關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì)1
四年的大學(xué)生活已接近尾聲,我的內(nèi)心突然有種無(wú)以名狀的感覺(jué)。仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的那一刻還停留在昨天,而現(xiàn)在卻即將離別。近來(lái),我會(huì)繞著學(xué)校走上一走,這里的一草一木,一磚一瓦都是別樣的親切暖人。太多太多的事情與情感的積累,值得我們一輩子去珍藏。
一路走過(guò)來(lái),我收獲了很多,得到了很多的財(cái)富,已經(jīng)不再是四年前那個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生。但路還是要走下去,總會(huì)有盡頭。現(xiàn)在,我們只是即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭,是我們?nèi)松贸讨械囊粋(gè)階段,在走到盡頭的時(shí)候,也許我們應(yīng)該停下腳步,回頭看看,然后滿載著我們所收獲的財(cái)富,自信滿滿的跨過(guò)終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信,在以后的路上,我們會(huì)走得更好,更遠(yuǎn)……
四年里,最讓我珍重的是我們宿舍的那幫女生,真的很慶幸緣分把我們相聚在一起。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,姐妹情,我們最高興、最爽的一件事就是一起到校門口吃我們鐘愛(ài)的砂鍋面,那個(gè)陣勢(shì)是誰(shuí)也壓不到的。也許,以后會(huì)走過(guò)很多地方,吃很多天下美味,但是這里的砂鍋面會(huì)是我最懷念也永遠(yuǎn)忘不掉的。
在大學(xué)同學(xué)印象中,我們宿舍是最勤奮用功的,兢兢業(yè)業(yè),從來(lái)不會(huì)玩耍,永遠(yuǎn)只會(huì)做個(gè)乖孩子,用殊不知,我們有自己的.一片樂(lè)土,一片天空,因此我們并不寂寞,我們是伴著寂寞高唱著我們心中的歡歌。那些幽默的語(yǔ)言,那些經(jīng)典的臺(tái)詞,誰(shuí)也無(wú)法體會(huì),這所有的一切都將完整地封存在我的記憶里,用心收藏。即將離別,姐妹們將天各一方,但我并不悲傷,我心滿一足,我的歡笑、我的悲傷、我的成功、我的失敗,都有她們的陪伴,她們的見(jiàn)證,F(xiàn)在準(zhǔn)備的是如何打點(diǎn)自己的行裝,帶著心存的夢(mèng)想,向下一站遷徙,來(lái)迎接更好的重逢。
現(xiàn)在,畢業(yè)在即,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是寶貴的,我們要努力完成我們的愿望。不管結(jié)果如何,至少我們付出了,如果失敗,那也是收獲的一種。如果我們走向社會(huì),我們確實(shí)還很稚嫩,還沒(méi)有足夠經(jīng)驗(yàn),但是我們還年輕,我們的路還很長(zhǎng),只要我們有勇氣,該收獲的時(shí)候就會(huì)收獲的。
曾看到這樣兩句話:青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕,等待在前面的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢的飛向心中的夢(mèng)想;等待在我們前面的故事里,就著星光,回憶我們生命種最美的大學(xué)時(shí)光。是啊,四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)吧。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì)2
時(shí)光如流星般繁華易逝,我的四年大學(xué)生活終于要結(jié)束了。以前總是盼望著這一刻快點(diǎn)來(lái)臨,曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,曾經(jīng)嫌棄時(shí)間過(guò)得真慢,可是四年,一眨眼,就這樣過(guò)沒(méi)了,我們最美麗的青春年華就這樣度過(guò)了。到最后要離開(kāi)的時(shí)候,我竟然很俗的覺(jué)得有點(diǎn)不舍得。
這四年里,除了得到畢業(yè)證和一張文憑以后,我最大的收獲是遇到了幾個(gè)很好的朋友,我們?cè)跓o(wú)聊的大學(xué)生活中互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相教會(huì)了許多做人的道理。我知道這種純潔的友情以后在社會(huì)上很難的碰到了,很少有同事會(huì)像大學(xué)同學(xué)一樣設(shè)身處地的替你著想,從心底里祝愿你好,因?yàn)橥轮g都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。最近大家都忙著找工作,寫畢業(yè)論文,時(shí)刻都在提醒我們要離開(kāi)了。不過(guò)我們幾個(gè)好朋友也會(huì)找各種借口聚餐,比如那里新開(kāi)了家飯館,那家的麻辣火鍋不錯(cuò)等等。其實(shí)我們都知道,我們只是抓住最后的機(jī)會(huì)一起吃飯,吃什么都無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橐院竽軌蛲_(tái)吃飯,互相損人的機(jī)會(huì)真的很少了。雖然四年的時(shí)間里,我們之間也有過(guò)磕磕碰碰,可是到了最后分別的這一刻,想起來(lái)那些簡(jiǎn)直覺(jué)得可笑,曾經(jīng)的美好,充斥著我們的思緒,讓我們?cè)絹?lái)越難以忍受這種分別,這種痛苦的離別?墒翘煜聸](méi)有不散的筵席,我們又怎么能夠逃脫得過(guò)呢?在大家要各奔東西的時(shí)候,我們也只能在心底互相祝福對(duì)方。
記得以前每個(gè)學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校都要我們填寫對(duì)于各科任老師的評(píng)價(jià),那時(shí)大家都會(huì)互相抱怨這個(gè)老師教得怎么呆板,那個(gè)老師怎么對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,F(xiàn)在想想,真是有點(diǎn)可笑。那時(shí)的我們都不夠成熟,還不會(huì)換位思考,只會(huì)一味的要求。其實(shí)哪有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生學(xué)有所成呢?雖然我們的導(dǎo)師只是個(gè)掛名的,沒(méi)有給我們的學(xué)習(xí)發(fā)展提供什么建議,甚至在沒(méi)有她的課程的時(shí)候,我們一個(gè)學(xué)期也見(jiàn)不到兩面,但是我們也應(yīng)該認(rèn)為她也是為我們著想的,只是她的良苦用心我們看不到,而不是覺(jué)得她沒(méi)有對(duì)我們負(fù)責(zé)任。特別是在最后的一個(gè)學(xué)期,很多同學(xué)都沒(méi)有去上課,有的即使去了也沒(méi)有在聽(tīng)課,大家都是坐得離講臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽(tīng)mp3、睡覺(jué)或者看其他的書。我們現(xiàn)在能夠以學(xué)生的身份坐在教室里聽(tīng)課的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,我不知道其他同學(xué)會(huì)不會(huì)在畢業(yè)后的某一天有突然想再回到教室里上課的想法,但是我想我肯定會(huì)。所以我現(xiàn)在也在后悔自己以前沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì),到鄰近畢業(yè)了才會(huì)感慨。或者也只有到了要畢業(yè)了,我才能體會(huì)到做學(xué)生的意義、上課的意義。
這幾天經(jīng)過(guò)學(xué)校的新校門時(shí),我都會(huì)想起來(lái)大學(xué)報(bào)告的第一天,那時(shí)我和媽媽拖著重重的行李從新校門走進(jìn)來(lái),那畫面就好像昨天發(fā)生的一樣。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本、離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留戀。在這里,留下了我最最美好的回憶。四年中有收獲也有遺憾,我做事情過(guò)于懶散,又常常滿足自己。許多很簡(jiǎn)單的事情我卻沒(méi)有做好,在四年也沒(méi)有拿到一個(gè)獎(jiǎng),甚至還掛過(guò)科。最后還自我安慰說(shuō)那些獎(jiǎng)不能代表什么,掛科也是大學(xué)里的家常便飯。到最后真的要下決心努力的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有時(shí)間了,這就像“子欲養(yǎng)而親不在的感覺(jué)”。
離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的'開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口;叵胱约核哪甏髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝朋友的相扶相依,感謝老師們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅(jiān)持不懈,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì)3
畢業(yè)在即,我的大學(xué)生活即將逝去。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
四年前接到錄取通知書的那一天,我無(wú)比的興奮,心想自己終于考上大學(xué)了。我深知自己既不是那種天賦極高的學(xué)生,也不是那種十分刻苦的學(xué)生,因而對(duì)于我來(lái)說(shuō),能考上大學(xué)實(shí)屬不易。開(kāi)學(xué)后,我所見(jiàn)到的聽(tīng)到的并非是想象中的那樣,聽(tīng)到的同學(xué)們的抱怨,抱怨這所學(xué)校的規(guī)模小,設(shè)備差。老師也清楚地告訴我們,學(xué)校剛升本不久,很年輕,各方面仍在不斷的發(fā)展之中,告誡同學(xué)們不要抱怨,應(yīng)以既來(lái)之則安之的心態(tài)來(lái)面對(duì),停止抱怨,埋頭學(xué)習(xí),命運(yùn)掌握在自己手中,光抱怨是沒(méi)有用的。聽(tīng)了老師的話,我爬上了圖書館六樓的自習(xí)室,那里有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且四年來(lái),那里一直是我的學(xué)習(xí)陣地,在那里我學(xué)習(xí)了各方面的知識(shí),夯實(shí)了基礎(chǔ),拓寬了知識(shí)面。
大三時(shí),我去一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教了半年。雖然時(shí)光已經(jīng)逝去,但記憶仍然清晰。這半年的支教經(jīng)歷已在我的人生中寫下了不平凡的一頁(yè),使我在思想上和教學(xué)技能等方面都取得了很大的進(jìn)步。在那里我看到了學(xué)生的淳樸與勤奮,感受到了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,也看到了一些家長(zhǎng)的鼠目寸光,他們讓本來(lái)愛(ài)學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)很好的孩子輟學(xué)出外打工,還有一些家長(zhǎng),一天只知道忙自己的事對(duì)孩子不管不問(wèn),考試下來(lái)成績(jī)不理想就對(duì)孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性,只有靠教育才能提高農(nóng)民的文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),才能真正建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村,而這份責(zé)任理所應(yīng)當(dāng)由我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)挑起。支教的經(jīng)歷是寶貴的,支教的意義是重大的,支教的影響是深遠(yuǎn)的。
走過(guò)大一的青澀,大二的迷茫,大三的“成熟”,我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應(yīng)該算是從小到大對(duì)我來(lái)說(shuō)最有意義的選擇,也是最自主的一次選擇。未來(lái)的路是未知的,選哪一條路,哪種選擇最適合自己,更有利于自己的發(fā)展,我被這種彷徨困擾很有一段時(shí)間。最終我決定了要考研,因此去年暑假我只在家待了十天,然后整個(gè)暑假直到考研結(jié)束我都沒(méi)回過(guò)一次家,像其他考研人一樣每天待在自習(xí)室,看書、做題一遍遍的重復(fù)著。這個(gè)過(guò)程中有過(guò)斗志昂揚(yáng),有過(guò)心灰意冷,也有過(guò)迷!偹,我堅(jiān)持住了,挺了過(guò)來(lái),最終結(jié)果還是令人滿意的。雖然現(xiàn)在考研的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷總是讓人回味,用一句話來(lái)形容就是這種感覺(jué)很美妙,只有用心經(jīng)歷才會(huì)體會(huì)。
最后說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校,雖然我的學(xué)校不是什么名校,但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云,知足者常樂(lè)。不要過(guò)分追求那些虛無(wú)縹緲的東西,只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,就可以收獲踏踏實(shí)實(shí)的那份快樂(lè)。大一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候常和同學(xué)感嘆,我們學(xué)校好空啊,現(xiàn)在卻第一次發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來(lái)還有那么多建筑,長(zhǎng)大了,學(xué)校長(zhǎng)大了。不用說(shuō)那一幢幢教學(xué)樓,就拿我們東校區(qū)的自習(xí)室來(lái)說(shuō)吧,我上大一時(shí)圖書館的自習(xí)室只開(kāi)設(shè)了一個(gè),大二時(shí)增至兩個(gè),大三時(shí)又增至四個(gè),而且為了使我們有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)還給每個(gè)自習(xí)室裝上了吊扇,窗臺(tái)上擺上了美麗的.花卉。只要用心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化而且越變?cè)胶,看著學(xué)校一點(diǎn)一滴的變化,我的心里特別感動(dòng)。
回望走過(guò)的路,它不是十分曲折,也不漫長(zhǎng),卻令人難忘,也許是因它平淡,才使人留戀,那種靜溢的氛圍、那片淡藍(lán)的天空、那段純潔的感情、那散落在風(fēng)中的書香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴,那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中,回味四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到老師、同學(xué)、朋友間的每一個(gè)瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業(yè)在即,我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學(xué)和我的朋友,感謝他們四年來(lái)對(duì)我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì)4
作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù),總會(huì)感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候,XXX就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中,XXX讓我們了解時(shí)間觀念,然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們?nèi)绾蝸?lái)安排自己的時(shí)間,怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中,我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí),要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì),然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事,最后在根據(jù)自己所在的工作位置,決定各項(xiàng)事情的重要性,以此來(lái)決定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為XXX教師的我們,對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是認(rèn)真?zhèn)湔n,其中包括做講義和做教案,仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來(lái)做自己的事情,我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置,就一定要做好自己分內(nèi)的事,但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配,這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余,才能使自己另學(xué)校滿意,另領(lǐng)導(dǎo)滿意,最后另學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。
其實(shí),在我們?nèi)粘I钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種:既緊急又重要的事情,重要但不緊急的事情,緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的'事情,我們一定要分配好自己的時(shí)間,盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情,只有有長(zhǎng)期計(jì)劃的人,才能有所成就,()一直在趕著"撲火",總是在最后時(shí)刻才開(kāi)始為重要事情著急的人,最后是不會(huì)有大的作為的。
最后,XXX教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間,如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序,直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后,我收獲頗多:
一、從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理,根據(jù)XXX的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排,避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生,面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺,一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí),多詢問(wèn),多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取早日成為XXX的一名合格員工。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì)5
大學(xué)生活結(jié)束了,校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自己,不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無(wú)奈,幾分傷感與憔悴。看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事,會(huì)不覺(jué)的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺(jué)得有幾分苦澀,幾分寒酸。
我聽(tīng)著曾經(jīng)的音樂(lè)想喚起曾經(jīng)的'故事,曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我,難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己,因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>
結(jié)束,讓人冷靜,因?yàn)槿讼胴澙返淖C明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。
結(jié)束是美麗而疼痛的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái),并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。
大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號(hào)。
回想一下,自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子,在不停的爭(zhēng)取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華,可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。
而現(xiàn)在快要離開(kāi)的時(shí)候,我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是因?yàn)樾腋_是苦澀的感覺(jué),讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀(jì)念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì)6
黃昏。清風(fēng)。菁菁校園。
四年了,我曾無(wú)數(shù)次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周圍的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
離校的日子一天天逼近了,校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。
圖書館兀立在我眼前。面對(duì)高聳的圖書館,我覺(jué)得自己矮了下去。剛上大一時(shí),讀錢鐘書傳,知道錢鐘書大學(xué)四年橫掃了清華圖書館,那時(shí)我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館,然而,四年過(guò)去了,我連師大的一個(gè)角都沒(méi)掃掉。最近每每走進(jìn)圖書館,每每看到封面精致典雅的散文集,看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發(fā)現(xiàn),我用人生中最美好最可貴的四年換來(lái)的不過(guò)是幾個(gè)本本:畢業(yè)證書,學(xué)位證書,普通話等級(jí)證書,英語(yǔ)四級(jí)證書,英語(yǔ)六級(jí)證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了,這就是我四年的`所得啊,我分明感到內(nèi)心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn),在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架,飄散著智慧氣息,沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后,也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時(shí)敬愛(ài)的導(dǎo)師對(duì)你的循循善誘諄諄教誨,但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會(huì)意的微笑深深的思索。如果,再給我一年時(shí)間……
我喜歡這條林蔭小路,喜歡林蔭道旁那依依楊柳,喜歡樹(shù)下那一片淺綠。在長(zhǎng)裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙,款款漫步在這條林蔭小路上,把自己想象成雨巷中那個(gè)丁香一樣的姑娘。我只為遇見(jiàn)一個(gè)人,只為遇見(jiàn)他,只為讓他的眼睛中映現(xiàn)出我的身影……
走進(jìn)宿舍,舍友說(shuō),下午班里要攝影留念,每人準(zhǔn)備一分鐘的話。在那一分鐘里,我該說(shuō)什么呢?莫如什么也不說(shuō),只留一個(gè)背影罷。一個(gè)從這里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),漸漸遠(yuǎn)去的背影……
悲也好喜也罷,遺憾也好滿足也罷,一切都已紅了櫻桃,綠了芭蕉,匆匆。
不知何時(shí)我已站在宿舍樓下,也許多年之后這棟樓會(huì)被拆掉,然而拆不掉的是我心中的那一幕:一張桌子,兩包蠶豆,三碟小菜,四瓶啤酒,八位俊友,叫聲陣陣,笑聲朗朗,花枝顫顫,香汗盈盈,劃拳行令,游戲猜謎,贏者樂(lè)哉,輸者痛哉。我與阿麗,同干共飲,患難與共;玲兒笑得桃花緋紅,楊柳隨風(fēng);“老開(kāi)”外慧內(nèi)聰,穩(wěn)坐當(dāng)中;花中“二慧”豪飲盅盅;“賢妻良母”說(shuō)西道東;室外老九,魚水相融……那是一個(gè)修女也瘋狂的日子啊。
我走到一片如蓋的綠蔭下,許多學(xué)生在專心地看書,或站或坐,或默然無(wú)聲或念念有詞,或嘴角彎彎或雙眉緊鎖。在這片綠蔭下,曾經(jīng)有一個(gè)女孩常常在這里深情地吟誦《琵琶行》、《安娜貝爾李》,深情地朗讀《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一襲白色長(zhǎng)裙在微風(fēng)中輕輕搖曳……那個(gè)女孩就是我。
走過(guò)廣告欄,看著里面張貼的花花綠綠五花八門的廣告,有關(guān)于學(xué)校健身中心辦交誼舞學(xué)習(xí)班的,有關(guān)于藝術(shù)系辦吉他班的……四年了,我曾無(wú)數(shù)次看到這樣的廣告,我曾無(wú)數(shù)次動(dòng)了心,我曾無(wú)數(shù)次決定去報(bào)名,然而我卻又無(wú)數(shù)次因?yàn)榉N種原因而猶豫了。如今即將畢業(yè)——如果,離校的日期能再推遲半個(gè)月……
關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生心得體會(huì)7
經(jīng)過(guò)三年的大學(xué)學(xué)習(xí),我順利畢業(yè),我很興慶成為昆明鐵路局大家庭中的一員。走出校門,面對(duì)社會(huì)百態(tài),有些不知所措,我們的角色發(fā)生了改變,由原來(lái)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人士,對(duì)于這樣的改變我們有些惶恐,不知未來(lái)如何!正是由于這樣的轉(zhuǎn)變,我們走上了屬于自己的工作崗位,我們將在這實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!去完成屬于我們的'使命。
坐上由昆明開(kāi)往麗江k9618次列車,我開(kāi)始了新的旅程,人生的一個(gè)新起點(diǎn),在這我將去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。對(duì)以后的工作充滿了信心。來(lái)到了陌生的小鎮(zhèn)廣通,他沒(méi)有我想象之中的美麗,環(huán)境不能代表我們不喜歡這個(gè)小鎮(zhèn),我們帶著我們的熱情來(lái)到了廣通車務(wù)段,我們將在這片熱土上去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
xx年7月11日是一個(gè)不平凡的日子,是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),我將在這起航,來(lái)到了廣通車務(wù)段報(bào)到,沒(méi)有我想象之中的難,路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次新入路的大學(xué)生十分關(guān)懷,在他們熱情的接待下,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)完成了新員工報(bào)到,為我們提供了非常好的住宿條件,讓我們切身感受到了路局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。
我們很慶幸參加了“五年輝煌”的演講比賽,從他們演講的文章中,我對(duì)路局有了新的認(rèn)識(shí),知道了有無(wú)數(shù)多人對(duì)鐵路事業(yè)的熱愛(ài)與奉獻(xiàn),才有了今天鐵路的輝煌,他們有著鐵路精神,作為新的鐵路人,我們也將繼承和發(fā)揚(yáng)鐵路精神,為鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。
在這之前我對(duì)鐵路幾乎不了解,唯一知道的就是客運(yùn),為了我們以后的工作和發(fā)展,我們來(lái)到了昆明鐵路局職工培訓(xùn)基地,在這我們將接受專業(yè)的培訓(xùn),這有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師為我們授課,為我們講解有關(guān)鐵路知識(shí),這是我們離開(kāi)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)校,然我們切身感受到了學(xué)習(xí)的氣氛,我們將在這度過(guò)愉快的職業(yè)培訓(xùn)。
選擇了鐵路事業(yè),我們肩上就擔(dān)負(fù)了責(zé)任,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)起屬于我的責(zé)任。我相信我的夢(mèng)想將在這片熱土上實(shí)現(xiàn)。
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