做人心得體會
當我們積累了新的體會時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編收集整理的做人心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做人心得體會1
《做事先做人》這本面，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來談談讀了這本書后的一些體會，
《做事必先做人》一書，中心思想是講：做人要有誠心，誠心是辦事的資本；
做人要有愛心，愛心是社交的平臺；
做人要有信心，信心是成功的動力；
做人要有謙遜心，謙遜心是進步的.良友；
做人要有恭敬心，恭敬心是修煉人格的工場；
做人要有精進心，精進心是永續(xù)生存的源泉；
做人要有寬容心，寬容心是社會的粘合劑；
做人要有公正心，公正心是生活的平衡輪；
做人要有平常心，平常心是處世的錦囊；
做人要有骨氣，骨氣是生命的脊梁；
做人要勤儉，勤儉是安生立命的基礎；
做人要敬業(yè)，敬業(yè)是人生價值的砝碼。
做人心得體會2
上善若水，水善利萬物，處眾人之所惡，故幾于道。————《老子.上篇》
心善。
很小的時候，爸爸就對我說，只要你善良、快樂，就是我最大的.心愿。
幼時的我，不懂那是什么意思，只知道棒棒糖是天底下最好吃的東西，有了棒棒糖就有了一切，每天都來回往超市跑。那次，我忘帶錢了，
只知道要，可沒想到買不到，無奈之下我放聲大哭。雖然那時候小，但在心底默默地說，那個人實在太壞了，下次不到他那去買。稍大了一些，才懂了人不要太過于計較，要有一顆善心，去寬容、關愛別人。
善良的意義。
善良并非借別人抄作業(yè)，善良并非任人擺布，善良并非軟弱無能善良是夏日里的細雨，善良是路見不平拔刀相助，善良是盡自己的能力為別人奉獻一片愛心，善良是寬恕別人，善良是幫助別人，愿善良之花開滿每個人的心田。
做人要善良，要像水一樣，滋潤萬物，而不求回報，這就是善良。
做人心得體會3
古人云：開卷有益。這些先哲圣賢有價值的生活經(jīng)驗是我們現(xiàn)代人形成健全人格的良藥，有時這劑良藥是大瀉之藥，瀉掉身上一些不良的東西。有時候則是大補之藥，補上身體一些不可或缺的人格根本要素，提升精神文化層次和素養(yǎng)。要想使自己具有深厚文化內涵、想讓自己人格健全、想讓自己有所出息，就必須喝上這些大瀉藥和大補藥。只有這樣，才能成為一個不憂不惑不懼的君子，才能擔當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的重任。
論語中告訴我們最簡單的道理就是做事首先要學會做人，“誠意、正心、修身”，尤其是當前社會變革時期，人心易浮躁，而我們青年人，在工作中往往容易急功近利，在金錢、榮譽、地位面前迷失自己，而只有守住自己，戰(zhàn)勝自己，耐得住寂寞，才能真正承擔起家庭、單位和社會的責任。
天地之大，我們是如此的渺小，我們只能讓自己容入到天地之間。很多的時候我們忽略了幸福的真正含義!論語中說：幸福就是一中感受，與貧富沒有關系，同內心相通。幸福就是給自己一個簡單的理由。我們的眼睛，看外界的太多，看自己心靈太少。我們缺少一種對別人的欣賞，更缺少對自己的欣賞。有多少人認真的去看過自己的內心，去欣賞過自己及別人。因此，我認為讀《論語》包括各式各樣的論語心得應主要關注其思想價值，汲取其思想的精髓，為我們所用。
在實際工作中我深深的體會到學習的真諦。除了要學習業(yè)務方面的知識外，還應當學習、補充專業(yè)知識以外的東西。“良弓之子，必先為萁;良冶之子，必先為裘”。其隱含的道理是相互關聯(lián)的專業(yè)知識對其相鄰領域具有很好的借鑒作用。做到既來自專業(yè)又走出專業(yè)，唯有這樣，才能使我們對事物的理解更全面，對問題的思考更關聯(lián)，對方法的'借鑒更有啟發(fā)，從而更好地促進我們對業(yè)務知識的理解、鞏固和運用
有才還應有德，學習《論語》，學習經(jīng)典，就是蕩滌我們的思想浮塵，升華我們的道德因子�！白鍪孪茸鋈�，這是最樸實而又最深邃的職業(yè)之道和人生之道”。一切從修身立德開始。確實，誠以為人，誠以立業(yè)，誠以威國。誠實守信是文明社會不可缺少的道德規(guī)范，也是社會行為導向和價值取向的重要體現(xiàn)。
要使自己學習后的藍天更加遼闊，還要及時總結，總結是提高的基礎。很多事只有你真正的用心去做了，才能體會到做什么都不是那么容易的，無論在哪方面對自己都是一個較好的提高。在磨煉的過程中隨時將自己對某一問題的感悟記錄下來，雖然有時只是只言片語，但卻是有感而發(fā)，是自己對某一觀點的總結。眼前正是“解放思想大討論活動”時期，借著這次大好機會，通過認真查找問題，找出不足，制定相應的措施，為以后遇到類似的事情應怎么更好的去做好打下好的基礎。
總之，讀了這本書讓我體味人生要“言寡尤，行寡悔”般淡定從容，要做到心靈的勇敢，要讓生命提升效率泛出光芒。手捧一顆心來，無愧于人、無愧于崗位，永遠保持朝氣蓬勃、昂揚向上的精神狀態(tài)，牢記使命，不負重托，奮力拼搏，演繹精彩，快樂生活。
做人心得體會4
為了落實省委省政府關于開展“兩訪兩創(chuàng)”的活動安排，根據(jù)省教育廳和學院“兩訪兩創(chuàng)”工作部署，這次活動我們緊緊圍繞教師學生轉變作風，教職工履職盡責入手，著力增強學生的學習積極性和班干部工作的能力，進一步提高學生的學習態(tài)度和綜合素質，加強師生之間的情感交流，達到了尊師重教、促進和諧、培養(yǎng)學生成人成才的目的。具體情況總結如下：
一、開展活動迅速，訪談細致嚴密：
院通知下達后，我系馬上召開“兩訪兩創(chuàng)”全體人員大會，搞好宣傳動員，積極收集意見和建議，在廣泛爭取群眾意見的基礎上制定出了合理性、可操作性、可應用性的具體方案，在這次與學生訪談的過程中，我們首先分組以茶話會的形式把學生召集在一起，進行調查摸底，再根據(jù)結對幫扶對象，逐個訪談。通過談學習、談思想、談生活，充分了解學生的心聲和愿望，進一步了解他們的思想動態(tài)，了解對學院的教學意見和建議，本著在解決實際工作的同時，也能解決思想問題的目的，我和學生相互之間通過多次交流，達到了坦誠相見，真心對待，增進友誼，共同進步的目的，收效明顯。
二、解決現(xiàn)實問題與解決思想同步：
這次訪談我們通過與學生的誠心交流，都觸動了思想、心靈，所有學生都能講出自己的真情實感，談到了學院好的方面，也指出了存在的問題，這次訪談是一次心與心的交流，靈魂與靈魂的`融合，讓我們看到了學院的發(fā)展與希望。有些同學提出的具體問題，能馬上解決的我們馬上解決，通過這次訪談活動，我們深刻的感受到，只要真心交流就會了解真情，只要真心做事就能干好實事，所有一切美好的事物和好的思想都是通過實事干出來的。
三、下步打算：
一、加強專業(yè)理論學習，提高理論水平，關心國家大事，關心學院發(fā)展大事，留心身邊的小事，發(fā)揮參政黨黨員的模范作用。教學中要多聽課學習交流，多讀一些教育教學理論，增強業(yè)務水平。著名教育家蘇霍姆林斯基也說過：“讀書，讀書，再讀書，教師要把讀書當成第一精神需要，當作饑餓者的食物。認真聽取同事同學們的意見，在工作中開展批評與自我批評，在互助與反思，完善自我中共同提高。
二、主動積極開展工作，對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經(jīng)驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經(jīng)驗。特別市今年還兼帶11級建筑學班班主任工作，在面對學生學習生活上有困難的時候，就應該把他們當做自己的親人一樣去關心解決問題，哪怕是自己一個不經(jīng)意間的舉動，要是做得好可能在學生的心目中就會感覺到老師的呵護學校的溫暖，要是做得不好的話哪怕是在班上說錯一句話誤會一個學生一次，可能就會影響這個學生的學習生活，嚴重的可能還會影響他自身的人生觀和價值觀。所以在學習生活中要多去接近他們，先和他們建立友誼，一身作則，各方面嚴格要求自己，提高自己的內在修養(yǎng)和人格魅力，這樣才能去更好的影響他們、教育他們、關心他們。
三、要關心學院發(fā)展大計，學習學院辦學理念，多領悟學院精神。在訪談學生的過程中，學生就學校的專業(yè)建設及辦學硬件條件、社團文化、后勤服務上等都提出了具體的問題。教師要做的主要工作是教書育人，但是作為校園的“主人” 之一，應該明白要想把書教好讓學生學到東西，不是僅僅限于講臺上的那點事兒，它要求我們每一位教師要對學院文化了解、對辦學理念專業(yè)建設熟知、對領導對學院的建設規(guī)劃理解，這樣才能夠結合學院的教學特色從更本上朝著正確的方向去更好地教書育人、傳道授業(yè)。
“兩訪兩創(chuàng)”活動已經(jīng)開展了近一個月的時間，使我感受到學院在活動中真正做到了：
交流思想。訪談活動覆蓋到每一位教師、每一位學生，“全覆蓋”不留死角，不遺漏任何一個人，做到真正“100%全覆蓋”，全校中層以上領導干部訪談教師，教師要訪談每一個學生。學院領導聽取教師對學院改革發(fā)展的意見建議，對學校的相關實際情況給被訪談的老師做詳細的講解，鼓勵我們努力工作踏實工作；教師深入到教室、食堂、寢室和社團，與學生交心談心，認真傾聽學生在學習生活中的想法和對學院改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、社團活動等方面的意見建議。訪談中領導和教師、教師和學生之間互相交流思想增進感情，使我們每位被訪者教師學生敢于說出心里話。進一步暢通師生反映呼聲、表達意愿、建言獻策的渠道，增加交流機會，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識。
立德樹人�！皟稍L兩創(chuàng)”活動中領導訪談我們，教師訪談班上的學生，這就像一根無形的鞭子在暗地時刻鞭策著我們要提高上課水平，要關心學生、愛護學生、親近學生，堅持以學生為本。
促進和諧。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，有利進一步促進和諧校園建設。訪談加強了領導教師學生間的溝通協(xié)調，領導借此活動能關心了解教師在工作生活上的困難，為師生解決實際問題；教師也能夠更深入的融入到學生中去聽取學生對課堂對學校的真實意見想法。更好的營造校園安全祥和、上下心通氣順、師生教學相長的和諧育人環(huán)境。
兩訪兩創(chuàng)是手段；真正的把訪談中的問題解決落到實處才是目的；我們每個人通過訪談深刻的認識到自身存在的問題，并力爭在以后的工作中朝著正確的方向去努力完善才是解決方法。那種“學院是我家，建設‘靠大家’”的想法是錯誤的，要想把學院建設的更壯大作為學院的每一份子都負有不可推卸的責任和義務。這不僅是一個學院教師應該努力做到的，作為年輕的教師更應該努力做到。總之，我要以這次“兩創(chuàng)兩創(chuàng)”活動為起點，不斷創(chuàng)新教學，多反思，多提高，在培育學生的同時，也要在職業(yè)生涯中不斷充實和謀求自我發(fā)展，在今后的工作中取得更大的成績。
做人心得體會5
通過應聘我來到電建公司，作為一名新員工進入一個全新的工作環(huán)境，雖然在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，但來到新疆電建風電工程公司承攬的新疆達坂城四場二期49.5MW風電工程項目施工現(xiàn)場，難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早適應工作環(huán)境進入工作狀態(tài)。有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的工作水平，是一條進入狀態(tài)的好捷徑。
短短的幾個月時間里，我學到了很多以前不知道的知識，在同事及領導的無微不至的關心幫助下，我有了前所未有的沖勁，也使我很快適應了風電的野外施工環(huán)境，并以全新的狀態(tài)投入到工作中。在學習工作中體會有兩點：第一，學會做事之前要學會做人；第二，對工作要有敬畏之心。
自古以來，能做好人的人做事肯定沒問題。這里說的做人，并不是指阿諛奉承，逢迎諂媚。而是去了解別人的.想法，從根本上為別人著想，要真正做到這點，思想自私不行，做事拖沓也不行，學會換位思考，才是做人的關鍵要素。
在公司風電現(xiàn)場工作，要成為一名合格的技術人員，會做人更是必要的。在一線施工現(xiàn)場的我漸漸感受到真正的換位思考是建立在接觸和了解的基礎上。只有把自己融到施工者的隊伍中間去，體會他們的生活，從而感受、分析他們的想法，進而理解他們的訴求。風電工地都是在野外施工，經(jīng)常在高溫、大風的天氣下作業(yè)，施工人員難免有身體不適、情緒低落的時候，在施工中就可能出現(xiàn)影響工程安全、進度、質量的消極表現(xiàn)。這種情況下，做為管理人員就要懂得理解他們，學會給予舒心的關懷和鼓勵，讓他們打心眼里感覺到這個工作環(huán)境和團隊建設中的人性化管理，那么以后的工作開展也會更加得心應手。有時候人情味比合同上的條條框框要管用很多。
其次，對工作要有“敬畏之心”。責任終身制這一條足夠讓每個施工人員敬畏。在工作中，因為標高核實出現(xiàn)偏差，如放線等任意細節(jié)工作的疏忽，都會直接影響后續(xù)工作的開展。施工這一行不能半點粗心大意，若是圖紙有了點問題改了還能繼續(xù)用，可是施工作業(yè)中出了點問題，運氣好點只是返工，浪費大筆資金，運氣差點造成事故，那責任可就大了。在實際的工作過程中，我也確實發(fā)現(xiàn)，施工中出現(xiàn)的問題，在整改中既浪費人工時間，又浪費機械費用。
所以在工作中必須要仔細認真，抱著責任終身制的態(tài)度去做事。做施工確實條件很艱苦，要常常頂著高溫堅守現(xiàn)場，有時確實無法保持完全清醒的頭腦，但是我們只有努力去克服這些客觀因素，才能真正成長為一個好的施工員。敢于奉獻，勇于擔當責任的人，才是個真正的管理者。
因此，在新的工作崗位上，我要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神，虛心向公司的前輩、同仁學習；要善于從小事做起，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。
未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我也一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“電建人”的工作業(yè)績。親愛的各位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗！
做人心得體會6
人生永遠都是在追求著進步，近日不斷思考，感覺人是需要在以下十個度上努力，多一度就升一度，多努力一度你就成功一度。度與度，也是相互之間的作用力，有了肚量你才會有思想的深度，有了深度你才會有鉆研的刻度，有了刻度才會有做事的高度，有了高度還需要習慣的監(jiān)督法度和追求的持久強度；同時，在此基礎上還有具備對看待事情的角度和看待他人的大度，這才形成個人的風度，九度合一最終就是追求不斷務實進步的速度！
一、做人要有耐度。大肚彌勒佛上的一副對聯(lián)讓我印象猶深：大肚能容容天下難容之事、開口便笑笑世間可笑之人，做人難，人無遠慮必有近憂，國事、家事、心事、小事、大事、煩事、人事總是不斷的出現(xiàn)在我們日常的生活中，有時令你煩不可言，有時令你心煩意亂，有時令你不能自己，有時令你忐忑不安，有時令你徹夜難眠，有時令你怒氣沖冠，有時令你面紅眼赤，有時令你狂燥不安，凡此種種，都是肚量的問題，還有歷史說過的：宰相肚里好撐船，近的也有雨果說過：比大海還寬的式天空，比天空還寬的是人的心靈�？梢�，肚量的可容性是多么的大，可伸可屈，怎么做就在于個人了，遇上不順時，多想好的方面，積極去應對，其實事情真的不是想像中這么糟糕，并非無法解決。
二、思想要有深度。思想是人的靈魂，人為什么是高等動物，為什么又會有人會在某個領域叱咤風云，為什么又會有人在某個事項上獨占鰲頭，這個根本差別就是在于頸上的腦子，腦子里除了智慧更多是一個人集成，集成為一種思想、一種精神，沒有內容的腦子只是草包，不夠內容的腦子只是肉包，不會思考的腦子只是袋包，沒有人不會思考的，沒有人不能思考的，沒有思想武裝的腦子只是個控制機體的動物體，人的一生，什么得到了都會失去，唯獨思想一旦留下了軌跡就永遠不會失去，不會因為明天起來它就會走掉，人的一生，也是因為有了思想才會有所追求，才能有所表現(xiàn)，才能生有所義。
三、學習要有刻度。做學習者，就應該有刻苦耐勞的精神，沒有簡簡單單的學習，要掌握學問非下一番苦功不成，也可以看到，領導潮流的風流人物那個不是學富五車、才高八斗的，那個不是天文地理、精鉆專業(yè)的，如果大家都能從事的工作，還有顯得有什么不同嗎，這就需要找對自己的特點，學習有關的知識，一定要明白，要領騷江湖就要獨門絕技，不管這個絕技是擦鞋、修自行車、拉面條、掃地等的普通式勞動，還是高精尖技術的發(fā)明創(chuàng)新，知識也無處不在，智慧也無時不在，要掃除孤陋寡聞式、閉門造車學式的片面學習，要多吸收更多的知識與內容，為習得一身好武藝就必須下苦功下力氣，這就是學習要有刻度。
四、做事要有高度。為人者，前二十年你可以什么都不會，也不心為社會承擔什么責任與義務，但成年以后就是社會的生產(chǎn)力、就是社會的創(chuàng)造者，工作是工作，但不是為了工作而工作，工作是為了使我們的社會使我們的生活更加美滿幸福，在工作中就需要有保持樂趣、創(chuàng)新，有了樂趣的投入才會有熱情，而不是簡單的完成工作，這就要自己去找樂子了；有了創(chuàng)新才會加快工作的有效性，提高工作的速度與效率，這才是工作的意義所在，如何創(chuàng)新也是工作的最有快感的過程。有了樂趣與創(chuàng)新的工作態(tài)度，才能從日常的紛煩的工作中理清思路，而不是去糾纏工作是為了什么，工作不單單是為了三餐一宿，更多的是體現(xiàn)自己的價值，更多的是認識更多的能人，更多的是發(fā)現(xiàn)新鮮。
五、生活要有法度。法則規(guī)矩也，國有國法，家有家法，而然，個人的良好生活習慣是成功的開始，連日常的良好生活習慣都無法努力形成，還求的是什么。生活中也有太多太多的娛樂與消遣，像酗酒式的麻痹、式的放縱、吸煙式的依賴、網(wǎng)游式的寄托，這些都是在浪費和干擾你的心智，玩物喪志，低級的娛樂奢好令你沉迷而無法自撥，必將你打向萬劫不復之地；生活中也有太多太多的誘惑與陷井，這都是因為人心的不足，貪念起，無法收，世上無天下掉餡餅的.好事，“好事”都伴隨著一個“陰謀”、一個“圈套”，沒有不勞而獲的果實，就算有也體現(xiàn)不了你的價值，也不能承認你的努力。
六、追求要有強度。可以這樣說，每人都有自己的追求，但可以這樣說，在追求夢想的過程中總會出現(xiàn)一些干擾因素，比如說遇到失敗了、遇到困難了、遇到重大事情了或者看不到看不清未來了，這些都會影響著我們對夢想追求熱情，接著就出現(xiàn)的松懈、疲憊、失意、迷惘的心態(tài)就如打開了五味雜瓶。我個人感覺到最深的就是只看獲取成果時的興奮，但在日常的努力過程卻忍耐不了寂寞、忍耐不孤獨，繼而放松或給自己借口不努力，而簡而言這：放松下，殊不知學如行舟，不進則退，業(yè)也如此，一松則有口，有口則有潰，潰則不成軍，繼續(xù)影響著心態(tài)，繼續(xù)打沉前進的動力，久而久之，失敗、落沒在心頭縈繞而無法面對。不始終保持著追求的強烈感、壓迫感是走不下去的，肉體上的病痛可懼，精神上的節(jié)節(jié)式敗退進而過早夭折更是可怕。
七、待人要有大度。人在重心態(tài)的過程中，需要增加的就是氣量，氣量的增大才會使你更好地發(fā)揮自己應有或提升能力。氣量包括了容人、容事、容難，沒有容百海千川的能耐，你的心智都會受到這樣事物的牽絆，既然你的心智受到了這些事情的阻礙和浪費，還怎么能有精力與時間來處理更多的事情，不管他人是怎么嘲笑與嘲諷，我自獨樂樂，走的是自己的路。人一已百，多站在別人的角度上去理解，在寬容別人的同時，也要看到自己的不聰明不高明，更多的是時候要去發(fā)現(xiàn)和贊揚別人的優(yōu)點，一來贊揚別人的優(yōu)點，客觀的評價別人；一來認真學習別人的優(yōu)點，補充自己的不足。
八、評價要有角度。當評價某事時，在看到一般的不足之余更要換不同角度思考其成因，每件事都是人去辦的，每件事都會有人站在不同的角度去評價，多的是站在自身的利益角去思考事情，這更需要的是一種寬廣的視野、長遠的眼光去思考這件事成敗，不是有人說是蓋棺定論一說嗎，這就是要在多個角度去思量為什么，既長了見識也對事物有更多的思考，不是在表面得到結果，而是更多的得到事情前后的影響力，就像近期的股市一樣，我真實的看到各種不同的聲音，作為個人我也傾向于某人的看法，認同他要從世界的眼光去看待股市，而不是單單的從賺不到錢或虧的離譜或瘋狂的賺取，存在既是合理的，這個方法論的東西證明了某些事情的存在總是有一定的力量去左右的，結果就是多種力量下的最終結果，而我們要做的就是需要從中學習分析與決定。
九、形象要有風度。每人的形象是整個人的完整表現(xiàn)，包括言行舉止、穿著打扮、精神面貌、氣質表現(xiàn)、心理表現(xiàn)等等，個人的修習情況全在這里全部表現(xiàn)出來，是否具有魅力、感人的魅力，形象就是最完整的表現(xiàn)。除是包裝以外，更多的東西還是通過平常的經(jīng)驗積累與總結形成的，好的形象塑造與強化是跟平常不斷的個人努力而最終形成的，可以這樣說，除了相貌、體形、身高以外，涉及的任何東西都可以通過努力而改變、改進，腹有詩書氣自華，腦有經(jīng)倫象自魅。
十、進步要有速度。現(xiàn)在是21世紀，是發(fā)展的世紀，是進步的世紀，是效率的世紀，你慢一拍就落后別人一拍，一天慢一拍，十天就慢十拍，年長月久，拍差多不可記數(shù)，你沒有任何優(yōu)勢，什么時候都是這樣，你沒有絲毫退路，什么地方都是這樣，不打破原有的思路、不強化求進的意識，永遠只能望人項背而自嘆遙不可及的后悔。擁有夢想，請笨鳥先飛，馬上開始。
做人心得體會7
也許很多人跟我一樣，平時忙于工作或是生活瑣事，極少去探究這樣的問題，因為人習慣按照自己的方式去打理日子。
X是一個很優(yōu)秀的人，敏感而犀利，能洞悉人性的優(yōu)劣，嚴于律己勤于自省，并督促自己去修正不足，做事堅持原則，目標明確，堅韌的面對困難挫折。人不可能十全十美，這樣沉斂的他不善表達，說話的方式不盡圓融，太注重自身的能力與問題，于是有時他善意的提點別人是卻引起對方抵觸不滿的情緒，有時候使出全力去解決事情卻未必行之有效。
相信這樣的情況應是很多人都曾為之困擾的，我覺得成功的人生就像畫圓一樣，做人的準繩和原則是圓心，這是一個基本點，處事為人的態(tài)度和方式方法為半徑，它直接決定圓的大小，也就是一個人在思想上的建樹成就，這就要求我們做人要張弛有度，掌握合適的尺度，才能畫出理想的圓。
我們常說人要活得自信有主見，而在某種程度上它會導致過度主觀，形成一些慣性思維，在潛意識里對缺點較為隱晦，并且對此很敏感。人與人相處很微妙，簡單來說就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、達成共識的一個過程，問題出現(xiàn)時，若不能及時有效的解決，就會產(chǎn)生新的隔核甚至關系僵化，越是不能溝通就越容易鉆牛角尖。我們首先要分析客觀原因，再審視自己的立場和不足，換位考慮對方的立場處境，找到問題的癥結所在，了解對方的所思所慮，再把這些信息傳達出來，問題也就迎刃而解。而溝通傳達信息的方式很重要，除了真誠坦率，更要充分運用語言藝術，采用合適的'語言模式，一針見血的方式直白簡練讓人警醒，柔和溫婉的方式更容易讓人接受，要條理清晰，不能把簡單的事情復雜化，堅持大的原則，小的問題要變通，有一些事情不必不過在意，正所謂大而化之之為圣，要學會合理妥協(xié)，適當讓步。
雖然說不上是黃金法則，但我們做人只要找準自己的圓心，適時調整自己的半徑，就使能使自己圓滿，又不至于侵犯別人，自己輕松愉悅又能與別人和睦相處。
做人心得體會8
在認真學習了 “做人民滿意的教師”學習材料后，本人認為，它是適應我校教育發(fā)展的新形勢，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教師隊伍工作作風的內在要求。
通過自學和集中學習，我個人認為，辦人民滿意的教育必須要求老師做一名讓人民滿意的好老師 ：
1、熱愛學生，關心學生，做一個讓學生滿意的教師。
教師的職業(yè)勞動不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而且具有“以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)，尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎，教師對學生的愛的情感，能轉化為學生接受教育的內部力量，能贏得學生的愛戴和尊重，激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感，學生只有體會到這種感情，才會“親其師”，從而“信其道”，進而才能提高教育教學質量，促使學生成人和成才。一切為了學生，為了一切學生。在教學過程中，我還利用一切機會鼓勵學生參與競爭,增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助，讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的，讓學生覺得，我是他們心目中可以信賴的好老師。
2、扎實敬業(yè)，積極提高自我素質，做一個讓家長滿意的`教師。
《 中國教育報》曾刊載了這樣一個例子：某小學考語文，試卷上有一道題，題目問“雪融化了變成什么？”有個頗有創(chuàng)意的學生寫道：“變成了春天”，這分明是個極有詩意、極脫俗的回答，可老師偏偏判他錯，為什么？因為標準答案是：“變成了水！”對此，文章作者生出無限感慨，繼而提出了一個問題：究竟什么是教育？
經(jīng)過學習，我覺得作為一名一線教師，再也不能重蹈事例里發(fā)生的情況：因為教師個人的素質和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學生的想象力和創(chuàng)造力，令家長、令社會失望，要做到重視學生個人生命價值與需要，強調師生的合作關系，重視教師促進學生成長的專業(yè)意識，發(fā)展教與學的創(chuàng)造性，做一個新時代令家長和社會滿意的好老師。
3、通力合作，共同教育，做一個讓學校滿意的教師。
在學習知識方面發(fā)揚民主，對每個學生要公平,不厚此薄彼，形成生動活潑、團結緊張的課堂氣氛，讓學生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師，我們知道，對學生的教育不是一個人的教育，需要各方面的共同影響，在學校里，就需要和其他老師的溝通和共同努力，這就需要一種團結協(xié)作的精神風貌和團結協(xié)作的能力。在這一方面，我積極配合其他學科的教師，落實好每一個教育環(huán)節(jié)。
正因為這些努力，以及學校其他老教師的言傳身教，自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高。這對我來說有很大的鼓舞，當然，金無足赤，人無完人。我知道，我自己也存在著許多缺陷。我會繼續(xù)努力的，爭取做一個合格的人民教師，在合格的基礎上不斷完善自己，充實自己，武裝自己，做一個學校滿意，學生愛戴，家長放心的好老師。
做人心得體會9
在認真學習了“做人民滿意的教師”學習材料后，本人認為，它是適應我校教育發(fā)展的新形勢，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教師隊伍工作作風的內在要求。
通過自學和集中學習，我個人認為，要成為一名人民滿意的教師要做到幾下幾點“
一、熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻
作為一名人民教師，如何才能無愧于這一神圣的職業(yè)，無愧于人民，就是要對得起自己，對得起學生，對得起學生家長。要全身心地投入到自己的事業(yè)中去。把自己的終身獻給最美好的教育事業(yè)。
二、不斷努力學習，完善自身的文化素質，做一個讓家長滿意的教師
教師是教書育人的，因此，就得有淵博的知識；較高的教育教學教研理論知識水平；過硬的教育、教學、教研技術和能力。時代在不斷發(fā)展的，知識的更新也是非常迅速的。教師只有站在時代的前列，充分掌握好新時代的新科學文化知識，才能引導學生到日新月異的新時代科學的.陣地，闖出自己的一片新天地。沒有淵博的知識，沒有新鮮的血液，教師就不可能教育好學生。而淵博的知識的獲得，嶄新理論的掌握，嫻熟技能的練就，完全是教師自身的不斷努力。只有勤奮刻苦學習科學文化知識，專業(yè)理論知識，教書育人的本領，才能完善自我，達到教書育人的目的。要做到重視學生個人生命價值和需要，強調師生的合作關系，重視教師促進學生成長的專業(yè)知識，發(fā)展教與學的創(chuàng)造性，做一個新時代令家長和社會滿意的好老師。
三、熱愛學生，關心學生，做一個讓學生滿意的教師
教師的職業(yè)勞動不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，而且具有以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)，尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎，教師對學生的愛的情感，能轉化為學生接受教育的內部力量，能贏得學生的愛戴和尊重，激發(fā)他們對老師的親近感。信賴感，學生只有體會到這種感情，才會“親其師”，從而“信其道”，進而才能提高教育教學質量，促進學生成人和成材。
四、通力合作，共同教育，做一個讓學校滿意的教師
在學習知識放面發(fā)揚民主，對每個學生要公平，不厚此薄彼，形成生動活潑、團結緊張的課堂氣氛，讓學生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師，我們知道，對學生的教育不是一個人的教育，需要各方面的共同影響，在學校里，就需要和其他老師的溝通和共同努力。
我知道，我自己也存在著許多缺陷。我會繼續(xù)努力的，爭取做一個合格的人民教師，在合格的基礎上不斷完善自己，充實自己，武裝自己，做一個學校滿意，學生愛戴，家長放心的好老師。
做人心得體會10
做人、做事、做文，對從事辦公室工作的同志至關重要，是一個比較稱職的辦公室人員的基本要求。
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辦公室人員在領導身邊工作，一言一行關系甚大，良好的思想素質是最根本的，必須具有高度的責任感，具有改革創(chuàng)新的氣魄和銳意進取的精神，具有堅定的信心和不移的信念。
堅定。要有堅定正確的政治方向，在思想上，政治上，行動上堅定地同公司黨委保持一致。辦理事務，處理問題，一言一行，都要以公司的利益為重。什么是堅定，就是在各種困難、困撓前不失信心，在復雜的情況下保持清醒的頭腦，不左右搖擺，經(jīng)得起考驗。
正派。在領導身邊工作，自身形象在各方面隨時都會引起關注，如果政治素質不高，思想作風不正派，領導不放心，那是不行的。正派體現(xiàn)在對上對下的一致性。對待領導，要明快不庸俗，要敢于直言。作為領導身邊的工作人員，要服好務，并不是領導說什么就是什么，要敢于給領導提建議，想辦法，切不可唯唯諾諾。一個有事業(yè)心的領導并不喜歡身邊的同志惟命是從。領導在制定決策過程中，有一個構思、加工的過程，其間要聽取多方面意見，對各種方案進行比較，最后才能做出較為科學的決策。如果領導征詢你的意見，即便考慮不甚成熟，也不妨直抒已見。隨聲附和，不是對領導尊重，而是缺乏獨立思考，見解和膽識的表現(xiàn)，任務明智的領導都不會喜歡你這樣做。對下要熱情而不冷淡，開誠相與而不失原則。正派還體現(xiàn)在辦事公道。無論對領導，對下面，還是對周圍的同志，都要保持一致性，切忌對上是一套，對下又是一套。
吃苦。做人要能吃苦，甘于淡泊，耐得寂寞。做辦公室工作不能圖什么名利，要樹立澹泊明志的人生觀，舍得吃苦。古人說“在音希聲，大象無形”。古今中外一些取得成就的人，大都甘于淡泊，默默無聞地工作，即便贏得世人矚目的地位，也能超之度外，個中寂寞甘苦不言而喻。不要做點事就大事喧嘩，唯恐人家不知；不要遇到困難就叫苦；要踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，日積月累方能成氣候。
修養(yǎng)。辦公室工作人員隨時和方方面面的人打交道，與上級和同級領導接觸也較頻繁，工作難度較大。有些工作雖然盡力去做了，但別人還可能不滿意。遇到這種情況怎么辦？這就要胸懷寬大，臨大事、難事有靜氣。要加強自我修養(yǎng)，無論遇到什么情況，都要頭腦冷靜，安心工作。要遵守紀律，廉潔奉公，自覺履行職業(yè)責任，嚴格按領導意圖辦事。辦公室工作人員所辦的很多事情或多或少代表著領導的意見，一言一行往往體現(xiàn)領導的形象。因此，處理問題，反映情況，接待來訪等要盡量做到措辭準確，解答合理，切不可認為是領導身邊的人就高人一等，盛氣凌人，讓人見而生厭；更不能打著領導旗號為自己辦事，損害領導和辦公室的形象。
團結。辦任何事情，都是“和則興”。推諉扯皮，“一人一把號，各吹各的調”，吹的再好，也不會和諧一致。同志相處，不可“前門長揖后門關，今日結交明日改”，要熱心款曲，以誠相待。同志之間，要少想點自己，多想點別人，關系自會融洽；光想自己，不想別人，永遠也搞不好關系。團結是一種責任，是從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生的。要光明磊落，胸懷坦蕩，不要搞小動作，不要把感情上某些不合帶到工作上來；工作要講配合，不帶私人雜念；大事要講原則，不涉及原則的小事，今天碰到了明天就要把它忘掉。要爭取團結更多的人，把工作做好。
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辦公室是不管部門，辦好日常事務是我們的基本工作。處理具體事務，要做到四點：
一是辦事干練。干練包含利索和精細。在辦公部門工作，無論辦什么事，都要給人一種敏捷利落的感覺，反應要快，思維要敏捷，處理問題要準確。毛澤東同志十分推崇“敏于行，訥于言”的古訓，“敏于行”就是行動敏捷，辦事利索，不出現(xiàn)漏洞。辦公室工作是參與政務，處理事務，要把這些事情完成得及時、圓滿，讓領導滿意，就要勤于思考，善于觀察，開動腦筋，隨時處于良好狀態(tài)。經(jīng)常想問題，到了需要的時候就可以從容不迫。辦公部門的工作大事很大，小事也不小。古人說：“圓難于其易，為大于其細；天下難事，必作于易；天下大事，必作于細�！痹谵k公部門工作的同志，無論對大事小事，都要有一定之規(guī)，不能遺漏。要超前考慮問題，全面考慮問題，把事情盡量辦圓滿。
二是有條不紊。辦公部門工作頭緒繁多，且往往計劃趕不上變化。要避免打亂仗，各項工作要合理安排，疏密得當，井然有序。既要重點突出，又要講究節(jié)奏。要有始終不渝的精神，終日無所事事，或工作沒有設想推著干，是干不好辦公室工作的.。對一年中全公司抓幾件大事也要心中有數(shù)。要準確把握每一個問題的實質，增強工作的自覺性和科學性。到一個階段，就要總結一下自己做了些什么，是正數(shù)還是負數(shù)。這樣工作一段，總結一段，才能使工作不斷螺旋式上升。
三是語言表達要清楚�？诓攀潜磉_思想、傳情達意的一種技能，也是我們辦公部門工作人員應具備的素質之一。講話清楚、得體，會給人以穩(wěn)重、干練的印象。向領導匯報工作，反映問題，向下布置工作，傳達事宜，都要力求言簡意賅，切忌羅羅嗦嗦，拖泥帶水，使人不得要領。要注意語感，講話清楚、動聽，使對方能夠并樂意接受。還應注意場合，盡量多聽別人的意見，少表現(xiàn)自己，更不要爭強好勝，把觀點強加于別人，特別要言而有當，當說則說，不該說則不說，要考慮效果。
四是管理要規(guī)范。要進一步完善辦公部門的各種臺帳、各項工作制度和程序，盡量把各種資料收集齊全完整，分類歸檔，以便隨時為領導提供所需。對于領導交辦的事，絕不能遺忘，這方面一旦失誤或出問題，輕則造成不良影響，重則造成重大的甚至不可挽回的損失。一定要有時間觀念，今天的事不要拖到明，辦事要有著落，有回音。辦公室工作要培養(yǎng)既能辦事又能辦文的復合型人才，不斷提高工作水平、工作效率、工作質量。
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辦公室相當一些同志長年累月與文字打交道，對這些同志來說，做文是一項基本功，非下苦功過這一關不可。而且能寫一手好文章，是人生工作中一件至關重要的大事，是人素質高的重要體現(xiàn)。當然，寫好文章，非一朝一夕之功，不下一番苦功是過不了關的。反映辦公部門工作水平的一個重要方面，往往也表現(xiàn)在文字質量上。因此，辦公部門選才用人，除了政治素質，都很重視文字能力。要有過硬的文字能力，一方面要多讀書，加強理論修養(yǎng)。有了理論指導，才不至于捧著一大堆素材苦于無處下手而搜腸刮肚，才能從中提煉出有價值的觀點，才能上升到一定的理論高度。另一方面要多練習、多請教，常年努力，持續(xù)不斷，經(jīng)過自覺鉆研，長期積累，必有所獲。
做文必須不失其真，不隨其實。要從實踐的真知中概括出正確觀點，具有鮮明性和針對性。切忌抄來抄去，切忌想當然，脫離實際。無論起草領導講話、總結報告，還是各種信息材料，都應做到反映真實，觀點鮮明，簡明扼要，立意高，文字通順、準確、生動。
做人心得體會11
做人有做人的法則和技巧，做事有做事的規(guī)律和竅門。作為一個現(xiàn)代人，在商業(yè)社會里打拼，僅有熟練掌握這些法則、規(guī)律、技巧和竅門，才能步入成功者的行列。
天下最難的是做人，不會做人的人，就不可能贏得人生勝局。這不是大話，而是實話。對于現(xiàn)代人而言，“會做人”講的是要有好的人品，有敬業(yè)精神，有協(xié)作精神，有情義，有擔當。做人的成敗與做事成敗密切相關。美國哈佛大學著名行為學家皮魯克斯曾有一句名言:“做人是做事的開始，做事是做人的結果。把握不住這兩點的人，永久都是邊緣人!”的確，僅有精通做人的道理，經(jīng)受做人的歷練，才能胸懷大智、心裝大事，才能透過健全的心智、充沛的精力、正確的行動，求得事業(yè)的成功。
成功之道，在以德而不以術，以道而不以謀，以禮而不以權。成大事的人往往都有一顆謙虛謹慎的心，都是不把自我的'真正實力暴露出來的人。做人做事不鋒芒畢露，不狂妄，不驕不躁，韜光養(yǎng)晦，大智若愚，大巧若拙。俗話說，飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。做人踏實本分，才能獲得別人的尊重，自我也能夠問心無愧。所謂成就感并非是一步登天，而是在一步一步走過后，回頭再看來路時那發(fā)自內心的欣慰與愉悅之情。一步步走來，切勿急切行事，用心急躁，急功近利的人是做不了什么大事的。
你種下什么，收獲的就是什么。
成功者之所以成功，在于做人的成功!
失敗者之所以失敗，在于做人的失敗!
無論如今你的人生事業(yè)處在什么階段，本書對你都有著無與倫比的價值。用心研讀和遵循本書給你的忠告，你將受益終身;無視這些忠告，你將自蹈危機，永久成不了贏家。
做人心得體會12
書是人類進步的階梯，一本好書不僅能讓我們學會許多知識，更能升華我們的思想，凈化我們的靈魂。最近在工作之余認真研讀了《做事先做人》這本書，使我對工作對人生都有了一個更深層次的理解和感悟。一個正確的引導無論是在生活上還是工作中，都起著至關重要的作用，此書關于做人的基本準則和做事的正確態(tài)度以及兩者之間的辯證關系讓我感觸頗深、獲益良多。自古以來，我們祖先就提出了“修身、齊家、治國、平天下”的古訓，把修身放在
首先是涵養(yǎng)品格，以德修身。作為一名教師而言，就是不斷加強自身的師德培養(yǎng)，要尊重學生，對學生負責，恪盡職守，做好教書育人的本職工作。要有平和的心態(tài)，對榮耀、成績與進步能保持一種平常心；要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優(yōu)點，也不嘲笑別人的缺點。做一個懂得感恩的人。時刻懷有一顆感恩的心，珍惜自己的崗位，增強社會責任感，以真心面對他人、面對社會，感恩他人，感恩社會。要做一個勤學的人。學習是進步的階梯，要把學習當成一種責任，從書本、實踐中學習，做到學以致用，學習與思考相結合。
其次要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度。態(tài)度形成一種心理定式，會影響我們如何看待從事的事業(yè)。要想在自己的事業(yè)上有所成功，就必須堅持積極的工作態(tài)度。我們在做一件事情的時候，成不成功，通常取決于是否有主動積極的工作態(tài)度。因此，工作態(tài)度往往決定著一切。主動積極的工作態(tài)度表現(xiàn)在工作上，就是勇于承擔責任，有強烈的工作責任感、端正工作態(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)精神，干一行，愛一行，鉆一行，樹立良好的職業(yè)道德、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質，要認真的對待自己的工作，做到全力以赴。
責任是保持積極工作態(tài)度的又一因素。對待工作要有一種責任心，對社會的責任和家庭的`責任就是缺一不可，社會的發(fā)展需要我們努力的工作來創(chuàng)造更大的效益，用社會的回報來滿足家庭的穩(wěn)定和幸福的生活。培養(yǎng)踏實肯干的工作作風，每個人都想實現(xiàn)自我的價值和理想。但是實際工作崗位面對的可能只是一些瑣碎的工作，越是這樣越要求我們堅守信念，踏實苦干。要從小事做起。認真負責地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐勞是對一個人意志品質的考驗和鍛煉。作為一名青年教師，要勇于在艱苦環(huán)境中鍛煉提高，在默默奉獻中點燃斗志。在踏實苦干中品味成功。
最后要正確地面對挫折。人生在世，不可能總是春風得意，事事順心。面對挫折要保持一種恬淡平和的心境，要有徹悟人生的大度。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，催人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。培根說過：“超越自然的奇跡，多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的�！币虼俗龅秸_地面對工作和生活中的挫折能夠使人保持良好的心態(tài)，時刻保持積極向上的態(tài)度，也增加了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。
坦坦蕩蕩做人，認認真真做事，真真誠誠交友，這是我一貫的做人準則，在今后的工作、生活中我將堅定先做人，后做事這一信念，付出更多的努力去做得更好一些，樹立自己的人格魅力，爭取在平凡的崗位中做出自己力所能及的貢獻。
做人心得體會13
善良是一朵花，芬芳人的心靈;善良是一盞燈，照亮前方的路。善良是一種美德，是一個人最基本的品質;善良，顧名思義就是在自己無助的時候別人幫助了你;或，你自己有一個美好的心靈。善良的反義詞--邪惡，假如你失去了這最基本的品質，那么你的心中就會一片黑暗，看不見希望的陽光。
在生活中，善良無處不在。只要你做了一件善良的`事，就會品嘗到善良的美好滋味。而我就品嘗到了。
在公交車上，無疑不是擁擠的，誰都想搶個位子舒舒服服的坐下來，可誰又能在這個時候體會到站著的人的感受呢?我很幸運，找到了一個空位子，我正準備坐下來時，抬頭看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。望著那張飽經(jīng)風霜的臉，心中不禁生起了一絲憐憫，久久地望著......我不由自主的站起來把那位老奶奶牽到了我的座位上。我想，這應該是善良之心牽引我的吧，我的心中有一絲絲甜甜的味道，這大概就是善良的美好滋味吧，真好!
善良需要用心的去體會，善良不僅僅是在別人要幫助的時候才幫助，還體現(xiàn)在許多方面。
善良無處不在，有善良的人，善良的事。只要我們每個人都擁有著一顆善良的心，并把著一顆顆善良的心編織成一張大網(wǎng)，散布在世界的各個角落，這個世界將會變得更加美好。
做人心得體會14
近日，公司組織學習了由曾精華和潘志紅兩位編著的《用感恩心做人，以責任心工作》一書。書中列舉古今中外的經(jīng)典事例，用簡短明了的點評，對感恩與責任精神進行深入解讀，讓讀者認識到一個人只要懂得知恩感恩、工作以責任心為重，才能在職場中迅速成長起來，一步步走向優(yōu)秀，最終成就事業(yè)的輝煌！學習之后受益良多，感慨很深，不論對我的工作還是待人接物，都很有啟迪，現(xiàn)就此談幾點感想：
經(jīng)歷是人生的財富，感恩企業(yè)給予我如此豐富的工作經(jīng)歷，讓我在不同的工作崗位和環(huán)境中接受鍛煉，不斷成長；感恩企業(yè)給予我展示自己多方面才能的平臺，使我能不斷挖掘自身潛能，持續(xù)進步；感恩企業(yè)給予我接受磨礪和挑戰(zhàn)的機會，使我能戰(zhàn)勝自我，奮發(fā)進��！
當我們對工作懷有一顆感恩之心，對于自己的言行和態(tài)度都會更加自律。因為感恩，才不會放任自己，對工作始終保有一份敬意和責任。
很多人在工作中都有得過且過的心態(tài)，覺得今天做不完，明天還可以接著做，其實這種拖延做事的心態(tài)是最不好的。今天的事情做不完，明天的事情也必將做不完，沒做好，最后很可能敷衍了事，試問這樣的人如何能有所成就？懂得感恩的人，總以更嚴格的要求約束自己，只有順利的完成目標，才能覺得滿足快樂。海爾的總裁張瑞敏說要日清日結，這是一種自我約束，只有懂得自我約束的人才能有所建樹。
一個人的成長，離不開家人的支持，同事的幫助，領導的關心，因此在日常工作中，我們要常懷感恩之心，并把感恩意識化成自己的一種行為。對組織，對領導多些感激，少一些怨恨，對同事多一些理解和包容，我們就會覺得生活是多么的美好。
對于“責任”書中描述：我們大部分時間都在工作。所以有人說：“假如你非常熱愛你的工作，那么你就生活在天堂，假如你非常討厭你的工作，你就生活在地獄�！彪m然工作不等于生活的全部，但是誰又能真正的把工作和生活分開呢？我們即然從事了一份職業(yè)，選擇了一個崗位，就必須接受他的全部，就算屈辱和責罵，那也是這項工作的一部分。當我們從事某一項工作就不要忘記責任，時刻提醒自己工作意味著責任，這樣才能把自己的工作做好。學會承擔責任，最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責任，明白你的工作范圍，對自己責任內的任何事情，都要主動去做，千萬不要等領導來安排，事事都有領導來安排的員工，最終只能被淘汰。
在工作面前，我們要學會感恩，在責任面前，我們要時常反省，懷有感恩之心，懂得自我反省的人，才能在工作中不斷地分析原因、改進工作，從而使自已的工作能力得到不斷提高。當你擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
在生活中，我們同樣要常懷感恩之心，感恩伴侶給予的`愛和包容，感恩父母給予的養(yǎng)育之情，感恩孩子帶給你的快樂，感恩朋友的溫暖友情。只有懂得感恩，才能肩負起你應擔的各種責任，才能盡心盡職地去履行責任和義務，這樣我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。
讓我們每一個人都學會感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守；在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。也是對責任的最完美詮釋，如果我們不會感恩，無法擔當責任。那么，生活是有所欠缺的，想要成為一個生活快樂充實的人，那么學會感恩，擔當起責任，在工作中樹立康威是我家的意識，為康威焦化新的跨越做出更大的貢獻。
做人心得體會15
雜交水稻之父科學家袁隆平說:“做事先做人，這是老生常談，也是我這一輩子最深刻的感悟�！弊怨乓詠恚覀冏嫦染吞岢隽恕靶奚�、齊家、治國、平天下”的古訓，把修身放在第一位，講的就是，不論做什么事，做人是前提。
如果一個人不會做人，無論他有多淵博的知識，多強的本事，多高的水平，都不能稱得上是一個完善的人。修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏實實做事，真真誠誠交友，這樣的人生就會順利許多。這就是我讀這本書的初步感受。
從書中的幾個章節(jié):“上帝偏愛他，讓他洗馬桶”、“努力讓自我做到不可替代”、“每一天多做一點，結果大不一樣”等等理念，能夠看出，一個人想在單位立足，想取得事業(yè)的提高，就必須經(jīng)過意志的磨練、具備精湛的技能、勤奮的品質、盡職盡責的工作態(tài)度。著名的成功學家拿破侖·希爾說過一名話:“供給超出你所得酬勞的服務，很快，酬勞就將反超你所供給的服務�！彼嵝盐覀儾灰獌H僅為了薪水而工作，工作是個人的立身之本。今年是開局之年，黨的事業(yè)正站在新的起跑點上，作為邊防的一名干部我們要走在時代的前列，大力支持地方建設。要樹立具有創(chuàng)新意識、大局意識，為地方經(jīng)濟建設和發(fā)展包好加護好行。所以，我認為在做人做事上首先要做到以下三點:
一是涵養(yǎng)品格，以德修身。要做一個誠信的人。對于一名黨的干部，就是對同志要負責，不欺騙，不講空話，忠于職守。對領導要忠誠，講實話、不虛報、不瞞報。要做一個謙虛的人。謙虛不僅僅是美德，更是一種付出。要有平和的'心態(tài)，對榮耀、成績與提高能堅持一種平常心;要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優(yōu)點，也不嘲笑別人的缺點。要做一個懂得感恩的人。時刻懷有一顆感恩的心，珍惜自我的崗位，增強社會職責感，以真心應對他人、應對社會，感恩他人，感恩社會。要做一個勤學的人。學習是提高的階梯。要發(fā)揮參謀助手作用，把學習當成一種職責，從書本、實踐中學習，做到學與思相結合，學以致用。
二是要愛崗敬業(yè)，以干立身。要愛民、愛崗位。崗位不僅僅給了我們干事創(chuàng)業(yè)的舞臺，還給了我們養(yǎng)家糊口的工資。我認為每一個邊防官兵都要對自我從事的工作充滿熱情，僅有這樣，工作起來才有干勁、有盼頭。要踏實敬業(yè)。敬業(yè)的人是不甘于在平庸中虛度歲月、勇于探索的拓荒者，是敢于創(chuàng)新、不斷奮進的奉獻者�！澳箍撇幌嘈叛蹨I”。一個不能做事辦事的人最終是得不到領導同志們信任的，也決不會是成功者。當然，在干事創(chuàng)業(yè)的過程中也會歷經(jīng)各種磨練。孟子云“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，所以，做事的過程就是磨練的過程、成長的過程。作為黨的干部要有善謀之心、創(chuàng)新之膽、創(chuàng)優(yōu)之勁、擔當之責，像曾國藩低調做人，像胡雪巖高調做事，把職責擔起來，把職責盡到底，用滿腔熱情投身到工作中去，干一行、愛一行、精一行、成一行。
三是堅持清正，以廉潔身。要想成就一番事業(yè)，就要以廉律已，以廉潔身。也就是心術要正，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。生活要儉，弘揚兩個務必，堅持和發(fā)揮好的傳統(tǒng)和作風，精打細算，不鋪張浪費。言行要慎，時刻自省自律，深思細抓，防患于小節(jié)，把好事辦好辦實情趣要高，凈化自我的社交圈，開闊自我的視野，培養(yǎng)健康的愛好，永保爭取向上的生活態(tài)度。
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