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中小學(xué)生守則心得體會(huì)

時(shí)間:2022-03-16 17:10:21 心得體會(huì) 我要投稿

中小學(xué)生守則心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的中小學(xué)生守則心得體會(huì),歡迎大家分享。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)

中小學(xué)生守則心得體會(huì)1

  簡潔,讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,哪些是我們應(yīng)該做的,別如第一條,愛黨愛國愛人民,我們首先要從了解黨史國情,從內(nèi)心深處去熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  有規(guī)則意識(shí),使每一個(gè)學(xué)生行守有規(guī)矩,要求同學(xué)們遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。紅燈停綠燈行等。能與時(shí)俱進(jìn),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們,在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì)自護(hù)懂求救,要求學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)用的.生活技能。

  新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺(tái),我們該如何落實(shí)新《守則》,面對(duì)新守則我們要利用版面、班會(huì)、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。然后進(jìn)行一系列的活動(dòng),如:"我會(huì)背"、"我會(huì)寫"等活動(dòng),讓新守則入腦入心,并且逐步內(nèi)化為自己的思想,再從行動(dòng)上體現(xiàn)出來。

  新守則出臺(tái),我們要以此為契機(jī),掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對(duì)照,努力完善自己,努力影響學(xué)生,爭做新時(shí)代的合格公民。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)2

  《中小學(xué)生守則》是每一名中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻牢記它、遵守它!吨行W(xué)生守則》是每一名小學(xué)生的良師益友,她更像是一位嚴(yán)師給我精心指導(dǎo),又像是一位慈母給我愛的呵護(hù)。

  作為一名中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛黨,熱愛人民,熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的.懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標(biāo)志,它們代表了國家的主權(quán),彰顯了國家的尊嚴(yán)。作為一名中學(xué)生,我們同樣應(yīng)該知道祖國的歷史、文化和傳統(tǒng)。只有了解我們的祖國,我們才會(huì)更加的熱愛她!

  我們要遵守《中小學(xué)生守則》,在配合目前正在實(shí)施的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤思好問,樂于探索,我們才能領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的快樂和真諦。在行為方面,我們要以《中學(xué)生守

中小學(xué)生守則心得體會(huì)3

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"中學(xué)生正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭"。為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學(xué)生守則》。內(nèi)容不多,一共十條左右。但閱讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì)風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個(gè)內(nèi)容。不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì)的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。

  其實(shí)認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì)人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來并不困難。并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把他們框死的"不平等條約"。"愛祖國,愛人民,愛社會(huì)主義,愛中國共產(chǎn)黨,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛同學(xué),強(qiáng)健身體,孝敬長輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。他們是共產(chǎn)主義的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明他們能夠遵守這些"條約"呢

  而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強(qiáng)國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力。要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì)的`年紀(jì)的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個(gè)很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途。

  總之,《中學(xué)生守則》可以說是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓他們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!

中小學(xué)生守則心得體會(huì)4

  今天,我又一次讀了《小學(xué)生守則》,使我更深地體會(huì)到,做一個(gè)人,應(yīng)該懂得:熱愛看書的國家,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),誠實(shí)勇敢,不說謊話,有錯(cuò)就改。

  其中,《小學(xué)生守則》里讓我感覺最深的一條是“誠實(shí)勇敢,不說謊話,有錯(cuò)就改!弊x完這條守則,使我不由自主地想起了上次玩“刨地雷”的游戲,我也參加了。正當(dāng)我和我們班的同學(xué)刨得津津有味的時(shí)候,我拾到了一支錫做的槍,因?yàn)檫@支“槍”像真的左輪的槍一樣,我很喜歡它,便把這支槍裝進(jìn)書包里,我生怕掉,又把這支槍裝進(jìn)飯盒里,有的同學(xué)看到了,就把這件事告訴了老師,老師親切地問我:“這支槍是誰的?”我想了想就撒了一個(gè)謊說:“是別人送給我的!毙姨澙蠋煯(dāng)時(shí)沒有追究這件事;丶业腵時(shí)候,我心里好像有塊石頭吊著似的。我想把這支槍交給老師,但既舍不得也沒有勇氣;氐郊,爸爸看見我手里的這支小巧玲瓏的槍,就問我:“這是誰的槍?”我還是用回答老師的話來回答爸爸。其實(shí),老師知道這支槍的來歷,故意裝作不知道來考驗(yàn)我,看我是否誠實(shí)。可我卻撒了謊,一直到老師家訪的時(shí)候,我才把槍交給老師。

  爸爸媽媽知道了這件事,他們都風(fēng)趣地叫我“小喜財(cái),”這才使我懂得一個(gè)道理:做錯(cuò)了事,只有誠實(shí)才會(huì)有改正的決心和勇氣。自從讀了《小學(xué)生守則》后,我再也不敢撒謊了,應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的孩子,這才是一個(gè)真正的好少年!

中小學(xué)生守則心得體會(huì)5

  教育部公布了《中小學(xué)生守則》(征求意見稿),我一看,嗯?比原來的變動(dòng)了不少。首先,內(nèi)容具體多了。這是一件大好事!

  再者,有針對(duì)性。特別是控制上網(wǎng)時(shí)間,抵制不良信息,這是針對(duì)當(dāng)今中小學(xué)生存在的嚴(yán)重問題,也是隨著時(shí)代的發(fā)展產(chǎn)生的.新問題。還有,新守則中提出養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,因?yàn)橹袊碎喿x量少,作為守則提出來引起大家的重視,太有必要了。守則中有了這樣的內(nèi)容,為培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣提供了依據(jù),在矯正學(xué)生的不良行為時(shí)有所遵循,為完善學(xué)生的健全人格指明了方向。有利于提高德育的實(shí)效性。

  還有,更加重視了學(xué)生的>心理健康。新守則中有保持陽光心態(tài)的內(nèi)容,好!快樂是人心理健康的重要標(biāo)志,心理健康是人健康的一半。關(guān)注學(xué)生的心理健康就是對(duì)祖國未來公民健康的高度關(guān)注。

  但愿開學(xué)后,這個(gè)新守則能夠引起各學(xué)校的高度重視,老師帶領(lǐng)學(xué)生一起深入學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)6

  手中拿著從學(xué)校帶回的《中小學(xué)生守則》,感悟頗深。

  新版的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,一條條關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于禮儀的和關(guān)于品行的規(guī)范躍然紙上。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  《中小學(xué)生守則》第一條就是:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。所以作為一個(gè)母親,從小我就教育女兒要熱愛祖國,尊敬國旗和會(huì)唱國歌,國旗和國歌是國家的象征。在升旗儀式時(shí),要做到不講話,在唱國歌時(shí),要做到高聲歌唱。一個(gè)合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng),所以我會(huì)和女兒一起來積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。

  新版的《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求新一代的中學(xué)生們,它不僅在學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養(yǎng)的完善。將自己的日常行為與《中小學(xué)生守則》上的要求——對(duì)照,覺得自己在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

  紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求,告訴我們該怎么做不該怎么做。

  我要逐步提高自己的自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的'自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,不浪費(fèi)糧食。在校尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上下課時(shí)要起立向老師致敬,下課時(shí)不要走在老師的前面,見到老師要主動(dòng)問好。在外表上,應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)7

  "國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國歌時(shí),我會(huì)做到高唱國歌。

  作為一個(gè)合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。所以我會(huì)積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員。

  現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子。我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。

  學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

  電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時(shí)也給我們帶來了負(fù)面影響。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

  作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。

  作為一名中學(xué)生,毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的,可以看出國家,社會(huì),學(xué)校,老師,家長對(duì)我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情,但要是切實(shí)的'每天遵守,卻并非易事。例如:積極參加勞動(dòng),愛惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。

  游戲誒而同學(xué)不僅做不到,還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,亂花錢,東西吃不完隨手就丟了。

  或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,不必節(jié)儉,只是我說,有錢人不代表可以浪費(fèi),這樣只會(huì)顯得自己的道德有問題,想一想,現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)8

  俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。"作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭"。

  為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實(shí)施綱要》的要求新修訂了上!吨袑W(xué)生守則》。內(nèi)容不多,一共十條。但閱讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了我們中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì)風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個(gè)內(nèi)容。不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì)的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。其實(shí)認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì)人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來并不困難。并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把我們框死的"不平等條約"。

  "愛祖國,愛人民,愛社會(huì)主義,愛中國共產(chǎn)黨,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛同學(xué),強(qiáng)健身體,孝敬長輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。我們是共產(chǎn)主義的接—班人,我們也以次為傲,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,證明我們能夠遵守這些"條約"呢 而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強(qiáng)國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力。要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì)的年紀(jì)的人,這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個(gè)很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途。總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!

  學(xué)校的規(guī)章制度,你如何運(yùn)用?

  當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母,長大了做社會(huì)有用的.人!吨袑W(xué)生守則》對(duì)我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵(lì)作用。它讓我懂得了很多道理,讓我知道如何去尊敬師長,熱愛人民和孝敬父母。

  我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,比如說:不逃課、不曠課,對(duì)老師要尊敬,做好自己應(yīng)該做的事,不和一些三教九流的人來往,珍惜自己的生命等。我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對(duì)我們很有用的句子,如:第三條,第六條和第七條都對(duì)我們有很大的啟發(fā)。

  國家教育部既然制定了這個(gè)《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,不要讓國家教育部失望,不要讓老師失望,更不能讓自己的父母失望。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)9

  中國是個(gè)禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。

  大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁。

  ”然而,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。

  始作俑者往往就是我們自己。

  我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長,它在變的強(qiáng)大,終有一天,我們會(huì)被它所控制,成為所謂的“朽木”。

  最近,學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準(zhǔn)則。

  誠信待人,是我們做人的準(zhǔn)則,只有誠信待人,才會(huì)有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,共同努力,向終點(diǎn)沖刺。

  看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費(fèi)盡心思,為的.只是以后能看見我們幸福的生活。

  而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對(duì)得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久,我們至少應(yīng)該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。

  從這次的行為規(guī)范教育中,我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育。

  規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)10

  為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性、實(shí)效性,教育部頒布的《中小學(xué)生守則》。我校迅速做出響應(yīng),通過升旗儀式、主題班會(huì)、校園宣傳欄、電視臺(tái)等媒介帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并適時(shí)提出了“學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,做讓老師放心學(xué)生”的號(hào)召。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  在學(xué)校行政辦公會(huì)上,分管副校長傳達(dá)了《青島市教育局辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生守則的通知的通知》,并適時(shí)提出了指導(dǎo)意見,組成校長辦公會(huì)―學(xué)生處———班主任三級(jí)落實(shí)平臺(tái),由德育副校長總牽頭,策劃專題活動(dòng)具體措施和實(shí)施路徑。

  二、精心組織,周密部署。

  1、學(xué)校首先成立骨干力量,對(duì)《中小學(xué)生守則》進(jìn)行學(xué)習(xí)解讀!妒貏t》共9條,282字:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)是學(xué)生的行為準(zhǔn)則,應(yīng)該成為學(xué)生畢生的信仰;講禮法、講尊孝、講誠信是五千年中國文化的傳統(tǒng)基因,學(xué)生有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起傳承的使命;守護(hù)健康、守護(hù)安全、守護(hù)家園是大到一個(gè)民族,小到一個(gè)個(gè)體的人賴以生存的基礎(chǔ)。黨和國家以守則的形式為中小學(xué)生的言行舉止做出的這些規(guī)定,其目的歸結(jié)成一句話,就是要求學(xué)生在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。

  2、充分利用校內(nèi)媒介,做好宣傳工作。學(xué)校學(xué)生處宣教員將《守則》做成10幀動(dòng)畫,在校內(nèi)兩個(gè)LED大屏幕上滾動(dòng)播出,具有很強(qiáng)的視覺沖擊力。在學(xué)生宿舍入口處、餐廳走廊、操場入口的醒目處設(shè)置三塊大幅宣傳牌匾。學(xué)校電視臺(tái)也通過文字滾動(dòng)形式播放守則內(nèi)容。在各個(gè)教室的宣傳欄中也張貼了《守則》。

  3、召開主題班會(huì)。先召開班主任會(huì),由德育副校長專題解讀《守則》內(nèi)容,并將有關(guān)材料分發(fā)給班主任們。學(xué)校以級(jí)部為單位,統(tǒng)一組織了“學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,做讓老師放心學(xué)生”的主題班會(huì)。為了更好的開好這一班會(huì),學(xué)校兩次組織班會(huì)公開課,組織班主任們觀摩。各個(gè)班級(jí)的主題班會(huì)結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際,從不同的層面、以不同的形式做足了宣傳和教育的意義。班會(huì)主題的切入口呈現(xiàn)出多元化、多樣性:有的從愛學(xué)習(xí)入手、有的從文明禮儀說起、有的以尊孝為主題等等。

  4、學(xué)校適時(shí)提出了具體要求。告知學(xué)生,學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,做老師放心學(xué)生就應(yīng)該從身邊的小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們傳統(tǒng)文化的這些古訓(xùn)是可以跨越時(shí)空、超越文化形態(tài),可以像星空一樣變得永恒。進(jìn)入學(xué)校就穿好校服、戴好校卡;在行走中,右行禮讓,師生相遇互禮問好;進(jìn)入老師辦公室首先敲門或喊報(bào)告,方可進(jìn)入;有秩序安靜的出入信息樓、實(shí)驗(yàn)室、體育館的各個(gè)功能場館教室;課堂上認(rèn)真聽講,主動(dòng)與老師同學(xué)互動(dòng),自習(xí)課上不隨便走動(dòng)講話,以免影響他人學(xué)習(xí);日常生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長;內(nèi)心常懷悲憫胸懷,向弱者傳遞愛心;踴躍參加志愿者活動(dòng),奉獻(xiàn)自己,服務(wù)社會(huì)。是的,一個(gè)文明的`校園就應(yīng)該由一個(gè)個(gè)文明的人和文明的影像交互而成,勾勒出一幅幅優(yōu)雅美麗的畫卷,因?yàn)檫@是我們自己生活學(xué)習(xí)的地方,是我們賴以成長的精神家園。若干年后,每每回憶,仍為之傾倒。

  5、 嚴(yán)格校紀(jì)律要求,剔除校園個(gè)別不文明行為。《中小學(xué)生守則》是時(shí)代的呼喚,是全體中小學(xué)生必須恪守的基本道德準(zhǔn)則、必須遵守的基本文明。中學(xué)生是國家未來的主體,理當(dāng)銘記在心,當(dāng)做修身規(guī)范。學(xué)校對(duì)開學(xué)一個(gè)多月以來,個(gè)別不和諧因素剔除嚴(yán)肅批評(píng):在放學(xué)上學(xué)的路上,個(gè)別同學(xué)闖紅燈、橫穿馬路,這不僅僅是文明與否的問題,還極大地危及自身和他人安全;仍有個(gè)別同學(xué)家長不管不顧的把車停在學(xué)校北墻外的九水路上,甚至是學(xué)校門口,方便了自己,卻妨礙了交通、妨礙了別人,還直接影響了學(xué)校門口的進(jìn)出秩序;仍有個(gè)別同學(xué)去校門口的游商浮販的攤位上買飯,不僅變相縱容了非法攤位對(duì)市容環(huán)境的破壞,還可能發(fā)生飲食安全事故,直接造成身體傷害;在去食堂的路上,有些同學(xué)還是急速跑步,我行我素,全然不顧值班老師的制止,這不僅有礙觀瞻,一旦造成擁堵,就很容易發(fā)生惡性的事件;有的時(shí)候,有同學(xué)在教學(xué)大樓內(nèi)跑跳打鬧、大聲喧嘩,在宿舍超出常規(guī)的瘋玩胡鬧,甚至還不服從老師的管理;在操場上,運(yùn)動(dòng)的群體中不時(shí)傳出幾句粗俗的言語;有同學(xué)不按規(guī)定接打手機(jī),甚至在自習(xí)課上玩手機(jī),公然違紀(jì),等等。之所以把上述現(xiàn)象列在文明的范疇,是因?yàn)槲覀兏敢馔ㄟ^同學(xué)們的自覺行為克服這些陋習(xí)。實(shí)際上,上述現(xiàn)象有的觸及了學(xué)校紀(jì)律,有的甚至已經(jīng)觸及了國家法規(guī)。學(xué)校要匯聚正能量,樹立新風(fēng)尚,就必須嚴(yán)厲禁止上述現(xiàn)象。希望全體同學(xué)提高認(rèn)識(shí),切勿觸及!

  三、嚴(yán)格校規(guī),確保實(shí)效。

  學(xué)校一方面正在發(fā)動(dòng)全校教師參與修訂我校的《學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,另一方面,學(xué)校針對(duì)《中小學(xué)生守則》的精神,結(jié)合目前學(xué)生中存在和可能存在的問題,下達(dá)六不準(zhǔn)校紀(jì),齊抓共管,常抓不懈。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)11

  國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項(xiàng)目。

  《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè)人道德修養(yǎng)的完善。

  將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對(duì)照,覺得自己在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

  《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),善于合作,樂于助人,熱心公益勞動(dòng)。

  ”我覺得自己有時(shí)候會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級(jí)里的活動(dòng),對(duì)班級(jí)里的事不怎么主動(dòng),沒有出到自己的一份力。

  我覺得“人是社會(huì)的人”而班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),在通過參與班級(jí)工作的'過程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機(jī)會(huì)。

  我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項(xiàng)事情。

  在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。

  我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)12

  近期,我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡稱《守則》),與原來的守則相比,新版《守則》內(nèi)容更加全面,制度更完善,集中體現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對(duì)中小學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的.意義。

  在《守則》中,要求中小學(xué)生"熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨",作為一名少先隊(duì)員,這是最起碼的要求,比如我們在升國旗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅,不走動(dòng),這就是熱愛祖國。

  "遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德",要求我們做到,無論是現(xiàn)在,還是上中學(xué)的時(shí)候,我們都要遵守法律法規(guī),要不然我們在人生的十字路口就會(huì)迷失方向,甚至走上歪路。

  在生活中孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一代少先隊(duì)員應(yīng)該去做的。也就是說尊敬父母,尊敬老師,尊敬長輩就要從我們小小年紀(jì)開始做起,如在公共汽車上要主動(dòng)給老人讓座,在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,在學(xué)校要認(rèn)真聽老師講課等等,都是孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人的具體體現(xiàn)。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)13

  通過對(duì)比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點(diǎn):其一是讀起來朗朗上口,其二是對(duì)中小學(xué)生的要求更加具體,使教育工作者和中小學(xué)生對(duì)每條守則的理解具體到了每一項(xiàng)事件上。

  結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校,幾乎都可以看到中學(xué)生守則,但對(duì)中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實(shí)很少,這點(diǎn)證明了我們教育工作者在對(duì)中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的',應(yīng)該盡快給學(xué)生補(bǔ)上這關(guān)鍵的一課。首先應(yīng)使學(xué)生會(huì)背誦相關(guān)的內(nèi)容,然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來嚴(yán)格要求自己,最終達(dá)到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中,形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對(duì)學(xué)生的過程性評(píng)價(jià),因此,在制定相關(guān)的評(píng)價(jià)方案時(shí)應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和拓展,形成具有可操作性的評(píng)價(jià)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期的評(píng)價(jià)和總結(jié)。

  各個(gè)班級(jí)的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實(shí)際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行制定。如:好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象,精神是否飽滿,發(fā)言了幾次,講解效果如何,課堂筆記效果,堂堂清效果等),積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個(gè)月內(nèi)閱讀的書目有哪些,閱讀體會(huì)如何)。

  總的來說,《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,只有從小學(xué)一年級(jí)開始抓實(shí)抓好,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過九年的義務(wù)教育,必然會(huì)使每一個(gè)學(xué)生受益匪淺。

中小學(xué)生守則心得體會(huì)14

  "國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

  作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國.而國旗和國歌是國家的象征.所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國歌時(shí),我會(huì)做到高唱國歌.作為一個(gè)合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng).所以我會(huì)積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情.

  個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員.現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子.我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了.我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀.當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課.

  學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的'方法.所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交.我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生.

  電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具.但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時(shí)也給我們帶來了負(fù)面影響.但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng).

  作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多.但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩.

  

中小學(xué)生守則心得體會(huì)15

  《中小學(xué)生守則》是每一名中學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻牢記它、遵守它!吨行W(xué)生守則》是每一名中學(xué)生的良師益友,她更像是一位嚴(yán)師給我精心指導(dǎo),又像是一位慈母給我愛的呵護(hù)。

  作為一名中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛黨,熱愛人民,熱愛自己的祖國。從這里我們更深入的懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標(biāo)志,它們代表了國家的主權(quán),彰顯了國家的尊嚴(yán)。作為一名中學(xué)生,我們同樣應(yīng)該知道祖國的.歷史、文化和傳統(tǒng)。只有了解我們的祖國,我們才會(huì)更加的熱愛她!

  我們要遵守《中小學(xué)生守則》,在配合目前正在實(shí)施的素質(zhì)教育方面,我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面,我們要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤思好問,樂于探索,我們才能領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的快樂和真諦。在行為方面,我們要以《中學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。

  《中小學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人

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