【薦】開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)1
又是一個(gè)艷陽(yáng)天！伴隨著激動(dòng)與自豪，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了！上午，全校上千名學(xué)生到藝體管參加了“開(kāi)學(xué)典禮”。
隨著一陣排山倒海的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始了講話。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，把會(huì)議推向了高潮！校長(zhǎng)主要向我們提出了三方面的要求：于細(xì)微處見(jiàn)功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。
“嚴(yán)格規(guī)范自己”這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，但真正做到的又有幾人呢？俗話說(shuō)得好：自己最大的敵人是自己！“規(guī)范自我”其實(shí)也不難做到，只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生，我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了，并督促自己做到。在學(xué)校自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一名合格的中學(xué)生;在社會(huì)上自覺(jué)做到公民應(yīng)盡的'義務(wù)，做一名合格小公民！我想，要做到這些，最重要的是要“自覺(jué)”。就像校長(zhǎng)說(shuō)的“老師在不在場(chǎng)一個(gè)樣。如果老師在場(chǎng)是一套，不在場(chǎng)是一套，那怎是個(gè)中學(xué)生的樣？
“于嚴(yán)格上顯自立“，規(guī)范自身的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧！
新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于細(xì)微處見(jiàn)功夫”“于嚴(yán)格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧！
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)2
今天學(xué)校也是舉行了開(kāi)學(xué)典禮，和之前的學(xué)期相比，這學(xué)期也是開(kāi)學(xué)比較的遲，但是依舊是一個(gè)新的開(kāi)始，從校長(zhǎng)的講話到學(xué)生代表的演講，也是給我了很深的感受，讓我明白這學(xué)期，我們也是需要繼續(xù)的努力，去把學(xué)習(xí)搞好。
大學(xué)我也是比較的熟悉了，這是我進(jìn)入到大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期，過(guò)去的一個(gè)學(xué)習(xí)也是適應(yīng)了學(xué)校的生活，在校長(zhǎng)的講話里我也是知道，校長(zhǎng)希望我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，不能松懈，不能曠課，不能遲到，也是要多去參加學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)，對(duì)此我也是覺(jué)得非常的認(rèn)同，我清楚的知道，的確這個(gè)寒假由于放的時(shí)間比較的長(zhǎng)，所以也是有了很多的松懈，雖然說(shuō)也是有網(wǎng)課，但是我卻并沒(méi)有怎么的聽(tīng)，只是打了卡，并不像高中或者初中那樣還有很多的作業(yè)，大學(xué)更多的是需要我們自己自主的來(lái)學(xué)習(xí)，我也是清楚自己這方面做得不夠好，而這次開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)的講話，卻是讓我也意識(shí)到，不能再松懈了。
一個(gè)寒假也是玩夠了，自己去年那么辛苦考到大學(xué)，還是要去珍惜的，不能就這么松懈了下來(lái)。特別是這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也是比較的緊張，雖然周末以及在暑假也是會(huì)補(bǔ)回來(lái)一些，但是我也是清楚，自主的去學(xué)習(xí)更加的重要，不然即使在課堂上，自己如果不專(zhuān)心也是學(xué)不到什么東西的，而學(xué)生代表的發(fā)言也是讓我知道，一些學(xué)習(xí)的方法和技巧，他們之所以成績(jī)那么好也是由于一直刻苦的去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有松懈下來(lái)，所以平時(shí)的.時(shí)候，我也是不要在宿舍玩游戲，或者經(jīng)常的出去玩，而是應(yīng)該好好的去圖書(shū)館，或者去自習(xí)室多看一些書(shū)，讓自己能收獲更多的一個(gè)知識(shí)。
這次的開(kāi)學(xué)典禮也是由于受到疫情影響，所以比較的遲，同時(shí)也是讓我知道，鍛煉身體是非常重要的，以前的時(shí)候，我都是比較喜歡宅著，不喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常也是會(huì)感冒，而免疫力也是不高的，而想要不生病，那么也是需要經(jīng)常的來(lái)運(yùn)動(dòng)，讓自己能有更好的身體，這樣不但是不容易生病，而且也是會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上面更加的有精力來(lái)學(xué)。
開(kāi)學(xué)典禮雖然是已經(jīng)結(jié)束，但是也是給了我很多的感觸，讓我明白，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是開(kāi)始了，要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的發(fā)揮之前在高考前那種努力的樣子，去把自己的學(xué)習(xí)給搞好，把專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)好。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)3
懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話語(yǔ)，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì)，還有的說(shuō)那個(gè)更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下，大家都非常贊同，并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)”時(shí)，那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo)，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦，志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文Ivy，同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí)，心胸坦蕩。而周?chē)慕疬吪c底下寫(xiě)有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)們就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng)，使小石榴長(zhǎng)成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益，為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)們。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的，會(huì)打球的，會(huì)畫(huà)畫(huà)的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見(jiàn)一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當(dāng)劉備的因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，擁有無(wú)窮盡的力量，去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的.力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn)，其中的內(nèi)容也是精彩呈!
智放“齊眉棍”，信任是關(guān)鍵
心懷期待的我們開(kāi)始了課程，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚(yú)竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話，真的是無(wú)法想象其中的難度，因?yàn)橹c(diǎn)有很多，釣魚(yú)竿質(zhì)軟，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功，反而七嘴八舌十分混亂。
聽(tīng)了老師的講話后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方，于是下課后我們組的同學(xué)們?cè)俅螄L試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚(yú)竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會(huì)更加美好。
眾人齊翻毯，需群策群力
在翻毯游戲中，我們班每一位同學(xué)們都積極地想辦法，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學(xué)們不惜讓別的同學(xué)們把自己舉起來(lái)，有的同學(xué)們則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學(xué)們抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了�！�
齊心“疊杯塔”，戮力同心佳
游戲最終的成績(jī)暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與，不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)們雖然沒(méi)有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后，我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無(wú)比堅(jiān)定�？谔�(hào)一聲響過(guò)一聲，青春激揚(yáng)在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句：“行!”
“恰同學(xué)們少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒�！蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢(mèng)的勇氣，他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙，個(gè)個(gè)“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱，演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)4
黨校、行政學(xué)院要認(rèn)真貫徹市第十次黨代會(huì)關(guān)于“充分發(fā)揮黨校的主渠道、主陣地作用”部署要求，按照“繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)創(chuàng)校院工作新局面”戰(zhàn)略規(guī)劃，堅(jiān)持理論武裝、能力提升、黨性修養(yǎng)“三位一體”，繼續(xù)深化教學(xué)培訓(xùn)改革創(chuàng)新；要堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理，以良好的學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)，不斷提高教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效益。各位學(xué)員要珍惜到黨校、行政學(xué)院參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的難得機(jī)會(huì)，圍繞市十次黨代會(huì)提出的“提高領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)際大都市能力”的要求，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，將憂黨之心、興黨之責(zé)體現(xiàn)為勤奮學(xué)習(xí)本領(lǐng)、努力提高自己、認(rèn)真開(kāi)展黨性鍛煉的實(shí)際行動(dòng)，體現(xiàn)為學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的實(shí)際成效，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
通過(guò)對(duì)李希同志講話的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到：我們要時(shí)刻加強(qiáng)自我黨性教育、開(kāi)展黨性鍛煉，樹(shù)立新的意識(shí)觀念，以良好的精神狀態(tài)、開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略及艱苦奮斗的作風(fēng)，投入到日常學(xué)習(xí)工作中。我們要發(fā)揮好黨員的積極性與主動(dòng)性，帶頭做好工作，奉獻(xiàn)社會(huì),帶頭創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，為推進(jìn)社會(huì)主義和諧發(fā)展不懈努力。
20xx年2月17日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天上午，南昌八一中學(xué)舉辦了一場(chǎng)不一般的開(kāi)學(xué)典禮，請(qǐng)邰勇夫?yàn)槿熒鲂聦W(xué)期開(kāi)學(xué)第一講：“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹(shù)立自主學(xué)習(xí)之風(fēng)”。 針對(duì)校園蔓延的貪圖享樂(lè)、高消費(fèi)、金錢(qián)至上的不良風(fēng)氣，邰勇夫告訴同學(xué)們：“真正的美麗：不是漂亮的容貌，是善良的心靈；不是名牌的服飾，是內(nèi)在的自信；不是臺(tái)前的風(fēng)光，是幕后的執(zhí)著；不是耀眼的財(cái)富，是智慧的'光芒。人生因?qū)W習(xí)而精彩，生命因頑強(qiáng)而美麗�！� 曾任中共江西省委教育工委宣傳部部長(zhǎng)、現(xiàn)為華東交通大學(xué)紀(jì)委書(shū)記的汪立夏先生說(shuō)：“邰勇夫的人生經(jīng)歷已經(jīng)升華為社會(huì)財(cái)富，是激勵(lì)廣大青少年艱苦奮斗自強(qiáng)不息的鮮活教材。”江西教育出版社將邰勇夫的少年奮斗歷程《信念改變命運(yùn)》作為校園勵(lì)志文化圖書(shū)出版。北大青鳥(niǎo)南昌大學(xué)校區(qū)和一些有社會(huì)責(zé)任感、關(guān)心青少年成長(zhǎng)的社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)主動(dòng)找上門(mén)來(lái)與江西教育出版社共同發(fā)起校園“班級(jí)書(shū)架”工程，力爭(zhēng)把邰勇夫用自己的親身經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)了40年的學(xué)雷鋒讀本《信念改變命運(yùn)》一書(shū)，以捐書(shū)的形式送進(jìn)全省校園的每一間教室！希望同學(xué)們以自強(qiáng)不息終身熱愛(ài)學(xué)習(xí)的中國(guó)第一推銷(xiāo)員邰勇夫?yàn)榘駱�，讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰，讓高尚戰(zhàn)勝低俗，讓文明戰(zhàn)勝腐敗，讓科學(xué)精神戰(zhàn)勝利令智昏，讓心靈在藍(lán)天碧海浩瀚無(wú)際的星空中自由飛翔。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)5
剛度過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)假期，又迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，南郊小學(xué)全體師生個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。2月18日上午，我校舉行了春季開(kāi)學(xué)典禮。
典禮上，蔣校長(zhǎng)代表學(xué)校向全體師生，祝賀新學(xué)期的到來(lái)，并向同學(xué)們提出新學(xué)期的期望：希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成讀書(shū)、文明、勞動(dòng)等良好的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)的行動(dòng)，收獲成一種習(xí)慣。接著，教師代表劉志強(qiáng)老師倡導(dǎo)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在新學(xué)期中取得良好的成績(jī)，養(yǎng)成良好的品德，做一個(gè)懂禮貌，講文明，有道德的南郊人。最后，優(yōu)秀學(xué)生代表倡導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)感恩、追夢(mèng)、勤奮、健康快樂(lè)的`人；遵守校規(guī)校紀(jì)，建立良好的校園環(huán)境和校園風(fēng)氣，讓學(xué)校更加的美好。
開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)短卻又充實(shí)，也希望在這充滿春意的新學(xué)期中，全校師生共同努力，創(chuàng)造更美好的明天。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)6
不得不感嘆，時(shí)間過(guò)得可真快呀，中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊，但現(xiàn)實(shí)生活中，我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園，在我還沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)的時(shí)候，軍訓(xùn)開(kāi)始了，就在軍訓(xùn)結(jié)束戀戀不舍的時(shí)候，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，一切都好像來(lái)不及反應(yīng)。
或許是我的反射弧比較長(zhǎng)，已經(jīng)身處開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，居然還是感覺(jué)一切是那么的不真實(shí)，直到校長(zhǎng)開(kāi)始講話，我的思緒才逐漸回到“正軌”，漸漸地意識(shí)到，我真的是一名高中生了，校長(zhǎng)的講話確實(shí)深深的激勵(lì)到了我，聽(tīng)著過(guò)往的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們所創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)，我的內(nèi)心竟然有那么一絲的.驕傲和自豪，因?yàn)樵?jīng)期盼了很久的學(xué)校，通過(guò)自己夜以繼日的努力，終于成為其中的一員，而聽(tīng)到他們的好成績(jī)，就像自己的哥哥姐姐取得好成績(jī)一樣開(kāi)心。
接下來(lái)就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，如果說(shuō)校長(zhǎng)的發(fā)言是觸動(dòng)到了我，那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說(shuō)是直擊我的心靈。并沒(méi)有多么華麗的語(yǔ)言，也沒(méi)有多么浮夸的表達(dá)，他們的發(fā)言更讓我看到了將來(lái)的自己，記得高二的學(xué)生代表說(shuō)過(guò)這樣一句話“你們現(xiàn)在對(duì)于一切都充滿了好奇，這個(gè)階段或許不會(huì)認(rèn)識(shí)到這一年的重要性，但我希望大家最基本的不要做到混沌度日，因?yàn)殡m然只是一年，但這卻是你們高中生活的三分之一......”，是啊，聽(tīng)到這一段話我真的是感同身受，因?yàn)榫驮趧倓�，我還是處于什么都“沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)”的狀態(tài)，但當(dāng)我聽(tīng)到三分之一這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我的神經(jīng)好像被刺激了一下，一年，是我們整個(gè)人生中的幾十分之一，但確實(shí)高中階段的三分之一，這樣強(qiáng)烈的對(duì)比，讓我也變得清醒了起來(lái)。
高三學(xué)生代表的發(fā)言，更是讓我?guī)锥取捌鹆穗u皮疙瘩”，高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段，這一年他們注定不會(huì)輕松，可是他們也不會(huì)允許輕松，已經(jīng)到了收尾的階段，大家不想浪費(fèi)一分一秒，開(kāi)學(xué)典禮后，我們還在慢慢悠悠的往教室走，只聽(tīng)見(jiàn)這一路上不停的聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“不好意思，借過(guò)一下”，隨后就看到他們匆匆離去的背影，這就是我們高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，有那么一瞬間，突然有些淚目，一切的言語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來(lái)得實(shí)在，看到他們的身影，我對(duì)自己未來(lái)三年的生活也燃起了斗志。
我不知這三年都會(huì)發(fā)生什么，但是我一定會(huì)不忘初心，牢牢的記住什么才是自己想要的，并為之不斷的奮斗，努力讓自己在三年之后不留遺憾!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)7
踩著炎夏的尾巴，我和秋天一起來(lái)到了這個(gè)城市，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，心中難言的激動(dòng)，新學(xué)期新征程拉開(kāi)了帷幕，回往過(guò)去的得失成敗，我明白應(yīng)該從當(dāng)下開(kāi)始，展望未來(lái)，前方的道路，依舊任重而道遠(yuǎn)。
來(lái)到這里，首先被學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的熱心服務(wù)打動(dòng)，真誠(chéng)的感謝幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，有耐心的輔導(dǎo)員，有可愛(ài)的食堂阿姨，有負(fù)責(zé)的宿管阿姨……他們都讓我們這些初次來(lái)到這個(gè)城市的娃娃們，感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)關(guān)心。
這之后的開(kāi)學(xué)典禮，也讓人肅然起敬，有一句話讓我記憶深刻。問(wèn)到錦城到底是個(gè)什么樣的大學(xué)？校長(zhǎng)是這樣向我們介紹錦城的:“錦城的領(lǐng)導(dǎo)都在很認(rèn)真的辦學(xué)，錦城的老師都在很用心的育人，錦城的同學(xué)都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)�！备�05級(jí)學(xué)長(zhǎng)向我們分享他的心得體會(huì)，讓我們對(duì)未來(lái)更多了一絲希望和期許，希望我們真的能做到校長(zhǎng)所寄語(yǔ)的，學(xué)長(zhǎng)的今天就是我們的明天，我們的明天更勝學(xué)長(zhǎng)的今天！
宋慶齡說(shuō)過(guò)，知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中獲得的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我知道沒(méi)有從天而降的`餡餅，每一份成果背后必定是淋漓的汗水，而且我們正處于第一步上，是改變未來(lái)，還是讓未來(lái)改變自己，答案定是前者，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?乾坤未定，你我皆是黑馬。錦城是個(gè)很好的平臺(tái)，也許是對(duì)未來(lái)的期許，真心希望大學(xué)四年，我們都能一起向彼此心目中最美好的目標(biāo)前進(jìn)，都能成為自己最想要成為的人，再長(zhǎng)再難的路，只要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走，也定會(huì)走完。愿我們和錦城共同進(jìn)步，愿我們的未來(lái)都是燦爛繁榮的。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)8
20xx年3月1日上午，我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，章茂松校長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī)，讓我們看到了累累的碩果，這都是因?yàn)槿熒墓餐�。同時(shí)，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：
1、樹(shù)立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心；
2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
3、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣；
4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
最后，他希望在新學(xué)期中，每一位同學(xué)能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新，并勉勵(lì)大家在新的起跑線上用自己的`勤奮與智慧翻開(kāi)新的畫(huà)卷、書(shū)寫(xiě)新的篇章！并對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，章茂松校長(zhǎng)的講話在全體學(xué)生熱烈的掌聲中結(jié)束。教導(dǎo)處主任楊再碧、學(xué)生代表游婷婷同學(xué)相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號(hào)。相信，良好的開(kāi)端必定能帶來(lái)巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，中壩小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)9
今日，吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺(jué)自我就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
之后學(xué)校的教師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響。“第一項(xiàng)，升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的`畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫忙、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)當(dāng)被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)到達(dá)必須數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“完美生活收集者”�！巴昝郎钍占摺睂�(xiě)起文章是很簡(jiǎn)便的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，可是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)10
荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過(guò)程。今天我們懷揣夢(mèng)想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，從中豐富內(nèi)涵，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開(kāi)始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。
“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗�？闯蓴�，人生豪邁�，F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的'包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)11
今天，有幸在xx大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了xx大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮，首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一名游客，走馬觀花賞xx，卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足，能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮。
看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是同學(xué)，同伴，也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。
觀看開(kāi)場(chǎng)宣傳片，宣傳片里用畫(huà)好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)趚x的最后的答卷，我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢？能否自信、合作、有能力完成自己的夢(mèng)想和追求？頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上x(chóng)x只是一個(gè)開(kāi)始，后面的路更漫長(zhǎng)�？墒谴丝�，深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)xx同學(xué)的發(fā)言，簡(jiǎn)潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確，不怕挫折，要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心，讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
xx老師的叮囑，極具親和力，讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣，保持獨(dú)立人格，保持好奇心，堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的交流——不落單，不孤單，不簡(jiǎn)單是溫暖的'集體，也談到了讀書(shū)的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無(wú)窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”開(kāi)始，不忘初心，才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴校徽，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的�；�，標(biāo)記上“xx人”的身份。這一刻，你們正式成為xx的一員，xx”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?/p>
xx校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。xx將成為你們的家園，你們青春的足跡將為xx銘記。那一刻，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大學(xué)生活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái)，優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油！期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚(yáng)鞭策馬，從此啟程，走到更遠(yuǎn)的地方。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)12
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣舒適宜人，但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上，我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自己真的長(zhǎng)大了，并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。
“新學(xué)期開(kāi)始了，我們會(huì)認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，用美妙的歌聲唱出我們的心聲，用優(yōu)美的畫(huà)面表達(dá)我們的愿望，用靈敏的雙眼發(fā)現(xiàn)周?chē)澜绲淖兓�，用友�?ài)的雙手架起同伴間友誼的橋梁。”大一班湯運(yùn)佳小朋友的發(fā)言說(shuō)出了中大班所有小朋友的.心里話
孩子們的長(zhǎng)大使老師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽比他們還高興，今天，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的希望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲。
最后的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓勵(lì)和希望，把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們終于盼到了自己長(zhǎng)大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專(zhuān)注，那樣的興奮，好像在說(shuō)：“園長(zhǎng)老師，請(qǐng)相信，我們一定行！”
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也只有短短的半個(gè)小時(shí)，但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng)，如果設(shè)備更好些，準(zhǔn)備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些，那么效果一定會(huì)更好。
9月17日，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，我班有十幾個(gè)同學(xué)獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)狀與我擦身而過(guò)，我很傷心，我想了許多……
老師我想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)我學(xué)習(xí)還是很勤奮，很用功的，因?yàn)槲覡敔�，我二伯，二姆，還有我舅媽都是教師，對(duì)我的期望都很高，所以自打我進(jìn)了縣幼兒園開(kāi)始，他們對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，特別是上了小學(xué)后，給我定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)是“不求第一，但求優(yōu)秀”。三年來(lái)我時(shí)刻提醒自己，一步一個(gè)腳印，走到了小學(xué)四年級(jí)。
老師我想對(duì)你說(shuō)，我的名字有著深刻的含義。我國(guó)的偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：星星之火可以燎原。我的名字就來(lái)源于此，其中的“星星”還是我堂姐的名字，我堂姐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，小學(xué)期間年年是三好學(xué)生，初中的時(shí)候，每學(xué)期都是年級(jí)的前十名，五個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)習(xí)標(biāo)兵的稱(chēng)號(hào)，今年中考考了587分，雖然沒(méi)有超過(guò)600分，但是在全平頂山排在前200名。如今是市一高高中一年級(jí)的學(xué)生。和我堂姐相比，我讀的書(shū)偏少，知識(shí)面窄，運(yùn)用知識(shí)的能力不夠靈活。從現(xiàn)在起，我將化語(yǔ)言為行動(dòng)，在小學(xué)階段的后三年里，以我堂姐為榜樣，發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取每門(mén)功課都獲得優(yōu)秀。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到xx中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，我們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演，另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了我們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué)；有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué)；還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊。
現(xiàn)在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖，他們難道不熱嗎？當(dāng)然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓(xùn)時(shí)，我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在xx中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)13
今天，有幸作為家長(zhǎng)，在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮，首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客，走馬觀花賞清華，卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足，能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮，這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子，我們以你為傲！
看到3800多名本科新生齊聚一堂，我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué)，同伴，也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。心中已開(kāi)始為孩子擔(dān)心。
觀看開(kāi)場(chǎng)宣傳片，宣傳片里用畫(huà)好的7個(gè)同心圈，在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)谇迦A的最后的答卷，我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢？能否自信、合作、有能力完成自己的夢(mèng)想和追求？頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開(kāi)始，后面的路更漫長(zhǎng)�？墒谴丝�，深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子，我們只能陪你到這兒，后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)朱培豪同學(xué)的發(fā)言，簡(jiǎn)潔而深刻，讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有，一馬平川難求”，他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確，不怕挫折，要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心，讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑，極具親和力，讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣，保持獨(dú)立人格，保持好奇心，堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”，令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的交流——不落單，不孤單，不簡(jiǎn)單是溫暖的集體，也談到了讀書(shū)的感受——科學(xué)像散文一樣易懂，領(lǐng)悟到文理滲透的理念，也感悟到“從一到無(wú)窮大”，要突破小我，做弄潮兒，成就大我。從“一”開(kāi)始，不忘初心，才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴�；�，舉動(dòng)雖小，承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的�；眨瑯�(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻，你們正式成為清華的'一員，清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?/p>
邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑，勇于批判，具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園，你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻，每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，大學(xué)生活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái)，優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的同學(xué)，既是動(dòng)力，更是壓力。孩子，加油！期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步，揚(yáng)鞭策馬，從此啟程，走到更遠(yuǎn)的地方。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)14
那天早晨發(fā)生了很多事情：李校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭，鼓勵(lì)大家;學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的希望……
最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設(shè)計(jì)的跨氣拱門(mén)。 那三個(gè)大門(mén)上分別貼著“善良之門(mén)”、“知識(shí)之門(mén)”、“創(chuàng)造之門(mén)”，每道門(mén)下面有許多凳子設(shè)置的障礙。
跨過(guò)第一道門(mén)，我心里想著：我只是簡(jiǎn)單一抬腳，就跨過(guò)這善良之門(mén)了，可是，我真的擁有善良了嗎?我讀過(guò)的書(shū)里善良都是從小培養(yǎng)成的，就像一種習(xí)慣，而不是一個(gè)瞬間就可以達(dá)到的。我只是這樣在兩秒鐘內(nèi)輕輕地一抬腳就完成了，我善良嗎?
不過(guò)，在跨過(guò)的這一刻，我決定：不管以前的我是否善良，從這刻起，我要做個(gè)善良的人!在商業(yè)界，善良有時(shí)會(huì)吃不開(kāi)，好多商人為了達(dá)到自己騙錢(qián)的目的，他們像機(jī)器人樣地冷漠無(wú)情，為了掙到更多錢(qián)耍盡心機(jī)，用盡手段。“人之初，性本善”，我即使有那樣的機(jī)會(huì)也不愿丟了做人的本質(zhì)，是的'，我要做個(gè)善良的人!
跨過(guò)“知識(shí)之門(mén)”，我又會(huì)想：我擁有知識(shí)了嗎?就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧?知識(shí)是無(wú)限的，誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤(rùn)、冰心、巴金等人也不會(huì)擁有所有的知識(shí)，就像畫(huà)室老師跟我們講的：沒(méi)有人可以把一張畫(huà)改到最好，所以我會(huì)盡力做到像那些名人一樣，沒(méi)有最好，也要更好。
跨過(guò)“創(chuàng)造之門(mén)”，我嘆了一口氣，汗顏啊，我頂多能夠根據(jù)書(shū)上描述的，做些簡(jiǎn)易的手工，如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì)自己發(fā)明?又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊，看來(lái)我得很努力嘍!
這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多，不過(guò)，我已想好怎么做了，你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)15
星期三下午，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮和優(yōu)秀三好學(xué)生走向成功路的活動(dòng)。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。副校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，他先介紹了在主席臺(tái)上就坐的領(lǐng)導(dǎo)，然后我們的秦校長(zhǎng)講話，秦校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)成功人士的故事。一次，有位成功的人士被請(qǐng)去做成功經(jīng)驗(yàn)的演講。那天，有一次主席臺(tái)上吊著一個(gè)大鐵球，臺(tái)下的人們迷惑不解，過(guò)了一會(huì)，主持人說(shuō)：‘有請(qǐng)成功人士上臺(tái)�！_(tái)下的人立刻鴉雀無(wú)聲，成功人士說(shuō)： ‘我要請(qǐng)二個(gè)身強(qiáng)力壯的'人上臺(tái)。拿著這個(gè)大鐵錘來(lái)敲打大鐵球，使勁敲，讓大鐵球搖晃起來(lái)。兩位年輕人自告奮勇的上臺(tái)來(lái)，第一個(gè)年輕人舉起大鐵錘用力一敲，大鐵球一動(dòng)不動(dòng)，他猛敲了一下，可鐵球還是紋絲不動(dòng)。第二位年輕人用全力去敲大鐵球，可是鐵球還是沒(méi)動(dòng)，他們知道這樣猛敲顯然不是辦法，可是，在場(chǎng)的人誰(shuí)也想不出什么辦法來(lái)是鐵球搖晃恰來(lái)。
這時(shí)，成功人士上前一步，他掏出一個(gè)小球，然后舉起右手去敲大鐵球，敲一下，聽(tīng)一下，但大鐵球沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)的意思，可他還是繼續(xù)敲，20分鐘過(guò)去了，可鐵球還是不動(dòng)，大家不勉有點(diǎn)失望了，成功人士繼續(xù)敲打，有過(guò)了10分鐘，大家開(kāi)始大喊大叫起來(lái)，可成功人士不管，繼續(xù)敲，大家都喊累了，就走了，因?yàn)樗麄儾幌氲攘恕Ｓ诌^(guò)了10分鐘臺(tái)下的人只有幾十個(gè)了，突然臺(tái)下一個(gè)小男孩叫啦起來(lái)：球動(dòng)了。臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，有過(guò)了一會(huì)球猛烈的搖晃了起來(lái)。這個(gè)故事主要告訴我們要想成功必須要有耐心、恒心、毅力。后來(lái)，我們依次舉行了頒獎(jiǎng)走向成功路的活動(dòng)。雖然我不能上去，但是我不能喪氣，而要努力去爭(zhēng)取。這次開(kāi)學(xué)典禮雖然腳站麻了，但是一個(gè)值得留念的日子。
【開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)】相關(guān)文章：
“開(kāi)學(xué)典禮”心得體會(huì)06-21
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)【薦】12-12
初中開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)06-22
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生心得體會(huì)01-20
春季開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)02-07