目標管理心得體會(精選19篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的目標管理心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目標管理心得體會 篇1
20xx年5月11日有幸參加了公司組織的一次目標管理培訓,由朱總進行授課。在這3個小時的時間里,我個人覺得獲益良多。朱總有著豐富的管理理論和實踐的經(jīng)驗。這次培訓的課程內容別開生面,有迥異于過去傳統(tǒng)的教學方式,老師和學員的互動始終貫徹整堂課,我就對目標管理的方面談談自己的一些學習體會。
團隊協(xié)作:一個好的團隊,應該有一個共同認可的明確目標、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊員之間相互信任并且能積極的參與到自己的.隊伍中。我們這次學習的分組是按部門進行的,在學習中我們小組的交流和討論是必不可少的。而老師一直灌輸給我們的觀念就是團隊的利益高過一切。所以我們通常一個問題的回答都是集合小組全部人智慧作出決定的。在我們平時的工作中,我們所在的每個班組就是一個小團隊。按質按量按時、科學高效的完成每一個任務就是我們目標。在工作中,我們都做到了互相合作彼此信任保證信息共享。一個團隊常常被比做是一個木桶,木桶的容量不是由那片最長的木板決定反而是那片最短的木板決定的。一個團隊的實力也一樣是由能力較弱的成員決定的。因此這也要求我們不斷的要求自己,在自己的專業(yè)領域中做縱深的鉆研,彼此鼓勵相互學習。都不去做那片最短的木板,這樣一來團隊內的學習氣氛濃烈,長此以往整個團隊的實力也會得以提高。
量化管理:這次最有感觸的就是量化管理了。量化管理法是指在布置工作時,將工作以量化的形式提出要求,并使之涵蓋工作全過程的一種管理方法。常常聽到有些領導抱怨下屬抓落實不力,告訴讓照辦的事沒有照辦。告訴抓緊辦的事,抓而不緊,告訴讓辦好的事,辦的不好?傊痪湓,未能達到管理者預想的效果。這里的問題在于缺乏“量化”意識,管理者一般采用“趕快去辦”,“抓緊去辦”之類的布置方
法,確屬急事,再加上一個口頭語“馬上去辦”。由于在布置工作中沒有使用帶有可量化的詞語,只是使用難以量化的程度副詞,下屬在執(zhí)行中就會出現(xiàn)一人一個結果的問題。而具有“量化”意識的領導在布置工作時,通常會將時量,數(shù)量,質量意識貫穿在整項工作的過程中,如:“你今天下午下班之前把三十件返修好的輪轂上好防銹油入庫”。短短一句話,三個量包含其中!皶r量”——"下午下班之前";“數(shù)量”——"三十件輪轂";“質量”——"返修好的輪轂上好防銹油"。這使經(jīng)辦人在頭腦中立刻樹立了三個“量”的概念,在執(zhí)行中就可以到位。
計劃:管理職能中有一環(huán)是非常重要的就是計劃,任何一項工作最開始的永遠是要有周詳?shù)挠媱。計劃的意義是指明方向,預見結果,預測變數(shù),明確控制依據(jù),統(tǒng)一工作標準,減少重復性與浪費性的活動。事前做計劃對我們高效率的做事也很有幫助。而且計劃不是死的,我們可以根據(jù)事情的發(fā)展變化進而改進我們的計劃。事情也是分輕重緩急的,可以以此為依據(jù),合理安排先從哪一方面著手。緊急且重要的,當然要首先處理。接下來要處理的是重要不緊急的,因為如果拖下去,它又會變成重要又緊急的,如果每天我們都讓自己置身于重要又緊急的事情當中,必定讓我們感覺上班很累,心緒煩躁。接下來應該是緊急不重要和不重要不緊急。只要能夠分出主次,做事的準確率和效率都會提高的。
目標管理心得體會 篇2
通過這幾天對《目標管理》相關視頻的學習,使我受益匪淺。從人生的角度來看目標管理,沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去。
積極地心態(tài)為成功打下了堅實的基礎,但態(tài)度只是成功的第一步,打好基礎,還要在上面構筑成功的大廈。目標就是構筑成功的磚石。要取得成功,必須制定目標。
首先,目標產(chǎn)生積極的心態(tài),使我們看清使命,產(chǎn)生動力。目標是你努力的依據(jù),也就是一種鞭策。目標給你一個看得見的彼岸。隨著實現(xiàn)這些目標,你就會有成就感。你的思想方式或工作方式就會向著更積極主動的方向轉變。有了目標,對自己心目中喜歡的.世界便有了一幅清晰的圖畫,你就會集中精力和資源于你所選定的方向和目的上,因而你也就更加熱心于你的目標。
其次,目標使我們覺得生存的意義和價值,使我們集中精力,把握現(xiàn)在。人們處事的方式主要取決于他們怎么看待自己的目標,如果覺得自己的目標不重要,那么所付出的努力自然也就沒有什么價值;如果覺得目標很重要,那么情況就會相反。如果心中有了理想,你就會感到生存的重要意義,如果這個理想又是由一個一個目標組成的,那么,你就會覺得為目標付出努力是有價值的。目標對目前工作具有指導作用,也就是說,
現(xiàn)在所做的,必須是實現(xiàn)未來目標的一部分。因而讓人重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在。
再次,目標產(chǎn)生信心,勇氣和膽量,使人自我完善,永不停步。信心,勇氣和膽量來自于“知己知彼”。對目標及其實現(xiàn)過程的清晰透徹的認識,必須使你從容不迫,處變不驚。自我完善的過程,其實就是潛能不斷發(fā)揮的過程,而要發(fā)揮潛能,你必須全神貫注于自己有優(yōu)勢并且會有高回報的方面。目標能使你最大限度地集中精力。當你不停地在自己有優(yōu)勢的方面努力時,這些優(yōu)勢必然進一步發(fā)展。
從工作的角度來看一下目標管理。有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作?赡苡腥藭惶矚g有目標的工作,但是卻沒有想到,沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結果導向,但并不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。
通過目標管理的學習,在下一步的工作中,能讓我們調整好心態(tài),明確目標,建立信心,鼓足干勁,更密切地協(xié)調工作和團結一致地完成公司的生產(chǎn)任務。
目標管理心得體會 篇3
20xx年11月我有幸參加了集團年度基層單位部室負責人系列培訓班課程,在歷時2天的課程中,學習了時間管理與目標管理、團隊建設與有效溝通等相關內容。通過課堂學習使我有機會系統(tǒng)掌握這些重要的管理技巧,對什么是時間管理、時間管理的方法;如何制定績效目標并繪制關鍵執(zhí)行路線;團隊領導如何發(fā)揮引領與指導的關鍵作用等重要管理概念和管理技巧有了更深入、更系統(tǒng)的認識,這些學習也促使我不停對照自身崗位工作,思考如何更有效地開展本職工作,提高工作效率,特別是關于時間管理,更是受到很大啟發(fā),感觸頗深。
通過這次管理培訓,也使我看到自己作為一名技術人員,從技術崗位背景中走上基層管理崗位,在管理知識和技巧上存在的差距。為此,在課程結束后,我利用業(yè)余時間,認真閱讀了課程輔導資料《高效能認識的七個習慣》、《高績效管理者》兩本書籍。更系統(tǒng)地掌握了高效管理的基本概念和原則。并體會到掌握書本知識并不困難,掌握實用技能則必須經(jīng)過不斷的實踐、反饋、再實踐、再反饋的循環(huán)往復過程,在實踐中才能找到,并通過應用得到驗證與固化。而保持一個優(yōu)良的績效,找到個人、生活、工作的平衡點,不再顧此失彼,更需要不斷學習才能得以支撐,終身學習至關重要。今后需要,并必須主動學習管理相關知識,提高對管理科學的認識,結合崗位和自身特點,不斷實踐,虛心接受反饋,努力塑造適合于自己的領導方式,提升領導力,更好地開展工作,得到更好的成績。
下面,我就感觸最深的時間管理學習成果進行總結。
首先從自身現(xiàn)況出發(fā),作為一個媽媽,我時常感到與孩子的交流時間非常有限,并通常把這歸咎于小孩子晚上睡覺較早;在工作中,也時常存在加班現(xiàn)象,有時會把這歸咎于突發(fā)事件或任務量大。實際上,通過學習時間管理,了解到時間的特性,知道了這些現(xiàn)象其實只有一個共同的原因,那就是沒有有效地利用時間,換句話說也就是,沒有正確地選擇該做什么事。
時間不能存、不能轉嫁、供給毫無彈性,更無法失而復得。世界上沒有絕對的公平,
要說有的話那就是時間,時間對于每個人都是公平的,但也是有限的。老師用十個字概括,“要事第一、抓少數(shù)的關鍵”。他告訴我們時間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外,另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做;時間管理不是完全的掌控,而是降低變動性,透過事先的'規(guī)劃,做為一種提醒與指引。你必須拋棄陋習、引進新的工作方法和生活習慣,包括制定目標、妥善計劃、分配時間、權衡輕重,加上自我約束、持之以恒才可以提高效率,事半功倍。
時間管理的理論演變至今已經(jīng)歷四代更替,便簽式管理是第一代時間管理法,有著攜帶方便,簡單適用、一目了然的優(yōu)點;但無法說明什么事情在什么時間完成,沒有表示完成工作需要多少時間,更沒有分出輕重緩急。第二代時間管理法是效率手冊管理,逐一羅列出短期、中期、長期目標,逐日制定工作計劃,限定時間,做好精力分配,兼具便簽式管理得優(yōu)點同時,可以很好地規(guī)劃未來,統(tǒng)籌安排時間,做到未雨綢繆;但仍然沒有不能明確區(qū)分輕重緩急,由于過分強調效率,過于死板,容易產(chǎn)生壓迫感,影響執(zhí)行效果。第三代時間管理法提出“要事第一”,將所有事務分成4個象限:重要緊迫、重要不緊迫、不重要緊迫、不重要不緊迫。如下表:
重要的事務與目標相關,凡有價值、有利于實現(xiàn)個人目標的就是要事,緊迫之事雖然通常表現(xiàn)得顯而易見、推托不得,卻不一定是很重要的。在第一象限里,事務既緊迫又重要,需要立即處理,通常被稱為危機或問題,
如果讓這類事務消化大部分時間和精力,
那勢必每天被問題窮追猛打,忙于應付突發(fā)事件,處理危機。最終導致疲于奔命,沒有時間和精力好好作出規(guī)劃,整理思路,理出條理。處理第三象限的事務,看上去很緊迫,忙于應付,實際上對個人目標沒有幫助,最終造成自己的本職工作偏離了主導航線,不能有效產(chǎn)生績效。第四象限的事情做起來最容易,沒有壓力,但如果把主要精力花在處理第四象限事務上,瑣碎而忙碌,卻很難產(chǎn)生績效,過度地消磨了時間。把精力更多地方在第二象限事務上,優(yōu)先處理重要但不緊迫的事務,才能做到未雨綢繆,盡量減少第一象限事務的出現(xiàn)頻率,成為高效能的人。什么才是第二象限的事務呢?包括建立良好的人際關系、制定長期規(guī)劃和目標、組織和個人的能力提升、防患于未然等等,既,那些很重要,必須做,但并未迫在眉睫的事務。第二象限的事務,正是是那些并不緊迫,但可以使我們的生活或工作大為改觀的事情,它們常常因為不夠緊迫而被我們忽視掉,為了控制重要緊迫的事情頻繁發(fā)生,我們應該提高個人處事能力,提高預見性,把精力集中在重要但并不緊迫的事務上來,做到“要事第一”。
第四代時間管理法提出個人、工作、生活均衡發(fā)展,依據(jù)80/20原則管理時間,做到“抓關鍵的少數(shù)”。對于那些必須付出100%精力和時間完成的任務,保證100%的付出。對于那些不重要的事情,付出20%的時間和精力,就可以達到80%的效果,不必要為了追求100%的完美,牽扯過多的精力和時間。
做到“要事第一、抓住關鍵的少數(shù)”看上去只有十個字,確是時間管理的精華,需要從自我管理開始,身體力行,在工作實踐中提高技巧和把握。要求我們具有明確的目標,切實可行的計劃,對未來的前瞻性,量力而行地說“不”,。
時間是人生命中最寶貴的財富,荒廢時間等于慢性自殺,浪費生命,作為團隊帶頭人,不能合理設定目標,制定規(guī)劃,組織落實,將使團隊士氣低落、績效下降,等于在謀害他人的生命。通過時間管理的學習,使我認識到正確地使用時間至關重要,學會事先規(guī)劃、懂得合理取舍、堅持自我管理,持之以恒是獲得高效能基礎條件。學會管理時間才能在時間維度上獲得解放,創(chuàng)造性地、積極地開展工作。
目標管理心得體會 篇4
通過今天的課程學習,使我對<目標管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個比較全面的了解,具體想談談以下幾點心得體會:
。ㄒ唬┧乾F(xiàn)代企業(yè)走向管理正規(guī)化、科學化的必然途徑
1.它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制有著明顯的區(qū)別:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在設置目標時缺乏科學性,目標設置脫離實際情況。而目標管理在設置目標時,充分考慮市場情況并結合企業(yè)自身優(yōu)勢,總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明了,上級協(xié)助下級完成目標,左右部門相互協(xié)調并強調員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識到要我干和我要干之間的區(qū)別。
2.成果評價方法不同:
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標管理側重是上級在制定目標時要與下級共同協(xié)商,并對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協(xié)調,通過這種方式來指導下級完成工作。在強調企業(yè)利潤最大化的同時能夠充分調動員工工作的積極性和創(chuàng)造性。
3.目標間的關系不同
傳統(tǒng)的經(jīng)濟責任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈,造成各部門在目標執(zhí)行過程中相互脫節(jié),難以協(xié)調一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈,各個目標之間相互銜接,各部門之間的工作進度一目了然,這樣既增進了各部門之間的團結協(xié)作,又避免了部門主義、個人主義情況的發(fā)生。這樣做一來可以提高管理水平,二來可以提高員工素質,使目標管理的特點---自我管理充分體現(xiàn)出來。
4.目標管理的工作過程內容細致而具體
目標管理圖清晰的標明了工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標,目標實施、目標考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個完整的目標鏈鎖,層層分解,責任到人,任務到人,目標詳實而清晰,這樣從另外一個側面又充分展示出其在強調提高管理素質的同時更加注重員工的自身能力與自我管理。
。ǘ┧乾F(xiàn)代企業(yè)走向管理現(xiàn)代化,提高管理水平提升業(yè)績的一把鑰匙
1.企業(yè)的一系列經(jīng)營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。
在培訓過程中,任課老師為我們講述了目標管理中的提高業(yè)績型目標管理,其作用就是提高員工工作效率,進而提升企業(yè)業(yè)績。其原理就是運用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標,形成左右貫通,上下呼應的這樣一種目標鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績型目標管理,它的`重心是提升業(yè)績,方法是自上而下逐級制定目標,目的是建立目標之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個完整的管理鏈條,可以使上至公司負責人,下至基層員工對整個工作進展情況有全面了解,以及時根據(jù)市場情況修訂目標。
2.目標體系圖
目標體系圖是將總目標層層分解、匯總并公布出來使企業(yè)的目標體系與組織目標直接相關的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門)了解目標的執(zhí)行進度,生產(chǎn)與銷售的進度并隨時加以聯(lián)系。
這就為我們在實際工作中指明了方向,目標體系圖的建立一是便于領導隨時了解并及時部署新的符合實際工作進度的目標。二是便于員工了解自己工作的完成情況。三是便于各個部門加強聯(lián)系,協(xié)調一致。確實是一個好的管理圖,有其實用性。
(三)優(yōu)缺的比較
誠如培訓講師在課上提到的,在實際運用過程中此方法(提高業(yè)績型目標管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標的時候,目標的制定正確與否至關重要,所謂"容易"制定的背后,其實是對經(jīng)濟形勢及市場綜合評估,以及綜合各部門提出的相關意見后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當中,當總經(jīng)理正確制定出總目標時,中層領導要啟到承上起下的作用,同時要尊重基層員工的工作自主性,不要過多干預,充分發(fā)揮他們的自主管理能力。
綜上所述,我個人認為在理解、制定、實施目標管理過程中,既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變,但又要把握目標執(zhí)行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的,但人是活的,這就要求我們在目標管理的執(zhí)行過程中,充分估計形勢的變化,審時度勢,保持與員工的密切溝通,多聽聽他們的聲音,,使他們在完成基層目標的同時,能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標管理的基本原理,那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學化的軌道上來。
目標管理心得體會 篇5
近期,公司舉辦了《目標績效管理學習》教育培訓,我有幸參加,學習中更加對人力資源績效管理、社會勞動關系、工程管理、安全質量管理等方面的相關知識有了進一步的了解。
通過績效管理這門課程的學習可以看到很多績效管理的知識。我知道了什么是績效管理:績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯(lián)系在一起,來強化一個公司或組織的整體經(jīng)營目標。在這門課程的學習之中,我了解到績效管理系統(tǒng)對企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢,也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構成,它包括制定績效制定、績效計劃、目標設定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。
一、從任務管理到組織目標
目標管理的工作流程包括以下五個步驟:目標制定、目標分解、目標實施、檢查實施結果及獎懲、信息反饋及目標的修正。企業(yè)目標一定是從上至下的制定,只有有了企業(yè)的工作目標,才能有每個員工的工作目標。制定總的目標后,將目標一層一層分解到各部門,使各部門清楚工作目標。目標分解有助于明確目標責任,根據(jù)每個部門和每個人的工作目標,明確其在實現(xiàn)總體目標中應該做什么、協(xié)調關系是什么以及達到什么要求等。各部門才能按照規(guī)定時間來制定計劃,并提前做出判斷,遇到問題時可能需要與哪些部門來協(xié)同配合,這樣就能在實施過程中與各部門保持良好的溝通,做好協(xié)同交流,以便更高效地實現(xiàn)目標。
二、從組織目標到組織職能
有效的目標管理制度也需要完善的績效管理,管理人員在目標實施過程結束后,將所取得的工作成果與原先確定的目標項目標準進行比較,從而對目標的實現(xiàn)情況和組織成員的工作狀況進行衡量,并總結目標管理活動的經(jīng)驗教訓,然后以此為依據(jù)對組織成員進行適當?shù)莫剟、懲罰,以便在更高的起點上,開始新一輪的`目標管理循環(huán)。成果考評要做到合理、客觀、自我考評與上級考評相結合。這樣有助于發(fā)現(xiàn)上一輪目標中的有點與不足,哪些目標很輕松就可以完成,哪些目標完成難度過大,在新一輪的目標目標管理循環(huán)中,就可以及時借鑒進行目標修正,制定出更符合公司現(xiàn)狀的目標,從而獲得良性循環(huán)。
三、個人目標與組織目標的結合
企業(yè)目標管理的實施方法,很大程度上決定了目標管理的成敗。即在做出關鍵性決定之前要知道準備工作是否充分,設定的目標是否能被各部門接受,是否有利于現(xiàn)行工作的推進等。好的目標實施勢必需要好的管理人員,各部門的領導在目標編制階段就應該參與進來,這樣在實施階段才能更好地在目標指導下工作。目標管理有利于團隊協(xié)作,一個好的團隊應該擁有共同認可的明確目標、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、員工之間的相互信任并且能積極參與到自己的團隊中。
通過此次學習,我了解了目標管理的意義及基本方法,意識到了目標對于個人和集體的重要性。只有確定了目標,才能有具體的實施計劃,才能拿出有效的方案。所謂有的放矢,若沒有明確的目標,談何正中靶心。目標是我們工作的動力,是為我們指路的燈塔。我將在以后的工作生活中努力提高自己的專業(yè)水平、認真學習,為公司的美好未來貢獻出自己的力量。
目標管理心得體會 篇6
世界上沒有絕對的公平,要說有的話那就是時間,時間對于每個人都是公平的,但是人的時間總是有限的,而且時間是不等人的。通過參加林部的時間管理培訓課程,讓我學會了時間管理的七大步驟、設定目標的十大好處、時間管理的3個技巧等方法和知識,讓我受益匪淺。它教會我必須有選擇地做事情,使自己時間的價值最大化。這就是時間管理最核心的思想。通過這次培訓,有以下幾點心得體會:
一、 要事第一,做事要分輕重緩急
這個心得體會來自于時間管理培訓的七大步驟中的第3個步驟:排序(時間與管理工作矩陣)。在時間與管理工作矩陣中特別強調要擴大,多投時間在“重要不緊急”的事情上,這些準備工作,計劃、預防,建立關系,培訓、授權、創(chuàng)新的事情要滲透到日常工作中,并要設置計劃節(jié)點,林部強調一般人都認為重要緊急(忙于收拾殘局、救火工作)是排在一位的工作,其實真正高效的時間管理者是把“重要不緊急”的事情排在一位的。經(jīng)過林部深入透徹的分析,我醒悟過來,在以后的工作中做事要分輕重緩急,把“重要不緊急”的事情排在第一位。
二、 設定目標
設定目標有十大好處,要做到高效的時間管理首先需要設定一個目標。這個是選擇事情價值的一個標準,哪些事情更能讓你實現(xiàn)這個目標?這個就是如何選擇最具價值的事情的衡量標準。所以不管長期短期,你都需要有一個自己的目標。比如我的個人提升計劃目標之
一是:希望能每天閱讀半小時的管理方面的書籍,20xx年參加質量管理中級工程師培訓及考試,提供質量管理水平,這個目標要花兩個月的時間來實現(xiàn)。
三、今日事今日畢
部門今年推行“日清日高”,每日按照年度、月度計劃做日計劃計劃的過程,實際上就是一個給事情排序篩選的過程。把你覺得當天重要的事情列出來,每天把這當天重要的事情做好,就做到今日事今日畢了。當然,如果你在排序的過程中出現(xiàn)問題了,評估上失敗了那就比較麻煩了。有種錯誤的'時間管理,是把每分每秒的時間都安排好,逼迫自己吃飯花幾分鐘,看書花幾分鐘,安排的死死的。其實你的人生是會有很多突發(fā)事件的,一個突發(fā)事件就可能打翻你所有的計劃,帶來很大的挫折感,所以今日事今日畢最好是把當日重要的事情列出來。
四、要經(jīng)?偨Y
要定期把一個時間段的工作情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析,分析成績、不足、經(jīng)驗等。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓,為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。 今后的工作計劃開展可以根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。經(jīng)常總結的目的在于你下次少花時間,在于你在不斷的進步中。一個錯誤不要犯2次,同樣的事情應該一次比一次更加有效率,做的更好。
五、不要拖拉
拖拉是人的本性,我們需要克服。最好的辦法就是在一件事情你不能馬上處理的話,問問自己為什么不能現(xiàn)在馬上處理好?我在逃避什么?說服的了自己就給事情安排個確切的時間,不要隨便扔一邊,如果不重要就列為不重要,下次想起的事情再做吧,或者安排給其他人來做。要讓事情有個歸宿,不要扔一邊待會就忘記了。
大家都知道時間就像海綿里的水,越擠就越多,從現(xiàn)在開始不要浪費時間! 如果能做好以上五點,并且養(yǎng)成習慣,我們一定能完成自己的本職工作并且會越做越好的!
目標管理心得體會 篇7
首先,從人生的角度來看一下目標管理。沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個方向對你來說,都沒有太大的意義。正如我在課程上強調的,人生沒有目標,就等于在夢游!并且,沒有目標的人,將會成為別人實現(xiàn)目標的一種工具!
其次,從工作的角度來看一下目標管理。有目標的`工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。可能有人會不太喜歡有目標的工作,但是卻沒有想到,沒有目標的工作是不會被重視的。加薪、晉升?有難度,最后就只能混日子了。根據(jù)管理學大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。
再次,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結果導向,但并不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。如培訓當中提到的目標管理理論,像20/80法則,沒有目標的箭,永遠射不準耙心,沒有抓住重點,你也永遠做不出好的業(yè)績;像SMART原則,目標的制定必須明確具體,可衡量的,可接受的,現(xiàn)實可行的,并且有時間限制的。
俗話說,教學相長,教育別人的時候,同時自己也在受益。以上是我個人關于目標管理的一些體會,希望能對大家有些啟發(fā)。
目標管理心得體會 篇8
等待已久的《目標管理》終于開課了。
又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對《目標管理》這個培訓主題,我真的有很多的期盼。因為我現(xiàn)在在實際工作中,制定了很多的目標計劃,但老是不能達成,每次開會我都很痛苦,很多計劃都列了好久了好沒有進展,我自己肯定有很大的問題,希望能夠通過這次課后找到一些方法,能更好的達成工作的目標。老師叫我們帶著目標來學習,我在紙下寫下了通過這三天的學習,我希望收獲的目標是:
1、學會怎么講目標高效的執(zhí)行。
2、怎么科學的制定目標。
目標管理的本質是動力管理,生命管理。當一個人不知道自己為什么要去做一件事情的時候,他所呈現(xiàn)出來的熱情和能量都是有限的。我想到,我設定了很多目標計劃,我每次和下屬說的時候,都感覺不到他們的明顯的熱情,因為他們都不清楚這些事能給他們帶來真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計劃都是能拖就拖,要改變這些現(xiàn)狀,必須要更加明確的進行目標管理。
在培訓中,要收獲最大的價值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)、三聚焦(聚焦當下,聚焦快樂,聚焦正向價值)和三放下(放下面子,放下標準,放下得失心)。學習是快樂的,要打造我的團隊也成為學習型的團隊,只有不斷的學習,才能不斷的進步。事物本身并不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的看法!痛苦和磨難對強者是機遇,對于弱者是災難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠記。河行Ч扔械览砀匾!老師又一次強調:只有相信,才有可能。焦點決定感受;注意力等于事實;狀態(tài)決定收獲;決心大于內容。唯一的標準是:對結果有沒有效果。
你要成為什么決定了你能成為什么。播種什么,收獲什么。重復舊的行為最多只能得到舊的.結果。人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來的結果。你的時間、精力、金錢用在哪了,你的成果就在哪。
在做團隊建設的時候,我還是顯現(xiàn)出來不自信的狀態(tài),目標分都做的很低。即使達成也會離冠軍很遠。所以我們平時要將目標適當調高,要跳一跳就可達到的,千萬不要輸在起跑線上!我們要向標桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時刻準備超越。通過拿冠軍,養(yǎng)成爭第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場上無亞軍之說,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)也要必須有做冠軍的目標!在前進的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學會站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標是刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。
我的右膝因為手術后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達不到目標而造成大家的目標達不到。但沒想到老師說了,智商低可以同情,但對團隊的損失卻不會減少一點。因為弱者,公司必須承擔相應的后果!其實這個對我的觸動很大,我因為去年的受傷,幾個月沒上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過關項目,第一輪的時候,我深呼吸幾次后都感覺緊張,目標的堅定性不夠,老師看著我時,我就不能堅持,有點浮。
第二輪時,我的內心很平靜,我的目標也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個畫面。我堅定的喊話了,老師馬上讓我通過了,我的內心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領導,自己要有非常明確的目標,并堅定不移的朝著這個目標努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個團隊才能真正有動力!
我是一個健康、快樂、有魄力的男人!
我是一個積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領導者!
我要成為一個慈悲,智慧,有力量的人!
目標管理心得體會 篇9
按照分廠目標管理學習計劃,我按時利用三周時間對此管理教科片進行了現(xiàn)場培訓,并將此教科文件拷貝回家,利用業(yè)余時間反復觀摩學習。
通過次培訓我感觸較多,作為一個安環(huán)主任對以后的車間安全管理工作幫助很大,也讓我對車間以后的安全管理目標有了一個詳細管理藍圖,當然實現(xiàn)目標還需要一系列的管理手段,現(xiàn)將我的學習心得及以后如何在車間進行安全目標化管理做一下簡述:
1、車間現(xiàn)狀分析:
由于企業(yè)的快速發(fā)展,采用的新設備、新工藝、新材料并引進了大量新員工及勞務、外協(xié)人員。由于人員的年輕化及對安全知識缺乏相應的了解,帶來了前所未有、預料不到的危險因素或危害。為了杜絕和減小生產(chǎn)過程中潛在危險因素和避免發(fā)生傷亡事故、中毒事故,更好地保證車間生產(chǎn)安全運行,雖然車間完善了安全規(guī)章制度、建立健全了組織結構,管理上和教育上采取了一些措施,使車間的不安全狀況有所改善。但作為其保證條件的安全指標則含混模糊,缺乏長遠安全目標與具體保證措施。為了克服傳統(tǒng)的安全管理方式中的不足,從根本上實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的目標,通過學習讓我更加明確了確定安全生產(chǎn)目標的重要性。
2、實施安全目標管理的重要性
安全目標管理是現(xiàn)代安全管理的一種方法。美國的管理學者彼得夫·杜拉克瘟曾經(jīng)說過:“企業(yè)的目的和任務必須轉化為目標!粋領域沒有特定的目標,則這個領域必然被忽視”。安全工作是企業(yè)整個工作的一個重要組成部分,如果想不被人們忽視,就必須將它的任務轉化為目標。安全目標管理是參與管理的一種形式,公司每年都制定新的安全目標,分廠每月也都制定安全目標,目的'就是將全年目標量化,通過我們每月完成工作任務保證實現(xiàn)全年公司目標要求。
車間也相應制定了自己的安全目標,主要依據(jù):一是國家發(fā)布的有關的安全生產(chǎn)法律、法規(guī);二是上級主管部門的考核指標;三是車間當前存在的主要問題,包括現(xiàn)狀中的問題點和上年度遺留問題;四是當前生產(chǎn)發(fā)展的客觀要求及公司方針。
20xx年車間的安全目標:“輕傷以上事故、輕微中毒事故、爆炸事故為零;人員違章率≤0。1%;三無班組”率80%以上;計劃工作完成率100%;公司檢查月度隱患率≤1%”。
我們安全目標一旦確立,即變?yōu)闋縿痈靼嘟M及全體員工的指令,實現(xiàn)安全目標就成為全車間職工的統(tǒng)一行動,從根本上啟發(fā)、調動員工在安全生產(chǎn)中的責任感,有效地提高車間安全管理水平。
3、安全目標管理實施過程
、賹訉诱归_,落到實處
一是“目標”展開的方法。目標展開要牢固樹立以工作質量保證安全目標兌現(xiàn)的思想。做法上我們采用“五保五抓”的方法來進行,即自上而下層層展開,又自下而上層層保證,車間開展到班組、個人。
二是縱橫關聯(lián),各工段橫向管理,設計目標網(wǎng)絡,做好橫向管理工作,深挖工長潛力,對中、夜班要求工長做好巡檢簽名工作,日常學習活動由工長組織,提高工長的自主管理能力?v向管理抓班組長,做好班組建設工作,班組長有效利用好班組過程控制考評和日常管理相結合,對難管理的員工及時在過程控制中體現(xiàn),完善統(tǒng)一車間班組月底安全評比辦法,提高班組長安全管理積極性。
為實現(xiàn)整體安全目標,就要執(zhí)行綜合管理對策,車間對班長和工長的連帶考核加大力度,每月對各工、班長所管理的班組進行問題對比考核,工資評議兌現(xiàn)。
目標管理心得體會 篇10
在生活工作中,往往有許多時間被浪費掉:塞車、無聊的應酬、需要處理的各種各樣的意外情況等等,讓人十分心煩。然而面對浪費時間的內在因素我們卻很少反省。比如:不切實際的想象和同一時間想太多的事;事必躬親;拖延等。
學習了《時間管理》認識到管理時間的真正意義是避免浪費時間,也就是盡量安排自己在規(guī)定的合理時間內,做更多的事情,提高自己使用時間的效率。通過學習我在今后的工作中提高自己的工作效率,將采取如下措施:
一、制定一個合理的工作計劃
自己常以?沒時間?作為不做計劃的借口。實際是越不做計劃的人越?jīng)]有時間。時間只給那些合理安排工作的人。《時間管理》中講:?將做計劃的‘時間’當作一種節(jié)省時間的投資?的概念對我很有啟發(fā),因此,在無意外發(fā)生或無正當理由的情況下,最好不要修改計劃,應尊重已訂立的計劃,否則就是浪費時間,投資了但沒有回報。
二、做好完善的工作記錄
忘記領導交代給我們的事情,忘記下屬向自己匯報的事情,每天總是要重復聽那些已經(jīng)聽過的事情,干已經(jīng)干過的事情,所有這些都是因為你沒有一個好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地安排自己的時間,提高工作效率,從而達到節(jié)約時間的目的。因此,一個習慣隨時記錄工作的人才是一個高效的人。
三、確立目標
工作中經(jīng)常遇到各種各樣的事情,自己的事情、別人的事情、緊急的'事情、重要的事情、或者是閑散的事情,我們該怎樣分配自己的時間,有效地完成這些工作呢? 1.要事永遠放在第一位 2.確立正確的目標3.確立切合實際的目標 4.目標必須書面列明 5.目標必須有時限,確保按照計劃執(zhí)行。
四、選擇完成工作目標的途徑
1.合理分配自己的工作
2.尋找最佳完成途徑:將每一項工作的完成途徑逐一列明,從中找到最佳完成途徑亦是一個好辦法。
3.提前列出工作日程表:使工作有更多的計劃性,保證我們準確無誤地按重要事第一的原則做事情。
時間對任何人都是公平的,不以人類意志轉移而改變,只有合理安排時間、運用時間的人,才有可能取得更高的工作效率
目標管理心得體會 篇11
沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個方向對你來說,都沒有太大的意義。學習了目標管理之后,感觸很深,認識到自己在過去的時間給自己定的目標距離還是那么的遠,沒有一點進步。聽了朱老師的課之后才找到根本的原因所在,發(fā)現(xiàn)原來自己只定了一個總體的目標,沒有具體的去規(guī)劃過、及實施要達成目標的措施,完全只是定了一個不知道如何來實施的目標。
現(xiàn)在總算對目標的定位有了比較充分的理解。要先給自己的目標定位,然后通過實踐中來實施目標。那么就得對目標有個定量與定性的.認識。定量是為自己的目標定好每天實施的工作量與完成量。定性是對自己能力的提升,以及對能力的分解,通過能力加實踐來實施目標。工作當中,有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。我們努力工作,往往都是為了加薪、晉升、做出業(yè)績。根據(jù)管理學大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調某些崗位的目標而已。 目標管理和自我控制要求自律。它迫使我們每個人對自己提出高要求,但絕不是放任自流。它很可能導致要求過高而不是要求過低。目標管理使我們設定客觀標準和目標,讓我們靠自己的積極性去完成。有了目標還要激勵自己去完成,控制目標在自己的可操作范圍內。對于目標的理解現(xiàn)在是越來越深刻了,以往給自己制定了目標卻不懂得如何去實施,現(xiàn)在知道了除了要給自己制定一個明確的目標之外,還必須制定計劃來實施目標,把計劃細化來做,根據(jù)實施中的過程結果來修改計劃,達成目標的實現(xiàn)。
作為公司的一員,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結果導向,但并不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。沒有目標的箭,永遠射不準耙心,沒有抓住重點,你也永遠做不出好的業(yè)績。
目標管理心得體會 篇12
從工作的角度來看,有目標的工作往往意味著有壓力,意味著必須努力去工作。根據(jù)管理學大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應該有目標。 從公司的角度來看,全體人員從公司的使命中得到一定時期內公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上,以確保目標分解的有效性。確定了目標之后,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的`目標管理。因為任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結果導向,但并不是簡單的重視結果,緊盯結果,更重要的關注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。
通過對目標管理的自我學習,我明白了管理人員的目標就是把重點放在團隊工作和成果上,以企業(yè)的總體目標為依據(jù),在這個基礎上,每一個管理人員的目標都應該規(guī)定自己對各個領域的公司的目標所做出的貢獻,同時兼顧短期的考慮和長期的打算,以及有形和無形的目標。
以下是我對目標管理的學習體會:
1、對于目標的選擇,一定要清晰,需要量體裁衣,自我進行定位,不能好高騖遠,也不能自我低估,要尋找一種符合自身現(xiàn)階段能做的目標。
2、目標的制定,通過自己的不斷學習和成長,并且對每個階段目標進行檢驗,用量化時間的方式,看是否自己達到所制定目標要求。
3、制定完目標以后,需要圍繞自己所制定的目標去工作,這是是否能達到目標的核心,那自己需要自己來管理,起到監(jiān)督的作用,看自己是否真正的為自己的目標來奮斗。
目標管理對我個人而言,讓我真正明白了制定目標的重要意義,目標是我們工作的動力,也是我們在迷茫時的燈塔,這樣才能讓自己找到成功的方向。
目標管理心得體會 篇13
通過本次目標管理培訓,深深體會到設定目標的重要性。從人生的角度來看目標管理,沒有目標的人生是暗淡無光、無味無趣,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里じ不知道如何去。從工作上的角度來看目標管理,沒有目標的工作是會前功盡棄,失去了對時間的控制,失去了對工作的樂趣。
目標管理的定義:目標管理是以目標的設定和分解、目標的實施及目標驗證,并通過員工的自我管理來實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的的一種管理方法。
目標管理的工作流程包括以下五個步驟:
1. 目標制定
企業(yè)目標一定是從上至下的制定,因為有了企業(yè)的工作目標,才能有員工每個人的工作目標,才有每個員工的工作。制定目標包括制定企業(yè)的總目標、部門目標和個人目標,同時要制定完成目標的.標準,以及達到目標的方法和完成這些目標所需要的條件,最后還有規(guī)定目標完成的日期等多方面的內容。
2. 目標分解
制定好企業(yè)總目標之后,應將總目標進行分解至各個部門,并附上目標完成期限。
3. 目標實施
分解至各個部門的目標,按照規(guī)定時間來實施,在實施過程中,遇到問題時需要哪些部門來配合完成的應要及時保持好良好的溝通,以便目標的實施。
4. 檢查實施結果及獎懲
在目標實施過程中,要經(jīng)常檢查和控制目標的執(zhí)行情況和完成情況,看看在實施過程中有沒有出現(xiàn)偏差,同時對目標按照制定的標準進行考核,目標完成的質量可以與個人的升遷掛鉤。
5. 信息反饋及目標的修正
在考核之前,還有一個很重要的問題,即在進行目標實施控制的過程中,會出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此在實行考核時,要根據(jù)實際情況對目標進行反饋,適當時應對目標進行修正,以防止正實施的目標不斷偏離原有制度的目標。
目標管理中的目標不是上級強加的,而是由員工和下屬部門在上級的協(xié)助下自己制定的。目標的完成是員工自我管理的結果,上級只通過和員工一起協(xié)商制定的目標完成標準來檢查、控制目標的完成情況。目標管理的核心是讓員工自己當老板,自己管理自己。
目標管理心得體會 篇14
民族團結的花兒最鮮艷,民族團結的果實最甜蜜,民族團結的人民最幸福。在沙雅縣,擁有著廣泛的民族團結基礎,幾十年來民漢混居、嵌入式居住現(xiàn)象非常普遍。目前,沙雅縣每個部門、每個鄉(xiāng)村都參與的“勞動大競賽”活動正在開展,各族干部群眾在通過勞動獲得收入、彼此互相交流,增進感情。
自治區(qū)第九次代表、沙雅縣委書記王新革說,今后,我們將創(chuàng)新形式深入開展“民族團結一家親”活動等,用宣傳教育唱響民族團結主旋律,用豐富的聯(lián)誼活動奏出民族團結和諧音,用民漢互幫互助拍出民族團結新節(jié)奏,用關懷困難群眾譜寫民族團結心愿曲,讓民族團結之花開遍沙雅縣的每一個角落。
眼下,“民族團結一家親”活動正在新疆大地熱烈地開展。自治區(qū)第九次代表,塔城地委委員、托里縣委書記宿召兵表示,這是推進民族團結、牢固基層維穩(wěn)基礎、轉變干部作風、加強干群關系、實現(xiàn)全面脫貧的重要抓手。截至10月31日,托里縣4022名干部,共結對認親4060戶,各族干部通過與結對認親戶聊天、談心、辦實事,切實了解和掌握結對認親戶家庭成員的思想動態(tài)、生產(chǎn)生活狀況,為他們脫貧致富想辦法、出主意,效果特別好。
在焉耆縣,從今年5月就扎實開展結對子活動。焉耆縣還為十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場規(guī)劃建設了民族團結文化廣場,現(xiàn)在“民族團結一家親”活動也在持續(xù)推進。自治區(qū)第九次代表、焉耆縣縣長蘇曉莉說,“今后,我們要以各種活動為載體,實現(xiàn)各族干部群眾多層次、多形式交往交流交融!
“我從小就和漢族朋友玩在一起,住在一起,建立起了非常深厚的友誼,我的.周圍也有很多各民族之間融洽相處的感人故事。因此我對民族團結有著深刻的領悟!弊灾螀^(qū)第九次代表,英吉沙縣委副書記、縣長米日姑·玉買爾說,“自治區(qū)"民族團結一家親"活動在基層轟轟烈烈地開展,結對認親活動讓大家的感情拉近了,這種融洽的氛圍讓我感覺又回到了小時候!
每一個生活細節(jié)都構筑成促進民族團結的基石,讓每個人的日常言行都凝聚成促進民族團結的力量,讓每一個普通的崗位都成為拓展民族團結的舞臺。自治區(qū)第九次代表、巴里坤縣婦聯(lián)主任阿娜古麗·黃土拜說,作為一名基層干部,就要團結身邊每一個人,廣泛動員每一個人參與,讓心與心貼得更近,真正實現(xiàn)民族團結一家親。
目標管理心得體會 篇15
通過具體的學習了目標導學法,使我對黑河市第五小學的提出的“目標導學法”有了更深層的認識。對于導學指要個人的體會是:在知識目標的前面加上了“學法指導”,這樣能使學生不但明確學習目標,還明確了學習方法,學生知道了該怎樣來完成學習目標。對于學生的學習目標的確立我個人的體會是:教師首先要吃透教材,讀懂教參。了解教師要教什么,教到什么程度,學生要學會什么,學生學到什么程度,做到心中有數(shù),教師才能游刃有余地駕馭課堂教學。其次要了解學生現(xiàn)有的認知結構,根據(jù)學生現(xiàn)有的能力水平設計本節(jié)課學生能夠達成的學習目標。例如,平時我在教《什么是周長》一課時,我預設了本節(jié)課的學習目標是:
1、初步感知周長的概念。
2、知道什么是周長。
3、學會測量并計算三角形、平行四邊形、梯形等圖形的周長。
重點是理解周長的含義。為了完成這三個學習目標。我給每個學習目標預設了學法指導。目標一的學法:通過描一描、摸一摸、量一量生活用品,體驗周長的概念。首先告訴學生用描一描、摸一摸、量一量生活用品的方法,體驗周長的概念。充分發(fā)揮學生身邊的素材作用,教學時讓學生通過描樹葉的邊線得到樹葉的輪廓,這樣就給學生一個直觀感知的過程。接著讓學生到前面給大家演示你是怎樣描的?請用手指著,說清楚是從哪里做起點開始描的,又到哪里做終點結束。讓學生充分體驗周長;然后又通過課件演示用一只手沿著游泳池的邊線摸一周和一只螞蟻沿著三角形的`一個頂點爬一周,讓學生結合具體的事物或圖形感知周長的概念。目標二的學法:教師準確地給出周長的概念。因為周長這個概念比較抽象,這就需要教師加以引導,幫助他們把具體看到的感性認識上升到理性認識.教師根據(jù)學情準確給出周長的概念.目標三的學法:運用概念準確地測出三角形、平行四邊形、梯形等圖形的周長。教師通過運用周長概念測量三角形、四邊形的周長,親身體驗周長的意義及測量的方法。
目標導學法的教學,讓學生通過學法的指導,自主地聯(lián)系生活經(jīng)驗,體會生活有數(shù)學,使書本知識與生活遷移。遷移的過程實際就是自學訓練的過程,學法指導指就在其中。再用這些學法去學習,運用學法的自覺成分就更大。隨著年級的升高,學生概括、分析能力的提高!澳繕藢W”的學法指導的層次也要提高。遷移式導學就是實施目標導學的一種很好的途徑。教師運用遷移的方法不斷的引導學生達成學習目標,從而使學生在觀察、實踐、思考、交流、反思的活動中體驗數(shù)學知識,發(fā)展能力。
目標管理心得體會 篇16
古羅馬作家塞內卡說:“未了解目的港口的人無法一帆風順!蹦繕耸切袆拥拈_始,只有目的明確、目標確定、做事才能專門致志、集中力量,才能表現(xiàn)出克制舉棋不定的頑強毅力。11月27日省分行組織的目標與計劃管理培訓中,笪老師的講課內容無論在理論上還是觀念上都讓筆者,從定義來看,目標管理是指通過目標及其標準的設定、規(guī)劃、分解、執(zhí)行和考核,來達成并改善員工個人及部門的業(yè)績成果,并關注員工的能力與意愿的發(fā)展。
目標管理雖然看起來簡單,但要真正將它有效地付諸實施,需要我們對它有詳盡的了解和認識。如果我們擬訂目標得不到必要的指導方針,不了解決策和計劃工作的前提條件和企業(yè)的基本戰(zhàn)略,那么就無法發(fā)揮目標管理的作用。同時,目標管理要取得成效,必須保持其明確性、穩(wěn)定性和一定的靈活性,目標經(jīng)常改變,會使目標失去一個明確的方向。但是可以根據(jù)新的認識和發(fā)現(xiàn),環(huán)境的`變化對目標進行修正。
實際上,制定目標是一回事,完成目標又是另外一回事,制定目標是明確做什么,完成目標是明確如何做。與其用一個高目標給員工壓力,不如制定一個合適的目標,并幫助員工制定行動計劃,共同探討障礙并排除,幫助員工形成動力。
此外,目標不是唯一的激勵手段,目標只有與激勵機制相匹配,才會形成更有效的動力機制。所以,除了關注目標之外,管理者還要關注配套的激勵措施。最后,合適的目標是員工可以跳一跳能夠得著的目標,當員工經(jīng)過努力之后可以達成目標,目標才會對員工有吸引力。
通過目標管理,使各項工作都有明確的目標和方向,避免工作的盲目性、隨意性和被動狀態(tài),避免形式主義和無效工作;通過目標管理的系統(tǒng)分析,提高計劃工作的科學性和整體協(xié)調性,充分發(fā)揮自己內在的潛力和積極性,共同實現(xiàn)整體目標。
目標管理心得體會 篇17
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,傳統(tǒng)的管理模式在現(xiàn)實工作中已無法滿足企業(yè)發(fā)展的需求。集團公司為了培養(yǎng)人才、提升員工管理水平,于11月25日在高速旅游分公司組織了“企業(yè)診斷及管理提升”培訓會。這次培訓會讓我對目標管理、如何提升企業(yè)績效有了更加深入的認識,現(xiàn)談談我的一些學習心得。
“如何做一個出色的管理者?”培訓老師的第一個問題就引起了我的不斷思考:自己是不是一個出色的管理者?還存在哪些問題?要如何改進?一個出色的管理者不僅要組織好自己,還要組織好部屬,這樣才能有好的管理效果,才能發(fā)揮團隊的最大力量。
這次培訓中我印象最深的`是彼得.德魯克的目標管理,讓我認識到有效的管理者,并非為了工作而工作,而是為成
果目標而工作。目標管理要求最高領導者根據(jù)組織面臨的形式和社會需要,制定出一定時期內組織經(jīng)營活動所要達到的總目標,然后層層落實,要求下屬各部門主管人員以至每個員工根據(jù)上級制定的目標和保證措施,形成一個目標體系,并把目標完成的情況作為各部門或個人考核的依據(jù)。
學習了這個理論再回想我們平時的站務工作,雖然沒有明確的闡述目標管理理論,但實際操作上就是對目標管理的具體運用。如對于整個車站來說要求各個科室月初做好上月
的工作重點、難點總結和下月的工作安排部署,又如我們站務科,每月的站務會議總結和安排,再細到售票崗位的每月銷售指標、售票差錯率、廢票張數(shù)等都是有明確的指標規(guī)定。這些都是我們多年總結的寶貴經(jīng)驗,雖然缺乏理論作支撐,但通過這次培訓,我會把目標管理的理論知識運用到平時的站務管理中去,讓各項工作更加科學、有效地開展。
培訓內容中對我?guī)椭畲蟮倪是“如何建立績效機制”,其中提到關鍵業(yè)績指標KPI,是指用來衡量評估對象工作績效表現(xiàn)的具體量化指標,也是對工作效果直接的衡量方式,目的是建立一種機制,將企業(yè)戰(zhàn)略轉化為內部過程和活動,以增強企業(yè)的核心競爭力和持續(xù)取得高效益。其中KPI的外部導向法、內部導向法、平衡記分卡三種設計思路特別值得我們借鑒,有利于車站績效指標體系的構建,也有利于我們站務科在以后的工作中更有效地進行績效管理。
在平時的站務管理中,我們對于員工的績效考核也是有關鍵指標,如每次的工資漲幅情況不是人人平均而是根據(jù)員工在工作期間的表現(xiàn)情況匯總,特別是員工的上下班簽到情況;遲到、請假情況;旅客對員工服務滿意情況等來綜合評定員工的工資漲幅。但這些績效考核還需要不斷完善,在今后的工作中我將利用這次培訓學到的績效機制知識使站務工作更加科學、有效地開展,完成績效目標。
這次培訓對我而言非常有意義,是我20多年來參加的
第一次管理提升培訓,這不僅僅是一堂課,課程結束就可以伸伸懶腰合上書本畫上句號,它是我邁向出色管理者漫漫長路的新起點。我會把這次培訓中學到的知識運用到平時的站務管理工作中去,多學習、多總結,不斷提升自己的綜合能力,為車站發(fā)展貢獻力量。
目標管理心得體會 篇18
回顧總裁20xx年終總結大會上的講話,集團在20xx年收獲了較大的成就,同時也存在一定的問題。對于一個團隊,我們同樣收獲了很多的成績,同樣也存在一定的問題。認真回首,做出總結,同樣也有展望。
總裁在去年10月份部門長學習分享會議上,提出了,為了提升企業(yè)競爭力,規(guī)避企業(yè)管理失控和無效的風險,在企業(yè)實施十大關鍵管理,保障企業(yè)可控、安全、健康、快速高效運營。其中有一項——目標管理,我延伸一下關于這方面的想法。確實,很多企業(yè),很多部門,很多團隊,都有著自己的目標。但為什么還有這樣的企業(yè)失敗了。他們有目標,但他們缺乏了有效的方法去管理目標。
管理專家彼得?德魯克在其名著《管理實踐》中提出目標管理的概念后,其后他又提出“目標管理和自我控制”的'主張。德魯克認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務,必須轉化為目標”,如果一個領域沒有目標,這個領域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過目標對下級進行管理,當組織最高層管理者確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉變成各個部門以及各個人的分目標,管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核、評價和獎懲。
所以,對于一個團隊而言,我們在日常的工作中,應該在設置自己的目標的同時,認真制定相應的措施去管理這個目標,確保這個目標能達到預期的結果。并非放任目標自由的發(fā)展。只有有了有效的管理措施,目標才會朝著我們預期的方向發(fā)展,而不是等到發(fā)生變故了我們才沖忙應對。比如我們設定了團隊年度95%穩(wěn)定性的目標后,我們在平時工作中就應當相應的了解到各個團隊成員的需求,在生活和工作中讓他們找到自己想要的東西,了解團隊成員的動向。在工作中給他們安插更多的歸屬感,在生活中給他們增加更多的樂趣。在目標設定之初就應該設定好實現(xiàn)的措施。當然目標的實現(xiàn)應當要以客觀合理的目標為前提。
目標管理心得體會 篇19
我們公司不斷注重培養(yǎng)人才和發(fā)展人才,經(jīng)常對員工組織培訓學習各種管理知識和專業(yè)知識。在10月20日,公司特此安排了在第一會議室對中層管理干部組織了《目標管理與績效考核》的培訓講義。此次培訓讓我對績效管理有了初步的認識,現(xiàn)談談我的一些體會。
當聽到人力資源的管理的最高境界是控制和經(jīng)營員工的人心思想,我一下子就體會了這句話的要實施起來的復雜和困難。但無論如何這都是做為管理者一門技能,只有管理好部門的人心思想,才能有效提升部門的績效,才能為公司創(chuàng)造更大的效益。當老師解釋績效管理強調什么就考核什么這關鍵性質的時候,更深層讓員工掌握正確的做事方式、方法。強調在完成績效目標過程中的行為必須與企業(yè)行為過程相一致,才能評估出員工的工作績效。以簡單的案例假設(不聽話—守不住,聽話……好人有“好報”等)分析出某些行為能導致的結果,同時推斷出“結果說”、“行為說”、“能力說”等等。以反思維的方式尋找產(chǎn)生高績效的人才,每一個績效考核的導向管理流程,都有序地讓績效管理發(fā)展到某一個階段,在分析高層領導、hr與非hr的分工時,他們之間既分工又合作,是一個相互補的關系,體現(xiàn)出三者之間各職能的行為決定公司前景的重要因素。
當解釋績效指標kpi體系的設計時,其目的'是建立一種機制,將企業(yè)戰(zhàn)略轉化為內部過程和活動,以不斷增強企業(yè)核心競爭力和持續(xù)取得高效益的機制。作為我們這樣的生產(chǎn)加工企業(yè),也應建立動態(tài)開放的kpi指標庫,通過不斷的完善和積累,形成企業(yè)的資源庫,在眾多的kpi指標進行篩選,以最終確定我們企業(yè)所需的kpi指標,再建立部門分級的kpi指標。然而通過學習bsc的核心思想時,從不同角度分析公司的遠景與戰(zhàn)略(客戶—財務—內部—學習與發(fā)展),以企業(yè)提供給顧客的價值定位和目標顧客設計構面,以企業(yè)內部流程面的關鍵績效領域設計必須與企業(yè)所確定的價值定位保持一致等等,層層架構,層層對接。
績效管理是企業(yè)的生命線,必須強調員工與主管的共同參與,強調員工與主管之間形成績效伙伴關系,是一個雙向的溝通,并持續(xù)著這個溝通功能提高考核工作的有效性,解決績效存在的問題,解決態(tài)度的問題,杜絕不可能發(fā)生的預期等等。
這次培訓對我比較有意義是這次作為我第一次參加這些有實際性管理的培訓,能在公司自家地方參加培訓更提高了對培訓的樂趣,非常有意義的一次培訓。結合本后勤部的工作實際,靈活運用此次培訓學習到的知識,提高我們各方面能力的有效辦法,但是平時堅持自學、經(jīng)常學、系統(tǒng)學更不可缺,我將以這次培訓提高為基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立良好學風,不斷在工作中學習,在學習中不斷提高自己各方面能力。
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