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大學(xué)護士禮儀心得體會(通用12篇)
我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)護士禮儀心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)護士禮儀心得體會 1
通過朱晴老師護理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個醫(yī)院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。
護理禮儀絕對不是單純地僅表現(xiàn)在護士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護理禮儀的本質(zhì)是做人的問題。護理服務(wù)對象是一個特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護理人員的一舉一動,護理工作中的每個細節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護士在護患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護理活動中,正確地運用非語言性行為,能發(fā)揮此時無聲勝有聲的功效;颊呷朐簳r投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項治療與護理。避免了長期以來,護患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護理上,護患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
護士儀表和風(fēng)度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語言,優(yōu)美的體態(tài)語言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的`語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
護理禮儀是21世紀護理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護理禮儀所表達的是尊重,無論是對患者、對家屬、還是對醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當一個人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會更加和睦,護理糾紛將會逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會將充滿和諧和溫馨。
大學(xué)護士禮儀心得體會 2
首先感謝主任在百忙之中為我們培訓(xùn)醫(yī)院護士禮儀,正是因為您,才有了全國的白衣天使們都爭相學(xué)習(xí)的榜樣,
您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!
常言道:沒有規(guī)矩就不成方圓!夺t(yī)院護士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標準;她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會認可的法寶。似乎每一個行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《醫(yī)院護士禮儀》從頭到腳對醫(yī)院護士都有著嚴格的規(guī)定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無暇的醫(yī)院護士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。
一個會心的微笑常常會勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的`人,微笑對于醫(yī)務(wù)工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨醫(yī)院護士長交接班的時候都會看到她親切微笑的問侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請隨時告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會盡全力滿足您!一句簡單的問候,在我們看來其實微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。
語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應(yīng)禮貌,中國有句俗話叫禮多人不怪,您好、請、謝謝、對不起等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時應(yīng)安慰、鼓勵病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說、指令性的語言,如病人隨便調(diào)快輸液速度對于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當?shù)臅r機,委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當?shù)恼Z言引起不必要的糾紛。
非語言溝通在處理護患關(guān)系時同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因為第一印象最能深入人心。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于眼表,這時醫(yī)院護士應(yīng)給予關(guān)心和理解。醫(yī)院護士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨的患者得到溫暖;鼓勵的目光可以增強沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助醫(yī)院護士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。
我們在觀看《xx護理服務(wù)規(guī)范》光盤時,想想自己平時是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!
所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點理解,少一點埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠。秉承冬梅護理,人文關(guān)愛的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護理服務(wù),認真落實冬梅護理、雙八、雙五、六個一的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂帶給每一位患者!
大學(xué)護士禮儀心得體會 3
11月下旬,醫(yī)院護理部開展了為期一周的“護患溝通及護理禮儀培訓(xùn)”。作為門診護理團隊的一員,我有幸參與了這項研究。本課程訓(xùn)練安排與往年不同,在原有理論教學(xué)和實踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上增加臨床經(jīng)驗。和“微服私訪”一樣,也響應(yīng)了“20xx強化護理服務(wù)年”活動。
其實我在職場上還是個“小白”,但是老師讓我上這么重要的課,我很開心,也很激動!特別是當我得知一個科室竟然只派了一個護士參加培訓(xùn),門診又多申請了兩個名額的時候,我覺得很珍惜,也很榮幸。除了努力學(xué)習(xí),我還想把這些知識帶回工作和生活中。不要辜負老師的期望,更不要讓自己失望。從這一刻開始,你全身充滿力量。
第一天訓(xùn)練的早上,就是精彩的“微服私訪”。穿著便裝,匿名,在住院部一樓隨機陪同一位患者,體驗醫(yī)院的各種流程和服務(wù)。放棄在醫(yī)院當護士的身份,體驗一下我院的護理服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)。不得不說,很多問題真的可以通過早上的親身經(jīng)歷和實踐發(fā)現(xiàn),這是一項意義重大的活動。大家回到教室,以小組為單位,列出自己小組發(fā)現(xiàn)的問題。我拍了很多能反映問題的照片,但都是一些護士行為規(guī)范的缺失和臨床工作中不可避免的疏漏。面對大家所說的,比較自己在工作中的表現(xiàn),其實是對自己的深刻反省和反思。
因為我在門診工作,每周都有幾十萬人流動,嘈雜的環(huán)境,連續(xù)的詢問似乎要忘記微笑服務(wù);面對一些外來患者,一兩次看不懂,缺乏應(yīng)有的耐心;而有些患者,態(tài)度比較執(zhí)著,很難有效溝通。想起老師說的話:他生病了,他來看你,他來求助。我感觸良多。
我們在這么大的環(huán)境下,有服務(wù)健康的想法,但是因為一些原因和醫(yī)護人員的問題,等等,我們做不到。我想我們真的是時候改變了。所以培訓(xùn)班安排了幾門優(yōu)秀的溝通課,是醫(yī)院禮儀老師經(jīng)過多次課件修改、試用、演示后呈現(xiàn)的標準課程!蹲o患溝通中共情的技巧》來自外地病房的迪沙莎老師,《溝通中的語言藝術(shù)》來自結(jié)構(gòu)心內(nèi)科副護士長霍老師,《溝通交往中的人格魅力》來自腫瘤放療科李榮老師,《護士形象美與溝通》來自我科門診副護士長劉老師。值得注意的是,每節(jié)課都強調(diào)“溝通”的重要性。那么到底什么是溝通呢?我用最簡單的理解來表達,但是好好說話就是了!好好說話有多重要,溝通有多重要!
溝通有多重要?就連最近流行的手游《王者榮耀》也在官方頁面上寫下了“溝通是解決問題的途徑”。上了幾節(jié)課,除了從里到外欣賞我們禮儀老師的美,吸引我的是他們自信熱情的溝通表達能力,這一定是他們在工作中表現(xiàn)出色的基礎(chǔ)。印象最深的'是換位思考的技巧和內(nèi)外結(jié)合的美。
共情和同情是有區(qū)別的。本質(zhì)區(qū)別在于,共情是識別情緒,體驗情緒。有些人即使有同理心也未必愿意同理心。因為換位思考有時候是要付出代價的。以及我們在工作中必須付出的代價
這是什么?也許這是一個恰當?shù)慕忉,一個真實的微笑。
如果與患者建立共情的基礎(chǔ),就可以輕松有效的溝通,對于我們的工作和患者的醫(yī)療過程來說,會事半功倍,避免一些不必要的矛盾和糾紛。
護士形象的美也很重要。按照護士著裝的要求來打扮自己,良好、端莊、穩(wěn)重的體態(tài)可以改善我們的第一印象。用“第一印象”表現(xiàn)護士的風(fēng)度為美。醫(yī)院里繁重而忙碌的工作不能成為我們不整潔的形象和野蠻行為的原因。作為護士,為什么有的人能正派,能以身作則,就要學(xué)習(xí)榜樣。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)自己的心。護士是勤奮和善良的化身
,當我們能夠做到內(nèi)外兼修,秀外慧中,那么護士品德修養(yǎng)和知識素養(yǎng)在言談舉止中便會自然流露,只有包含了美好情感的外在美的表現(xiàn)才能真正傳達美意,才能有打動心靈的力量。
從第三天的下午開始,我們進行了護士基礎(chǔ)禮儀分組訓(xùn)練,我們組一共23人,上至40歲,下至20出頭。大家雖然年齡不同,科室不同,分到一組,就是一個團隊。在訓(xùn)練中,可以看到剛休完產(chǎn)假的老師汗流浹背貼墻站,年紀稍大的老師即使腰酸背痛還在堅持,而我身體卻很不爭氣的低血糖了,突然犯暈站不住,對自己很氣,平時好好的,在大家都努力做好的時候我突然掉鏈子,當時只有一個念頭,就是一定緩解幾分鐘就站起來,繼續(xù)練習(xí)?墒沁@不是意念控制得了的。還是站不起來,兩位教員很擔心我,幫我拿來椅子和糖水,坐著喝完,終于感覺好一些,加入隊伍開始訓(xùn)練。教員不停地對我說不要太用力,讓自己輕松一點,心理覺得很溫暖?晌也荒軐ψ约核尚,內(nèi)心只想著三個字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐,帶了熱水,保證不再發(fā)生類似情況。
匯報訓(xùn)練結(jié)果的時候大家集思廣益出了一小段情景劇,很有愛,每個白衣天使都是演員,看到了姐妹們的另一面。原來我們團隊中有才華橫溢的姐妹,不禁因在這樣的團隊中感到榮耀。還要感謝姐妹們選擇我作為優(yōu)秀學(xué)員,這是給我們大家?guī)滋靵砼Φ目隙,同時給了我莫大的動力,而我?guī)е剖业氖姑缲撝盎鸱N”的責(zé)任,“星星之火可以燎原”,在以后的日常工作中,將自己的微薄之力,傳遞給門診部的老師姐妹們。這個力是寬容之力、微笑之力、能量之力……
五天的培訓(xùn),一眨眼的功夫。如果要問我收獲了什么?真的不能完全用文字表達清楚,看到了我們一附院龐大的護理隊伍中那么多優(yōu)秀的姐妹,她們忙碌在臨床一線,每天兢兢業(yè)業(yè)工作,充實的生活。她們敬業(yè)、專注、認真、勤奮。她們體貼、溫柔、善良、有力量……除了這些難得的品質(zhì),我們還在不斷地學(xué)習(xí),學(xué)平衡工作與家庭,學(xué)習(xí)如何溝通,學(xué)習(xí)如何在工作中做的更好,如何讓我們的醫(yī)院更有水平,我因加入這樣一家醫(yī)院而自豪。我想在以后的工作中,把這五天的所學(xué)所得落實到每一件小事上,讓禮儀不再成為說教,而是要做到“你想讓別人怎樣待你,你也要怎樣待別人”。做好當下,努力讓這份選擇變得更有價值!一起努力,用愛塑造溫暖你我,用快樂的心情,做有溫度的護理!
大學(xué)護士禮儀心得體會 4
隨著現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護理學(xué)的發(fā)展,嚴格護理管理、完善護理程序、強化護士高度的責(zé)任感都是不可缺少的促進要素。然而,在貫穿這些要素的其中,護士禮儀已成為當前護理教育中急需解決的問題,它是臨床護理工作的內(nèi)在品質(zhì)和靈魂。 禮儀是人類文明進步的標志,是適應(yīng)時展、促進個人進步和成功的重要途徑。人們在互相交往中,為了表示互相尊敬、敬意、友好而約定俗成的、共同遵循的行為規(guī)范和交往程序。
熱情禮貌待人,產(chǎn)生美好的第一印象。比如說在我們走向工作崗位時,遇到 患者入院,此時我們迎上前去,目光正視患者,點頭微笑問候,送患者到病房,讓患者休息,再作自我介紹,向患者介紹環(huán)境、經(jīng)管醫(yī)生、飲食作息并親切的告知患者將為其提供周到的服務(wù),使患者感到親切和溫暖。住院患者由于環(huán)境改變和疾病的.影響,會有不愉快、不滿甚至憤怒、憂郁等情緒。我們在護理工作中,要充分體現(xiàn)寬容大度、體貼耐心的職業(yè)性格,消除患者不穩(wěn)定情緒,引導(dǎo)患者積極配合治療護理,保持輕松愉快的心境,使患者早日順利康復(fù)。這是我們比須具備的基本禮節(jié)。也能夠提高我們的工作效率,贏得患者的認可。
規(guī)范的言行舉止是與他人溝通的橋梁。無論我們今后是否從事護理工作,禮儀對我們都有很大的幫助,是我們少走很多的彎路。要有一顆善良的心,用心、用愛、用行動關(guān)愛我們身邊的每一位朋友,讓世界充滿愛。
大學(xué)護士禮儀心得體會 5
首先,感謝朱老師在百忙中給我們講課。我們每個人都有一個形象,不管是否刻意塑造。僅僅因為你沒有有意識地設(shè)計,并不意味著別人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的職業(yè)品質(zhì)的展現(xiàn)。護士作為沒有翅膀的天使,更應(yīng)容貌、服飾端莊大方,言行舉止優(yōu)雅得體,這樣才能顯示出護士的獨特韻味來。有人說,人間的美十有八九是女人創(chuàng)造的,護士是女人中的天使,護士的一舉一動更應(yīng)是美的展現(xiàn)。
我覺得護士的美可以體現(xiàn)在兩個方面:
第一、貌服飾美:恰當?shù)谋砬槭亲o士容貌的一個組成部分,如微笑,但這種笑要發(fā)自內(nèi)心。為了使你的微笑真誠,你可以在心里想些開心的事,讓會說話的眼睛流露出更誠摯的笑意。在服飾方面,我們衣著應(yīng)干凈、整潔、大方。
第二、行為舉止美:護士的站姿:頭正頸直、雙眼平視、兩肩外展,雙臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝。兩腳尖距離以一拳頭為準。腳跟并攏。雙手自然下垂或兩手交叉放于腹部。
坐姿:坐姿顯示了一個人的文化素養(yǎng)。護士坐在椅子上,應(yīng)該左進左出。走到椅子面前,右腳后移半步,抬腳整理白大褂下擺,緩緩落座,臀部占椅子的1/2~2/3。
行走姿勢:在站立姿勢的基礎(chǔ)上,雙手臂自然前后擺動。不超過30度左右,雙腳落地在一條直線上。
下蹲姿勢:要側(cè)身蹲下,一腳后移半步,一手整理衣服緩緩下蹲,挺胸收腹,軀干挺直,重心穩(wěn)。起來時,上身向前傾,起身站直。
護士端盤:應(yīng)用雙手拇指掌住盤的兩側(cè)。其余四指分開托盤的底部。雙手不能觸及盤的內(nèi)面,需要開門時不要用腳踹門,可以用肩開門。
總之,護士形體禮儀的基本規(guī)范就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。我們可以在平時的工作中勤于摸索,總結(jié)出自己的.行為規(guī)范。禮儀對我們每個人都很重要。通過禮儀培訓(xùn)有助于我們審美意識的提高及自我形象的設(shè)計和塑造。在工作中,用端莊的儀表、文明的語言、得體的舉止、素雅整潔的服飾創(chuàng)造美,便于我院提高隊伍的精神面貌和群體形象能有較大的改觀。也是我院文化建設(shè)上的亮點。
大學(xué)護士禮儀心得體會 6
今天聽完朱老師的護士禮儀的這堂課,使我對禮儀這方面有了更深的理解懂得如何做。常言道:沒有規(guī)矩就不成方圓,護士禮儀猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,它的每一條基本原則都包含著做人的標準。似乎每一行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴格的規(guī)定。神圣而美麗的南丁格爾,潔白無瑕的呈現(xiàn)在患者眼前是一個干凈、衛(wèi)生、簡約、端莊大方的白衣天使。
一個會微笑的心能勝過千言萬語,你上班要是沒有化妝沒關(guān)系;但是如果能微笑也能勝過一切。微笑有很多,有笑不露齒,皮笑肉不笑。微笑時以露出6顆上齒為標準,面部肌肉放松,嘴角微微上翹,使唇部略顯弧形。微笑使人心情愉悅,暫時忘記煩惱。我們每天面對的都是不同疾病的患者甚至是在疾病中痛苦掙扎的患者。微笑對于醫(yī)務(wù)工作者來說就像一把萬能的`鑰匙,開啟護患之間那熟悉又陌生的大門,以真誠微笑服務(wù)取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。就像朱老師舉的例子,我們護士去向患者催款是要和藹、親切的說,可以先問下患者的感受關(guān)心下患者,然后再轉(zhuǎn)入正題,這樣不會讓患者覺得護士只會來催款,不管別人的感受。
語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應(yīng)該禮貌。中國有句俗話:“禮多人不怪!薄澳、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊,病人沮喪失去信心時應(yīng)安慰鼓勵病人,切勿言辭犀利指責(zé)諷刺病人。對不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說,指令性的語言:如病人隨便調(diào)快輸液速度,對病人要掛瓶時,不要很生硬的說:“xxx掛瓶了。”應(yīng)該禮貌合理的和患者溝通,使患者有感受到家的溫暖、親切,這樣對病人也有幫助。
非語言溝通在處理護患關(guān)系時同樣起著舉足輕重的作用,著裝、外貌、語言、舉止。第一印象很重要,也最深入人心的。在和患者接觸第一印象良好,對以后的工作有很大的幫助,反之不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于言表,這時護士應(yīng)給予關(guān)心和理解。
大學(xué)護士禮儀心得體會 7
前段時間我院舉辦了一次關(guān)于護士禮儀的培訓(xùn)我獲益良多。
我認為良好的護理禮儀可以無聲地營造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的`態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
患者入院時投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。
通過這次培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足方面,有很多欠缺,我一定把培訓(xùn)所學(xué)貫徹到實際工作中去改正缺點做到“沒有更好,只有最好”。
大學(xué)護士禮儀心得體會 8
5.12是國際護士節(jié),為弘揚南丁格爾的精神,現(xiàn)代護理中在有著扎實的護理知識和技能外加強護士禮儀修養(yǎng)的培養(yǎng),規(guī)范護士禮儀,已經(jīng)成為提高護士全面素質(zhì)的`一個重要方面。
5月12日上午11時在我中心護士站由李勇副院長的主持,護士長進行了護士文明用語、護士儀容儀表規(guī)范要求的培訓(xùn),全體護士均以精神飽滿的狀態(tài)參加,活動中每位護士細心傾聽,對語言、表情、站坐的要求理解透徹,要求對同事、就診患者要使用文明用語,針對注射、輸液患者護士長進行了舉例說明文明用語的要求。
最后李勇副院長要求大家要以希波克拉底誓言為準則,不斷地進行修身立德,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀念和敬業(yè)精神。
通過此次培訓(xùn),大家理解了禮儀的培養(yǎng)是護理工作的前提,要全心全意為患者服務(wù)的責(zé)任感和事業(yè)心,時時、事事、處處為患者著想、以患者為重,才能對護理工作有高度負責(zé)的責(zé)任心,才能在工作中自然流露出真情實感,給患者帶來舒適感和安全感,才能增進護患雙方之間的協(xié)調(diào)配合,達到事半功倍的治療效果。
大學(xué)護士禮儀心得體會 9
禮儀是對于禮節(jié)、禮貌的統(tǒng)稱,也是體現(xiàn)素質(zhì)的一種表現(xiàn)。禮儀是傳統(tǒng)文化的一種體現(xiàn)。學(xué)習(xí)了護理禮儀美后,有懂了更多方面的禮節(jié),無論是在人際交往中交談還是服飾等發(fā)面都有著很多禮儀的體現(xiàn)。
隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高,對醫(yī)療護理質(zhì)量的要求也越來越高,而護理的禮儀美,對改善護患關(guān)系,提高護理質(zhì)量。護理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護理工作者在進行醫(yī)療護理工作和健康服務(wù)過程中所遵循的行為標準,是護士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,它既是護理工作者修養(yǎng)素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。護理人員要通過自己的努力學(xué)習(xí)來加強道德修養(yǎng),遵守職業(yè)規(guī)范,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重個人修養(yǎng),努力培養(yǎng)具有愛心、耐心、細心和責(zé)任心。提高心理素質(zhì),保持積極向上的心態(tài)。不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,要具備心理學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)、人際關(guān)系學(xué)等科學(xué)知識,以全面提高個人的文化素質(zhì),做到知書達理。要努力塑造良好的護理職業(yè)形象,著力培養(yǎng)護理人員的形象意識,使護理人員在護理實踐過程中時刻保持良好的精神狀態(tài)。
作為一名護士更要注重自己的`禮儀美,禮貌禮儀是在長期生活中不斷磨練逐漸形成,在生活中體現(xiàn)自己的禮儀美。護士的服務(wù)對象是人,那么就更要注重禮儀,在平常的生活和工作中,我們面對的每一個病人都應(yīng)面帶微笑。在這個特殊的崗位上,我們在各個方面交談、行為上都要體現(xiàn)禮儀美,因為有了護理禮儀,護士在護理病人過程中與病人了建立了良好的護患關(guān)系,并且體現(xiàn)出護士的個人修養(yǎng)與氣質(zhì)。我會在以后的工作中盡自己的最大努力。
大學(xué)護士禮儀心得體會 10
隨著社會發(fā)展進步,以患者為中心的醫(yī)療護理模式開始運行,提倡以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責(zé)任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護理禮儀在其中占據(jù)重要作用。非常感謝大科護士長XXX老師在百忙之中為我們培訓(xùn)護士禮儀,正因為您,我們才知道護理禮儀對護理工作的重要性。
在培訓(xùn)中老師為我們講述禮儀的原則,護士形象要求,儀容內(nèi)涵,護士儀表禮儀,電話禮儀,舉止禮儀等。護理工作是一種精細的藝術(shù),這種藝術(shù)美,是通過言行、舉止、儀容儀表來體現(xiàn)的。護士在護理工作中應(yīng)當注意自己的禮儀,這反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個整潔、舒適的`居住環(huán)境,同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護士形象的外在表現(xiàn),微笑服務(wù)能夠為護士塑造良好的職業(yè)形象,一個簡單的微笑,在我們臨床工作中,能夠給患者心靈上最基本的安慰。
在培訓(xùn)中老師邊講述邊示范,她讓四位同學(xué)上臺做示范,下面的同學(xué)學(xué)著做,老師就在一旁手把手的糾正錯誤,在老師的指導(dǎo)下,我們認真完成好每一個動作。
通過這次培訓(xùn)讓我懂得:護士儀表和風(fēng)度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是工作中第一語言。優(yōu)美的體態(tài)語言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護理禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,還能使護理人員在實踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。
培訓(xùn)中老師送給我們四句話:生命中我是最快樂的,人群中我是最有魅力的,生活中我是最幸運的,工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂、魅力、幸運,需要我們努力去做好每一件事。我們是XXX的新入職的護士,通過今天的研究,我們將把所學(xué)的知識和禮儀都用到工作和實踐中去,不斷提升本身素質(zhì),用精美的護理形象去塑造我們?nèi)罕娽t(yī)院的護理品牌。
大學(xué)護士禮儀心得體會 11
作為一名醫(yī)院新進的護士,我有幸參加了一場關(guān)于護士禮儀培訓(xùn)的課程。這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,不僅使我意識到了護士禮儀的重要性,而且提升了我的溝通技巧和服務(wù)態(tài)度。在這篇文章中,我將分享一些我在培訓(xùn)中學(xué)到的重要觀點和經(jīng)驗。
第一天的培訓(xùn)主題是"儀容儀表"。我們學(xué)習(xí)了如何穿著得體、整潔干凈,并明白了這對于給患者傳遞一個積極、正面的形象有多么重要。在課堂上,我們進行了一場角色扮演,模擬了在不同場景下合適的著裝方式。通過這個練習(xí),我明白了根據(jù)不同的情境選擇適當?shù)囊轮梢愿玫嘏c患者建立聯(lián)系。此外,我們還學(xué)習(xí)了正確的'化妝方法和發(fā)型,以及如何注意個人衛(wèi)生。在已經(jīng)成為一名護士的我以前,可能會忽視這些細節(jié),但是經(jīng)過這次培訓(xùn),我意識到護士的形象對于患者產(chǎn)生了很大的影響。
第二天的課程主題是"語言與溝通"。在護士的工作中,與患者和家屬進行有效的溝通是至關(guān)重要的。在這個環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了如何使用正確、明確的語言與患者進行有效的溝通。我們還進行了一些扮演角色的練習(xí),模擬了與不同性格和情緒等級的患者進行溝通時可能遇到的挑戰(zhàn)。通過這些練習(xí),我學(xué)到了如何傾聽患者的需求和關(guān)注點,并用適當?shù)拇朕o給予回應(yīng)。我也學(xué)到了如何在緊急情況下保持冷靜,以及如何面對困難和沖突的溝通。
第三天的課程主題是"儀態(tài)與行為"。在這個環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了如何具備良好的儀態(tài)與行為,以及如何禮貌地對待患者和同事。我們進行了一系列的角色扮演,模擬了在不同場景下的專業(yè)行為。通過這些練習(xí),我學(xué)會了如何在緊張和疲勞的情況下保持專業(yè)形象,并通過微笑和友好的身體語言來傳遞關(guān)懷和安慰。
通過這次護士禮儀培訓(xùn),我深刻認識到作為一名護士,良好的禮儀不僅能給患者留下深刻的印象,還能提升患者的滿意度和信任感。一個穿著整潔、言行得體、微笑友善的護士不僅可以傳遞正能量,還能給予患者安慰和支持。此外,這次培訓(xùn)還讓我明白了團隊合作的重要性,通過與同事們的互動和合作,我學(xué)到了很多與患者溝通和護理的技巧,也增強了我的職業(yè)發(fā)展和成長。
綜上所述,護士禮儀培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍找妗W(xué)習(xí)了儀容儀表、語言與溝通以及儀態(tài)與行為等方面的知識和技巧。通過這次培訓(xùn),我意識到護士不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的人,更是一個積極向上、耐心溫暖的形象代表。我相信,在未來的工作中,我將能夠?qū)⑦@些知識和技巧應(yīng)用到實際工作中,并成為一名更出色的護士。
大學(xué)護士禮儀心得體會 12
為期近兩周的急診?谱o士培訓(xùn)馬上完畢,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅轉(zhuǎn)變了我對急診工作的熟悉,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測力量,受益匪淺,體會如下:
參與完?谱o士培訓(xùn)后,方知自己其實與?平處煹囊笙嗖钐h,實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,熟悉到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與寬闊,領(lǐng)會了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探究與奉獻,同時也使自己對急診這份工作增加了更多的熱忱。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最正確的方式。說實話,在參與專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們始終也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中許多的理論學(xué)問我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的學(xué)問很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次?谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特殊滿足。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室,在工作中,我們經(jīng)常遇到這樣那樣麻煩狀況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都特別滿足。二是充分的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。?谱o士培訓(xùn)過程中,各位前輩都為我們敘述了CPR術(shù)的.操作規(guī)程以及國際CPR術(shù)的普及和進展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在協(xié)作的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與治理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的熟悉;心電圖的識別,可幫忙我在今后的工作中準時發(fā)覺問題,為患者爭取治療時間。
急診護士必需愛病人賽過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多樂觀的事情感動著我,好多樂觀的人物帶動著我,幫忙我進步。面對飛速進展的特別的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的效勞需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個急診好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間教師們的敬業(yè)精神讓我深受訓(xùn)練,我們的教師用自己的成績告知我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人賽過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。
總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的學(xué)問、閱歷與感悟,是我一生中的珍貴財寶,急診是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要士氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅決做好它。
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