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應急培訓心得體會

時間:2024-11-05 10:35:10 秀雯 心得體會 我要投稿

應急培訓心得體會(精選22篇)

  有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的應急培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

應急培訓心得體會(精選22篇)

  應急培訓心得體會 1

  在“安全生產(chǎn)月”剛啟動之際,我參加了xx公司舉辦的為期x天的20xx年應急救援員學習培訓,對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實踐的綜合學習。本次培訓學習,分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災害的形成、火災形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎技能等知識,內(nèi)容豐富,老師風趣的的講解,再輔以現(xiàn)場實操演練,讓我受益匪淺,感受頗深。通過學習,我在思想、理論、實踐方面都得到了進一步的充實,開闊了視野,學到了很多以前沒有接觸過的.知識。通過學習,我有以下幾點認識:

  一、應急救援,重要的是團隊協(xié)作

  一個好的團隊,在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+1>2的作用;在應急救援中,團隊協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作,能及時有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓,彰顯了團隊協(xié)作救援能力在救援中的作用,讓參訓人員提升了作為救援員的應急救援意識,在團隊協(xié)作中,最大量的發(fā)揮個人應急救援能力,為遇到突發(fā)事件處理,提供了理論、技術(shù)支撐。

  二、出色的指揮者是應急救援中必不可少,且至關(guān)重要的

  常言道:將軍不力,累死三軍;現(xiàn)場救援中,一個好的指揮者是很重要的,他要在錯綜復雜的現(xiàn)場中,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,運籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置,充分發(fā)揮應有作用,有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作,部門與部門之間合作,為了同一個救援目標,充分發(fā)揮自已在救援中作用,開展有效的救援。出色的指揮者,在救援中會起到“定海神針”的作用。

  三、一套有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性。

  有效、完整、可實施的應急預案,讓緊急救援有更強的可操作性,它能在現(xiàn)場緊急救援中,避免造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護,又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例,深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自己的救援方案,建立一套可行性行動,對救援過程中遇到的化學品、;、有毒等一些需要現(xiàn)場解決的物品,才能有效保護自已。所以,有效、完整、可實施的應急預案是重要的。

  通過學習,我認為在救援過程中首先要保護自己,然后才有能力營救別人。在今后的工作中,我一定在工作中,利用多種方式,向廣大職工廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應急預案,特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識,增強職工及群眾的危機意識、社會責任意識,提高自救、互救能力。

  應對突發(fā)事件,把預防和準備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主動采取防范措施,才能從根本上減少事故發(fā)生。唯愿:所有的工友朋友們,安全一生,幸福一生!

  應急培訓心得體會 2

  安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

  通過學習,現(xiàn)體會如下:

  一是,所有的安全事故是可以防止的.。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發(fā)生。

  二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

  三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。

  四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

  我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

  應急培訓心得體會 3

  在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串敃r具體情況,采取以下

  幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的'通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學會保護自己。

  應急培訓心得體會 4

  提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

  我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:

  1、不玩火,就是要認識玩火的危害性和可能帶來的'嚴重惡果。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

  4、家庭堆放柴草應放在遠離居民點的地方。

  5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

  應急培訓心得體會 5

  本月15日到18日,我有幸參加了20xx年陜西省骨干教師安全與應急管理培訓,在四天培訓中,我認真聆聽了省教育廳領(lǐng)導陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀律師事務所律師張艷芝等的講座,內(nèi)容涉及《教職工應對意外突》《學校安全管理與應急處理》、《學校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學生不良行為的預防和矯正》等多個方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實質(zhì),一次次血的教訓讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個人的重要意義。通過本次培訓,分享了專家關(guān)于安全工作的見解,收獲頗多,經(jīng)過整理,我將自己的學習心得總結(jié)如下:

  一、學校要加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然

  學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點話題,據(jù)調(diào)查家長擔心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示:學校占52%,自然占10%,公共場所占36%,家庭2%,這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。

  因此,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學習安全知識,逐步提高自護應急的能力。要制定切實可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對校園及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時消除隱患。

  將安全工作抓實、抓牢,幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定,將安全教育納入教學內(nèi)容,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

  學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導集中抓,同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。

  二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處

  現(xiàn)在我們學生大都是獨生子女,在家受到家長的寵愛,養(yǎng)成任性且唯我獨尊的個性,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。

  所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。

  三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力

  當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長,已成為學校、家庭及社會的.當務大事,學校要利用集會時間,對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手;同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

  要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導化解,要重點關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。

  同志們,安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。

  我的匯報完畢,最后祝各位同仁平安健康,工作順利!謝謝大家。

  應急培訓心得體會 6

  xx年5月9日,我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

  通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理。

  校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關(guān)人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的.教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關(guān)系、同學關(guān)系,都對和諧校園建設起著重要的作用。

  其次,應提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

  再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。

  結(jié)合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

  一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

  二、每周要對校園內(nèi)的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

  三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。

  四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

  五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。

  總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!

  應急培訓心得體會 7

  按照上級的安排和要求,在xx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng),參加了xx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。

  我作為一名校長,通過參加培訓深深的懂得了學校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。

  我知道這次培訓是為了貫徹落實中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權(quán)責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內(nèi)容和方法、學校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行學習、交流和研討。

  我深深地認識到,當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關(guān)心、守護。作為校長,維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關(guān)的.校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節(jié),是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。

  學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內(nèi)容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握“十防”安全防護知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學生終身受益。

  通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質(zhì)量,制約著學校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”培訓班上,多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù),幫我們分析,近來因校方直接或間接責任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

  這次的學習內(nèi)容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。

  應急培訓心得體會 8

  通過三天的培訓學習,使我對應急管理工作有了更全面的了解,對應急預案在街道工作中的認識得到了進一步提高,現(xiàn)就如何做好應急管理工作,我的認識是:

  首先要落實應急管理工作的各項責任。街道應制定具體的可操作性強的創(chuàng)建實施方案,將應急管理工作的每一項都落實到每個部門和責任人。

  其次營造應急管理工作氛圍。街道應制定應急演練計劃,經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應急管理工作意識、責任意識,推動應急管理工作深入開展。

  再者就是制定應急管理工作預案,加大防范措施。一是對當前應急管理工作進行深入認真的分析,結(jié)合本街道實際情況,制定具體的應急管理工作預案。二是進一步建立、健全應急管理工作規(guī)章制度,特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。三是以防為主,加強管理,確保應急管理工作各項措施落到實處。

  針對突發(fā)公共事件,麗園街道成立了突發(fā)公共事件應急管理辦公室,并成立了應急預案編制領(lǐng)導小組,履行值守應急、預案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能,發(fā)揮街道應急管理工作的運轉(zhuǎn)樞紐作用,建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預案體系。

  在上級主管部門的正確領(lǐng)導部署下,麗園街道高度重視應急管理工作,緊密圍繞街道工作大局,結(jié)合各社區(qū)實際情況,認真貫徹應急管理工作的決策部署,卓有成效地開展了大量的基礎性工作,妥善處置,把突發(fā)事件控制在掌握之中,較好的完成了應急管理工作任務,確保了社區(qū)居民的'安全。具體做法是:

  (一)完善應急管理領(lǐng)導機構(gòu),強化工作責任。

  (二)逐步完善各項應急預案體系,明確工作措施。

  (三)建立健全值班值守機制,完善應急信息報送工作制度。

  (四)強化應急救援隊伍建設,組織應急救援演練。

  為加強應急救援隊伍力量,建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū),配備了一定數(shù)量各種搶救裝備,具有一定綜合救援能力,在關(guān)鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來,目前已成為麗園街道應急救援的重要力量。為此還建立24小時應急信息報送制度,各應急管理信息聯(lián)絡員必須保持24小時通訊暢通,并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息,在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段,必須每天上報當天情況,堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象,實現(xiàn)信息報送的程序化、規(guī)范化、及時化運作。在應急管理宣傳工作中,麗園街道還通過信息平臺、QQ群等方式對居民進行應急管理的宣傳,效果明顯深入人心,使社區(qū)居民對應急管理有了新的認識,并得到了他們對應急管理工作的大力支持,從而使得社區(qū)居民基本樹立了應急管理理念,認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

  麗園街道接到預警信息后,迅速核實情況,對情況屬實的,及時上報領(lǐng)導。隨后根據(jù)職責和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應急預案,立即擬訂相應工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展,將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施,防止事態(tài)擴大。為保障各社區(qū)居民安全,長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責任,堅持以“安全第一,預防為主”為方針,堅決反對“重生產(chǎn),輕安全”的思想,加強安全監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進行排查,重點檢查火災隱患,對存在不安全因素的場所及時清理。同時,還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,以此來確保社區(qū)居民的出行平安。

  麗園街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:

  一、進一步完善安全社區(qū)建設工作機制,促進安全社區(qū)向“預防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運行機制轉(zhuǎn)變。

  二、鞏固安全社區(qū)建設成果,持續(xù)提高安全社區(qū)運行績效。

  三、提升層次,優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu),積極推進各級各類安全社區(qū)建設。

  四、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體,推動安全生產(chǎn)長效機制建設。

  麗園街道在接到群眾糾紛及街道派出所、社區(qū)警務室、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時的做法如下:

  1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場,安排現(xiàn)場搶救和警戒,調(diào)度、妥當、科學、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進行現(xiàn)場施救。

  2、適時增派搶救隊伍,有效遏制事態(tài)擴大,保護現(xiàn)場,妥當處理善后處理工作。

  3、組織事件調(diào)查,維護社會穩(wěn)定,及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。

  事件平息后,麗園街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財產(chǎn)損失),督促和組織開展修復工作,盡快恢復正常生產(chǎn)秩序,并進入實地察看、核實災情,安置受災群眾。積極采取相應補救措施,協(xié)助有關(guān)部門解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。

  在應急管理工作雖然做出了突出的成績,但離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠,因此,在日后的工作中,麗園街道堅持深入基層貼近實際進行調(diào)查研究。只有深入實際,才能深化認識;只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,才能拓寬認識;只有積累總結(jié)各種意見,才能提高認識。應該把“問政于民、問計于民、問需于民”經(jīng)常化、制度化,應急管理工作才能得到長足進步。

  培訓回去后,我們應以嶄新的姿態(tài),與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,為促進哈密平安和諧作出自己的貢獻。

  應急培訓心得體會 9

  按照《關(guān)于舉辦煤礦應急救援專項培訓的通知》文件要求,我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應急管理專項培訓班。本次培訓主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓期間的收獲和感想如下:

  上午學習了理論知識,我重新認識到應急救援知識學習的必要性,深刻體會到了“應急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應急救援的實例,應急救援可以加強對煤礦事故的處理能力,根據(jù)預先制定的應急處理的方法和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應急反應,減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的'危害。

  下午老師講解了心肺復蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學到了很多平時學不到的知識。當心臟停止的4分鐘內(nèi),如果正確的施予心肺復蘇術(shù),有一半的患者可以復蘇,隨著時間的增加,復蘇概率會相應降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

  一天的課程培訓時間雖短,但學到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,可以運用所學的救護知識和技能,在災害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施,自救互救,挽回生命。所有參加培訓人員都感覺受益匪淺,一致認為應急救護這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

  我被選為應急救援宣傳員,感到責任重大。想到能在今后的工作中為全礦干部職工宣傳普及應急救援知識工作盡力,感到無比的自豪和榮幸

  應急培訓心得體會 10

  為規(guī)范轄區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置程序,全面提升衛(wèi)生應急隊伍能力,我院于3月13日在三樓會議室舉辦了衛(wèi)生應急業(yè)務知識培訓,參加這次培訓的有我院職工、衛(wèi)生應急隊伍各小組成員以及各村衛(wèi)生室負責人共計66人。我院高度重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置隊伍和能力建設,這次培訓由我院董宜華副院長主持,他充分肯定了我鎮(zhèn)在突發(fā)公共衛(wèi)生應急處置方面取得的成績,同時也提出了一些需要改進的問題,突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突然性、影響面大,若處置不及時可能嚴重影響公眾健康和社會穩(wěn)定。

  因此,要應高度重視應急隊伍建設,常抓不懈,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力:成立專業(yè)的應急隊伍,打造一支精銳的.預備役隊伍;完善應急物資儲備;做好日常培訓工作,包括相關(guān)應急預案的編制與演練、現(xiàn)場流調(diào)、健康教育及傳染病疫情應急處置工作。最后,他要求大家要提高認識,加強衛(wèi)生應急演練和培訓,貼近實戰(zhàn),練就一支拉得出去、能成功處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的強有力的應急隊伍,為有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、保障全縣人民身體健康做出應有貢獻。

  李建河副院長就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征,衛(wèi)生應急管理的參與主體及客體;關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)法律法規(guī)的衛(wèi)生應急實用條款;傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的概念、構(gòu)成、應急機制、醫(yī)療機構(gòu)報告的內(nèi)容和程序;群體不明原因疾病等的概念、特點、分類與防控傷病者的現(xiàn)場緊急的醫(yī)療處理原則,創(chuàng)傷生命支持,心肺復蘇,傷病者的轉(zhuǎn)運原則;現(xiàn)場個體防護的概念、原則與方法,各種突發(fā)事件必先,逃生的原則與方法等內(nèi)容進行了精彩生動的授課。

  通過這次培訓,進一步豐富了衛(wèi)生應急隊伍處置知識,提高了處置本領(lǐng),增強了整個隊伍人員應急作戰(zhàn)能力,為有效應對全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供了技術(shù)支持。

  應急培訓心得體會 11

  5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

  5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友。

  會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

  古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的`數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

  應急培訓心得體會 12

  關(guān)于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復蘇來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。

  還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的'性命。

  總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作為醫(yī)學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。

  雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。

  應急培訓心得體會 13

  通過這次對安全知識系統(tǒng)的學習,對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

  一、安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把安全作為頭等大事來抓。

  不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,應該以安全規(guī)章制度為保障,嚴格貫徹執(zhí)行,杜絕工作中習慣性違章行為。

  二、加強安全知識培訓,提高防范意識。

  “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保設備和技術(shù)人員的安全,還要準確地把握項目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思!钡膽n患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關(guān)安全教育培訓。

  三、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

  第一是要“抓重點”。對重大檢修作業(yè)和風險較高的作業(yè)要制定安全技術(shù)措施,加強現(xiàn)場監(jiān)督,保證措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經(jīng)常組織進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

  第二是要“抓薄弱”。認真開展危險點分析,特別對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的。安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

  第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的'重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器。

  總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn),所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

  應急培訓心得體會 14

  在過去的這兩個星期里,我有幸參加了xxx第三期公共應急管理培訓班。在培訓過程中,我通過認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,努力提高自己在應急管理方面的思想認識和理論水平,感到收獲很大,體會很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓期間的收獲和感想。

  一、本次培訓班的總體感受。

  回顧近兩個星期的學習生活,我深切地感受到這次學習,涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析公共應急管理的觀念先進、視野開闊、思路清晰,對指導我日后工作的幫助大、針對性強。具體來說,本次培訓班給我以下幾點感受:

  一是組織安排細。這次培訓班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應急管理工作的重視,行政學院以及清華大學的各位老師對培訓班都投入了大量的精力,對課程設置安排以及參訓人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作,做到了精心安排,周密組織,為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。臨時組成的

  班委也切實負起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務等職責,發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學員間的交流提供了良好的平臺。

  二是培訓規(guī)格高。本次培訓班在東莞行政學院集中學習的基礎上,還安排了前往國家最高學府清華大學進行集中培訓,授課老師都是高等學府、國家部委的一批有較高學術(shù)造詣的專家學者以及對本領(lǐng)域工作有深入研究的市應急辦、信訪局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導,他們的授課凝聚著大量的知識的`結(jié)晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著最新和最具實踐經(jīng)驗的應急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

  三是學習內(nèi)容精。我覺得本次培訓切實做到了“缺什么、訓什么”的原則對課程進行了合理安排,整個培訓,既有基礎理論輔導,又有業(yè)務知識指導,從理論到實踐,從宏觀到微觀,既有思想高度,又有理論深度,實踐性很強,對于我以后開展應急管理工作將具有很強的指導性和實效性,為日后工作打下良好的基礎。

  四是教學計劃實。整個培訓過程,計劃周密,落實到位。在半個月的時間里,安排了涉及應急管理各項內(nèi)容、各個環(huán)節(jié)的13個專題,也有既有集中授課、也有實地考察,整個培訓班安排緊湊,讓我有盡管學習培訓時間短,卻勝讀十年書的感覺。

  二、本次培訓班的收獲。

  通過這次系統(tǒng)化的學習和培訓,全面提升了我的應急管理知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務能力、找準工作定位,都有很大幫助!本次培訓班的收獲,概括起來有以下幾點:

  一是認清了形勢,提高了認識。此次學習中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當前最新的應急管理的形勢和研究內(nèi)容。張勇軍處長的“xxx應急管理工作總結(jié)和思考”,王學敏老師的“當前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災害形勢與國際應急管理體制”、等多個專題教授,進一步加深了我對應急管理的發(fā)展形勢的認識,對當前應急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進一步的了解,清楚了自身肩負的使命及責任,責任感和使命感得到進一步增強。同時,通過本次學習,看到了許多自己和本單位本單位和本人在應急管理體系建設、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認識到的問題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向。

  二是增長了見識,拓寬了思路。本次培訓授課的老師都來自國內(nèi)知名大學的專家學者和應急管理的相關(guān)部門領(lǐng)導,他們的理論水平高,實踐經(jīng)驗豐富,教授的各個專題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,論述清晰,啟發(fā)性強。一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對我國應急管理領(lǐng)域的研究方向、當前應急管理的熱點問題等方面的了解,對今后進一步拓寬工作思路,實施科學管理具有較強的實踐指導意義,也使我的分析問題和解決問題能力進一步提高、應急管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應急救援訓練基地,讓我們近距離了解了國家應急管理的具體實踐和做法,進一步豐富了我們的應急管理理念和工作思路。

  三是掌握了知識,提高了能力。由于我對應急管理工作接觸時間短,應急管理知識基礎不扎實,經(jīng)驗較為缺乏,本次培訓班為我提供了一次系統(tǒng)的學習機會,讓我全面地掌握到應急管理各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識,對應急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應對與危機管理”讓我有效掌握了應對突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應急準備與應急預案體系建設”讓我了解到應急預案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理”讓我懂得了應對媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應對法講座”讓我明晰了應對突發(fā)事件時的權(quán)利和義務。通過培訓,我的應急管理的知識結(jié)構(gòu)得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強,業(yè)務水平和工作能力得到了提高。

  四是促進了交流,加深了認識。這次培訓組織我們到了清華大學進行了集中培訓,讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學員相聚一起同學習、同生活,讓我們加深了解,增進友誼。同時,也為我們提供了一個相互交流學習的機會,讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會,了解各鎮(zhèn)街應急管理工作開展情況,取長補短,共同促進。

  可以說這次培訓班的學習,給了我莫大的幫助,不僅把我引進了應急管理知識殿堂的大門,讓我提高了應急管理思想認識,掌握了一些應急管理工作方法,有效提高了自己的應急管理業(yè)務素質(zhì);而且使我的應急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學習工作中嚴格要求自己,努力積極學習,不斷總結(jié)提高,堅持用理論指導實踐,不斷提高自身的素質(zhì),重點提高自己解決復雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應急管理知識和應急管理技能的干部。

  應急培訓心得體會 15

  作為一名執(zhí)法人員,我們必須不斷學習和提升自己的水平。其中,應急執(zhí)法證培訓是一項非常重要的工作。最近,我參加了應急執(zhí)法證培訓班,深感受益匪淺。今天我要和大家分享我在這個培訓過程中所得到的心得體會。

  這次應急執(zhí)法證培訓主要包括應急處置法律法規(guī)、災害應急處置基本知識、視頻教學實操、模擬演練等部分。其中,我最受益的是視頻教學實操和模擬演練環(huán)節(jié)。通過這些教學案例和實操演練,我更加清晰地認識到應急處置的緊迫性和重要性。尤其是在高壓和復雜的情況下,我們必須要有規(guī)范的處置程序,才能高效地完成任務,保障安全。

  這個培訓過程中,我深刻地認識到了應急處置中的許多問題。首先,實際操作中,我們必須全面考慮各種因素,預先做好各種準備工作,提高反應能力和應變能力。其次,在項目運行過程中,我們需要守住職業(yè)道德底線,嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī),不斷提高自己的專業(yè)水平。最后,面對復雜的場面和任務,我們必須具備沉著冷靜的態(tài)度和靈活運用科學的手段。這些啟示和認識,都將指引我在今后的執(zhí)法工作中更好地履行職責,快捷高效地完成任務。

  通過這次應急執(zhí)法證培訓,我認為自己在執(zhí)法方面有了更大的自信和底氣。接下來,我會專注于培訓中所學的`知識點,結(jié)合實際工作情況,不斷提升自己的執(zhí)法能力。我將做出以下短期計劃:首先,加強對法律法規(guī)的學習,熟練掌握各種應急處置方法和技能;其次,練習相關(guān)實操演練,深入分析操作過程中存在的問題;最后,積極參加各種規(guī)范化培訓,提高自身的專業(yè)水平,全面提高應急執(zhí)法的能力。

  總之,這次應急執(zhí)法證培訓是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過培訓,我更加深入地認識到了應急處置的緊迫性和重要性,同時也進一步提高了我的執(zhí)法能力和專業(yè)水平。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,力求更好地履行職責,服務人民,促進社會和諧發(fā)展。

  應急培訓心得體會 16

  疾病和意外是人一生最不想遇到的,可是這個偶然和必定,我們不能確定什么時候到來,在生活中,我們難免會遇到一些危急狀況,甚至死亡。那么在送往醫(yī)院之前,我們能做點什么,怎么樣才能去掛念別人,這就需要我們學習院前急救學問。

  今日,我有幸參與鄭州市緊急醫(yī)療救援中心“全民急救技能普及”活動。這次培訓是由河南省直第三人民醫(yī)院急重癥醫(yī)學中心的老師們給我們講授如何現(xiàn)場急救及早期急救的意義,讓我深刻地生疏到懂得如何急救的重要性,以及學習急救學問的必要性。

  在場的各位學員都樂觀投入到老師們的講授中來。人人學急救,急救為人人,不同的'學員,相同的目的。不同狀況下的急救方法,讓我們受益匪淺,急救理念深化到我們每個人的心中,我不止要做到思維記憶,還需要做到形體記憶,讓急救學問成為我們與生俱來的生存技能。

  在學習過程中,我們用模擬人進行現(xiàn)場演練,讓我們更深刻地了解到如何才能實施正確的急救方法,閱歷豐富的老師們手把手,一步步教我們急救技能操作的步驟和要點,使我們很快的就學會了有效的急救方法。

  下午的培訓導師講授急重癥處理,對現(xiàn)場包扎的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急狀況下的包扎,也叫了一位同學上臺表演,讓我們進一步全方面的了解包扎的學問。我們在掌聲中結(jié)束了本次急救學問培訓,開頭了實戰(zhàn)演練。

  原本以為很簡潔的事情在實際操作起來就會亂七八糟,當我們進行實際操作時,總會遺忘很多東西,手忙腳亂,所以一旦遇見緊急狀況,肯定要學會冷靜。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要。

  總之,這一次的培訓有很多收獲,我覺得這次培訓讓我了解面對緊急狀況我應當做什么,應當怎么做,一旦發(fā)生該類大事,我肯定會知道應當怎么做,更好地救治患者。

  假如人人都行動起來,世界將變得更加奇特。我會始終堅持下去,影響身邊更多的人樂觀加入全民急救技能普及,會和全部的醫(yī)護人員和志愿者一起努力。

  應急培訓心得體會 17

  隨著社會的不斷發(fā)展,火災等突發(fā)事件越來越多,消防安全意識越來越受到重視。作為消防員,必須具備一定的應急處置能力和技能,才能有效地促進災害的應對工作。為此,我參加了一次消防員應急培訓,并在此過程中有了很多感悟和體會。

  第一,感恩教官的經(jīng)驗分享和傳授。

  在消防員應急培訓中,我最感到幸運的是有一位經(jīng)驗豐富的教官,他為我們講解了很多消防知識和應急處置技能。教官集合了他幾十年消防工作的經(jīng)驗,傳授給了我們,在此,我深深地感激他。

  第二,強化實踐操作的重要性。

  在消防員應急培訓的過程中,我們進行了很多實踐性的操作。在操作中,我們更好地體驗到了應急處置的各個環(huán)節(jié),也更加深入地學習了理論知識。因此,實踐操作對于消防員應急培訓來說是非常必要和重要的'。

  第三,培養(yǎng)團隊合作的能力。

  在消防工作中,單打獨斗是很難有效地處置災害的。因此,消防員應急培訓重點培養(yǎng)的就是團隊合作的優(yōu)勢。在這個過程中,我不僅學習到了協(xié)作的重要性,還更好地了解了如何與他人協(xié)商、溝通、合作。

  第四,養(yǎng)成細心認真的習慣。

  在消防員應急培訓的過程中,我們每一個環(huán)節(jié)都必須要認真細致地去操作。從檢查滅火器是否完好,到清理廢棄物,都需要認真嚴謹,任何細節(jié)都不能掉以輕心。因此,我在培訓中不僅學會了準確、迅速的應急處置,還養(yǎng)成了細心認真的好習慣。

  第五,傳播安全知識的責任感。

  作為一名消防員,我們有著傳播安全知識的重要責任。只有讓整個社區(qū)大眾普及消防常識和技能,才能進一步提高社會的消防安全意識。在消防員應急培訓中,我們就是要充分了解自己所學,運用到實際的工作中,并且不斷將消防安全知識傳播到每一個人。

  總之,消防員應急培訓讓我深入了解了消防工作的實質(zhì)和重要性,提升了我的綜合應急處置能力。在之后的實踐操作中,我會更加認真,更加敬業(yè),為保護人民生命財產(chǎn)利益不懈努力。

  應急培訓心得體會 18

  應急執(zhí)法是一項需要高度應變能力和專業(yè)知識的工作,是維護社會治安和保障人民身體安全的重要環(huán)節(jié)。這次工作實踐中,我深刻體會到了應急執(zhí)法的重要性以及自身的不足,通過總結(jié)和反思,我得出了一些心得體會。

  首先,應急執(zhí)法需要高度的責任心和敏銳的觀察力。一次巡邏行動中,我遇到了一起爭執(zhí)糾紛,當時情緒激動的人群正在圍觀,我迅速沖上前,采取了穩(wěn)定局勢的'行動,并嫻熟地運用法律知識進行勸導。通過與當事人耐心溝通,最終成功達成了調(diào)和,維護了社會秩序。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,作為一名執(zhí)法人員,責任重于泰山,只有擔當起責任,才能更好地應對各種突發(fā)事件。

  其次,應急執(zhí)法需要協(xié)調(diào)能力和團隊意識。在一次突發(fā)事件中,我們接到了一起火災的報警電話,火勢迅速蔓延且周邊民眾無法自救。在這個緊急時刻,我們迅速組成了執(zhí)法團隊,并緊密協(xié)作展開救援行動。我作為團隊的領(lǐng)導者,負責指揮協(xié)調(diào)工作。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)團隊之間的默契配合和緊密協(xié)調(diào)由極大的作用,取得了成功救援,挽救了一批民眾的生命。這次經(jīng)驗告訴我,應急執(zhí)法的工作不是個人英雄主義的表演,而是需要團隊協(xié)作和集體智慧的結(jié)果。

  此外,應急執(zhí)法需要科學的決策和快速的反應能力。在一次突發(fā)事件中,我們接到了一名工人被困在高樓施工現(xiàn)場的報警電話。面對這個緊急情況,我立即展開了決策分析,并迅速組織人員和救援設備趕赴現(xiàn)場。一切準備就緒后,我果斷做出了拆除圍欄救人的決策。最終,我們成功地將被困人員救出,并送往醫(yī)院治療。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,科學的決策和快速的反應能力是應急執(zhí)法工作中不可或缺的核心能力。

  最后,應急執(zhí)法需要注重自身素質(zhì)和學習提升。在這次實踐中,我發(fā)現(xiàn)自身在法律知識、心理疏導等方面還存在不足。因此,我積極主動地參加培訓和學習,提升自身能力。通過與老師和同事的交流,我不斷吸取經(jīng)驗和教訓,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地適應應急執(zhí)法的工作需求。我相信,只有不斷學習和提升,才能在應急執(zhí)法工作中更好地發(fā)揮作用。

  總而言之,應急執(zhí)法是一項具有挑戰(zhàn)性和責任重大的工作,需要我們有高度的責任心、敏銳的觀察力,具備協(xié)調(diào)能力和團隊意識,需要科學的決策和快速的反應能力,同時注重自身素質(zhì)和學習提升。通過這次工作實踐,我深刻認識到了自身的不足之處,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。我相信,在今后的工作中,我會更加注重實踐和學習,不斷提高自身能力,為應急執(zhí)法工作做出更大的貢獻。

  應急培訓心得體會 19

  剛剛我在紹興科技館里學到了很多知識,下面讓我們來了解一下地震吧!地震是地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量積到一定程度時,會使巖層發(fā)生急劇的破裂,釋放出巨大能量產(chǎn)生強烈振動,這就是地震。地震分為三類:構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震

  發(fā)生地震時要就地選擇開闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要返回室內(nèi),避開人多的地方,避開高大建筑物和高大支撐物或懸掛物。一定不要在高樓附件狹窄的胡同里過,天橋下躲避地震,以免被倒下的建筑物砸傷。如埋在廢墟里時,收音機可以幫助我們及時了解災情,得到救援信息,黑暗中手電筒可以帶給光亮和信心,吹哨子或敲擊金屬聲音,可以傳得更遠,并有效節(jié)省體力。

  地震是可怕的,但只要我們認真地了解它,也就不這么可怕了,再說現(xiàn)在的科學越來越先進了,加強各建筑物的防震度,也是一種有效的方法,讓災難遠離我們吧!

  現(xiàn)在我們周圍,這些自然景觀,都是地質(zhì)運動的結(jié)果,沒有地球的運動變化,我們就看不到今天美麗多彩的.世界。

  發(fā)生地震時,還有很多自救的方法:

  一、將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

  二、不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。

  三、我們要帶上基本很厚的書或衣服,然后我們要快速跑到寬廣的地方去,在那里等待救援人員。

  我們要做到減災防震還要愛護我們的環(huán)境,首先我們應做到以下幾點:

  1、保護臭氧層防止有毒氣體擴散。

  2、小心用火,不亂玩火。

  3、要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。

  如果先做好了這幾點,會減少災害的發(fā)生,或者一旦災難發(fā)生時會挽回不少人的生命。

  地震給我們帶來的傷害是巨大的,突如其來的巨大災害,將無數(shù)或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或波折的生活中拽進巨大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點,每一個有幸深處平

  安之地的中國人,心中就再難平安。

  我們要爭取做到最好,防止自然災害帶來的不必要傷害,我們要努力保護我們的家園地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

  應急培訓心得體會 20

  首先,在管理層培訓中,我深刻認識到良好的溝通與協(xié)作對管理者的重要性。在一個大團隊中,每個人都有不同的想法和觀點。作為管理者,我們需要充分傾聽員工的聲音,并在實際操作中尋找到最優(yōu)解決方案。培訓中,我們通過團隊合作的項目,不僅鍛煉了團隊協(xié)作的能力,更加強了我們的溝通技巧。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)只有通過良好的溝通,才能減少誤解和沖突,提高工作效率,使團隊成員的工作變得更加順暢。

  其次,在培訓過程中,我學到了一些實用的管理技巧和工具。比如,時間管理,領(lǐng)導力,決策能力等等。其中,時間管理對我影響最大。在日常工作中,任務繁多,壓力山大,如果沒有良好的時間管理能力,很容易陷入焦慮和混亂之中。通過培訓,我學到了合理規(guī)劃時間的方法和技巧,例如制定工作計劃,合理分配任務等,讓我能夠更有效地利用有限的時間,提高工作效率,同時減輕了工作壓力。

  另外,培訓中我也明白了管理者需要具備一種開放的心態(tài)。作為管理者,我們需要勇于接受反饋和批評,并主動反思自己的工作,從而不斷改進和提升。只有保持一種開放的心態(tài),我們才能真正成為一個優(yōu)秀的管理者。在培訓中,我們學習了一些自我反思和自我評估的方法,不斷思考和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,找到自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地提高自己的管理能力。

  此外,在基層管理層培訓中,我還深刻認識到管理就是一種服務。作為管理者,我們的'首要任務是為員工提供良好的工作環(huán)境和支持,幫助員工實現(xiàn)個人和團隊的目標。只有通過不斷服務他人,我們才能得到他人的尊重和信任,才能更好地完成工作。在培訓中,我們通過模擬案例和角色扮演,更加清楚地感受到了管理者的責任和義務。只有將管理作為一項服務,我們才能在工作中真正發(fā)揮出自己的作用。

  最后,在基層管理層培訓中,我也加深了對自我發(fā)展的重視。作為管理者,我們需要不斷學習和提升自己,以適應變化和應對挑戰(zhàn)。培訓中,我們學到了一些自我發(fā)展的方法和技巧,如讀書、培訓、經(jīng)驗交流等等。通過不斷學習和自我提升,我們才能保持競爭力,成為一個合格的管理者。

  綜上所述,基層管理層培訓是我收獲頗多的一次經(jīng)歷。通過培訓,我深刻認識到良好的溝通與協(xié)作對管理者的重要性,學到了一些實用的管理技巧和工具,明白了管理者需要具備一種開放的心態(tài),意識到管理就是一種服務,并加深了對自我發(fā)展的重視。我相信在今后的工作中,我將能更好地運用這些知識和技巧,成為一個優(yōu)秀的管理者。

  應急培訓心得體會 21

  作為一個職場人士,應急培訓是我們必備的技能之一。在應急培訓中,我們學習了很多關(guān)鍵技能、概念和演練做法。這些技能可幫助我們在危機情況下更好地自我保護和協(xié)助別人。接下來,我將分享一些關(guān)于應急培訓的心得體會。

  一、培訓的重要性。

  在開始正式培訓之前,我們被要求完成一份問卷,其中一個問題是:“你認為應急培訓的重要性是什么?”我的回答是,在危機情況下,能迅速、冷靜地反應至關(guān)重要。而應急培訓正是幫助我們在這種情況下行動自如、迅速反應。在培訓期間,我們學習了如何評估和處理面臨的危機、如何尋找安全出口和如何安撫和協(xié)助受傷或害怕的人。這些技能對于自己和他人的安全是至關(guān)重要的。

  二、模擬演練。

  培訓中最重要的部分之一就是模擬演練。模擬演練會讓我們更好地理解學過的技能和知識,同時也幫助我們增強自信心,以便在實際情況下更好地應對危機。在演練過程中,我們學習了如何像專業(yè)人士一樣處理緊急情況,如何平靜自己和他人,并保持清晰的思維。在演練后,我們還會接受指導,幫助我們進一步改進。

  三、團隊合作。

  應急培訓不僅是個人技能的提升過程,也是團隊協(xié)作的機會。在演練中,我們與別人通力合作,共同處理危機。團隊合作是個人能力的`提升之一,也是學習應急技能的重要部分。通過團隊合作,我們可以彼此協(xié)助,迅速找到解決問題的方案,以確保一切都能順利進行。

  四、知識點強調(diào)。

  應急培訓不僅關(guān)注實際演練,還要重視學術(shù)理論。在培訓中,我們也學習了一些基本的理論知識,如何評估危機和如何有效地進行溝通。這些知識點對于更好地掌握應急技能不可或缺。

  五、實際運用。

  在整個培訓過程中,最有趣和有用的部分就是教練和講師們與我們分享他們的實際經(jīng)驗。經(jīng)驗和實際應用,這是很多學習者希望學到的。他們從實戰(zhàn)中總結(jié)出來的知識點,不但以演練的形式向我們展示,更重要的是灌輸給我們怎樣進行思維判斷和實際應用技巧等這些核心實用知識。這些知識點不僅可以在我們的工作中應用,也可以幫助我們應對生活中的危機情況。

  在今天快節(jié)奏的生活中,應急技能已經(jīng)成為一個必要技能。掌握應急技能不僅可以保護我們自己,也可以幫助他人。通過培訓,我們掌握了關(guān)鍵技能、概念和實際操作技能。同時,我們也增強了團隊合作能力和工作經(jīng)驗。在以后的工作和實際生活中,我們必將從中應用我們所學到的技能,使我們始終能夠應對各種不同的危機情況。

  應急培訓心得體會 22

  應急培訓在現(xiàn)代社會中扮演著至關(guān)重要的角色。它是一種提高個人和團體面對突發(fā)事件時的應變能力的培訓。我最近參加了一次應急培訓,收獲頗多。以下是我對此次培訓的心得體會。

  首先,應急培訓的重要性不可忽視。突發(fā)事件經(jīng)常發(fā)生,而我們往往沒有預料到它們的發(fā)生。因此,如何在關(guān)鍵時刻保持冷靜并迅速應對成為了一項重要的技能。這意味著我們需要了解最佳的行動方案、學會應對危險的技能和知識,以及提高與他人的協(xié)作能力。而應急培訓正是幫助我們掌握這些技能和知識的重要途徑。

  其次,應急培訓的內(nèi)容豐富多樣。這次培訓包括了消防滅火、急救、災難逃生等多項技能的'學習。對于每一項內(nèi)容,我們都進行了理論學習和實際操作。例如,在火災逃生的訓練中,我們了解了滅火器的使用方法和逃生樓梯的安全知識,并親自操作滅火器和模擬逃生。通過這些實際操作,我們能夠更好地掌握技能,并在實際情況中靈活運用。

  第三,應急培訓需要時刻保持警覺和經(jīng)常練習。培訓只是一個開始,真正的應用還是要靠平時的實踐。在培訓結(jié)束后,我們需要時刻保持對突發(fā)事件的警覺,并且經(jīng)常復習所學知識和技能。例如,我們可以定期參加逃生演習或者進行急救模擬,以確保自己在應急情況下反應迅速而準確。只有通過不斷的實踐和練習,我們才能在緊急情況中保持冷靜并迅速應對。

  第四,應急培訓提高了個體和團隊的能力。培訓不僅是為了提高個人的應急能力,也是為了強調(diào)團隊合作和協(xié)作的重要性。在培訓過程中,我們被分為小組進行各種任務演練。這要求我們相互依賴、相互支持,并在緊張的情況下保持良好的溝通與協(xié)調(diào)。通過這種團隊合作的訓練,我們不僅提高了自己的能力,還學會了與他人配合以及正確分配任務的重要性。

  最后,應急培訓的經(jīng)驗將伴隨一生。應急培訓不僅是為了我們當前的需要,更是為了我們未來的生活。學到的知識和技能將在我們的一生中發(fā)揮重要的作用。當我們面對突發(fā)事件時,所獲得的經(jīng)驗和技巧將成為我們寶貴的財富。因此,我們要不斷保持對應急培訓的關(guān)注,并不斷學習和更新我們的知識和技能。

  綜上所述,應急培訓是一項重要的訓練,它提高了個人和團隊的應急能力,并在我們未來的生活中發(fā)揮重要的作用。參加這次培訓,我深刻體會到了應急培訓的重要性,了解到了多種應急技能,并加深了對突發(fā)事件的警覺和對團隊合作的認識。我相信這次培訓將成為我生活中寶貴的經(jīng)驗,并在未來的生活中大顯身手。

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