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焊工實(shí)訓(xùn)心得體會

時間:2024-07-20 19:25:06 思穎 心得體會 我要投稿
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焊工實(shí)訓(xùn)心得體會(精選19篇)

  有了一些收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的焊工實(shí)訓(xùn)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

焊工實(shí)訓(xùn)心得體會(精選19篇)

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 1

  生產(chǎn)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我去了北京冀東有限公司。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

  通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

  通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的`生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。這三個月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過三個月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 2

  在實(shí)習(xí)中我感到了溫暖,同學(xué)與同學(xué)和老師對我們的關(guān)心、照顧,哪怕只是一個提醒,一句問候或者是一聲責(zé)備,都能體會到其真實(shí)而又純樸的關(guān)懷!我想在我們之間心靈遠(yuǎn)距離拉得更近了吧!

  我們進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)訓(xùn),其實(shí)只有兩周是真正的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)包括鉗工、電焊、車工、銑工和刨工。金工實(shí)習(xí)其目的是在加強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力和工程意識。我們作為工科的學(xué)生,一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。鉗工

  我們的第一個工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時用力,收回時不施加壓力保持工件平整。

  焊工

  焊工是完全靠自己琢磨出來的,要從實(shí)際操作中去感受它,剛開始我們都會把鐵和焊條粘在一起,這是因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)的原理,產(chǎn)生了磁場,把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實(shí)踐操作來感受來發(fā)現(xiàn)。

  車工

  車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗(yàn)。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,師傅向我們講解了各個手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。我們的任務(wù)就是加工一個世界上最簡單的工件——小軸。

  銑工和刨工

  我們最后實(shí)訓(xùn)的是銑工和刨工,雖然這些都是為了處理掉不需要的地方,但它的工作原理不完全相同,而且也是看那種更方便和效率來選擇加工的方法,我們實(shí)訓(xùn)也就是能了解它的`操作方法。

  金工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

  勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心。認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全。只要付出就會有收獲。

  實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),它充實(shí)了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睂(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 3

  焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過,可以說還是比較容易的,但是不知道焊接時的安全知識,這次培訓(xùn)讓我收獲很多!

  第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  焊接過程中開始就比較容易,過后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺有點(diǎn)煩,想整點(diǎn)新鮮的事,但是老師只給那么點(diǎn)焊條給我們,太少啦,老師!整個培訓(xùn)下來總體感覺不錯!

  通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有初步的獨(dú)立操作技能。焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律。

  遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個培訓(xùn)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的.綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)合作。增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒。讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我工作中的又添加的一筆財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 4

  電焊在平時的生活中很常見,以前覺得電焊應(yīng)該是一件很容易的活,就好比把兩個東西黏在一起那樣簡單。但聽了老師講了后自己去操作時,才覺得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

  引弧和運(yùn)條是電焊最基礎(chǔ)的部分,沒有學(xué)會引弧根本就不能焊接。我引弧時總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。不過在我反復(fù)的學(xué)習(xí)下終于學(xué)會了引弧。不過新的問題又出現(xiàn)了我的焊條焊出來的都是又細(xì)又長的細(xì)線,與老師說的完全不符合于是我嘗試著控制焊縫的`粗細(xì)和長短任然經(jīng)過很長的時間我才掌握

  然后在掌握了引弧和運(yùn)條這兩項(xiàng)基本功后,老師又開始教我們橫向擺動,折線式、月牙式、圓周式,老師一一示范,看完老師示范之后,我們就又開始操作了……最終通過不斷的練習(xí)我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

  我想這次焊工實(shí)習(xí)不只是簡單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術(shù)更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學(xué)任何技能時都要有足夠的耐心 焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  最后我在這里還要感謝我們的老師正是因?yàn)樗慕虒?dǎo)才讓我們學(xué)會了這門技術(shù),而且也教會了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝!

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 5

  這次實(shí)習(xí)讓我曉得了做甚么事都要1心1意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)揣摩,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)當(dāng)做的事。今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

  焊工這個專業(yè)在次之前那對我來講是非常陌生的,雖然我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識,更有幸去徐工團(tuán)體和美國cat公司參觀,更開辟了我視野。

  通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和1部份機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺點(diǎn)進(jìn)行1段時間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和藹保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊和鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有到達(dá)成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工團(tuán)體和美國全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動焊接和國內(nèi)1流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

  通過此次培訓(xùn),我也更深入的認(rèn)識到本身的不足特別是對1體化教學(xué)方面,對我本身知識偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要完全改變,將提高自己1體化教學(xué)的能力,提高本身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學(xué)院的'1體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深入感遭到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,1支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、1支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、1支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在1定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感遭到本身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 6

  這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

  焊工這個專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識,更有幸去徐工集團(tuán)和美國cat公司參觀,更開拓了我視野。

  通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

  通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身知識偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教教學(xué)知識,多聽,多看,多思考,多動手,爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的`發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

  通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 7

  短短的一個半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會了好多好多!如直流焊機(jī)焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的.立焊單面焊雙面成形,還有...... 當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時,我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實(shí)習(xí)場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗準(zhǔn)備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導(dǎo)下,慢慢的有了進(jìn)步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習(xí)......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅看了,師傅說出了一些問題.....

  這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 8

  第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊、所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

  第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦!老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)、我認(rèn)真做好筆記,知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了,但我怎么能退縮。烤退闩滤懒诉是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  在聽過老師認(rèn)真的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩、一切就緒,準(zhǔn)備動工咯!

  理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難,但自己做起來呢?實(shí)在讓我很抓狂,開始的時候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師剛才說過的要領(lǐng)、看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動、恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運(yùn)條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來,那個焊的.水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧、大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會放棄、我有目標(biāo)、我相信堅(jiān)持就是勝利!

  第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真地練習(xí),雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說明我的努力沒有白費(fèi)!說明我還是可以做好的,要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助。

  這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí),它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣、一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅(jiān)持,還要學(xué)會反思跟總結(jié) 、只有這樣才能不斷進(jìn)步、才能把事情做好、我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個學(xué)習(xí)跟提高的過程、

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 9

  這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時,認(rèn)為那沒什么,自己可以很輕松的就學(xué)會,然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動手實(shí)踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺多了,心里也不那么害怕了?

  第二次實(shí)習(xí)時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí),簡直密不透風(fēng),因?yàn)槲覀冎榔渲械奈kU(xiǎn)性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的.那么,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學(xué)到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動速度要慢一點(diǎn),才能焊的!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗(yàn),我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),也為自己贏得了自信。

  第三次實(shí)習(xí)時,老是調(diào)整了一部分同學(xué)的位置,我自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學(xué)藝不精!呂老師說:“作為一名的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊!笔前。挥姓J(rèn)知道自己的不足,努力實(shí)踐,才能夠不斷進(jìn)步。

  總之,這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作自己應(yīng)該做的事。我想這次實(shí)習(xí)會成為我今后那么多實(shí)習(xí)的良開始。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 10

  在焊接時,首先要注意保護(hù)自己不受強(qiáng)光和輻射的危害,自己的手一定要拿穩(wěn)焊槍,切忌心浮急躁,整個焊接過程要均勻而緩慢。焊接確實(shí)存在著較大的輻射和煙塵,避免被輻射、燙傷的可能性。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要把防護(hù)面具扣在焊渣上,用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良,檢查焊鉗電覽是否良,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機(jī)。

  手工電弧焊的`基礎(chǔ)操作,難點(diǎn)在于運(yùn)條,以及控制電弧的長度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊錫就會粘在鐵板上,后來通過摩擦法引弧就容易多了。運(yùn)條中的折線式橫像擺動盡量要慢均勻,保證焊縫兩側(cè)的熔合良。并且要控制電弧的大小,整個過程中電弧應(yīng)當(dāng)很小,發(fā)出的聲音也只是很小的“滋滋”聲。當(dāng)練習(xí)次數(shù)多了以后,認(rèn)真的去觀察焊接的地方會發(fā)現(xiàn)有流動的焊錫液體,這就是焊接很關(guān)鍵的地方,可以通過這點(diǎn)來判斷焊接的壞,知道這點(diǎn)后焊接一次比一次。

  目前已經(jīng)上了2次焊接實(shí)習(xí),我不可能在這期間完全地掌握這種技術(shù)的操作,但我已經(jīng)基本上掌握了有關(guān)焊接工藝的嘗試和工藝要求,并在實(shí)際操作中得到了練習(xí)與鞏固。過去看別人焊東西總以為很簡單,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的難處。其實(shí)要想真正焊接出合格的東西,光靠深入的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要求我們有償時間的工作經(jīng)驗(yàn)和焊接技巧。這也是從另一個側(cè)面在教導(dǎo)我們,在學(xué)習(xí)理論知識地同時,積極的去實(shí)踐也是相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 11

  電焊工見習(xí)是一門教大家電子電路設(shè)計(jì)方案與制做的專業(yè)技能的課程內(nèi)容,教師的諄諄教誨,同學(xué)們的和睦協(xié)作,及其這門課程內(nèi)容本身所釋放出的強(qiáng)勁的理論性與挑戰(zhàn)性一下子就深深地的吸引了我。第一顆圓潤好看的點(diǎn)焊,第一張?jiān)O(shè)計(jì)制作的PcB板圖,及其生平第一次做出了能夠用以日常日常生活的充電頭,好奇心,激動,明顯的滿足感,確實(shí)不清楚該用哪種來描述了。盡管說電焊工見習(xí)一搞便是一天,艱辛那就是必定的,但是正所謂樂此不疲,每一次的見習(xí)都像在打游戲一樣極具備趣味性,再累也是非常值得的。

  當(dāng)左手第一次揮動起電烙鐵的情況下,情緒簡直怎2個興奮得了!盡管歷經(jīng)歷盡艱辛才尋找那類覺得;盡管常常也不缺發(fā)生一些空焊點(diǎn)或者歪七扭八的點(diǎn)焊,盡管對自身第一次的作品坦白說有一些厭煩,可是我依然對于此事衷心感謝。要是沒有那一天的訓(xùn)練哪有我非常值得自豪的充電頭的`問世呢?

  談起那一個充電頭,確實(shí)便是興奮!還記得小時侯我但是一個瓦解分子,家中來來回回的電子器件器品沒什么能逃離我的魔爪的,但遺憾的是他們只有有分離出來而沒有團(tuán)圓的那一天。根據(jù)見習(xí),我察覺自己逐漸摸索到了一點(diǎn)道路。第一次這般清楚的掌握拼裝一個家用電器的所有全過程,對全部充電頭內(nèi)部又擁

  有一個新的了解,原先不管哪都存在人們的汗液!幾個星期的電焊工見習(xí),要我難以忘懷的莫過包裝印刷板的手工制作設(shè)計(jì)方案,這東西要是沒有一定的細(xì)心還簡直繁雜。就一個簡易的1:1圖,尺寸不上200立方厘米。不但要考慮到電子器件的部位,還需要測算輸電線的設(shè)計(jì)方案,不可以有平行面,不可以有鈍角,不可以是斜角,不可以飛著。全部照片規(guī)定簡單明了,哎,不負(fù)我畫了四幅之上!皼_動是魔鬼!”試一下畫下這一圖就了解,這就話真對呀!

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 12

  歷時四周的見習(xí)迅速就結(jié)束了,在這里四周的見習(xí)中我學(xué)得了許多在教材念書不上的專業(yè)知識,比如簡易的焊接工藝,特別感謝此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我明白了到那么多,之后因?yàn)槲視鼮榈那趭^。

  最先,大家都取得自身的電烙鐵和工具箱,訓(xùn)練最基本上的焊接工藝,一開始看教師演試的'視頻,覺得挺簡易的,手就瘙癢,就想自身試一試,結(jié)果自身焊好的模樣卻十分不好看,并且比不上教師的牢固。歷經(jīng)教師的親自賜教,我發(fā)現(xiàn)自身的難題,不驕不躁的一步一步來,總算有點(diǎn)兒模樣了。第一次真真正正動手能力實(shí)際操作,我就知道了一個大道理:好高騖遠(yuǎn),看見簡易的事兒真真正正做起來并不易。辦事要謙虛,不必心浮氣躁。

  下面的見習(xí)大家就需要電焊焊接自身的數(shù)字萬用表,大家每一個人都領(lǐng)取一個小盒子,里邊裝著許多的電阻器及其各種各樣不清楚做什么用的物品,一下子懵了,壓根想像出不來這種物品為什么會根據(jù)電焊焊接和拼裝,變成一個能夠精確測量工作電壓、電流量、電阻器的數(shù)字萬用表呢?!教師最先是使我們看演試的視頻,下面又告知了大家好多個常見問題及其非常容易發(fā)生的難題,囑咐大家別著急,認(rèn)真仔細(xì)地焊。這一次,我遇到了一個較為繁雜的難題,電烙鐵不太好用,不沾錫,一直起毛兒,那樣不但焊的速度比較慢了許多,并且危害美觀大方。焊了好多個以后,我終于受不了,便找教師來幫助。教師幫我還在電路板上磨擦了一會兒,而且跟我說之后遇到那樣的難題如何解決。歷經(jīng)教師的解決。電烙鐵一切正常了,確實(shí)很感謝諸位教師的熱情協(xié)助。電焊焊接的此次取得成功,要我很切合的意識到一絲不茍的必要性。在工作中和學(xué)習(xí)中,大家一定要一心一意,不然事半功倍,被他人扔到后邊。

  在大家電焊焊接進(jìn)行后,大家就需要安裝了,它是較為必須方法的一步,不但要牢牢地地卡死線路板,并且要徹底符合,不然便會發(fā)生不理想化的狀況,例如顯示屏表明不穩(wěn)定等。安裝好以后,大家都拿著自身的著作讓教師檢測,內(nèi)心面十分地開心,每一個進(jìn)行的同學(xué)們臉部都彌漫著引以為豪的情深。

  在見習(xí)的全過程中,因?yàn)槲耀@得了老師們非常好的教育和協(xié)助,特別感謝大家的諄諄教導(dǎo),在之后的日巷子里因?yàn)槲視懹浝蠋焸兊慕虒?dǎo),更為勤奮做的更強(qiáng)。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 13

  時間一直過的迅速,兩個星期的電焊工見習(xí)告一段落。歷經(jīng)兩個星期的見習(xí),大家最終進(jìn)行制做了一個電池充電開關(guān)電源,盡管非常累,但覺得很有滿足感。

  在電焊工見習(xí)期內(nèi),大家學(xué)了基本的焊錫及其pcb電路板的設(shè)計(jì)方案,元器件檢測和充電頭的制做,最終是Protel99課題設(shè)計(jì)。一開始,焊錫,一個既了解又生疏的定義,從開始的激動到之后的痛楚,一遍遍的電焊焊接,看點(diǎn)焊,反復(fù),大部分把握了關(guān)鍵點(diǎn)。假如說電焊焊接是體力活,那麼印刷電路板設(shè)計(jì)方案便是用腦,遠(yuǎn)比體力活可怕,最終在一次次的.修改中完畢。隨后便是充電頭制做,依照教師的指導(dǎo),開展的井然有序,很順利,根據(jù)了檢驗(yàn)。最終是Protel99課題設(shè)計(jì),從最開始的盲目跟風(fēng)走線到條理清晰,獲得很大,但在最終走線時,如何都不可以將教師的規(guī)定達(dá)到—-RL兩邊都能接出來,之后求教同學(xué)們,查詢材料,最后解決了難題。可以說,兩個星期的電焊工見習(xí),學(xué)得了許多物品,自學(xué)能力獲得了提升,更關(guān)鍵的是擁有一種精雕細(xì)琢的追求完美,受益良多,并且了解了一個大道理,哪些全是一門大學(xué)問!

  兩個星期,必須學(xué)的物品許多,并且有一些物品,例如焊錫絲,并并不是在短期內(nèi)就能把握的,必不可少靠長期的'訓(xùn)練去掌握,了解。因此每日任務(wù)對大家而言看起來很重。但不清楚為何,院校只給大家排了兩個星期的電焊工見習(xí),并且在其中還插了英文、復(fù)變函數(shù)和體育課程,促使本來就不足的時間更為捉肘見襟。大家迫不得已在見習(xí)期內(nèi)放棄休息日,2個禮拜,大家睡午覺是在試驗(yàn)室渡過,更不要說課間休息了。下午大部分是吃過飯就回試驗(yàn)室,有的情況下碰到不太好處理的難題就更別說了。因此兩個星期出來,只有一個覺得,時間緊,每日任務(wù)重。

  期待院校能科學(xué)安排見習(xí)時間,終究見習(xí)是一次很重要的機(jī)遇。對大家自學(xué)能力的提升有巨大的益處,大家都務(wù)必愛惜。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 14

  實(shí)習(xí)起初,我們先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與實(shí)習(xí)中用到的工具的使用,以及焊接技術(shù)的要領(lǐng),及安全知識教育。之后我們便進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的練習(xí)操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,我們謹(jǐn)小慎微、認(rèn)真練習(xí),不敢有絲毫懈怠。

  實(shí)習(xí)中最關(guān)鍵的就是焊接。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長時間練習(xí)才能掌握。在不斷練習(xí)的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點(diǎn)時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡單的,實(shí)際上可能并非如此。這一次的實(shí)習(xí)沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過這道實(shí)際和之間的鴻溝。

  實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。實(shí)習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的.科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實(shí)際動手能力,使我成為知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過實(shí)習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  總之,實(shí)習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實(shí)習(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機(jī)成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!

  在此我很感謝指導(dǎo)老師對我的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會了很多的東西,短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 15

  在不知不覺中,為期三個星期的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在這三個星期中,我們獲益良多,算是充分了解了技工的基本知識,這是我們在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,也是我們將來工作時的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  在還沒開始實(shí)習(xí)的時候,我們總是對實(shí)習(xí)充滿了期盼,當(dāng)實(shí)習(xí)一天一天臨近的時候,我們的心情也隨之激蕩了起來。應(yīng)該說當(dāng)時想的只是不想去上課,在實(shí)習(xí)的日子里,就可以暫時的擺脫那沉悶且無聊的課堂,而這,應(yīng)該是大多數(shù)人的想法吧。終于,這天在萬眾期待之下到來了。

  以前老是聽人家說金工實(shí)習(xí),卻不知道這四個字表示的是什么意思,后來上百度上搜了下才明白。全稱應(yīng)該是‘金屬加工工藝實(shí)習(xí)’。它是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的選修課,它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。我覺得,對于我們這些整天在課堂上學(xué)習(xí)理論知識的大學(xué)生來說,這樣的一個基礎(chǔ)實(shí)踐課是必不可少的。

  當(dāng)我們畢業(yè)后,就要面臨社會對我們的檢驗(yàn)。當(dāng)然,企業(yè)要的并不是一些只會紙上談兵的‘理論家’,那時要的是你真槍實(shí)彈的干,這就需要我們具備一定的動手能力,要把理論的知識結(jié)合實(shí)際,從而適應(yīng)企業(yè)的運(yùn)作。下面就是我在金工實(shí)習(xí)中的具體內(nèi)容。

  實(shí)習(xí)的第一天,我們乘車來到了接下來三個星期的實(shí)習(xí)場地‘北京理工大學(xué)珠海學(xué)院金工實(shí)習(xí)基地’。當(dāng)我們到工廠的時候,當(dāng)然免不了領(lǐng)導(dǎo)的一番訓(xùn)話,講的是一系列的安全問題,用了幾個真實(shí)的案例向我們傳達(dá)了安全的重要性。工廠從來就不是玩的地方,以前在電視上也能看到許多工廠的安全事故。所以,這并不是鬧著玩的。我們竟然來到了這里,就應(yīng)該有著工人的職業(yè)操守,不能像在學(xué)校那般的隨意。而領(lǐng)導(dǎo)的幾個真實(shí)事例也讓我們銘記在心。 接下來是分工,在我們這次的實(shí)習(xí)任務(wù)中,有五項(xiàng)工種,分別是鉗工、車工、數(shù)控編程(屬于加工中心)、焊工,鑄工。鉗工和車工分別是3天半,而其余的都是兩天,完了有一天是參觀整個工廠。這就是我們這三個星期主要實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  一.鉗工

  這是我們第一個要做的工種,也是最原始的金屬加工工作。通俗的講就是要你用銼刀將鐵塊銼成你想要的形狀,這應(yīng)該是一個體力活來的,也需要你有很好的耐性和毅力。

  這次我們的任務(wù)是做出一個工藝品,分上面的展示品和一個底座,展示品是有圖紙的,要你按照上面的尺寸把物品加工出來;而底座是要我們自己設(shè)計(jì)加工出來的。加工展示品的時候,師傅要我們嚴(yán)格按照圖紙上面的步驟來做,先是銼方,把一塊鐵板挫成正方形,然后去劃線、打點(diǎn)、鉆孔、磨平,每一步都是按照圖紙上的尺寸嚴(yán)格進(jìn)行的。

  銼刀的握法是一個最基礎(chǔ)的知識,因?yàn)殂Q工有80%的時間都是在用銼刀,有大有小,有圓有方,有尖有平,也就是說,只有你會用銼刀了,才是一個合格的鉗工。銼刀分刀身和刀柄,一般都是右手握刀柄,左手輕握刀身的尖端,刀面平行于被銼平面,然后有韻律的抽動銼刀,兩手同時用力下壓,這樣來回的運(yùn)動最后磨損掉多出的被銼平面。我對鉗工的體會就一個字‘穩(wěn)’,正所謂慢工出細(xì)活,就是這個道理。不過這也是它的一個缺點(diǎn),生產(chǎn)效率低,現(xiàn)在已經(jīng)被高科技的數(shù)控車床取代了吧。

  二.車工

  在結(jié)束了鉗工的工作后,我們接下來要做的是車工。這是比較危險(xiǎn)的一個工作,它有明確的嚴(yán)格的工作要求。它是靠車床上高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭帶動被加工物件,然后利用車刀進(jìn)行加工的一個工作。在那高速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)頭下,一不小心就有可能造成嚴(yán)重的后果。

  這次我們的任務(wù)是做一個螺紋和一把小錘子,當(dāng)然,由于時間緊迫,長度的切割就師傅幫我們搞定,我們只需要在工件高速旋轉(zhuǎn)之下把它給打磨光滑就行了,就是用磨砂紙放在其表面,然后其在高速旋轉(zhuǎn)的時候打磨表面。這是一個細(xì)膩活來的,而且得小心,所以在打磨的時候我們都得打起十二分的精神。 當(dāng)我們把表面打磨光滑之后就得在錘頭上上打個孔,再用攻絲攻出螺紋,同樣的,在錘柄上也得打上螺紋,然后將兩者旋合起來,這樣,一把小錘子就出來了。

  三.?dāng)?shù)控編程

  數(shù)控機(jī)床應(yīng)該是現(xiàn)在工廠用的最多的加工機(jī)床吧。而我們就是要學(xué)會通過編寫程序來控制機(jī)床對零件進(jìn)行精加工。

  現(xiàn)在的編程大致分三種:軟件編程、手工編程、語音編程。而我們現(xiàn)在要學(xué)的就是簡單的手工編程,手工編程時適用于一些簡單的加工工作。要懂得手工編程,首先就得記住一些最基本的編程代碼,這些代碼師傅用了早上的時間跟我們講解。其實(shí)這些代碼看起來繁瑣,真正記起來也挺簡單的。師傅結(jié)合實(shí)例讓我們很直觀的清楚了編程的運(yùn)作。后來師傅畫了個圖形叫我們編寫它的加工程序,看著一個加工程序在自己手上出現(xiàn),還真有點(diǎn)小小的`成就感,雖然只是一個簡單的程序。

  再后來,我們就進(jìn)行了實(shí)際操作,首先把自己編寫的程序輸入機(jī)床的控制端,然后再確定零坐標(biāo)點(diǎn),這樣,加工前的步驟就算完成了。接下來就把輸入的程序調(diào)出來對工件進(jìn)行加工。經(jīng)過程序的加工,工件的形狀就變成了師傅給我們畫出來模樣了。這應(yīng)該是一次有趣的體驗(yàn)吧。

  四.焊工

  接下來就到焊工了。其實(shí)我對燒電焊一直就很感興趣,喜歡看那噴射而出的火花。以前每次看到別人燒電焊總想自己去親身體驗(yàn)一下,只是,這種東西不是能隨便玩的。

  相信學(xué)過物理的人基本上都會知道,電焊其實(shí)就是通過高壓電流的短路,在焊條端與被焊鐵塊形成高溫而把鐵塊融化,從而將兩塊鐵塊粘合起來的。

  燒電焊很重要的一點(diǎn)就是不要急,要讓每一點(diǎn)都充分融化而黏在一起后才能移動,很多都是因?yàn)橐苿拥奶於傅牟焕喂。還有一個安全問題就是,一定要戴好眼睛防護(hù)板,那瞬間激發(fā)出來的光是十分的刺眼的。

  我們這次焊接的任務(wù)是將工廠里面的地板焊好,那是由一塊一塊的鐵板拼接而成,我們要做的就是將鐵板焊接起來。先是師傅幫我們打好了點(diǎn),然后我們就只要在點(diǎn)與點(diǎn)之間焊一條線就行了。

  五.鑄工

  鑄工,是我們實(shí)習(xí)的最后一個項(xiàng)目。簡單的說,就是做模具,我們做的是沙箱模具。做沙箱的沙用細(xì)沙、粗砂、煤渣按一定的比例加少量水混合而成的,細(xì)沙具有固定的作用,而煤渣則起到讓表面光滑的作用。鑄造用的沙最好是用手一握就能成團(tuán),然后用手輕輕一揉又能散開,能達(dá)到這樣的效果就是合格的沙了。

  我們這次要做的是一個啞鈴。首先將空箱擺好,再將啞鈴模型的一半放到空箱中。然后加沙,將配好的沙鏟進(jìn)空箱中,加到滿的時候再將沙打?qū)崳缓笤偌由,直到整個箱都是很實(shí)的沙。同樣的方法做另一半的沙箱,只是后一半的沙箱要放到先前那半沙箱上面,這就要求前一半的沙箱做的很平整。等兩半沙箱都好了后,在將沙箱分開,取出模型,然后挖出澆鑄道,打好排氣孔,這樣就把一個沙箱做好了。接下來要做的就是去澆鑄,將高溫熔化的液態(tài)鋁合金澆進(jìn)沙箱的澆注口。這樣基本上就完成了一次澆鑄了。

  在實(shí)習(xí)的最后一天,我們?nèi)チ藚⒂^工廠,參觀的有珠海市潤星泰有限公司和珠海億晨壓鑄有限公司。我們觀看了一整條的生產(chǎn)線,從產(chǎn)品的成型,到加工,到表面處理,再到噴漆,最后合箱包裝。這次參觀的主要目的是讓我們對生產(chǎn)線上工作有所了解,讓我們見識下真正的工作與實(shí)驗(yàn)的區(qū)別,通過真實(shí)直觀的一線生產(chǎn),讓我們加深對機(jī)械制造業(yè)的了解。很多人都說不喜歡工廠的工作環(huán)境,說是怕臟。其實(shí),在一些現(xiàn)代化的工廠里面,做得更多的是一些技術(shù)性很強(qiáng)的工作,而有些車間的環(huán)境比起辦公司也不相上下。工廠的參觀讓我們了解到具體的機(jī)械加工流程,相信對我們以后的就業(yè)指導(dǎo)會有很大的幫住。

  就這樣,為期三個星期的金工實(shí)習(xí)就告一段落了,這是一段很不一般的經(jīng)歷,相信很多的大學(xué)生都會喜歡吧,比起沉悶的大學(xué)課堂,這樣的一個實(shí)習(xí)應(yīng)該算是有趣的吧。這一次的實(shí)習(xí),鍛煉了我們的動手能力,也讓我們將課堂上學(xué)到的理論結(jié)合到實(shí)際中。

  這是一次非常不錯的體驗(yàn),親身經(jīng)歷的感受總是比書本上的講解來的強(qiáng)烈些。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 16

  通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實(shí)際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的.作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

  焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我的實(shí)踐動手能力,使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。

  在整個實(shí)習(xí)過程中,對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。

  時間一晃而過,焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 17

  學(xué)年上學(xué)期,我們在新迎校區(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期周的金工實(shí)習(xí)。我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在小時的實(shí)習(xí)時間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下。

  實(shí)習(xí)期間,我們在學(xué)習(xí)金工技能中,通過鍛工、車工等實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),成功制作了自己設(shè)計(jì)的精美工藝品。在實(shí)習(xí)過程中,每個人都按照圖紙要求,親手打造出一個完整的工件,這對于我們來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。尤其是車工和鉗工,他們的工作更加困難和危險(xiǎn)。為了掌握開車床的技巧,同學(xué)們花費(fèi)了很大的力氣,但即便如此,他們?nèi)匀怀錆M勇氣和信心地從事這項(xiàng)任務(wù),最終也順利完成了錘子柄的制作。對于鉗工來說,這是一項(xiàng)更為體力消耗的工作,需要使用各種工具,將鐵塊磨成六角螺母,并經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終完成產(chǎn)品。雖然這項(xiàng)工作十分辛苦,但大家還是感到非常有成就感,因?yàn)樗麄兛吹阶约河H手打造出來的產(chǎn)品,感到非常驕傲和滿意。在這次金工實(shí)習(xí)中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能,也體會到了通過努力和汗水所獲得的成就感。

 、偻ㄟ^這次實(shí)習(xí),我們深刻理解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。我們熟悉了工程材料的主要成形方法和機(jī)械加工方法,掌握了主要設(shè)備的工作原理、典型結(jié)構(gòu)以及工夾具的使用和安全操作技巧。我們還了解到了機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在本次實(shí)習(xí)中,我們得到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了自己的實(shí)際操作能力。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

 、芘囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、菰谡麄實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

 、迣(shí)訓(xùn)中心的老師公布了加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn),這讓我們對自己的產(chǎn)品得分有了更清晰的認(rèn)識。這也讓我們對提高產(chǎn)品質(zhì)量的意識有了更深刻的認(rèn)識。在金屬加工實(shí)習(xí)中,我們采取了綜合考評制度,包括平時成績、產(chǎn)品質(zhì)量成績和綜合考試成績。這樣,我們就能夠認(rèn)真對待每個工種和每個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),并根據(jù)自己的特長和能力來選擇相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)中還留有一定的靈活時間,這讓我們能夠更好地發(fā)揮自己的動手能力。

  在實(shí)習(xí)期間,我深刻地體會到了學(xué)工科的.不易。非常感謝學(xué)校給我們提供這個實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我們有機(jī)會提前感受到真實(shí)的工作環(huán)境,并獲得了課堂里無法獲得的寶貴知識。也許將來并不會從事這個崗位,但我所學(xué)到的知識和體驗(yàn)將成為我終生難忘的寶貴財(cái)富。雖然實(shí)習(xí)過程中可能會遇到一些困難和疲憊,但收獲和成果是最重要的。

  我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。

  我認(rèn)為在焊接領(lǐng)域,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的技術(shù)。雖然我們不一定需要購買這些設(shè)備,但了解這些技術(shù)可以幫助我們了解自己與國際先進(jìn)水平的差距。因此,我建議我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新技術(shù),提高我們的焊接技能水平。

  另外,我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

  實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,有的程序特別長,可老師才不計(jì)較這些,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師。會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

  在兩年后的就業(yè)中,我們不能依賴于雇主像老師一樣詳細(xì)告訴我們?nèi)绾瓮瓿擅宽?xiàng)工作。相反,我們需要培養(yǎng)自己觀察能力和學(xué)習(xí)能力來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。隨著科技的發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,我們需要敢于嘗試并創(chuàng)新。例如,我們在車間實(shí)習(xí)時,雖然操作車床很危險(xiǎn),但我們必須去實(shí)踐并制作出成品,這鍛煉了我們勇于嘗試的勇氣。此外,鑄造和拆裝看似簡單,但也需要我們耐心觀察、反復(fù)實(shí)踐和從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。周的金工實(shí)習(xí)不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)操作技能和提高各種能力,更需要我們在實(shí)習(xí)結(jié)束后去思考、反思和總結(jié),積極進(jìn)取并收獲成長,從而達(dá)到實(shí)習(xí)的真正目的。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 18

  鉗工的累,車工的恐怖終于結(jié)束了!進(jìn)入了焊工的實(shí)習(xí),充滿了一些新鮮感,焊工應(yīng)用很廣泛的,本人在以前就焊接過,可以說還是比較容易的,但是不知道焊接時的安全知識,這次實(shí)習(xí)讓我收獲很多!

  第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦铮±蠋熢谏厦嬲J(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真做筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的.灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  焊接過程中開始就比較容易,過后嘛,老師叫我們做同樣的事,感覺有點(diǎn)煩,想整點(diǎn)新鮮的事,但是老師只給那么點(diǎn)焊條給我們,太少啦,老師!整個實(shí)習(xí)下來總體感覺不錯!

  通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,以及安全操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有初步的獨(dú)立操作技能。焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動手能力,使我們更的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,清理場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較的促進(jìn)作用。實(shí)習(xí)過程中大家相互幫助相互學(xué)習(xí),學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒,讓我們有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達(dá)的。焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。焊工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義,實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過焊工實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一的財(cái)對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  焊工實(shí)訓(xùn)心得體會 19

  崗前實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程,它讓我們在詳細(xì)的工作實(shí)踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu),為我們正式的接手工作奠定根底。 在這為期三個月的車間實(shí)習(xí)過程中,我逐一經(jīng)歷了模樣(包括C加工中心)、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間,見識了產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到成型、從部件到成品的流程,了解到公司鑄造類、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識。這些最前線生產(chǎn)實(shí)際的知識是我在課本中無法獲得的,不僅讓我開闊視野,增長了見識,而且同時引導(dǎo)了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學(xué)專業(yè)技能詳細(xì)應(yīng)用到實(shí)際中去。

  談及心得,最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會讓我與現(xiàn)實(shí)社會有些脫節(jié),剛踏入社會的不安與茫然在公司詳細(xì)的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么,井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領(lǐng)導(dǎo)不會讓你覺得嚴(yán)肅、同事不會讓你覺得疏遠(yuǎn)??這些都讓我覺得自己是一個幸運(yùn)的人。我將無法忘記你們的幫助,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最誠摯的感謝!

  其次就是調(diào)整心態(tài)。只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴,才能在社會上獨(dú)立,敢于參與競爭,敢于承受壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進(jìn)而生存開展。有句話說的好,理想很飽滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我想說的是每一個剛踏入崗位的大學(xué)生都有一個理想,說白了就是美好的夢。當(dāng)然,這里的夢不是虛無縹緲的,它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),就能在人生的道路上見到美麗的'彩虹,圓夢成真。

  最后,我想結(jié)合所學(xué)專業(yè)表達(dá)我對焊裝修飾車間現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的一些看法和小小改進(jìn)建議。

  焊裝修飾車間在我公司有承上啟下的重要過渡作用。鑄造板材的外表清理及各類缺陷修復(fù)、最終成品的組裝出廠都由焊裝車間完成。因此,焊接質(zhì)量好壞直接影響我公司鑄造類產(chǎn)品最終意識形態(tài)。提高焊接質(zhì)量是焊裝車間首先需要設(shè)定的目標(biāo)。影響焊接質(zhì)量的因素主要由操作人員、工藝方法、機(jī)器設(shè)備、材料及環(huán)境五個方面構(gòu)成。結(jié)合制像公司焊裝車間實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境,下面我將進(jìn)展逐個分析及提出相應(yīng)改進(jìn)措施。

  (一)操作人員因素這一因素對焊接工作來說就是焊工,焊裝車間以TIG焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此,焊工操作技能的水平和慎重認(rèn)真的態(tài)度對焊接質(zhì)量至關(guān)重要。由于焊工質(zhì)量意識差、操作粗心大意,不遵守焊接工藝規(guī)程,操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量。改進(jìn)控制措施可以從以下幾方面著手:

  1、加強(qiáng)“質(zhì)量第一,用戶第一”的質(zhì)量意識教育,提高責(zé)任心和一絲不茍的工作作風(fēng),并建立質(zhì)量責(zé)任制;

  2、定期進(jìn)展崗位培訓(xùn),從理論上認(rèn)識執(zhí)行工藝規(guī)程的重要性,從實(shí)踐上提高操作技能;

  3、加強(qiáng)焊接工序的自檢與專職檢查;

  4、執(zhí)行焊工考試制度,堅(jiān)持持證上崗,建立焊工技術(shù)檔案。

  (二)工藝方法因素焊接質(zhì)量對工藝方法的依賴性較強(qiáng),在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的地位。其影響主要兩個方面:一方面是工藝制訂的合理性;另一方面是執(zhí)行工藝的嚴(yán)肅性。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定,首先要進(jìn)展焊接工藝評定,然后根據(jù)評定合格的工藝評定報(bào)告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達(dá)的各種工藝參數(shù)是指導(dǎo)施焊的直接依據(jù),它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗(yàn)和長期積累的經(jīng)歷以及產(chǎn)品的詳細(xì)技術(shù)要求而編制出來的,是保證焊接質(zhì)量的根底。在此根底上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴(yán)肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù),即使確需改變,也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量,即使有經(jīng)評定驗(yàn)證是正確合理的工藝規(guī)程,不嚴(yán)格執(zhí)行,同樣也不能得到合格的質(zhì)量。兩者相輔相成,相互依賴,不能無視或偏廢任何一個方面。其主要控制措施有:

  1、按有關(guān)規(guī)定進(jìn)展焊接工藝評定。

  2、選擇有經(jīng)歷的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件(針對焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高的問題,可以將焊接工藝文件盡量細(xì)化,比方:補(bǔ)焊、修復(fù)缺陷、壁板對接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應(yīng)詳細(xì)的焊接電流、電壓及焊接層數(shù))。

  3、加強(qiáng)施焊過程中的管理與檢查。

  4、按要求制作焊接產(chǎn)品試板,用以檢驗(yàn)工藝方法的正確性與合理性。

 。ㄈC(jī)器設(shè)備因素焊接設(shè)備的性能,它的穩(wěn)定性與可靠性對焊接質(zhì)量會產(chǎn)生一定影響,特別是構(gòu)造復(fù)雜、機(jī)械化、自動化高的設(shè)備,由于對它的依賴性更高,因此要求它有更好、更穩(wěn)定的性能。提高設(shè)備的使用性能需建立包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個方面:

  定期的維護(hù)、保養(yǎng)和檢修。

  2、定期校驗(yàn)焊接設(shè)備上的電流表、電壓表、氣體流量計(jì)等計(jì)量儀表。

  3、建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案。

  4、建立設(shè)備使用人員責(zé)任制。

 。ㄋ模┎牧弦蛩刂葡窆竞秆b車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的根底和前提。從制像公司生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),為了保證焊接質(zhì)量,對進(jìn)入車間的相應(yīng)材料嚴(yán)格把關(guān)。主要有以下一些控制措施:

  1、加強(qiáng)原材料(鑄造壁板等)的進(jìn)如車間的驗(yàn)收和檢驗(yàn),對于存在嚴(yán)重缺陷或難以修復(fù)的試件可以回絕簽收。

  2、針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴(yán)格的材料制度,焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲設(shè)備,嚴(yán)禁隨意使用、到處散落。

 。ㄎ澹┉h(huán)境因素在特定環(huán)境下,焊接質(zhì)量對環(huán)境的依賴性也是很大的。對于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣、定期清掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。

  與提高焊裝質(zhì)量同時進(jìn)展的是防止浪費(fèi)。焊裝車間存在浪費(fèi)的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個方面。手工TIG焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當(dāng)回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大,對外表處理車間造成嚴(yán)重影響。成品試件存放一段時間后外表損毀嚴(yán)重,待客戶確認(rèn)收貨前需花費(fèi)大量時間和精力重新處理,間接造成宏大浪費(fèi)。為此,可以給其一個相對獨(dú)立的空間,此類浪費(fèi)即可防止。

  以上是本人實(shí)習(xí)期間的全部看法及想法,缺乏之處,懇請批評指正。

  在焊接時,首先要注意保護(hù)自己不受強(qiáng)光和輻射的危害,自己的手一定要拿穩(wěn)焊槍,切忌心浮急躁,整個焊接過程要均勻而緩慢。焊接確實(shí)存在著較大的輻射和煙塵,防止被輻射、燙傷的可能性。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要把防護(hù)面具扣在焊渣上,用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機(jī)手工電弧焊的根底操作,難點(diǎn)在于運(yùn)條,以及控制電弧的長度,起先的引弧也很重要,稍不注意焊錫就會粘在鐵板上,后來通過摩擦法引弧就容易多了。運(yùn)條中的折線式橫像擺動盡量要慢均勻,保證焊縫兩側(cè)的熔合良好。并且要控制好電弧的大小,整個過程中電弧應(yīng)當(dāng)很小,發(fā)出的聲音也只是很小的“滋滋”聲。當(dāng)練習(xí)次數(shù)多了以后,認(rèn)真的去觀察焊接的地方會發(fā)現(xiàn)有流動的焊錫液體,這就是焊接很關(guān)鍵的地方,可以通過這點(diǎn)來判斷焊接的好壞,知道這點(diǎn)后焊接一次比一次好。

  目前已經(jīng)上了2次焊接實(shí)習(xí),我不可能在這期間完全地掌握這種技術(shù)的操作,但我已經(jīng)根本上掌握了有關(guān)焊接工藝的嘗試和工藝要求,并在實(shí)際操作中得到了練習(xí)與穩(wěn)固。過去看別人焊東西總以為很簡單,可一旦自己申上手才真正了解到了其中的難處。其實(shí)要想真正焊接出合格的東西,光靠深入的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要求我們有償時間的工作經(jīng)歷和焊接技巧。這也是從另一個側(cè)面在教誨我們,在學(xué)習(xí)理論知識地同時,積極的去實(shí)踐也是相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)。

  經(jīng)過兩天時間的焊接實(shí)習(xí),讓我做了我這一生都不曾預(yù)想過的事情,這真是一次奇妙的經(jīng)歷。然而,它卻真實(shí)地寫進(jìn)我的生命,無法磨滅,難以忘記。在老師的帶著下,我們都很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一個略帶興奮而又好奇的小心臟安安靜靜的看著老師的操作,聽著老師的講解,我知道,這于我們第一次實(shí)際動手操作很重要,很不一樣。

  金工實(shí)習(xí)能大大提高我們大學(xué)生的實(shí)際動手能力與解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。作為大學(xué)生的我們,平時獲取知識地點(diǎn)就只有教室,看到的是文字與圖表,記得的是理論與公式,寫得的是課堂練習(xí)與課后作業(yè)。一些課本實(shí)驗(yàn)都是“在理想情況下”進(jìn)展。而我們卻不知道實(shí)際生活中該如何在保持理想情況下操作,一旦在生活中遇到些實(shí)際問題,就免不了手忙腳亂,不知所措。在實(shí)習(xí)的過程中,作為一名理工科男生或女生,我們都還算沉著冷靜,能沉著的去處理我們焊接過程中遇到的各種問題,老師也在一旁耐心仔細(xì)的指導(dǎo)我們,親自為我們一遍一遍的演示。這對于我們女生而言,練習(xí)操作起來相對要有困難一點(diǎn),然后男生幫助女生,一起度過了難關(guān),是呀,團(tuán)結(jié)合作的力量也讓我在這一次焊接實(shí)習(xí)中深深到了快樂,實(shí)習(xí)的快樂。

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