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學(xué)習(xí)早教心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)早教心得體會,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)早教心得體會1
現(xiàn)在的新手媽媽無疑會糾結(jié)這個問題,要不要給孩子上早教課,如果要上如何選擇。說說上了2年早教后我的一些心得體會。
在鬧鬧剛生出來的時候,我并沒有想去給他上早教,而且覺得買一些益智玩具,繪本,我在家陪他玩就好了。不得不承認(rèn)那時大家普遍認(rèn)為早教就是騙錢的
為何會選擇去上早教課
隨著他的長大,特別是感覺到他特別認(rèn)生。還是覺得是不是該去試試,或許他喜歡呢。
如何選擇
于是鬧鬧8個月大的時候,我們開始試聽附近各大早教機(jī)構(gòu),希望挑選一家他喜歡的。
在挑選的過程中,我比較在意的是環(huán)境和上課模式。鬧鬧還很小,都不會說話,完全沒法咨詢他的意見,只能從他的表現(xiàn)來判斷他是否喜歡。有的地方他真的會一進(jìn)去就哭,有的地方可以愉快滴上完一節(jié)課。在試聽了將近10家機(jī)構(gòu)后,選擇了一家鬧鬧愉快,我和老公也滿意的。
我認(rèn)為試聽真的很重要,而且不能嫌麻煩,不能因為別人家孩子覺得哪家好你就去哪家。每個孩子是不一樣的,一定要多嘗試,多比較。而且要全家滿意,因為早教的學(xué)費并不是一筆小數(shù)目,一定要商量好,避免以后有矛盾。
有何收益
從鬧鬧10個月開始,每周一到兩次早教課,一直上到2歲10個月才結(jié)束。每一節(jié)課我都參與其中,所以這112節(jié)課上完后,不敢說鬧鬧學(xué)到了多少東西,可以肯定的是肯定有所收獲。
報完名,教完錢,我當(dāng)時感覺早教其實就是讓他去玩玩,就不要指望學(xué)什么東西了,更何況孩子這么小,能學(xué)會什么呀。然而其實給予我們,沒錯,不止是孩子,是給予我和孩子的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止玩玩而已。
首先,早教會從小讓孩子明白老師這個概念,老師發(fā)出指令,就要遵守。上課時就要坐好,不能亂跑。這一點,在家是沒有辦法讓他體會的。
不要小瞧這個習(xí)慣的培養(yǎng),上學(xué)以后,孩子坐得住,上課能很好的集中注意力,你能省多少心,F(xiàn)在真的是有到小學(xué)了家長要去陪讀的孩子,F(xiàn)在的學(xué)校和我們小的時候不同了,老師不能打,不能罵。膽子大又坐不住的孩子上了學(xué)真的會是在教室里溜達(dá)。
其次,早教給了孩子和我一個社交的平臺。建議媽媽們選擇固定的時間去上課,這樣,就有了固定的同學(xué),固定的老師。孩子會交到好朋友。我也同樣結(jié)識了志同道合的媽媽。這一點對于全職媽媽尤其重要。
不要小看小朋友的社交,他會明白如何分享,如何拒絕,如何能在不打不鬧的情況下交換到想要的玩具。鬧鬧在他的`早教班也交到了不少好朋友,現(xiàn)在大家有空的時候也可以約出來一起玩。
還有很好的一點是老師了解了你孩子的性格后,會針對這個孩子的性格提出教育建議,會讓我覺得受益匪淺。
印象最深的是每次上完課鬧鬧不愿意回家,要在那里玩,一開始我會說,鬧鬧快走,你不走我走了哦。然而這種話他根本不會在意。鬧鬧的老師會告訴我這樣說很不好,會讓孩子缺乏安全感,而且你這是在欺騙孩子。正確做法應(yīng)該是和孩子商量,我們再玩幾分鐘,然后看著表,5分鐘就是5分鐘。時間一到,真的很神奇,鬧鬧說走吧。
還有各種小事,老師都給了我很多意見。孩子做錯的時候如何應(yīng)對,孩子打人的時候如何教育,要對孩子放手,孩子也需要發(fā)泄,在孩子畫畫的時候不要去糾結(jié)對錯,特別是在處理分離焦慮問題上,老師給了我和鬧鬧很多幫助。得以讓鬧鬧順利進(jìn)入托班。
如何不浪費錢
最重要的一點,既然花錢買了早教課,如何讓這個錢花的值。一定要爸爸媽媽陪著孩子去上課,如果你們都上班,那么周末去。千萬不要讓你家的鐘點阿姨帶著去。我看到過太多的鐘點阿姨上課時坐在孩子旁邊玩著手機(jī)。與其這樣還不如讓阿姨帶著孩子去小區(qū)里玩了。
上課的時候要滿懷熱情積極參與每一個環(huán)節(jié),無論是唱歌跳舞還是回答問題,家長不只是去陪同上課,也是去學(xué)習(xí)如何高效陪伴,如何和寶寶有效互動。除非孩子生病,不要因為自己的懶而給孩子請假。這些聽起來容易,并不是所有父母都可以堅持下來的。
凡事付出了總會有回報,但不是說你交了學(xué)費就可以等看回報了。需要你付出時間,耐心,堅持。當(dāng)你陪伴孩子認(rèn)真上完每一節(jié)課后,你就會看到回報,也許需要一年甚至更長時間,但當(dāng)你看到回報的時候你就會明白投入是多么值得。
當(dāng)然,早教課要不要去,還是基于你的選擇,不管去還是不去,都希望各位爸爸媽媽給予孩子盡可能多的陪伴,不是買了玩具就是陪伴,不是買了繪本就是親子共讀。最需要付出的時間,放下手機(jī),坐在孩子身邊,問問他希望你陪他做什么。
孩子從小到大,需要你陪伴的時間其實并沒有幾年,在他的一生中,正是這幾年至關(guān)重要。所以在孩子需要你的陪伴時千萬不要吝嗇,否則以后必然會后悔。
最后祝大家擁有一個完美的小長假!
學(xué)習(xí)早教心得體會2
從自己的實際和孩子的需求出發(fā)定方向。不要以為孩子的教育可以簡單的用錢搞定。孩子的學(xué)?梢赃x擇,孩子的老師可以換,但他(她)的父母是唯一的。所以,教育自己的寶貝自己一定是第一責(zé)任人!從言到行可都是小寶寶的鏡子呢!所以,一切教育“愛”字當(dāng)頭。那么,為什么要報早教課程呢?因為早教中心有比較寬敞的活動空間;不同課程有不同的訓(xùn)練主題,相對家庭教育的隨意,課程的安排更為系統(tǒng);活動中有更多的小伙伴平行活動,同齡人的交流增多,所以早教中心不定期的活動對孩子和家長眼界的開闊有好處。
1、早教中心的選擇定位:
孩子走出家庭參與學(xué)習(xí),和藹認(rèn)真的早教顧問,專業(yè)有愛心的指導(dǎo)師,靈活的課程搭配缺一不可,這需要家長的慧眼選擇。
簽約前要橫向縱向多比較,場館設(shè)施安全及衛(wèi)生狀況、交通、價位、接待人員的親和力和專業(yè)知識、試聽課程的直觀感受、不同課程的設(shè)置合理度……這些一定要親歷親為,我的早教顧問非常細(xì)致和認(rèn)真,處處為我們著想,所以我家寶寶課程的安排和新班報課基本都有她直接安排了。
再高檔的早教中心,都會有不同能力和責(zé)任心的指導(dǎo)師,這點的重要性不用多說。而且每一個指導(dǎo)師都有自己比較擅長的課程。除了自己試課的直觀感受外,和別的`家長多交流,也不失為一個好辦法。當(dāng)然,這點上我很感謝寶寶的早教顧問,她給了我很多客觀的建議。
2、家長的認(rèn)識定位:
“花這么多錢,不說把咱家寶貝兒培養(yǎng)成個天才,起碼也應(yīng)該是個小小超人吧!”很多家長這么想!
我的定位:孩子首先要有健康體魄,其次要有陽光心態(tài)!
不要拿自己孩子的缺點比人家的優(yōu)點,或者反過來!前者容易打擊孩子的自信心或盲目給孩子加壓造成心理傷害,后者容易讓孩子盲目自信,同樣會形成心理偏差。
3、早教學(xué)習(xí)的定位:
終于報上課了,別放松,你應(yīng)該更全心的投入了。
早教學(xué)方法,回家照著套,習(xí)慣最重要,持久見成效。
盡量全家一起到課(攤薄成本呀!),關(guān)注孩子的言行舉止(一定不要過多干預(yù)),多和指導(dǎo)師交流(不懂就問),加大課外拓展的力度(鞏固學(xué)習(xí)成果)。
切忌將孩子平時掌握的一些“本領(lǐng)”(如雙語什么的),當(dāng)成家人炫耀的資本,最好讓孩子很自然的參與學(xué)習(xí),自然的表達(dá)和展示,以免給孩子造成不必要的負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭煩情緒。
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