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采訪心得體會

時間:2024-09-24 15:56:51 心得體會 我要投稿

采訪心得體會(精選21篇)

  從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的采訪心得體會,希望對大家有所幫助。

采訪心得體會(精選21篇)

  采訪心得體會 篇1

  11月17日我們小組一行四人清早在宿舍樓下集合開始了我們組織行為學的采訪工作。此次采訪行程主要分為兩部分,一是同濟大學南校區(qū)創(chuàng)業(yè)園,另一個則是同濟大學校園內及周邊的一些商家。這次采訪工作我主要負責的是采訪內容的記錄工作。在八個采訪對象交流過后用簡短精辟的語言來歸納總結無疑是十分有難度的,但通過與這些不同層次不同地域的人交流過后卻是豁然開朗,就像是一堂生動的創(chuàng)業(yè)培訓課程,從中你會了解許多創(chuàng)業(yè)背后的艱辛和不為人知的抱負和理想,也發(fā)現(xiàn)自己目前仍是一無是處,可能真的要開始設想自己的未來了,希望有朝一日無論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都能發(fā)揮所長,有自己的立足之處。人生能有幾回搏,不能留有遺憾。

  采訪之后,我受益匪淺。關于創(chuàng)業(yè)也有了更深入的認識。創(chuàng)業(yè)的老板們都非常年輕,但并不意味著一大學畢業(yè)就自主創(chuàng)業(yè)了。當問到創(chuàng)業(yè)的時間時,他們幾乎都是一致認為不可以一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。都提議我們在畢業(yè)后先找一份工作,積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,在自己對創(chuàng)業(yè)的方案有了一定的認識時,才可以創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的`時候剛開始都是很艱難的,要堅持才會有所改善。資金固然重要,但技術和創(chuàng)意等等其他因素也是必不可少的。

  一起創(chuàng)業(yè)的大多是自己的好友跟師弟師妹。公司工作氛圍輕松融洽,規(guī)模較小。當公司想進一步發(fā)展時,人際關系跟確立絕對領導可能會制約公司的發(fā)展。我們的社會經(jīng)驗較少,應當再踏入工作后,再創(chuàng)業(yè)。

  在這次的采訪活動中,我們受益匪淺。我們接觸到了各種行業(yè)的創(chuàng)業(yè)人士,他們的企業(yè)有科技類、化工類、餐飲類、服務類等等。

  在與他們的溝通中,我們了解了他們的創(chuàng)業(yè)原因,目的、心理、渠道,在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及他們自己的經(jīng)驗與感受。這些東西都是在書本中學習體會不到的,這讓我們對我們今后的發(fā)展方向和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)心理有個進一步的更透徹的認識。

  采訪心得體會 篇2

  每天敲的字不少,但很久沒有來博客了,我很想快點寫些東西和你們分享,每天的工作還是很愉快的,讓我學到不少新聞業(yè)務上的東西。

  記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面,這點很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點,比如我現(xiàn)在跟的是高校版,那么我在武漢每個高校BBS里都會注冊帳號,一遍觀察高校的新鮮事,做時事新聞的記者這點必不可少的,必須保持自我清醒狀態(tài),了解自己版塊的風吹草動。采訪前,采訪中,采訪后需要做什么,我記得我以前寫過這樣的經(jīng)驗,在此就不冗述。

  其實我今天想和大家分享的是寫稿經(jīng)驗,由于省報記者壓力更大,迫使稿子質量決定了記者的生活質量,這樣一來,寫稿的經(jīng)驗可能會比較有價值。

  首先,在采訪充分,掌握的背景資料都充分后,我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會,(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的.同仁們都怎么做的,如果,他們做的是關于招聘會的現(xiàn)場大致情況,還圍繞大學生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向,采寫了一些用人單位和應聘者,我們就不能這么做了。我們可以根據(jù)當下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內部的人員結構調整,猜測他們會不會減少招用普工,加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實的數(shù)據(jù)或者事實將自己要表達的中心表達出來。

  所謂時事新聞,就是不能帶記者自己的觀點嘛,可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走,至于往哪個方向走很重要,這往往也是取勝的關鍵。因此,也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹,要求變,不能和別人的想法趨同。假設那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話,還不如不寫,或者寫招聘會上的小花絮如“學生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。

  其次,需要記者有人文關懷,懂得人情世故,這個并不和“記者需客觀報道,不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣,部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評,記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達理,防止讀者審美疲勞,我們記者不可終日一副面孔,始終嚴肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體,新聞稿也是五花八門的,比如最近寫一個老教授過世的稿子,主要描述老教授生前的好人好事,就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子,應以情感為重,其事跡確實感人至深更需投入感情,帶動大家 ,讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。

  而對于學術上有爭議的觀點則必把自身置之度外,以旁觀人的態(tài)度,毫無傾向的精確表述爭議所在,比如今天寫的稿子,關于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見,并不是每一條都是絕對的,如廢除自學考試制度這條,爭議最大,雖然我自己明白自學考試現(xiàn)狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音,完全將他們的話整理出來,自己絲毫不可發(fā)表見解,畢竟咱不是專家,也不必要去負這個責。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學術化,一般的老百姓讀起來會枯燥無味,因此,文章前面介紹自考狀況這個部分,就多用簡單易懂的自考學生或者自考輔導班老師的經(jīng)歷來說明問題,這樣避開了學術詞匯,且可讀性大大加強,必會是吃香的稿子。

  最后,像這種時事新聞,標題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標題黨,但我們追求的就是那個效果,我的經(jīng)驗就是只沒說錯,就大膽放開了去寫,百姓關系什么就拿什么做文章,新聞面對的人群關注什么就放大什么,這也是記者的主觀能動性,老實的記者總是不討好的,只要保證自己的文章標題是準確無誤的,并且它不具備傷天害理反黨反組織的內容都可以大膽的寫出來,這個純粹關系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報,不需要委屈自己中規(guī)中矩。

  采訪心得體會 篇3

  最近看了很多的訪談節(jié)目,頗有感觸,遂把一些感想記錄于此。

  昨天看了蕭亞軒的訪談。小時候的蕭亞軒由外婆撫養(yǎng)大,外婆對她的教育很嚴格,讓她學習琴棋書畫。后蕭亞軒到溫哥華學習服裝設計,在這期間,她被別人拉去參加了一個比賽,結果在比賽中表現(xiàn)不俗,而后進入娛樂圈,一舉成名,可以說,她是幸運的。然而成名后忙碌奔波的生活卻讓她最終不堪重負,她選擇了逃離,在國外休養(yǎng)了2年多。然而在她準備好一切,調整好自己,準備重新開始蓄勢而發(fā)時,不幸卻接連降臨到她的身上,先是跳舞時太累扭傷了腳,很嚴重,后是媽媽得了重病,最終離她而去?梢哉f,在事業(yè)上的蕭亞軒是幸運的,她沒有經(jīng)歷過所謂的低谷,即使有,也不是因為她的音樂的問題,而是她太紅了太累了或者是公司的問題;然而她也是不幸的,她的媽媽最大的心愿就是能抱到孫子孫女,然而卻再也等不到了,蕭亞軒也再也無法孝敬媽媽了。

  我想蕭亞軒之所以能成功,與小時候外婆對她的嚴格教育也是分不開的,機遇總是垂青于有準備有實力的人,她能成功,必然與她本身的實力有關。當然,她骨子里的那種堅強也是她能夠成功的極大動力和支持。

  有時候成功不僅僅要靠努力,擁有天賦也是極其重要的,尤其是在藝術這塊領域。夢想必須要建立牢固的基礎之上,一定不要好高騖遠,比如唱歌,如果某個人想要成為歌手,但是他五音不全,即使再努力,也許他也無法追趕那些具有一定天分的人的腳步。夢想固然可貴,但是夢想不是白日夢,在夢想面前,我們也應該客觀地審視自己,是否具備這樣的能力。而Elva,顯然地,她是具有唱歌和表演的天賦的,這也是她能夠成功的極為重要的.原因。

  生活總是不缺少意外的,或大或小,或悲或喜,而在面對這些突如其來的時候,我們應該始終保持一顆平和樂觀的心,不要抱怨生活,不要埋怨命運。每個人的道路都不同,每個人的生活都不同,每個人的命運也都不同,也許就是有那么些人,從始至終,都非常地幸運,人生非常地平坦順利,然而這未必就不是一種不幸。不要跟任何人去比,我們所要做的就是好好地享受生命和生活賦予你的這一切,安然地接受,樂觀地面對,開心地生活。

  校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關系資源。校友是學校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作,已成為推動學校改革與發(fā)展的一個重要方面,為社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為社會經(jīng)濟發(fā)展服務意義深遠。有人把校友會的工作比喻為筑橋工人,是它構建了母校與校友、校友與校友、母校與社會間的橋梁。為了對以后的學習有更好的幫助,我們走訪了于我校畢業(yè)的繆愛雪校友。下面是我的一些心得體會。

  早上八點鐘趕到,我們開始了校友采訪。簡單的問了一些基本情況,校友開始很認真的跟我談起他認為當代大學生以就是我們應該怎樣做。她以豐富的經(jīng)驗侃侃而談,讓我感受頗深,對我也很有幫助。

  “八小時工作,二十四小時思考!

  “從基層做起,不要好高騖遠。”

  這是03級校友繆愛雪的座右銘與人生感悟。她通過她的人生經(jīng)歷及感悟,讓現(xiàn)在的我對未來的就業(yè)與人生有了新的認識與看法。

  “干一行,愛一行,鉆三行,出色于多行!笔强妼W姐的人生格言,它清楚的告訴我,人只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能讓人生更加豐富多彩。學習是人一生中的重要一課,“學習是基礎,思考是關鍵,實踐是根本! “學而不思則惘,思而不學則歹。”須在學習中進行思考,在思考中學習,更要通過實踐獲得更新的感悟與認知,因為“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!

  “從基層干起,不要好高騖遠!薄胺䦶墓ぷ餍枰,把個人興趣愛好和社會結合起來!薄鞍压ぷ骺闯墒聵I(yè),要有敬業(yè)精神。”這是繆學姐就業(yè)的經(jīng)歷寫照,在金融學院學習的她,大學畢業(yè)被分配到建設銀行杭州分行工作,從零柜做起,她的經(jīng)歷告訴我們,不管做任何事,要“既來之,則安之”,以認真的態(tài)度,做好自己的工作,肩負好自己的責任,踏踏實實做人,勤勤奮奮做事。付出不一定會有回報,但不付出一定不會有回報。從基層做起,不做無謂的好高騖遠,做有目標的奮斗,有的放矢,逐步提高自己,實現(xiàn)自我價值。因為“是玫瑰總有開放的時候,是金子總會發(fā)光的!

  “干好你的本職工作,如果你的領導上司不重用你,不是你的錯,是他的損失。”擁有認真負責精神,不斷進取的自我總是會曲徑通幽“守得云開見月明的”。

  繆學姐說,她會投身于自己所喜愛的這個職業(yè),并為之拼搏不止,奮斗不息,但畢竟路還很長,還會有許多無法解決的問題和許多新出現(xiàn)的問題,這些要靠我們的一起努力。

  隨著采訪結束,我們走出了建設銀行的辦公大樓,學姐的親切微笑還在眼前。背負著學姐的殷切希望,我們“望望頭上的天,看看腳下的路”,輕松而愉悅的,邁上了新的旅途。

  大學生活豐富多彩,如果不好好把握卻很容易蹉跎光陰。這次尋訪之行確實讓我受益良多,寫著這些文字,我還在想著校友對我們的忠告,我會牢記在心,并落實到行動上,向校友學習,做一個有貢獻的人。

  采訪心得體會 篇4

  今天我們中國小年報的小記者們冒著雨進行了一天的體驗采訪活動。

  我們去了大悲庵、臺球館和濟寧博物館。在博物館我們看到了很多文物,還記下了許多筆記,我印象最深的是臺球館。那里有很多打球的人,我們看了一會兒,就讓王記者教我們打球。王記者教我們打球的姿勢和注意事項。我彎腰扒在球臺上,右手拿桿,左手扶在球臺上,瞄準白球上的'圓點,用力一擊,只聽“砰——————”地一聲,白球就把三角形的彩球打散了。老師還教我們怎樣進球,第一次我沒有打進,經(jīng)過我的不懈努力,最終還是打進了,真是太有趣了!

  回到記者站以后,我們又用美麗的畫筆畫出了我們今天經(jīng)歷的事情,并且每個人都做了發(fā)言,每個同學都要為別人打分。我的得分最高,記者站的張主任贈給我一本書——————《常青寓言》,我很高興,我非常喜歡這本書。

  今天我要感謝記者站的叔叔阿姨給我這次機會,這次活動我們我們體驗了出家人的生活,我還學會了怎樣打臺球,今天我交了許多好朋友。通過這次采訪我增長了許多知識,以后我要多參加這樣的活動。

  采訪心得體會 篇5

  在這次的三下鄉(xiāng)活動力,我有幸參與了我們“綠芽”組織的“探訪校友”活動。在參加活動之前。在參加活動之前,我們就開始準備采訪的材料,收集校友的信息,整理采訪的提綱,學習采訪提問的技巧……我們盡量做到不忽略任何一個細節(jié),力求做到盡善盡美。

  隨著約定采訪時間的逼近,我的心情非常激動,可是激動中也有一些苦惱。激動是由于我可以通過這次采訪和那些已經(jīng)離開學校幾年或者幾十年的前輩們學習經(jīng)驗,而苦惱時因為我怕因為年齡代溝會影響我們溝通和交流,就這樣糾結著,我和隊友們來到了采訪地點與勞老師見面了。讓我意想不到的是,勞老師他的性格十分地熱情開朗,對人和靄親切,完全沒有我預想的代溝。畢竟我們在同樣的校園度過我們一生中重最寶貴的青春,彼此有著親切與溫暖。

  97年畢業(yè)的他,出來工作已經(jīng)16年了,當我問及他的大學生活時,他嘴角充滿了微笑“大學生活是充實的,是難忘的,是值得讓人留戀的!彪m然那時候的校園不美,瓦房子成堆成群,宿舍的生活不方便,但是他還是很留戀,因為那時的老師帶給了他太多太多美好的'回憶,所以他不管多忙,也會堅持每年至少回一次母校,探望老師。通過談話,我了解到作為一個老師——教育工作者,他也不輕松,同為他所工作的地點是麻章二小——是一所市中心小學,彼此之間有著競爭,所以他要面對一定的壓力,而且還要不斷學習。我還了解到,作為一個來時,控制好課堂和學會與小孩子相處,那是很重要的。首先要了解小朋友的性格,了解小朋友的興趣,然后就根據(jù)他們的興趣管理好課堂,控制好課堂。勞老師分享的這些經(jīng)驗,對于促進我們整個三下鄉(xiāng)活動的完滿完成由很大的幫助,同時也交給了我很多經(jīng)驗,為我們以后的工作道路打下了基礎。

  校園里的花一樹一樹的怒放,生命就這樣的有活力,想著采訪勞老師的情景,我相信,只要努力,三下鄉(xiāng)會給予我很多的收獲,很多感動。

  采訪心得體會 篇6

  天剛剛拂曉,我便起床了,穿好衣服,站在窗前,心情無比激動。因為我們今天將去采訪大市聚職業(yè)中學軍訓班,體驗他們的生活。一路上,空氣格外清新,天空格外湛藍,遠處的青山被白茫茫的'霧籠罩著,愈發(fā)顯得神秘。

  我們懷著好奇而又新鮮的心情,來到了大市聚職業(yè)中學。我們先去參觀了軍訓班的寢室。一進門,我們就全驚呆了,有棱有角的被子,整整齊齊的鞋子和洗漱品,沒有任何和訓練無關的東西。

  參觀完寢室,我們來到了他們的訓練場地。老師告訴我們:“今天是陰天,天氣還不錯,假如今天是火辣辣的太陽,他們依然堅持在場地上訓練!

  看著他們,我為新昌有他們而感到驕傲;看著他們,我為他們黝黑發(fā)亮的皮膚而感到心痛……。當我問起他們感到辛苦嗎?他們異口同聲地回答:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!鳖D時,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味也不指導……。

  就這樣,采訪活動在百感交集的氣氛下拉下了帷幕,可是那響亮的口號仍然在訓練場上久久回蕩,他們將帶給我很多很多寶貴的東西。

  采訪心得體會 篇7

  在這次采訪活動中,我有目的性地選擇了兩個差異性比較大的單位。一個是外資企業(yè),一個是公辦單位;一個是規(guī)模比較的的公司,一個是人員比較少的教學點;一個是工業(yè)制造行業(yè),一個是學前教育行業(yè)……我想,通過采訪有比較大差別的兩個單位的管理者,更加能夠通過比較,得出一些啟示。下面是我根據(jù)兩位管理者的回答,對采訪問題的一些總結和感想。

  一、關于中國的國際化發(fā)展,對單位的影響

  兩位管理者一致都認為中國目前越來越國際化,對單位的經(jīng)營戰(zhàn)略、運作模式等都產(chǎn)生了一定的影響。中國的國際化發(fā)展必將給中國帶來更多的機會和挑戰(zhàn),那么對于企事業(yè)單位來說,就應該充分考慮到自身的實際情況,抓住可能的機會和挑戰(zhàn),爭取在國際化發(fā)展的背景下,為企業(yè)或單位爭取最大的'收益。

  二、關于管理中遇到的最大難題及解決方法

  在不同的工作中,遇到的工作難題是不同的,這由工作的性質、方式等決定。但明確的一點是完善的管理制度必定會大大減少工作中可能遇到的難題。因為在制度下,就有了一定的約束和規(guī)范,而當所有人都嚴格按照規(guī)范行事時,就可以最大限度地減少管理的難題。因此,管理者應該盡可能地制定較完整的管理制度,來提高管理工作的效率,提高效益。

  三、關于處理上級、平級和下級關系的建議

  通過對兩位管理者的采訪,我明白了如何處理與組織中各個級別之間的關系也是管理工作中的一個重要問題。首先,對待上級,應該要盡可能地實施上級下達的工作任務,如果在實際情況中的確實施起來有困難,應該及時向上級反映,與上級溝通,制定解決的方案,這樣才能更有利于工作的完成。其次,對待下級,不應該有居高臨下的感覺,而是應該尊重下屬,真誠地對待下屬,善于傾聽下屬的意見,做到一視同人,并且做到唯才是舉,充分調動下屬的工作積極性。最后,對待平級,由于工作中可能會有比較多的交集,所以應該要多溝通多聯(lián)系,減少不必要的矛盾,并且為部門間的合作奠定基礎。

  四、關于組織的決策與實施

  組織中必定有很多決策的時候,那么在決策中,我們應該要注意決策的正確性、可執(zhí)行性以及可控性。當然決策的計劃和實施不可避免地會存在一些誤差,這就需要管理者發(fā)現(xiàn)誤差、找出原因并且及時彌補解決。決策的制定與實施是一個復雜的過程,但只要管理者有條理地、有方法地去做,就能做出比較好的決策。

  五、資源配置以及時間安排

  組織中的資源包括物質、人力、時間等等,做到資源的最優(yōu)化可以大大提高工作效率。那么如何做到最優(yōu)化呢?這就是管理者必須面對和解決的一個問題。管理者應該要充分認識到所在組織都有哪些資源,分別有什么特點,然后進一步分析如何整合利用這些資源,做出比較細致的資源分配,這樣才可以使物質資源得到最大的利用,人力資源得到最優(yōu)的分配,時間資源更加合理化。

  六、業(yè)績考核

  管理者的工作當然包括對員工業(yè)績的考核。而在考核過程中最重要的就是公平公正公開,有一套完整的考核制度。在考核結束后也應及時做好獎懲工作,這樣可以盡量避免“干好干壞都一樣”的大蛋糕現(xiàn)象,充分調動員工的工作積極性。

  七、如何培養(yǎng)管理能力及對在校大學生的建議

  兩位管理者同時都提到了實踐以及工作經(jīng)驗的重要性。確實,管理并不是紙上談兵,純理論的學科,我們在大學中,也應充分認識到這一點,在學習理論知識的時候,多爭取一些實習、實踐的機會,在過程中積累工作經(jīng)驗,相信這些經(jīng)驗會對我們今后的管理工作有很大的幫助。

  采訪心得體會 篇8

  5月22日星期六,早上一早我就來到中國小記者濟南活動基地中國小記者選拔活動現(xiàn)場,進行第一次采訪實踐活動,此次采訪的對象是參加中國小記者選拔活動的同學及其家長,心里好緊張呀!

  活動讓我感觸特別深,當我選定采訪對象時,總是不敢靠近,心里想了好久才敢過去采訪。在采訪第一個家長時心里好沒底呀,不知道他會不會接受我的采訪,我當時采訪時心里好緊張,生怕做錯了什么、說錯了什么、可是當采訪完了心里就平靜了許多許多……采訪完幾位家長我還采訪了幾位同學,通過采訪我知道同學們都喜歡當小記者:能增長知識、提高寫作能力、語言表達能力和獨立自主能力,能給自己帶來快樂!從中我體會到:同學們那種想提高自己社會實踐能力和綜合素質能力的愿望是多么強烈!

  采訪中我還收獲了不少、知道了不少:

  參加中國小記者選拔基本上都是孩子自己的意愿,從而感到這些孩子是多么期待自己能當上中國小記者!但我認為如果這次沒有被選拔上的同學也不要緊,就當這是一次小小的考驗,不要氣餒、不要放棄這個理想,以后一定要更加努力,爭取下次選拔機會,加油吧!

  另外,大多數(shù)的家長都是支持自己孩子參加中國小記者的.系統(tǒng)培訓課程以及參加各種社會實踐活動,從而使自己的孩子綜合素質得到全面提高,成為一名優(yōu)秀的小記者!家長們都希望自己的孩子從中獲取各方面的綜合能力,例如提高同學們的社會實踐能力、語言表達能力、人與人之間的溝通能力、社交能力、寫作能力等等。從這里可以看出參加中國小記者的系統(tǒng)培訓真正能夠讓同學們得到實際鍛煉和提高一些自己本身所缺少的知識和能力!

  說實話,這次采訪活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的很多不足之處,例如膽怯,語言表達能力、現(xiàn)場采訪水平和提問問題等方面能力的不足和欠缺……總結了這次的經(jīng)驗,相信我會更加努力,下一次采訪就會更加完美!

  采訪心得體會 篇9

  最近我有幸參與了我們小組組織的人物訪談活動。在分好小組并參加了訪談之后,我們就開始準備采訪的材料,收集被采訪者的信息,整理采訪提綱,我們不忽略每一個細節(jié),力求準備得最充分。

  幾天后,我們與本組的采訪對象取得了聯(lián)系,并初步確定了采訪時間。并最終于周六,見到學長之后,他對我們相當熱情,我們之間的交流變得暢順,這也深刻體會到人與人之間的和諧。即使他是學長,我們把他當朋友,這樣我們的談話顯得沒有拘束。

  從與學長的交流中,我們了解到了大學畢業(yè)生找工作不容易,特別是找好工作。我們要有一定的能力和看清行業(yè)的發(fā)展狀況,不能眼高手低。要不斷培養(yǎng)自己的自身素養(yǎng),多了解外面的世界,對自己以后的路又一個好的規(guī)劃。在學校里,我們要把每天過好,該考研就好好準備,不想考研就多關注就業(yè)形勢和提高自己專業(yè)課的知識。

  其次我認識到了一些基礎技能的重要性,比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業(yè)課,像機械設計和數(shù)控技術,原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用,希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經(jīng)驗或者多爭取一些鍛煉機會,比如社團和學生會,也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢。

  說起來自己算是個很不服輸?shù)哪猩,有過許多想法,高考失利后不甘于?莆膽{,考了專升本,F(xiàn)在在本科里,又不甘于一個本科文憑。經(jīng)過這次采訪之后我認識到了文憑的重要性。當然找工作不像想象中那樣簡單,要有充足的準備才能取得成功。考研也一樣,要有足夠的毅力和耐力,堅持到最后,其中的苦悶肯定是很多,但再苦也就一年,用一年的苦換一輩子的甜,我認為是值得的。在這次尋訪校友活動中,我收獲了很多,同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離,學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃,我一定要將這次學到的東西運用到以后的學習工作中去。而且我對于自己所學的'機械專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識,有了學長的指點,對于以后的路,相信我也有了一些自己的方向。對于我而言,學長取得的驕人的成績是我的榜樣,也是我今后奮斗的方向,我今后會更加努力學習,認真?zhèn)淇迹e極做好準備,端正態(tài)度努力復習,不怕吃苦,考上自己夢想的學校。

  同時,這次與學長的交談中,我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼,即使素昧平生,只因我們是同一個學校,身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神,學長便對我們坦誠相待、關懷備至。

  學習應該講究方法和計劃性。有計劃的學習比盲目的學習要事半功倍的多,更容易達到預定的學習目標。每個人都有自己的學習方法,找到適合自己的學習方法才是最重要的。復習時注意交流,要避免因一個問題而過多糾結,掌握好復習的方法;不懂就要要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

  采訪心得體會 篇10

  也許在人生的十字路口,會茫然不知所措,面對選擇不知何去何從;也許,年少輕狂,無所畏懼,不懂得珍惜與把握;也許,沒有經(jīng)驗地一路狂奔,會走很多彎路。在經(jīng)歷過起起落落、風風雨雨,才會恍然醒悟,原來自己要的是那么簡單,自己想要擁有的是那么簡單。放下心,心無旁騖地做最真實的自己。人生的成功就在于每一天都在進步,就算一小步,也有新高度。

  ——題記

  剛收到布置下來的暑假作業(yè)時,我就懵了……校友?自己才剛剛上完大一,根本不認識幾個校友,去哪里找呢?剛開始,我很是苦惱,看著開學的日子漸漸臨近,我更是不知所措。就在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)我加入的社團里有許多前輩,而且很多都是社團的發(fā)起人,現(xiàn)在他們已畢業(yè)多年,都相繼步入職場,一路走來,想必定有很多收獲和感想。就這樣,我通過網(wǎng)絡的方式聯(lián)系到了一位學長。雖然這位學長和我不是同一專業(yè),雖然訪談也是通過網(wǎng)絡,但是通過和他的談話我學到了很多,受益匪淺,也是我以后成長路上為鑒的友人。

  他入學于20xx年,專業(yè)為注冊會計,期間還在吉林財經(jīng)大學讀研,現(xiàn)在已經(jīng)工作了。雖然工作不久,可以說是職場新人,但是從他的談話中可以看出他的穩(wěn)重、老練。我們的談話從大學生活開始,我的訪談之旅也拉開了帷幕。

  說起大學生活,從他的語氣中可以聽出他對大學生活的無限追憶。他說著七年前的江財,我說著七年后今天的江財,今昔對比,凸顯了江財?shù)淖兓臁N也恢,三年乃至以后,當我也離開江財,這個我生活學習了四年的地方,會是一種怎樣的感受。之后,聊起了他從大學一直到步入職場的感想,從中我獲益良多,F(xiàn)在就學長說的話我做了如下總結。

  一方面他能堅持自己的夢想,讓自己的理念與時俱進。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實實埋下頭謙虛地工作在底層崗位,這說起簡單,但是我相信我們每一位聽到后心里都沉甸甸的,因為他確實用自己的事跡告訴我們人生貴在堅持二字!另一方面,他說到了對于伙伴的珍惜,可以非常幸運的擁有這些好朋友與他站立在公司的風頭浪尖,直面每一個挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個都是彌足珍貴的!他還告訴了我優(yōu)質人脈的作用。因為一個人的事業(yè)在他看來一部分在于自己基本知識的建立,這不僅僅是課堂里的,還有那些需要自己體會的東西。

  另一部分就是人脈,而且要優(yōu)質人脈!人脈包括優(yōu)質人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運用自己優(yōu)質人脈的前提下,通過自己基本知識的運作,才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說道,大學里面是培養(yǎng)一個人心性的重要時期,不論如何,都要認真度過,因為這一段美麗時光再也回不來了。雖然他畢業(yè)的.時間比較晚,可是現(xiàn)在也成績斐然。而他讓我明白的是鍛煉無時不在,學校社會一個樣!他談及歷練和成長的同時還不斷強調學校的重要性。其中,他說過一句話讓我記憶猶新,“自古以來,學生都知道校園是個鍛煉的大熔爐,可是時間總會抹去些東西,直到從里面出來才恍然大悟,所以絕對不要說學校不好,是自己走的不夠而已!睂W長的話讓我想了好久。

  雖然采訪學長的時間不長,但通過短短一個多小時的談話,我感覺就像和學長面對面一樣,我收獲頗豐。也很感謝學長在百忙之中抽出時間和我交流。

  這次來我們不光僅僅是采訪,更是一種學習,學長幽默而深刻的語言,睿智而開明的觀點,深深地影響著我。我也將步入大二,也要學會認清自己,學長一席話,也讓我對以后的路有了新的思考。

  采訪心得體會 篇11

  通過收看市委組織部、市委宣傳部、北京電視臺聯(lián)合制作的“新時代新?lián)斝伦鳛椤彪娨曉L談專題節(jié)目,深刻的感受到黨中央對于干部成長的關心和干部作為的重視,結合本節(jié)目,談一點學習體會:

  一是始終對工作懷有熱情,“不忘初心,牢記使命”,不忘當初報考社區(qū)工作,進入社區(qū)工作隊伍時的.初心,在其位、謀其政、干其事、求其效。

  二是要有“危機感”,節(jié)目中提到“適應新時代新任務新要求,完善干部考核評價機制,切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題!奔慈桓珊酶蓧牟皇且粯,存在激勵機制,就有淘汰機制,優(yōu)勝劣汰,適者生存,所以要加強學習,不斷提高自身素質。

  三是大膽開展各項工作,結合我區(qū)“創(chuàng)城”工作,大膽開展工作,事事抓落實,凡事講原則,服務好全局工作。

  四是團結一致,形成干事創(chuàng)業(yè)合力。特別是與單位同事搞好團結,與大家一起共同奮斗,書寫社區(qū)工作的新篇章。

  采訪心得體會 篇12

  其實在新聞采訪方面,我是一個新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進校報的這一年里,真正意義上的采訪其實不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!

  我的第一次個人采訪是在軍訓的時候。因為其他的一些原因,我跟文學院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓表彰大會上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學輔導員就跟我說了,要特別關注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓的人和事,我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蛻變的閃光點,就跟碧嵐師姐主動請纓,說我要去采訪詹麗璇。

  師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個人采訪,自己不免內心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱,幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。

  這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點至關重要。

  好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當時師姐在海南,我只能通過qq對她進行采訪,而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準備的情況下就貿貿然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

  那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識到我們采訪者的責任和采訪上自己存在著的.不足。

  說了那么多了,好像都在強調采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對于我個人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪。可能大家剛看這兩張風格都會不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進入采訪,還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,我的觀點是,請做溫柔的魯豫,一步步引導采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。

  好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風格和感受!

  采訪心得體會 篇13

  伊能靜的訪談大概是兩個星期之前看的了,但是這期節(jié)目卻給我留下了深刻的印象。我感慨于伊能靜坎坷的人生經(jīng)歷,感慨于她的奮力拼搏,感慨于她對生活對人生的深刻感悟。這樣一個女子,讓人既敬畏,又愛憐。

  關于伊能靜,我不想再多作介紹。我想說的是,16歲就出道,全家都靠她養(yǎng),這樣一個外表柔弱而內心無比強大的女子,是多么地讓人肅然起敬!面對生活的種種磨難,她沒有低頭,而是選擇堅強地面對一切困難,用她那瘦小的肩膀,背負起種種的壓力和責任。

  牽手事件讓她陷入輿論的種種指責,將她推上風口浪尖,這一刻,她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的群眾和媒體被蒙蔽了眼睛,只是一味的人云亦云,卻不知,這些,對于這樣一個弱女子,是多么大的壓力!然而她沒有怪誰,也沒有恨誰,她只是將自己關在屋里,安靜地思考,她甚至找過心理醫(yī)生。風波過后,是一個更加強大的伊能靜。很多人都說,她是一個鉆石女人,所經(jīng)歷的磨難越多,就像鉆石一樣,被打磨地越多,就越是折射出璀璨的'光芒。

  她是一個真正的性情中人,沒有人知道,她和庾澄慶究竟發(fā)生了怎樣的事情,他們的婚姻究竟出現(xiàn)了什么問題,她也不會去告訴任何不相關的人,而我們,也沒有必要知道這些。也許是不愛了,也許是有外部的因素。那又怎樣呢?我們只需知道結局,他們分開了。

  相愛時一切美好,傳統(tǒng)的觀念也總是在諄諄告誡著我們,無論如何,即使以后不愛了,離婚也是極不負責任的行為。離婚真的是不負責任嗎?將自己捆綁在一個讓自己痛苦萬分的婚姻之中,整天面對著一個你早已不愛的人,這才是最大的不負責任,你對自

  己都不負責,你怎么對其它人負責?也許有人會說,離婚會對孩子造成極大的心理陰影,但是我想,如果不離,也未必不會對孩子造成心理陰影吧?因為你們的愛已經(jīng)不存在了,這個家,也沒有了愛。關鍵是你要給予孩子足夠的關愛,一如伊能靜,我相信她的小王子是充滿愛的,因為伊能靜給了他很多的愛,而沒有向小王子傳輸任何的一如我恨你爸爸之類的信息,她說,不要教他恨,因為長大后,他也會恨你,要給他愛,滿滿的愛,這樣他才會愛你,愛這個世界。

  她還說,你一定要先搞定一個饅頭的問題,那表示你有能力,你沒有能力,你就沒有資格談夢想,因為夢想是需要能力來完成的。一如我在蕭亞軒訪談感想里所說,夢想,必須建立在牢固的基礎之上,夢想,不是白日夢。并且,我們,終究只是世俗的一份子。

  這樣一個外表溫柔美麗而內心強大的女子,這樣一個敢于愛敢于做多女子,讓人不得不欣賞。欣賞她的.才情,欣賞她的堅強,欣賞她的魅力,欣賞她的言談,欣賞,這樣一個——伊能靜。

  采訪心得體會 篇14

  在采訪之前我就一直很不安,因為想了很久都想不到要怎樣開始著手。不知道要準備些什么,也不知道要采訪的對象是誰,怎樣選擇采訪材料,因此一直都沒辦法開始怎樣做這個采訪的大型作業(yè)。可是作業(yè)還是得做,采訪還是得進行。想來想去,最后想到了以前的部長—莊經(jīng)榮師兄。因為師兄在我們學院也算是個“風云人物”了,8000元的獎學金、組織部的部長、“美在海濱”得獎者之一……以及其它很多的得獎。相信在我們學院應該沒人不知道的了,所以我選擇了他作為我的采訪對象?捎捎谒嗽谥餍,而且時間也不怎樣允許。因此我選擇了在網(wǎng)上跟他進行一次采訪。

  在采訪之前,我先進行對他的一些簡單的了解:應電081班班長,文秘091班班助,25期預備黨員。曾獲得優(yōu)秀“三好學生”、優(yōu)秀學生“一等獎”學金、國家獎學金、各項工作積極分子、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等榮譽稱號。積極參加各項競賽、文體活動,并獲得相應獎項。可謂是成績輝煌、工作學習兩不誤!因此我也準備了一些關于學習、工作的問題,包括如何的'安排學習與工作的關系等,以及他對組織部這個部門是怎樣進行管理的。在生活方面,我也準備了一些有很意思的問題:包括一個月多少生活費用、喜歡什么顏色、最有紀念的一件事是什么、還有你對大學生談戀愛有什么看法等等。

  一切準備完成后,我就跟他約了一個有空的上網(wǎng)時間,然后進行對他簡單的網(wǎng)上采訪。

  在采訪過程中,雖然沒有看到對方的面,但在他回答的時間段來看,他還是很認真的對我的問題進行回答,能感受得出他有認真思考過。因此我也很相信這大部分是他個人的意見,而且用文字的方式回答也可以把它內心的真正想法更好地表現(xiàn)出來。當采訪的問題我都差不多問完了,然后我們還聊了一些學習上的問題并請教了他一些學習心得,談談家常之類的。

  發(fā)現(xiàn)他除了學習好,工作好之外!他還是個性格很開朗的人,說起玩笑來還真能把人雷倒,這可是很多人都不知道的另一面。

  采訪結束后,我整理了一下記錄,然后加上自己的一些語言修飾。修改了一下語言的邏輯,最后整合成一篇采訪稿。時間用了整整一個晚上,不過功夫不負有心人,終于都完成了?傊,從開始準備采訪到采訪結束,我明白到真正要做好一件事,還真不簡單。時間要合理安排,準備要充足,還要做好記錄、整理,每一步都不能缺少。我想這也是老師要我們做大型作業(yè)的真正原因吧,是讓我們明白到。不親身經(jīng)歷做過,成績是不會出來的。

  采訪心得體會 篇15

  這學期前前后后也采訪了許多人,涉及的面我個人覺得還是比較廣泛的,但是沒能采訪到真正的“高層”人物還是比較遺憾。從剛開始的緊張羞澀,漸漸地到駕輕就熟,對于剛開始接觸的人物采訪我自己還是有著較多的感受。

  采訪對象的選擇

  對于采訪對象的選擇,我認為是能否造就一篇優(yōu)秀人物采訪的關鍵所在。小組作業(yè)時,我們的選題是“父親節(jié)”。這個選題,對于采訪對象的要求其實比較簡單——成年男性。但是成年男性這么多,如何挑選更適合這個選題的人物呢?

  剛開始因為小組分工并不完善,大家對于采訪對象的挑選更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教師開始了采訪,結果就是采訪十分順利,老師十分配合,但寫出來的稿子沒什么新意。而小組其他成員的稿子內容則更加吸引人。有人選擇了有3個孩子的南區(qū)水果店老板,有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學校保安。對于采訪對象的選擇上,顯然他們的更具有代表性與“新意”,而我的選擇出發(fā)點停留在了任務的完成度上而非質量之上。青年教師也許更適合采訪,他們的語言能力會使采訪更順利,但在這個選題之下,顯然其他的選擇更能表現(xiàn)主題使選題的新意體現(xiàn)出來。

  所以對于今后的采訪,挑選一個更具代表性的人物才能更好地將主題體現(xiàn)。采訪也不能一味求穩(wěn),追求一些新意或許才能獲得更好的內容。

  采訪的`背景準備

  完成一次好的人物采訪,我認為不僅要對采訪的對象有充分的了解,對于整個話題的背景也應該要有相當完備的背景知識。不然或許就會遭遇我所遇到過的尷尬。

  學期后半段有幸來到解放日報體育部做關于世界杯的專題報道。我主要負責電話采訪一些足球教練紀錄他們對于某一場比賽的看法。我自以為對采訪對象十分了解(大多為經(jīng)常在電視上看到的知名教練與體育評論員),但實際采訪中卻是漏洞百出。

  首先,語言上遭遇了危機。由于一些主教練來自上海講著一口地道的上海方言,對于我來說理解起來就成了大問題。即使后來用普通話對話也時常在一些關鍵語句上因為口音問題而不能正確理解意思。記得一次采訪一位滬上著名教練,因為前期沒有心理準備,電話采訪時才發(fā)現(xiàn)采訪對象的語調“驚人”的低。低沉的語調使很多話變得含糊不清,那次的采訪最終也因此失敗。

  除了采訪對象的準備外,背景知識的準備也必須充足。還是在實習期間,一次采訪圈外人士預測比賽時又出現(xiàn)了新的狀況。由于前一場比賽我自己也沒有看,而采訪對象對于足球也不夠專業(yè),就出現(xiàn)了采訪過程兩個人無話可說的境地。

  兩次失敗的經(jīng)驗也提醒我做好采訪前背景了解的重要性。對于采訪對象,適當了解他的身份有助于更順利的進行采訪;對于采訪選題的背景,完備地做好先前功課才能在采訪中更好地與采訪對象交流。

  采訪稿的撰寫

  剛開始接觸采訪稿的撰寫,我也犯下了不少毛病。由于不能熟練地掌握采訪稿,我的第一篇采訪稿被小組成員批為過于客觀,缺乏適當?shù)奈膶W性修飾。當然,對于一篇采訪稿尊重采訪者話語的客觀性是最重要的,但是將話語轉變?yōu)槲淖钟植荒苌倭宋膶W的修飾,不然采訪稿就會顯得索然無味缺乏可讀性。

  而實習時,我的一篇采訪稿也被老師批評了。由于我對于采訪對象的話題有著自己很多的見解,于是在文章中有意無意的加入了我的意見傾向。這也就造成了一些話語方式與采訪對象身份不符的現(xiàn)象。

  在采訪稿的撰寫之中,如何將事實的客觀性與文字的文學性更好地結合顯然是我需要不斷加強的地方。從采訪者的角度出發(fā),尊重受訪者的意圖,而在文字上則需要部分潤色,這看似簡單的道理卻也需要不斷的實踐作為基礎吧。

  采訪的策略選擇

  對于不同的采訪對象我認為應該是選擇不同的采訪策略。策略的內涵即是選擇不同的話語方式、不同的語言氛圍以及不同的話語量。比如采訪“下層”受訪人時,我大都會比較主動,盡量將語言氛圍變得輕松使受訪者能夠較為自然的表達出自己的觀點;同時在采訪中我也會適當?shù)恼莆罩鲃訖啵ㄟ^引導的方式幫助受訪者整理自己的思路與看法。

  而對于“中高層”受訪者,我一般不會過于主動,而是將采訪的掌控權交予對方,給受訪者足夠的時間與空間表達展示自己的觀點與看法。兩種不同的策略,也是基于兩類受訪者不同的社會身份、教育水平等因素。相對而言,“中下層”受訪者可能受到文化水平的影響相對怯于表達自己對某一問題的看法,同時表達中也可能會因多種因素造成表意不清等問題;而“中上層”受訪者相對文化水平較高,對于特定問題相對有更多自己的看法,在這樣的前提下如果仍然選擇給予對方過多的引導勢必將使受訪者感到嘮叨瑣碎。

  所以在這樣的考慮下,針對不同的受訪者采取不同的采訪策略既能使采訪順利的進行也能建立更好的互動環(huán)境。

  這個學期開始全面的接觸采訪與寫作,實地采訪與電話采訪都做了不少,但是我感覺還是遠遠不夠。實習期間指導老師也告訴我,采訪只有做了多了才能有感覺,文字、語言上面才能有進步;蛟S這也就是馬克思主義中反復強調的實踐的重要性的很好體現(xiàn)吧。

  同時,在采訪中我也發(fā)現(xiàn)自信也是一個非常重要的方面。面對不同的受訪者,可能會因對方身份的不同而產(chǎn)生微妙的心理變化。對于普通的農(nóng)民工或許我更能放得開,而面對著名運動員或者知名教授則會顯得拘謹。起初,我也是總因為緊張而使采訪不那么順利,但隨著采訪次數(shù)增加自己也變得自信,并且能夠做到與受訪者一定量的有效互動,不再只是那個被動的記錄者,開始成為了互動者。而這樣自信的由來,既來自戰(zhàn)勝自我膽怯心理的一次次實踐,也源于對受訪者、采訪背景的充分準備。

  在采訪的實踐中我也發(fā)現(xiàn)了信息提取方面急需提高。有時候會遇到一些受訪者特別健談,于是便需要將他的大篇幅內容微縮到小篇幅;有時候則會遇到受訪者遲遲不能點到問題的內核而游離與提問之外。第一個問題考驗的是自己的文字壓縮能力,第二個問題則考驗的是記者的提問技巧。在采訪中,我也發(fā)現(xiàn),問題的設計往往趕不上實際中的變化,所以在提問過程中設計問題顯得尤為關鍵。而設計的串聯(lián)點就是和受訪者的良性互動,通過互動將自己的觀點傳遞,同時將自己的疑問拋出將受訪者引入自己的設計之中。這樣,才能得到自己所想要的采訪內容。

  這學期的采訪與寫作課使我受益良多,汲取了許多采訪的理論知識。而實踐中,一次次的采訪經(jīng)歷則讓我明白了理論與現(xiàn)實結合的重要性。既不能脫離理論而自成一套也不能僅僅依靠理論知識而無視實踐中的變化。

  現(xiàn)在只是一個起點,希望這樣的總結與體會能夠給我今后的采訪以提醒,也希望未來越來越多的采訪實踐又能給予這份體悟以更多的內涵。

  采訪心得體會 篇16

  六月二十五日,今天開始我們的暑假社會實踐正式拉開了序幕。

  今天的任務格外輕松,主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議,會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細節(jié),把工作內容安排得井井有條,提前聯(lián)系好了要采訪的老師。今天實踐的內容,主要安排是采訪學校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點半在十五號樓下集合,出乎意料的是,大家都早早地在樓下集合了?赡苁堑谝惶齑蠹业臒崆楦邼q吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師,從他那里了解了當今大學生就業(yè)的形勢、當我們面對“專業(yè)不對口”這個問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個問題的一些技巧,比如說提高自身的素質,努力做一個水陸空多棲全面發(fā)展的人才或者提高自己的a>技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的`地步。接著我們去了人事組織部做了一個簡單的采訪,基本上向老師了解了學校在招聘人才中所關注、看重的內容。在采訪結束的時候,老師還給我們這個活動幾點建議,大致方向主要是走訪企業(yè),從企業(yè)入手。

  經(jīng)過這一天的忙碌,我從中學到了不少。在面對專業(yè)不對口這個逆境時,我們必須要沉著應對。這個問題在當今大學生中普遍存在,我們應該擺正心態(tài),嘗試著提高面試技巧,提高個人自學的能力,做一門學一門的能力。據(jù)我初步了解,能從事自己所學專業(yè)的大學生還是屬于少數(shù),所以,我覺得通過這個課題的調查,能夠使我清楚地了解當今形勢以及從中總結方法,以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調查,我們也充分發(fā)揮了團隊精神,以及使自己在實踐中得到鍛煉。

  采訪心得體會 篇17

  今天下午社團活動的時候新聞中心和報社的兩名記者來到我校采訪我社團的活動,剛開始他們進入我社團,我社團的學生正在畫科幻畫,他們很快就融入了我們,拍攝了一段時間以后對于我和學生進行了單獨采訪,記者問了我很多有關業(yè)務方面的問題,記者的敬業(yè)態(tài)度讓我欽佩。

  回想這10多年的工作,組建社團已經(jīng)13年了,想想剛開始建立社團的初衷,那時自己剛上班,有很強的工作熱情,一上班就組建了美術社團,那時候叫美術小組,第一年我就參加了河北省青少年科技創(chuàng)新大賽的評比得到了兩個獎項,當縣里電教站的領導在全鎮(zhèn)大會上表揚我的時候,我覺得很榮耀,當時學校并沒有要求每天都活動,可是為了提高學生的繪畫水平,我加班加點,那時的現(xiàn)狀是學生們從沒有過專業(yè)的美術老師,幾乎沒有上過美術課,有的同學幾乎沒有怎么畫過畫,而且本校地處農(nóng)村,學生的知識面很狹窄,什么叫"科幻畫"都不知道,也沒有參加過專業(yè)的比賽,爭強好勝的我為了改變現(xiàn)狀只有加班加點了,雖然取得了一些成績,我覺得都是值得的。

  其實我并沒有想特別的多,我是美術專業(yè)畢業(yè)的我希望我的學生都能夠畫出美麗的作品,那就夠了,就像我總是教導我學生時說的話一樣,"無論參加什么比賽,只要你畫出了自己認為很棒的作品就可以了,不要追求結果,結果并不重要,重要的是你積累了經(jīng)驗。比賽過后一切還要從零開始。"我也總是這樣對自己說,從零開始,加油!后來小組改成了社團起名叫"新蕾畫院",我除了休了半年的產(chǎn)假沒有活動外,我的社團活動從沒有停止過,我的.工作熱情我發(fā)現(xiàn)也是一如既往,連我自己都沒有想到,我愛社團的學生就如同愛我自己的孩子,那是發(fā)自內心的,當她們調皮的時候我真的很生氣,當她們說一些很貼心的話的時候我也經(jīng)常是發(fā)自內心的感動。

  上學期趙老師和我說過的話也讓我記憶尤新,他送給我兩個字:"堅持!"是。≌f起來容易,我現(xiàn)在30多歲我發(fā)現(xiàn)和20多歲的時候的我相比無論從精力方面,還是身體方面我現(xiàn)在都相差太多太多。尤其是我的身體已經(jīng)大不如前,經(jīng)常出一些問題,這7年來我好像每年都要去看病,身體真的是大不如前。不過我還是要"堅持",我真的很希望自己能夠堅持下去,有的時候我也發(fā)感慨:人活著到底是為什么呢?也許這也是我的一生中比較有意義的事情。這10多年學生也取得了一些成績,其他人覺得很多,不過說實話我從沒有在意過,只要我盡力了就行了!我就滿足了!

  記者對我說要采訪我學生的時候,我說:"可以。"。我到社團臨時叫了幾個學生,學生問我老師我們怎么說的時候,我和她們說:"哥哥問什么說什么,平時我們都怎么做的就怎么說。"學生說沒有心理準備,我說不用準備只要說心里話就好。記者問了很多問題,比如:問了她們長大后的理想?問什么參加美術社團?問什么能夠每天放學后花時間畫畫?問老師是怎樣教你們的?問了畫科幻畫的好處?喜不喜歡畫?還詳細的問了她們的繪畫作品的構思。是怎樣想的,怎么創(chuàng)意的。我沒有想到我的學生心里的話是那樣的感人至深,我發(fā)現(xiàn)這些年我對她們的影響會是那么大,說沒有成就感是假的。我心里滿滿的是感動。當她們分析她們的繪畫作品的時候,我發(fā)現(xiàn)她們想的是那么的周到。

  采訪心得體會 篇18

  組織課至今,雖然在課堂上學到了一些基本的組織學知識,也通過課堂的實踐活動掌握了解了一些實踐技能。但是在這次采訪作業(yè)中,還是碰到了許多實際問題。

  首先,我們在計劃方面有所不足。最初的忙于各自的工作、忙于期中考試,發(fā)現(xiàn)時間有所不足。雖然前期有所計劃聯(lián)系及采訪,但是龐大的工作量還是讓大家應接不暇。好在大家在工作中分工明確,盡量發(fā)揮了各自的長處。雖然忙亂,但還是進行的井井有條。

  這一點讓人很欣慰,通過這次采訪,我們不僅了解了很多關于管理的知識,而且在培養(yǎng)自己管理能力方面也十分有效。通過這幾周的忙碌,讓我對如何使時間有效的分配利用有了很深刻的反思。過去喊忙但是并不感覺有實際的忙碌感,如今,雖然很忙,但是卻感到十分充實,時間分配的效率也大有提升。在人際交往方面也很有幫助。如何同被訪者交流,如何表詞達意,還有同組員之間的交流溝通都有很多的學問。在這個采訪過程中,發(fā)現(xiàn)了自己的不足也更明確了方向。

  采訪的過程是一個很值得思考與回味的過程。從初次的采訪的拘謹?shù)阶詈蟛稍L的自然,這是一個學習的過程,改變的過程。

  同不同的采訪者的交流過程中,真的學到了很多,受訪者的人格魅力也深深感染了我。如何做一個管理者,從他們的言語舉止中,我感到,個人魅力至關重要。同時組織這門學問雖然需要理論的'支撐,但是實際操作中還是有許多難以預料到的困難。人力資源和人際關系可以說是至關重要的。如何把握好這兩個問題也許就是一輩子的學問。在對于大學生的問題上,他們也很有看法。大學生的就業(yè)問題,大學的學習,如何培養(yǎng)能力,都給了我們很多指導。真是受益匪淺!

  在總結制作方面,這算是我比較擅長的地方,所以我還是很有信心與把握的做好這方面地工作。

  通過這次采訪作業(yè),在學習組織行為的過程同時,更是讓我了解了很多人生的道理。感覺累但很值!

  采訪心得體會 篇19

  我們小組社會實踐形式是采訪原數(shù)統(tǒng)學院黨委副書記劉永生老師。雖然他現(xiàn)在是在校學工部工作,但我們還是喜歡親切地稱他為劉書記。在劉書記擔任我們院書記的幾年時間了,數(shù)院在很多校級的活動,比如說軍訓、運動會上都取得了優(yōu)異的成績。每次想起劉書記“經(jīng)典語錄”,大家都感到受益匪淺,感覺能從他那學到很多。今天的采訪同樣讓我們難忘,會讓我們受益終生。

  劉書記教導我們說入黨的過程就是一個不斷學習的過程,很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的,大家都是通過不斷地學習、不斷地取長補短得到提高取得進步的。人無完人,把自己能做到的認真的做好就足夠了。這就教導我們要想入黨并不需急功近利,我們要學會從身邊小事做起,注意細節(jié)。

  劉書記在認真回答我們的采訪問題的同時,指出了我們在思想上所存在的一些不足之處,這是這次采訪讓我們獲益最多的地方。他提到,在與我們交談的過程中發(fā)現(xiàn),我們的認識存在一些不足之處,思想還不是很成熟,這就需要我們多去閱讀一些書籍,拓展知識面,提高思想上的認識。再過一兩年我們就要步入社會了,如果思想上不夠成熟,對問題的.認識不充分,就不利于以后的發(fā)展。劉書記提到的這些問題讓我們豁然開朗,這是我們今后一定要注意和加強的地方。

  最后劉書記總結了幾點能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏,黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才,所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學習,不管是專業(yè)知識的學習還是其他各方面的學習都要加強,這樣將來才有資本全心全意為人民服務;三是要不斷取長補短,我們要看到周圍同學的優(yōu)秀之處,認真學習,也要看到自己的不足之處,努力改正。

  與劉書記的這次交談會讓我們這些入黨積極分子收獲很多,感觸很多,提高很多。

  采訪心得體會 篇20

  2017年4月19日晚六點,黑龍江大學第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播,于三號樓地下報告廳成功舉行。 本次講座邀請到的嘉賓有:黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培,哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科,《早安哈爾濱》主播賈琳。

  她們,是龍江大地上精明干練的女主播;她們,是生活中青春靚麗的新女性;她們,是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴,為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。

  熒幕上,她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐,時光荏苒,大浪淘沙,經(jīng)歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅,今天她們攜手走進黑大,講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。

  講座中,三位精明干練的女主播,向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經(jīng)驗。說到她們的校園生活時,三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員,我們在聆聽她們故事的同時,也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到,“在工作過程中,始終保持一個緊張的狀態(tài),保持新鮮感,利用每一次機會歷練自己,這樣才有利于提醒自己更好的完成工作,并保持對工作的熱情!弊鳛榇┧笤谛@的新聞人,每次采訪,寫稿,放音,都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習,不斷完善,不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂,沒有抱怨,沒有牢騷,更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想,追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員,都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛,有過抱怨,但仍然秉持著心中的信念,堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道,以前的主持經(jīng)歷對現(xiàn)在工作的幫助時,孫科毫無保留的說,比起現(xiàn)在的工作,她更喜歡校園的'主持。她說“在學校主持晚會時,面對臺下熱情的觀眾更有成就感”,同時她也鼓勵大家積極參與此類活動,不要害怕碰壁,成長不分大小,只要有進步就是成長。有過主持經(jīng)歷的臺員說,學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調整心態(tài),所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后,一位臺員表示,自己從不知道記者的責任是如此重大,一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現(xiàn)在只是在校園內采訪、播報校園新

  聞,但我們也該把自己份內的工作做好,成為合格的校園新聞人。

  聽過兩個小時的訪談后,臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識,三位美女主播風趣幽默的語言,為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示,會以她們?yōu)槟繕,珍惜在廣播臺的每一天,不斷提升自己的能力,為自己的未來奮斗。

  采訪心得體會 篇21

  學號:xxxx

  姓 名:xxx 專業(yè):漢語言文學 指導老師:朱xx 學院:文學與新聞傳播學院

  20xx年12月12日制

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物采訪稿

  訪談時間:20xx年12月2日

  訪談方式:當面采訪

  訪談人:徐錄萍,錢育柳,李夢蝶,馬代江

  被訪談人:謝榮娥

  被訪談人簡介:中南民族大學文學與新聞傳播學院漢語言文字學學副教授。 訪談內容:

  問題一:您的具體工作崗位是什么?

  答:中南民族大學教師

  問題二:您為什么選擇教師這個職業(yè)呢?

  答:受家庭影響,自己喜歡讀書,喜歡老師這個職業(yè),喜歡跟學生在一起,幫助解決他們學習上和生活中困難。

  問題三:在這個崗位上,您每天都做什么?

  答:備課,上課,帶研究生,做項目,還有一些科研。

  問題四:到本領域工作的基本前提是什么?

  答:學歷要是碩士研究生以上,思想政治合格。

  問題五:您如何分析該領域將來發(fā)展趨勢?

  答:教師這個職業(yè),工作相對穩(wěn)定,但隨著進入這個領域的人才越來越多,競爭也將越來越激烈。

  問題六:對于一個渴望進入該領域的大二學生,您愿意提出一些寶貴意見嗎?

  答:首先注意培養(yǎng)自己的思想行為道德,其次是準備考研,再次是考研后多增加實踐活動和創(chuàng)新精神。

  問題七:關于考研,您能多提供些經(jīng)驗嗎?

  答:考研首先要確立目標,選準自己喜歡的學校和專業(yè),再去看該校具體招生簡章,制定詳細學習計劃。

  問題八:您喜歡教師這個職業(yè)嗎?工作中給你帶來快樂了嗎?

  答:教師是我從小的理想,很喜歡,以為喜歡,所以樂在其中。

  問題九:您的學習觀念是什么?

  答:認真,努力,注重細節(jié),積累點滴知識。

  問題十:當高校教師,搞學術研究道路漫長需要克服種種誘惑和困難,你怎么看待這個問題? 答:人生要有正確的價值觀,明確的方向,不只是追求金錢,忍受的住寂寞。

  問題十一:當你的學生不上課,調皮搗亂課堂紀律你怎么辦?

  大學是學習自由的,大部分學生都有自己目標和規(guī)劃,讓他們自由支配自己時間,應有一顆包容的心態(tài),盡自己所能幫助他們。

  感悟:

  每個人都擁有自己的職業(yè)理想,可是并不是每個人都能在追夢的旅途中堅持到底。制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動和堅持不懈地進行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。任何目標,只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標可能會受到各方面的影響,這一點,應當有充分的心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時,應當保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應方案,以至于盡量和既定方案接軌。

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。

  一、背景

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及,教師這個職業(yè)變得越來越重要,教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造,教師是知識的傳授者,人生的導師。正如韓愈所說:“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也!边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己教師的職業(yè)方向,對于這個職業(yè),認識到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。

  二、訪談過程

  20xx年12月2日星期一晚上,通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題,比如:為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質?這個行業(yè)就業(yè)情況?通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己喜歡做的事情,根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應,我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學,具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識,積極進取的人生態(tài)度,樂觀開朗的性格,還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想,為學生排憂解難,幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件,講述知識和學問、做人的道理、人生的故事,默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導、幫助困難的學生,怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的,平凡的人教授平凡的.知識,卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的,我愿意傳遞愛和正能量,幫助、開導、教育孩子們。

  三、心得體會

  20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學,去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候,面對著二十幾個不同年齡的學生的時候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰,不知所措。最后還是鼓起勇氣,用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學生的喜歡。特別是在吉他課上,給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望知識的眼睛,我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作,一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程,我們收獲了很多,也了解了孩子們的基本情況。一個個調皮可愛的孩子中,有著動人的故事,他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關,我想我不枉此行。教師不為什么,只是為了孩子們的未來,健康而快樂地成長默默奉獻自己,讓他們享受著童年的快樂,青春的奔放,快快樂樂長大。

  通過親身實踐和面談采訪,懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命,也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足,積累自己的專業(yè)知識,提高自己的普通話水平,認真學習心理學、教育學,大三參加全國教師資格考試。為將來,從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。教師意味著無私的奉獻,傳道解惑,一切為學生著想。

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