《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得1
讀了這本書，我知道了太陽(yáng)為什么不從西方神奇?為什么火星上有水?為什么恐龍會(huì)在億年前消失?這樣一個(gè)一個(gè)的題目引起了我對(duì)科學(xué)的興趣。這本書以科學(xué)家的名義而寫成的，里面的答案有些是有很多種的因?yàn)檫@是對(duì)所有的科學(xué)家看法和猜測(cè)的總結(jié)，在這本書有很多種千奇百怪的問題，當(dāng)然，不是什么問題都能找到的，作者只是挑了一些熱門的'話題。
當(dāng)我在看一遍時(shí)，還是那么有趣，從中我得了一些道理：每個(gè)人必須要認(rèn)真的寫作業(yè)，要專心志致，不要三心二意，一邊吃水果一邊寫字。也不要遇到不會(huì)的就叫別人，別人要是沒有來(lái)就開始玩其他的東西和要相信科學(xué)不要相信傳說或自己胡思亂想，那樣會(huì)導(dǎo)致整天擔(dān)心。這些道理都是我看完這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》得到的啟發(fā)。每當(dāng)看到別人的名字印在書上。我也情不自禁想當(dāng)一名科學(xué)家。但是我還太小。
理想是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒有理想的人就像是在大海中的一條小船，隨波逐流，一個(gè)人有偉大的理想的人，然而，卻沒付出應(yīng)有的行動(dòng)。也會(huì)導(dǎo)致失敗，甚至禍國(guó)殃民，一個(gè)人有偉大的理想而且也付出了應(yīng)有的行動(dòng)，就會(huì)使自己成功對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，對(duì)人做出了應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
于是，就開始了幻想!我長(zhǎng)大了，當(dāng)上了一名科學(xué)家，那時(shí)地球的花草樹木都快要被人砍光了，于是，我變開始實(shí)驗(yàn)，讓植物分裂越來(lái)越多，結(jié)果，失敗了。于是，我堅(jiān)持不懈做了十幾次實(shí)驗(yàn)結(jié)果十幾次都失敗了。現(xiàn)在我終于明白了一個(gè)道理：想要搞好綠化還得靠每個(gè)人自己保護(hù)綠化環(huán)境增加小草和大樹，我連和幾個(gè)科學(xué)家辦了一個(gè)植物綠化環(huán)境工作室讓那些有愛心的人來(lái)這里領(lǐng)樹苗帶回家去種和不收任何錢。
此時(shí)，我回到現(xiàn)實(shí)生活，看了看周圍的小草和大樹還有好多，于是，我開始保護(hù)環(huán)境熱愛生活。
謝謝你，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》是你讓我明白了什么才是我的目標(biāo)和應(yīng)作的貢獻(xiàn)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得2
科學(xué)與生活是息息相關(guān)的，如果生活中沒有了科學(xué)，那么一定會(huì)少去許多樂趣，增加許多煩惱。今年暑假我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是一套科普知識(shí)系列叢書，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等方面的內(nèi)容，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還提高了我的學(xué)習(xí)興趣，令我廢寢忘食，愛不釋手。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我在太陽(yáng)系里不單單只有地球一個(gè)天體,而是有水星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球九大行星。而銀河是由1000多億顆恒星組成的盤狀的恒星系統(tǒng)，是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?地球上的植物是如何起源的?各種各樣的植物有著怎樣的習(xí)性?海水為什么發(fā)藍(lán)?魚為什么睜著眼睛睡覺?什么是生活圈?什么是生物鏈等等,讓我懂得人類是大自然的一部分，我們只有一個(gè)地球，如果沒有動(dòng)物、植物，人類也就無(wú)法生存。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還告訴我一些有關(guān)人體的科普知識(shí)以及生活常識(shí)，例如人不停地呼吸是為了吸入空氣中的氧，并把體內(nèi)的二氧化碳排出去;人的頭發(fā)顏色是由頭發(fā)中的.金屬元素決定的，如果鐵和銅一樣多，頭發(fā)就是黑色;鈦多就是金黃色;鉬多就是紅褐色;睡前刷牙可以抑制細(xì)菌的活動(dòng)，保持口腔衛(wèi)生，同時(shí)有助于睡眠等等，讓我學(xué)習(xí)到許多生活小竅門。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我明白了許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，授予了我無(wú)窮的知識(shí)，它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。只有科學(xué)不斷的發(fā)展，社會(huì)才會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)它也讓我知道在我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。讓我們一起做個(gè)有心人，去探索人類未知的秘密吧!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得3
不久以前我們剛學(xué)到一篇文章《為人民服務(wù)》當(dāng)我看到“只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)”這句話使我受益匪淺。
老師的批評(píng)，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的呵斥，在這種時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為他們是在故意找我們的茬，但是當(dāng)我們換位思考問題是，問題的本質(zhì)發(fā)生了變化。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們是在為我們好的，如果沒有了他們的批評(píng)那我們豈不是無(wú)法無(wú)天了。
我們不但要接受別人的批評(píng)，還要團(tuán)結(jié)一致。在①號(hào)不再的時(shí)候，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起②號(hào)的責(zé)任。可是再我認(rèn)為一切事情都應(yīng)該由①號(hào)來(lái)負(fù)責(zé)，什么事情都與我無(wú)關(guān)，我只用看看他們的作業(yè)，收收發(fā)發(fā)我們的作業(yè)就可以了。但是學(xué)到這篇課文后，我得想法變了。
難道當(dāng)①號(hào)就應(yīng)該負(fù)責(zé)任何事情嗎?難道當(dāng)①號(hào)就應(yīng)該做得比我們多嗎?難道我們沒有①號(hào)就說嘛事情都做不成了嗎?難道我就不是小組里面的一員嗎?是，我們是的。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起小組的`責(zé)任。
小組的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)，小組里面不但不能沒有①號(hào)還不能沒有②號(hào)、③號(hào)、④號(hào)。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一組的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一條繩子上面的螞蚱。
�、偬�(hào)不再了，②號(hào)就應(yīng)該兼職琦①號(hào)的責(zé)任。既然老師選擇我當(dāng)②號(hào)，就是一個(gè)擺設(shè)嗎?
不，不是的。學(xué)完這一課我懂得了很多，我懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了只有接受別人的批評(píng)我們才能前進(jìn)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得4
這個(gè)暑假，我在家里讀了一本書。這本書十分的好看，十分的有趣，使我明白了許許多多，數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。這本書就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的內(nèi)容十分的'豐富，講到了到很多個(gè)方面。比如：通信篇、交通篇、軍事篇、人體篇、植物篇、醫(yī)學(xué)篇……難怪它的書名叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》 。
在買了這本書后，我只一共花了兩天就把它給看完了，碰到了一些不懂的問題，就拿出來(lái)給我解答，有空時(shí)還又看了一遍。這樣，它就跟我成為了一對(duì)“好朋 友”。我從它身上學(xué)到了不少的課外知識(shí)，比如：我知道了計(jì)算機(jī)為什么又叫電腦?、復(fù)印機(jī)是怎樣工作的?、為什么要把每年的8月1日定為我國(guó)的“建軍節(jié)”? 、什么是電子戰(zhàn)?、防毒面具為什么是豬嘴?、為什么孩子的心臟比大人的跳得快?、潛水艇在海底里是怎樣發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的?、為什么飛機(jī)在超音速飛行時(shí)，我們就會(huì) 聽到像打雷一樣的聲音?、鋼鐵做的輪船為什么能夠浮在水面上?……對(duì)我來(lái)說，這些知識(shí)我永遠(yuǎn)也學(xué)不完。我十分喜歡看這本書。
在我讀完這本書后，我的印象非常深刻。因?yàn)樗粌H給予了我許多的知識(shí)，它還使我明白了一個(gè)道理：光在課上認(rèn)真聽講，只學(xué)習(xí)書上的知識(shí)是不夠的，我認(rèn)為會(huì)學(xué)習(xí)的人是應(yīng)該不僅要學(xué)習(xí)書上的知識(shí)，而且還要學(xué)習(xí)課外書上的知識(shí)。
其實(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》它把知識(shí)全都教給了我們，我也非常的喜歡看這本書�！妒f(wàn)個(gè)為什么》它就是我們真正的“好朋友”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得5
今天，我看了一本書，它就是十萬(wàn)個(gè)為什么，我剛拿到這本書便迫不及待看了起來(lái)，這時(shí)媽媽問我：“櫻櫻，我問你，植物會(huì)流血嗎?”“植物好像會(huì)流血，我不記得了，好像在弟弟的書上看過。”“你翻翻手里的書。”我連忙翻到目錄，找到了，我馬上翻到一百一十四頁(yè)，原來(lái)，西雙版納的龍血樹在它受傷后就會(huì)流出一種紫紅色的樹脂，把傷口部分染紅，因此人們稱它為會(huì)流血的樹。這下可點(diǎn)燃了我的好奇心，我如饑似渴的讀了起來(lái)。
我突然想到老師說過荷花出淤泥而不染，那是為什么呢?于是我又翻了起來(lái)，原來(lái)，在荷花荷葉的表面有一層蠟質(zhì)，保護(hù)它們不受淤泥的侵襲，從而使它保持了高潔、清麗的形象。這時(shí)一只蜻蜓飛過我的.窗前，我馬上想到了一個(gè)問題：蜻蜓為什么要點(diǎn)水?原來(lái)，蜻蜓用它們的尾巴點(diǎn)水并不是在玩耍，而是雌蜻蜓在產(chǎn)卵。一個(gè)個(gè)滿意的答案讓我很高興，一會(huì)功夫這本書就被我啃完了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我開闊了視野，讓我明白了許多我不懂的問題，我喜歡這本好看的書。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得6
暑假里，媽媽給我買了一整套注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，共八冊(cè)。這本書使我的暑假生活更加豐富多彩。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書，包括動(dòng)物篇、植物篇、科技篇、宇宙篇、地球篇、交通篇、武器篇和人體篇。每一篇都講述了許多有趣的科學(xué)道理。《動(dòng)物篇》讓我認(rèn)識(shí)了許多千奇百怪、五彩斑斕的海洋生物；《植物篇》讓我了解到植物也睡覺，也需要休息；《科技篇》讓我知道了乘坐宇宙飛船可以去太空旅游；《宇宙篇》告訴我們地球原來(lái)只是一顆美麗的星球。宇宙實(shí)在是無(wú)邊無(wú)際，宇宙的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿��！妒f(wàn)個(gè)為什么》還解答了日常生活中的'一些問題，如：人為什么會(huì)做夢(mèng)？食物是怎樣消化的？眼睛為什么會(huì)近視。它讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它不僅滿足了我的好奇心，讓我大開眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，而且還提高了我的閱讀能力和識(shí)字能力。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得7
我很喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，最喜歡里面關(guān)于的這一篇，我來(lái)給你講講吧！的威力可大了，能在很短的時(shí)間里炸毀一座城市，所以非常危險(xiǎn)。
比如二戰(zhàn)時(shí)期日本戰(zhàn)敗，就是給美國(guó)扔了，那片土地連草都死了。在現(xiàn)在的`世界上是禁止使用的。在太空中有衛(wèi)星在探測(cè)的存不存在，一旦發(fā)現(xiàn)，就可以及時(shí)得到情報(bào)，作好相應(yīng)的防護(hù)措施。每當(dāng)我看到這一篇關(guān)于的故事，我就心驚膽戰(zhàn)。如此危險(xiǎn)，我們應(yīng)該避免世界上任何國(guó)家使用�，F(xiàn)在聽說有的國(guó)家在搶奪北極和南極，因?yàn)榘汛娣旁谀抢锏谋鶎酉旅�，衛(wèi)星就探測(cè)不到了。這些國(guó)家真是居心何在呢？一旦不小心被引爆或泄漏，那將要死多少人呢？一旦爆炸或泄漏，世界的環(huán)境也會(huì)因此而改變。多么可怕啊！我們中國(guó)人沒有想做這種事，我很自豪，我是一個(gè)中國(guó)人！我覺得應(yīng)該禁止的生產(chǎn)，這樣才能更好地保護(hù)地球！
聽了我的介紹，你覺得很危險(xiǎn)吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得8
《十萬(wàn)個(gè)為什么》？我相信大家都應(yīng)該對(duì)這等書很熟悉吧！可我的這本書可是新篇的呀！下面我來(lái)介紹一下吧！
這本書的作者是李利。這本書的正面是一座雄偉壯麗的塔，在他的上面有許許多多的小門數(shù)不勝數(shù)，而這本書的反面是一望無(wú)際的草原，翻開一看，里面有四只手，手的邊上寫著自然奧秘、地理環(huán)境、科學(xué)技術(shù)、古今探險(xiǎn)這四個(gè)板塊。其中，古今探險(xiǎn)，最讓我百看不膩，在這看里面還說道哥倫布船長(zhǎng)哩！在這里面我最喜歡看的是，兇殘的巨鼠是怎樣消沒的`、酸雨什么稱為“空中死神”、死亡谷為什么那么恐怖、百慕大為什么被成為“死三角”······
現(xiàn)在我為大家講的是，兇殘的巨鼠是怎樣消沒的吧！在太平洋百慕大大海或的東南方有一個(gè)島嶼，島上生活著個(gè)頭比羊大2倍的老鼠叫巨鼠巨鼠的心情十分的殘暴，一直吃家畜、甚至連人都吃。有人曾今看到一群巨鼠只用了十分鐘，豹子就被吃了。人們被逼無(wú)奈，只好走到他鄉(xiāng)。幾天后，12個(gè)年輕人準(zhǔn)備到島上消沒巨鼠。誰(shuí)知，他們剛到島上11個(gè)年輕人就被吃了。只有，1個(gè)年輕人想到了淹死巨鼠的主意，便把巨鼠引到水庫(kù)里，炸壩放水淹死了巨鼠。
世界真是無(wú)奇不有��！讓我們一起探索發(fā)現(xiàn)吧！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得9
讀了動(dòng)物科學(xué)探索者與十萬(wàn)個(gè)為什么之后，我才知道大千世界，無(wú)奇不有。
十萬(wàn)個(gè)為什么那才厲害，它記著幾十年發(fā)生的事，觀察的事，看到的事……十萬(wàn)個(gè)為什么讓我知道了如何區(qū)分大象，答案就是現(xiàn)在地球上的象分為非洲象和亞洲象，分別生活在亞洲和非洲的熱帶地區(qū)，區(qū)分它們是很容易的，亞洲名勝耳朵像亞州地圖，非洲象耳朵你是非洲地圖。
還有地球上有多少水，這位“小博士”都知道。地球上的總儲(chǔ)水量約為一百三十八點(diǎn)六億億立方米，淡水只占了里面的面分之二點(diǎn)五三，約為三點(diǎn)五五億億立方米。而大部分淡水資源又是不能直接利用的冰川，同人類生活最為密切的'湖泊、河流和淺層地下的淡水資源僅有百分之零點(diǎn)三四，為一百零四點(diǎn)六萬(wàn)億立方米。
十萬(wàn)個(gè)為什么還不算很厲害，最厲害的還是動(dòng)物科學(xué)探索者。
動(dòng)物科學(xué)探索者記著所有動(dòng)物的習(xí)慣、樣子、作用……在這里，我就為大家介紹一兩種吧!
獅子能當(dāng)百獸之王也是有原因的，因?yàn)楠{子長(zhǎng)得很威武，頭寬大渾圓，嘴寬，炯炯有神的眼晴……
讀之這兩本書之后，我明白了許多道理。如果我長(zhǎng)年積累知識(shí)，我的前途一定會(huì)很光明的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書心得10
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高讀書的興趣，真是我的好幫手。以前，我不是很了解九大行星和銀河�！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆小星星。《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的四季是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開了我心中的一些謎團(tuán)。
在這本書中，我最感興趣的一篇文章是《打蛇為什么要打三寸和七寸?》書上說的.是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤�，所以，一但被打斷，后面的器官也被破壞。打七寸是因�(yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，心臟被打碎，蛇當(dāng)然沒命了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問題，如：為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開書卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，做個(gè)快樂的讀書人。
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