是一個(gè)懦弱者，缺少獨(dú)立生活的勇氣。我一定要把這本書(shū)給他看看，讓他也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人！
心得體會(huì)作文400字 篇7
今天我們學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)了非常著名的演講家鄒越教授，為我們舉辦的一場(chǎng)主題為《讓生命充滿愛(ài)》的演講會(huì)。
演講會(huì)上讓我感受最深的是鄒教授講的一個(gè)這樣故事：有一個(gè)年輕人在大山里迷路了，天很黑也沒(méi)有星星和月亮，山里的風(fēng)很冷很冷，他很害怕。這時(shí)候傳來(lái)一個(gè)聲音"年輕人地上有石子，撿幾顆，天亮?xí)械?"這個(gè)聲音不斷的響了幾遍，那個(gè)年輕人才隨便撿了幾顆，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了他竟然走出了大山，天亮了，他伸開(kāi)手指想看看手里的石子，哇！竟然是幾顆鉆石。他后呀！原來(lái)昨天的聲音是對(duì)我好的，昨天我為什么不多撿一些呢？可是他再也找不到回去的路。聽(tīng)完這個(gè)故事讓我覺(jué)得大山里傳來(lái)的聲音就像老師和父母每天督促我們學(xué)習(xí)的'聲音——“好好讀書(shū)長(zhǎng)大會(huì)有用的”。老師，父母是對(duì)我們好，我們不能反感，我們應(yīng)該理解他們。我們從小就要好好讀書(shū)。長(zhǎng)大后用學(xué)來(lái)的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)老師和父母。
鄒教授又講到了做為一名學(xué)生應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。愛(ài)不是一句話，愛(ài)是一種行動(dòng)。我們留著眼淚擁抱自己的老師，擁抱自己的爸爸媽媽，那一刻我只有一個(gè)想法我一定要好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的老師和父母。從今天開(kāi)始我要自己的事情自己做，好好讀書(shū)，用自己的雙手創(chuàng)造未來(lái)！
心得體會(huì)作文400字 篇8
炎炎夏日，暖風(fēng)輕撫，撫過(guò)那群少年的臉龐，逗弄著少女的長(zhǎng)發(fā)，滑過(guò)麥金色的肌膚癢癢的。
這是我們第二次軍訓(xùn)，是初二的起點(diǎn)。還未開(kāi)始跑步，先讓汗水洗禮，沐浴陽(yáng)光。驕陽(yáng)下是我們挺直的身影，不屈的靈魂。當(dāng)汗水滑過(guò)胸膛，淚水卻從未在眼眶里打轉(zhuǎn)。軍人的精神將我們重新打造，造就永不服輸，永不言敗！
軍訓(xùn)生活并不枯燥。因?yàn)�，在較為單調(diào)的軍姿、隊(duì)列練習(xí)外，還有歌聲與我們同在。在歌詠時(shí)，班級(jí)里大部分男生熱衷于《一二三四歌》。那首歌豪邁地道出了軍人戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)情懷，表現(xiàn)他們堅(jiān)定、勇毅、自信、樂(lè)觀，整首歌曲鏗鏘有力。
但我影響最深的是那首教官放給我們聽(tīng)的《軍中綠花》。歌曲較為民謠化，透露著一種純凈的情懷。讓我不禁沉醉其中。，好像也曾擁有那軍營(yíng)生活。
我們陽(yáng)光可愛(ài)的教官是我心中學(xué)習(xí)的`楷模。教官和我們一樣年輕，朝氣蓬勃。雖比我們大了幾歲，卻笑得比我們靦腆，這是我所認(rèn)為的。所有軍人都是我們精神學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗麄冇乱�、自�?qiáng)、自信、樂(lè)觀！
軍訓(xùn)過(guò)后，我們不僅要有軍人精神，還應(yīng)有軍人的作風(fēng)。軍訓(xùn)生活始終儲(chǔ)存在我心底的相冊(cè)里，是一段美好的回憶。
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