畢業(yè)工作心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的畢業(yè)工作心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)工作心得體會(huì)1
很榮幸剛進(jìn)到公司，就有一個(gè)大項(xiàng)目—校園招聘會(huì)。經(jīng)過各位師兄師姐的培訓(xùn)，我們開始著手我們的任務(wù)，我是滿懷期待地打每個(gè)企業(yè)電話。從任務(wù)的開始到結(jié)束學(xué)到很多東西。我想我的大學(xué)生活不再是單調(diào)，頹廢。
第一個(gè)禮拜
每個(gè)電話無比小心對(duì)待，在與客戶交談過程中存在一絲絲緊張，不是忘了介紹自己就是把自己學(xué)院的名字說錯(cuò)，或者緊張的對(duì)住電腦上材料講解。我感受原來與客戶溝通也是不簡(jiǎn)單一件事，慶幸的是電話交談，如果那時(shí)候換成當(dāng)面交流，我想我的.腦袋除了空白還是空白！
在第一個(gè)禮拜里，總結(jié)到克服心里障礙。樹立信心。
第二個(gè)禮拜
總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)，在接下來的電話交流中，我開始習(xí)慣脫稿溝通。也許偶爾還會(huì)看下材料。當(dāng)電話掛下去那一剎那，我感覺我正在進(jìn)步。我開始自信，我開始應(yīng)付那些粗魯?shù)摹澳吧恕保@是一方面。另一方面要從自己的責(zé)任感說起來了。博捷沒有給我星期一到星期五的懶覺時(shí)間。每次別人在悠哉的睡懶覺時(shí)候，而我冒著嚴(yán)寒起床去公司上班。特別是幾個(gè)禮拜前的寒冷天氣，真的是變態(tài)的冷。但我想說這“冷”真的是很有價(jià)值。它培養(yǎng)了我的責(zé)任感，增加了自我紀(jì)律性。同時(shí)鍛煉自身意志力。我開始去公司加班，間接地改變了自己的生活習(xí)慣。不再那么迷戀游戲，和課外體育活動(dòng)！來到大學(xué)就是為學(xué)習(xí)。多學(xué)點(diǎn)讓自己以后適應(yīng)社會(huì)增加籌碼。thanks。
第三個(gè)禮拜
經(jīng)過幾個(gè)禮拜的鍛煉，付出得到回報(bào)了，我在面對(duì)交流時(shí)候變的從容不迫，讓我在跟客戶電話溝通里游刃有余。這些反應(yīng)出來的是我得到自信，我努力去勤奮，多學(xué)。我學(xué)會(huì)總結(jié)自己的不足。每時(shí)每刻在進(jìn)步，每時(shí)每刻在反省自我，我希望多鍛煉自己，不斷完善自我，我依稀記得自己在剛踏上大學(xué)的第一次自我介紹，“我要不斷的充實(shí)自我”。近期送給自己的一句勵(lì)志語言：讓自己腳下踏的每個(gè)腳步都充滿自信！這次任務(wù)填充了自己大學(xué)色彩，還記得博捷師兄說過，剛踏入學(xué)校每個(gè)人都是一張白紙，我段經(jīng)歷就是我的第一道色彩。最后，祝明天的校園招聘會(huì)圓滿成功，皆大歡喜吧！
畢業(yè)工作心得體會(huì)2
作為一名計(jì)調(diào)，從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生，到今天可以自己報(bào)價(jià)；從對(duì)旅游的一無所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺得做旅游就是人家說的要有很高的智慧以及很好的修養(yǎng)，同時(shí)細(xì)心就是更加重要的東西！
這一年來我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話怎么樣說的讓人聽著心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團(tuán)的計(jì)調(diào)打成一片，計(jì)調(diào)之間的`溝通是相當(dāng)中要的�？蛻羰切枰鹬氐�，一個(gè)客戶是要我們費(fèi)盡心思去維護(hù)的，同時(shí)做團(tuán)也是要相互合作，相互幫助的！當(dāng)然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習(xí)的地方！
我這個(gè)人就是太過于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，今天寫這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著去體諒別人的感受，學(xué)會(huì)換位思考事情，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計(jì)調(diào)的條件，同時(shí)做事情細(xì)心是更加重要的東西！
所以，請(qǐng)所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情
離開學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現(xiàn)學(xué)校和社會(huì)還是大不相同的，這段日子感受頗深！
1.任何時(shí)候說話要想著說，不要搶著說，特別是領(lǐng)導(dǎo)和你談話時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì)聆聽別人說話，這不但是尊重，更是對(duì)你如何進(jìn)行搭話作鋪墊。
2.同事之間談?wù)摰脑掝}，要全部爛在肚子里，千萬不能左耳進(jìn)，右耳出。
3.工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì)覺得很滿足。然而，付出了并不一定非要得到什么。
4.好些時(shí)候，機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找誰，而是自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。
5.大學(xué)太自由了，這是幸運(yùn)，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì)了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。
6.理想與現(xiàn)實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現(xiàn)實(shí)主義的。
畢業(yè)工作心得體會(huì)3
從去年5月份參加工作以來，算起來也有一年多了，經(jīng)歷了許多事，其中不凡有開心快樂的，但也有些不盡人意的，但總體來說，還算不錯(cuò)，參加工作體會(huì)。
理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有許多距離，這在我工作之中得到很好的體現(xiàn)，很多時(shí)候理論可行且很好的方案，實(shí)際操作起來卻總有些達(dá)不到預(yù)想的效果。這或多或少是我現(xiàn)在沒有像以前剛開始工作那樣渾身充滿著工作的熱情的原因之一吧!
我工作的是一家有點(diǎn)像家族似的民營(yíng)企業(yè)，做花邊的，地處比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，我覺得的好處是靠近海邊，沒事的時(shí)候可以去海邊玩玩，這邊大多是這種企業(yè)，這個(gè)鎮(zhèn)也被外界稱為花邊名鎮(zhèn)。這個(gè)公司給人的'感覺最深的是這邊上至老板，下到主管人都比較親切，給人一種像家的感覺，食堂吃的不錯(cuò)，住的條件也不錯(cuò)，配有閉路、熱水器和空調(diào)，總感覺有點(diǎn)像還在學(xué)校的那種感覺，的遺憾就是工資不高，什么五險(xiǎn)一金，聽都沒聽過。我想這是大多民營(yíng)企業(yè)的通病吧!
在這工作的一年中，讓我明白了很多事情和道理，以下是我在工作中的小小體會(huì)：
1、關(guān)系第一，工作第二，千萬不要相信認(rèn)為盡力把工作做好就能加到更多的工資，當(dāng)然也不是說只靠人際關(guān)系而不要工作了。
2、要懂得如何表現(xiàn)自己，千萬不要寄希望讓你的上司來了解你有多大的能力。因?yàn)闆]有幾個(gè)上司愿意浪費(fèi)時(shí)間在這上面。當(dāng)然也要懂得適當(dāng)?shù)闹t虛，因?yàn)闆]有幾個(gè)主管希望自己的手下能力超過自己，千萬不要給他造成這種感覺。
3、不管你是什么學(xué)校畢業(yè)的，也不管你是怎么得到的各類證書，只是有就行，況且越多越好，比如：本科生他們不會(huì)管你是不是二本還是三本，工資待遇都一樣，除非你是什么大學(xué)畢業(yè)或?qū)I(yè)對(duì)口另當(dāng)別論。因?yàn)榇蠖嘧龅墓ぷ鞫际菍I(yè)不對(duì)口，從零開始學(xué)的，用到學(xué)校的知識(shí)少得可憐。
4、除非你非常出色，否則聽話優(yōu)先，因?yàn)闆]有幾個(gè)人會(huì)愿意教一個(gè)不聽自己話的人。做人不要太高調(diào)。
畢業(yè)工作心得體會(huì)4
畢業(yè)在即，這學(xué)期大家都開始忙著為自己找個(gè)出路。因?yàn)榻衲晔荑F道部財(cái)政及“7、23甬溫高鐵事故”的影響，鐵路建設(shè)出現(xiàn)大面積停工現(xiàn)象，直接導(dǎo)致各鐵路局今年招聘人數(shù)銳減，對(duì)我們道路橋梁方向影響很大，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻�，F(xiàn)在雖然找到工作了，但其中的辛酸只有自己知道。
先說說簡(jiǎn)歷。在準(zhǔn)備學(xué)校第一場(chǎng)招聘會(huì)前，看到舍友們的簡(jiǎn)歷很精美，很厚。再看看自己的，薄薄的兩張紙，心里很不踏實(shí)，于是又添了封面、各種獲獎(jiǎng)證書、成績(jī)單和自薦信，好歹看起來厚那么一點(diǎn)點(diǎn)�？墒堑搅苏衅笗�(huì)現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，招聘的人根本沒有那么多時(shí)間去仔細(xì)看你的簡(jiǎn)歷，只要你的成績(jī)單和個(gè)人簡(jiǎn)介。再有就是不要加什么水印，學(xué)校logo之類的了，西安工業(yè)大學(xué)并不是名校、色彩斑斕那些更不可取了，
為什么要往聽宣講會(huì)呢？除了能了解到這個(gè)公司基本情況和薪酬福利（具體薪資有的說有的不說）外，我覺得更重要的是你有一個(gè)推銷自己的機(jī)會(huì)，記得一位人事部經(jīng)理給我的建議是求職的時(shí)候要更主動(dòng)，不要僅依靠簡(jiǎn)歷，要能當(dāng)面和對(duì)方交流，最好是帶著簡(jiǎn)歷直接上門找人家自薦，但固然難免會(huì)碰壁，但假如獲得了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，你就能把自己更優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給HR。往往，HR也會(huì)因此對(duì)你更加印象深刻。還有既然來聽宣講會(huì)了，假如您想進(jìn)這個(gè)公司工作的話，干嘛還躲在后面聽呢？最好能坐在前面，現(xiàn)在是巴不得人家留意咱的時(shí)候了。敢于坐第一排的，，人家都是帶著欣賞的眼光看你的，特別是領(lǐng)導(dǎo)。記得交簡(jiǎn)歷的時(shí)候，最好不要連人家都不敢看，留下簡(jiǎn)歷就走了，這可能是一種禮節(jié)吧。面試的時(shí)候，一定不要緊張，自我介紹時(shí)一定要突出自己的特點(diǎn)，比如參加過什么實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)，善于與人溝通，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)等，還有學(xué)土木的也不一定要穿得那么正式，畢竟人家找的是要能在施工一線工作的人，面試的時(shí)候很少有人問你專業(yè)知識(shí)，基本上都是問些你的家庭情況，學(xué)習(xí)情況，還有今后的打算之類的。
廄得參加學(xué)校里第一場(chǎng)招聘會(huì)是中建4局，當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都是抱著看看的態(tài)度參加的，可沒想到以后的情況讓好多同學(xué)都感覺有點(diǎn)后悔，因?yàn)楹苌儆惺┕挝粊�，大家基本上都是去長(zhǎng)安大學(xué)和西安建筑科技大學(xué)參加招聘會(huì)，每天早上很早起床去坐公交車，晚上10點(diǎn)多才回學(xué)校，都是筋疲力盡的，但是我們畢竟是二本院校，基本上都是先要本校的簡(jiǎn)歷，或者是根本就不收我們的簡(jiǎn)歷，有的好一點(diǎn)的會(huì)把簡(jiǎn)歷收走，但總是石沉大海，要么就是硬磨嘴皮把人家說服的，在經(jīng)歷了無數(shù)次的打擊下，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都找到工作了，付出的艱辛和汗水只有經(jīng)歷過才能體會(huì)到，尤其是聽著有人簽工作了，心里更是沒了底，總擔(dān)心自己找不到工作，大家就更慌了�？傮w來說我覺得在這方面有學(xué)校的原因，但是也有個(gè)人原因。好多同學(xué)一看這陣勢(shì)，不行了，還是趕緊考研吧�？晌矣X得長(zhǎng)安大學(xué)在這些學(xué)校里是相對(duì)能排前面一點(diǎn)吧，何況長(zhǎng)安大學(xué)是有公路背景上風(fēng)的。實(shí)在也挺煩那些抱怨的同學(xué)的，干嘛要抱怨呢？咱學(xué)習(xí)比不上人家，但你其他方面或許可不比人家差吧。何必只關(guān)注這些呢，長(zhǎng)安大學(xué)也就那么多人，我們只是沒他們順利而已工作單位總的來說沒有哪家好哪家不好，有的同學(xué)簽了工作以后又聽人說這個(gè)單位并不是個(gè)好單位，其實(shí)找工作就像找對(duì)象，沒有最好的，只有適合自己的，在那工作都一樣。以下是我的一些求職經(jīng)驗(yàn)和建議：
1、要端正態(tài)度
找工作的時(shí)候，我們一定要端正自己的.態(tài)度。擺正自己的心態(tài)，我覺得這對(duì)于想找到理想工作的人非常重要。千萬不要好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生也不過是普通的勞動(dòng)者，我們一定要有向下看的勇氣，先就業(yè)再擇業(yè)。
2、要定位準(zhǔn)確
通過三年多的學(xué)習(xí)，我相信我們每個(gè)人的收獲不同，長(zhǎng)處也不一樣。每個(gè)人要根據(jù)自己的情況確定求職方向，是主攻公司、外企，還是把精力放在國(guó)企、事業(yè)單位。定位過高容易造成屢戰(zhàn)屢敗，會(huì)嚴(yán)重挫傷自信心與戰(zhàn)斗力。定位過低又會(huì)形成資源浪費(fèi)。
3、要知己知彼
首先我們要清醒、客觀地剖析自己，問問自己，我是怎么樣一個(gè)人，我有什么優(yōu)勢(shì)，我的缺點(diǎn)在哪里？然后盡可能的了解所征求的公司的情況、工作性質(zhì)、對(duì)應(yīng)征者有何特殊要求，需要什么樣的技能，自己是否符合這個(gè)要求，認(rèn)真分析過后，才能做到知己知彼百戰(zhàn)百勝。
我的求職建議
1、求職期望值不要太高
有些求職的同學(xué)在選擇單位時(shí)，不切實(shí)際地確定了過高的標(biāo)準(zhǔn)，因而導(dǎo)致求職失敗。對(duì)于落聘者來說，就要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，適當(dāng)降低這些高標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)自己的特點(diǎn)與實(shí)際，選擇更適合自己的單位。有的單位具體情況不能兼顧你的要求，就要抓住主要的矛盾。
2、求職時(shí)不能夸夸其談，鋒芒畢露
相互尊重和以誠(chéng)相待是人與人相處的基本原則，在與用人單位面談時(shí)要通過談吐謙遜、自然來增加自己的可信度和親和力�？浯笃湓~與不恰當(dāng)?shù)匿h芒畢露會(huì)使別人反感。
3、求職時(shí)思想作風(fēng)和態(tài)度要端正
思想作風(fēng)、工作態(tài)度不好的人，再有能力也不會(huì)被聘用，更不會(huì)重用。若工作態(tài)度不認(rèn)真，作風(fēng)散漫，不能與他人合作共事，勢(shì)必辦事效率低，也影響到整體的效率和帶壞作風(fēng)。這樣的人是不受歡迎的。說實(shí)話，在整個(gè)求職的過程中，一路走來真的有很多感悟和體會(huì)，個(gè)人感覺，找工作的過程從某種意義上來說是一種重新認(rèn)識(shí)自己，一邊認(rèn)識(shí)工作，再找到適合自己工作的過程。經(jīng)歷過很多次面試，總結(jié)了很多次原因，我覺得這些都是找工作所應(yīng)該了解認(rèn)識(shí)的一些方面吧！
總之，我們的專業(yè)相對(duì)的還好一些，還是可以找到好工作，也許沒那么快、沒那么輕松，多努力點(diǎn)、多勤快點(diǎn)。付出總會(huì)得到回報(bào)的無論如何，找工作還是要自己先去努力，沒有人要為你找不到工作而負(fù)責(zé)，除了你自己。
畢業(yè)工作心得體會(huì)5
一年的時(shí)間，看似很短，其實(shí)這對(duì)于我們的工作生涯而言，已經(jīng)是一次完整的開端了。這一年里，我經(jīng)歷了很多。其實(shí)回過頭去看，那一年仿佛就像是人生的一個(gè)風(fēng)水嶺，即使沒有讓自己取得多大的成就，但是也正是因?yàn)檫@一年，我改變了，不僅是對(duì)自己的生活還是對(duì)未來的方向，都產(chǎn)生了一些改變。而我的生活，也在這一年之中，有了巨大的變動(dòng)。
俗話說，什么事情都是開始和結(jié)束的時(shí)候最難。確實(shí)也是的，任何事情的開端都是艱難的，考驗(yàn)我們的太多太多。去年剛剛畢業(yè)的時(shí)候，我一窮二白，干干凈凈，慢慢的，我一路跌倒，一路爬起，漸漸的，我也為自己增添了許多東西了。我慢慢的開始變得豐富，即使跌倒過無數(shù)次，但是我也能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，繼續(xù)前行。在這一段路程里，我體驗(yàn)過絕望，也體驗(yàn)過看到希望的喜悅。一路跌跌撞撞，我最終也能在這個(gè)崗位上安定下來，這是一件足夠讓人安慰的事情。
一年的時(shí)間，我的生活改動(dòng)很大，剛開始出社會(huì)的時(shí)候，的確找不到屬于自己的`方向，四處碰壁，加上自己專業(yè)不太好找工作，所以那段時(shí)間真的是焦頭爛額。以前自己是很執(zhí)著本專業(yè)的，但是現(xiàn)實(shí)能夠改變的不只是現(xiàn)狀，還有一個(gè)人的精神，很多東西，不是我們固執(zhí)就可以解決的。有很多的東西可以擊潰我們的心理防線，也能夠擊潰我的精神防守。這才是社會(huì)最讓人恐懼的部分，想要堅(jiān)守初心，不是一件簡(jiǎn)單的事情，更不是一件信手拈來的事情。我敬畏自己的初心，同樣敬畏這個(gè)社會(huì)，這一切，都不是我能夠掌握的事情，我唯一做的就是努力往前走，不管什么時(shí)候，都不要丟掉了最后的一點(diǎn)信念和執(zhí)著。
有時(shí)候想起未來的日子，總是有些彷徨的。我能夠在這個(gè)崗位上堅(jiān)持多久呢？我的下半生又要改怎么度過呢？我會(huì)遇到一個(gè)怎樣的家庭，遇到一個(gè)怎樣的崗位，遇到一個(gè)怎樣的自己，我將和什么相伴一生，我將和什么固守前行？一想起這些，迷茫這種恐懼就會(huì)將我沖昏，我也會(huì)低落下來，開始小心翼翼的計(jì)劃未來。
一年，讓我不再如以前一般幼稚，想事情也會(huì)更加完善一點(diǎn)了。雖然自己并沒有變得多么成熟，但成長(zhǎng)一直在繼續(xù)，我會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、獨(dú)立的人。期待來年，我會(huì)是一個(gè)充滿自信，獨(dú)立且有魅力的人。
畢業(yè)工作心得體會(huì)6
時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中我已經(jīng)在度過了5個(gè)月的時(shí)光，記得大學(xué)剛畢業(yè)得時(shí)候，自己的內(nèi)心充滿了忐忑與不安，大學(xué)畢業(yè)就意味著自己要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境，同時(shí)還要為了找到一份適合自己的工作而到處奔波。
在大學(xué)畢業(yè)后的不我終于找到了一份工作，內(nèi)心充滿了喜悅，可工作后不久我發(fā)現(xiàn)這里并不適合我。在這里工作除了機(jī)械的去操作那一個(gè)個(gè)自己早已熟悉的按鈕之外，就再也沒有什么可以讓人感到快樂的事情。工作需要激—情，一份沒有激—情的工作將會(huì)把人推向生活的死胡同，找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了，在一個(gè)偶然得機(jī)會(huì)里我來到了。首先我要感謝對(duì)我的信任，正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息，這里充滿了愛的味道，要知道一個(gè)人在生活極度困惑的時(shí)候是多么的需要這盞明燈。
我的生活因此而改變，在這里我不僅感受到了那份對(duì)工作的熱情與執(zhí)著，而且感受到了人生的意義。對(duì)于的信任，我充滿感激，在未來的工作中我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去做的，用我的行動(dòng)來感謝的厚愛。在這里不僅有良好的工作環(huán)境，同時(shí)不管是管理還是同事，都讓我很感動(dòng)，他們給予使我有了更好的信心和無限的力量去做好每一件事，我也將不斷的去學(xué)習(xí)，把公司作為提高自己能力的舞臺(tái)。
在工作一段時(shí)間后，我相信自己的選擇是對(duì)的。事實(shí)上也證明了我的選擇是對(duì)的。其實(shí)每個(gè)人都完全可以讓我們的職業(yè)生涯不斷增值，達(dá)到我所期望的境界，關(guān)鍵是你是否選擇對(duì)了。
在工作中，我深知，難免會(huì)遇到很多困難挫折，可我相信自己的工作是神圣的，因此無論工作有多少困難，或需要多少努力，始終做到不急不躁，并讓自己樂在其中。塑造積極的心態(tài)以來幫助自己克服墮性，發(fā)掘自己的潛能。把工作做到最好，使自己成為對(duì)公司有用的人。
在將來的工作中我首先做到，一天做一件事實(shí)，就是把自己積極的投入到工作中去，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ鞑粌H需要一個(gè)聰明人，它更需要一個(gè)踏實(shí)的人。在聰明和踏實(shí)之間，我想我更愿意選擇后者。其次就是一月做一件新事，我想我會(huì)在每天的工作中，循序漸進(jìn)的，不段的去總結(jié)自己工作中的`不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋找更好的工作方法。再次，就是用我的一生去做一件自己認(rèn)為有意義的事，那就是和一起成長(zhǎng)。未來的路就是嘗試與奮斗，了解自己的環(huán)境和自己的位置，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)，成為企業(yè)真正的新人。
我愿意用我的努力和公司共同成長(zhǎng)，來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
畢業(yè)工作心得體會(huì)7
時(shí)間如白駒過隙，不知不覺中我已經(jīng)在xx度過了5個(gè)月的時(shí)光，記得大學(xué)剛畢業(yè)得時(shí)候，自己的內(nèi)心充滿了忐忑與不安，大學(xué)畢業(yè)就意味著自己要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境，同時(shí)還要為了找到一份適合自己的工作而到處奔波。
在大學(xué)畢業(yè)后的不我終于找到了一份工作，內(nèi)心充滿了喜悅，可工作后不久我發(fā)現(xiàn)這里并不適合我。在這里工作除了機(jī)械的去操作那一個(gè)個(gè)自己早已熟悉的按鈕之外，就再也沒有什么可以讓人感到快樂的事情。工作需要激情，一份沒有激情的工作將會(huì)把人推向生活的死胡同，找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了，在一個(gè)偶然得機(jī)會(huì)里我來到了xx。首先我要感謝xx對(duì)我的信任，正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息，這里充滿了愛的味道，要知道一個(gè)人在生活極度困惑的時(shí)候是多么的需要這盞明燈。
我的生活因此而改變，在這里我不僅感受到了那份對(duì)工作的熱情與執(zhí)著，而且感受到了人生的意義。對(duì)于xx的信任，我充滿感激，在未來的工作中我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)去做的，用我的行動(dòng)來感謝xx的厚愛。在這里不僅有良好的工作環(huán)境,同時(shí)不管是管理還是同事,都讓我很感動(dòng)，他們給予使我有了更好的信心和無限的力量去做好每一件事,我也將不斷的去學(xué)習(xí),把公司作為提高自己能力的舞臺(tái)。
在xx工作一段時(shí)間后，我相信自己的選擇是對(duì)的.事實(shí)上也證明了我的選擇是對(duì)的。其實(shí)每個(gè)人都完全可以讓我們的職業(yè)生涯不斷增值，達(dá)到我所期望的境界，關(guān)鍵是你是否選擇對(duì)了。
在工作中，我深知,難免會(huì)遇到很多困難挫折，可我相信自己的工作是神圣的，因此無論工作有多少困難，或需要多少努力，始終做到不急不躁，并讓自己樂在其中。塑造積極的心態(tài)以來幫助自己克服墮性，發(fā)掘自己的潛能。把工作做到最好,使自己成為對(duì)公司有用的人.
在將來的工作中我首先做到，一天做一件事實(shí)，就是把自己積極的投入到工作中去，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。因?yàn)楣ぷ鞑粌H需要一個(gè)聰明人，它更需要一個(gè)踏實(shí)的`人。在聰明和踏實(shí)之間，我想我更愿意選擇后者。其次就是一月做一件新事，我想我會(huì)在每天的工作中，循序漸進(jìn)的，不段的去總結(jié)自己工作中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋找更好的工作方法。再次，就是用我的一生去做一件自己認(rèn)為有意義的事，那就是和xx一起成長(zhǎng)。未來的路就是嘗試與奮斗，了解自己的環(huán)境和自己的位置，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)，成為企業(yè)真正的新人。
我愿意用我的努力和公司共同成長(zhǎng),來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值.
畢業(yè)工作心得體會(huì)8
沒有實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習(xí)是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費(fèi)了，我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，只有真實(shí)的實(shí)踐，才知道學(xué)習(xí)的內(nèi)種，你是否真正掌握?大學(xué)的畢業(yè)實(shí)習(xí)是為以后那你找到更好的工作打好基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中更是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大學(xué)書本上，學(xué)習(xí)不到的知識(shí)內(nèi)容。
我們大四的畢業(yè)生在_老師的帶領(lǐng)下，來到了_的_實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每一位畢業(yè)生在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)初一英語教師，學(xué)習(xí)如何做一名合格的英語教師。在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，真的受益匪淺。在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)我實(shí)習(xí)我才意識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那些書本知識(shí)根本不算什么，實(shí)習(xí)中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會(huì)如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺(tái)的我，對(duì)教學(xué)的工作迷茫無措，不知道自己該從何開始，面對(duì)講臺(tái)下坐的學(xué)生，面對(duì)這里的環(huán)境，感覺都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開始適應(yīng)教學(xué)這件事。
對(duì)待學(xué)生要有責(zé)任心，要認(rèn)真地負(fù)責(zé)起教學(xué)這件事，不能對(duì)此事怠慢，因?yàn)閷W(xué)生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前，都需要提前備好課，計(jì)劃安排好課堂的四十分鐘，充分地利用課堂的時(shí)間，讓學(xué)生有效地學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生能夠積極地參與進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中，作為一名教師，要知道如何來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，承擔(dān)起學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任，把自己的學(xué)生放在首要位置，自己的學(xué)生要懂得如何愛護(hù)他們，不僅是對(duì)他們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，更要對(duì)他們的`健康安全負(fù)責(zé)。
與學(xué)生相處融洽，這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)當(dāng)中，老師有特意地強(qiáng)調(diào)，我們要做到亦是師生關(guān)系，亦是朋友關(guān)系，讓學(xué)生不會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感，所以，要學(xué)會(huì)如何與學(xué)生拉進(jìn)距離，走進(jìn)學(xué)生的生活，這樣可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過一些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來改善自己的教學(xué)方式。
在_實(shí)驗(yàn)中學(xué)的兩個(gè)月實(shí)習(xí)，真的讓我學(xué)習(xí)到了很多，也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗(yàn)，所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
畢業(yè)工作心得體會(huì)9
從x月x號(hào)開始，我在x中學(xué)開始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合潛力，對(duì)于我們師范生是十分重要。在實(shí)習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，個(gè)性要注意主角轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。
雖然這么說，但是剛得知自我被分配到x中學(xué)時(shí)，心里還是有點(diǎn)害怕的。因?yàn)槁犚恍⿴熜�、師姐說過在杭州實(shí)習(xí)的話講課的機(jī)會(huì)比較少，而且不受重視，可能學(xué)不到什么，而且x中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，可能對(duì)實(shí)習(xí)生會(huì)不屑一顧。
但是到了學(xué)校以后，我的一切顧慮都慢慢消失啦。負(fù)責(zé)歷史系實(shí)習(xí)的是x老師，他以前來過我們學(xué)校做講座，很有學(xué)識(shí)，是高中歷史特級(jí)教師，對(duì)我們十分照顧，而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個(gè)人——x老師，她也是我的學(xué)長(zhǎng)x的指導(dǎo)老師，已經(jīng)任教十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)很有自我的一套。而且她的個(gè)性我很喜歡，就是有什么說什么，會(huì)嚴(yán)厲的指出我存在的缺點(diǎn)和不足，我覺得這對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫忙。
那還是來說說說我的三個(gè)月的實(shí)習(xí)吧!
這三個(gè)月是我過得最充實(shí)，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時(shí)光，這段日子里，我最后體會(huì)到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的職責(zé)感和重要性，總之，這是一段將對(duì)我以后的工作有著重要影響的日子。
第一次走上講臺(tái)的那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是中秋節(jié)放假回來，x月x號(hào)，星期二，早上第一節(jié)課，我是我們小組第一個(gè)講課的人，緊張的不得了。講課的資料是x，以及x，只記得我講的滿頭大汗，前言不搭后語，學(xué)生一向都很迷茫的看著我，我都快緊張死了，離下課還有5分鐘左右我就講完了，是指導(dǎo)老師替我解的圍。課后，她先鼓勵(lì)了我一番，說我教態(tài)還好的，做老師的x還是有的，等等，最后她說我課上有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)講錯(cuò)了，這是最不就應(yīng)的，然后……我都沒怎樣聽到啦，能夠說是迷茫的第一節(jié)課。
這也讓我深刻的覺得自我的基礎(chǔ)知識(shí)很不扎實(shí)，有些知識(shí)點(diǎn)之際都沒有掌握好，怎樣將給學(xué)生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前，我都認(rèn)真的備課，知識(shí)點(diǎn)都一一查清，不容許自我再犯同樣的錯(cuò)誤，這是對(duì)學(xué)生，也是對(duì)自我的負(fù)責(zé)。
隨著慢慢的歷練，一課一課的磨練，我在上公開課的時(shí)候也能夠和學(xué)生簡(jiǎn)單的談笑風(fēng)生了，到最后一節(jié)課，我依依不舍的講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺(tái)第一次短暫的謝幕，我明白以后還會(huì)遇到很多可愛的學(xué)生，但是，他們——我所有教過的學(xué)生，見證了我一步步從幼稚慢慢的成長(zhǎng)，他們也是我人生中的老師，叫我怎樣學(xué)著做一個(gè)好老師……
出來踏上講臺(tái)的喜悅，另外讓我終生難忘的就是軍訓(xùn)。雖然x中學(xué)這個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)以前也是有的`，但是他們都是沒有經(jīng)歷軍訓(xùn)的。由于這次實(shí)習(xí)改革，原先都是十一放假以后再去的，總共x個(gè)月，此刻是x月x號(hào)就開始了，而x中學(xué)的高一學(xué)生軍訓(xùn)安排在x月x日。所以我們就跟隨班主任帶著學(xué)生去軍訓(xùn)了。
x的軍訓(xùn)與其他學(xué)校不一樣，他們是去軍隊(duì)軍訓(xùn)的，完全的軍事化管理。這也是我第一次進(jìn)入軍營(yíng)，還沒開始就已經(jīng)興奮了，但軍訓(xùn)的開始更讓我刺激，就是徒步拉練到軍營(yíng)。從x到留下軍營(yíng)有三個(gè)多小時(shí)的路程，我簡(jiǎn)直不敢相信，帶著這么多學(xué)生走三個(gè)多小時(shí)，但這是x歷年的保留節(jié)目，我也只得硬著頭皮往前沖。結(jié)果比我想象的好多了，我認(rèn)識(shí)第一次走這么長(zhǎng)的路，難以想象!
踏進(jìn)軍營(yíng)的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴(yán)的肅靜還有他的簡(jiǎn)陋。由于床鋪不夠，大部分學(xué)生是打地鋪的，而我們教師寢室四個(gè)人只有一張單人床板，于是我也是打地鋪的。這還好，反正天熱，更慘的是沒有地方洗澡，出了一整天的汗，渾身發(fā)臭也沒有辦法，尤其是學(xué)生，那套軍裝都沒得換，三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所，還是停留在x年代，每次上廁所都得屏住呼吸，然后迅速解決，離開。
除了艱苦的條件，更令我高興的是和學(xué)生的相處。看著他們?cè)诹胰障卤⿻窈懿蝗绦�，有其是一些女生，平時(shí)在家都是小公主，在那里被熱得渾身長(zhǎng)滿痱子，給他們搽痱子粉是每一天的必修課。但是看著平時(shí)嬌滴滴的她們都更堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)是我興的。
在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到的很重要的一點(diǎn)就是作為一名叫教師務(wù)必?zé)釔圻@個(gè)工作，熱愛學(xué)生。
正如愛因斯坦所說，興趣是的老師，只有熱愛教育事業(yè)，才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項(xiàng)偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè)，它要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，職責(zé)感，一般職業(yè)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，得過且過，更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對(duì)他的忠誠(chéng)和無私奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮自我的聰明才智。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間也體會(huì)到了，班主任老師真的很累，早上六點(diǎn)半起床已經(jīng)太遲了，晚上10點(diǎn)半才能回到寢室，心里還在記掛著學(xué)生，教師并非一個(gè)理想的職業(yè)，相等待遇狀況下，它比一般的行業(yè)要更累，甚至在八小時(shí)外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè)，才能對(duì)教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅(jiān)定自我的選取，在當(dāng)前"追求經(jīng)濟(jì)利益化"的環(huán)境中持續(xù)一顆平常心，甘于寂寞，才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價(jià)值。
熱愛學(xué)生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn)，是師德的核心資料。教育是知識(shí)的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對(duì)學(xué)生的愛，才能贏得學(xué)生的愛，師生之間架起了感情的橋梁，學(xué)生才能主動(dòng)理解教師的指導(dǎo)，教育才會(huì)有實(shí)效。因此，要尊重和理解學(xué)生，在人格上平等相待，做學(xué)生的知心朋友，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。消除學(xué)習(xí)不好同學(xué)的自卑感幫忙他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
我在實(shí)習(xí)中，每一天出發(fā)前都要先檢查一下自我的衣服是否整齊。因?yàn)槲颐靼�，在教育過程中，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用，學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物，如何做人。因此，教師務(wù)必嚴(yán)于律己，以身作則，為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的，自我首先做到;要求學(xué)生不做的，自我首先不做。
我深深感覺到這三個(gè)月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠(yuǎn)學(xué)不到的，我把自我全身心的投入到教學(xué)工作中去，享受學(xué)生叫的每一句“老師好”，在那時(shí)我是真正的一名人民教師——陽光下最最崇高的職業(yè)!
畢業(yè)工作心得體會(huì)10
20xx年x月xx號(hào)，星期五。這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子；也是一個(gè)讓我又激動(dòng)又憧憬的日子！因?yàn)榻裉煳乙獔?bào)到上班了！這對(duì)于我的家庭來說是一件特大的喜事，對(duì)于我來說更是人生的一次轉(zhuǎn)折！
報(bào)到的當(dāng)天，我仔細(xì)地又對(duì)需要帶的各種證件進(jìn)行了檢查，確認(rèn)無誤后，我很早的出發(fā)了。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了"早比晚好"的行事方式。當(dāng)然我并不是最早的'那個(gè)，我到的時(shí)候已經(jīng)有幾個(gè)人在那里了。在那兒，我要報(bào)到的單位首鋼礦業(yè)公司的工作人員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。他們面帶微笑的端坐在紅色條幅下，紅底白字的條幅上清晰的寫著"歡迎新員工來首鋼礦業(yè)公司報(bào)到"的幾個(gè)大字。工作人員熱情迅速地接待了我，并給我辦理好了接收的各種手續(xù)，然后發(fā)給每人一張日程表。不一會(huì)兒，一輛大巴車來了，說是接新員工去宿舍的。我看看日程表，上面寫著我被分到了大石河宿舍。我們坐車來到了大石河宿舍，下車后我們辦理了住宿手續(xù)，我被分到419宿舍了。推開門，首先映入我眼簾的是整齊的被子。我看了看，一共有三張床，另外兩個(gè)新同事還沒有到。雖然這里的裝飾簡(jiǎn)單而且看起來也不是很新，但卻很整潔。從窗外向遠(yuǎn)處眺望還能看見高大的廠房和遠(yuǎn)處的礦山，所以我選了一個(gè)靠窗的位置。整理好行李后，我一低頭無意地發(fā)現(xiàn)床底下還有單位發(fā)的臉盆、毛巾等洗漱用品。這讓我感到很親切很溫暖。
等我激動(dòng)的小心臟稍微平靜一會(huì)兒后，我坐在床上，看看表已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我隨手拿出日程表來看。下午和明天沒有安排，是自由活動(dòng)時(shí)間。我開始放松心情，回想今天我經(jīng)歷的每一個(gè)瞬間。讓我印象最深刻的不是這里整潔的環(huán)境，也不是這里周到的福利。而是這里的工作人員洋溢在臉上的笑容和眼神里傳達(dá)出的喜悅與熱情。我想他們?cè)谶@里工作和生活一定是快樂的，高興的�，F(xiàn)在大學(xué)生找一個(gè)稱心如意的工作是很不容易的，我們能來到這里工作從某種程度上說應(yīng)該是幸運(yùn)的，因?yàn)檫�有好多畢業(yè)生沒有工作。不過我也了解礦山的工作環(huán)境不是很好，這里粉塵大，空氣不好，而且還要上夜班。不過，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切困難。我不怕苦，不怕累，我相信越是艱苦的環(huán)境越能鍛造強(qiáng)大的人！來吧！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！
畢業(yè)工作心得體會(huì)11
從大學(xué)畢業(yè)工作已有八個(gè)月，已經(jīng)徹底的脫離了在學(xué)校看似無憂無慮的生活，正式與社會(huì)接軌。距上次轉(zhuǎn)正談試用感想已有半年時(shí)間。半年，說短不短。說長(zhǎng)，似乎又在彈指一揮間。其實(shí)不論多長(zhǎng)時(shí)間，只要已經(jīng)過去，你都不會(huì)覺得長(zhǎng)，我現(xiàn)在都還記得十年前剛上初中的情景，感覺就在昨天！但是，半年時(shí)間足以讓一個(gè)人經(jīng)歷很多，學(xué)會(huì)很多，成長(zhǎng)很多！
既然是談對(duì)一份工作的感悟，就先談一下工作環(huán)境。道理很簡(jiǎn)單，好的工作環(huán)境就像一道漂亮的菜，看著都讓人垂涎三尺，工作起來起碼也會(huì)開心一些。由于公司性質(zhì)，環(huán)境很是舒服。寬闊的草坪，盛開的月季，隨風(fēng)搖曳的柳條就是一副賞心悅目的山水畫，給人一種心曠神怡的感覺。特別是到了七八月份，滿山的茂密葡萄樹，綠油油的一片，枝條上掛滿了各種葡萄，預(yù)示著忙碌的時(shí)節(jié)即將來臨。在這樣一個(gè)美好的環(huán)境里工作不論有什么煩惱也會(huì)煙消云散。工作累了，看看遠(yuǎn)處的山頭，輕拂水面的柳枝，望望頭頂上的藍(lán)天白云，再吹吹風(fēng)，立刻就干勁十足。
公司的同事都挺好，不管是否同部門，是否經(jīng)常接觸，但總感覺每個(gè)人都很和藹，臉上總是掛著笑容，休息時(shí)也常開玩笑，談?wù)摳鞣N新聞。這讓我想到了一個(gè)成語，地靈人杰！這樣會(huì)讓工作壓力小一些，有種大家庭的感覺，不是那種純粹同事關(guān)系，沒有那種純粹為了上班而上班的感覺。在這種氛圍里上班多少有一絲溫馨！剛來公司好多事都不懂，這時(shí)候，不管是同部門還是不同部門的同事都會(huì)熱心的給予我?guī)椭ｎI(lǐng)導(dǎo)們也沒有架子，有什么做得不對(duì)的地方也會(huì)及時(shí)的糾正。簡(jiǎn)而言之，領(lǐng)導(dǎo)們的教育，同事們的幫助，讓我成長(zhǎng)了很多！在此說聲謝謝！ 一個(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！團(tuán)隊(duì)由個(gè)體所構(gòu)成，每個(gè)個(gè)體的`任務(wù)完成情況直接影響團(tuán)隊(duì)效率。個(gè)體執(zhí)行力決定部門執(zhí)行力，部門執(zhí)行力又決定公司執(zhí)行力。公司執(zhí)行力決定公司發(fā)展，反過來又影響個(gè)體發(fā)展。相互作用，相互影響。所以，個(gè)體執(zhí)行力必須要引起我們的重視�；蛟S有的人認(rèn)為自己不是管理者，或者片面的理解為“管理”就是管人。因此造成了工作中缺乏主動(dòng)性，被動(dòng)完成，不會(huì)計(jì)劃自己的工作，不會(huì)在實(shí)踐中尋找創(chuàng)新思維。表面上看，每天都按時(shí)到崗，也都在努力工作，實(shí)際上只是在簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng)，被動(dòng)工作。實(shí)際上，管理的真正本意在“管事”而非“管人”。因此，每個(gè)人都相應(yīng)的享有管理的“責(zé)”“權(quán)”“利”。在工作中，每個(gè)人所擔(dān)負(fù)的工作各有不同，這是由公司大目標(biāo)分解下來的結(jié)果，但若干“小結(jié)果”合在一起，就成了“大結(jié)果”。構(gòu)成了公司的宏圖大業(yè)！
畢業(yè)工作心得體會(huì)12
從學(xué)校畢業(yè)，又回到學(xué)校工作，從學(xué)生變成了老師，我也是感受到作為老師的不容易，而在實(shí)習(xí)工作的這段日子，我也是有很多的收獲，而今也是更加的有信心去做好一名老師，去把學(xué)生給教好，我也是對(duì)于實(shí)習(xí)期間的工作有一些心得體會(huì)。
作為師范生，我也是從事老師的工作，從大學(xué)來到我們學(xué)校，開始也是經(jīng)過老師的帶領(lǐng)，告訴我該如何的去做老師，如何的備課，如何的在課堂上引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，課后作業(yè)的布置，檢查等一些事情，開始工作的時(shí)候，我也是感受到工作并不是那么容易做好，也是體會(huì)到當(dāng)初老師教導(dǎo)我們的辛苦，每一個(gè)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的接受程度不一樣，而且每個(gè)人也是對(duì)于這一門課的喜歡程度不一樣，有些學(xué)生是喜歡一門課的，有些學(xué)生是不喜歡，而在課堂上，想要去教好他們，就必須要照顧到大部分的學(xué)生，同時(shí)一些優(yōu)秀的也是要給予更多的思考給到他們，成績(jī)?cè)愀庖恍┑囊彩且v的細(xì)一些，讓他們能聽懂，課后也是要有一定的輔導(dǎo)，而通過教學(xué)，我也是意識(shí)到做好一名老師真的不容易。
但是我也是在工作之中感受到了挑戰(zhàn)，也是想要去做好，所以也是認(rèn)真的備課，去做好教學(xué)，同時(shí)有時(shí)間的時(shí)候也是多去思考，如何把一堂課教得更好，多去聽其他老師的講課，了解其他老師教學(xué)的方法，然后學(xué)習(xí)，看是否自己也是可以嘗試做好，通過學(xué)習(xí)，通過自己的思考，我也是把教學(xué)做的更好了，實(shí)習(xí)的這段日子，我也是認(rèn)真的去把班級(jí)學(xué)生給教好，回顧剛開始教學(xué)的那段日子和現(xiàn)在去對(duì)比，我也是有了很大的進(jìn)步，不再那么的生澀，學(xué)生們也是喜歡上我的課，成績(jī)也是有了一些進(jìn)步，同時(shí)我也是感受得到自己對(duì)于教學(xué)的方法更加的`能靈活的去運(yùn)用，不同的學(xué)生，我也是會(huì)有不同的方式去應(yīng)對(duì)，課堂上也是變得更生動(dòng)活潑，而學(xué)生們也是更加的主動(dòng)來學(xué)好。
實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著我的工作已經(jīng)做好了，我覺得只是一個(gè)開始，距離優(yōu)秀的老師，我也是看到了差距，只是比起以前，差距小了一些，我也是要繼續(xù)努力的去做好教學(xué)，來讓自己的不足改進(jìn)，去把課堂教得更好，讓學(xué)生們喜歡，自己也是要提升自己的授課水平，來讓自己更優(yōu)秀。
畢業(yè)工作心得體會(huì)13
最近，我感覺壓力很大，快小學(xué)畢業(yè)了，六年級(jí)的學(xué)生浮躁心理已經(jīng)凸現(xiàn)無疑：懶散，并且個(gè)性十足，管理工作做起來就沒有其他年級(jí)得心應(yīng)手。學(xué)生在不斷成熟，作為教師，我們最大的心愿就是能讓學(xué)生走出校門的時(shí)候泰然自若，在現(xiàn)實(shí)的浪潮中如魚得水，游刃有余。另外，因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)的狀況，我本學(xué)期在班級(jí)管理上有意識(shí)地給與學(xué)生更大的自主權(quán)，只是在方向和方法上做些指導(dǎo)。也許，這些有意識(shí)的放權(quán)會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)：不關(guān)心學(xué)生、管理消極……
我總是認(rèn)為，學(xué)生已經(jīng)成人了，她們有自己的世界觀、價(jià)值觀，有自己的想法、看法，解決事情的能力，有自己的生活空間，她們需要一個(gè)健康、自由的受到尊重的情感領(lǐng)域，所以，我在不斷努力著，以一個(gè)朋友的姿態(tài)，給她們最大的自尊空間。尼采那句經(jīng)典的話讓我刻骨銘心，終生受用，他說：“如果你低估一個(gè)水手的`能力，那么，就祝他一帆風(fēng)順吧！”而我，當(dāng)然不愿意低估學(xué)生的能力，我渴望在自己的引導(dǎo)下，她們能成為傳說中最有主見的信天翁，在自己選擇的天空和高度上任意翱翔！我不喜歡把現(xiàn)成的飯喂到她們嘴里，落入“班級(jí)保姆”的桎梏中，我要讓她們明白：每個(gè)人都要有很強(qiáng)自立能力，依賴感會(huì)浸濕豐滿的羽毛，折斷飛翔的翅膀！
班級(jí)管理核心力量在于班干部隊(duì)伍的建設(shè)，一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)，是保證班主任工作高效進(jìn)行的關(guān)鍵！如何發(fā)揮班干的力量和智慧，才是教師的教育智慧所在。當(dāng)然，對(duì)于班級(jí)核心力量的組織，關(guān)鍵在于“導(dǎo)”，“導(dǎo)”向如何，如何“導(dǎo)”，這是彰顯教育機(jī)智最精髓的部分，這就是教師優(yōu)秀與否的最關(guān)鍵的區(qū)別。
教育，應(yīng)該是人性化的、平等的、個(gè)性的，任何禁錮思想，妄想整齊劃一、千篇一律、萬馬齊喑的局面，那是對(duì)教育的扼殺。
畢業(yè)工作心得體會(huì)14
要解釋空杯心態(tài)這個(gè)概念，我們先從一則小故事說起。從前有一個(gè)自我感覺良好的小和尚，聽說某座寺廟里有一位佛法無邊的老方丈，便風(fēng)塵仆仆地前去拜訪。老方丈的徒弟接待他時(shí)，他心高氣傲，話語和神態(tài)中都有所流露。老方丈得知情況后，沒有說什么，而是十分恭敬地接待了他，還親手為他沏茶。倒水時(shí)，杯子明明已經(jīng)滿了，可老方丈還在不停地倒。小和尚不解地提醒道：“方丈，杯子已經(jīng)滿了，您怎么還往里倒啊?”方丈附和著說：“是啊，既然都已經(jīng)滿了，干嘛還倒呢?”小和尚當(dāng)時(shí)并不明白老方丈的用意，回去以后才悟出了其中的道理。這就是“空杯心態(tài)”的起源。
一名大學(xué)生，十幾年的寒窗苦讀，又是學(xué)基礎(chǔ)理論又是學(xué)專業(yè)技術(shù)，有不少人為了適應(yīng)工作需要，還利用寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，可以說是做了充分的知識(shí)、技能準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)就像充滿電的電瓶一樣，正等待著用戶的使用而發(fā)光、發(fā)熱呢。他們的自我感覺良好，期望值也挺高的。在人才市場(chǎng)或是招聘會(huì)上，常見到這樣一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一邊是貌似做好準(zhǔn)備的大學(xué)生，一邊是不屑一顧的用人單位，兩邊就是對(duì)接不到一塊兒去�，F(xiàn)在的用人單位，盡管用工荒，可一聽說是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，大多數(shù)都會(huì)“亮紅燈”。為什么呢?用人單位認(rèn)為剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏工作技能，有的連起碼的為人處事的道理都不明白，培養(yǎng)起來成本太高。有的干脆明說，寧要一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的高中生，也不要一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。而大學(xué)生們，卻偏偏盯住那些熱門崗位，結(jié)果自然是剃頭挑子一頭熱。還有的大學(xué)生，在學(xué)校時(shí)整天混日子，只是領(lǐng)到了一個(gè)畢業(yè)證，基本上沒有學(xué)到什么知識(shí)。這種人大有人在，一到社會(huì)才知道書到用時(shí)方恨少的道理，才開始后悔了。
阿里巴巴的總裁馬云，剛畢業(yè)時(shí)，大學(xué)校長(zhǎng)叮囑他兩件事：一是五年內(nèi)不要考慮自主創(chuàng)業(yè)，不要問為什么;二是先找一份工作干，哪怕是掃廁所都行。他聽從了校長(zhǎng)的“指令”，堅(jiān)持干滿了五年。我們認(rèn)為，剛畢業(yè)的大學(xué)生，首先是要找到一份工作，先不要管可心不可心，有個(gè)崗位鍛煉自己也是不錯(cuò)的選擇。記住：沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。如果暫時(shí)沒找到工作，或者是找到的工作讓你特別不能接受，那你也不必過于急躁，而是可以利用這段時(shí)間，平心靜氣地調(diào)整一下自己的心態(tài)，尤其是找工作的心態(tài)。
大學(xué)生們切記：越是急躁的時(shí)候，越要想盡一切辦法讓自己平靜下來。我們不妨再舉一個(gè)足球明星的例子。馬拉多納作為聞名世界的球王，賽場(chǎng)上遭人暗算是常有的事情。在一次重要比賽中，他后場(chǎng)得球反攻，對(duì)方球員發(fā)瘋似地對(duì)待他。馬拉多納奮力拼搏，憑著他的勇猛和技術(shù)，終于成功進(jìn)球。賽后記者采訪時(shí)問他，這么多人對(duì)你下“黑手”，你生不生氣?球王反問道：如果沒有人干擾，我還能成為明星嗎?記者又問他，你沒想到報(bào)復(fù)他們嗎?球王堅(jiān)決地說，想。但最好的報(bào)復(fù)就是把球送進(jìn)他們的球門里。
還是讓我們回到現(xiàn)實(shí)吧。在一個(gè)人的知識(shí)體系中，學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)只能占到1/10，而余下的絕大部分知識(shí)，要靠在今后的'社會(huì)實(shí)踐中得來。況且你們?cè)趯W(xué)校中學(xué)的知識(shí)和技能，到實(shí)際工作中也不一定都適用。據(jù)我們了解，大學(xué)生所學(xué)非所用的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。因此奉勸剛畢業(yè)的大學(xué)生，要有一個(gè)空杯的心態(tài)，也就是歸零的心態(tài)。有的人可能說了，我沒有這樣的心態(tài)，那怎么辦呢?那就抓緊時(shí)間調(diào)整吧。實(shí)在調(diào)整不好，可以借助心理咨詢機(jī)構(gòu)的力量，幫助你進(jìn)行調(diào)整。有個(gè)空杯(歸零)的心態(tài)很重要。因?yàn)橐粋�(gè)大學(xué)生沒有一個(gè)好的找工作的心態(tài)，用人單位就不會(huì)錄用你;即使你僥幸被錄用了，工作中也會(huì)因心態(tài)問題而出現(xiàn)各種偏差。
畢業(yè)工作心得體會(huì)15
對(duì)于我來說，為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)，是十分重要的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，當(dāng)然就格外珍惜，期望能夠經(jīng)過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，我異常注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限�！叭诵�，必有我?guī)煛�，企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。
為此，我進(jìn)取向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自我方法、思路上的缺陷。另一方面，經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作資料，熟悉工作流程。
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢(shì)，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)最終能夠派上用場(chǎng)了。但之后實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿�，沒有容入企業(yè)。學(xué)校主要是經(jīng)過學(xué)習(xí)，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的.思路和方法。
走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。
因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí)，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí)，并且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來做，最終都實(shí)行不通的，甚至?xí)蝗P否定掉。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來說，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終一進(jìn)取的工作態(tài)度、高度的職責(zé)感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自我的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)凇?/p>
要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自我。要正確的認(rèn)識(shí)自我，在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地應(yīng)對(duì)自我的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自我的應(yīng)變本事、協(xié)調(diào)本事、組織本事以及創(chuàng)造本事，不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。
人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響
一要有愛心：愛職業(yè)，愛員工，敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有職責(zé)心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細(xì)，事事重要，事事都是職責(zé)。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化，精通人力資源業(yè)務(wù)，知人善任，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位，需要以進(jìn)取的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì)：
(1)具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來說，僅有公正才能夠做到無私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定，在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自我在人力資源構(gòu)造過程和開展自我的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。
(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不一樣專業(yè)、不一樣領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不一樣層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。
(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)本事。這些知識(shí)和本事包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的本事職位分析和績(jī)效考核管理本事;薪酬與福利管理本事;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)本事;人事制度管理本事。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還具備組織本事、領(lǐng)導(dǎo)本事、表達(dá)本事、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)本事。
當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)管理，提高工作質(zhì)量和辦事效率，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，真正建立起貼合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、貼合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制，規(guī)范工資分配體系，加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。
以上幾方面能夠看出，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。
我國(guó)熱力資源十分豐富，這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富，可是我國(guó)的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。
所以我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能，更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)提議：
1、在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中，企業(yè)如果沒有創(chuàng)新，就很難發(fā)展，即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此，企業(yè)經(jīng)過不斷地自我否定、自我超越，不斷楊棄來提高管理水平，提高人力資源的利用效率。
2、首先我們企業(yè)應(yīng)當(dāng)要樹立人力資源管理的觀念，將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。
3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制，重視精神激勵(lì)。
1)目標(biāo)設(shè)定方面不僅僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求，還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求
2)物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，但不是萬能的，精神激勵(lì)是根本，二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才
4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。
不知不覺一個(gè)月結(jié)束了，在這段時(shí)間真的很高興，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí)，課外的知識(shí)。這一個(gè)過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)，對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。
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