關于大學生學習心得體會范文(通用15篇)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學生學習心得體會,歡迎大家分享。
大學生學習心得體會 篇1
“我校大學生思想政治課學習情況的調(diào)查研究”心得體會本次實踐課我們組選的課題是“我校大學生思想政治課學習情況的調(diào)查研究”。從調(diào)查之初到調(diào)查結束,我們小組展開了多次會議進行討論協(xié)商。大家根據(jù)老師給的調(diào)查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對性并且有實際意義的課題,有可操作性。這樣也就為我們選題節(jié)省了很大的時間和精力。
在上學期,我們學習了《社會調(diào)查》這門專業(yè)課,并完成了一項社會調(diào)查,所以對開展社會調(diào)查的步驟和注意事項也都有了一定的認識和經(jīng)驗。在確定好調(diào)查課題之后,我們小組內(nèi)部根據(jù)每個人的特點進行了分工,具體分配落實了各個成員的任務:收集資料、設計調(diào)查問卷、問卷調(diào)查、撰寫調(diào)查報告。然后組長組織大家一起討論了研究方案,明確研究方向和研究大致過程,然后按實施方案具體分配落實任務。最后組員們一起行動:收集資料、跑圖書館和上網(wǎng)、記錄、寫稿、修訂、整理匯總資料、撰寫調(diào)查報告每個過程都很認真,很仔細地完成,遇到困難齊力解決,有意見分歧就共同探討論證,或請教指導老師,直到意見基本達成一致。
我主要負責的是后期調(diào)查報告的撰寫。在調(diào)查小組的成員調(diào)查完成并整理好數(shù)據(jù)后,我們調(diào)查報告撰寫小組開始收集資料,并根據(jù)問卷的數(shù)據(jù)對調(diào)查結果進行分析整合,我們兩個人關鍵的`問題就是最后寫作風格的統(tǒng)一,我們經(jīng)過研究商討,吸取對方的優(yōu)點,最后整合出一份最終的調(diào)查報告。在撰寫過程中,一定要注意調(diào)查報告的真實性,每一個觀點都要有材料支撐,而且材料來源一定要注意其真實性和合理性。
在分工各司其職的同時,我們還相互幫助,通力合作,這樣節(jié)約了整體操作的總時間,使我們能夠將時間集中在更為困難的問題調(diào)查上去。個人的成功是寓含于集體的成功中的。個人的成功與他人的成功、集體的成功是統(tǒng)一的。競爭,是在合作的基礎上進行的,是在公平的原則下展開的。人人都應該有獲取成功的機遇。我們不能因為自己需要成功而自私地拒絕幫助他人。其實在競爭中幫助他人就是在幫助自己。這種團隊精神,營造出和諧的人際關系。這次綜合實踐活動中,我們深深體會到在這種和諧的人際關系中學習工作,沒有內(nèi)耗,讓人全身心地投入到調(diào)查工作中去,其效率是極高的。
總之,正因為具有了團隊精神,我們調(diào)查小組的工作才能順利進行,是團隊精神將我們這個小組凝聚得更緊密,這也是我們學習的最大收獲。
大學生學習心得體會 篇2
安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。在現(xiàn)代的大學生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學生們的生命財產(chǎn)損失。究其原因,大學生雖然是一個素質相對較高的群體,但多為獨生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自己,安全防范意識及承受挫折的能力不強,易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。
所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學習,我們主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題:對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。而且思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。
這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自己調(diào)試,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的.紐帶。
通過這次安全教育課的學習,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。上了這次安全教育課,使我更多的感受是注意自己,注意細節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!學校每年在新生入學的時候都在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕,時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權利受到不應有的侵害。不斷學習安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。
大學生學習心得體會 篇3
線上學習和線下學習是不同的概念,一個是積極參與,一個是自己主動去學好,如果自己不認真努力不細心堅持是學不好的,這次的網(wǎng)課充分讓我知道了線上學習的優(yōu)點。
線上學習能夠非常容易的就解決線下輔導的問題,在平時遇到一個問題,或者幾個問題,我們不會。不同的同學去詢問,老師需要重復多遍,但是到了網(wǎng)上,完全就是另一回事,可以把指導的視頻共享到群里,讓大家一起學習不用在擔心要排隊,老師也能夠減輕很多壓力這樣的學習方式更加快捷,當然如果還有什么不懂的可以及時的與老師溝通,這樣直接找到問題的本質,老師回答也快,不需要走路步行,只需要發(fā)個視頻,做個線上指導就可以遠程輔導,這是一個新的學習模式的開始。
當然網(wǎng)課學習也是有難度的,是會我們上課有些匆忙,比如一些資料書本沒有及時帶在身邊,不需要考慮自己的學習有多難只要自己做到一點就是認真就好,網(wǎng)課老師直接視頻授課,但是老師也有一些盲區(qū),就是學生如果耍小聰明老師是制止不了的因為相隔太遠,而且不不方便監(jiān)督,但作為一個大學生,自己掌控能力應該會變得更加強大才是,只有這樣的人才能夠成為一個優(yōu)秀的人。
學習不可能一蹴而就,如果在上課的時間不好好的花時間,想要等到自己想學習的時候學習,是趕不過來的,應為老師上課都是有節(jié)奏的,就如同舞蹈一樣,是一環(huán)套一環(huán),如果有一環(huán)沒有學好那就回脫節(jié),因為我們大學學習的東西要相對更加復雜,更加繁瑣,如果不把這些知識學好學全是無法做好自己的工作的。
我是一個有著強了的學習責任感的,因為老師在花自己的時間,我也在自己努力所以我經(jīng)常會加強自身學習,不斷的提高自己的學習任務,把有限的`時間,都會好好的完成線上的課程學習,或許我的學習不夠好但是我清楚的知道一點,我喜歡認真學習,也喜歡努力完成字的工作。從不會把自己的學習當做是一種壓力或者是負擔,這是人生催化的成長液。
每天的學習雖然有時候枯燥,但是更多的時候我們能夠感受到一點,就是我們可以完全學好自己的每日任務,做好一個學生,當然不能一直指望自己的學習強度有多大,要提高學習的最后收獲,看的多不如記得多,學的好不如做的好,這才是學習的真諦,學以致用,才是學習的基本目標完成學習的基本任務。這些都需要花費很多時間消耗我們的經(jīng)歷,對于學習我會一直好好認真做好。
大學生學習心得體會 篇4
學習就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇
一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!
二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結果是如何只有靠我們?nèi)ヅ,去奮斗。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該付出不懈努力去學習。
學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要!奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎茫灰行南胍獙W習,那么我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風的努力,才會成功的`,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。
在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!
”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研制而成的吧!
在我們獲得成功之后,還應記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。
大學生學習心得體會 篇5
邁進新時代,揚帆新征程。中國特色社會主義進入了新時代,產(chǎn)生了新思想,開啟了新征程。新時代標明新方位,新征程提出新任務,對于所處新時代的我們來說,也提出了新的要求。對此,要教育引導學生:“正確認識世界和中國發(fā)展大勢;正確認識中國特色和國際比較;正確認識時代責任和歷史使命;正確認識遠大抱負和腳踏實地;這四個“正確認識”對于強國一代新青年的我們來說是提升自己、完善自己、發(fā)展自己應該解決的問題。對此,我的感悟主要從“強國一代”新青年的理想信念和時代擔當談起。
“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望!
新時代青年要有理想。意識具有能動的反作用,先進的社會意識能夠促進社會的發(fā)展,反之,則阻礙社會的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進的社會意識,它不僅能夠激勵個人成長,而且能夠推動國家和民族進步。從近代以來,我國廣大有志青年所追求的個人理想,無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連。
在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)愛國青年懷著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭取國家獨立、實現(xiàn)人民解放而奔走呼號、沖鋒陷陣。在社會主義革命和建設年代,廣大青年積極投身到祖國開發(fā)和建設的熱潮中,保衛(wèi)新中國,建設新中國。在改革開放年代,無數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開拓進取、建功立業(yè)。今天,中國特色社會主義進入新時代,作為青年一代的我們更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會、建設社會主義現(xiàn)代化強國的目標中來,融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中來,敢試敢為、敢闖敢干,從小到大、從無到有,在量的.積累中完成人生的質變,實現(xiàn)人生的理想。
新時代青年要有本領。可以說,青年是新時代中國特色社會主義建設的重要力量,青年的素質和本領直接影響著中國夢的實現(xiàn)進程。“人才有高下,知物由學。”青年是人的一生中學習的黃金時期,只有以只爭朝夕的精神狀態(tài)學習本領、磨礪自己、增長才干,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠航提供動力。而對于師范專業(yè)的我們來說,要努力練習教師技能,不斷的去學習豐富自己的知識,努力去成為師德高尚,專業(yè)過硬,技能嫻熟,儀表儒雅的優(yōu)秀人民教師。
新時代青年要有擔當。俗話說,“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。”這句話正是說明人的主觀意志對于實現(xiàn)理想抱負的重要作用。作為“強國一代新青年”的我們來說,必須要根據(jù)自己所處的時代條件來規(guī)劃我們自己的人生,奮發(fā)有為,努力拼搏,腳踏實地,創(chuàng)建自己的人生幸福,實現(xiàn)自己的人生價值。要時刻謹記天上不會掉餡餅,幸福不會從天而降。在新時代中,各行各業(yè)的有為青年都應該重任在肩,牢記使命,在社會主義現(xiàn)代化建設的各個領域中,發(fā)揮聰明才智、激發(fā)創(chuàng)新潛力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
我們要學會做一個勤奮學習的人,收獲知識,奉獻自己。當我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,更不因碌碌無為而感到羞恥。我們定當不負囑托,牢記使命,努力奮斗,砥礪前行。爭做“強國一代新青年”,我們在行動。
大學生學習心得體會 篇6
為期半個月的生產(chǎn)實習結束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。
我們是在1002工廠實習的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自己業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團隊的正常工作。
實習的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學間的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W作風。
半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。
一、引言:
“人生一世,必須交際。進行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序。”
在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術,交往強調(diào)互動,互動看結果;禮儀是溝通技,巧溝通強調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標準。對中國人來講禮儀是一種自己修煉,是律己行為,管住自己,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術,是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當距離,距離產(chǎn)生美感,適當?shù)木嚯x是對對方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當,有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。
在現(xiàn)代社會,禮儀不僅僅是關系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。說它有用,是因為通過合理的'著裝以及禮儀,來促進貿(mào)易談判;說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。
二、認識:
通過學習商務禮儀,讓我受益匪淺。我想這對我為人處世方面及以后找工作會有很大幫助!給別人也會產(chǎn)生好的印象。同時增強了我的內(nèi)在素質,也塑造了我的外在形象,增進了交往……
隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務活動、公務活動、社交活動中越來越重視交往的細節(jié),也許一個微小的細節(jié)決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”所以,做任何事情,都應有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,是互相尊重的需要。
“商務禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務交往中經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中感受商務禮儀的真諦。老師用行為教學引導同學去學習,并且通過一邊教學,一邊知道我們該怎么做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。
通過學習,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關系和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質不僅有助于提高個人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關系。以前,我對于禮儀的概念及重要性理解不透,總認為禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認為像氣質一樣是天生的,認真學習后,我才進一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現(xiàn),而且還關系到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務性行業(yè),個人的禮儀素質,直接關系到顧客的滿意度,關系到企業(yè)的形象,關系到單位的經(jīng)濟與社會效益。
三、感受
通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。
中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學習或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務禮儀就是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務活動中的某些方面。而在商務往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導致意想不到的結果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。
學習商務禮儀可以提高個人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競爭,是員工素質的競爭,進而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質,可見一個人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展是多么重要!可以交際應酬,因為商務活動中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動中我們會遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關鍵的。有助于維護企業(yè)形象。在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。當今社會,大學生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質,相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關系的潤滑劑,F(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。
四、評價(題外)
當初選擇商務禮儀的時候,還對這門課程很懵懂,只覺得選門簡單的學科,容易拿到該有的學分,順利畢業(yè)就OK了。但是接觸了它之后,讓我越來越重視它,多希望自己能夠掌握全部的禮儀知識,因為它使我提升了自己,慢慢的我融進了這門課程。現(xiàn)在學期快結束了,說真的,還真舍不得。
對老師的印象也很深,幽默,有親和力,并且可以貫穿很多課外知識,也拓展了我們的知識面。我很欣賞老師,生活閱歷豐富,資歷高。以后的選課中,如果老師有任課的,我想我會繼續(xù)選的,我很支持老師,也相信自己可以從老師那學到很多知識,不僅僅局限于課本。
大學生學習心得體會 篇7
一、加強理論學習,堅定不移地貫徹黨的各項路線、方針、政策
要堅持用科學發(fā)展觀指導實踐,推動工作,始終在思想上、政治上、行動上和街道黨工委保持高度一致,以“為黨旗增輝”活動的思維和方法解決我社區(qū)發(fā)展中遇到的一切困難和問題,我要以強烈的責任感、事業(yè)心和使命感,求真務實,奮勇爭先。勢必創(chuàng)造無愧于時代、無愧于黨和全社區(qū)居民的工作業(yè)績,向街道黨工委交一份滿意的答卷。
二、站好位置,維護團結,樹好形象
做為一個社區(qū)的社區(qū)書記,一定要當好街道黨工委領導的助手,一切從維護黨和人民的利益大局出發(fā),互相信任,互相支助,互相幫助,維護班子的團結,珍惜和維護全街的安全和穩(wěn)定,保持全街上下安定團結,政通人和的良好局面。用團結樹好形象,用團結凝聚智慧和力量,帶動全街上下共謀古冶大業(yè),共創(chuàng)古冶輝煌。
三、真抓實干,敢為人先,努力敬業(yè)
說了算,定了干,市、區(qū)第九次黨代會的各項目標需要每個黨員干部真抓實干,需要我們一切從實際出發(fā),一件一件地去落實。盡心盡力,認真負責的敬業(yè)精神,是一個黨員領導干部應具備的向上目標,選擇、價值取向、生活特征,是文化素養(yǎng)和民族素質的重要內(nèi)涵,也是做好各項工作的重要前提和有效保障。愿我們每個人不論主觀上愛一行,干一行,成客觀上干一行,愛一行。都要面對現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn),在各自崗位上認真不馬虎、勤奮、不怠惰、謹慎不疏忽,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作。
在大學里搞各種好人際關系,是至關重要的。進入大學,我們已經(jīng)不知不覺的共同度過快一個學期了,時光飛逝啊。在此,大家一定有了不小的.收獲吧。也許是關于專業(yè)知識與技能的。當然,還有一點也是非常重要的,那就是人際關系了。
想來,大家對大學內(nèi)的各種人際關系的處理,都有著自己獨特的見解吧。首先,我覺得這必須得從自身開始,要學會欣賞和肯定自己的能力,要看到自己的優(yōu)點,也要看到他人的可取之處。俗話說‘金無足赤,人無完人’‘尺有所短,寸有所長’人與人之間的相處,也應該更多地關注別人的優(yōu)點與長處嘛。呵呵。
成功學中有一句話說的好‘改變?nèi)秉c不能導致成功,發(fā)揮優(yōu)點才才可以導致成功。’ 在人際關系方面,不僅要學會去挖掘他人的優(yōu)點與長處,也應該常站在對方的位置想一想,也就是設身處地替別人著想。這也往往是處理好人際關系的重要保障之一。
當然,互相包容與友愛也是必備的,人要有一顆包容與友愛的心,這樣會顯得你自己更能海納百川。往往博大的胸懷也能換得別人的贊賞與好感。
我相信,只要您能保持一顆真誠熱情的心去對待他人,以一種寬容友愛的心去對待他人,以及以一種欣賞與贊美的目光去對待他人,你一定能處理好人與人之間的關系,能更上一層樓的。
大學生學習心得體會 篇8
在縣政府辦公室信息辦學習鍛煉的這三個月,我認真學習,積極工作,在辦公室領導和同事們對我無微不至的關心、熱情幫助和耐心指導下,我在政治素質、公文處理、工作方法等方面得到了全面提升,F(xiàn)在將我三個月以來的工作總結匯報如下:
這次學習鍛煉是縣委組織部提高大學生村官素質的重要舉措。我非常珍惜此次機會,處處嚴格要求自己,注重塑造良好形象,嚴格遵守辦公室的各種規(guī)章制度,從不遲到早退,做到有事請假。認真閱讀各項工作管理制度資料,注重與辦公室領導和同事們溝通交流。細心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟到縣級部門的管理嚴格、工作效能和服務水平,要理清工作思路,學習先進的工作方法和經(jīng)驗。鍛煉期間,我服從領導安排,主動參與工作,第一時間完成領導交待的工作,自覺參加政府辦和相關部門的各種集體活動,尊重領導、團結同事,
與他們建立了深厚的感情。
政府信息辦人員配置優(yōu)化,干部職能明確,責任感強,保持工作效能最佳狀態(tài)。通過學習鍛煉,我對政務信息工作有了一定的認識,對信息的收集、整理、報送有了一定的了解。值得感觸學習的情況有:一是寫信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通過文件、講話稿、會議、網(wǎng)絡等多種途徑挖信息,同時也要和各科室各單位加強聯(lián)系扣信息。二是寫信息要新。信息選材要新穎,善于總結新舉措、新經(jīng)驗,提煉新觀點、新見解;時間上求新,及時編報,及時反映出現(xiàn)的新情況、新問題、新動態(tài),確保實效性。三是寫信息要實。政務信息必須要真實,要保證確有其事、確有其人,注重實事求是;文風上也要實,在表達方式的運用上,無需修飾、夸張,是什么就是什么。四是寫信息要精。從大量信息資料中深入分析、挖掘,揭示信息的內(nèi)涵,提煉出最精確的主題,避免冗繁,拿出有見解、有深度的信息。五是信息工作專業(yè)化程度高。信息宣傳要專業(yè),特別是取材要精準,信息內(nèi)容與圖片要相得益彰,照片拍攝和選用處理等細節(jié)要注意,注重資料歸類和整理,做好信息統(tǒng)計,并及時向領導匯報情況。
根據(jù)政府信息辦的安排,我主要負責做好“縣長信箱”回復統(tǒng)計整理工作;做好全縣所有部門和單位無紙化辦公資料的收集工作,并做好登記匯總,將工作進展情況及時匯報領導;做好辦公室的各項會議記錄,特別是開展黨的群眾路線教育實踐活動記錄;關注其他部門官方微博內(nèi)容,學習其方式和方法,發(fā)布微博,及時宣傳西鄉(xiāng),傳遞正能量。在此期間,除自覺參加有關會議、活動,學習有關資料文件,積極參加環(huán)境整治垃圾清除活動和全民健身登山活動外,還深入各辦公室交流學習工作,同他們建立良好的工作關系,并保持密切聯(lián)系。另外,在縣舉辦“雙節(jié)”期間,按照團縣委的要求,我自愿放棄周末休息時間,參加青年志愿者旅游咨詢活動,在櫻桃溝給外來游客作旅游向導。
一是拓寬了我的視野。無論是工作的`對象還是工作的內(nèi)容,都與在村工作時大不一樣,通過學習鍛煉,使我對縣級部門特別是政府信息辦的認識由局部、片面轉變?yōu)檎w、全面的認識。通過與同事交流溝通,使我對政府信息辦的運作有了概括的了解,更深層次地理解了工作內(nèi)涵。
二是強化了我的學習意識,提高了自己的文字處理能力。來到政府信息辦以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高這種能力,不僅要練好文筆,更要提高自己的分析理解能力、邏輯思維能力、綜合概括能力,只有這樣,寫出的信息才更加具體、深刻。三是錘煉了我的務實作風,我每天都在學習同事們的工作態(tài)度和方法。在政府辦工作,我時刻要保持嚴謹?shù)墓ぷ鳡顟B(tài),多看,多聽,多學,多思考,遇到問題虛心向同事請教。在領導和同事的幫助下,我的綜合素質和業(yè)務能力都得到了提升。
我非常感謝領導和同事們在生活上給予我細致入微的照顧,在工作中及時對我指導和幫助,在思想上對我關心過問。甚至有幾位領導在繁忙的工作中抽空找我談心交流,傳授工作經(jīng)驗,使我能夠認真地學習、投入地工作,在這三個月里,有因為我的疏忽,有的事情做得不盡如人意,但領導和同事并沒有批評我,而是幫助和鼓勵我,我非常感激,使我完全融入了政府辦公室這個大家庭當中,最終達到了學習鍛煉的目的。
學習鍛煉時間已到,這不僅是一項工作任務的結束,更是我人生道路上一個新的起點。在參與各項工作的過程當中,我切身體驗到辦公室領導和同事們團結協(xié)作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,增長了才干,豐富了經(jīng)驗,尤其是更新了觀念。回到xx鎮(zhèn)xx村,我將把在政府辦學到的豐富知識、先進經(jīng)驗、好的作風和工作方法充分運用到我的工作當中,勇于創(chuàng)新,努力工作,為基層新農(nóng)村建設貢獻自己的青春和力量。
大學生學習心得體會 篇9
在縣統(tǒng)計局學習鍛煉的這三個月使我受益匪淺,真正體會到了組織部門安排這次掛職學習活動的良苦用心,也深深感謝縣統(tǒng)計局領導及同事們對我的關心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切,滿懷信心地回到鄉(xiāng)鎮(zhèn),用行動回報組織對我的信任和培養(yǎng)。下面我談談我三個月來的掛職鍛煉體會。
1、強化大局意識,拓展工作思路。
來到統(tǒng)計局我才了解到統(tǒng)計局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟社會文化等方方面面工作的特點,指導全局作用極為明顯,尤其是省市縣目標責任考核工作開展以來,更體現(xiàn)了統(tǒng)計部門的重要作用,其突出位置也受到縣委、縣政府越來越多的關注。統(tǒng)計部門主要工作職能是按照國家規(guī)定的統(tǒng)計方法制度對國民經(jīng)濟運行現(xiàn)狀進行統(tǒng)計調(diào)查、分析、預警,在做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計的同時,做好省市縣統(tǒng)計工作和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的銜接。通過在這里的鍛煉學習,使我對統(tǒng)計工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。
2、強化了學習意識,以前在村委會工作,接觸的日常事務種類繁雜,業(yè)務技能掌握的很少。
來到統(tǒng)計局以后,辦公室主任為我找來了一系列的統(tǒng)計工作的專業(yè)基礎知識書籍供我學習了解,我也利用整理局檔案室的機會,翻閱了近年來的統(tǒng)計年鑒、人口普查數(shù)據(jù)、經(jīng)濟普查等相關資料信息,對各部門的業(yè)務工作有了相關的了解,為我迅速融入統(tǒng)計局工作起了促進作用。
3、增強了適應能力。
對于來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`學習鍛煉干部而言,最大的難度不是快節(jié)奏的工作,而是思維方式和生活習慣的不同。要想在學習鍛煉期間有所收獲,就必須盡快改變原有局部工作思維和無固定上下班時間的生活習慣,徹底擺脫自己以前那種小集團意識和晚睡晚起的作息習慣,樹立全局觀念,這樣才能從根本上實現(xiàn)角色的轉變,盡快適應機關工作的規(guī)范化和全局性。通過多聽、多看、多問、多思考、多學習,首先從自己的角度努力去理解、適應,在與大家的交流過程中主動介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況,讓對方更多地了解我,以達到增進彼此的理解與適應。同時,我堅持“謙虛謹慎”的作風,認真做好辦公室的細小事務,爭取得到領導、同事的理解和認可。
4、參與第三次經(jīng)濟普查動員會的審核與數(shù)據(jù)匯總工作。
與統(tǒng)計局經(jīng)濟普查辦公室的同事一起審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的相關數(shù)據(jù)資料,協(xié)助錄入2013年簡明統(tǒng)計手冊,并將數(shù)據(jù)整理成冊。協(xié)助完成2013年國民經(jīng)濟社社會發(fā)展統(tǒng)計公報,并配合局黨組開展群眾路線教育活動,完善各種活動計劃、學習心得體會等。
5、積極參與局組織的各項活動。
每周定時去我局包聯(lián)路段進行衛(wèi)生打掃工作,并與沿街商戶宣傳愛護環(huán)境,人人參與,營造良好人居環(huán)境的三創(chuàng)宣傳工作;認真參加局黨組學習群眾路線教育、干部作風整頓教育等活動,通過參與這些活動,很好的提高了自己的思想覺悟、職業(yè)素養(yǎng)。
6、理論學習多,但實踐經(jīng)驗相對卻較少。
由于統(tǒng)計局的各股室的分管專業(yè)的業(yè)務工作都不同,項目類別多,專業(yè)性強,我雖然掌握了一些理論知識,但在實際工作中還是很難發(fā)揮作用,不能很好的像別的同事那樣通過某一季度的數(shù)據(jù)反饋情況撰寫經(jīng)濟運行分析說明。
7、執(zhí)行工作多,主動創(chuàng)新少。
鍛煉學習這一階段,對于領導交辦的工作基本都能圓滿完成,但是工作中還是缺乏獨立性、開拓性,等靠思想還是存在。需要更進一步發(fā)揮主觀能動性,開拓創(chuàng)新工作思路和工作方法,爭取進一步發(fā)展。
大學生學習心得體會 篇10
雖然說,學習的方法有很多,但是我認為上課認真聽講仍為最重要和基礎的途徑。因此,我們在這里主要討論一下上課聽講應做到的幾點。
1、集中注意力
閱讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和愿望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。這是因為,這種學習活動涉及到另外一個人——教師。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中注意力。
2、在課堂上聽講時,聽覺通道的暢通當然是十分重要的。
但是僅僅把學習心理活動的主要著眼點放在"聽"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽",那么,充其量是聽懂。聽懂不一定是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個思維過程的問題。因此,學生在課堂上進行聽課的時候,不僅要帶耳朵,而且要“心”想。這也就是說,聽課過程中,思維活動一定跟上。
3、聽課要有針對性
聽課的針對性是指要根據(jù)自己的實際情況來安排具體的聽課方法。這是聽課策略的一個重要的方面。
毫無疑問,要求老師在講課的過程中真正要符合班級內(nèi)每一個學生的學習需求,這僅僅是一種理,在實際的課堂教學過程中,老師是很難做到這一點的。因此,我們在具體的聽課時,應該根據(jù)自己的實際情況,運用一定的策略,調(diào)整自己的聽課活動。
4、積極的回答問題和提問題
教師在講解教學內(nèi)容的過程中,為了激發(fā)學生的學習興趣、調(diào)動學生的學習積極性和了解學生裝的學習班情況,一方面會向學生提出各種各樣的問題,另一方面,也會鼓勵學生自己提出相關的問題,對此,學生應該積極要回答問題和提出問題。
5、正確處理處理聽講和筆記的關系
聽課的過程中,作一些筆記是必要的,但是,"聽"和"記"畢竟是兩回事。注意力分配在聽課上面,筆記就難以記全,而將注意力分配在記筆記上,聽課的質量就要下降。因此,需要正確處理聽講和記筆記的關系我們認為,對于學生的聽課來講,正確性的方法和策略是應該"以聽為主,以記為輔"。這也就是說,聽課的主要注意力應該集中在"聽"的方面。至于"記"的問題,只需要記一些重要的東西。
6、聽課應該注意教師所用的方法
在課堂學習過程中,學生不僅要記住教師給出的結論,更應該注意教師得出這個結論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習策略水平。那種只知道記"結論",如詞義、寫作特點、答案、得數(shù)等,而忽視學習思維方法的.聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的能力的。
除了認真聽講以外,我們還應該學會合理安排自己時間。人若不會理安排自己的時間,便不會很好的休息和學習。這樣在該學習的時候會想休息,在休息的時候會想著學習,周而復始便會使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志,總會有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計劃合理安排自己的時間是克服的有效方法之一。
其次我們還應該尋找適合自己的學習風格。不同性格類型的人,有著不同的學習和生活方式,如有的人喜歡夜間伏案苦讀,有的人喜歡清晨沐著晨光學習,有的人喜歡在床上思考問題,有的人則喜歡邊走邊想,有的人人喜歡獨處一室在清靜中學習,有的則喜歡邊聽音樂邊學習,因此選擇適合自己性格特點的學習風格也是克服雜念的有效方法。
大學生學習心得體會 篇11
時間飛快,我們渡過了整個大一的學習生活。立刻迎來大二的學習生活,回頭想想這個學期,學校,班級,同學之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學期的最終階段,我總結一下我這個學期的各方面情景。大概能夠歸納以下幾個要點。
一、學習上
比起上個學期的學習生活,這個學期沒有那時的相對簡便,因為我們開了有關專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。可是時間長啦適應了教師的獎開放式也就習慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦教師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學習上有一樣東西是十分重要的,那就是態(tài)度,僅有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最終的結果不是很夢想,但我覺得也是受益匪淺。
二、生活上
和同學們和睦相處,建立好的同學關系,互幫互愛,構成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大團體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學習和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂上
除了課上跟著教師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花樣輪滑,雖然滑的'不好,但自己認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘僅有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學習中,也要做到勞逸結合。
綜合上述,雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題?傊,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加完美的大學生活色彩。
大學生學習心得體會 篇12
大學的學習真的是跟小學、初中、高中不一樣,以前都是有老師管著的,而且還有時間規(guī)定,到了大學以后,就不是那樣,完全是自由的,時間是很夠的,每天上課的時間可能還沒休息的時間多,這樣的學習讓我有不一樣的體會。
進入大學以后,我的學習模式就改變了,都是要自己去注意時間的,因為沒有人去提醒你,如果沒有完成作業(yè),也就會被扣分,這樣于自己期末的考試是不利于的。大學是按照學分制的,在學習這一方面,我們必須要自主學習,沒有老師會去管的。大學的學習講究的`就是自己管理,就是要自律,不然就會浪費時間做一些與學習無關的事情,這樣會導致沒有及時完成學習任務。因為我在第一個學期的時候,我就因為沒有習慣大學自主學習的方式嗎,而錯過了很多次的作業(yè),沒有人去催我,我就不記得,我因為這樣還差點掛科,掛科就嚴重了,雖然能夠靠補考,但是一個學期掛一科,也會造成績點下降,那這樣的話,就沒有辦法申請獎學金了,這會錯過這個機會的,這是很可惜的。
所以我們一旦進入大學,就要調(diào)整自己的狀況,不能在把大學想象成像高中一樣有同學和老師催著你前進了,在大學里,都是靠自己自覺的。作為一個大學生,我們在學習時候,因為不會有老師專門會給你講解問題了,所以就要借助圖書館的作用。大學圖書館書籍很多,很容易就找到自己想要的,所以可以去圖書館學習,既方便又有氛圍,畢竟一般上完課,教室又會是別人的了,都是共用的,是很難去找到一個學習的好地方的,所有去圖書館就是個好選擇。
在大學里,我們很多的學習都不是單方面的老師上課去獲得,上完課,基本上老師就不會再去管的了,一般都是回到寢室自習或者是用電腦學習,總之一切皆要靠自己了。如果自己都不去自覺的話,學習是真的學不好的,F(xiàn)在的我已經(jīng)能夠掌握好學習的時間,我不會再如剛進來時那樣了,我都是自己去管理時間,控制好時間去學習,不過度學習,但也不會浪費屬于學習的時間,所以我現(xiàn)在的成績有提高不少。通過在大學的學習,我想我已經(jīng)培養(yǎng)了自己的自律和自主,我可以去搞好大學的學習了。
大學生學習心得體會 篇13
從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自己教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的資料、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規(guī)律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識,還要求重視各種本事的培養(yǎng)。大學學習總結。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的本事。所以,要異常注意自學本事的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維本事、創(chuàng)造本事、組織管理本事、表達本事的培養(yǎng),為將來適應社會工作打下良好的基礎。
一、大學學習的主動性特點
大學學習與中學學習截然不一樣的特點是依靠性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,教育的資料是既傳授基礎知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大學學習總結。大部分時間是留給學生自學的。所以,培養(yǎng)和提高自學本事,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依靠教師的計劃和安排,學生不能只單純地理解課堂上的教學資料,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習資料和學習方法的自主選擇等等。
自學本事的培養(yǎng),是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養(yǎng)成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養(yǎng)成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,并且影響到大學畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業(yè)了,不會自學或沒能養(yǎng)成自學的本領,不會更新知識是不行的。
所以,培養(yǎng)和提高自學本事,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。在學習方法的選擇上,大學生更應發(fā)揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學習活動。在各種不一樣的學習形式中,都要發(fā)揮學習的自主性,可根據(jù)自己的情景,選擇適合于自己的`最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背教師所講的資料,而是按照自己的學習目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結合的特點
大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學學習的資料都是圍繞著這一大方向來安排的!ご髮W的學習實際上是一種高層次的專業(yè)學習,這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。所以,大學在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能到達專業(yè)完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業(yè)知識外,還應根據(jù)自己的本事、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
大學生學習心得體會 篇14
這是我本科學習最后一門課的考試題目?吹竭@個作文題,我百感交集,這門課通過了,我就可以拿到本科文憑了,圓了我的大學夢。
在人生道路的不同階段,每個人都會有不同的夢想牽引著自己。三十多年前的一個下午,一個偶然的機會我玩到了山東大學老校區(qū)。這里有一片白樺林,陽光透過密密樹葉,落下參差斑駁的光影,幾步之外陽光燦爛,這里卻綠蔭密布。林后面是一座老舊的歐式建筑,墻上爬滿了紫藤蘿,恍如仙境。有學生三三兩兩的坐在林中的石凳上,或交談或看書,讓人羨慕不已,那時我就暗下決心以后也到這里讀書。后來由于各種各樣的原因,我未能如愿,中專畢業(yè)后參加工作。雖然經(jīng)歷成家、生子,上大學的夢想仍然留在心中。孩子小的時候,我們住的地方離山東大學(簡稱山大)不遠,我常常帶孩子去山大玩,因為這是我留有遺憾的地方,每當看到校園里的學子總有種失落感,心中很不甘。總有一種無形的力量在鞭策自己,正因為如此,為了心中的夢想,未放松學習,上了大專。后到南方工作,人生地不熟,孩子又小,就沒再繼續(xù)求學。隨著工作環(huán)境的逐漸熟悉、兒子慢慢長大,又得知在諸暨也可以上浙大遠程,于是我又撿起失落的夢想。
三年的學習是充滿艱辛和樂趣的。學習的最初,碰到了許多問題。別人問我,圖啥呢,這么大年齡了還上學?何不活得瀟灑點!是呀,到了這個年紀來讀書,記憶力明顯下降,既要工作,又要管家務,還要督促兒子學習。不過,事在人為,我成功地邁出了第一步,戰(zhàn)勝了自己,樹立了信心。為了通過計算機全國統(tǒng)考,我犧牲了無數(shù)個休息日,提著手提電腦請教了數(shù)個老師,考試那天是寒冷的冬天,早晨5點就要起床,趕到長途汽車站搭乘去紹興的長途汽車,再換乘公交車去考試點,考試結束后,自己感覺良好,心情特別輕松,乘車回諸暨已是中午,一點都不覺得累,走在路上突然感覺諸暨特別美,情不自禁地心中哼著歌到體育中心走了好幾圈才回家吃飯。有時也有未通過考試的失落和沮喪,但那只是暫時的,因為心中有夢想,就不會放棄,會及時調(diào)整自己,總結經(jīng)驗,繼續(xù)朝著自己的目標加倍努力。大學語文也是我喜歡的科目,每一章節(jié)我都認真閱讀,認真做作業(yè),為了了解和掌更多知識,我還找了相關的課外讀物閱讀,開拓了視野,豐富了知識。比如讀《工作與人生》時,我找來作者王小波的書籍及相關的書來看,拓展了知識、加深了對這篇課文的理解,認識到;工作和學習應該是人生的主題。工作無高低貴賤之分,無論干什么都要干好它,干出個樣子來,這才是人的價值和尊嚴所在。因為閱讀得多,看得仔細,準備充分,大學語文這門課我考了92的高分。我的閱讀量是大的,絕不少于在校本科生。我常常自豪的對兒子說;“比起我來,你的學習勁頭可差遠了!”學習就是這樣對每一人都是公平的,幾份耕耘,幾份收獲,每一門課的通過都浸透了我辛勤的汗水。
回想這三年的學習,真是充滿了艱辛和樂趣。通過堅持不懈的努力,豐富了知識,拓展了視野,除了學業(yè)上的.長進外,最大的收獲是自身素質的提高和自信心的加強,養(yǎng)成了自主求知能力,能用所學的知識解決實際工作中的問題,自覺還是一個社會有用的人。感謝浙大遠程它讓我園了我的夢,豐富和完善了我的人生,更重要的是它讓我認識到樂趣來源于辛勤,只有充滿希望,就會產(chǎn)生激情,就會產(chǎn)生前進的動力,只有不言放棄,就會實現(xiàn)心中的夢想。
大學生學習心得體會 篇15
剛得知要在家上課學習,我其實還是有點高興的。因為我的家離學校稍稍有點遠,所以在家上課意味著我可以不用那么早起床,也不用浪費太多時間在上下學的路上了。但是剛上課沒幾天,我就遇到了一系列的難題——在家學習,沒有老師的督促,也沒有同學們的陪伴,感覺就沒有學習的氛圍,對學習也不怎么有興趣。雖然省了上下學的時間,但省下來的時間感覺都荒廢了。而且長時間坐在電腦前,不僅對眼睛不好,心情也很煩躁。
但是,辦法總比困難多,這些問題是一定能夠找到方法解決的!于是,我便開始調(diào)整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建議,希望能讓大家有所收獲。
一、認真完成必做任務
首先,老師在網(wǎng)上布置的必做任務,一定要認認真真地完成,因為這些看似簡單的題目和學案都是最基礎,最核心,也是最重要的`。如果不認真完成學案,那么這些知識點就不能很好地掌握,做題也會迷迷糊糊的。可是如何認真地完成呢?首先,讀題審題是最重要的。在題干里,通常會有一些關于這道題的提示,把重點圈畫出來對做題就會很有幫助。其次,做完后要認真改錯,建議寫寫錯因、知識點等等。堅持做下去,你會發(fā)現(xiàn)——其實只要認真完成老師布置的任務,就已經(jīng)很有收獲了。
二、 認真記筆記
一開始上網(wǎng)課我就僅僅是盯著屏幕看,并沒有記下什么東西。上完課后,我覺得上直播課并沒有留下什么有用的東西。于是我看了一遍回放,把一些重點都記了下來,又加深了一遍印象。看著一篇篇筆記,特別有成就感!
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