道德講堂學(xué)習(xí)心得體會13篇
當(dāng)我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的道德講堂學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇1
今天,我們的第三節(jié)課沒有上,被老師帶到了階梯教室。我們還在納悶:到這里來干什么?
原來,有一個道德講堂的活動。我們先唱了一遍孝親敬老歌,我們洪亮的聲音和深深的情意,使在場的老師都無不感動。接著,我們聽了一個故事,是楊蓉捐肝救母的故事。故事是說,楊蓉就要考大學(xué)了,但是她的母親得了很嚴重的病,嚴重到要想治好她,需要別人向她捐肝。楊蓉知道后,毫不猶豫地就選擇了捐肝。楊蓉就在我們城市,她被評為“最美女兒”。這個故事我們很早就知道,但是現(xiàn)在說出來,它仍然是“新聞”。這樣的故事,有誰聽了還能不受感動?記者采訪她:“你為什么這樣做?”楊蓉說:“學(xué)業(yè)可以重來,考試可以重考,但母親只有一個!蔽覀儙е未平靜下來的心情,有感情地誦讀了曾經(jīng)學(xué)過的《弟子規(guī)》:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。我們完全沉浸在了詩書中。
最后,我們聽了江雪蓮的故事:江雪蓮一直無微不至地照顧自己的親人,放棄了她的工作。我們很奇怪她的'生活費來自于何處?后來才知道,那些都是她之前攢下來的。
一場精彩的道德講堂活動就到此結(jié)束了。我的感觸也不少。我們不是說要做什么驚天動地的大事,但可以做好身邊的小事。當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)她們尊老愛幼、樂于助人、舍己救人的美好品質(zhì)。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇2
老子說:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然。”康德說:“世上有兩種東西,我們越是對它們加以深入地思考,就越是對它們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣!?/p>
“身邊人講述身邊事,身邊事感動身邊人”,由市委宣傳部、市文明辦主辦的“文明中原系列行動”——鄭州市道德講堂不斷宣傳道德模范事跡,對培育優(yōu)良的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德發(fā)揮了重要的作用。通過學(xué)習(xí),我更加深刻領(lǐng)會社會主義思想道德建設(shè)的重要性、緊迫性,堅定了責(zé)任感、使命感。作為國家工作人員更應(yīng)該帶頭加強道德建設(shè),自覺引領(lǐng)和培育良好的社會風(fēng)尚,因為國家公務(wù)員是黨和政府各項政策、法律、法規(guī)規(guī)章制度的執(zhí)行者,是行政管理活動的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其社會公德、職業(yè)道德如何,將直接影響整個政府形象和政府公信力。具體而言,在平時就應(yīng)當(dāng)把加強社會主義思想道德建設(shè)當(dāng)作自己不可推脫的責(zé)任和使命,不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進的文化,在弘揚主旋律、引領(lǐng)社會風(fēng)尚上發(fā)揮帶頭作用。黨員干部更應(yīng)該以身作則,帶頭倡導(dǎo)和弘揚時代精神,時時刻刻做到艱苦奮斗、求真務(wù)實,無私奉獻,牢固樹立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)及社會主義榮辱觀念,擺正“集體”和“個人”的關(guān)系,不斷增強永葆黨員先進性的自覺性和堅定性,為廣大人民群眾做出榜樣,為良好的社會風(fēng)氣的形成做出自己應(yīng)有的貢獻。
近年來,工商行業(yè)關(guān)于瀆職、腐敗案件層出不窮,違法屢禁不止,所以,做一個工商人,風(fēng)險大,誘惑多,責(zé)任重,僅僅業(yè)務(wù)精通、知法懂法是不夠的,關(guān)鍵在于通過學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),加強思想道德教育,增強公務(wù)員保持廉潔的自覺性。不斷鞏固廉政為民,秉公執(zhí)法思想意識,牢樹“螺絲釘”和“一塊磚”精神,努力加強道德修養(yǎng)培養(yǎng),堅守工商人首先思想防線,愛崗敬業(yè),遵紀守法,善用權(quán),用好權(quán),為人民群眾辦實事,辦好事。
人品、官品如同干部的兩翼,缺一不可。做官必須先做好人。人品決定官品,好人不見得是好官,但好官卻首先是好人。人品高尚者,日三省其身,時刻保持警醒,面對權(quán)力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線,不迷失人生方向,始終對群眾感情真摯,對事業(yè)忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子,一旦權(quán)力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。工商干部不僅要有好的人品,還要有良好的職業(yè)道德。工商干部的“德”應(yīng)該有更高的`標(biāo)準(zhǔn)和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公仆意識,有實事求是的工作作風(fēng),樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng),做一名真正的工商衛(wèi)士。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇3
今天,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了一堂意義非凡的講堂——《道德講堂》,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多做人的道理。講堂共有九個環(huán)節(jié),其中五、六環(huán)節(jié)最讓我印象深刻。
第五環(huán)節(jié)講述了一位母親不顧自己的生命安危,一心想救身患重病的兒子,她需要把自己一部分肝植入兒子的體內(nèi),才能讓兒子健康起來,可是母親有嚴重的脂肪肝,醫(yī)生不建議這位母親這樣做,要不母親也會有生命危險。母親為了她的兒子,每天堅持走好多路鍛煉自己,最終母親如愿以償?shù)陌炎约旱母谓o了兒了,他們的手術(shù)很成功。從中我體會到了偉大的母愛,世上的所有的父母都會無私的為兒女奉獻,那怕是用自己的`生命都無怨無悔,只愿自己的兒女健康快樂。我們做兒女的要懂得感恩,用我們的實際行動來回報無私的母愛。
第六環(huán)節(jié)講述的是雷鋒叔叔的故事,雷鋒為了幫一位老大娘找她的兒子,可兒子的地址寫的不太清楚,找起來不是件容易的事,可是雷鋒不怕任何困難,總是那么樂于助人,幫老大娘找到自己的兒子。
從中我體會到雷鋒精神值得我們傳承下去,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們永遠學(xué)習(xí)。在校做一名文明的學(xué)生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會上,我們是文明的使者,遵守社會公德。我們要從生活中發(fā)現(xiàn)愛、發(fā)現(xiàn)美。從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德的修養(yǎng)。好好學(xué)習(xí),長大做一個對社會能用之人。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇4
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承了五千多年,經(jīng)歷了五千多年的洗禮,孔老夫子的優(yōu)秀思想已經(jīng)家喻戶曉。
前幾天,學(xué)校舉辦了一次《道德講堂》其主講張發(fā)廳長的演說讓我很受感動,他的一句“播撒中華文化的種子,種下守規(guī)矩的根”,讓我銘記在心。特別是那個老婆婆的小品,最后淚水從眼眶流了出來,雖說是演的,但用心去看的話里面的感情很豐富,那個青年無意中殺死了老婆婆的孫子,而因此老婆婆的兒子為此突發(fā)心臟病死去,青少年判進了監(jiān)獄,青少年因愧疚給她寄錢、寫信,可是在過年的前幾日,青少年的奶奶離開了他,唯一親人的離世使他陷入了悲痛中。大年三十那天,老婆婆來到了監(jiān)獄本想把東西給他就走,結(jié)果被青少年的悔意打動了,并做了這位少年的奶奶,張廳長把中國優(yōu)秀傳承文化帶進了監(jiān)獄,讓那些犯人有悔改之意,知道做人的基本原則,他對我們做出了許多貢獻,給那些犯人重新做人的機會,并且同時弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“孝悌忠信,禮儀廉恥”中的`“孝”是中華民族的身心靈智的結(jié)晶,是中華民族生存發(fā)展的根,所謂孝,則首為孝敬父母,敬愛父母,百善孝為先;
“悌”在社會國家中要對兄妹,同事、同學(xué)、朋友尊重與其和睦相處,做人首要的是孝、悌,即為做人最基本的原則。
《弟子規(guī)》有云:“親憎我,孝何難;
親憎我,孝方賢!蹦笎廴缢笎廴缟,父母親無微不至地愛護我們,為人子女感受得到父母的恩重如山,自然小心謹慎地行孝,不敢讓父母掛念煩燥,這樣的孝并無困難,“親習(xí)我,孝方賢”遇到不喜歡子女,討厭子女的父母,子女還能一樣盡孝,這樣就難能可貴,現(xiàn)有許多年輕人外出打工,沒時間陪父母,因此有許多空巢老人,他們需要人陪伴,子女在其身邊。事業(yè)可以再創(chuàng),錢可以再賺,但父母只有一個,他們此刻最需要的便是陪伴,所以我們應(yīng)該趁他們還在的時候多孝順?biāo)麄,陪伴他們,陪他們安享晚年?/p>
“悌”現(xiàn)在國家普遍為獨生子女,即使我們沒有兄弟姐妹,我們也要對同學(xué)、朋友有兄弟般情意寬容大度,學(xué)會分享,不因財物小事傷其感情,要為對方著想,學(xué)會換位思考,兄弟姊妹朋友同學(xué)之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含其中了。
正所謂“無規(guī)矩,無以成方圓”,若無“規(guī)”則不成圓,無“矩”則不成方,我們要守規(guī)矩這樣才可以描繪出方圓,做事嚴謹,干脆、利落,在生活中到處都是規(guī)矩,在家里則為家規(guī),班里則為班規(guī),學(xué)校則為校規(guī),在國家則為法律,從小父母教導(dǎo)我們要規(guī)規(guī)矩矩做人,如同一個方形內(nèi)有個圓,方形的四邊與圓相切,這樣的圖形美觀,并有深刻的寓意,我們做人就像這只有規(guī)矩畫出的方圓才最完美。
中國文化,博大精深。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承了五千多年,讓我們學(xué)會了如何做人,教我們做人的基本原則,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如同一粒種子,發(fā)芽,成長,長出了壯實的根,種下了守規(guī)矩的根。
我們應(yīng)該把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去,并以身作責(zé)。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇5
下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。
這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓(xùn),表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的`酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!
退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:
一、是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。
二、是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動供電上出了故障,主動承擔(dān)責(zé)任保護干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,確保了災(zāi)后重建有序推進。
三、是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。
四、是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。
環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:
一、是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;
二、是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);
三、是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。
道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇6
在認真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;
感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的志愿精神;
感動于他們奉獻青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:
首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時代脈動,爭當(dāng)精神文明、道德文化的模范。其次,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信,不負天下人”,堅守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他們的'不懈追求,誠信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻和忠誠。
最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負起精神文明建設(shè)的重擔(dān),這是時代的要求,也是實現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚道德文化。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇7
目前正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了"道德"這個詞語。"道"表示事物運動變化的規(guī)則;"德"表示對"道"認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
"身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊人教身邊人",剛才通過臺上的黃顯標(biāo)和謝德浩兩位"好人代表、道德模范代表"在道德講堂與我們交流他們的先進事跡,我獲益良多,在我的"榜樣"詞典里又多了像你們這些閃爍的名字,我們再一次以熱烈的掌聲送給他們。心情依然很激動,一股暖流仍在我心中涌動、翻騰,"身邊好人、道德模范"來自基層,雖然平凡,但卻有著一顆無私奉獻、盡忠職守捍衛(wèi)國家財產(chǎn)安全的高貴的心,我十分感動于你們在平凡崗位上做出不平凡的事;感動于你們對工作的一絲不茍、無私奉獻的敬業(yè)精神,在你們身上,我感受到了社會上洋溢著的那股道德力量,感受到了凡人善舉的人性光輝的美。
思想道德水平的高低,無論是對個體還是整體的社會都是至關(guān)重要的,常言道:"人無德不立,業(yè)無德不興,道德乃是君子立身處世之本"。曾經(jīng)"小悅悅事件、毒奶粉、瘦肉精、地溝油"等一系列的事件,引起全社會的關(guān)注,更是掀起我們對道德、人性美的深刻反思,但此時此刻,我們又再次感受到了道德和人性美的濃厚氛圍,那束重新閃耀的光芒依舊讓我們相信道德尚在、人性美尚在。其實,人活在世上就應(yīng)該盡力做一些有意義又能幫助到別人的事,作為大學(xué)生村官,更應(yīng)該樹立道德模范的'作用,發(fā)揚好人好事的助人為樂精神,促進社會主義這種核心價值體系的建設(shè)。
高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇8
道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點收獲:
一、通過學(xué)習(xí),了解道德的基本規(guī)范和職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在職業(yè)道德建設(shè)和教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的職業(yè)道德的'人。
二、通過學(xué)習(xí),使我進一步增強了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會。
三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,把當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行,以身作則,努力做的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為奮斗終身。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇9
著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。而師德的核心是“師愛”,即“師愛為魂”,作為一名光榮的人民教師,不僅要具有無私的關(guān)愛、廣博的知識,更要有高尚的道德。我校非常重視教師的師德建設(shè),組織全校教職工開展道德講堂,并進行了師德承諾、師德創(chuàng)優(yōu)、師德演講、師德表彰等一系列活動,提高了我校教職工的職業(yè)道德水平,樹立了良好的教師群體師德形象,我校教職工銘記著“師愛為魂,學(xué)高為師,德高為范”師德內(nèi)涵,并以此為準(zhǔn)繩,時刻鞭策自己。現(xiàn)談?wù)勎倚=處熼_展“道德講堂”后的體會:
一、師愛為魂,關(guān)愛無限。
師德中,最重要的是必須有愛心。“師愛”是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。
1、春風(fēng)化雨,關(guān)愛無限。愛是人類永恒的話題,是人類的基本情感,愛更是教育的靈魂和生命,愛是架構(gòu)師生心靈的橋梁,是教育成功的基石,沒有愛就沒有教育。陶行知先生說得好:“愛滿天下,愛生如子”。這正是教師無私奉獻愛心的典范,愛可以產(chǎn)生巨大的教育力量,教師的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。
我校的教師正是持著一顆關(guān)愛之心投身于教學(xué)中:唐書記在女生梁某與家人產(chǎn)生矛盾,情緒激動,欲跳樓自殺,連夜趕去耐心勸道直到深夜,使其放棄輕生念頭,并持續(xù)做工作,幫助她學(xué)會理解家人,與家人和睦相處;初三年級的孤兒張某家貧,冬天中午吃冰冷的隔夜剩飯菜,她把該生領(lǐng)回家吃午飯,直到畢業(yè),給她一個溫暖的家;家訪發(fā)現(xiàn)陳某家境特困,父親年邁,母親殘廢,姊妹多,家徒四壁,衣裳單薄,她送去衣物和臘肉;張某腿殘疾,自暴自棄,性格怪癖火爆,她堅持幫助其學(xué)會堅強面對現(xiàn)實,學(xué)會自強不息,克服自卑心理和畏難情緒,參加省殘疾運動會吳教師在特困學(xué)生冼同學(xué)腦出血和胃出血住院的共二十多天期間,每天堅持燉不同的補湯親自送到醫(yī)院,還為他捐款、幫忙照顧他、幫他補習(xí)黃老師在住院期間,醫(yī)院走廊站滿了探望她的學(xué)生,手機也滿載學(xué)生對她的問候,可見,這就是她對學(xué)生無微不致的關(guān)愛的回報還有,八中還有很 1 多教師都有著這樣一顆關(guān)愛之心。
2、愛是責(zé)任,愛是敬業(yè)。
教書育人是愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,是高尚師德最直觀的體現(xiàn)。愛心使我們熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),使我們樂意做出奉獻。自學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,我校處處洋溢著教師的敬業(yè)奉獻精神。
開學(xué)初,張老師不幸扭傷,她不顧疼痛,挺著腫得像菠蘿似的腳堅持為學(xué)生上課;潘老師不幸摔傷,腳上的整塊肉都被割掉,她不顧醫(yī)生的勸告,冒著破傷風(fēng)的危險,每天在兒子的攙扶下吃力地走進課室,為的是不讓學(xué)生落下功課;唐書記更是在住院期間邊打吊針邊備課不但如此,我校有些教師的不良現(xiàn)象已有改變:某教師原來上課經(jīng)常遲到、有時還趴在講臺上睡覺、甚至?xí)绻さ,現(xiàn)在變了,變得愛崗敬業(yè),有責(zé)任心了,大家看到的是另一個充滿熱情、充滿愛心、充滿責(zé)任感的他。
愛心使我校教師踏踏實實地從小事做起,從現(xiàn)在做起;愛心使我校教師時時為學(xué)生著想,關(guān)心他們的健康成長,關(guān)心他們的一切,關(guān)心他們的成人、成才、成就未來;愛心使我校教師在工作中,始終熱情洋溢、細致入微!
二、學(xué)高為師,終身學(xué)習(xí)。
1、終身學(xué)習(xí),更新知識。
“學(xué)高為師,德高為范”時刻激勵著我校教師。是的,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇!安粩鄬W(xué)習(xí)”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求。
在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,所以作為教師就要不斷地學(xué)習(xí),甚至終身學(xué)習(xí)。不斷地完善自己,讓自己成長為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師。正如我們的先哲孔子所說“學(xué)不厭,教不倦!边@也是新《規(guī)范》中對教師提出的一個較高標(biāo)準(zhǔn),要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,教師要把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。正如蘇霍姆林斯基曾說:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此!
我校教師非常重視自身知識的更新,積極參加《創(chuàng)新案例》《加快轉(zhuǎn)變廣東2經(jīng)濟發(fā)展方式讀本》等各項繼續(xù)教育的培訓(xùn)和更高學(xué)歷的學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)《規(guī)范》后,認為自己已經(jīng)到頂、無須再學(xué)習(xí)的大部分高級教師也主動參加各項繼續(xù)教育的培訓(xùn),不斷開拓、更新自己的知識,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),更好地為教學(xué)服務(wù)。
2、潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。
科學(xué)不斷進步,知識不斷更新,為適應(yīng)時代及教學(xué)的需要,我校各科教師在教學(xué)中,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷完善自我,努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。同時也不斷改革創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,能做到與時俱進,精心施教,并形成了自己的'特色。
我校市級教改項目取得較好實效:其中有語文學(xué)科盧艷教師的《讓語文課題美起來》,數(shù)學(xué)學(xué)科潘炎教師的《三案六環(huán)節(jié)》,英語學(xué)科歐永明教師的《英語課堂問題情景創(chuàng)設(shè)的研究》,歷史學(xué)科周靖教師的《新課標(biāo)下,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)狀、問題及對策研究》、謝東華教師的《初中歷史教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化在我校的應(yīng)用》我校教師勇于承擔(dān)了市級教學(xué)研討課:曾偉堅、朱水秀、張麗嬋等一批教師分別承擔(dān)了市公開課,他們認真準(zhǔn)備,教學(xué)效果好,獲得聽課老師的一致好評我校教師教育教學(xué)論文成果豐碩:20xx到20xx這一年來,全國一等獎1人;省一等獎1人,省二等獎2人;市一等獎4人,市二等獎6人,市三等獎4人,區(qū)一等獎2人,區(qū)二等獎3人,區(qū)三等獎3人教學(xué)共同體的工作取得初步成效:物理、語文、英語等科組和大為中學(xué)共同進行教改課題探討,我校教師給予他們熱情指導(dǎo),兩校課題組成員共同備課、互相聽課、相互探討,共同提高。
在學(xué)習(xí)《規(guī)范》后,我校教師潛心鉆研業(yè)務(wù)的精神,勇于探索創(chuàng)新的熱情空前高漲,并時刻以《規(guī)范》來鞭策自己。目前,周良、張莉等7位老師正在申報市的教改項目(還未批),超過了前兩年教改項目的總數(shù);要求承擔(dān)市、區(qū)級研討課的教師更多;積極撰寫教育教學(xué)論文的教師更多;物理、語文、英語等科組與大為中學(xué)的教改課題探討更深入。
三、德高為范,示范表率。
1、愛國守法,師德高尚。
1、教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針, 3自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
我校非常重視教師的師德建設(shè),在開學(xué)的第一次教職工大會上,鐘勇校長作了關(guān)于廉潔自律的承諾和師德承諾;在第二次教職工大會上,華關(guān)勇主席組織全校教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全校教職工還進行了宣誓和承諾書簽約儀式;教師節(jié)活動中,學(xué)校也表彰了一批師德先進教師;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還簽約了廉潔從教的承諾書;另外,學(xué)校還組織教師讀一本有關(guān)師德或教書育人方面的書籍,寫心得體會這一系列活動,提高教師遵守《規(guī)范》的自覺性和主動性,杜絕了從事不良家教、在學(xué)生面前吸煙等不良行為,使《規(guī)范》要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為,掀起了全校教職工師德創(chuàng)優(yōu)的高潮,把我校教職工的師德提升到更高的階段。
2、以身作則,示范表率。
孔子曰:“其身正,不令而從;其身不正,雖令不從!弊鳛橐幻處煟纫越,又要身教,身教重于言教。這無疑是對教師提出了更高的要求。教師要“為人師表”,要學(xué)生做的,自己首先要做到;禁止學(xué)生做的,自己堅決不做,在行動上為學(xué)生做出表率。
我校教師能模范履行《規(guī)范》,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,成為學(xué)生追求真才實學(xué)的榜樣,使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。例如:他們要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),自己首先認真?zhèn)湔n、潛心鉆研教材;要求學(xué)生帶好?ǎ约菏紫葞Ш眯?ǎ灰髮W(xué)生按時交作業(yè),自己首先按時批改作業(yè)這一切,都在潛移默化中影響著學(xué)生,起著以身作則、示范表率的作用。
總之,通過開展道德講堂的活動,我校教職工的職業(yè)道德水平提高了,廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性增強了,廣大教職工實施素質(zhì)教育的積極性調(diào)動了,以良好的教師群體師德形象樹立在社會公眾面前。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇10
通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺心觀念來維持。
我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;
播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;
文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;
管住我們的手,不亂扔垃圾;
管住們我們的腳,不踐踏花草。通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的"職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進一步增強了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,
給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;
覺得這次對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機會。通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的.發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;
不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責(zé)任。
我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業(yè),恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車戶,用熱情問候車戶,司機有困難時要熱情主動幫忙,樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過往車戶服務(wù)。為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇11
又一次的公民道德講堂學(xué)習(xí)。晚上6點與老同學(xué)在素食館用過晚餐,載上李老師饒有興致地一同前往學(xué)習(xí)的地方。
這是道德講堂由王青云老師主持,她先帶著學(xué)員們正冠服,立端正、揖深圓,畢恭畢敬地向圣賢孔老夫子行三鞠躬禮,然后帶著大家誦讀《弟子規(guī)》。雖然是照本宣讀,但每每恭敬地誦讀時,即內(nèi)省,有則改、無加警,《弟子規(guī)》總共六門主課,一門副課(余力學(xué)文),也是告訴世人,學(xué)做人比學(xué)知識更重要。
接著聆聽了蔡禮旭老師的《幸福人生》講座,主題是抉擇。蔡老師的講座闡述了:人的.一生要面臨許多的抉擇,擇教育、擇偶、擇友、則食、擇業(yè)等等,擇正了方向,你就活得幸福。對一個家庭來說,最重要的一件事就是教育好我們的下一代,“至要莫若教子”。將孩子的教育放在什么位置,重做人做事的態(tài)度還是重分數(shù)?在教育抉擇的時候要慎思,因為孩子懂不懂事,決定一個人的中晚年是否過得幸福。
最后,學(xué)員們還交流了什么是幸福?特別是李老師“溫暖。愛”的分享,讓人羨慕,更讓我感動,李老師的熱情與執(zhí)著,38年譜寫的愛的篇章,是何等的幸福!
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇12
聆聽了戴星光老師的道德講座,內(nèi)心感慨萬千,情不自禁地對道德問題思索起來。
道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來。人們就一直重視道德問題。
我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的'口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。一個人只要活的誠實,守信用,就等于有了一大筆財富。一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自己的東西。人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。所以,我們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人的信任。
德國哲學(xué)家、天文學(xué)家康德說過:世上有兩種東西,我們越是對它們加以深入地反復(fù)思考,就越是對它們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣。文明是城市之魂,道德是立身之本。中華民族素有崇德向善的優(yōu)良傳統(tǒng),人們崇尚道德、贊頌道德、踐行道德?v觀中華民族的歷史,五千年的中國可謂“道德之邦”。幾千年前,道德的種子便撒在了這片廣袤的土地上,并生根發(fā)芽、抽枝吐葉,開出千姿百態(tài)的花。在社會主義文化大發(fā)展大繁榮的今天,這片道德文化底蘊豐饒的土地上更是孕育出“道德講堂”的奇葩,且一朵忽先變,百花其后香,信仰道德、傳承道德、踐行道德在全社會蔚然成風(fēng)。道德可以很小,一個溫暖的眼神,一次真心的謙讓,一抹淡淡的微笑和一場真誠的對白都可以使人們感到道德的存在。道德也可以很簡單,簡單到僅僅伸出友誼之手即可,簡單到輕抬自己的雙腳讓稚嫩的小草免于踐踏。道德也可以很大,可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到你必須跨過溝溝坎坎,難到你以自己的生命換取他人的生命!人的一生中有一些道德超越了個人,是為了他人,為了集體而無私奉獻,是為了國家為了民族而犧牲自我,甚至為了全人類的利益而獻身。這是人生之大德,是我們應(yīng)終生追求的目標(biāo)。
道德講堂學(xué)習(xí)心得體會 篇13
為深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步鞏固文明單位的創(chuàng)建成果,近日,焦作市SS局舉辦了首期主題為“行孝道感親恩”的 “道德講堂”。此次“道德講堂”分為唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié)。自己通過唱《公民道德歌》、觀看洛陽監(jiān)獄一級警督――王春來及聆聽身邊人――張慧孝敬老人的感人事跡、誦讀“積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧!钡戎腥A經(jīng)典以及局長王國政作的《懂孝道念親恩》主題宣講等,使得自己感受頗深。
人,從呱呱落地到長大成人,一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年。為了自己的事業(yè),為了家庭;也為了上孝敬父母,下?lián)狃B(yǎng)兒女,更為了讓家人過上好日子,拼死拼活的干,辛辛苦苦一輩子。等兒女長大了父母也老了,也干不動了。父母為了兒女付出了自己一生的`心血。當(dāng)年的英俊少年和窈窕淑女,到如今都已變成了步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼、多災(zāi)多難的老人。
人老了最怕孤獨,也最怕自己的兒女對自己不好,或被兒女遺棄,更怕自己生病臥床不起給兒女找麻煩。人老了都喜歡有一個和睦的家庭和對自己孝順的兒女,和老有所養(yǎng)。其實父母對兒女的要求并不高,只要有一日三餐的粗茶淡飯,和有一個遮風(fēng)避雨的港灣,以及兒女對自己的關(guān)心就夠了。
做兒女的能在父母健在的時候,經(jīng)常回家看看,和父母說說心里話,為父母排憂解難,讓父母衣食無憂,幸福地安度晚年;當(dāng)父母疾病纏身,生活不能自理時,我們做兒女的能精心照料他們,不嫌棄父母臟,給他們洗洗涮涮是我們做兒女的應(yīng)盡的責(zé)任,不要認為是一種負擔(dān)而怕麻煩。這個時候也就是我們做兒女的對父母盡的最大的孝道,也是最好的行孝方式。
兒女都是父母生父母養(yǎng)。當(dāng)我們做兒女的衣食無憂,想想我們的父母,他們過的怎么樣?對得起天對得起地,更要對得起自己的良心和父母,不是說在嘴上,而是要在行動上,讓我們的愛和孝心伴隨父母的每一天。
我的感悟是:行孝,重在行,貴在恒。
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