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ug實訓(xùn)心得體會（精選7篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編收集整理的ug實訓(xùn)心得體會，希望能夠幫助到大家。
ug實訓(xùn)心得體會 1
按照課程安排我們進行了為期一周的UG實訓(xùn)，今天已經(jīng)是UG實訓(xùn)的最后一天了。雖然每天都忙的暈頭轉(zhuǎn)向，但是回頭想想，還真是蠻充實的。想象一下各個標準件設(shè)計，然后是各個零部件設(shè)計，最后再把自己設(shè)計的零件裝配都一起。都是三維的'，和真實的零件一樣，想想都有成就感。當然了在設(shè)計過程中也遇到了各種各樣的問題，例如有時為了作個螺紋孔需要把坐標系移到另一個地方，再比如說在裝配的時候又遇到“過約束”的情況等等，總之是有很多各種各樣的問題。有的問題是自己想辦法解決的，有的是和別人討論的，實在解決不了的就去請教老師，這些問題都被完美的解決了。各個零件都設(shè)計好了，也裝配好了，那就剩下寫實訓(xùn)報告了，寫實訓(xùn)報告是什么嗎?就是把設(shè)計各個標準件、零部件和裝配的過程用語言描述的過程。那時我才知道什么叫操作容易，描述難啊。等我把整個操作過程用語言描述下來的時候不看不知道一看嚇一跳，連截圖加文字竟然弄了一萬多字，真實不敢想象啊。
經(jīng)過一周的集中實訓(xùn)，我對考試沒有了畏懼，而是充滿了信心，我相信這一周的實訓(xùn)的收獲一定能對付的了考試，并期待在考試中取得好的成績。我喜歡實訓(xùn)，雖然有些辛苦和忙碌，但這樣的日子過的很充實，并取得不少收獲。
ug實訓(xùn)心得體會 2
1：針對建模方面。 A:UG捕捉非常的方便，建模中繪制的曲線，草圖中不需要進行任何操作，就可以對相應(yīng)的特征點進行捕捉，建模與草繪的互通性非常的好。 B:CATIA則在建模中的與草圖中的資料是分離的，如果想調(diào)出資料，必須要經(jīng)過處理要能找到你想要的特征。有的關(guān)鍵點也是必須先找出，這樣大大的增加了工作量。
2：曲面方面A：UG做曲面的時候，有的時候曲線做的很好，面也有給約束，但做出來的面，經(jīng)過分析，就是不能達到理想的效果，斑馬線不能完全很順的連接，不知道這樣的問題，還有沒有人遇見過。 B：CATIA在曲面上顯示了獨特的優(yōu)勢，特別是5邊面的時候，效果非常的理想，并且很簡單的就能做到G2的連接，做出的曲面非常的漂亮，添加約束也是非常的方便，簡單明了。
3：裝配與零件的互通性A:這是兩個軟件都是一樣，裝配中的零件只能單獨的修改，不能利用別的零件，對要修改的零件進行修改操作，雖然有了直接建模模塊，修改比較方便，CATIA目前該版本還在試用，UG去年已經(jīng)出來，這點非常的好，大大縮短了修改產(chǎn)品花去的時間。如果裝配能與零件互通，那就再完美不過了. B:雖然可以采用自頂向下設(shè)計，但一旦產(chǎn)品進行修改，后面的工作量尤其很大。
4：幾何體的定義兩者也是有很大的區(qū)別CATIA只要是在一個幾何體中的物件，無論有多少個幾何體，都被默認為幾個幾何體，想做多個體，就必須在一個文件中創(chuàng)建多個幾何體，這樣才能解決問題。而UG在幾何體方面，只要不對體進行布爾操作，那經(jīng)過不同的布爾操作，得到的幾何體數(shù)也是不一樣的。這里講到布爾操作，CATIA好像不能對布爾操作的幾何體進行操作，而UG可以做其進行保留或不保留。這點UG非常的棒。
5：工程圖方面CATIA比UG要好點，工程圖線的投影，要比UG細致點。選擇用UG做工程的不是很多，目前，UG的`工程方面還是不怎么的，需要像solidwoks學(xué)習(xí)，solidwoks在三維軟件中，我見過做工程是最好的，可以和CAD有一比。
6：CAM方面，自我感覺UG的CAM還是不錯的，用起來比較的方便，CATIA沒有用過。要想把一個3維軟件學(xué)好，首先軟件的工具要會用，做一件事情，不是就一個辦法，方法有很多，特別是畫圖，腦子不能太死，別一條路走不通，就不想別的招了，那這樣去學(xué)習(xí)一個軟件的話，肯定很難學(xué)好，那要是自己學(xué)習(xí)的話，學(xué)習(xí)肯定是痛苦的，有的時候一個很簡單的問題，也許想幾天時間都想不明白，別人和你說過以后，就是很簡單的一個道理，想想，這么簡單的東西自己怎么就不知道呢?
呵呵!就是這樣的，看書也是一樣，看著書上的東西挺簡單的，一樣的方法，怎么就做不出來呢?呵呵!一些很小的細節(jié)沒有處理好。都不能做出理想的零件，現(xiàn)在市場上視頻教材也有很多，相對看書的話，積極性要好點，但看書是很必要的，有很多的理論資料，視頻教材中很難講的那么全面，書一定要和視頻結(jié)合來做，這樣學(xué)習(xí)會全面點，懂的更多點。
學(xué)畫圖一定要有很好的狠心，不像學(xué)數(shù)控，周期比較短，軟件學(xué)好，是沒有底線的，聯(lián)系的東西太多了，CAD,CAM,CAE學(xué)不完的，把常用的CAD,CAM學(xué)好就很不錯了，剛開始學(xué)習(xí)的時候，無論是看書，看視頻教材，還是看有關(guān)軟件方面的資料，肯定和吃安眠藥有點像，一看就想睡覺，呵呵!失眠的人可以考慮，呵呵!行不通，因為你不學(xué)這個，不感興趣，想學(xué)又學(xué)不好的人，對這類人是最靈的。呵呵!要是有師父帶，學(xué)起來就不錯了，是一個很不錯的選擇，現(xiàn)在的學(xué)校，也就是騙錢，很難學(xué)到真功夫，不過話又說回來了，一個廠里，很少有師父是真心的去教你，道理大家都知道。
ug實訓(xùn)心得體會 3
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視、而又最令人后悔的就是時間。感嘆時光如流水，短暫的四周UG實訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對老師說一句：您辛苦了!特別是遇到我這種接收新鮮事物較慢的學(xué)生您更辛苦了!初學(xué)UG時認為它只是一個三維軟件，對于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)UG的。然而幻想終成不了現(xiàn)實，幻想有多么完美、現(xiàn)實就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對現(xiàn)實。四周的UG實訓(xùn)我認為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識時、由于長時間不鍛煉大腦的原因，有時候在接收的`過程中會出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了。可是抬頭看見目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑，因為它知道如果不跑便會被獅子吃掉。而此時獅子聽見羚羊的奔跑聲便會立即打足精神向前方追去，因為它知道如果趕不上羚羊便會被餓死。同樣人也要不斷的奔跑才能到達理想的彼岸。我不想當也不能當懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進的腳步，遇見不會的`UG命令我會虛心向同學(xué)們請教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像幫助過我的同學(xué)說聲謝謝了!別人一天學(xué)會的命令我可能會花兩天，三天能學(xué)會，但只要能獲取果實，我不會吝嗇我的汗水。
在UG學(xué)習(xí)過程中，大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很高興自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛玻在這個加工班的團隊里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識與其他同學(xué)共享。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因為大家心中都有一個信念：團隊一起進步!可能也有個別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅信只要努力過，終會有豐收的一天。
很高興也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時光，可能以后每位同學(xué)都會陸續(xù)的步入社會，參加工作，也許沒有機會在一起學(xué)習(xí)了，但我會把這段時光留在我最美好的記憶里
ug實訓(xùn)心得體會 4
本學(xué)期的最后我們進行了為期四周的UG軟件實訓(xùn)學(xué)習(xí)，這種模塊似的學(xué)習(xí)方式，讓我們能在集中的時間段里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)好技能，并且能夠在此時間內(nèi)解決好自己不懂的問題，所以在這短短的三周實訓(xùn)即將結(jié)束之時，我對這次UG軟件實訓(xùn)獲得了諸多經(jīng)驗。
首先，通過實訓(xùn)讓我知道UG NX是Unigraphics Solutions公司推出的集CAD/CAM/CAE于一體的三維參數(shù)化設(shè)計軟件，在汽車、交通、航空航天、日用消費品、通用機械及電子工業(yè)等工程設(shè)計領(lǐng)域得到了大規(guī)模的應(yīng)用。UG NX7.5是NX系列的舊版本，對我們數(shù)控專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)UG軟件將會對將來的工作有很大的用處，并且可以感官的認識一些抽象事物。而此次UG實訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了草圖繪制、實體建模、裝配建模。這三個星期進行的UG實訓(xùn)使我們對建模軟件的一個學(xué)習(xí)與認識，亦是對我們數(shù)控專業(yè)的建模方面補充。與大一時CAD實訓(xùn)不同的是，CAD是從空白處學(xué)習(xí)，而本次UG實訓(xùn)則是在CAD的基礎(chǔ)上進行的學(xué)習(xí)，屬于在擁有繪圖基礎(chǔ)上進行的鞏固與加深。并且通過在圖形繪制的基礎(chǔ)上進行簡單的建模，因此此次UG實訓(xùn)對與我來說還是學(xué)習(xí)到很多也掌握了一定的操作技巧，實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對數(shù)控領(lǐng)域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。
接著這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起學(xué)習(xí)的同學(xué)身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。而且此次學(xué)習(xí)也讓我們將那些專業(yè)知識進行了系統(tǒng)的聯(lián)系，讓我們能將專業(yè)知識系統(tǒng)擁有更好的拓展以及完善，也對我們面對將來的工作有了簡單初步的了解，即開闊了視野，又增長了見識，為我們?nèi)蘸笞呦蚬ぷ鲘徫蛔隽虽亯|。重要的是這次實訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件，更是學(xué)習(xí)一種學(xué)習(xí)方法以及考慮問題的方法，一種面臨難題的解決思路，當然也注意到了一些自身的問題，就想遇到卡住沒有理解的問題多次做都沒有解決就會產(chǎn)生急躁的情緒，難以心平氣和的去檢查問題出現(xiàn)的原因，但通過這么長時間的學(xué)習(xí)以及老師的講解，這一問題還是得到了控制，并且因為老師的全面講解也造成了很少會產(chǎn)生急躁的情緒，不過這也讓我意識到了團隊協(xié)作的重要性，因為一個人的能力終究是有限的，多與同學(xué)之間進行討論研究會得到一想不到的效果，而且通過敢于動手實踐，也讓我們學(xué)到了一些老師忽略到的一些技巧。
而回顧一下這為期三周的UG實訓(xùn)，從一開始第一天解釋UG軟件以及認識軟件的命令操作條，添加操作指令和認識簡單操作指令，到后面的草圖繪制，線條約束以及標注，再到后來學(xué)習(xí)的運用平面曲線經(jīng)行拉伸得到實力，運用體素特征直接建立實體的區(qū)別與理解。然后，學(xué)習(xí)了一些體與體之間的布爾求和與布爾求差，我們還用了將近一節(jié)課的時間去理解感受一下布爾求和、求差、求交等。因為布爾運算這個是日后用到得比較實用的，而接下來學(xué)習(xí)的實例特征中的陣列則是將一些復(fù)雜重復(fù)的實體進行有規(guī)律的復(fù)制與定位，而鏡像則是將實體通過鏡像面對稱到另一面；工作坐標系的建立與運用將會使負責問題簡單化，讓操作變得簡單方便。曲面建模而是將二維平面建成三維立體的的關(guān)鍵，尤其是一些帶有曲面弧度過度的不規(guī)則實體，我們通過多個實體的理解與感受將曲面網(wǎng)格以及曲面掃略的聯(lián)系來用，曲面創(chuàng)建的自由靈活使得應(yīng)用面廣，但也隨之帶來了對于操作者能力的考驗和設(shè)計方面的要求較高，但能夠充分掌握好也將會帶來操作得心應(yīng)手的效果，使得很多實體能夠輕而易舉的解決。最后我們學(xué)習(xí)了將一些零件進行裝配，也就是一些設(shè)計零件進行合適的組裝，換句話說就是將前面所學(xué)的設(shè)計的`零件經(jīng)行統(tǒng)一，也就是將所學(xué)的問題集中化。相信通過這次實訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響，在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石和做事參考。
最后通過這三周的實訓(xùn)讓我對三個詞有所感悟
主動，代表著一種積極的態(tài)度�？赡苓@種態(tài)度并不能決定什么，但它卻可以讓一個人最大限度地發(fā)揮出自己的價值。接下來的實習(xí)生活中，我要努力從各個方面培養(yǎng)自己的主動性：主動尋找新聞線索；主動嘗試多寫稿子；主動與老師交流，請教問題；主動把握鍛煉自己的機會??不再像窩在巢里的雛鳥一樣嗷嗷待哺，而是展開自己的翅膀去飛翔。
勤奮，是天道酬勤之勤，也是勤能補拙之勤。不是每個人都有幸成為被上帝選中的天才，我們大部分人都是蕓蕓眾生中普通平凡的一個，努力，不一定成功，不努力，卻一定會失敗。記得來實習(xí)的前一天，胡老師就對我們說過，實習(xí)生一定要勤奮。雖然明白這個道理，但當時并不知道這“勤奮”該怎樣去落實，所以一度很茫然。今后，我要盡力找更多的事情來做，多行動，多思考，多練筆，多學(xué)習(xí)一些實際有用的知識及技能。
思考，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。不管有怎樣的理由，不會思考的學(xué)生都不是一個好學(xué)生。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是與思考相生相伴的。其實，仔細想想，我從未真正學(xué)會獨立思考，接受了十多年灌輸式的教育，老師說什么就是什么，逐漸失去了好奇和疑問，也是很可悲哀的一件事。從現(xiàn)在開始，做一個懂得思考的人，是我給自己的忠告�？磮蠹埖臅r候，不再單單只看內(nèi)容，還要思考作者為什么這樣寫，寫得有沒有道理，可不可以換種方式去寫；
做事情的時候，不再機械地做，而是要思考為什么做這件事，可以從中學(xué)到什么；犯錯誤的時候，要思考出錯的原因及得到的教訓(xùn)，以便下次改正。
實訓(xùn)即將結(jié)束，但未來的很多東西還需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，在未來的道路上我將繼承此次實訓(xùn)所學(xué)到的優(yōu)良傳統(tǒng)。
ug實訓(xùn)心得體會 5
本人學(xué)習(xí)ug多年，下面來談?wù)劚巳说膶W(xué)習(xí)心得。希望能幫助廣大初學(xué)者們少走彎路。大家都知道ug是一款及cad/cae/cam與一體的工業(yè)設(shè)計軟件。被廣泛應(yīng)用于模具設(shè)計等領(lǐng)域?
首先初學(xué)者要明確ug的學(xué)習(xí)板塊，ug大概有草圖繪制、實體建模、曲面曲線、工程圖、模具設(shè)計、 ug cam計算機自動編程等模塊組成。第二要挑選重點，看自己是想往哪方面發(fā)展。如果你想往模具設(shè)計方面發(fā)展的學(xué)習(xí)重點得放在工程圖、曲線曲面等模塊。想往cam編程方面發(fā)展的曲線曲面等復(fù)雜的建�？梢圆槐厣钊胙芯�。當然具體是要看個人興趣和時間而定。 ug與類似軟件pro/e相比的優(yōu)劣在于ug在曲線曲面和cam自動編程方面是比效出色的然而在產(chǎn)品渲染上相比之下就有所欠缺了。當然你可以用其它軟件做代替如悉牛。本人是先把ug模型導(dǎo)入犀牛軟件然后在導(dǎo)到3dmax渲染的。用3dmax渲染的質(zhì)感是相當不錯的。
第三學(xué)習(xí)方法注意要點：
你可以找個培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)當然也可以自己買套教程自學(xué)。自學(xué)的朋友要注意的是學(xué)習(xí)一定要按步就班從基礎(chǔ)的草圖學(xué)起切勿跳來跳去。至少整套視頻教程都要過上一遍。要不然你學(xué)到后面會很麻煩。
在學(xué)習(xí)過程中要不斷的找圖紙練習(xí)，自己要懂得摸索。 ug的功能是很強大的'只有在不斷的畫圖過程中才會摸索出來。一定要多畫，畫的越多你學(xué)得功能就會越多。
學(xué)習(xí)要有恒心，據(jù)了解每10個學(xué)ug的最后學(xué)出來的也就那么一兩個。是應(yīng)為他們笨嗎?不是的。重要得還是在于這些人都沒這個學(xué)習(xí)的恒心多半中道而斷。有的甚至沒學(xué)幾天就放棄了。學(xué)ug沒什么秘訣，如果有那也只是多學(xué)多練。只要你有決心你肯下苦功，你能拿出玩游戲時的那種勁來學(xué)ug。只要你有不成功誓不罷休的毅志。那么你就以經(jīng)成功了一大半了。
要多問，自己在畫圖過程中遇到的問題一定要想辦法解決�？梢园俣纫部梢远嗉訋讉�qq群自己要懂得總結(jié)和掌握最好的做圖方法。要舉一反三。好的做圖方法往往能給你省去很多的做圖時間。 21世紀速度的重要性大家都懂得。
其它學(xué)習(xí)內(nèi)容，軟件在強大也只是工具。你如果不會看圖不學(xué)理論只學(xué)軟件的話那也只是惘然。像機械制圖是必修的。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席說過要理論和實踐結(jié)合起來。有條件的最好隨時到工廠學(xué)習(xí)。
軟件版本選者，本人推鑒ug10.0版本。此版本相對比效的穩(wěn)定。一開始可以用中文版的等用熟了在換成英文版。因為外面大公司都是用英文版的。
ug實訓(xùn)心得體會 6
UG是一個功能非常強大的軟件，應(yīng)用也很廣泛，有很多網(wǎng)友開始時很有信心，但隨著學(xué)習(xí)的深入，發(fā)現(xiàn)很難學(xué)，于是有一部分人就放棄學(xué)習(xí)了。這確實很可惜，于是我就想寫寫這篇我初學(xué)UG時的心得，希望能夠做到拋磚引玉，大家共同努力，共同發(fā)展！
首先，學(xué)UG要看到她的前景及將來可以為您帶來的回報，這樣學(xué)習(xí)也會有動力一些，當然，作為全球號稱第一的軟件，可以完成航母，飛機，汽車設(shè)計的軟件，學(xué)習(xí)起來當然會有一樣的難度，要有這個思想準備！
第二，要有執(zhí)著的精神：即，我就是要學(xué)UG，不學(xué)會誓不罷休！依我的經(jīng)驗，學(xué)UG在前面的兩星期，是關(guān)鍵時刻，由于是剛接觸參數(shù)化思想，因此，剛開始會非常非常的不適應(yīng)！這時候，一方面你要有良好的心理素質(zhì)；另一方面，要先從簡單的例子做過，由于以前沒有完成過三維作品，所以一般來說，當你完成三維作品時（即使是非常簡單），會有一種成功的自豪感，這樣無形中也加強了你的學(xué)習(xí)信心。
如果有條件的話，最好是三五個人在一起學(xué)習(xí)，這樣學(xué)起來會快些，也不會無聊！比如當你學(xué)會了這個鍵的'功能，然后大家來一起分享，同樣的，你的同伴的新的發(fā)現(xiàn)你也可以學(xué)習(xí)，這樣，在探討與娛樂中，你的水平也在無形中有了一定的提高。
當完成三五個基本的實例后，就可以拿理論的書來看了，比如：機械工業(yè)出版社的“UG CAD實用教程”就不錯，很祥細地介紹各個命令的使用方法，由于在這之前，你在做例子中已經(jīng)對這些命令使用過，因此，也不會陌生了，只是她的功能沒有全部掌握！這時再看理論，可以結(jié)合剛才實例時加以理解！
從1實例到理論后，還得回到實例，但這次做實例時，不能是僅僅為了所謂的成就感了，做完一個實例后，可以先回顧一下完成步驟，但主要的是要再重新做一次，但在這次的創(chuàng)作中，在使用的每一個命令，你都要把這個命令的常用功能熟悉，即查看理論參考書！這樣，當你每完成一個實例時，完成的不僅僅是實例，而是在這個實例中用到的所有的命令！
這樣，你也基本上完成了十來個例子了，對一些主要的常用的命令也比較熟悉了！接下來就是考慮系統(tǒng)的來學(xué)習(xí)UG了。 在這個過程中，非常重要的就是教材的選擇了。教材的好壞直接影響到你學(xué)習(xí)的效果及學(xué)習(xí)熱情，我推薦兩套教材：
一， 就是UG18中附帶的CAST，（NX中好像沒有），不過，由于是英文版的，需要你有一定的英文水平，還有，很重要的是配是翻譯軟件，比如金山詞霸就不錯，可以屏幕取詞！如果堅持把CAST做下來，那你的UG水平也可以得到了很大的提高！差不多可以向老板說你要每個月三五千啦！
二， 還有一套教材就是清華大學(xué)出版的，從國外翻譯過來的，不過，那是國外的風(fēng)格，要注意她的風(fēng)格是簡潔明了，要比較細致地閱讀，把這一套學(xué)習(xí)下來你的水平也就差不多了，基本上能夠應(yīng)付一些稍復(fù)雜的三維設(shè)計了！
再接下來的發(fā)展，就得看個人的努力及對某一行業(yè)的感悟能力了。以上就是我想對UG初學(xué)者所介紹的一點點我的學(xué)習(xí)心得，希望對初學(xué)者有一點點的作用。
ug實訓(xùn)心得體會 7
通過本次畢業(yè)設(shè)計——使我對Unigraphics NX軟件的實體造型、加工等功能有一定了解，并能熟練運用實體造型中的有關(guān)屬性命令，如：拉伸、鏡像、掃掠、旋轉(zhuǎn)、拔摸等其它命令，也使我深刻了解到Unigraphics NX軟件的功能之強大、技術(shù)之先進，為造型設(shè)計、機械設(shè)計、加工制造等同領(lǐng)域提高了完整的解決方案，畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)了我對零件的三維造型能力和加工能力。
UG 軟件具有突破性的創(chuàng)新技術(shù)，包括直接建模、處理幾何體、交互地在屏幕上直觀創(chuàng)建和修改特征。直接建模概念簡單易學(xué)，并且進一步加快了產(chǎn)品的開發(fā)過程。應(yīng)用所學(xué)的Unigraphics NX7.0軟件，通過隱形眼鏡盒的造型設(shè)計及加工編程，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、思維能力。并且學(xué)習(xí)Unigraphics NX7.0的各種基本實體建模指令，由易到難，循序漸進，使自己完全掌握該軟件的強大功能。在由發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程中，使我對設(shè)計方面也奠定了一定的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的過程是積累的過程，我相信通過此次的學(xué)習(xí)我會更加努力的學(xué)習(xí)，當我完成一個產(chǎn)品的時候，我就會感覺到一種無比的喜悅與輕松，這就是我成功時候的感受。
通過本次畢業(yè)設(shè)計，使我將掌握的機械設(shè)計基礎(chǔ)等理論知識同設(shè)計實踐相結(jié)合，加深對理論知識的理解，提高自己的設(shè)計能力，同時對Unigraphics NX實體造型，裝配和渲染的功能有深入了解，并能熟練運用實體造型，曲面造型中的有關(guān)屬性命令，如：拉伸、掃描、等其它命令。也使我深刻了解到Unigraphics NX功能之強大、技術(shù)之先進，為造型設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計等同領(lǐng)域提高了完整的解決方案，畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)了我對零件的三維造型能力和加工能力。
UG 軟件具有突破性的創(chuàng)新技術(shù)，包括直接建模、處理幾何體、交互地在屏幕上直觀創(chuàng)建和修改特征。直接建模概念簡單易學(xué)，并且進一步加快了產(chǎn)品的開發(fā)過程。應(yīng)用所學(xué)的Unigraphics NX5.0軟件，通過電剃須刀的造型設(shè)計，培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、思維能力。畢業(yè)設(shè)計，是我對3年所學(xué)知識進行的一次綜合性的復(fù)習(xí)和總結(jié)，并讓我們以前所學(xué)習(xí)的機械設(shè)計基礎(chǔ)知識得到了更好的鞏固，從畢業(yè)設(shè)計的實踐中更好的提高了自己在實際中的應(yīng)用能力。在由發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程中，使我對設(shè)計方面也奠定了一定的基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計經(jīng)過兩個多月的時間，在指導(dǎo)老師精心指導(dǎo)下圓滿的完成了任務(wù)，達到了預(yù)期的目的和效果。
課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識、發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對我們的實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，當今計算機應(yīng)用在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學(xué)來說掌握一門計算機繪圖技術(shù)是十分重要的，而UG又是最常見，功能最強大的一種繪圖軟件，因此做好UG課程設(shè)計是十分必要的。 回顧起此次課程設(shè)計，至今我們?nèi)愿锌H多，的確，自從拿到題目到完成整個設(shè)計，從理論到實踐，在整整半個月的日子里，可以學(xué)到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我們懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對一些前面學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設(shè)計之后，我們把前面所學(xué)過的知識又重新溫故了一遍。
我這次的設(shè)計題目是齒輪泵的設(shè)計，大二的時候設(shè)計過一次了，一開始覺得很簡單，就不太用心的去畫，慢慢地感覺尺寸好多都對不上號，于是我就很用心的去看圖，才知道原來大二設(shè)計的時候很多細節(jié)都沒有注意。當然在設(shè)計的過程中也遇到很多問題，這畢竟是第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，比如在我設(shè)計齒輪泵的裝配草圖時我沒有太注意相關(guān)尺寸，致使我設(shè)計的泵體出現(xiàn)了較大的結(jié)構(gòu)錯誤，間接導(dǎo)致了我以后的裝配圖的步履維艱。雖然種種困難我都已經(jīng)克服，但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的，不在同一個地方跌倒兩次才是最重要的.。抱著這個心理我一步步走了過來，最終完成了我的任務(wù)，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對一些前面學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
在設(shè)計過程中培養(yǎng)了我的綜合運用機械設(shè)計課程及其他課程理論知識和利用生產(chǎn)時間知識來解決實際問題的能力，真正做到了學(xué)以致用。在此期間我我們同學(xué)之間互相幫助，共同面對機械設(shè)計課程設(shè)計當中遇到的困難，培養(yǎng)了我們的團隊精神。在這些過程當中我充分的認識到自己在知識理解和接受應(yīng)用方面的不足，特別是自己的系統(tǒng)的自我學(xué)習(xí)能力的欠缺，將來要進一步加強，今后的學(xué)習(xí)還要更加的努力。
在課程設(shè)計過程中，收獲知識，提高能力的同時，我也學(xué)到了很多人生的哲理，懂得怎么樣去制定計劃，怎么樣去實現(xiàn)這個計劃，并掌握了在執(zhí)行過程中怎么樣去克服心理上的不良情緒。因此在以后的生活和學(xué)習(xí)的過程中，我一定會把課程設(shè)計的精神帶到生活中，不畏艱難，勇往直前！
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